[应用]试用期员工跟踪考核表和转正评估表
公司新入职员工试用期考核评估表模板(推荐)
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保 0
持正常工作关系
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员 提供协助
E 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划
A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度， 适时做出调整
B 合理规划资源分配和实施过程，对过程和进度进行定期的回顾， 需要时做出调整
C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要 0
时做出调整
D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回 应
B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题， 部分技能超出岗位要求
C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具 0
备岗位必备技能
D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成
E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改 善
A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作 或流程的效率提升
四、责任感
表现为对组织的理解和认 同，对同事和客户的支持以 及对本职工作的积极态度。
五、主动性
表现为对工作的认识和理 解，积极主动地承担责任和
解决问题。
六、纪律性
表现为对组织制度与纪律的 认同与遵守，注重自律和自
控。
表现为积极参与团队事务并 主动承担工作职责，为团队 成员提供了力所能及的协助 和支持。
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作 造成了一定的负面影响
新员工试用期360度考核评估表,新员工试用期评估表,新员工试用期考核表
考核内容/分值标准
30-25 20-17
试用期内能适应公司环 境及岗位工作，在导师 指导下能完成本职工作 任务，成绩优秀
在规定时间内完成任 务，无拖拉现象，工作 成果能得到认可，工作 效率和工作质量高
试用期内基能
完成本职工作任务，
成绩良好 在规定时间内完成任
10-9
团队协作意识良好，能 配合本部门及其它部门 人员工作，关注团队荣 誉
有一定的团队配合精 8-7 神，愿意帮助和配合
他人工作
团队配合意识一般，在 6-5 导师带领下能配合本部
门或其它部门工作
4-3
团队协作意识弱，凡事优先 考虑自己，配合中计较得 失，不在乎团队集体荣誉
10-9
试用期内病事假≤8H, 且≤1次迟到或早退 （超出公司考勤制度规 定的迟到）
分；
3、试用期考评总成绩=自评分（权重20%）+导师评分（权重40%）+中心/部门负责人评分（权重40%）； 4、考核成绩：优秀（100-95分），良好（94-80分）中等（79-70分）一般（69-60分）；较差（60分以下）
总得分
0
5、考核成绩“优秀”试用期提前1个月转正；
6、考核成绩“良好”试用期正常3个月转正（客服人员二个月）；
象发生
兢兢业业
章制度2次
规章≥3次以上
自评分 （10%） 6-0
4-0 2-0 2-0 2-0 2-0 2-0
导师评分（40%） （导师评分来自《员工试用期管理手册》考核成绩）
得分
试用期考核说明：
1、考核人必须认真根据考核项目对新员工进行考核，不得打人情分；
2、“出勤情况”和“培训学习”考核项由人力资源部提供数据协助（中心/部门负责人）打分，组织纪律由行政部提供数据协助（中心/部门负责人）打
新入职员工试用期考核评价表完整
新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
试用期考核评价表
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
试用期转正审批表
部门名称：
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。
2、经审批后，存入本人档案。
新入职员工试用期考核评价表
工作态度及纪律 性
Attitude and Discipline
建议： RECOMMENDATIONS: □符合试用期录用条件和要求，通过 Satisfactory completion of probation □不符合试用期录用条件和要求，终止劳动关系Terminate contract
打分要求：评分为1到5分制，5分为最佳，1分为最低，总分最高15分，如最终得分低于8分，则将视为不符合录用条件 Remarks: Score should be 1 to 5, 5 stands for best and 1 stands for lowest, the peak of all would be 15.If the whole score is lower than 8,that would be considered unqualified during probation.
事业部经理/总监签字 Approved by BU Director/ Manager
员工签字 Employee 's Signature
HR经理签字 HRM's Signature
末次回顾评价(试用期满5个月） 2nd Review (1st week of 6th month of probation)
0%
0%0ຫໍສະໝຸດ 0%0%0%
0
0%
总分Total Score
0
本人已知悉及讨论过以上的评估并给出如下意见： I have been shown this assessment report and my comments are as follows:
上级评估人签字 Appraiser's Signature
员工试用期考核评价表
开拓性
工作中开拓、创新方面的意识与表现
能否在工作中发现问题并有效改进
5
是否在工作中有创新，并勇于尝试
5
纪律性
在遵守公司纪律和规章制度方面的表现
能否严格遵守各项制度和规定，服从命令和指挥
5
是否按时参加相关会议和活动
5
工作绩效
试用期工作安排的实际完成情况
是否保质保量、按时完成考核期内工作任务
20
是否承受压力、克服困难地完成工作
员工试用期考核评价表
考核项目
考核要素
考核要素定义
考评要点
权重
评分
小计
工作能力
知识技能
有关工作的业务知识和技能的宽度和广度
是否具备岗位要求的专业理论和知识
5
是否具备其他相关领域丰富的知识与技能
5
理解力
领悟上级意图，并迅速做出有效判断的能力
是否能充分理解并把握要点
5
是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通
5
沟通能力
与上下级、同事间的交流、信息传递的能力
是否根据时间、场合等的不同采取不同的交流方式
5
能否通过有效沟通达成一致目标
5
工作态度
主动性
在主动开展工作方面的表现
能否充满责任感，主动承担任务
5
能否独立自主、积极热情地开展工作
5
协作性
工作中与他人协作、配合方面的表现
能否与同事协调配合地开展工作
5
能否维护气氛良好的人际关系
10
汇总
满分总分为100分，总评分即各单项要素评分之和
100
考核结果
□合格，建议转正 □ 试用不合格，建议转岗 □ 试用不合格，建议辞退
员工转正评估表
员工转正评估表
员工姓名: ____________________。
部门: ______________________。
职位: _______________________。
评估日期: _________________。
评估人: ____________________。
评估标准:
1. 工作表现: 请评价员工在岗位上的工作表现，包括工作态度、责任心、执行力等方面。
2. 专业能力: 请评价员工在专业领域的能力和水平，包括专业知识、技能、经验等方面。
3. 团队合作: 请评价员工在团队合作中的表现，包括与同事的合作、沟通能力等方面。
4. 自我发展: 请评价员工对自身职业发展的规划和努力程度，包括学习能力、自我提升等方面。
5. 综合评价: 根据以上评估标准，综合评价员工是否适合转正，并提出具体建议。
评估结果:
□同意转正。
□不同意转正。
评估意见:
评估人签名: ________________。
日期: _______________________。
备注: _______________________。
请在评估完成后及时提交评估表，谢谢！。
实习生转正考核表
·是否为达成工作目标而即使进行沟通。
工
作
态
度
7、主动性
·能否充满责任感，主动承担任务。
Байду номын сангаас10%
8、协作性
·能否与同事协调配合，搞好工作。
10%
·能否维护气氛良好的人际关系。
9、适应性
·能否适应公司环境，认同公司文化。
5%
·是否适应工作，处理工作中存在的问题，并及时改进。
10、纪律性
·能否严格遵守各项制度和规定。
10%
·是否按时参加相关会议和活动。
评定总分：A＝（∑每一项评分*权重）
部门领导评价及建议：签订就业协议并且毕业后予以录用 是□ 否□
分管领导意见：
人力资源中心意见：
考核结果
总分≥3.5，建议签订就业协议 □总分＜3.5分,建议不予签订就业协议□
实习生考核表
姓名
部门
岗位
考核时间
分值说明
优（5分）良（4分）中（3分）差（2分）
名称
项目
考核要素
考核要点
权重
评分
优
良
中
差
工作
业绩
1、工作完
成情况
·是否保质保量、按时完成考核期内工作任务。
20%
·工作是否认真、细致。
·是否能够独立完成相关工作。
工
作
能
力
2、知识/技能
·是否具备相关丰富的理论和专业知识。
5%
3、理解力
·是否能充分理解上级意图并把握要点。
10%
·是否能对指示产生疑问时立即请示、提问，力求弄懂弄通。
4、改善能力
·是否善于发现问题，并积极主动改进，提高工作效率和质量。
新员工入职考核评估表
表现为积极参与团队 B 积极参与和配合团队事务，根据需要提供协助和支持，妥善处理与 事务并主动承担工作 团队成成员提 供了力所能及的协助
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员 保持正常工作关系
0
和支持。
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成
新进员工试用期考核评估表
本表用于新进员工入职五个月进行试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，请于 年 月 日前完成，并归还人力 资源及行政部备案,谢谢!
姓名： 入职日期：
部门：
职位：
试用期间：
本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。
评价维度
评价因素描述
九、计划与组 间等资源应用在优先 C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要
织
目标、需求及机会 时做出调整
0
上，有效控制工作。 D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回
应
E 因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重
A 主动了解各部门之间的协作关系，善于从顾客角度分析问题，致 力于理解并满足顾客要求
贡献
E 言行流露对组织的不满，逃避工作责任
A 主动寻求突破，解决重大问题
表现为对工作的认识 B 发现问题随机应变，主动寻求改进方案
五、主动性
和理解，积极主动地 承担责任和解决问题
C
可应付一般日常事务，主动承担工作职责
0
。
D 对一般工作极少表现主动性
E 工作欠主动，需要密切的督促 A 品格高尚、行为优良、为同事树立楷模
员提供协助
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协 作造成了一定的负面影响
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[应用]试用期员工跟踪考核表和转正评估表
试用期员工考核表(第一周,
员工姓名: 部门: 岗位:
上级主管:
入职时间: 年月日
考核时期:自年月日至月日
一、请试用期员工填写下述问题:
1.入职第一周实际情况跟自己的预期有那些偏差:
2.本周主要完成的工作:
3.本周最大收获:
4.本周遇到的问题:
5.对公司有哪些新的认识、意见和建议:
6.下一周的计划和目标:
被考核者对考评结果确认签名:
二、请对下列考核项目进行评分;
评分项个人上级标准描述评分标准目评分评分
经过简短的熟悉和了解，已能有效面对新环境下优秀(19-20分)
的工作和生活;找准自己的定位，有条不紊地开良好(15-18分) 适应性始学习和工作;奠定了取得工作成功的良好开 (20分) 一般(8-14分) 端;没有困惑，没有彷徨，即使有也已经通过适
不合格(0-7分) 当的途径解决。
优秀(14-15分) 认真学习并能充分理解和认同公司的管理模式;
认同度即使有不能完全认可的情况，也能通过适当的方良好(11-13分) (15分) 式反馈到相关的部门和人员;没有私下的抱怨和一般(6-10分)
牢骚，没有一味的批判。
不合格(0-5分)
优秀(14-15分) 始终保持了对工作的激情和热情，每天都能以良
积极主好的精神状态投入工作;积极落实各项学习和工良好(11-13分) 动性作任务;表现出强烈的主人翁意识，主动成为自
一般(6-10分) (15分) 己学习和工作的推动者;不消极，不被动，无推
衍塞责现象。
不合格(0-5分)
首先有强烈的学习意识，时时处处体现出希望在优秀(10分)
最短的时间内独当一面开展工作的愿望;展现了良好(7-9分) 学习性自己超强的学习能力，讲求方法和效率，懂得寻一般(4-6分) (10分) 求有效途径，善于利用各种资源，效果超出大家不合格(0-3分) 考预期。
核遵章守纪，切实遵照公司的各项规章制度;各项优秀(10分) 评纪律服工作都能按照规范的流程跟进落实，且能对现有良好(7-9分) 分
从性流程有自己的合理化意见和建议;按时提交各类一般(4-6分) (10分) 规定的报表和数据;服从上司指示和公司安排，不合格(0-3分) 不主观、不武断、不自我。
已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功优秀(10分) 团队合地融入到这个团队中;工作中体现出非常好的团良好(7-9分) 作(10队协作精神，主动沟通、密切配合;待人接物主一般(4-6分) 分) 动大方，亲和友善，为自己营造出良好的人际氛不合格(0-3分) 围。
优秀(5分) 掌握扎实的业务知识;具优秀的专业实际操作技
专业技能;上手速度很快，能很好的将之前的专业基础良好(4分) 能(5分) 同公司实际相结合;已经展现出对公司相关业务一般(2-3分)
改进和提升的技能基础; 不合格(0-1分)
优秀(5分) 有很强的时间观念和效率意识，懂得充分有效地
工作效利用时间，讲求工作效率;工作掌握轻重缓急，良好(4分) 率(5分) 当日事当日完成，体现出很高的综合素质和良好一般(2-3分)
的职业素养; 不合格(0-1分)
优秀(5分) 能够承担一些实质性的工作，且各项指标均可令良好(4分) 工作效人满意，得到各方面的一致认可和好评;追求无果(5分) 一般(2-3分) 缺陷的精益求精，不得过且过，不自满不前。
不合格(0-1分)
优秀(5分) 工作中能举一反三、触类旁通，善于总结工作经发展潜良好(4分) 验;具很好的领悟性和执行能力，可塑性强;体力(5分) 一般(2-3分) 现出在公司长期发展的意愿。
不合格(0-1分) 实际得分=个人评分( )*20%+上级评分( )*80%=( ) 合计: 用人部门负责人评语:
签
名:
人力资源部综合评语:
签
名:
结果:?试用期不合格 ?按期正常试用 ?提前转正，转正日期: 年月日
1、公司实行试用期跟踪考核的管理制度，设置了新员工入职的第一周、第一月、第二月、转正评估
四个考核节点。
此表为第一周的试用期员工评估用表，需要在入职第七个工作日的下班前提交到人力说资源部。
明 2、提请试用期员工和用人部门严肃对待此表且认真、客观地总结和评估，这也是考核的一个方面;
3、请新员工和上级主管直接填写评分结果，由人力资源部统一计算考核分数。