大学英语专业学习计划

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年大学英语学习计划6篇

年大学英语学习计划6篇

年大学英语学习计划6篇年大学英语学习计划 (1) 随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又即将继续投入到紧张的学习中去,新学期英语学习计划。

在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里"有条不紊"的取得理想的成绩。

首先,端正自己的学习态度。

态度决定一切,心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业,课前做好预习,课后做好复习。

课余时间要"少玩一会儿游戏多看两本儿好书"。

扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三,"好记性不如烂笔头。

"记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,要合理安排学习、娱乐、休息的时间。

这对于目标和计划的实施非常重要。

英语学习中"积累"尤为重要,英语学习就像车厢,一节一节的增多。

下面给同学们介绍一些英语学习的方法:(1)我们在背单词的时候要学会"重复和积累"。

大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。

所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

单词要"随时"背。

我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。

人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握得牢固。

(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量,同学们要"多听、多读"。

我们没有英语语言环境,只能自己创造,每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高"语感",要养成习惯。

此外,"开卷有益"对学习英语同样适用。

读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。

2024年大学英语学习计划(二篇)

2024年大学英语学习计划(二篇)

2024年大学英语学习计划明确你的学习目的你为什么要学习英语?是将来打算出国留学还是想找一份体面的工作?或者仅仅为了能更流畅的和外国朋友进行交流?明确你学习英语的目的是建立英语学习计划的第一步。

有了明确的学习目的,你就能制定更清晰的学习计划。

有了一个明确的目的,能让你更加容易体会到学习的进步,当你缺乏能量时也能为你提供源源不断的巨大动力。

英语水平测评明确了英语学习目标之后,就需要了解自己的英语处于哪一个等级,并找出你的优势和弱项。

优加国际教育有专门的英语评测,可以较为准确的评估孩子的英语水平并制定相应的英语学习计划,学员会更明确知道自己是口语表达比较薄弱,还是阅读写作需要花费更多时间,以便更有针对性的进行下一步的英语培训学习。

课程设置现在你已经有了明确的学习目的,并且知道自己哪方面需要加强,接下来就需要选择合适的班级了。

优加国际教育常规课程是安排晚上上课,周末全天上课,这就需要根据你的时间来选择合适的班级。

如果你学习的目的是跟外国朋友交流,并且已经知道你的弱项是听力,那在选择班型的时候就应该侧重于听力练习,适当减少说、读、写方面的比例。

寻找合适的学习教材优加国际教育的教材和教学软件是原版引进国外各大出版社优秀语言教材和教辅资料,我们的教材和教学软件都是紧扣语言学习的基本规律,让学员能以最合理和合适的方法进行语言学习。

另外,互联网也是一个巨大的获取英语学习资料来源。

但一定要选择正规、整洁、清晰的网站,也可以阅读相关英文报道或者英文原声电影。

跟踪学习进度在开始每一周、每一个月的学习前制定一个学习目标,并随时跟踪你的学习进度。

例如:“iwillm asterthepresent-perfecttense”or“iwilllearn20sportenglishidioms”。

并在你所制定的期限到来之前做一个测试,确保能完成预订的目标。

把大的目标划分为几个小目标并同步进行测试也是达成学习目标的一个很好的办法。

大学生英语学习的计划书(精选3篇)

大学生英语学习的计划书(精选3篇)

大学生英语学习的计划书(精选3篇)大学生英语学习的计划书篇1一.主要目标每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。

日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。

增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二.设立此目标的依据1.阅读量不足,知识面小。

2.听力能力差,不能达到精听的效果。

3.经常出现中国式英语,口语不够地道,习惯中国性思维。

4.学习的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。

三.本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施不足:1.英语基础薄弱2.对英语的兴趣不是很高3.学习方法单一,学习策略滞后4.没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流困惑:1.单词量大,生僻单词多,记不住单词2.翻译句子时不够地道。

3.口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。

4.课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握解决措施:1.可以听广播,MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。

2.多光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的网站。

3.多和外国人交流4.课前要反复阅读课文,查生词,了解大概内容。

四、下一阶段的学习方法1. 每天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,利用一切机会去接触英语。

在课堂上试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,不要怕出错。

2.同时要建立每周学习生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。

3.多阅读,精泛并举。

了解西方文化,学习西方习惯,掌握大量的语言背景。

4.听广播,读地方报纸(Local newspaper):如在纽约有The New York Times,在洛杉矶有Los Angeles Times,均为代表性的的地方报纸。

5. 学习中遇到困惑,多翻阅语法书。

6.坚持写英语日记。

7.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子,利用排队、等车等缝隙时间背诵。

大三英专生学习计划

大三英专生学习计划

大三英专生学习计划随着大学生活的逐渐深入,大三是一个至关重要的时期。

这一年对于英语专业的学生来说更是如此,因为接下来他们将进入更深入的专业学习,开始用所学的知识进行实践。

在这个阶段,制定一个科学合理的学习计划是非常重要的。

而对于英专学生来说,提高英语水平更是永远在路上的事。

以下是一个我在大三学习的详细计划。

一、每学期目标1. 通过英语专业四级和六级考试。

在大三上学期开始准备四级考试,在下学期准备六级考试。

2. 提高口语水平。

加入英语角,参加口语比赛,每周进行英语口语练习。

3. 深入学习专业知识,参加各类专业讲座和学术交流活动,多读一些英语媒体并开始进行专业论文的写作。

4. 参加一些志愿者活动,提高自己的社会实践能力。

二、每周学习计划1. 周一至周五每天早晨进行英语听力练习,重点是听写专业词汇和长篇阅读文章,提高听力理解能力。

下午进行专业课学习,每天至少抽出2个小时来预习和复习所学知识。

晚上进行英语阅读练习,重点是阅读专业相关的文章和论文,提高阅读能力。

2. 周六进行口语练习,加入英语角或者找语伴进行口语交流。

整理本周的学习笔记,总结所学内容并进行巩固。

同时可以找一本较难的英语小说进行阅读,并适当复习所学的专业词汇和知识。

3. 周日参加一些社会实践活动,或者是进行一些户外运动来放松自己。

整理所学知识,对下周的学习内容进行预习,并做好学习计划。

每周的学习计划主要是以英语专业的学习和口语练习为主,对于专业课程的预习和复习也不能忽视。

同时,适当的学习之余,也要参加一些社会实践活动,锻炼自己的实践能力。

三、学期末复习计划学期末复习是一个全面检验自己所学成果的时候,所以复习计划一定要制定得详细并且合理。

1. 专业课程复习将整个学期的专业知识进行系统归纳和总结,重点理解和掌握每个学科的核心知识。

选择几个重点难点内容进行重点复习。

2. 英语考试准备准备四级和六级考试。

要做练习题,模拟考试,复习英语词汇和语法。

同时,平时积累的听力和口语练习也要不断进行,确保自己能够在考场上游刃有余。

大学生英语学习计划7篇

大学生英语学习计划7篇

大学生英语学习计划7篇大学生英语学习计划1常言道:“凡事预则立,不预则废”,新的一个学期的到来,几门新功课来到了我们的面前,需要我去探索去研究,为了更好地学习贯彻新知识,获得长足的进步,我特此制定一份学习计划。

一:主要目标争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二:具体安排1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。

并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。

温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。

因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!大学生英语学习计划2大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试,但我自己的英语基础是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。

在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个计划,顺利的通过这一次的考试。

大学生的英语学习计划6篇

大学生的英语学习计划6篇

大学生的英语学习计划6篇大学生的英语学习计划 (1) 新学期伊始,我们生活部又面临着新的任务和挑战,我们将迎来新的卫检查工作以及信息工程学院第寝室文化节等活动。

我们将本着“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”的“三个一切”的宗旨,服务于本系的各年级同学,真正发挥生活部的特色。

以丰富同学的课余生活为目的,以锻炼同学们自我创新为目标,以增强同学们宿舍内团体与协作意识为目的,开展一系列为同学们喜闻乐见的活动。

为了积极配合学生会组织的各项活动,有效地开展宿管会各部门的工作,特制定以下计划:一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设:现任的生活部干事,要在这一学期着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。

具体措施如下:(1)更加完善下达例会制度,着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。

(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设,让干事们之间加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。

(3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

(4)在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

三、卫生检查:(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。

(2)在检查工作中要严格遵守检查制度,要求部员不偏私,公正的给宿舍打分,在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。

(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率,分工明确、职责明确、细心到位,以培养下的生活部的接班人。

四、活动方面:(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作,要求部员以十足的热情投入其中,成为活动的组织者与参与者之一。

这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。

(2)在信息工程学院第寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动,并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。

大四英专学习计划

大四英专学习计划

大四英专学习计划引言:大学四年的学习生涯即将结束,作为英语专业的学生,我深知在这个专业生涯的结束阶段,需要做好充分的准备,以迎接未来的挑战。

因此,我认为有必要制定一份详细的大四英专学习计划,以帮助我在学业上取得更好的成绩,同时为将来的职业发展打下坚实的基础。

一、目标设定在大四的学习中,我将根据自己的实际情况和兴趣爱好,确定以下几个方面的学习目标,以便更好地激发自己的学习动力和积极性:1. 提高英语听说读写能力,特别是提高英语口语表达和听力理解水平;2. 深入学习英语语言学理论知识,提高对英语语言结构和用法的理解;3. 熟练掌握英语翻译技巧,提高翻译能力;4. 提高英语写作能力,包括学术写作和职业写作;5. 提高自己的综合素质,包括沟通能力、团队协作能力、独立思考能力等。

二、学习方法1. 制定合理的学习计划,每学期初就已经制定好了自己的学习计划,包括每门课程的学习安排、考试复习的时间表等。

2. 多角度学习,不仅关注课本知识,还要多看一些相关的书籍、资料,培养自己独立思考和综合分析的能力。

3. 积极参与课堂讨论,确保自己的课堂专注度和积极性;4. 刻苦钻研,善于总结经验,提高自己的学习效率。

三、课程学习在大四的课程学习中,我将重点关注以下几门课程,因为这些课程将帮我更好地提高我的英语专业素养,并为将来的工作做好准备:1. 英语语言学理论;2. 英语翻译技巧和实践;3. 英语写作;4. 学术英语;5. 英美文学。

四、自主学习1. 阅读相关专业书籍和期刊,扩展知识面,提高专业水平;2. 积极参加学术讲座和活动,了解最新的研究动态和学术前沿;3. 参与社会实践和实习活动,增加专业实践经验;4. 夯实基础,为以后的就业和考研做好准备。

五、考研备考考研是我未来的一个重要选择,因此我需要在大四学年中开始为考研做好准备,制定以下备考计划:1. 阅读相关考研资料,了解考研报考、准备、考试内容和形式;2. 制定备考计划和时间表,包括每天的备考时间和内容;3. 参加模拟考试,了解自己的备考情况和水平;4. 参加考研辅导班或者自习,提高自己的考试技巧和应试能力。

大学英语学习计划书(精选3篇)

大学英语学习计划书(精选3篇)

大学英语学习计划书(精选3篇)大学英语学习计划书篇1第一步和最重要的就是要努力培养学习英语的兴趣。

一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。

但“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。

“兴趣”是一个很有个性的精灵,不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心。

从现在起每周去看一部英文版的电影VCD、DVD(迪斯尼的动画片都不错哟),跟MP3、MP4学唱自己喜欢的英文歌曲,说不定到了哪天你就会发现:嘿!不知不觉的,咱喜欢上学英语了,英语成绩提高了!那么有了兴趣,在具体学习中又该注意些什么呢?1、单词的记忆。

词汇是语言赖以生存的基础,也是外语学习中的最基本要素、其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。

词汇量对一个人英语水平的提高具有极大的决定作用。

研究表明,词汇量增大、词汇能力增强,阅读能力、听力理解能力、写作能力也会随之提高。

英语成绩好的同学,一定是词汇掌握得又多又好。

国际著名语言学家威尔金斯曾说过:“没有语法,表达不好;而没有词汇,什么也不能表达。

”那当然,巧妇难为无米之炊嘛!如何识记单词?我们一定要记住,单词记忆切忌孤立的、单纯的背诵,只有通过多种方式、从多个角度进行记忆,才能攻克词汇难关。

比如我们可以把有关动物的、植物的、日常生活的、颜色的、校园的、天文地理的等有关词汇放在一起进行分类记忆。

当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

还可以把单词分成4-5小组,每次集中记忆20 个,效果也不错。

别忘了,及时复习巩固是扩大词汇量的最有效方法。

所以请抓紧利用点滴时间,利用一切可能的办法快记、多记英语单词,为你英语学习的可持续发展打下坚实的基础。

另外我们最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词一般都是这么背,w---h---a---t: what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会忘掉。

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大一:
这一年是英语专业学习压力比较小的时候。主要开设的课程有综合英语,语音,语法,教师基本技能及如思想品德等基础课程。从中可以看到这两个学期是在为专业打基础的时候。可以做的事情首先是锻炼自己的口语,这与一般学校头一二个月的时候进行规范语音的工作相一致。平时进行语言模仿,可以选择语音质量较高的电影,歌曲,配乐诗歌,散文朗诵及演讲等材料进行逐句模仿,大段背诵的形式来锤炼语音,让人在听觉上感到一种享受。其次是对单词的积累。可以结合大学英语六级或是专业英语四级的词汇手册作为参考,加大平时背诵的单词数量,为大二下学期专业四级的考试打下基础。通过阅读有关词根词缀构词法或相关的书籍和其它形式的材料可以帮助揭示单词内在的规律。再次是对语言基础知识的积累。多读些关于语言学习的书和杂志,报刊。如各种简装本的名著,新兴词语汇集,英语学习,二十一世纪报等,它们可以提高对语言的感性认识,增强语感,而另一个非常实用但却容易被忽略的材料是像新概念这样的经典教材,语言准确,句型精美,通过精听,模仿,背诵这三个步骤可以在短时内提高语言基础。
篇二:大学英语专业职业生涯规划书
在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。理想的实现,事业的成功,都是在严谨的规划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说,职业生涯规划对每一个立志成才的人来说,都有着重要的意义与影响,它是使一个人走向成功施展抱负的第一步。
大二:
如果还没有完成如语音表达标准,词汇捕捉敏锐这样的对语言表层现象的掌握,那么这一年要做的事情就显得很多。除了对上述能力的加强外,这个时期对语法的把握也是比较重要的事情。不要相信他人的观点:语法不再重要,没有语法也可以交流。这样的观点看起来是十分荒谬的。英语语言高度的逻辑性就体现在其精准的语法结构上。中西方思维逻辑的判别在这里也可以窥见一斑。阅读专业的语法教材或者参加语法培训都是可取的。在第二个学期,我的学习重点会转向英语专业四级考试。但经过上面三个学期的积累和第四学期大量做题实战加之权威书籍的指点想必我一次性通过的比例应该不小。
一. 自我分析
1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑,英语翻译,新闻记者。市场营销等工作,具体情况是就读师范英语专业,因此日后成为教师的可能性较大。
2、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。
3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错,因此认为己可以胜任英语翻译类工作。
大三:
无论是什么专业的同学在这时都应该提早做前途归化。考不考研,考什么研是英语专业学习一直疑问的问题。但不管答案是什么,对于专业课的学习多不能放松,文学可以增加知识底蕴,语言学锻炼逻辑思维,而英美概况则打开了一个窗口让我生动形象地看到了西方世界。高级英语是所有学科中的重中之重。对于听力口语的练习都不能中断。如果我想去外企工作,此时可以选择BEC中高级或托业考试作为目标,增加求职路上的砝码。而对二外的学习也应该加强,毕竟加上汉语后三门语言的优势是一般专业无法比拟的。
二、职业定位与职业环境分析
在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻,每年的大学毕业生数量成几何倍数增长,但工作岗位却没有相应增加,就业政策目前则是先就业,再择业,多元化战略,复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。
就业方向:英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
4、我的职业价值观最看重的是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。
5、我的优势能力是语言能力,组织能力,分析能力,形象思维能力及推断力,弱势能力是逻辑思维能力,抽象思维能力等。专
业为师范英语,是以培养英语教师为基本方向的英语专业,不仅全方位提高英语水平,同时也注重培养专业技能。实践经验以英语教师实习
大四:
英语专业的收获季节比别的专业来的稍晚一些,主要是因为在大四下学期的专业八级考试导致的。考研的话自然在第一个学期主攻考研,而不参加这个考试的话,可以利用这段时间深造专业,比如参加人事部的口/笔译考试BEC高级的考试或是如TOEFL/IELTS 这样的考试都可以做为是对语言能力的一种证明,而另一方面也为即将到来的八级考试提前热身。最后一个学期目标十分明确,先通过专业八级,然后进行实习,可以选择翻译社或是中小学校,最后选取一个实用的话题总结四年积累的知识进行论文写作。
大学英语专业学习计划
篇一:大学英语专业规划
英语专业学习规划
英语小教093 陈盼盼
对于英语专业的学生来讲,进入大学校园后会发现专业课程交相出现,英语有关书籍种类繁杂。不由得觉得科科重要,本本经典。但是只有科学的规划,合理的时间安排才会平衡自己学习上的需求与学校授课步伐上的差异,使听说读写译五种技能得到锻炼及提高,四年之后达到熟练掌握英语这门语言工具的能力。
就业前景:现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无
门的窘境。同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。根据高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,目前,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。 三:计划实施
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