如何训练二胡的音准
二胡调音方法

二胡调音方法二胡是一种具有浓厚民族特色的乐器,其独特的音色和演奏方式受到了广泛的喜爱。
然而,对于初学者来说,调音可能是一个比较困难的问题。
正确的调音不仅可以确保演奏时的音准准确,还可以延长二胡的使用寿命。
因此,掌握正确的二胡调音方法是非常重要的。
下面将介绍几种常用的二胡调音方法,希望对大家有所帮助。
第一种方法是使用调音器。
调音器是一种电子设备,可以帮助我们准确地调整乐器的音准。
在使用调音器进行二胡调音时,我们首先需要将调音器夹在二胡琴弦上,然后拉紧琴弦,观察调音器上的指示灯,根据指示灯的变化来调整琴弦的张力,直到指示灯显示为正常的音准为止。
这种方法简单易行,尤其适合初学者使用。
第二种方法是使用音叉。
音叉是一种金属制成的工具,当敲击后会发出特定的音调。
在使用音叉进行二胡调音时,我们可以先用音叉敲击出标准的音调,然后将音叉放置在琴弦上方,让琴弦共振产生相同的音调,根据琴弦共振的情况来调整琴弦的张力,直到与音叉发出的音调一致为止。
这种方法需要一定的耳音感,适合有一定基础的学习者使用。
第三种方法是使用手机App。
现在市面上有许多专门用于乐器调音的手机App,通过这些App我们可以准确地调整二胡的音准。
在使用手机App进行二胡调音时,我们只需要打开App,按照提示操作,就可以很快地调整出正确的音准。
这种方法简单方便,适合大多数人使用。
除了以上介绍的几种方法外,还有一些其他的调音方法,比如使用定音器、琴键等。
不同的人可以根据自己的情况选择适合自己的调音方法。
无论使用哪种方法,都需要注意保持耳朵的敏感度,耐心地调整琴弦的张力,直到达到理想的音准为止。
总之,正确的调音是保证二胡演奏质量的重要因素之一。
希望大家能够通过学习和实践,掌握正确的二胡调音方法,使自己的演奏水平不断提高。
祝大家在学习二胡的道路上取得成功!。
二胡演奏中的音准问题及解决方法

二胡演奏中的音准问题及解决方法二胡的音准是初学者遇到的一个较难的问题。
在一般情况下,只要初学者听力没有问题,在练琴时能按老师的要求去做,音准问题是不难解决的。
就怕在练琴当中不严格,又不用耳去辩听,养成了些不该出现的音准毛病。
如常见的指距不准确,一指容易偏高,小指习惯性偏低,半音关系模糊,换把时忽高忽低等问题。
技术训练的实质是双手对于乐器控制能力的训练。
仅这种控制能力实际上指的是大脑对手的控制能力。
所以技术训练不只是练手,练脑也具有同等的重要性。
我们就左右手的几个主要的技术问题来阐述如何科学地掌握技巧,并从音乐的角度来认识技巧,使之最终更好地为音乐服务。
…………音准问题音准问题是弦乐器演赛者普遍遇到的难题,演奏者在演奏时最大的负相也往往来自于此。
音准作为一个技术难点.在解决这个问题时,首先应认识到它需要依靠一个科学的方法,再加上持之以恒的练习,才能得以解决,而不仅仅是通过拼命练,即可以解决问题的。
我们常常会遇到这样的一些情况:通过一个上午的练习,似乎对音准有了把握,然而到了下午或者第二天,一拿起琴,发现音又不准了,或者有时是准的,而有时却不知由于什么原因不准;再或,这首曲子通过练习拉准了,但是,换了一首尽管是相同类型的曲子,却还是不准、或总觉得没有把握。
我认为这些问题的出现都是由于没有找到正确的方法而造成的。
任何技术训练都并非只是单纯的手指机能的训练.虽然对手指机能的训练也很重要,就如同运动员需要有体能的训练一样,但掌握一个技巧的关键却在于我们是否善于控制身体,控制我们的手。
心到手到,这才是技术训练的最终目的。
那么,如何获得这种能力?如何达到这个目的呢?首先,依赖于身体、手指的放松。
因为僵硬的肌肉是不可能“听话”的,因此,正确的姿势、合理的手型是十分必要的。
为了便于掌握音准,我们将演奏音域内分成许多个把位,对这些不同把位的距离的控制是首先需要点注意的。
通常我们谈起音准,总觉得是属于手指的问题,而恰恰虎口的把位的准确性才是保障手指放松、准确的必要前提,因为一个合理的虎口位置能极大程度地有助于手指找到放松的感觉,而手指只有在放松的状态下,才能对音的距离感受更敏感、更准确。
教你如何用这4招解决二胡音准问题,太实用了!!

教你如何用这4招解决二胡音准问题,太实用了!!无论成人与儿童学习二胡,“音准”都是不可不面对的问题,也是比较难把握的能力。
必须面对不可逃避,是因为一些技巧如果没有把握一定的音准,就不能演奏出优美的乐曲,甚至可能将乐音变成噪音。
所以,无论是对于年龄较小的学生还是业余学习的成人,都不应该忽对音准的训练,而应当树立正确的音准习惯。
由于耳朵对音高的灵敏度需要专业训练,特别是需要进行“视唱练耳”训练耳朵,对于业余学习的成人及小朋友们来说就比较难把握,需要二胡学习中依靠老师不断的纠正从而逐步形成音准概念,进而准确掌握按滑揉颤的技巧。
依靠老师的纠正是不够的,因为练习的时候是没有老师在身边的,而且练习的时间永远比上课的时间要长,一直保持错误的音准仅仅靠上课的时间是纠正不过来的,所以我们要形成主动训练音高音准的意识。
首先,多听!所听即所得。
多听经典的二胡曲,特别是演奏家的演奏的范本,听得多了,耳朵会慢慢形成一种熟悉的感觉,然后练习的时候如果和所听到的相差太多则视为错误,反复的尝试,直到和演奏家范本中的音高感觉一致为止。
其次,多调音!要经常调试二胡的音高音准,最好每次使用之前都调准一遍。
用音高准确的乐器练习才能把握乐曲中准确的音高。
第三,多唱!练习之前要听着乐曲演奏范本,看着乐谱,跟着唱谱,把音高也唱出来,不要只唱节奏,音高音准也要准确,要和演奏乐曲的音高一致。
第四,多自我检测!把自己的练习用录音录上,然后反复听一听,和范本演奏对比,哪里音准不对,再反复的去练习。
许多在拉的时候感觉不出来的问题毛病听完录音一下子会暴露的很清楚。
无论年龄大小,都可以这样边拉、边唱、边听、边校正。
这样听辨音的能力便会一点点增强了,手头的感觉也有了,两者结合到一起,问题就解决了。
相对来说,年龄越小,对耳朵的开发越容易,年龄越大越不好开发,但也不是不能开发,年龄大的理解能力会好,做事目的性强、有办法、肯用功。
拉二胡学曲子的同时,一定要把音准作为一个主要内容,解决了这个问题,一顺百顺,拉时不唱不易开发音准,错过了开发期再想开发就要付出成倍的努力,所以在初级阶段除了要学好一些基本指法,拉好一些小曲子,体会音乐的旋律、节奏、力度、速度等等,最主要的就是音准了。
二胡声音太尖锐刺耳怎么解决

二胡声音太尖锐刺耳怎么解决?
对于二胡声音过于尖锐刺耳的问题,您可以尝试以下几种方法来解决:1. 调整弓的力度:二胡演奏时,弓的力度对声音的质量有很大影响。
如果声音过于尖锐,可以尝试减小弓的力度,使得弓毛与琴弦的接触更加柔和,从而减少尖锐的音质。
2. 调整琴弦的张力:二胡的琴弦张紧程度也会影响声音的质量。
如果声音过于尖锐,可以适当调低琴弦的张力,使得琴弦振动的幅度减小,从而减少尖锐的音质。
3. 调整演奏技巧:演奏技巧对于二胡声音的质量也有很大影响。
如果声音过于尖锐,可以尝试改变弓的角度、速度和力度等演奏技巧,找到适合自己的演奏方式,使得声音更加柔和。
4. 更换琴弦:不同品牌和材质的琴弦会对声音产生不同的影响。
如果声音过于尖锐,可以尝试更换不同材质或品牌的琴弦,寻找适合自己的琴弦,以获得更柔和的音质。
5. 寻求专业指导:如果以上方法都无法解决问题,建议您寻求专业的二胡老师或演奏家的指导。
他们可以根据您的具体情况和问题,给出更具体的建议和指导,帮助您解决声音过于尖锐的问题。
希望以上建议对您有所帮助,祝您二胡演奏顺利!。
二胡音准训练的三个小窍门

二胡音准训练的三个小窍门
第一就是要通过音阶来联系音准
我们尽量要做到每天都能坚持练习慢长弓音阶。
因为二胡的音准非常难,他既没有琵琶上的品没有刻度,同时又没有小提琴的指板。
虽然小提琴的音准也是靠摸的,但是它有指板,只要位置按对了基本就能按准。
二胡难就难在他没有指板,所以就算位置摸对了按对了,他仍然可以出现音不准的现象。
因为你的按弦的压力不同,重了就会偏高,轻了就会偏低,所以二胡的音准可以说是乐器中最为难掌握的。
因此我们在慢长弓训练时可以非常好的做到矫正音准概念的效果。
我们尽力要做到二胡上的音阶也像钢琴上的键盘一样,把固定音高的标准刻在耳朵里,每天都要练习不同音调的音阶。
这样慢慢的训练才能是音准概念加深,使音准的精确度提高。
第二的话就是通过泛音或者人工泛音来矫正音准
泛音的原理本身就是建立在极端音准的情况下才能泛出泛音(二胡的极端音准是位置不能相差一毫米)。
所以当你的泛音非常脏非常不干净,那么你的音肯定按的不准。
第三就是自己给自己录音
这个方法很多大师都很推崇,因为很多人在听别人演奏的时候就比较容易听出音不准,但是听自己演奏的时候就不容易听出来,有时候边拉的时候就没有注意到自己的音不准。
二胡音准的训练方法应该是如何的

二胡音准的训练方法应该是如何的二胡的音准是学习二胡中非常重要的一个点,不少人对于音准掌握的不是很好,今天小编就跟大家介绍二胡音准的训练方法,希望对大家有所帮助!训练音准的方法(一)借助键盘二胡是民族拉弦乐器之一,而民族拉弦器乐一般没有固定的音高。
二胡没有板纸,也没有品位,所以这增加了演奏者的难度,音准也是很难控制和把握的。
有的人认为二胡的音不准是因为左右的按弦和换把导致的,当然这也是一个原因,但是最重要的原因是演奏者的听觉敏锐度。
有的人在拉的时候音不准,不是它拉不准,而是听不准,这就说明他的听觉不是很敏锐,但是对于一个听觉敏锐的人来说,当他发现音不准的时候,一定会停下来调整左手,知道找到准确的音高,他听起来才舒服。
可见,听觉对于二胡的音准控制是多么的重要。
当然要想提高自身听觉的缺陷可以借助键盘来听音。
键盘乐器它有固定的音高,不需要调整音准的问题。
如果经常接触键盘乐器,经过长期的视听,不仅养成稳定而精准的音高概念,还会潜移默化的有良好的节奏感。
这是键盘乐器独特的帮助,在其他乐器所得不到的。
有了精准的音高概念再学习二胡就会少走很多的弯路。
并且,在学习二胡期间,可以对照着钢琴来找准音,这是一个很好的练习音准的办法。
(二)多练音阶二胡常见的有D调(1-5弦)、G调(5-2弦、)F调(6-3弦)、C调(2-6弦)、A调(4-1弦)等。
要想更好的把握好二胡的音准问题,就是要加强各调的音阶练习。
在练习各调之前,要认真的调整好内外弦的音准,调整内外弦的音准除了可以借助键乐器来调整,另外还可以巧妙的运用自然泛音或者是内外弦的同音来校对。
有的初学者只重视D调的练习,一旦转成其他的调,就会有音不准的现象,因此,要多加练习二胡的各调音阶,使习惯于半音的中指与无名指,锻炼成既能够按准半音又能够按准全音。
另外,在熟悉各调音阶的基础上进行琶音和换把的训练。
有的初学者遇到高八位的练习时,就会紧张害怕,使肌肉僵硬,阻碍了各关节的协调运用,导致拉弓不顺畅,音不准,这样的情况有的是因平时训练不多没有底气,还有一种就是害怕紧张自己完成不了高八位的练习对自己没有信心。
学习二胡的几个基本的特别重要指法和技巧

学习二胡的几个基本的特别重要指法和技巧学习二胡需要掌握一些基本的指法和技巧,下面将介绍几个特别重要的指法和技巧。
另外,为了更好地理解和学习,我将从左手指法和右手技巧两个方面进行讲解。
首先是左手指法。
左手在二胡演奏中负责控制音高和音准。
以下是几个重要的左手指法:1.平指(食指):平指是最基本的指法,用来按住音弦,可以产生清晰的音色。
在演奏时,应将指尖放在音弦上,施力均匀,不要用力过猛。
2.噤指(无名指):噤指是指以无名指按住音弦,并轻轻放下,使弦摆动减少,产生柔和的音色。
噤指时,不要用力过大,以免影响音准。
3.猫指(小指):猫指是用小指按住音弦的指法,主要用于演奏高音。
猫指施力要轻柔,以免产生噪音。
4.抹指(拇指):抹指是用拇指轻轻触碰音弦,使音弦震动范围缩小,产生柔和的音色。
抹指时,不要用力过大,以免产生杂音。
接下来是右手技巧。
右手主要负责演奏弦乐的音色和节奏感。
以下是几个重要的右手技巧:1.推弓:推弓是演奏二胡时常用的右手技巧,主要用于弓弦按压弦乐的动作。
推弓时,要保持手腕放松,力度均匀,尽量使弓的触弦点和放弦点相同。
2.击弦:击弦是右手演奏弦乐时产生连奏效果的技巧。
击弦时,应用右手腕快速下压,并尽量利用腕部的力量来增加准确度和速度。
3.撇弦:撇弦是在弓的拉弦动作中以拇指的一侧撇过弦。
撇弦动作应快速而灵活,撇弦时要保持拇指的力度适中,以免产生杂音。
4.手指滑动:手指滑动是右手在演奏时改变音高的一种技巧,可以通过滑动按弦位置来产生连续的音符。
滑动时,要注意使手指平稳滑动,控制音准和音量。
值得注意的是,学习二胡的过程需要长时间的练习和坚持。
只有不断地练习这些基本的指法和技巧,才能够更好地掌握二胡的演奏技巧。
此外,了解音乐理论和积累丰富的音乐知识也是学习二胡的重要方面。
希望以上介绍能够对你学习二胡有所帮助。
保证二胡音准需要做到哪些要求

保证二胡音准需要做到哪些要求音准是弹奏二胡非常重要的以环节,那么如何做到二胡的音准呢?下面就是小编为大家整理的保证二胡音准的要求,希望对大家有所帮助!什么是音准歌唱和乐器演奏中所发的音高,能与一定律制的音高相符,称为音准。
有些乐器在制造或调音时就有音准要求。
歌唱和乐器演奏过程中,随时都要通过演唱者和演奏者的控制来解决音准。
音准的取得,有赖于敏锐的听觉、优良的乐器、精湛的技巧与适宜的演出环境。
乐器的形体结构、音孔位置、张力变化以及空气湿度,都与音准有关。
就弦乐器讲,长时间演奏及气温上升,均使弦松弛,因此弦乐器音准的突出问题是如何矫正偏低。
就管乐器讲,虽然气温上升使管体略微伸长,但同时气压降低,声速提高,频率也随之增高(据实测,气温每升10℃可使管乐器发音升高3音分),因此管乐器音准的突出问题是如何矫正偏高。
歌唱及弦乐器、管乐器的音准,当有钢琴伴奏时,都以平均律为准则;但由于平均律的许多音程听起来并不严格协和,所以在独唱、独奏、重唱、重奏时,常常需要偏离平均律而趋近纯律或五度相生律,才算达到音准要求。
保证二胡音准的要求懂得音律二胡演奏时要解决音准问题, 就应把音的准确高度, 音高之间的关系搞清楚。
首先应懂得音律, 也就是在二胡演奏中如何运用现在世界上通用的只种律制, 即五度相生律、纯律、十二平均律。
由于产生音阶的方法有别, 十二平均律小二度间音的振动数比相等, 因此, 半音关系是等同的五度相生律大音阶中的全音均为大全音, 而纯律大音阶中的全音有大全音, 小全音之分。
这就造成五度相生律与纯律除二、四、五、八度相同外, 其余三、六、七度音程都有差异。
二胡是演奏单弦律的乐器, 注重旋律美。
它较适合五度相生律律制。
这是二胡所用的最基本的乐律之一。
二胡外弦定音一般按标准音’赫兹, 内弦比外弦低纯五度定音’ 二赫兹。
这种纯五度的定音就不适合与钢琴等十二平均律的乐器合作演奏。
这是由于平均律的’ 赫兹, 因此二胡要与有固定音高的乐器如琵琶、电声乐、笙等配合时, 一定要用十二平均律的定弦标准,而在民乐合奏、重奏时, 由于和声协和的需要, 又往往要求二胡用纯律演奏, 所以必须根据不同的需要、使用不同的音律。
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如何训练二胡的音准
音准是二胡演奏的基础,是准确表达音乐作品的必备条件。
同时更是二胡演奏的生命,音准训练的好坏直接影响到演奏者的水平提高。
只有以科学的态度培养音准意识,以严格的训练方法掌握音准,才能使音准更好的为音乐服务。
一、进行必要的听觉测试是训练音准的首要前提
因为二胡不像键盘乐器和多数弹拨乐器那样有周密的品位,在音高的把握上,二胡较难。
所以良好的听觉条件,准确的辨音能力,是二胡演奏者需要具备的重要素质。
教师可以在钢琴上弹奏单音.或旋律让学生进行模唱,以考
察该生的辨音能力,便于在今后的二胡演奏教学中,对学生的听觉素质有一整体把握。
二、视唱练耳的学习是训练音准的重要手段
奥地利音乐家波尔德.莫扎特曾有过这样一条要求:“他要求教师在教学生演奏器乐之前,必须做此准备。
比如要学认谱,调号,节拍,音高等。
他坚持这一主张:教师在没有教会学生视唱练耳以前,不能让学生进行实际的演奏学习。
”实践证明,他的理论非常正确。
三、调式音阶练习是训练音准练习的主要途径
坚持音阶练习是建立和巩固内心的音高抽象位置的最简捷方法。
在所有的二胡作品中,那些快速经过句和高难度的华彩乐段都是各音阶的组合,调式音阶还可以培养学生良好的调式调性感。
在教学中可以根据各调在音准及把位上的难易程度,由简到繁的顺序进行
训练,即先练习d.g.f调,再练习bb. a .c调。
在练习调式音阶时必须注意上把位音宽,下把位音密及全音.半音等规律。
在一个把位里,由于各调的音阶中全、半音位置和距离的不同,音位也各异,应调节好各手指不同的指距关系。
四、音程和和弦分解训练是提高音准训练的有效方法
随着二胡演奏技巧的飞速发展,二胡演奏领域在不断扩大。
一些现代二胡作品已经大大淡化了调的概念,使得首调唱法来读谱和用调来控制音准显得力不从心。
因此,从发展的眼光看,二胡演奏者应同时掌握首调与固定调两种读谱技巧,并以调.音程.和弦分解相结合的方法来控制音准,这就要求演奏者不断的进行二胡现代音阶和音程的训练。
五、左手技术对音准训练的影响
1、触弦正确的触弦动作对音准尤为重要。
要使学琴者学会“立”起来按弦,不可“躺倒”,由于手指躺倒后的分合动作十分困难,活动余地又很小。
因此,这些演奏者即便有较好的听觉也不可能把音拉准。
另外,还应注意按弦力度的大小,由于二胡没有指板和品位。
手指在琴弦上的触弦力度也直接影响到音准的确定性。
在不使用揉弦的前提下,手指应以自然力为着力点进行触弦,不可过大或过小。
2、揉弦揉弦是演奏者保证音准的重要手段,在欣赏者未察觉时,运用揉弦是可以及时纠正指位误差的。
然而有些学习者常常因为揉弦的动作不当而出现音不准的现象。
在这里,我们暂且不讨论揉弦的各种方法。
首先,在揉弦之前要把基音拉准。
在音准基线准确的
前提下再进行揉弦,才能保证揉弦及音准的美感。
3、换把换把是左手最重要也是用的最多的技巧。
它具有扩大音域,统一音色,丰富音色,方便演奏等功效。
换把动作不正确,对音准训练会造成一定的影响。
换把的正确性是由一种叫把位概念的感觉控制的。
把位概念就是把位的距离感,它应该在大臂部位。
如果换把时把位概念不正确,没有放在大臂部位而是放在虎口,这样就容易使换把定位不准,造成音不准的现象。
另外,换把后一指定位没有预先感觉好,手指位置不准也会造成音准不佳。
因此,只有对换把动作,技巧进严格的规范与训练.换把的音准问题才能得到解决。
六、检验音准确的重要方法
1、空弦与自然泛音的检验法:大多数的二胡演奏者都有这样的经历,演奏到高把位时,时常会在不知不觉中跑调。
主要原因是由于这些人对二胡把位太生疏,对高把位微小音符的听辨力差。
在演奏训练中,根据当前音符位置,利用临近空弦或自然泛音对照检查,及时进行微小的把位移动,对稍有偏差的音符进行及时调整,就能确保手指按到准确的音位。
2、录音测法:先利用录音机把自己演奏的声音如实录下来,然后对乐谱反复的听,试着分析查找那些不准确音符出错的原因,因为技术问题,还是听觉上的偏低或偏高的倾向性?是指法安排不合理还是换把出现问题?通过分析后有针对地进行练习,这样比一味盲目练习效果要好的多。