【讲练测】高考语文一轮复习 专题五 正确使用标点符号练案(含解析)

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新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号(含解析)

新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号(含解析)

2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号一、对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。

B.孟子说:“斧斤以时入山林”。

就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。

C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。

D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。

2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。

”C.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离故乡的人会那么怀念故乡?B.他们的行为举止、审美趣味,甚至读什么书,坐什么车,都在媒体掌握之中。

C.记忆是难捉摸的东西:有些东西强迫记忆,使用时就是“千呼万唤”不出来,有时一句偶发戏语,竟变成“永不消逝的电波”。

D.这种不合时宜的生命行为折射的正是现代知识分子最有价值的一面:即独立品格和理性原则。

4.下列各句中的破折号和文中“民艺中国——女红系列展”的破折号,作用相同的一项是()(3分)在中国美术学院民艺博物馆展出的“民艺中国——女红系列展”上,荷包、围涎、喜帐、背扇琳琅满目,不一而足。

其间具有东方神韵的“春光长寿”“蝶恋花”“凤穿牡丹”“鱼戏莲”等传统图案栩栩如生,这些图案寄托着人们祈福、纳祥的美好愿望,德行忠孝、神话故事的纹样更诉说着深层的文化寓意。

A.语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究。

B.“轰——”传过来沉闷的雷声,树叶也从沉寂中发出一阵战栗。

C.老板对我很好,每月工资三千多呢!——我能喝口水吗?D.想赢的不能赢,不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。

2023年高考语文一轮复习讲义——正确使用标点符号——理解语意,掌握用法

2023年高考语文一轮复习讲义——正确使用标点符号——理解语意,掌握用法

课时8正确使用标点符号——理解语意,掌握用法知识清单(二)标点符号标点符号是一套辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成部分。

标点符号有助于我们分清句子结构,辨明不同语气,准确理解词语的性质和文章的意义。

一、点号的基本用法点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气,是针对句子内部结构层次的。

对于点号,要明确点号表示停顿的时间长短关系:顿号<逗号<分号<冒号<三个句末点号(句号、问号、叹号)。

(一)顿号、逗号、分号顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。

1.顿号2.逗号3.分号分号主要表示具有并列关系的分句之间的停顿,起分清层次的作用。

复句内部并列分句之间、多重复句第一层的前后两部分之间、分项列举的各项之间,可使用分号。

例如:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

”使用注意事项(二)句号、问号、叹号、冒号1.句号、问号、叹号句号表示陈述语气,问号表示疑问语气,叹号表示感叹语气。

我们要特别关注问号使用的注意事项。

问号使用注意事项2.冒号(1)分项或从几个方面分述之后,冒号可以引出总括上文的话。

(2)没有提示的意思,没有较大的停顿,即使出现“想”“说”“认为”等词语,也不用冒号。

(3)“××说”之类放在引用语前头,用冒号;放在引用语中间,不用冒号。

“××说”前面的引号里面的内容的末尾一般不能用句号,可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。

(4)一个句子中不宜套用两个冒号。

(5)冒号后面提示的内容可以是一句话,也可以是几句话,但范围必须清楚,否则会造成误解。

二、标号的基本用法标号的作用在于标明,主要标明词语或句子的性质和作用。

(一)引号1.基本用法2.使用“三注意”(1)引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,则要用双引号,依此类推。

(2)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。

高三语文一轮复习《正确使用标点符号》

高三语文一轮复习《正确使用标点符号》

表示一句感
情强烈的话 2.用于拟声词后,表示声 例①:咔嚓!一道闪电划破了夜空。
叹号

完了以后的 音短促或突然。 停顿,主要
例②:咚!咚咚!突然传来一阵急促的敲门声。
表示句子的
感叹语气。
3.当句子包含疑问、感叹 两种语气且都比较强烈时 例①:这么点困难就能把我们吓倒吗?! (如带有强烈感情的反问句 例②:他连这些最起码的常识都不懂,还敢说自己 和带有惊愕语气的疑问句), 是高科技人才?! 可在问号后再加叹号。
2.表示总结上文。
3.用在需要说明的词语之后,表示注 释和说明。
例①:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。 例②:她高兴地说:“咱们去好好庆祝一下吧!” 例③:小王笑着点了点头:“我就是这么想的。” 例④:这一事实证明:人能创造环境,环境同样也能创造人。
例如:张华上了大学,李萍进了技校,我当了工人:我们都有美好的前途。
1.用于并列词语之间。
例①:这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。 例②:造型科学、技艺精湛、气韵生动,是盛唐石雕的特色。
2.用于某些序次语(不带括号 的汉字数字或“天干地支” 类序次语)之后。
例①:我准备讲两个问题:一、逻辑学是什么?二、怎样学 好逻辑学?
例②:风格的具体内容主要有以下四点:甲、题材;乙、用 字;丙、表达;丁、色彩。
3.标示引语的出处。
例如:他说得好:“未画之前,不立一格;既画之后,不留一 格。”(《板桥集·题画》)
1.标示注释内容或补充说明。
例①:一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。 例②:我一直坚持读书,想借此唤起弟妹对生活的希望——无论环境多 么困难。
2.标示插入语。
例如:这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当!

高考语文一轮复习--正确使用标点符号——理解语意,掌握用法(精品课件)

高考语文一轮复习--正确使用标点符号——理解语意,掌握用法(精品课件)

【类题指津】 熟知标点类型,掌握特点用法
一、把握考查类型 (一) 常见点号的用法及作用 1.句内点号 包括顿号、逗号、分号、冒号4种,分别表示句子内部大小不同、性质不 同的停顿。
(1)顿号 顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小,一 般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了“和”“或”之类的连 词,就不再使用顿号。如果并列词语结合得很紧,没有必要在行文中用 停顿来突出它,则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时,大并列 用逗号,小并列用顿号。 如:公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测 制度和能源跟踪分析制度,做到节能工作常抓不懈。 分析:这句话不顾内容层次的停顿滥用顿号,“月考核、季评比、年结算 制度”与“能耗预测制度和能源跟踪分析制度”之间的顿号应改为逗号。
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(2022·浙江卷)阅读下面的文字,完成后面问题。 【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》 一书,中国航天事业的历程一一展现,字里行间全是澎湃的热情,全是 珍贵的回忆。中国航天人自力更生、艰苦奋斗,航天事业从无到有、从 小到大,迅速发展壮大。【乙】我永远忘不了,从天上传来的“东方红”乐 曲是那么悠扬、那样动听!改革开放以来,党中央和全国人民继续大力 支持航天事业,中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关,航天事业突飞猛进地 实现飞跃,大踏步赶上时代。首次载人航天飞行,神舟五号载人飞船成
如:桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄 色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。 分析:总结语“好一派万紫千红的灿烂春光”前面误用逗号,应用冒号。 2.句末点号 共3种,分别是句号、问号和叹号。这三种点号除表停顿外,还兼表语 气。 (5)句号 句号表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。如果一个句子中出 现了“什么”“怎么”之类的疑问代词,句末加有“呢”之类的助词,但句意并 没有发问和要求回答,也不能视为问句。

2022届新高考一轮语文复习第五讲 正确使用标点符号精讲精练(解析版)

2022届新高考一轮语文复习第五讲    正确使用标点符号精讲精练(解析版)

第五讲正确使用标点符号常用的标点符号包括7种点号和9种标号,分别是:句内点号即顿号、逗号、分号、冒号4种,句末点号即句号、问号、叹号3种;常用的标号即引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号,共9种。

近年来,高考加强了对“正确使用标点符号”的考查,命题人试图在试题上就母语使用的规范化问题作出努力。

从具体题目来看,高考对标点符号的考查主要落实在对标号特定性质的理解上。

突破点一七大点号——顿号、逗号、分号、冒号、句号、问号、叹号点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气,是针对句子内部结构层次的。

对于点号,要明确点号表示停顿的长短关系:顿号<逗号<分号<冒号<三个句末点号(句号、问号、叹号)。

(一)顿号(、)顿号是句子内部并列词语间的停顿,停顿较短。

一般为词、短语的并列,合起来作同一成分。

考试大多考查层次关系。

【跟踪训练】1.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系称为“智慧争夺战”。

[甲]也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。

这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。

让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代赋予我们的使命。

[乙]不管达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中,努力升华那独一无二的想象与思考,理性与善良。

[丙]这或许才是人类认识自己、激发潜力的关键所在。

A.甲B.乙C.丙【答案】B【解析】“想象与思考”和“理性与善良”属句内同一层次的并列短语,其间应使用顿号。

(二)逗号(,)逗号表示句子中较小的停顿。

比较长的句子或结构比较复杂、句式比较特殊的句子,中间常有停顿,停顿一般用逗号。

【跟踪训练】2.下列各选项中的逗号和文中“绝大多数”前的逗号,作用相同的一项是( ) 无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。

【高中语文】标点符号专题+高考语文一轮复习常考考点精讲细练+解析版

【高中语文】标点符号专题+高考语文一轮复习常考考点精讲细练+解析版

2024届高三语用题专练之标点符号——理解语意,掌握用法(导学案)学习目标一、熟悉并掌握常用标点符号的基本用法和注意事项。

二、把握高考题型,通过标点符号训练,提高解题能力。

【导入学习】必备知识:常考的标点符号包括两大类:点号和标号。

常用的点号有七种,标号有九种。

列表如下:考情微观:年份卷别所考标点命题特点2023新高考Ⅰ逗号①从考查频率看,它属于轮考点。

②从命题内容看,只考某一标点的作用,不进行综合考查;而且与教材相联系。

(考查正确使用标点的能力)③从命题形式看,与其他考点综合考查,采用单选题或主观题题型。

(考查学生鉴赏标点符号的作用的能力)2020全国卷Ⅰ新高考Ⅰ破折号2019全国Ⅱ引号【课前预习】《新亮剑》P318先熟悉标点符号的基本用法【自主学习】1.掌握标点符号的正确用法2.六类符号使用及易错点符号用法例句顿号表示句子内部最小的停顿,用在并列的词和短语之间树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

①并列谓语之间不用顿号②并列状语之间不用顿号③带有语气词的并列成分间不用顿号④并列引号、书名号之间不用顿号⑤不与同样表示并列关系的连词(“和”“及”“同”等)同用⑥约数之间不用顿号⑦两层以上并列关系的词语之间慎用顿号①你要不断学习、成长、进步。

(顿号改为逗号。

)②这个故事讲得美丽、动人。

(顿号改为逗号。

)③这儿的水果真多、有香蕉呀、葡萄呀,草莓呀……(顿号改为逗号。

)④《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》被称为四大名著。

(删除顿号。

)李白的“白发三千丈”、“床前明月光”都是千古名句。

(删除顿号。

)⑤化学研究物质的组成、结构、性质、变化、以及合成等。

(去掉以及之前的顿号。

)⑥在顶天立地的解放军战士面前,五、六十个敌人吓破了胆,一个接着一个走了出来。

(删除顿号。

)山东济南、青岛、江苏南京、苏州、安徽合肥、芜湖等城市都派代表出席了这次协作洽谈会。

(句中各城市存在并列分层,“青岛”“苏州”之后的顿号改成逗号,以标明层级。

语文一轮复习讲练测 专题05 正确使用标点符号和修辞手法(测) Word版含解析.doc

语文一轮复习讲练测 专题05 正确使用标点符号和修辞手法(测) Word版含解析.doc

备战2017年高考一轮讲练测(时间:45分钟,分值:100分)班级学号得分1.(2015届山东临沂高三5月二模)下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(4分)A.“世界那么大,我想去看看。

”日前,这份写在河南省实验中学信笺上的辞职申请,在社交媒体疯传,被网友封为“史上最具情怀的辞职信,没有之一。

”B.为推动“一带一路”共建过程中的文化艺术交流,艺术节特邀“一带一路”国家如:白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、以色列、马其顿的艺术团体在剧场、广场演出。

C.《现代汉语词典》对“夜叉”是这样解释的:“佛教指恶鬼,后用来比喻相貌丑陋凶恶的人。

”可是佛教中的“夜叉”是什么样?谁又见过佛教中的“夜叉”图像呢?D.京、津冀地区连续多日雾霾笼罩,不见天日,虽然人们采取了紧闭门窗、取消晨练、戴口罩出行……等措施,但医院呼吸道病人仍然扎堆,群众生活受到一定影响。

【答案】C考点:正确使用标点符号。

能力层级为表达运用E。

2.(2015届天津市河东区高三一模)下列标点符号使用正确的一项是()(4分)A.有韩国报道称,源自韩国的《奔跑吧兄弟》不仅令浙江卫视蝉联周末黄金时段的收视桂冠,还让版权方韩国SBS电视台获得了约300亿韩元利润(约1、8亿元人民币),甚至让SBS一举还清了债务。

B.捐助人艾欣说:“我们希望探索出一种‘全透明模式’,让捐款人知道自己的钱怎么用的?帮助了谁?每一笔钱都清清楚楚、有据可查。

”C.三亚过冬的老人们自称“候鸟”。

在冬季来临前,他们从北方飞来,直到来年,故乡的雪化掉后,他们再飞回去。

他们与候鸟一样迁徙来往。

D.“原创得不到保护,可怜的创造力正在不断被削弱,每天朋友圈里转的原创优质内容的比例正在快速减少”。

一位原创作者的慨叹,道出了微信上抄袭成风的危害所在。

【答案】C【解析】试题分析:此题要根据句子的意思是否表达完整和句子结构形式以及标点符号的基本用法来判断。

A.应将括号放到“韩元”之后。

B.无疑而问,将问号改为逗号。

年高考语文一轮复习专题05 正确使用标点符号和修辞手法(练) -- 高三总复习

年高考语文一轮复习专题05 正确使用标点符号和修辞手法(练) -- 高三总复习
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查对联知识的识记能力。答题时,可根据对联知识,并结合着上下文具体语境分析判断,从“旧社会”和“新中国”的角度思考,前者更强调其对祖国的忧患,与“爱国”衔接较当,后者则重在突出其“实事求是”的品性。对联下联最后一字应为平声字,应选“模”为平(“重”为仄)。
【考点定位】正ห้องสมุดไป่ตู้运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
C.金蟾飞出顾兔腹D.露书誓剪金床兔
【答案】B
【考点定位】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】本题考查选用句式,也是以选诗句填空的形式考查对诗歌意境思想情感和诗歌格律的把握。解答时可从选句与上文陈述对象的一致性、结构的相似性、前后的照应性、意境的一致性、逻辑的合理性、音韵的和谐性、情感的谐调性等角度分析。本题首先要通读全诗,了解诗歌所营造意境的特点,分析诗歌所抒发的思想情感,然后再从格律的角度思考,选出正确选项。本题所给诗歌是李商隐的《无题》,从内容上看,写闺中女子对爱情的渴望与绝望;从意境上看,描写了一种深闺幽闭的氛围;再从格律上来分析,所考查的句子在颔联,根据律诗的要求,颔联要求对仗,从原有的颔联对句“玉虎牵丝汲井回”看,词性要求是名词+动词+名词+动词+名词+动词,所给选项中符合上述要求的就是B项。
【技巧点拨】解题思路:从上面的考查点上,同学们可以了解到,仿例造句难度大,要答好这类题应从几个方面入手:1.仿句式:句子形式(注意点):(1)仿句的陈述对象(主语)(2)句子的固定格式。(3)相对应的词性。2.仿修辞:八种修辞是比喻、拟人、排比、对偶、反问、反复、设问、夸张。3.仿语境:仿写的语句大多是要求富有哲理的,或者意蕴含蓄的,这就要求同学们首先应该领会或领悟其中蕴含的哲理,把握上下文的意脉,防止“形合而意离”的仿写。色彩角度:感情上句子包含的褒贬之情,多用格调高雅的词句。仿例造句题进行语言表述时,应该考虑到几个方面:1.内容上保持语意连贯,要集中反映文段的整体内容。2.形式上力求句式相同。注意修辞手法。3.表达上必须手法一致。注意句子结构类型。如本题题干要求“自选话题,另写两句话,用拟人修辞,句式与例句相同”,要求比较宽泛。答题时注意修辞和句式,思想积极健康向上就行。如“风借着檐铃或波涛,流转出浅吟低唱或澎湃激昂”“云借着明月或山雨,幻化出旖旎缠绵或豪情奔放”。
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【讲练测】2014年高考语文一轮复习专题五正确使用标点符号练案(含解析)☞基础题1.下列各句中标点符号使用有误的一句是A.有关中东欧经济转轨的书籍为数不少,但王义祥的《中东欧经济转轨》(华东师范大学出版)一书提供了一个考察问题的独特视角。

B.如果上网、看电视就像家常便饭,那么读书——这个今日的“小众行为”——就相当于加餐,也就是“补充营养”。

C.在接受记者采访时,他先是嘲笑那位告剧组状的歌手是想炒作自己,又表示“没什么呀,”而对景区不能下水的规定,他轻描淡写地说:游客“去玩当然不能下水,我们是拍戏,当然可以通融。

”D.在写作《随想录》的前期,巴金一直在苦苦思索自己是怎么变成“非人”的,而到后期他终于发现了这是敬神灭己的结果,在《再思录》里,他旗帜鲜明地喊出“没有神”。

2.下列标点符号使用全都正确的一项是( )A.我不知道这个网站这样卖力地宣传“2012末日猜想”的原因是什么?是因为确信有这样的事情发生呢,还是为了产生轰动效应以增加点击率呢?B.必须强调,传染病要在人群中传播流行,必须同时具备三个条件:传染源、传播途径和易感染人群,否则就无法传播流行。

C.寓言故事《中山狼传》描写了狼的狡猾、凶残,东郭先生的迂腐、软弱,杖藜老人的机智、沉着;而且都描写得栩栩如生、跃然纸上。

D.“用曲美,好身材。

”范冰冰代言的曲美广告,许多消费者都耳熟能详。

2012年10月30日国家药监局宣布停止该产品的销售,随着曲美下架,曾经的代言人巩俐和范冰冰也陷入了“代言门”。

3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A. 2012年8月15日,一个庄重而肃穆的日子,国家为舟曲遇难同胞举行全国哀悼活动。

“国之兴也,视民如伤。

”举国哀悼,既见证了国家对逝者的祭奠,也诠释了国家对生者的告慰。

B.被誉为中国经济晴雨表的央视广告招标今日举行,董卿、白岩松、王小丫、张斌、康辉、李梓萌到场助阵兼吆喝。

从整个上午的招标情况来看,央视2012年依旧“不差钱”。

C.胡主席和中央军委批准了总后勤部《关于在全军推广军人保障卡的意见》,标志着全军又一重点工程:军人保障卡推广工作正式启动。

D.我不知道记者们这样卖力地宣传它的原因是什么?是因为确信有这样的事情发生呢,还是为了产生轰动效应以扩大报纸的发行量呢?4.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是( )A.北京时间11月19日消息,在2012年广州亚运会女子9球比赛的决赛中,中国“9球天后”潘晓婷以7-5战胜中华台北名将周婕妤,获得冠军。

这也是潘晓婷第一次夺得亚运金牌。

B. 2012年以来,从“蒜你狠”到“豆你玩”,再到“姜你军”,菜价飙涨,“蔬菜贵过猪肉”,老百姓的“菜篮子”越拎越沉。

C.说着便把陶渊明的“暧暧远人村,依依墟里烟。

”翻了出来,递与香菱。

D.“一日观世博,胜读十年书。

”2012年11月18日,在由复旦大学管理学院与中国经营报社联合主办的“上海后世博经济发展论坛暨颁奖典礼”上,上海世博会执行委员会副主任周汉民表示,上海世博会创造了10个世界之最。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。

B.《教师口语》一书的《序言》说:“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。

”C.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权力,他就以权力相诱。

D.这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。

6.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.我们应该了解作为高中生接受文明礼仪教育遵守礼仪规范有什么好处,不这样做有什么坏处?B. 2012年10月,校团委组织的为甘肃舟曲灾区“献爱心”活动所募集的捐款,据不完全统计:高一年级捐了两万元,高二年级捐了一万五千元,而高三年级则多达四万三千元,同学们捐款十分踊跃。

C.这并列的三个分句,第一个分句后边用了分号,(因为分句内部出现逗号)所以第二个分句后边也应该用分号。

D.别林斯基说:“如果没有抒情性,史诗和戏剧就会过于平淡,变得对自己的内容冷漠无情。

”他的看法无疑是正确的。

7.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.如果你让小学生用“榜样”造句,他会很快造出一句“榜样的力量是无穷的”,但什么是榜样,他们也许并不领悟其中的意味。

B.高考复读生越来越多,大体可分两类:一类是正常发挥水平,但没考上理想院校。

另一类是没有正常发挥水平,希望来年再考。

C.某报刊登的《越来“粤”香还是越来越“湘”》一文这样写道:“喜欢吃辣的广州人越来越多,并且吃出了无辣不香的一族”。

D.“你们——放开我——让我进去——多救一个人——”救援队员小张情绪激动,哭喊着,用断断续续的声音对紧拉着他的同事说。

8.下列句子标点符号的使用,正确的一项是( )A.每次从火车上遥望泰山,就觉得过而不登,像是欠下悠久的文化传统一笔债似的(李健吾《雨中登泰山》)。

B.王老师走进高三(25)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。

”C. 2012年11月18日,人民网海南视窗报道了“定安一食品厂被指使用工业原料质监局介入”一事,虽然此事尚无定论,但却让海南椰果生产行业的一些深层次问题浮出水面。

D.凭着坚定不拔的毅力,谷神冥用十年时间写成的小说《幻夜行》出版面世,众多读者评价他的才气可以和福尔摩斯相媲美。

9.下面标点符号使用正确的是( )A.电动汽车能否真正解决汽车污染问题?环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗?对于这些问题,目前仍是众说纷纭。

B.几颗弱小的莲子,就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花,最后蔓延成片,被朋友喜称为“季荷”。

C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适合的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等蜕掉身上的皮。

D.总投资约22.56亿元,历时四年建设的“万里长江第一隧”——武汉长江隧道正式通车了,它北接汉口大智路,南通武昌友谊大道,全长约3.7公里。

10.依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是( )他还透露,第一期讲座将讲一本名为《书法有法》的书①古时候,手势和笔法合在一起称为‘书法②就像一种行为艺术③他说④现在却失掉了一半了⑤【答案】A【解析】先根据④处判断,人物说话的内容在“说”的两边,“说”后应为逗号,据此排除B、C两项;⑤处是说话内容的全部结束,应为句号且在引号内。

☞提升题1.下列各项中,标点符号使用不符合规范的一项是()A.对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟,有多少鸟会住进去,住起来舒服吗?B.趁着在家无聊,我这个捣蛋鬼又有新点子咯!别以为我又要恶作剧,这次啊,我准备亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。

C.室外环境污染,包括建筑物外墙(最典型的是玻璃幕墙)的反射光、夜间过亮的城市灯光(如广告牌、霓虹灯、景观灯的光)产生的光污染。

D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。

“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉斯说,“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。

”2.下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是()A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。

B.他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。

C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证,还要题上他的名字、他女友的名字。

D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

【答案】B【解析】“竹林”后的顿号应该为逗号。

3.下列语句中,标点符号使用正确的一项是()A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。

“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。

行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。

B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。

处理得好,生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。

D 艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。

4.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。

可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?B.上海电影译制片厂最有代表性的作品。

如:《音乐之声》、《王子复仇记》等等,为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。

C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

(《管子·牧民》)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础D.红丝带——艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()A.郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B.从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。

C.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手、共渡难关。

D.德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。

‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。

”6.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

C.“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。

”D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。

7.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。

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