3.2《树立正确的消费观》课件(人教版必修1)
问卷小调查：
测一测你的消费观
问题探究：
国庆过后，你打算买 一部新手机，在选购手机 的过程中你容易受哪些因 素的影响？
三星
苹果
小米
一般手机
（一）消费心理面面观
1、从众心理
2、求异心理
3、攀比心理
4、求实心理
今年流行的服装类型很酷啊，我看到 许多同学都买了一两件，昨天看到小 明穿的那件很有型，我也想买一件。
求异心理
攀比心理 求实心理
为显示与众不同 而过分标新立异，是 不值得提倡的。
巴西女子伊莱 恩·戴维森在瑞士 卢加诺举行的第6 届世界纹身大赛中 展示自己身体上的 穿孔。她身体的各 个部位一共穿了 1900多个孔，已列 入吉尼斯世界纪录。
2.求异心理 引发的消费
过分标新立异， 是不值得提倡的
消费心理的表现
D⑶ ⑷
2、目前，我国大中城市中的孩子高消费现象 比较严重，许多孩子的消费已经超出了家 庭支付能力。对此我们认为（ ） ⑴家庭消费是个人行为，与社会无关 ⑵家庭消费要量入为出，提倡适度消费 ⑶必须培养健康、合理、文明的消费习惯 ⑷家庭消费要不断向较高层次飞跃 A⑴⑶ B⑵⑶ C⑶⑷ D⑴⑷
3、树立正确的消费观，必须发扬艰苦奋斗，勤 俭节约的精神。这意味着（ ）
4、勤俭节约，艰苦奋斗
主张节约不是抑制消费。“艰苦奋斗、 勤俭节约” 作为一种精神财富，于国于民 都极其重要，任何时候都要继承和发扬。
对于民族
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立 自强；我国作为一个发展中的人口大国，更要戒奢从 俭。
对于个人 一个没有艰苦奋斗、勤俭节约精神的人， 将难以战胜自我，成就事业。
(5R)
中国社会科学院2010年的一份报告显 示，2009年中国奢侈品消费为94亿美元， 全球占有率为27.5%，并首次超越美国成为 世界第二大奢侈品消费国，仅次于日本。报 告预计到2015年，中国奢侈品市场将占据 奢侈品消费额首位，达到146亿美元。
餐饮浪费触目惊心 中国餐饮业每年浪费粮食可养2亿人 中国式“剩宴”何时休？
据调查，一些大城市的中学生“吃的看广告，穿的看牌子， 玩的看流行”的现象比较严重。 许多家长无奈的表示：人家的孩子都这样，我也不能让自 己的孩子矮半截，抬不起头来。 三口之家，一个孩子的消费甚至超过了父母消费的总和， 给家庭经济生活造成了很大的压力。
社会广角
比成绩变成比礼品！
消费心理的表现
评
价
从众心理
评
价
从众心理
有 利：展示个性、能够推动新工艺和新产品 的出现 有 弊：过分标新立异不被社会所认可。 态 度：追求个性讲求“度”！
求异心理
攀比心理 求实心理
我这件衣服是在 Baleno买的，要200元。
瞧我这件， Adidas的， 我这件在佐丹奴 450元。 买的，700元。
这是一种什么消费心理？怎样看待它？
材料：
社会实践
“白色污染”已经成为一个世界性的话题， 引起了全世界的高度重视。据统计，每年全国一 次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿只。这种餐 具具有三大危害：一是用它装食品危害人体健康， 二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层， 三是它不易降解，会造成严重的环境污染。
思考：
1、上述事实告诉我们，应该树立怎样的消费观？
第三课 多彩的消费
第二课时 树立正确的消费观
“开学经济”红火了各大商场和 卖家，却让大部分家长苦不堪言。一 个刚考上大学的女孩，去学校报到 前，跟妈妈一起去采购“装备”。女 孩执意要买苹果手机、iPad3和苹果笔 记本电脑这所谓的“苹果三件套”， 而超过2万元的总价让妈妈无奈流泪。 青年学生如何树立正确的消费观， 是我们这节课要探究的重要话题。
有 态 利：理智消费，有利于促进经济健康发展； 度：值得提倡！
攀比心理 Байду номын сангаас实心理
1、如果这个月父母给你500块 钱零花钱，你准备怎么花？ 2、如果你每月挣五仟元，你将 准备怎么花？ 3、现在正是秋夏换季大甩卖的 时候，你会有什么样的行动？
虚 拟 消 费
如何做个理智的消费者？
(二) 做理智的消费者
消费小调查
你的消费行为环保吗？
1. 你经常使用一次性餐具吗？ 2. 你购物时使用一次性塑料袋吗？ 3. 你家的水会重复使用吗？ 4. 你出门时随手关灯和饮水机电源吗？ 5. 你家使用无氟制品吗? 6. 你家还使用无磷洗衣粉吗？ 7. 你赞成教科书重复使用吗？ 8. 你购物注意绿色食品标志吗? 9. 你上馆时剩菜剩饭会打包吗？ 10.你家人出行时经常开车吗？
A、不论条件如何，都要尽量少花钱，多储蓄，支援国 家建设 B、国家出台的有关信贷消费的政策是不恰当的
C、精神生活和发展资料的消费高于物质生活的消费
D、家庭生活消费必须与国情及家庭收入相适应，
提倡适度消费，反对铺张浪费
与同学们共勉：
盲目从众不可取 过分个性吓死人 虚荣攀比活受罪 理智消费最实惠
求异心理
有 利：健康、合理的从众心理可带动相关产业 的发展，如绿色消费带动绿色产业 有 弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济 恶性发展，对个人生活不利 态 度：具体问题具体分析，盲目从众不可取！ 有 利：展示个性、能够推动新工艺和新产品 的出现 有 弊：过分标新立异不被社会所认可。 态 度：追求个性讲求“度”！ 有 弊：造成不良社会风气，不利于个人健康 生活； 态 度：决绝反对，比精神不比物质！
2、请为解决“白色污染”“资源浪费”出谋划策。
参考答案 1、保护环境、绿色消费。
2、①作为消费者应尽量减少使用，增强环 保意识，树立绿色消费观念。
②作为企业要从国家和人民生命健康的整体利益 出发，杜绝这种产品的生产，积极从事绿色产业 的生产。为环保事业作出贡献。
③作为国家要加大环境保护力度，加大对企业生 产的宏观调控和个人消费行为的引导，坚决关、 停一些对环境污染严重的企业。
我也想买，星期天我们一起去吧。
好啊，我也去！
1、这是一种什么心理引发的消费？ 2、我们该如何看待这种心理
消费心理的表现
评
价
从众心理
有 利：健康、合理的从众心理可带动相关产业 的发展，如绿色消费带动绿色产业 有 弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济 恶性发展，对个人生活不利 态 度：具体问题具体分析，盲目从众不可取！
3、保护环境，绿色消费
绿色消费是以保护消费者健康和节约资源和 保护环境为主旨，符合人的健康和环境保护标准 的各种消费行为的总称，核心是可持续消费。
节约资源、减少污染 （Reduce) 绿色生活、环保选购 (Reevaluate） 重复使用、多次利用 (Reuse) 分类回收、循环再生 (Recycle) 保护自然、万物共存 (Rescue)
观点评析
有人认为现在生活水 平提高了，不流行“艰 苦奋斗、勤俭节约”的 精神了。你赞同吗？
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣 辱观的体现。 一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族，难以自立自强。 一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就 事业。 艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬 光大。
1、量入为出，适度消费 2、避免盲从，理性消费 3、保护环境，绿色消费 4、勤俭节约，艰苦奋斗
四原则
、量入为出，适度消费
这里的“入”= 当前收入+未来预期收入
适度消费：要求人们在自己的 经济承受能力范围内进行消费。
今年全国政协委员杨宝奎在一份提案中披露，我国一年 1000亿元的巨大餐饮浪费背后，凸显的是就餐者的暴饮暴 食、拍张浪费和腐败行为，这是一种极不健康的饮食习 惯……
小结
消 费 心 理 面 面 观
①从众心理引发 的消费 ②求异心理引 发的消费 ③攀比心理引 发的消费 ④求实心理主导 的消费 量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗
做 理 智 的 消 费 者
新知巩固
1、某大学女生认为“修养学识是重要，但是如今的 社会就是先敬衣冠后敬人，再有修养，如果穿着不 上档次，出门连服务员都不热情，退一步讲，别的 同学都有，我要是没有，怎么抬得起头？”该观点 反映了部分学生在消费过程中存在着（ ） ⑴攀比心理和从众心理 ⑵重视物质享受，忽视精神追求 ⑶追求标新立异和与众不同 ⑷盲目追求时尚与流行 A⑴⑵ B⑴⑷ C⑵⑶
攀比心理 求实心理
今年你考到全班第一名。你爸爸不是 说要给你买一双球鞋吗？你准备买哪 个牌子的,Adidas的还是耐克的？
我不打算买太贵的，我想买一 双安踏的，100块左右，质量 好又耐用，穿得也舒服。
1、这是一种怎样的消费？ 2、我们应如何看待它？
消费心理的表现
评
价
从众心理
求异心理
有 利：健康、合理的从众心理可带动相关产业 的发展，如绿色消费带动绿色产业 有 弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济 恶性发展，对个人生活不利 态 度：具体问题具体分析，盲目从众不可取！ 有 利：展示个性、能够推动新工艺和新产品 的出现 有 弊：过分标新立异不被社会所认可。 态 度：追求个性讲求“度”！ 有 弊：造成不良社会风气，不利于个人健康 生活； 态 度：决绝反对，比精神不比物质！
你赞成这种消费方式吗？据此，我们应树立 怎样的消费观念？
议一议： “贷款消费”是适度消费吗？
消费应计划而 为，在自身经济承 受能力范围内，同 时结合未来预期收 入，适当贷款消费， 花明天的钱圆今天 的梦。但不可盲目 追求物质享受，增 加经济负担。
家庭消费还应该 与国家经济发展水 平相适应，过度抑 制消费，不利于经 济的持续性发展。
社会广角
信用卡消费的先甜后苦
消 费 反 思
在消费过程中，你是否容易受“打折 促销”活动的诱惑？你是否有因冲动 消费而买后悔东西的时候？ 怎样才能避免这些情况的发生？
２.避免盲从 理性消费
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人教版高中政治必修一3.2树立正确的消费观(共22张PPT)
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
一、消费心理面面观
3、攀比心理引发的消费 特点：夸耀性、盲目性
评价：不实用，对个人生活不利
态度：不健康的心理，不值得提倡
一、消费心理面面观
4、求实心理引发的消费 特点：符合实际，讲究实效
评价：利：理智的消费，对个人和社会都有利
态度：值得提倡
盲目从众不可取, 过分求异吓死人; 虚荣攀比活受罪, 理智求实乐融融。
课堂小结
树 立
从众心理引发的消费
消费心理 求异心理引发的消费
正 面面观 攀比心理引发的消费
确
求实心理引发的消费
的 消 费
量入为出 适度消费
做理智的 避免盲从 理性消费
观 消费者 保护环境 绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗
根据今天所学知识，帮小明一家
（父母为工薪阶层，小明上中学）设计
一份家庭旅游消费计划。
第三课 多彩的消费
树立正确的消费观
消
消
费
费
心
原
理
则
一、消费心理面面观
四位同学的观点各体现了什么消费心理？ 我们如何认识、评价这些消费心理？
甲同学：流行，引领潮流。
乙同学：与众不同，酷。
丙同学：不能比别人差。
丁同学：衣服是租的，实惠又 好看。
一、消费心理面面观
1.从众心理引发的消费
定义：跟风随大流，引发人们对某种商品的追求，并形成流行趋势。
评价：
有利： 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。 有弊：不 对健个康人生、活不合不利理。的从众心理误导经济的发展，
一、消费心理面面观
3、攀比心理引发的消费 特点：夸耀性、盲目性
评价：不实用，对个人生活不利
态度：不健康的心理，不值得提倡
一、消费心理面面观
4、求实心理引发的消费 特点：符合实际，讲究实效
评价：利：理智的消费，对个人和社会都有利
态度：值得提倡
盲目从众不可取, 过分求异吓死人; 虚荣攀比活受罪, 理智求实乐融融。
课堂小结
树 立
从众心理引发的消费
消费心理 求异心理引发的消费
正 面面观 攀比心理引发的消费
确
求实心理引发的消费
的 消 费
量入为出 适度消费
做理智的 避免盲从 理性消费
观 消费者 保护环境 绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗
根据今天所学知识，帮小明一家
（父母为工薪阶层，小明上中学）设计
一份家庭旅游消费计划。
第三课 多彩的消费
树立正确的消费观
消
消
费
费
心
原
理
则
一、消费心理面面观
四位同学的观点各体现了什么消费心理？ 我们如何认识、评价这些消费心理？
甲同学：流行，引领潮流。
乙同学：与众不同，酷。
丙同学：不能比别人差。
丁同学：衣服是租的，实惠又 好看。
一、消费心理面面观
1.从众心理引发的消费
定义：跟风随大流，引发人们对某种商品的追求，并形成流行趋势。
评价：
有利： 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。 有弊：不 对健个康人生、活不合不利理。的从众心理误导经济的发展，
人教版高中政治必修一3.2《树立正确的消费观》课件(共26张PPT)
温故知新
收入
(客观因素)
消费
消费观念
(主观因素)
经济发 展水平
(客观因素)
二、树立正确的消费观
学习目标
1 理解不同消费心理的基本特征 2 知道如何评价几种不同的消费心理 3 理解树立正确的消费观应坚持的基本 消费原则，做理智的消费者。 4 树立生态文明观念，自觉落实环境保 护行动
案例分析
提到给女儿买衣服，一位妈妈感到很困扰。因 为她不知道女儿喜欢什么，所以看别的女孩穿什 么就买什么，或者买店里卖的最火爆的款式。 女儿也有自己的苦恼：“老妈买的衣服太大众 了，同学们都穿这样的衣服，我不要！那些高端 大气上档次的衣服才有品味啊。”所以，她总是 挑选那些和别人迥然不同的衣服。
课堂小练习：
1、目前，在很多国家，人们崇尚绿色消费，对此 认识正确的是（ C ） A． 绿色消费是一种求异心理引发的消费，具有仿 效性和盲目性 B． 绿色消费是一种攀比心理引发的消费，不利于 个人生活和社会发展 C． 绿色消费是一种求实心理引发的消费，符合实 际，有利于提高个人生活的质量，有利于社会的可持续 发展，值得推广和提倡 D．人们对绿色消费的崇尚具有从众性，不可能是 基于对科学认识的统一性而引发的
厉行节约 反对浪费
支持“光盘行 动”
舌尖上的浪费
当今世界，中国的国内生产总 值居于世界第二，仅次于美国， 中国已经不是当初落后就要挨打 的国度了，她正在实现跨越式的 发展。你认为在现今条件下有必 要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗 精神吗？为什么？
原则4：勤俭节约，艰苦奋斗
“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。
1、从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美 德。 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。 2、从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、 资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
收入
(客观因素)
消费
消费观念
(主观因素)
经济发 展水平
(客观因素)
二、树立正确的消费观
学习目标
1 理解不同消费心理的基本特征 2 知道如何评价几种不同的消费心理 3 理解树立正确的消费观应坚持的基本 消费原则，做理智的消费者。 4 树立生态文明观念，自觉落实环境保 护行动
案例分析
提到给女儿买衣服，一位妈妈感到很困扰。因 为她不知道女儿喜欢什么，所以看别的女孩穿什 么就买什么，或者买店里卖的最火爆的款式。 女儿也有自己的苦恼：“老妈买的衣服太大众 了，同学们都穿这样的衣服，我不要！那些高端 大气上档次的衣服才有品味啊。”所以，她总是 挑选那些和别人迥然不同的衣服。
课堂小练习：
1、目前，在很多国家，人们崇尚绿色消费，对此 认识正确的是（ C ） A． 绿色消费是一种求异心理引发的消费，具有仿 效性和盲目性 B． 绿色消费是一种攀比心理引发的消费，不利于 个人生活和社会发展 C． 绿色消费是一种求实心理引发的消费，符合实 际，有利于提高个人生活的质量，有利于社会的可持续 发展，值得推广和提倡 D．人们对绿色消费的崇尚具有从众性，不可能是 基于对科学认识的统一性而引发的
厉行节约 反对浪费
支持“光盘行 动”
舌尖上的浪费
当今世界，中国的国内生产总 值居于世界第二，仅次于美国， 中国已经不是当初落后就要挨打 的国度了，她正在实现跨越式的 发展。你认为在现今条件下有必 要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗 精神吗？为什么？
原则4：勤俭节约，艰苦奋斗
“勤俭节约，艰苦奋斗”并不过时。
1、从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美 德。 一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。 2、从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、 资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
3.2 树立正确的消费观 课件-高中政治人教版必修一(共26张PPT)
3）核心：是可持续消费。
节约资源、减少污染 （Reduce)
绿色生活、环保选购 (Reevaluate）
(5R) 重复使用、多次利用 (Reuse)
分类回收、循环再生 (Recycle)
保护自然、万物共存 (Rescue)
4、勤俭节约，艰苦奋斗
（1）历史：是中华民族传统美德和民族精神
（2）现实国情：我国是发展中的大国是社会主义现 代化建设的需要,是国家和民族的象征。 （3）个人成长：有利于锤炼青少年的意志，陶 冶情操，成就事业 （4）以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社 会主义荣辱观的体现。
（5）与合理消费的关系：两者不是相对立的。 勤俭节约不是抑制消费，而是说不要浪费。
课堂小结
从众心理引发的消费
树 立
消费心理面面观
求异心理引发的消费
正
攀比心理引发的消费
确
求实心理引发的消费
的
消
量入为出 适度消费
费 观
做理智的消费者
避免盲从 理性消费
（重点）
保护环境 绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗
请你谈谈怎样做一个 理智的消费者？
这是一种什么心理引发的消费？
３.攀比心理引发的消费
特点:夸耀性、盲目性。 弊：不实用，增加经济负担，对个人生活 不利 态度：不健康心理，不值得提倡。
今年你考到全校第一名。你爸爸 不是说要给你买个手机吗?你准备 要苹果还是黑莓啊？
我不打算买太贵的，我想 买一个便宜又实用质量还 不错的~
这是一种怎样的消费心理？
学习目标：
1、了解并区分四种不同的消费心 理所引发的不同消费行为。
2、坚持理性消费，树立正确的消 费观。（重点）
3、运用消费观的相关知识分析不 同的消费行为。（难点）
节约资源、减少污染 （Reduce)
绿色生活、环保选购 (Reevaluate）
(5R) 重复使用、多次利用 (Reuse)
分类回收、循环再生 (Recycle)
保护自然、万物共存 (Rescue)
4、勤俭节约，艰苦奋斗
（1）历史：是中华民族传统美德和民族精神
（2）现实国情：我国是发展中的大国是社会主义现 代化建设的需要,是国家和民族的象征。 （3）个人成长：有利于锤炼青少年的意志，陶 冶情操，成就事业 （4）以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社 会主义荣辱观的体现。
（5）与合理消费的关系：两者不是相对立的。 勤俭节约不是抑制消费，而是说不要浪费。
课堂小结
从众心理引发的消费
树 立
消费心理面面观
求异心理引发的消费
正
攀比心理引发的消费
确
求实心理引发的消费
的
消
量入为出 适度消费
费 观
做理智的消费者
避免盲从 理性消费
（重点）
保护环境 绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗
请你谈谈怎样做一个 理智的消费者？
这是一种什么心理引发的消费？
３.攀比心理引发的消费
特点:夸耀性、盲目性。 弊：不实用，增加经济负担，对个人生活 不利 态度：不健康心理，不值得提倡。
今年你考到全校第一名。你爸爸 不是说要给你买个手机吗?你准备 要苹果还是黑莓啊？
我不打算买太贵的，我想 买一个便宜又实用质量还 不错的~
这是一种怎样的消费心理？
学习目标：
1、了解并区分四种不同的消费心 理所引发的不同消费行为。
2、坚持理性消费，树立正确的消 费观。（重点）
3、运用消费观的相关知识分析不 同的消费行为。（难点）
人教版高中政治必修一1.3.2《树立正确的消费观》ppt课件
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
表现 求异心理 引发的消费
特点 标新 立异
态度 过分标新立异 不值得提倡
（3）攀比心理引发的消费
许多同学的手机、MP3等“现代化装备”不断升级， 有的学生不顾家庭的生活状况,过分地追求名牌服装, 给家长带来了沉重的负担。这是一种什么心理在作怪 呢？我们应当如何对待这种消费？
表现 攀比心理 引发的消费
5R
节约资源，减少污染；绿色生活，环保
特
选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环
点
再生；保护自然，万物共存。
（4） 勤 俭 节 约 ，艰 苦 奋 斗
表现 求异心理 引发的消费
特点 标新 立异
态度 过分标新立异 不值得提倡
（3）攀比心理引发的消费
许多同学的手机、MP3等“现代化装备”不断升级， 有的学生不顾家庭的生活状况,过分地追求名牌服装, 给家长带来了沉重的负担。这是一种什么心理在作怪 呢？我们应当如何对待这种消费？
表现 攀比心理 引发的消费
5R
节约资源，减少污染；绿色生活，环保
特
选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环
点
再生；保护自然，万物共存。
（4） 勤 俭 节 约 ，艰 苦 奋 斗
人教版高中政治必修一课件：第3课 第2框《树立正确的消费观》 (共20张PPT)
倡议：绿色消费从小事做起
●离开房间时要随手关灯。 ●使用可回收材质包装的商品，少买其他包装的商品。 ●不使用浪费资源或会造成环境污染的产品（如发泡塑料餐 盒、一次性木筷等）。 ●实行垃圾分类处理，注意废纸、铝罐、铁罐、塑胶罐等再 生垃圾不能随意丢弃。 ●多用再生纸及其他可以循环再生的产品。 ●尽量用蓄电池或可充电的电池，少用普通电池。旧电池应 回收，切勿随意丢弃。 ●商店购物拒绝不必要的塑料袋。
量入为出，适度消费
要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应 理解：
其一：与自己的收入相适应（当前、预期） 其二：不能过分的抑制消费 其三：在自己经济承受能力之内，还应该提倡积极的、合 理的消费
避免盲从，理性消费 人们在消费过程中坚持从个人的生 活实际需要出发 理解： 其一：避免盲目从众，风随大流 其二：避免情绪化消费 其三：避免重物质消费忽视精神消费
理性的消费者应该践行的原则
• 量入为出，适度消费； • 避免盲从，理性消费； • 保护环境，绿色消费； • 勤俭节约，艰苦奋斗。
原则 名称
量入为出 适度消费
避免盲从 理性消费
保护环境 绿色消费
勤俭节约 艰苦奋斗
在自己的经 济承受能力 基本 之内
要求
有主见， 保持冷静 的头脑
以保护消费者健康和节 要戒奢从俭，要 约资源为主旨，符合人 任何时候都发扬， 的健康和环境保护标准， 艰苦朴素，自强 核心是可持续消费 不息，与时俱进， （“5R”） 开拓创新从众Biblioteka 理仿效性、重复性、 盲目性
求异心理
标新立异
攀比心理
炫耀性、 盲目性
求实心理
符合实际、讲 究实惠 对个人生活和社 会都有利
利
健康合理的从众心理引发的 展示个性、推 消费可以带动一个产业的发 动新工艺新产 展（如绿色消费带动绿色产 品出现 业）
人教版高中政治必修一3.2树立正确的消费观(共51张PPT)
拥有了金钱并不代表拥有了一切
• 拿破仑曾拥有许多人所追求的一切——荣耀，财 富，他却说：“我这一生从没过一天快乐的日子”
• 海轮.凯勒——又聋，又瞎，又哑，她却表示： “我发现生命是这样的美好。”
共同讨论探究
• 结合学习过的货币知识和生活中的 现象来思考回答
• 要透过现象看本质
• 为什么钱如此重要，有如此大的力 量？
2019/9/22
37
怎样看待钱呢？
• 其实就是我们讲的货币，从起源上 看，货币是商品交换长期发展的产物； 从本质上看，它是固定充当一般等价物 的商品；从职能上看，它具有价值尺度、 流通手段两个基本职能，其作用受社会 制约。从一定意义上看，货币是财富的 象征。在社会主义初级阶段，仍然存在 着商品货币关系，生产、分配、交换、 消费等各种经济活动，都离不开货币。
二、避免盲从，理性消费
从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理
量入为出，适度消费 避免盲从，理性消费 保护环境，绿色消费 勤俭节约，艰苦奋斗
综合探究 正确对待表达感受
• 金钱重要吗？有什么 用？你的体验是什么？
古今中外对金钱的看法：
• “人为财死，鸟为食亡”； • “有钱能使鬼推磨”； • “世上只有钞票好，有钱的孩子像
2019/9/22
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钱可以买到的 钱不能买到的
钱可以买到房屋，但买不到家; 钱可以买到珠宝，但买不到美； 钱可以买到药物，但买不到健康; 钱可以买到纸笔，但买不到文思； 钱可以买到书籍，但买不到智慧； 钱可以买到献媚，但买不到尊敬； 钱可以买到伙伴，但买不到朋友； 钱可以买到服从，但买不到忠诚； 钱可以买到权势，但买不到威望； 钱可以买到躯体，但买不到灵魂； 钱可以买到虚名，但买不到实学； 钱可以买到武器，但买不到和平； 钱可以买到小人的心，但买不到君子的志气。
人教版政治必修一3.2《树立正确的消费观》课件 (共28张PPT)
（2）巧记不同的“消费心理”
①人有我有是从众，人有我异为求异，人无我 有、人有我优为攀比，注重实用为求实。 ②盲目从众不可取，过分标新吓死人；虚荣攀 比活受罪，理智求实乐融融。
（3）攀比心理与从众心理的区分。
①特点：从众心理强调仿效，攀比心理强调炫耀。 ②原因：从众心理受大众影响，攀比心理受个人炫耀心 理影响。 ③表现：从众心理表现为跟风随大流，攀比心理表现为 向他人看齐。
①有利于保护消费者的生命健康。②有利于提 高产品的质量，促进绿色产业的发展。③有利于 保持人与自然的和谐和社会的可持续发展。
材料
劳斯莱斯在中国销量的年增长率是50％，中 国有望超过日本成为劳斯莱斯轿车的全球第三 大市场 。 中国人手机的更换频率高得惊人，特别 是20岁至30岁的年轻人基本上几个月换一部。 中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达 2000亿元！ 我国人民生活已总体达到小康水平，再提艰苦 奋斗是不是已经过时了？
3.京华时报以“包子铺效应又现，习近平主席视察后，南锣鼓 巷游客爆增”为题对习近平主席探访北京南锣鼓巷雨儿胡同后， 游客量和消费量大增现象进行了报道。下列选项中对游客的消 费行为认识正确的是（
B
） ②游客的消费行为
①游客的消费行为是由攀比心理引发的 是由从众心理引发的 费
③游客的消费行为属于钱货两清的消
④游客的消费行为违背了绿色消费原则 B．②③ D．②④
A．①② C．③④
4.党的十八届五中全会将绿色发展作为五大发展理念之一,
并提出了实现绿色发展的一系列新措施。下列选项中最能 体现绿色发展理念的是( B ) ①跟风购买iPhone6 ②为撑面子,举债消费 ③建“绿色屋 顶”“绿色阳台” ④分类回收,循环再生 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
高中政治 3.2树立正确的消费观课件 新人教版必修1
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答案 一、1.(1)跟风 (2)盲目从众 2．(1)与众不同 标新立异 (2)新工艺 新产品 过分 3．(1)广告 名牌 流行 (2)不健康 4．(1)实惠 (2)理智
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二、1.适度消费 2．理性消费 盲目跟风 情绪化 精神消费 3．绿色消费 (1)健康 环境 (2)可持续性消费 (3)节约资源 绿色 生活 重复使用 分类回收 保护自然 4．艰苦奋斗
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(1)消费心理具有复杂性。不同的消费心理既有区别又有 联系，它们常常共同影响人们的消费行为，只不过在某种消 费行为中某一消费心理的作用可能更突出、表现得更鲜明。
(2)人们的消费行为往往受到多种消费心理的影响，不同 的消费心理既有区别又有联系，它们常常共同影响人们的消 费行为。因此，我们在日常生活中要树立正确的消费心理， 使我们的消费向合理、健康、文明的方向发展，做一个理智 的消费者。
消费心理 的表现
特点
评价
利
弊
态度
仿效 从众心理引 性、重
发的消费 复性、 盲目性
健康、合理的从 众心理引发对某 类商品的追求， 并形成流行趋势
不健康、不合 具体问题
理的从众心理 具体分
误导经济发 析，盲目
展，对个人生 从众不可
活不利
取
求异心理引 发的消费
与众不 同，标 新立异
展示个性，也可 推动新工艺和新 产品的出现
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合作学习02
名师解读 互动探究
பைடு நூலகம்
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消费心理 1．消费心理与消费行为： (1)区别：消费心理是指消费者进行消费活动时所表 现出的心理特征与心理活动的过程。消费行为是一种有 目的的满足消费者需要的活动。 (2)联系：人们的消费行为受消费心理的影响，消费 行为是消费心理的表现。