关于小学生游戏的调查问卷
小学生问卷调查题目100个

小学生调查问卷亲爱的小朋友们:你好哦(∩_∩)你们现在填写的这份表格是为了了解大家的学业拖延情况,据此帮助大家更好地去对待自己的学业表现。
这份问卷没有任何的对错之分,请大家根据自己的实际情况如实回答哦!将会为大家保密此份回答,谢谢大家~请你仔细阅读每一个题目,每个题目后边都有五个选项供选,请您注意:(1) 每个题目只能选一个选项,在相应的数字上划“√”即可。
(2) 每个题目都要回答,做完后检查一遍,不要有漏掉的题目(共95题)。
(3) 对于题目中不清楚的地方,可请举手提问。
1—完全不符合,表示该句描述完全不符合你的实际情况;2—比较不符合,表示该句描述比较不符合你的实际情况;3—不能确定,表示你无法确定该句描述是否符合你的情况;4—比较符合,表示该句描述比较符合你的实际情况;5—完全符合,表示该句描述完全符合你的实际情况。
1.性别1男2女2.年级二年级三年级六年级3.是否为独生子女(家中仅有一个小孩为独生子女)是否4.我经常在做几天前就已经打算要做的事(提前计划好未来几天要做的事情)1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合5.我在要交作业之前才完成它:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合6.读完借阅的书籍之后,不管是否到期,我都会立即归还给图书馆:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合7.早晨到了起床时间,我总是立马就起来:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合8.信写完后,我可能会放几天才寄出(或者一件事情要分成好几天去做)1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合9.我总是迅速回电话:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合10.即使是非常简单的、容易完成的工作,我也很少会在几天内做完:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合11.我通常能迅速做出做出决定:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合12.我总是推迟必须要做的工作:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合4有点符合5完全符合14.外出时,我总是提前做好准备:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合15.在为最后期限做准备时,我经常浪费时间做其他事情:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合16.我更喜欢提前赴约(与他人约好时间,提前到达约定场地):1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合17.我通常在作业布置之后很快开始做它:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合18.我通常提前完成任务:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合19.我似乎总是最后一刻才去选购生日或节日礼物:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合21.我通常会完成一天内计划好的所有事情:1完全不符2有点不符3不能确定4有点符合5完全符合22.我经常说:“明天再做”:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合23.在晚上娱乐休闲之前,我通常会处理好必须完成的所有任务:1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合24.当我不能理解学习的内容时,我会很苦恼。
小学生对课外活动满意度调查问卷

小学生对课外活动满意度调查问卷尊敬的家长/老师:您好!为了更好地了解小学生对课外活动的满意度,以便我们优化活动内容和形式,我们特制定此问卷。
请您耐心阅读,并根据您孩子的实际情况,给予客观、公正的评价。
我们非常感谢您的支持与配合!基本信息1. 性别:- 男- 女2. 年龄:3. 所在学校:4. 课外活动参与情况(每周至少参加一次):- 是- 否课外活动满意度评价以下问题旨在了解您对孩子参加的课外活动的满意度。
请您根据实际情况,在相应的选项后面打勾(√)。
1. 您孩子对课外活动的整体满意度如何?- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意2. 您孩子认为课外活动的内容是否丰富多样?- 非常丰富- 丰富- 一般- 不丰富- 非常不丰富3. 您孩子认为课外活动的组织形式是否合理?- 非常合理- 合理- 一般- 不合理- 非常不合理4. 您孩子是否喜欢课外活动中的老师和同学?- 非常喜欢- 喜欢- 一般- 不喜欢- 非常不喜欢5. 您孩子认为课外活动对他们的研究成绩有何影响?- 有很大帮助- 有一定帮助- 影响不大- 有一定负面影响- 有很大负面影响6. 您孩子是否愿意向亲朋好友推荐参加课外活动?- 非常愿意- 愿意- 一般- 不愿意- 非常不愿意建议和意见请您对孩子的课外活动提出宝贵建议和意见,以便我们更好地改进和优化活动内容和形式。
1. 您认为课外活动有哪些方面需要改进?2. 您希望课外活动增加哪些内容或项目?3. 您对孩子参加课外活动的期望是什么?4. 其他意见和建议:再次感谢您的参与和支持!我们将根据您的反馈,不断改进课外活动,为孩子们提供更好的成长环境。
祝好!(调查单位名称)(调查日期)。
小学生行为习惯问卷调查表

小学生行为习惯问卷调查表1、学校里,你捡到钱会交给老师寻找失主吗?A、会B、不会C、有时会2、你在对别人许下诺言时,会认真考虑吗?A、会B、不会C、有时会3、当你看到老奶奶摔跤时,你的做法是什么?A、会扶奶奶B、不理她C、看心情4、老师改卷时多给了你2分,你将:A、这不是我的错,不用改了B、找老师过来C、等老师或同学发现了再改5、学校里,同学之间有借文具等现象,借了后你是否会及时归还?A、是B、否C、偶尔会拖欠6、你有没有欠交过作业?A、经常欠交,屡教不改B、偶尔欠交C、从未欠交过,都能按时完成7、你在教学楼、操场处乱扔垃圾吗?A、扔B、不扔C、时扔时不扔8、别人乱扔垃圾扬长而去,你会捡起来放进垃圾桶吗?A、会B、不会C、有时会9、当绿色草坪已有践踏出来的“近道”,你会抄近道吗?A、会B、不会C、有时会抄近道10、吃不完或不对味的饭菜,你会倒掉吗?A、会B、不会C、有时会11、在教室里,在走廊里,要A、保存安静,不喧哗B、自由交谈C、随便,无所谓12、当和同学发生冲突时,我A、先想想自己有没有错B、不管,反正不输给同学C、和同学讲道理13、你会不会在地摊上买路边小吃?A、会B、不会C、有时会14、你会不会有乱用钱的坏习惯?A、会B、不会C、有时会15、你在学校大扫除的时候有没有偷懒?A、会B、不会C、有时会16、如果你下课时不小心把同桌的墨水弄翻了,没有人发现的情况下会怎么做?A、赶快溜B、对同桌说是别人弄的C、说出真相,赔礼道歉。
课间十分钟问卷调查表

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例表4:
课间小游戏汇总表
小组名称
组长
小组成员
编号
收集的游戏名称
参与人数
游戏所需道具
是否适合我班活动
1
是□否□
2
是□否□
3
是□否□
例表5:
小学生最喜爱的课间游戏调查统计表
:综合实践活动采访表
采访时间:采访地点:
采访对象:记录人:ห้องสมุดไป่ตู้
采访内容:
问题1:_________________________________________________________________
课间十分钟问卷调查表
例表1:
小学生课间游戏基本情况调查问卷
调查时间:调查地点:
调查人:
调查对象:班级:性别:年龄:
1、课间十分钟,你主要干什么?
A、玩游戏B、看书C、锻炼身体D、聊天
2、课间你通常在什么地方玩游戏?
A、教室B、走廊C、操场
3、你认为在课间玩什么游戏适当?
A、休闲游戏B、益智游戏C、体育游戏
小学生课间游戏基本情况调查统计表
调查内容
人数
百分比
1、课间十分钟,你主要干什么?
A、玩游戏
B、看书
C、锻炼身体
D、聊天
2、课间你通常在什么地方玩游戏?
A、教室
B、走廊
C、操场
3、你认为在课间玩什么游戏适当?
A、休闲游戏
B、益智游戏
C、体育游戏
4、你或者你的同学在课间做游戏时发生过安全事故吗?
A、偶尔发生
4、你或者你的同学在课间做游戏时发生过安全事故吗?
关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷

关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷这个问题苏盼他们做过,⽹上资料⽐较多,我们⽐较好借鉴。
但就是资料太多,会很烦。
问卷也要稍微调整下。
关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷1、你是A、⼩学⽣B、中学⽣C、⼤学⽣2、你开始接触⽹络的时间是3、你上⽹的⽬的是A、查找资料B、看电影、聊天C、玩⽹络游戏4、你连续玩⽹游的时间是A、3⼩时以下B、.3~6⼩时C、.6~8⼩时D、不定5、你觉得玩⽹游是否浪费时间和⾦钱A、是B、不是6、你认为⽹游对青少年的影响A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常⽣活C、⽆影响7、你是否因为玩⽹游⽽产⽣过退学的念头A、曾经有过B、没有8、您认为防沉迷系统⽆法有效控制青少年玩⽹游的时间的原因(多选)□A. ⼈太多了.实名制基本⽆法实现□B.游戏太多□C.没有相关法律法约的约束□D. 在⽹络这个虚拟世界上没有确定的⽅法可以认识玩家的真是年龄□E. 很多⽹游可以⽆限申请ID.以⾄于玩很多个帐号.⽆视防沉迷系统□F. ⽆法从根本上解决问题□G.⽆法得到青少年玩家的正确理解□H. 其它研究的问题:⽹络已经越来越深⼊我们的⽣活,对于青少年的成长,⽹络的作⽤更显得⾄关重要,它既可以是⼀种⼯具,也可能成为危害青少年⾝⼼健康的杀⼿。
介于这种情况,我们⼩组展开了⼀个对青少年与⽹络之间关系的研究性活动。
我们主要通过⽹络对青少年的帮助、⽹络对青少年的危害,以及⽬前青少年使⽤⽹络、了解⽹络的实际情况的调查研究,来较为清楚、真切的了解当今青少年与⽹络的关系,然后通过对这个关系的分析,趋利避害,从⽽得到⼀个如何正确处理好两者关系,如何真正利⽤⽹络、使它成为青少年帮⼿的⽅案,并提出⼀些⾃⼰的建议,希望能够有利于青少年良好地使⽤⽹络。
研究的主要⽅法:如上所述,我们在研究过程中,按内容将⼩组分成三部分,分别研究三⽅⾯的内容。
在⽹络的利弊两⽅⾯,我们的研究活动主要侧重于调查资料,其中包括图书资料、报刊杂志资料及⽹上资料,但主要是⽹上资料;在青少年对⽹络的使⽤、了解情况⽅⾯,我们的研究活动除⽹上查阅资料外,当然最重要的是实地调查,在⼤范围调查中,我们⼩组⼀共做了600份调查问卷,较为清楚、全⾯地了解到了青少年使⽤、了解⽹络的情况,此外,在实地调查中,也获得了⼀些照⽚,即图⽚资料,反映了现在⽹吧的实际情况。
关于小学生参加课外体育活动的调查问卷(五年级)

关于小学生参加社区课外体育活动情况的调查问卷你的性别:男□女□本次调查问卷一共收回34份,17名男生,17名女生您所在的年级:四年级□五年级□本次调查的对象是五年级学生你所在的社区____________________1.对于课外活动你的兴趣A.很大□B.一般□C.没兴趣□100%2.您对参加课外体育活动的态度?A.学习再紧张也要参加□B.有时间就参加□100%C.可要可不要,视情况而定□D.学习忙就放弃参与□3.您参加课外体育活动的频率?A.经常参加□B.有时参加□C.很少参加□D.不参加□94% 3% 3%4.您每周参加课外体育活动的次数?A.几乎没有□B.1~2次/周□C.3~4次/周□D.5次以上□38.2% 61.8%5.您每次参加课外体育活动的时间?A.少于30min□B.30~60min□C.60~120min□D.120min以上□100%6.您每次参加课外体育活动的强度?A.无明显感觉□B.微微出汗□C.中等出汗□D.大汗淋漓□14.8% 85.2%7.你是否参加一些比赛?A. 经常□B.偶尔□C.从没□58.8% 41.2%8.参加课外活动后心情会 ?A. 放松□B.稍微好一点□C.更差□D.没影响□97% 3%9.你一般参加课外活动是 ?A. 单独□B.群体□C.偶尔单独□D.偶尔群体□11.8% 85.2% 3%10.你认为小学生是否应该参加课外活动?A.应该□B.偶尔就行□C.不应该,感觉像浪费时间□100%11.你是否参加过运动会项目?A.每次都参加□B.偶尔参加□C.从不参加□76.4% 20.6% 3%12.对于学校的课外活动安排是否满意?A.非常满意□B.一般□C.不满意□100%13.您经常参加课外体育活动的项目?(多选)(1)篮球□(2)足球□(3)排球□(4)羽毛球□(5)乒乓球□(6)毽球□(7)跑步□(8)健美操□(9)武术□(10)其他______选择3种的占79%,4种的占12%,4种以上的占9%14.你的父母是否支持你参加课外活动?A. 是□B.否□100%15.你所在社区是否会定期,举行一些体育活动或体育比赛?A. 是□B.否□100%综合上述的调查问题可以说的明学生参加社区的体育活动频繁,参加的锻炼效果很好。
小学生科学学习兴趣的调查问卷

调查问卷(一)
小学生科学学习兴趣的调查问卷?
1、你的科学成绩好吗
好()一般()不理想()
2、你会留心身边的科学问题吗?
会()不会()
3、你经常主动找科学思维题做吗?
经常()偶尔会()
4、你喜欢科学的原因:(可多选)
喜欢科学老师()
我的科学成绩特别好 ( )
课上使用的多媒体课件特别的有趣()
科学课上有有趣的游戏活动()
科学课上经常有动手操作的机会()
科学知识能帮助我解决生活中的一些简单问题()
科学作业特别少()
5、你不喜欢科学的原因:(可多选)
我的科学成绩不好()
科学知识没有用()
我不喜欢科学老师()
科学知识太难了()
科学课没有意思()
注意:第4题和第5题任选一题做
调查问卷(二)
小学生对课外科普读物的态度的调查问卷
你喜欢阅读科普读物吗?
喜欢()一般()不喜欢()。
小学生娱乐活动调查问卷精选全文

可编辑修改精选全文完整版小学生娱乐活动调查问卷为了更好地了解小学生的娱乐活动偏好和需求,我们设计了以下调查问卷。
您的回答将对我们改进小学生娱乐活动的质量和多样性起到重要作用。
请您耐心回答以下问题:个人信息1. 姓名:________________2. 年级:________________3. 性别:(请选择)- [ ] 男- [ ] 女娱乐活动偏好4. 您最喜欢的娱乐活动是什么?请写出您最喜欢的三个活动名称:1. __________________2. __________________3. __________________5. 您对以下哪些类型的娱乐活动感兴趣?请在方框内打钩:- [ ] 体育运动- [ ] 艺术和手工艺- [ ] 音乐和舞蹈- [ ] 戏剧和表演- [ ] 科学实验和探索6. 您希望在学校举办哪些娱乐活动?请在方框内打钩或自己填写:- [ ] 足球比赛- [ ] 绘画比赛- [ ] 音乐会- [ ] 戏剧表演- [ ] 科学展览- [ ] ___________________- [ ] ___________________7. 您希望在假期期间举办哪些娱乐活动?请在方框内打钩或自己填写:- [ ] 室内游戏比赛- [ ] 手工制作工作坊- [ ] 音乐和舞蹈培训班- [ ] 户外探险活动- [ ] 科学实验营- [ ] ___________________- [ ] ___________________娱乐活动建议8. 您认为还有哪些娱乐活动适合小学生,但在调查问卷中没有提及?请写下您的建议:______________________________________谢谢您的参与!您的意见对我们非常重要。
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关于小学生游戏的调查问卷学校-------年级-----
亲爱的同学们:
你今天玩儿游戏了吗?为了更好全面的了解小学生的游戏情况,请同学们配合我们搞好此次调查,认真选择每一项。
但是你所填写的,将会保密。
一、你喜欢玩游戏吗?
喜欢()不喜欢()没什么特别喜欢的()
二、你最喜欢玩的游戏是什么?(至少列举3项)
三、周末,你最喜欢干什么?
看电视()出去游玩()打电子游戏()看书()上网()其他()
四、下午放学回家,一般怎么安排玩游戏和学习的时间?
先认真写作业后玩()先玩了再写作业()不写作业()家长不让玩游戏()作业太多,没时间玩游戏()
五、你玩游戏的时间多吗?
多()较多()一般()很少()没有()
六、平均每天玩多长时间?
30分钟—1个小时()1个小时—2个小时()3个小时以上(
七、你一般都和谁一起玩游戏?
爸爸妈妈()爷爷奶奶()小伙伴或同学()弟弟妹妹哥哥姐姐()
八、在学校里,老师喜欢你们玩游戏吗?
不喜欢()喜欢()不知道()
九、在学校里,老师会和你们一起玩游戏吗?
从来不会()偶尔会()经常会()
十、你希望老师和你们一起玩游戏吗?
希望()不希望()不知道()
十一、在家里,家长对你玩游戏是什么态度?
支持()反对()中立()
十二、你理解家长和老师对你玩游戏的态度的吗?
理解()不理解()不
谢谢同学们的合作!。