夏商西周更迭课件
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第4课夏商西周王朝的更替 课件.ppt
三、西周的兴衰
1.周朝的建立
时间：公元前1046年
西
周
建立者： 周武王
都城： 镐京 战役： 牧野之战
三、西周的兴衰
1.周朝的建立
周公旦
西周建立后，周武王的弟弟周公 旦营建洛邑，加强对东部地区的控制。
三、西周的兴衰
2.周朝的制度：分封制
封建亲戚，以藩屏周。——《左传》
夏：50多万平方公里
商：100多万平方公里 西周：250多万平方公里
三、西周的兴衰
3.西周的灭亡
周厉王 国人暴动
周幽王 烽火戏诸侯
周平王东迁洛邑， 史称东周
课堂小结
朝代
夏
商（殷商）
周（西周）
时间 建立者
都城
重大事件
约公元前2070年 禹
阳城 启继承王位,世袭制 代替禅让制,“公天 下”变“家天下”
约公元前1600年 汤
亳（bó）
盘庚迁殷
公元前1046年
周武王
镐京 分封制 周厉王国人暴动 周幽王烽火戏诸侯
B 度？（ ）
A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．郡县制
D 5．下列关于“夏、商，西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历
史真相的是（
）
A．地方势力膨胀，威胁封建统治 B．推行世袭制，皇帝能力低下
C．没有处理好与犬戎部族的关系 D．王朝末期统治残暴或朝政腐败
C 6.商代的方国与商王之间缺乏内在的联系纽带，有很强的独立性。为
亡国之君 灭亡原因
夏桀
商纣王 统治者残暴，失去民心。
周幽王
教训/启示：
得民心者得天下，失民心者失天下。 统治者要勤于政事，爱护百姓。
练习巩固
1．二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都。在
夏商西周王朝的更替ppt课件
一、夏朝的建立与“家天下”
（一）夏朝的建立
朝代名称 建立时间 建立者
都城
夏朝 约公元前2070年 禹 阳城（今河南登封）
地位 我国历史上第一个奴隶制王朝
禹于是遂即天子位，南面朝 天下，国号曰夏后，姓姒氏。
——《史记∙夏本纪》
相关史事 禹继位后，征伐作乱的三苗
，稳定统治。他还“合诸侯于涂 山，执玉帛者万国”，以提高自
（三）夏朝的统治 2.考古发现：二里头遗址
ห้องสมุดไป่ตู้
阳城(今河南登封)
河南偃师二里头遗址
中心区域：主要在今河南中西部、山西南部一带
二里头一号宫殿 复原想象图
一、夏朝的建立与“家天下”
（四）夏桀暴政
夏朝前后经历了400多年，到统治后期，各种矛盾开始激化，国势走向衰弱。末代 君主夏桀穷奢极欲，残暴无道，导致民怨沸腾，夏朝统治陷入全面危机。
周武王面对如此大的疆域，会采取怎么样的措施来巩固呢？
夏：50多万平方公里
商：100多万平方公里
西周：250多万平方公里
三、西周的兴衰
（三）分封制 小组合作完成
封建亲戚，以藩屏周。——《左传》
目的 为稳定周初政治形势
天子
依据
对象 权
内利 容义
务
等级
特点
血缘关系远近和功劳大小
宗亲、功臣等
统
①管理土地和民众，建立诸侯国； 治
了（ B ）
A．早期国家的建立 B．暴政导致亡国的教训 C．礼乐制度的瓦解 D．战争导致的消极影响
1.盘庚迁殷
（1）原因： 受战乱、环境变化等因素的影响
（2）影响： 此后保持了相对的稳定
商朝形势图
二、商朝的统治
第4课 夏商西周王朝的更替 课件(共32张PPT)
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
从下列图片中，我们可以总结出夏、商、周兴衰的共同原因有哪些？ 这给我们带来了什么启示？
第4课
得民心者得天下，
亡
统治者昏庸残暴、荒
失民心者国君失天夏桀下淫把无。人度当、马骑不爱惜民力商纣王炮烙之刑
开国君王：夏禹、商汤、周武王姬发 主
兴：统治者勤于政事， 重用贤才，关心人民。
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课
权利与义务：管理人民和土地，建立诸侯国
周王
诸侯
积极作用缴：纳①确贡立赋了，周服朝从内调部严兵格的 义务：等政级治结上构：和统听治命秩天序子。，朝觐述职；
②军保事证上了：周王镇朝守对疆地土方、的控随制从，作稳战定； 了经局济势上，：扩大交了纳统贡治赋范。围。
河南洛阳偃师二里头遗址
铜鼎
➢ 夏王朝出现了阶级分化和等级界限； ➢ 夏朝注重祭祀； ➢ 夏朝的青铜制作技术高超； ➢ 反映了夏朝时期的文明进程……
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课
5. 夏朝灭亡
材料1：“（夏）桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。”——节选自《史记·夏本纪》 材料2：《尚书·汤誓》记载：“有众率怠，弗协，曰：‘时日曷丧，予及汝皆 亡！’”孔传：“众下相率为怠情，不与上和合，比桀于日，曰：‘是日何时丧， 我与汝俱亡！’欲杀身以丧桀。”
第4课
原始部落
早期国家
原始社会
奴隶制社会
人类文明时代是指人类进入奴隶社会。夏是我国历 史上第一个奴隶制国家，是我国文明的开始。
第二单元夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
3. 夏朝的统治 （2）措施： 以大型宫殿为中心的城池、刑法、军队、监狱 材料一：夏有乱政，而作禹刑。
第四课-夏商西周的更替PPT课件
统
治
诸侯
阶
级
卿大夫
士
被 统
平民
治
阶
奴隶
级
.
19
ห้องสมุดไป่ตู้
奴隶的来源及地位
• 来源：犯罪的平民、战俘、破产的人
• 地位：最低下，没有人身自由，没有任何 权利，可以自由买卖，是“会说话的工 具”。
.
20
西周的灭亡
• 国人暴动——周厉王 （公元前841年） • 这是我国历史上有文字记载的第一次大规
模的群众性武装暴动。
.
6
是社会的进步。因为原始社会虽然没 有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力 发展水平极端低下的基础上的，人们的生 活水平极低，生活质量很差，文化的发展 也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主 役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工 业之间的更大规模的分工成为可能，从而 为生产力水平的提高、为文化的发展、繁 荣创造了必要的条件。
山东西部
疆域不断扩展，成为当时世
陕界西上西的部大国
4、末代暴君： 纣
长江流域
.
11
1、残暴统治 2、政治腐败 3、残害忠良 4、赋税沉重 5、连年征战 6、荒淫无度
（商纣）厚赋税以实鹿台之钱，7、而贪盈财巨好桥利之粟。 8、—贪图—享《乐史记 》
.
12
•三、西周的建立
• 武王伐纣 • 为什么说武王伐纣是一次正义的战争？ • 商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利？ • ——任用贤臣； • 暴政引起民愤，除暴君深得民心
目的： 稳定形势，巩固疆土
对象：宗亲、功臣等
内容：周天子把土地和人民、奴隶分封给诸侯，
诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡 品，服从周王调兵。
第五课 夏商西周的更迭PPT课件
27
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
28
实行暴政
桀把人当坐骑
11
二、商汤灭夏
快速阅读课本第23页，找出商朝 的建立者，建立时间和都城所在地。
时间： 约公元前1600年 建立者：汤 都城： 亳（今河南商丘）
12
殷 殷
奄
亳
13
河南安阳殷墟
14
商朝政治、经济、文化的发展：
政治： 商朝疆域有所扩大，建立了庞大的军队。
经济：
①农业有了显著发展，畜牧业也有相应发展； ②手工业中青铜器铸造是最重要的部门，商朝时
尧舜 禹 启 禅让制 世袭制
世袭制：一个家族代代世袭王位（或帝 位），或父死子继，或兄终弟及。
9
动脑筋
世袭制与禅让制有什么区别？
（1）产生首领的方式不同。世袭制是通过继承 的方式产生，而禅让制是通过推举的方式产生 （2）凭借的条件不同。世袭制是凭借着血缘关 系，而禅让是凭借候选人的才干。
10
想一想： 这幅图说明了什 么？
1.商汤灭夏和武王伐纣为什 么会取得胜利？ 2.从中我们能得到什么启示？
22
西周的经济
一、农业： 农作物品种增多，人工灌溉 二、手工业：分工较细，原始瓷器 三、建筑业：开始使用瓦
23
24
前770年 周平王东迁
25
夏商西周的更迭
国家 建立时间 建立者 都城 末代 君主
夏
约公元前2070年
禹
阳城
夏桀
商
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
28
实行暴政
桀把人当坐骑
11
二、商汤灭夏
快速阅读课本第23页，找出商朝 的建立者，建立时间和都城所在地。
时间： 约公元前1600年 建立者：汤 都城： 亳（今河南商丘）
12
殷 殷
奄
亳
13
河南安阳殷墟
14
商朝政治、经济、文化的发展：
政治： 商朝疆域有所扩大，建立了庞大的军队。
经济：
①农业有了显著发展，畜牧业也有相应发展； ②手工业中青铜器铸造是最重要的部门，商朝时
尧舜 禹 启 禅让制 世袭制
世袭制：一个家族代代世袭王位（或帝 位），或父死子继，或兄终弟及。
9
动脑筋
世袭制与禅让制有什么区别？
（1）产生首领的方式不同。世袭制是通过继承 的方式产生，而禅让制是通过推举的方式产生 （2）凭借的条件不同。世袭制是凭借着血缘关 系，而禅让是凭借候选人的才干。
10
想一想： 这幅图说明了什 么？
1.商汤灭夏和武王伐纣为什 么会取得胜利？ 2.从中我们能得到什么启示？
22
西周的经济
一、农业： 农作物品种增多，人工灌溉 二、手工业：分工较细，原始瓷器 三、建筑业：开始使用瓦
23
24
前770年 周平王东迁
25
夏商西周的更迭
国家 建立时间 建立者 都城 末代 君主
夏
约公元前2070年
禹
阳城
夏桀
商
第4课 夏商西周王朝的更替 课件(共26张PPT+视频)
A.奴隶制
B.世袭制
C.分封制
D.禅让制
公元前770年 周平王 迁都洛邑
课堂小结
朝代
建立 时间
灭亡 时间
开国 之君
都城
重大事件
暴君
夏
约公元前 约公元前 2070年 1600年
禹
Байду номын сангаас
阳城
世袭制
桀
商
约公元前 1600年
公元前 1046年
汤
亳 盘庚迁殷 牧野之战
纣
西周 公元前
1046年
公元前 武王 镐京 分封制
771年
国人暴动
厉王
亡国 之君 桀
纣
下是人们所共有的，把品
能高尚的人选出来，……
温馨提示：判断一个制度是否进步，主这要叫看做它大是同否社适会。应如当今时大的生
产力发展的要求。
道没有施行，天下变成了
禅让制出现在生产力极低的原始社会一，家当一时姓的采财取产氏，族…公…社这制
度，政治上“公天下”。生产力提高后叫，做剩小余康产社品会出。现了，私有 制也就应运而生，私有制的出现使人类进入奴隶社会。而“家天
三、西周的兴衰‖2.西周的建立
朝代名称 西周 建立者 周武王（姬发）
建立时间 公元前1046年 建立都城 镐京（今陕西西安）
牧野之战
合作探究： 商汤灭夏和武王伐纣为什么能取得胜利？
夏桀和纣王都是暴君，失去了民心，人民想要推翻他们； 商汤和武王都注重发展农业生产，爱护百姓，人民生活相对安定。 得道多助，失道寡助；得民心者得天下，失民心者失天下
普天之下，莫非王土；率土之滨， 莫非王臣。
——《诗经·小雅·北山》
分封等级示意图
第二课夏商西周的更替PPT课件
夏、商、西周的更替
第2课 夏商西周的更替
夏、商、西周的更替
一、夏朝
夏、商、侯于涂山，执玉帛 者万国。
——《左传》哀公七年
茫茫禹迹，画作九州。 ——《左传》襄公四年
夏有乱政，而作禹刑。 ——《左传》昭公六年
夏、商、西周的更替
1959年开始发掘。遗址中，现已发现建筑基址 多座。其中一座基址中心建筑为面阔八间、进深三 间的大型宫殿。同时，遗址中出土有制陶、铸铜、 制骨、制石的手工作坊和一些陶器、铜器等。
夏、商、西周的更替
夏、商、西周的更替
三、商朝
夏、商、西周的更替
分封制 诸侯王的权益：
诸侯王的义务：
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
二、商朝
夏、商、西周的更替
成汤像
商汤建国： 约前1 6 0 0年
伊尹像
夏、商、西周的更替
• 盘庚迁殷
夏、商、西周的更替
商代狩猎甲骨文
龟的腹甲
“月又食”牛骨
夏、商、西周的更替
司母戊鼎
青铜甗 （yǎn）
青铜爵
夏、商、西周的更替
统治中心地 区：
今河南北部 和山东西部
势力所及： 西到陕西西 部，北到河 北北部，南 到湖北和湖 南北部，东 到海滨。
夏、商、西周的更替
此时的夏朝是一个部落还是一个 国家呢？为什么？
氏族按血缘结合在一起，国家按地区来管 理，禹治水成功后，就把天下分为九州，派“ 九牧”去管理，这表明夏已具有国家的职能， 而不是靠氏族的血缘关系来维系，这是国家和 部落的根本区别。
第2课 夏商西周的更替
夏、商、西周的更替
一、夏朝
夏、商、侯于涂山，执玉帛 者万国。
——《左传》哀公七年
茫茫禹迹，画作九州。 ——《左传》襄公四年
夏有乱政，而作禹刑。 ——《左传》昭公六年
夏、商、西周的更替
1959年开始发掘。遗址中，现已发现建筑基址 多座。其中一座基址中心建筑为面阔八间、进深三 间的大型宫殿。同时，遗址中出土有制陶、铸铜、 制骨、制石的手工作坊和一些陶器、铜器等。
夏、商、西周的更替
夏、商、西周的更替
三、商朝
夏、商、西周的更替
分封制 诸侯王的权益：
诸侯王的义务：
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
二、商朝
夏、商、西周的更替
成汤像
商汤建国： 约前1 6 0 0年
伊尹像
夏、商、西周的更替
• 盘庚迁殷
夏、商、西周的更替
商代狩猎甲骨文
龟的腹甲
“月又食”牛骨
夏、商、西周的更替
司母戊鼎
青铜甗 （yǎn）
青铜爵
夏、商、西周的更替
统治中心地 区：
今河南北部 和山东西部
势力所及： 西到陕西西 部，北到河 北北部，南 到湖北和湖 南北部，东 到海滨。
夏、商、西周的更替
此时的夏朝是一个部落还是一个 国家呢？为什么？
氏族按血缘结合在一起，国家按地区来管 理，禹治水成功后，就把天下分为九州，派“ 九牧”去管理，这表明夏已具有国家的职能， 而不是靠氏族的血缘关系来维系，这是国家和 部落的根本区别。
第4课 夏商西周王朝的更替 课件(共25张PPT+视频)
根据材料一、二，概括商朝政治和经济的情况。
二、商朝的统治
2.商朝的统治与灭亡
巩固统治的措施 设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。
暴 政 商纣荒淫无度，聚众作乐“以酒为池，悬肉为林。”且
灭亡
刑罚严酷，设置了炮烙等酷刑。 ——《史记˙殷本纪》
叁
西周的兴衰
三、西周的兴衰 1.西周的建立
时间 约公元前1046年
三、西周的兴衰 2.西周的统治—分封制
“周公兼制天下,立七十一国,姬姓独居五 十三人”。——《荀子·儒效》
周朝实行分封依据和对象分别 是什么？
根据血缘关系远近和功劳大小，
分封宗亲、功臣。
周初分封诸侯示意图
三、西周的兴衰
2.西周的统治—分封制
目的： 为稳定周初的政治形势，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围
“禹于是遂即天子位，南面朝天下， 国号日夏后,姓姒 (si)氏。”这是《史 记·夏本纪》中对禹建立夏朝的描述。 夏朝的建立，标志着我国王朝的产生。 后继的商朝和西周，国家的地域更为广 大，建立了各项制度，创造了丰富灿烂 的文化。
早期国家与王朝有何区别和联系？
早期国家是王朝形成和发展的基础 王朝则通过家族传承和政权更迭的方式延续了早期国
——《礼记·礼运》
1.根据材料，分析当时社会发生了怎样的变化？
传贤
传子或传弟
天下为公
天下为家
2.何为“天下为家”？这些变化是社会的进步吗？哪些考古发现可为之佐证？ 帝王把国家政权世代据为己有，把国家当作自家的私产。 进步，是社会生产力发展的结果。
禅让制 3.材料中“天下为公”和“天下为家”各指什么制度？ 世袭制
他们的疆域…但作为回报，这些属国也要定期朝觐、上缴赋
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河南安阳殷墟
商朝的政治、经济、文化和夏朝相 比有哪些进步？
（1）政治：商朝疆域有所扩大，建立了庞大的军队。
（2）经济：①农业有了显著发展，畜牧业也有相应发展； ②手工业中青铜器铸造是最重要的部门，商朝时 期创造了灿烂的青铜文明。
（3）文化：商朝的使用的甲骨文是世界上最古老的文字 之一，商朝文明在世界文明中占有重要的地位。
第5课 夏商西周的更迭
约公元前21世纪，我 国古代社会进入了文明时 代。你知道我国最早的国 家是怎样建立起来的吗？ 王位世袭制又是怎么回事 呢？
（1）夏朝的建立者是谁？建立的时 间是什么时候？
（2）启是怎么继承王位的？
（3）请结合教材26—27页的材料谈
一下你是怎样理解“家天下”的含义
的？
世袭制
史料探秘
商 纣 王
思考题：
1.商汤灭夏和武王伐纣为什 么会取得胜利？
2.从中我们能得到什么启示？
西周的经济
一、农业： 农作物品种增多，人工灌溉 二、手工业：分工较细，原始瓷器 三、建筑业： 开始使用瓦
夏商西周的更迭
国家 建立时间 建立者 都城
夏 约公元前2070年 禹
阳城
末代 君主
桀
商 约公元前1600年 汤 亳、殷
▪ “禹合诸侯于涂山，执玉帛者万国” ——《左转》
▪ “益干启位，启杀之”
——《竹书纪年》
回溯
世袭制取代禅让制
尧舜 禹 启 禅让制 世袭制
请思考世袭制和禅让制有何区别？
禅让制:通过推举产生部落联盟首 领的办法。
世袭制:由王的家族成员直接继承 王位的办法。
想一想： 46年 武王
镐京
幽王
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物：
1
2
34
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
▪ 知识拓展 我还有故事要讲……