续班家长会详细流程和话术
51.超详细的续班家长会流程
超详细的续班家长会流程超详细的续班家长会流程我们都知道情感维护在前期续班过程中的重要性，应该说续班一定是一个长期的动作，前期、中期、后期都该做哪些事，校长们心中一定要有一条清晰的时间线。
如果说校长们在前期做了大量的情感维护，以及充分的续班铺垫，那就算你还没有开任何一场家长会，应该也会有不少家长续班报名。
所以，我们给家长会的定位应该是对剩余还没续班家长的“攻坚会”，而不是没有任何前期续班动作下的“救急会”。
01.会前准备开一场教师动员会教师动员会是家长会前非常重要的准备动作，是吹响整个续班战役的“冲锋号”。
其实老师动员会不光是针对家长会，而是对整个续班活动进行传达和培训。
所以一般情况下动员会需要包含以下内容：统一思想，激励斗志一场战役开始前将领最先要做的就是统一军队思想，鼓舞士气。
所以校长需要告诉老师们，续班已经开始了，续班对于机构的后续的发展很重要，大家一定要全力以赴。
这是统一思想。
之后再告诉老师续班好坏也关乎他们的“钱”途，将上一次续班前十名老师的奖金公布出来，并进行干货分享，让大家感受到榜样的力量。
这是激励斗志。
续班活动流程说明对家长会、优惠政策等续班活动流程、话术进行讲解。
但不宜过于冗长，流程简约明了最好。
同时最后要求每一个老师的家长会都应提前使用PPT进行演练，而校区负责人不要怕麻烦，要亲自对老师进行检查、指导。
充分做好物料准备前期的环创准备同样重要，比如提前将续班优惠海报张贴在校区内，让家长提前有心理铺垫。
除此以外还需要准备的材料有：1）校区环创传单、易拉宝、条幅、高提分榜、价格优惠单、倒计时、签到单。
2）教学相关大纲、课表、学情反馈表、报班指南、名师介绍、证书、家庭教育资料、学生进出门考课堂表现表。
3）其它限额与抢座榜、教学成果外化、邀请函。
设计你的邀约内容邀约最好是由任课老师来进行，好处是老师对学生的情况更为了解，家长也更认可老师。
但是，任课老师精于授课，对咨询沟通不一定擅长，最好提前统一邀约话术。
家长会流程及内容安排家长会流程
家长会流程及内容安排家长会流程家长会流程家长会流程(1)一家长签到二家长会目的各位家长同志们你们好：我是本班班主任：魏梅凤首先，感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持，同时，我也代表全体学生感谢大家的到来，因为在学生心中，他首先在乎的不是家长会的内容，而是自己的家长有没有来参加会议，自己的家长能坐在这里，对他们来说就是骄傲，就是幸福、满足，也就会转化为他们学习的一种动力。
召开这次家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，家长能有效地帮助、督促孩子，共同促使孩子多学知识，学好知识，健康快乐成长，也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。
哪一位家长不希望自己的孩子成龙成凤，哪一位老师不希望自己的孩子有出息呢?既然我们都有一个共同的愿望，那就让我们共同努力教育好他们。
三学校情况介绍近几年来，学校面貌发生了很大的变化，硬化、绿化了校园，添置了不少的教学仪器设备，多媒体教学也频繁进入课堂，给学生提供了非常优越的学习环境，学生的学习积极性也不断提高。
我校在改善办学条件的同时，严格管理，抓学风，促校风，注重德育教育和良好行为习惯的培养，形成了校风正、学风浓的好风气。
早上，老师学生都能提前到校，认真辅导学生早读，自习课都有老师及时上班辅导，我校在去年的中考中又取得了农村中学升学率第一的好成绩，参加考试的110名学生有52人升入平中，其他全部升入普通高中。
这些成绩的取得与我校老师兢兢业业、辛勤劳动分不开，也与家长对学校的支持、配合、对孩子的关心分不开。
四本班情况介绍(一)学生情况：本班有学生44人，男生19人，女生25人，回民3人(二)任课教师情况：......各任课老师都很认真负责，大家齐抓共管，有问题互相及时交流，找出解决办法。
(三)本班自开学以来存在的问题1 本班女生多，男生少，在学习、思想认识、品德各方面都出现了明显的两极分化，就是女生强于男生。
家长会流程及主持词
家长会流程及主持词家长会是学校和家庭交流沟通的重要渠道，是家校合作的重要环节，有利于促进家庭和校园之间的良好关系，加强学校和家庭之间的信任和合作。
因此，组织一场成功的家长会至关重要。
本文将从家长会流程和主持词两个方面，为大家介绍如何成功举办一场家长会。
一、家长会流程1.制定计划在家长会前，学校需要制定一份详细的计划，包括主题、时间、地点、嘉宾、内容、宣传等。
制定计划时，要考虑到家长们的时间和安排，尽量选择时间段合适的时间进行会议。
同时，在规划会议主题的过程中，需要关注家长们最为关心的问题，加强家校之间的沟通。
2.发出邀请在计划制定好之后，学校需要向家长们发出邀请函，告知家长会的时间、地点、主题、嘉宾等。
在邀请函中，学校需要强调家长会的重要性和目的，以便吸引家长参加。
同时，学校也要提供家长会的流程和注意事项，简单明了地表达会议的目的和意义，让家长们能够充分理解。
3.安排会议流程家长会的流程需要根据会议的主题而定。
一般来说，会议的开头需要进行开场白，介绍会议的主题和嘉宾，以及会议的目的和计划。
接着，嘉宾需要进行演讲，家长们也可以提出问题或建议。
会议结束后，需要做一个总结，回顾家长会的成效和收获，并表达感谢之意。
4.准备资料在家长会上，学校需要准备相关资料，以便进行介绍、讲解和演示。
资料需要在会前准备妥当，以便学校和嘉宾在演讲时能够使用。
同时，在会后，学校还需要将相关资料发给家长，以便家长们回顾和学习。
二、主持词1.开场白尊敬的家长们，大家好！欢迎来到我们的家长会。
今天的主题是xxxx，我们邀请了xxxx和xxxx两位嘉宾来为我们解答相关问题。
在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢和诚挚的欢迎，希望今天的家长会能够取得圆满成功。
2.嘉宾介绍首先，我要介绍我们的两位嘉宾。
他们来自于xxxx，都是业内的权威人士，期待他们能够为我们带来更多的宝贵经验和意见。
3.会议主题今天我们的会议主题是xxxx。
这个主题与广大家长们息息相关，我们希望通过这个会议，能够增强家长们的认识和理解，促进家校合作，为我们的孩子创造更好的成长环境。
家长会流程及主持词
家长会流程及主持词一、家长会流程1. 开场白感谢各位家长的莅临，这是一次非常重要的家长会，我们将共同探讨学校的发展、学生的成长以及家校合作的重要性。
在开始之前，我代表学校向大家表示热烈欢迎，并祝愿本次家长会取得圆满成功。
2. 学校概况介绍首先，我们会邀请学校代表进行学校概况介绍。
这一环节旨在向家长们介绍学校的办学理念、教学团队以及学校的发展规划。
通过这个环节，家长们可以更好地了解学校的基本情况和未来目标。
3. 学生表现与成绩汇报接下来，我们将会邀请学生代表进行表现与成绩的汇报。
这一环节旨在让家长们更加了解自己子女在学习上面临的挑战和取得的成绩。
学生代表将会分享他们的学习经验和成果，让家长们进一步了解孩子们的学业发展。
4. 集体表彰与表彰演讲在家长会中，我们认为表彰是非常重要的一环。
这一环节将会邀请学校领导对一段时间内表现优异的学生进行集体表彰。
同时，我们会邀请部分获奖学生进行表彰演讲，分享他们在学习、社团活动或者其他方面所获得的成就和感悟。
5. 主题讲座或座谈为了进一步提高家长们的教育意识和家校合作的有效性，我们将邀请相关专家或老师进行主题讲座或座谈环节。
该环节着眼于一些热门话题，例如亲子沟通、学业压力管理、性教育等，旨在帮助家长更好地了解子女的成长需求，提供实用的教育指导和建议。
6. 家校沟通平台介绍在本次家长会的最后，我们会向家长们介绍学校的家校沟通平台。
这个平台将提供给家长们与学校沟通的渠道，让双方能够更加方便快捷地分享信息、解决问题和合作互动。
我们希望通过这个平台，能够实现家校合作的深度和广度的进一步提升。
7. 结束语最后，在本次家长会即将结束之际，我代表学校再次向各位家长表示真诚的感谢。
在家校合作的道路上，学校需要家长们的支持与参与，家长们也需要学校的指导与帮助。
让我们携手共进，为孩子们创造更好的学习和成长环境。
二、主持词尊敬的家长们：大家好！非常感谢各位莅临参加本次家长会。
我是本次家长会的主持人，今天我将带领大家走进家长会的流程，以及引导各位参与其中。
家长会流程及主持词
家长会流程及主持词尊敬的各位家长：大家好！欢迎大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今天，我们相聚在这里，目的是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够更好地教育自己的子女做人与成才。
首先，我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、家长会流程（一）学校领导讲话接下来，有请我们学校的领导姓名领导为大家讲话，大家掌声欢迎。
（二）班主任发言1、班级整体情况介绍各位家长，下面由我来向大家介绍一下咱们班级的整体情况。
咱们班共有学生人数名同学，其中男生男生人数名，女生女生人数名。
在这个温馨的大家庭里，同学们团结友爱、互帮互助，形成了良好的学习氛围和班级风貌。
2、学习情况分析在学习方面，我们一直注重培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。
通过这一段时间的观察和考试成绩的分析，大部分同学都能够认真听讲、按时完成作业，但也有少数同学存在学习态度不端正、作业拖拉等问题。
在这里，我想提醒家长们，要多关注孩子的学习情况，及时与老师沟通，共同帮助孩子解决学习上的困难。
3、纪律和卫生情况良好的纪律和卫生环境是学生学习和生活的重要保障。
在纪律方面，我们班级制定了一系列的规章制度，大多数同学都能够自觉遵守，但仍有个别同学存在上课讲话、做小动作等现象。
在卫生方面，我们要求同学们每天做好教室和个人卫生，但仍有部分同学做得不够好。
希望家长们能够在家中也教育孩子要养成良好的卫生习惯。
4、班级活动开展情况为了丰富同学们的课余生活，我们班级组织了各种各样的活动，如主题班会、运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅增强了同学们的团队合作意识和集体荣誉感，也让同学们在紧张的学习之余得到了放松和锻炼。
（三）学科老师发言接下来，有请我们班的各位学科老师依次发言，他们将针对本学科的学习情况和家长们进行交流。
（四）家长代表发言1、优秀学生家长分享教育经验首先，有请优秀学生姓名的家长为大家分享一下他的教育经验，大家掌声欢迎。
家长会流程及主持词
家长会流程及主持词家长会是学校与家长之间的重要交流平台，能有效促进学校和家庭的紧密联系，共同关注学生的学习和成长。
为了确保家长会的顺利进行，下面将介绍家长会的流程，并提供主持词范例供参考。
一、家长会流程1. 开幕式：为了正式开始家长会，开幕式是必不可少的环节。
开幕式一般包括校长致辞、颁发荣誉证书等。
2. 校务汇报：学校会向家长们介绍学校的整体情况，包括学校的教学理念、师资力量、教学成绩等方面的情况。
3. 学生表彰：学校会表彰在学习成绩、社会实践、文体活动等方面有突出表现的学生，并向他们颁发奖状或奖品，以激励其他学生的努力。
4. 班级交流：每个班级的班主任或年级组长会向家长们介绍班级的教学情况、活动开展情况、学生表现等，并与家长们进行互动交流。
5. 问题讨论：家长会还是解决问题的重要机会。
家长们可以提出自己关心的问题，学校会根据家长提出的问题进行解答和反馈。
6. 互动活动：为了增强家长与学校以及家长之间的交流，在家长会进行一些趣味互动活动是很好的选择，例如抽奖、游戏等。
7. 结束仪式：家长会在一个和谐积极的氛围中结束，学校会对家长的积极参与表示感谢，并为家长们送上小礼品，以感谢他们对学校工作的支持。
二、主持词范例各位家长、老师们：大家好！欢迎各位莅临参加本次家长会。
我是今天的主持人，很荣幸能为大家主持本次家长会。
首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台，只有您们的参与与支持，才能使我们的教育事业更加精彩。
在接下来的家长会中，我们将共同探讨学校的发展规划、教学质量以及学生的成长情况。
同时，也会为大家介绍学校的各项工作和活动情况，还将提供机会让家长们提出问题与建议。
在本次家长会中，我们还安排了丰富多彩的互动活动，以增进家校之间的情感交流。
希望各位家长能积极参与，与老师们互动交流，共同促进孩子们的成长和发展。
最后，感谢各位家长对学校工作的支持与关心，也感谢各位老师们的辛勤付出。
续班流程以及话术
3、孩子目前的学习成绩如何？本学期您想再哪些方面提升孩子的成绩？
4、您能接受哪些沟通方式（沟通孩子在学校的学习情况）？ A 电话沟通 B 面对面沟通 C 短信沟通 D 邮件沟通 E QQ 沟通 5、下学期继续学习，孩子最合适的上课时间为哪个？请您选择一下： A 周六八点 B 周六十点 C 周六一点半 D 周六三点半 E 周日八点 F 周日十点 G 周日一点半 H 周日三点半
子的进步点，催家长交费 90%希望
孩子答应学，但妈妈一直没有回复
C
初中
什么时候交费。
通过补课方式进行。
90%希望
升初中后要搬家住校，家长觉得距 孩子成绩有提高，家长认 希 望 极
D
初中
离远，不想继续学习
可。再做家长工作，
少
家长想让孩子学阅读，孩子自己想
学作文，孩子上节课肯定告诉我要 继续跟家长。告诉家长孩
续班流程以及话术
（以作文课程为例） 开课一次课后：根据学员的作文就能知道孩子这门功课优秀与否，可以把孩子的优点和
缺点罗列出来，根据学员上课的表现就能看出学员是内向的还是外向的，是主动的还是贪玩 的。 一、 第一次跟家长沟通，两次课后全部学生沟通完一遍，这次沟通的内容，根据自己上
课学生的表现，抛砖引玉，在孩子性格方面多听家长讲，听出家长的需求点。然后等家 长说的差不多的时候，你说说对该孩子的规划。这个规划一般是二或三期 话术： 老师：xx 妈妈您好！我是 xx 学校的老师杨老师，（这个时候有时间的家长一般都很热 情），xx 这个孩子第一次课表现不错，能够积极发言，思维转的很快，是个聪明的孩子， 好好培养将来肯定不会错的。（先说优点） 妈妈：会笑笑或者打哈哈。 老师：但这个孩子也有开小差的时候，你比如上课不调动他，他就自己玩去了。我第一 次发现的时候，就提醒他了，随后时刻关注他，后面的课还是效果不错的，以后会经常 关注咱们这个孩子，这个孩子下课挺喜欢追着我问问题的，我很喜欢他，（重视他） 妈妈：（立即就会对你有好感，每个家长都喜欢你关注他的孩子。）开始跟你讲孩子的缺 点。需求点也就出来了。 老师：xx 妈妈，您放心，我会关注这个孩子上课的注意力的，咱们一起努力（现在妈 妈在管教孩子方面很没有办法，有时候很无奈，没人说，也没人懂他，这个时候你用心 关心她的孩子，听她的心声，她会很感动，如果你有能力帮她解决孩子出现的她急于解 决的问题，如注意力方面的。那妈妈肯定很信任你）。我这边有对孩子的一个规划，说 给你听听，如果您觉得合适咱们就这么做。如果您觉得有不合适的地方，咱们在改一下。 本期我想解决孩子两个问题：第一：在孩子作文方面。主要解决孩子没事可写，让孩子 不再愁写作文。解决他的兴趣问题。第二：在孩子学习习惯这个方面，我多盯着他，让 他尽量不走神，这需要一个长期的关注，您在家也可以配合我，我在观察一下这个孩子， 跟您交流一下方法。您到时候可得多坚持。谢谢您的配合哈！第二学期我们要解决孩子 两个问题：第一：从人物描写和环境描写等方面教给孩子写具体的方法。第二：学习习 惯方面我要解决孩子拖拉的习惯，可能需要他写作业的时候您配合一下。（一般说两期
家长会续班
第四：试卷评定和学生表现反馈
1:那么针对这次考核成绩，我们的平均分数是****分，孩子们掌握最好的方面是（单词的 发音，口语等等…）较薄弱的环节是（单词的背诵，课文的语感等等…）这次考试中小 朋友都表现出了自己的水平，我们现在请在本次考试中成绩优异的小朋友上台领奖：获 得我们考试第三名的是****，我们掌声欢迎；获得第二名的是****，我们掌声欢迎；最后 我们用热烈的掌声欢迎获得第一名的***小朋友。 2:好，成绩呢，只是考核学生学习成果的一个方面，我们进行少儿教学时，更要关心学 生学习习惯的培养和学习兴趣的培养，下面我们有请在本期学习中进步最大的***小朋友 来给大家做精彩的演讲，掌声鼓励——。孩子的学习离不开家长的督促，我们现在有请 ***家长，她的孩子是在本期中进步最大的，我们来听听***家长在家是怎么辅导孩子的— —. 3:现在呢，我把这期中个个朋友的表现给大家汇报一下： ***，***，***小朋友在本期中没有迟到，早退，请假过一次，是我们班优秀的全勤小朋友。 ***，***，***小朋友在本期中作业全部按时完成，每天听磁带家长签名，是我们班优秀的 学习标兵。 下面呢，我对每个小朋友的学习进行简单的点评。***小朋友上课听讲很认真，作业完成 很好，就是在背单词方面比较粗心，以后多加油！***小朋友作业的书写特别棒，是我们 班其他小朋友的榜样，上课也认真听讲，希望在英语口语方面多多听读，提高自己的听 说能力——（如果班级孩子不多，就给学生家长一封简短的信，写出来小朋友的本期表 现并提出要家长配合的地方）
第五：下期内容介绍：
1：在下个学期我会加强本次考核中出现较薄弱的 环节,加强此方面的练习。另外与上个学期相比较学 习的单词量、句型、口语、对话都要在原有的基础 上增加.出现新的知识点（可以是新的语法现象抑或 是新的教学要求听磁带的量、背诵量、跟读等等） 2：这期的学习是在上期的基础上对知识点进行巩 固并学习新的知识点，那么现在需要我们的小朋友 要做到：在听说方面多加强，在家多听磁带，重点 单词要达到五会（听，说，读，写，默）———。 在下期的学习需要家长配合的是：督促孩子的每次 30分钟听磁带，对重点单词进行听写。
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准备工作：1布置教室（场地要求够宽敞、安静、不临街、不受其他上课班级打扰。
有窗帘，用投影时能暗下来）2准备档案袋（内容必须包括：电话教学表，作业本，听写本，试卷，对学生、家长评价，照片）3准备小贴画（发给家长，以便其回家教育孩子使用）4准备家长出勤表（登记到场家长，为日后对没来的家长攻单做准备）5准备报名礼品（用来给孩子展示，吸引其给家长撒娇，提高报名意愿）6准备活动传单（会后）和教材链单页（会前发放给家长，避免其感到等待无聊，离场）7准备续接课程教材（并要提前练习好课程特色介绍）8准备电子版照片（以便加入PPT幻灯片，增加温馨亲情）、投影仪9准备学生事先录制的录音资料，家长会时播放。
（录音按顺序排好名单，将名单交给家长会老师）10准备录音笔或录音器材家长会开始环节顺序开始前十五分钟…1.正式开始之前十五分钟左右，首先用电脑配合音箱，播放一些亲情温馨的音乐，音乐能让人精神放松，让家长先沉浸在亲子的环境中，有利于我们接下来的工作。
对于先到场，正在听音乐的家长，可发放教材链宣传页，提前阅读，避免无聊离场2.家长基本到到齐时u，发放档案袋（要求家长先不要打开），小贴画。
发放完毕后，播放有关昂立学校简介的PPT,让家长对昂立学校的规模、师资、教学成果有所了解（循环播放）5分钟左右。
正式开始前两分钟，（准点开始，如家长没有按时到齐，可先做暖场游戏，）开家长会老师进班，点名、停止播放PPT点名时间两分钟左右（终止PPT放映。
说，好！各位家长，我们的家长会时间快到了，在正式开始之前，我们先来点一下名，我喊孩子的名字，家长答到…）家长会正式开始环节一问候、欢迎（1分钟）各位家长大家好！感谢您抽出时间参加这次期中家长会。
很多家长我们上次已经见过面。
谢谢您对我们、对孩子一贯的支持；当然还有很多新的面孔今天也来到了我们的家长会，这说明越来越多的家长开始重视与孩子沟通及交流的每次机会了。
我希望今天在座的每一位都能够积极的参与进来，用心去体验跟孩子互动交流的乐趣，加深亲子关系。
那么这次家长会后，您也会更加明白平时我们在与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，更加有利于孩子们的成长。
环节二介绍我们所做的工作，点评家长的配合（我们的付出与家长的配合形成对比，让家长更重视，并且明白自己的教育方法侧重点错了，其实教育孩子不是简单的事情，而是最重要的事情，对孩子的优点关注，应该多于对缺点的关注，要时常怀着感恩的心，感谢孩子们带给我们生命的感动和欢乐）10分钟我们这个班级已经上课近两个月了。
仅仅在这两个月的时间里，我们的任课教师对家长的配合情况跟孩子的日常表现、学习状况都有了一些更加深入的了解。
首先，就家长必须要做的工作而言，现在就有了一些较为明显的差异。
比如：（此部分由任课教师开会前填写，边点名边让家长举手示意，以增加他们的自豪感）；1能够保证孩子全勤上课的家长有：2来听过课的家长有：3每次作业都有签字的家长有：4能够监督孩子背课文和听写单词的家长有：环节三学员展示环节（15-20分钟）环节四亲子游戏环节（5-10分钟）游戏1.相亲相爱一家人（主持人介绍游戏规则，做好示范）2.摸手（主持人介绍游戏规则，做好示范）；在我们日常生活中，相信有很多同学都很少关注父母的生活。
父母为我们奔波，为我们操劳，为我们默默付出，却总不求回报。
你是否关注过父母那成天为生活奔波而布满丘壑的双手？注：主持人应注重情绪的煽动，用自己的方式将家长引入到感恩、亲子的情绪中来。
使游戏达到高潮（可以鼓励孩子们拥抱、亲吻自己的父母）。
游戏结束后别忘了总结性发言，问问孩子爱不爱爸爸妈妈，问问爸爸妈妈孩子带给你了什么，是否愿意重新找回自己的耐心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。
感动家长的话术：冈財在玩第一个游戏的时候，随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪位小朋友能够告诉老师，家长们说了什么，做了什么？（家长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，家长们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们一定会用自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，对吗？孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？！能不能用我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？（拥抱，亲吻，可提示）刚才在玩儿第二个游戏的时候，我们的孩子蒙着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，是心底最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心理最亲的那个人，那个人就是自己的爸爸（或者是妈妈），孩子们用自己的感觉，用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间举起了双手，这是什么,这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的，但起码，在这个游戏中，我们看到了最直接，最真实，最感人的感情，就是亲情。
孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手，最可爱的笑脸；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。
其实很多的感情，比如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来，对吗？我希望我们的家长们这次能够敞开心扉，忘掉跟孩子间的不愉快，真心的拥抱您心里最可爱、最稚嫩、最依赖您的那个小小的身影，让他们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感，好吗！（此时家长们心情都会很激动，基本上不可能出现心止如水的家长，除非他也是讲亲子课堂的，另当别论。
）环节五PPT展示环节（2分钟）（展示孩子们上课的场面，让家长感受孩子时如何在昂立快乐的学习）好了，说了这么多，我们来欣赏一组幻灯片，这组幻灯片上的照片，都是我们本班的孩子们在上课的时候我们的质检人员偷偷拍下来的，家长们请睁大眼睛，看看哪位家长能够在第一时间找到自己的孩子，我们只放映一遍，那么这一遍之后，我也希望家长能用一句话形容自己孩子上课的表现，我们会把您对孩子的评价录下来，下次上课的时候放给孩子听，这对孩子将是一种巨大的鼓励！好！接下来开始放映！环节六催动报名环节（录音+ 话术激起刚性需求）（5分钟）刚才我们已经看到了，孩子们在课堂上表现的非常优秀，我们的老师也是用心在爱护、教育我们的孩子。
其实我这里，还有另一份录音，是我们孩子们录制给我们家长的，接下来我会播放录音，这些话都是孩子们发自肺腑想告诉我们家长的，所以请家长们认真听，我想想看看有没有家长能够在第一时间听出自己孩子的声音！好吗？孩子们的声音是天真的，也是最真实的，我们今天不仅感受到了感恩节带来的感动，感受到了亲子的魅力，也听至厅孩子们内心的声音，其实，孩子们是很想进步，很想努力学习的，只是一直没有找到合适的方法，但是既然您选择了昂立，来到了昂立，我们就会尽最大的努力，改善孩子们的学习习惯，改善孩子们的学习成绩，我们会帮助家长去教育孩子，当然也希望我们的家长能够配合我们的工作，按照老师的要求去检查孩子的复习情况，多与任课老师沟通。
就让我们一起努力，让孩子全面提高，好吗？（等待家长回答）（看完孩子们的课堂展示和录音，也要求家长对孩子们说一些鼓励或平时不说的话。
）家长们的话，我都录下来了，我也一定会如实的播放给孩子们听，相信我们的孩子们听过之后，一定会更加高效的学习，更加努力的表现，取得更大的进步！很多家长在提前沟通的时候有问到过，我们这一期学习感觉挺好的，不知道学校安排的下一期学习什么课程，那么今天家长正好都在这里，我就对下期课程进行介绍，有问题的我们会后单独沟通，好吗？环节七课程特色介绍（教材展示/PPT展示）（5分钟）环节八学习是持之以恒的事情，半途而废不好，举出实例。
（10分钟）家长手中的档案袋里，是老师对孩子们做的点点滴滴，也是孩子们平时的表现。
请家长拿到对孩子评价的那张表。
这是任课老师在与孩子接触的过程中，对孩子做的全方位的观察和评价。
这里我也要转达任课教师对孩子的一个整体评价：（此部分由任课教师在会前填写，注意保证每个学生都能被表扬到）表现能力最强的学生是：***模仿能力最强的学生是：***专注能力最强的学生是：***接受能力最强的学生是***应变能力最强的学生是***表达能力最强的学生是***沟通能力最强的学生是***控制能力最强的学生是***坚持能力最强的学生是***动手能力最强的学生是***考试能力最强的学生是***当然，老师对家长也有简单的评价重视程度最高的是：*** 配合度最高的是：*** 这些能力，对于孩子将来的生活和工作非常重要，相信作为家长的您一定是深有体会，您可以好好想想，您所缺乏的能力，通常也是孩子所缺乏的。
这就是家长教育的局限性。
我们应该在孩子小的时候，就要注重对孩子各方面能力的培养。
这是我们国家基础教育所达不到的。
在美国，一个班才10几个人，而我们呢，一个老师管了上百个孩子，在应试教育的前提下，没时间也没有精力关注这些事情。
对于每个孩子的具体情况，家长朋友们可以多与任课老师沟通。
孩子各种能力和习惯的形成是需要坚持的，学习也是一样。
案例一李云迪我们都知道“钢琴王子”李云迪，在初中二年级的英语课本上专门有一课介绍。
“肖邦国际钢琴大赛”堪称音乐界的奥运会。
它是被国际音乐界认的、世界上规格最高、演奏难度最大的比赛之一。
其评委之挑剔与选拔之严格也表现在其宁缺勿滥的一面：在过去两届，其第一名都为空缺。
50年代的傅聪曾获该赛第三名，如今，我国深圳选手18岁的李云迪一举摘取了15年来无人问津的金奖桂冠，也是华人首次获得该大赛金牌，更是比赛开办70多年来夺冠的最年轻的钢琴家。
世界的目光顿时聚焦在这位18岁的青年人身上。
当时有记者采访他，问他小时候的梦想是不是想当个钢琴家。
他的回答“不是，那时候我的梦想是把钢琴烧掉，因为妈妈天天逼着我弹钢琴”结果有一天，家人都在外面玩的时候，他真的在钢琴下面点起了一把火。
“不过，我非常感谢妈妈，要不是当时的坚持，我可能体会不到对钢琴的热爱，就不可能有今天的成就。
”案例二环节九留悬念，以后会有更多的教育方法（2分钟）家长会开到现在，也开了四十多分钟了，虽然我还有满肚子的话想跟家长们讲，可是时间关系，只能等到下次了。
在这么多年的教学生涯中，我见到了方方面面的孩子们容易产生的问题，比如：孩子们出现叛逆怎么办？孩子们经常撒谎怎么办？孩子们总是上网怎么办？孩子们不愿意背单词背课文怎么办？孩子好的习惯如何培养？孩子成功人生的关键素质是什么？孩子的一些表现，说明了孩子哪些心理现象？这些种种的问题，相信都是困扰各位家长的难题。
对此我们都已经找到了比较合适合理的解决办法，我们也愿意跟家长们分享我们的教育心得，那么在以后的学期中，我们还会常常举办这样的家长会，让我们一起陪伴孩子成长。