乡情——部编版语文七年级下册第二单元作文_优秀作文
七年级语文下册第二单元作文范文：《乡情》
小时候，曾背过《乡愁》，知晓年老的人最希望叶落归根，原来悠悠岁月里，故乡始终是无法割舍的脉搏。
只是，我从未离开过家乡，自是不晓得思乡之情是否真的如此深挚浓厚。
日子便这样一点点从我手里溜走，唯一不变的是，每周总能吃到嵌糕。
妈妈曾告诉我：“吃东西要适量，吃多了会腻。
”曾经的馄饨，便是最好的证明。
嵌糕，却是一个意外。
它软，却带着韧劲，一如故乡那些温柔坚忍的江南女子。
白白的糕里，嵌着各色的食料，土豆、鸡蛋……红烧肉更是我的所爱。
只是想着，便十分满足了。
父亲带回来一袋糕，眉飞色舞：“我今天碰到一个人，你猜她一个人买了几筒糕?”他顿了顿，“八筒!”我暗自咋舌，竟这么多。
父亲接着说，有人问她，她说要寄到杭州去。
我笑得却不如先前开怀。
又是一位游子，思念家乡的美食，却只能通过快递来缓解思念，几分沉重不由染上了眉头。
我思索着，有些事并不是因为离开抑或失去才会珍惜，譬如乡情。
我对故乡多了几分爱怜，还有几分赞叹。
石夫人峰、东辉阁、方山……家乡的美景，一山一水，一草一木，已熟悉得铭刻于心。
曲院桥旁的北山公园，更是我心中的乐园。
每当我心情烦闷时，凭窗远眺，愁绪早已随河一路向东，欢喜的心也躲进了花海。
家乡的食，不论远近，也有人惦记。
家乡的景，不论美丑，也自成风景。
家乡的人，不论离否，也有一颗赤子心。
七年级语文下册第二单元作文范文：《乡情》
我的故乡景色美不胜收。
故乡的河每到汛期都会变得十分暴躁，而在这之前总会有人重修搭石。
如果有人发现哪处搭石不平稳，不管多着急，都会停下来，把东西放在一边，找来合适的石头放在搭石下，再在上面踏上几个来回，才肯离开。
汛期过后，河面又变得平静，姑娘们便会带着衣裳到无名的小溪边洗衣服，她们有说有笑，洗完了也舍不得离开，还要和其他姐妹话一会儿家常。
溪水直通一口小潭，潭水深不见底，绿得像块翡翠。
通往小潭的是一条泥泞路，下雨时雨点拍打路面，钻进土壤，使泥泞路变得非常松软，每踩一个脚印都会有一个小水坑。
雨过天晴，彩虹架在天空上，路上有许多小水坑，水坑很小，里面的水不足三升，路边有许多花草，雨水落在野花上，那野花变得更小巧可爱了，雨水落在小草上，小草也更加活泼翠绿。
路旁的丁香花缀满枝头，月光下白的潇洒，紫的朦胧，还有淡淡的幽雅的甜美，在夜色中也能让人分辨出这是丁香。
走向小塘时，最先映入眼帘的也是那一片莹白，白下面透出参差的绿来，那十字小花那样小，却不显得单薄。
在细雨朦胧中，着了水滴的丁香，格外妩媚，花墙边两株紫色的如同印象派的画，线条模糊了，直向莹白渗过来。
我爱我的故乡。
初一下册语文书第二单元作文乡情
初一下册语文书第二单元作文乡情《乡情》作文一
小朋友们，你们知道吗？有一种感情，叫做乡情。
乡情啊，就像是妈妈做的那碗热汤面。
在寒冷的冬天，放学回家，一进门就能闻到那股香香的味道。
妈妈笑着把面端到桌上，我大口大口地吃着，身上一下子就暖和起来了。
乡情也是老家门口的那棵大柳树。
夏天的时候，我们一群小伙伴在树下玩耍，抓知了，捉迷藏。
大柳树就像一把大伞，为我们遮挡阳光。
过年的时候，乡情是红红的灯笼和热闹的鞭炮声。
一家人围坐在一起，吃着年夜饭，看着春晚，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
乡情就是这些小小的、温暖的瞬间，它们一直留在我的心里，让我永远忘不了我的家乡。
《乡情》作文二
小朋友们，今天我想跟你们说一说乡情。
乡情呀，是春天里漫山遍野的野花。
五颜六色的，可好看啦！我和小伙伴们在花丛中跑来跑去，还编成漂亮的花环戴在头上。
乡情还是秋天果园里的果子。
红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，挂满了枝头。
我们爬到树上摘果子，咬一口，甜甜的汁水都流出来了，那滋味儿，美极了！
到了晚上，乡情就是天上的星星。
躺在院子里的竹椅上，看着一闪一闪的星星，听着爷爷奶奶讲的故事，不知不觉就进入了梦乡。
七年级下册语文课本第2单元作文《乡情》
七年级下册语文课本第2单元作文《乡情》我的家乡坐落在一片翠绿的田野里，那里有清澈的河水，有高耸的山峰。
我爱上了家乡的傍晚，夕阳西下，把天空染成了橘红色，像一幅美丽的画卷。
你记得去年暑假，我和爸爸妈妈回老家探望爷爷奶奶。
爷爷奶奶家的小院里种满了花草，有红的、黄的、紫的，五颜六色，真可爱！院子里的老槐树枝叶茂盛，树荫很浓，遮挡住了大部分阳光，格外凉爽。
爷爷奶奶家有一只小黄狗，它爱叫，老是汪汪地叫个不停。
它有一双黑溜溜的小眼睛，一个湿漉漉的小鼻子，还有一条毛茸茸的尾巴，摇起来像个小毛球。
有时候我到爷爷奶奶家，它都会兴奋地跑到我身边，用它的小脑袋蹭我的腿，好像在感谢我呢！
乡村的夜晚静寂无声，只有一纺织娘在草丛中低鸣，还有一阵阵远处传来的狗叫声。
我靠坐在爷爷奶奶家门口，望向满天繁星，心里感到无比幸福。
家乡的一切都让我感到亲切和温暖，我喜欢我的家乡，它永远是我的家！。
七年级语文下册第二单元作文范文：《乡情》
露从今夜白，月是故乡明。
月光静静地洒在湖面上，仰望那洁白朦胧的月亮，脚下踩着的是滚圆的石子。
远方传来的嘹亮歌声划破了夜空的宁静，也勾起我的家乡的无限回忆。
那儿的人们眼神是那么澄澈，每天早早的起了床迎接新的一天。
下田插秧的人少了，可那份淳朴是不变的。
时不时的会有客人来家里喝杯茶、唠唠嗑或是搓搓麻将，热闹极了，特别是过年的时候。
爷爷老早就起了床，穿上大棉袄，把事先准备好的柴全搬了出来，笑眯眯地生着火。
走到火堆旁，挑把凳子坐下，暖和极了。
大家围成圈坐着，聊聊天，吃点东西，还能听爷爷讲笑话呢！我们常常被逗得合不拢嘴。
还清楚的记得家乡的橘子。
到了橘子该成熟的季节，大家就都坐不住了。
一户人家在家门口种了一棵橘子树，那橘子沉甸甸的，一不小心还压弯了橘子树先生的腰。
我跟着堂哥堂姐给他们拜年，他们热情极了。
只见那位伯伯笑呵呵的，从麻袋里拿出新鲜的橘子塞给我们，每一个橘子都很大，简直甜到了心里。
这还不够，他又拿出些辣条放到我们的口袋里。
手拿不下了，口袋也装不下了，却又往我们帽子里塞
家乡的水是多么澄澈，皎洁的月光倒映在水面上，别有一番韵味。
家乡的人是多么质朴，也和水一样清澈。
我仔细的回想着，回想着。
在这一霎那，我深深地感受到，我是这片土地的孩子。
乡情——部编版语文七年级下册第二单元作文_七年级记事
乡情——部编版语文七年级下册第二单元作文乡情看到“乡情”这两个字，我心里沉甸甸的。
在我心中，家乡承载着太多东西，有亲情，有友情，还有回不去的童年。
我忽然想化为飞鸟，立刻飞到家乡看看，然而这只是幻想，根本无法实现。
于是，我只好任由关于家乡的回忆在胸中激荡……大黄是条狗，是我儿时最好的玩伴。
五岁时的我尚不懂事，拿着锤子将大黄敲晕过，它足足昏了两天才回过神。
但是它并不恼我，只是冲我低吼了几声，得知我不是故意的，便原谅了我，仍旧与我玩乐。
八岁时，我喜欢放炮，有一次在老院子里放炮，由于鞭炮理我太近，我来不及躲闪，被鞭炮炸得满脸乌黑。
好在并未受伤，但是眉毛却被烧掉了一半，从那以后，母亲总笑着叫我“半截眉”。
初夏白天燥热，晚上凉爽，大伯总会抱着席子去房顶，然后把席子铺到屋顶，我和哥哥在席子上聊天、打闹，玩累了就睡，伯母怕我们着凉，总会贴心的为我们盖上被子。
那时的我十岁，已经搬到了城里，只有放假才会回到家乡。
升入初中，我上了寄宿学校，回家都极少，更别说回老家了。
记得前段日子回到家乡，我发现老家的院子里已经长满了野草，再也不复往日的景象。
大伯也搬到城里住了，老院子没人住，没人打理，自然变得荒凉。
大黄前几年就死了，大伯把它埋了，那时我正在上学，得知后伤心了好长时间。
我也很久没放鞭炮了，因为随着年龄的增长，我渐渐喜欢上了流行乐、滑板，对鞭炮之类的东西不再感兴趣了。
我来到了屋顶，发现屋顶竟有了裂缝，还有很多地方居然生了青苔。
那一天，我在老院子里站了很久很久……后来，我做过一个梦，我真的变成了飞鸟。
我穿越了时空，见到了家乡曾经的景象，见到了我在老院子里的一点一滴。
一觉醒来，心中忽而有种物是人非的惆怅，不禁潸然泪下。
我只好在心中默默念着：别了，我曾经最美好的回忆；别了，我的家乡……注释：本次材料出自部编版语文七年级下册第二单元。
三、解析例文1.起：第一段，以“乡情”二字引出怀念、回忆，引出下文。
本段用到了比喻、排比等修辞手法。
七年级语文下册第二单元作文范文：《乡情》
小路蜿蜒曲折，落叶堆积在旁。
每一步，每一站都不会忘这里堆积了我的太多感情，那棵陪我长大的柳树，我永远不会忘记！
长大的我，回到了你的身边。
当年和我一般高的你已经比两个我还高了吧。
你还那么招人喜欢啊，我相信你看得见！天真的孩童依旧在你身旁跳着水坑，噗通噗通水花溅得四处都是，背心也染上了土黄色的泥点，他们不亦说乎。
爷爷奶奶们还是摇着扇子下着象棋，还是很放心把孙子孙女交给你照看。
喜欢乡村的小年轻还在这儿，你看啊，他在你的怀里酣然入梦，我想他的梦里一定有你的身影。
这轻松悠闲的生活，你还记得吗？
当人潮退散，已是傍晚十分。
落日的余晖照在了你我的身上，风儿轻轻地伴奏，土地上的影子满是温暖。
我静静的走到你的身旁，坐到那把长椅上，闭上眼睛，听风的忧伤，叙我的故事。
讲到令我兴奋的地方，我还是从长椅上跳起来，你还是摇摇你的柳枝，表达你的开心。
站在你的枝干旁，比划比划我的身高，嘿！我比之前高了不少，相信你也是吧。
你身前的水洼可是当年那个捣蛋的我发现的。
轻抚你身上的纹路，你的皱纹也多了不少呢。
月光洒满大地，你应该睡了吧，我看着你，沧桑了不少啊！原来不知不觉中，我们都在慢慢的长大。
老地方依旧安然无恙，依旧人来人往，像从前一样，我也会将你带入梦乡。
七年级下册部编版第二单元作文,乡情
七年级下册部编版第二单元作文,乡情全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的朋友们:你们好!我是一个七年级的学生,今天我想和大家分享一下我对家乡的感受和记忆。
我的家乡位于一个小村庄,那里有令人难忘的乡村风情。
记得小时候,每逢春天,村里那些梨树、桃树都会绽放出美丽的花朵,散发出阵阵清香。
村东头有一条小溪,溪水流过青石磨盘,发出"哗哗"的声响,清脆悦耳。
放学后,我常常和小伙伴们在河边嬉戏玩水,用池塘里的小虾和青蛙作伴,度过了一个个快乐的下午时光。
夏天到了,村里人家的庭院里都种满了各种时令蔬菜和水果。
西红柿、黄瓜、青椒等应有尽有,散发着阵阵清香。
妈妈常带我去地里采摘新鲜的蔬菜,制作可口的家常菜肴。
晚上,我们一家人三三两两地坐在院子里乘凉,吹着微风,聊着天,那种安逸的感觉真是无与伦比。
秋天一到,村里的果园就挂满了红彤彤的苹果、梨子,香甜诱人。
爷爷总会带着我去果园里摘果子,教我如何分辨成熟的水果。
采摘的时候,树枝在我们头顶簌簌作响,偶尔会掉下几片金黄的叶子,飘然落在我们的肩头,仿佛大自然在向我们招手致意。
我们捧着满怀的果实,迎着和煦的阳光,缓步返家,心中充满着幸福与喜悦。
冬天来临,虽然天气渐渐转凉,但村里的生活气息丝毫未减。
这时节,村里会举办各种喜庆的民间活动,如舞狮、踩高跷等,热闹非凡。
村民们身穿节日盛装,载歌载舞,一派喜气洋洋的景象。
我最喜欢看舞狮表演了,那精湛的武术动作,神态万千的狮子面具,让人过目难忘。
每当舞狮队伍行经我家门口,爸爸总会递给我一些小红包,我便高高兴兴地将它们系在狮身上,寓意来年平安顺遂。
我对家乡的这些记忆,就如同一幅幅生动的画卷,永远铭刻在我的脑海里。
每当想起那些快乐的时光,我的心中就会涌起一股暖流,流向全身。
我热爱这片生我养我的土地,它不仅孕育了我,也塑造了我积极向上、纯朴善良的品格。
虽然现在我正在外地上学,但我的心永远系着家乡。
将来无论我身在何处,家乡那份淳朴质朴的乡村情怀,都将继续激励我,点燃我前行的动力。
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乡情——部编版语文七年级下册第二单元作文
乡情
看到“乡情”这两个字，我心里沉甸甸的。
在我心中，家乡承载着太多东西，有亲情，有友情，还有回不去的童年。
我忽然想化为飞鸟，立刻飞到家乡看看，然而这只是幻想，根本无法实现。
于是，我只好任由关于家乡的回忆在胸中激荡......
大黄是条狗，是我儿时最好的玩伴。
五岁时的我尚不懂事，拿着锤子将大黄敲晕过，它足足昏了两天才回过神。
但是它并不恼我，只是冲我低吼了几声，得知我不是故意的，便原谅了我，仍旧与我玩乐。
八岁时，我喜欢放炮，有一次在老院子里放炮，由于鞭炮理我太近，我来不及躲闪，被鞭炮炸得满脸乌黑。
好在并未受伤，但是眉毛却被烧掉了一半，从那以后，母亲总笑着叫我“半截眉”。
初夏白天燥热，晚上凉爽，大伯总会抱着席子去房顶，然后把席子铺到屋顶，我和哥哥在席子上聊天、打闹，玩累了就睡，伯母怕我们着凉，总会贴心的为我们盖上被子。
那时的我十岁，已经搬到了城里，只有放假才会回到家乡。
升入初中，我上了寄宿学校，回家都极少，更别说回老家了。
记得前段日子回到家乡，我发现老家的院子里已经长满了野草，再也不复往日的景象。
大伯也搬到城里住了，老院子没人住，没人打理，自然变得荒凉。
大黄前几年就死了，大伯把它埋了，那时我正在上学，得知后伤心了好长时间。
我也很久没放鞭炮了，因为随着年龄的增长，我渐渐喜欢上了流行乐、滑板，对鞭炮之类的东西不再感兴趣了。
我
来到了屋顶，发现屋顶竟有了裂缝，还有很多地方居然生了青苔。
那一天，我在老院子里站了很久很久......
后来，我做过一个梦，我真的变成了飞鸟。
我穿越了时空，见到了家乡曾经的景象，见到了我在老院子里的一点一滴。
一觉醒来，心中忽而有种物是人非的惆怅，不禁潸然泪下。
我只好在心中默默念着：别了，我曾经最美好的回忆；别了，我的家乡......
注释：本次材料出自部编版语文七年级下册第二单元。
解析例文
1.起：第一段，以“乡情”二字引出怀念、回忆，引出下文。
本段用到了比喻、排比等修辞手法。
并且提到自己想化身飞鸟！
2.承：第二段主要写昔日的回忆，写了发生在老家的三件小事，即：欺负大黄，放炮，在屋顶聊天。
3.转：第三段主要写如今的体会，所写的三件小事与前一段刚好对应，即：大黄去世，不再喜欢放炮，屋顶出现裂痕、生出青苔。
4.合：第四段写自己在梦中化为飞鸟，回忆过往，与第一段相照应，然后借心理描写抒发自己的情感。