23祖国的好山河寸土不让
北京版四年级上册 课文大意 总结

【课文大意】1《故乡是北京》是一首诗歌,以第一人称写成。
全诗分为四小节。
第一小节直抒胸臆,表达最爱北京的情感。
第二、三小节具体说明作者最爱北京的理由。
最后一节进一步表达对北京的爱。
这首诗通过描写北京的名胜古迹和它的特色,表达了作者热爱故乡北京的情感。
作者:闫肃,代表作:《唱脸谱》《前门情思大碗茶》2《我爱家乡的柿子》中作者赞美了家乡的大柿子。
第2、3、4三个自然段主要描写了柿子树开花、坐果、丰收的景象,表达了作者对家乡深深的爱。
第5、6自然段描写了孩子们摘柿子、吃柿子时的无限乐趣。
本文介绍了家乡的特产——柿子及作者跟小伙伴一起摘柿子的快乐情景,赞美了家乡的大柿子,表达了作者热爱家乡的思想感情。
动作描写:使人物在一系列动作中显露出独特的个性,进而使形象显得更加丰满、完整。
3《可贵的沉默》描写了孩子们的情绪变化由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹的过程。
文中的老师使孩子们受到关心父母、回报父母之爱的教育。
本文通过记述“我”在课堂上发现几乎每一位父母都知道自己孩子的生日,而大部分孩子不知道父母的生日,后来在“我”的启发下,孩子们懂得了爱父母的事情,教育我们不能只会享受父母的爱,还要学会回报父母的爱,懂得关心、体贴父母,做一个孝敬长辈的好孩子。
4《沙滩上的承诺》这篇课文讲了两件事:一是小姑娘给画家看衣服;二是画家想办法送给小姑娘贝壳,她却不接受。
课文赞美了小姑娘克服困难履行诺言、不图任何报答的美好心灵。
5《山中送别》这首送别诗,不写离亭饯别的依依不舍,却写希望别后重逢。
表达了诗人对朋友的思念之情。
这是超出一般送别诗的所在。
王维【唐】《赠汪伦》描写的是送别时的具体情景,用桃花潭的水来表达他们之间的情谊。
赞颂了朋友之间深厚的友谊。
李白【唐】诗人。
《静夜思》《蜀道难》《早发白帝城》夸张:引起读者重视和联想,形象生动地显示了事物的特征。
《九月九日忆山东兄弟》写了重阳佳节,王维一个人身处异乡,想象着兄弟们插着茱萸,一起登高的情景,表达了诗人对家乡和亲人强烈的思念之情。
关于歌颂祖国经典诗歌

歌颂祖国经典诗歌关于歌颂祖国经典诗歌在日常学习、工作或生活中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌是一种抒情言志的文学体裁。
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1、《祖国,我亲爱的祖国》万里江山万里锦绣千秋岁月千秋不朽百家儿女百家风流一片丹心热血铸就!祖国,我的祖国我亲爱的祖国,孩子为你祝福赤子为你加油游子不会迷路。
祖国,我的祖国我亲爱的祖国,红旗为你飞舞红颜为你永驻红日普照大路。
2、《我的祖国》我爱祖国的山和水,我爱祖国的白云蓝天,我更爱祖国的建没,一座座水库灌溉良田万千,粮食丰收喜气横溢,一座座电站机器运转,光明与生产现代化的未来,一条条公路延伸,把隔山隔水,变通亲情有情,一颗颗卫星,把隔天隔海隔着重重山恋,拉近身边接听乡音,随时看看亲朋好友爸妈的笑脸,呵,祖国的建设,建设者真伟大。
高楼在层层拔高,世界第一的混凝土泵吐着沙浆,显眼的塔吊在摔着肩膀,工程技术人员在日夜辛劳,安全质检人员靠双腿在爬上爬下,脚印印遍每个角落,重复枯燥的检查,不放过一点细沙,最要说的是民工,可我怎么说好?风里来雨里去,炎热里寒冬时,白天黑夜有加班,太多太多的工作日,我无法用语言表达,可我要说的祖国建设离不开你们,你们最辛苦,你们是最大的一家。
呵,祖国的建设,建设者最伟大。
祖国建设捷报频传月新日异,生活盛开着花,住房更漂亮,可我们不能沉醉灯红酒绿歌舞升平,美好的时光要珍惜,事还有很多,脚下的路还很长,把革命的利益放首位,热爱党热爱祖国,因为我们的党和祖国来之不易,因为我们的党和祖国还很年轻。
3、《歌颂祖国》啊!祖国发展好迅猛!家家生活奔小康!饭桌鱼肉已不奇,海鲜不时常上添!上班访友小车开,亲友问候手机系,高楼大厦拔地起,装修如若皇宫庭,家电摆设俱应全。
歌颂祖国建设好呀!听我一一来道明:众人个个讲卫生,无人随意吐口水,更无随意扔垃圾。
清洁工人扫路忙呀!枯枝残叶不留迹,祖国文明真正好呀!互帮互助数第一一方有难八方支援呀!汶川地首选一公交车上文明好呀!腾坐让与孕、幼、老。
本色美的艺术魅力——京剧《沙家浜》唱词赏析

本色美的艺术魅力——京剧《沙家浜》唱词赏析“垒起七星灶,铜壶煮三江。
摆开八仙桌,招待十六方……”清丽婉约,徐徐道来。
如闻其声,如见其人。
这是京剧《沙家浜》中一段脍炙人口的精彩唱词,在锦绣万里的神州大地,几乎家喻户晓,人人爱听,人人会唱。
汪曾祺先生与他的合作者们,以深厚的文学功力与杰出的艺术才华,在编写京剧《沙家浜》的唱词中,千锤百炼,字斟句酌,提高了京剧唱词的文学品位,体现了本色美的艺术魅力。
这对今后戏曲文学的发展与繁荣,有着不可估量的积极影响。
一、戏曲唱词与文学品位台湾作家施叔青在《西方人看中国戏剧》一书中,曾经指出:“中国京剧剧本毫无文学上的价值。
”他的这种说法,自然有些偏激,但是凭心而论,却也未必是无的放矢。
我们看到,很多传统的京剧剧本,确实缺乏文学品位。
唱词“灌水”,很不讲究,或是粗糙,或是浅薄。
至于文理不通、词不达意等弊病,更是由来已久,积重难返。
至今,在一些没有经过很好整理的传统老戏中,常常还能见到诸如“一马离了地平川”、“将身上了马能行”之类的“水词”。
生拼硬凑,粗制滥造,令人不忍卒睹。
难怪会引来施叔青等人的尖锐批评,下此“毫无文学上的价值”的断语了。
京剧号称“国剧”,风靡全球。
然而,长期以来却一直不重视唱词的文学性。
浅薄平庸,水平低下。
这样的戏曲文学作品,实在是难以与“国剧”的身份相匹配。
拿出去招摇过市,徒令人说三道四。
影响国家声誉,也令国人蒙羞。
戏曲应该要回归“文学殿堂”,这已经成为戏曲界有识之士的共识。
欣喜的是,由文学根底深厚的汪曾祺先生参与编写的《沙家浜》京剧剧本,唱词优美,曲尽人情。
在文学性方面,具有很高的审美价值。
很多精彩唱段,都足可成为供后学者学习的范本。
像人们所熟悉的“祖国的好山河寸土不让”的唱段,就给人留下深刻的印象。
借景抒情,情景相融,最能打动观众的心弦。
在垂柳成行的阳澄湖边,负伤疗养的指导员郭建光,面对江南景色,思念战友,心情激动,感慨万千,唱出了自己的心声:朝霞映在阳澄湖上,芦花放稻谷香岸柳成行。
小学五年级语文下册《祖国的好河山寸土不让》教案

祖国的好山河寸土不让教材分析:京剧《沙家浜》讲的是发生在抗日战争时期的故事。
沙家浜是一个江南的集镇,这一带是抗日根据地。
课文选自现代京剧《沙家浜》第二场《转移》,是新四军的18个伤病员转移到芦苇荡之前指导员郭建光的唱段。
教学重点:通过朗读课文内容,体会课文表达的思想感情教学难点:有感情的朗读课文。
学生分析:能有感情的朗读课文,并背诵课文,能理解课文内容,能体会新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情。
教学理念:合作学习交互教学教学时间:2课时教学流程:第一课时学习目标:1能理解课文内容,能体会新四军伤病员保卫祖国山河、消灭日本欺略者的壮志豪情。
2能有感情的朗读课文。
教学过程:一课前学习:1、学习本课生字词语。
2、读熟课文,争取背下来。
二、交流1默读课文,说说课文写了哪些内容?(提示学生:从全篇文章看,不要只看个别词句说的内容)2引导分析每句话的意思。
(两行连起来读,想想这是在写什么?)3朗读课文,体会表达了新四军伤员怎样的思想感情?4指导朗读:(要从整体上把握课文的情感基调----高昂、坚定、豪迈)如:朝霞/映在/阳澄湖上,芦花放/稻谷香/岸柳成行要在课文各部分内容之间设计明显的停顿。
三拓展。
A、自愿结合成朗读小组B、先在小组中练习C、互相评判朗读效果D、班内试读第二课时学习目标:1学会本课9个生字及新词。
2背诵并默写课文。
3能体会反问句与陈述句表达情感的不同。
教学过程:一交流。
(1)朗读课文,评读。
(进一步体会课文表达的思想感情。
)(2)试背课文。
二检测生字。
检查自学效果。
1)认读生字。
2)记忆字形(如:澄、稻、臂、豺)容易写错,可让学生想一想:怎样才能记住它。
3书写生字。
A分组合作学习。
B重点指导字形。
区分形近字:(寇、冠)(滨、浜)4读句子,注意带点的字,体会两句话在表达情感上的不同。
祖国的好山河寸土不让,岂容日寇逞凶狂?祖国的好山河寸土不让,不容日寇逞凶狂!5本课小结:谈谈学习体会。
祖国的好山河寸土不让(《沙家浜》...

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歌手演唱,由乐友轩娴传谱,属于戏曲曲谱。
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祖国的好山河寸土不让演唱者:专辑:类别:戏曲格式:简谱来源:网络
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李双江:送战友编:刀客送战友,踏征程.默默无语两眼泪,耳边响起驼铃声.路漫漫,雾茫茫.革命生涯常分手,一样分别两样情.战友啊战友,亲爱的弟兄,当心夜半北风寒,一路多保重.送战友,踏征程.任重道远多艰辛,洒下一路驼铃声.山叠嶂,水纵横.顶风逆水雄心在,不负人民养育情.战友啊战友,亲爱的弟兄,待到春风传佳讯,我们再相逢.再相逢...两只蝴蝶演唱:庞龙亲爱的你慢慢飞小心前面带刺的玫瑰亲爱的你张张嘴风中花香会让你沉醉亲爱的你跟我飞穿过丛林去看小溪水亲爱的来跳个舞爱的春天不会有天黑我和你缠缠绵绵翩翩飞飞越这红尘永相随追逐你一生爱恋我千回不辜负我的柔情你的美我和你缠缠绵绵翩翩飞飞越这红尘永相随等到秋风起秋叶落成堆亲爱的你慢慢飞小心前面带刺的玫瑰亲爱的你张张嘴风中花香会让你沉醉亲爱的你跟我飞穿过丛林去看小溪水亲爱的来跳个舞爱的春天不会有天黑我和你缠缠绵绵翩翩飞飞越这红尘永相随追逐你一生爱恋我千回不辜负我的柔情你的美我和你缠缠绵绵翩翩飞飞越这红尘永相随等到秋风起秋叶落成堆能陪你一起枯萎也无悔我和你缠缠绵绵翩翩飞飞越这红尘永相随等到秋风起秋叶落成堆能陪你一起枯萎也无悔等到秋风起秋叶落成堆小白杨演唱:阎维文一棵呀小白杨长在哨所旁根儿深干儿壮守望着北疆微风吹吹得绿叶沙沙响罗喂太阳照得绿叶闪银光来… 来…小白杨小白杨它长我也长同我一起守边防当初呀离家乡告别杨树庄妈妈送树苗对我轻轻讲带着它亲人嘱托记心上罗喂栽下它就当故乡在身旁来… 来…歌名:常回家看看演唱:龚玥找点空闲找点时间领着孩子常回家看看带上笑容带上祝愿陪同爱人常回家看看妈妈准备了一些唠叨爸爸张罗了一桌好饭生活的烦恼跟妈妈说说工作的事情向爸爸谈谈常回家看看回家看看哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献呀一辈子不容易就图个团团圆圆常回家看看回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩老人不图儿女为家做多大贡献呀一辈子总操心只奔个平平安安找点空闲找点时间领着孩子常回家看看带上笑容带上祝愿陪同爱人常回家看看妈妈准备了一些唠叨爸爸张罗了一桌好饭生活的烦恼跟妈妈说说工作的事情向爸爸谈谈常回家看看回家看看哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献呀一辈子不容易就图个团团圆圆常回家看看回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩老人不图儿女为家做多大贡献呀一辈子总操心只奔个平平安安常回家看看回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩老人不图儿女为家做多大贡献呀一辈子总操心只奔个平平安安红星照我去战斗作词:王汝俊作曲:傅庚辰演唱:刀郎小小竹排江中游巍巍青山两岸走雄鹰展翅飞那怕风雨骤革命重担挑肩上党的教导记心头党的教导记心头党的教导记心头小小竹排江中游滔滔江水向东流红星闪闪亮照我去战斗革命代代如潮涌前赴后继跟党走前赴后继跟党走前赴后继跟党走小小竹排江中游滔滔江水向东流红星闪闪亮照我去战斗革命代代如潮涌前赴后继跟党走前赴后继跟党走砸碎万恶的旧世界万里江山披锦绣披锦绣砸碎万恶的旧世界万里江山披锦绣万里江山披锦绣暗香作词:陈涛作曲:三宝演唱:沙宝亮当花瓣离开花朵暗香残留香消在风起雨后无人来嗅如果爱告诉我走下去我会拼到爱尽头心若在灿烂中死去爱会在灰烬里重生难忘缠绵细语时用你笑容为我祭奠让心在灿烂中死去让爱在灰烬里重生烈火烧过青草痕看看又是一年春风当花瓣离开花朵暗香残留当花瓣离开花朵暗香残留香消在风起雨后无人来嗅如果爱告诉我走下去我会拼到爱尽头心若在灿烂中死去爱会在灰烬里重生难忘缠绵细语时用你笑容为我祭奠让心在灿烂中死去让爱在灰烬里重生烈火烧过青草痕看看又是一年春风当花瓣离开花朵暗香残留彭丽媛- 英雄赞歌风烟滚滚唱英雄四面青山侧耳听侧耳听晴天响雷敲金鼓大海扬波作和声人民战士驱虎豹舍生忘死保和平为什么战旗美如画英雄的鲜血染红了它为什么大地春常在英雄的生命开鲜花一声吼叫炮声隆翻江倒海天地崩天地崩双手紧握爆破筒怒目喷火热血涌敌人腐烂变泥土勇士辉煌化金星为什么战旗美如画英雄的鲜血染红了它为什么大地春常在英雄的生命开鲜花~~End~~我的祖国作词:乔羽作曲:刘炽演唱:韩红一条大河波浪宽风吹稻花香两岸我家就在岸上住听惯了艄公的号子看惯了船上的白帆姑娘好像花儿一样小伙儿心胸多宽广为了开辟新天地唤醒了沉睡的高山让那河流改变了模样这是美丽的祖国是我生长的地方在这片辽阔的土地上到处都有明媚的风光好山好水好地方条条大路都宽畅朋友来了有好酒若是那豺狼来了迎接它的有猎枪这是英雄的祖国是我生长的地方在这片古老的土地上到处都有青春的力量好山好水好地方条条大路都宽畅朋友来了有好酒若是那豺狼来了迎接它的有猎枪这是强大的祖国是我生长的地方在这片温暖的土地上到处都有和平的阳光弹起我心爱的土琵琶作词:芦芒作曲:吕其明演唱:李双江西边的太阳快要落山了微山湖上静悄悄弹起我心爱的土琵琶唱起那动人的歌谣爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马车站和铁道线上是我们杀敌的好战场爬飞车那个搞机枪闯火车那个炸桥梁就像钢刀插入敌胸膛打得鬼子魂飞胆丧西边的太阳就要落山了鬼子的末日就要来到弹起我心爱的土琵琶唱起那动人的歌谣哎嗨智取威虎山演唱:于魁智共产党员时刻听从党召唤专拣重担挑在肩一心要砸碎千年铁锁链为人民开出那万代幸福泉明知征途有艰险越是艰险越向前任凭风雨多变幻革命智慧能胜天立下愚公移山志能破万重困难关一颗红心似火焰化作利剑斩凶顽《京剧.沙家浜》选段(西皮导板)... ...朝霞映在阳澄湖上(原板)。
京剧沙家浜唱段祖国好山河寸土不让报幕词串词
京剧,沙家浜唱段:《祖国好山河寸土不让》报幕词串词京剧,沙家浜唱段:《祖国好山河寸土不让》报幕词串词下文是关于京剧,沙家浜唱段:《祖国好山河寸土不让》报幕词串词相关内容,希望对你有一定的帮助:第一篇:《祖国你好串词》祖国你好串词男:十月的金辉洒满大地,女:十月的阳光格外明丽。
男:举国上下一片欢腾,女:大江南北柳绿花红。
男:在这欢庆中华人民共和国**周岁华诞的大喜的日子里女:在这充满幸福,充满温馨祥和的日子里男:让我们举杯祝福,女:让我们引吭高歌。
男:共同祝愿:男女合:祖国万岁~(音乐过门)男:我是主持人秋实。
女:我是主持人何方。
(音乐过门)男:朋友们,先生们,女士们:你现在看到的是戏曲票房,迎国庆**周年戏曲综艺联欢晚会《祖国你好》的晚会现场。
戏曲票房,迎国庆**周年戏曲综艺联欢晚会《祖国你好》,现在开始。
(音乐过门)男:下面有请我们的室主,晚会总监 ()为我们的晚会作祝词。
女:今天,天山的红花,开的最鲜艳。
男:今天,喜马拉雅山的群峰,也在高高的昂首致意。
女:晚会进行第一章:【我爱你中华】节目报幕词:男主持: 1.绣红旗:报幕词: 在这欢度国庆**周年之际,我们更难忘那些为国抛头颅洒热血的先驱们。
当革命胜利的礼炮飞到了歌乐山,振奋了渣滓洞的难友们,牢房里群情激荡。
一面鲜艳夺目的红旗,就在江姐她们的手中诞生~下面有请男青衣余秋声演唱京剧《江姐》中的选第二篇:《公司团拜会开场白、结束词、串词》团拜会开场白【京剧,沙家浜唱段:《祖国好山河寸土不让》报幕词串词】哈:尊敬的各位领导曲:各位来宾邓:亲爱的各位同事武:大家合:新年好~在这里我们给大家拜年了~祝大家——新春快乐~万事如意~哈:今天,参加我们联谊会的有***。
让我们以热烈的掌声对他们的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢~邓:此外,我们还有幸请到了老领导***和两位老职工代表***来到现场与我们一起联欢。
让我们用最热烈的掌声欢迎他们~武:参加今天联谊会的还有各基层单位和机关管理部门的领导和嘉宾,同样欢迎你们的到来~哈:过去的一年,是我们伟大祖国极不平凡的一年,南方旱灾、舟曲泥石流;中国人在悲痛中挺起民族脊梁,百年世博梦圆上海,激情亚运绽放广州!曲:过去的一年,也是**公司极不平凡的一年,金融危机寒潮未退,物探行业残冬依旧。
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军民们准备反扫荡,
何日里奋臂挥刀斩豺狼?
祖国的好山河寸土不让,
岂容日寇逞凶狂?
上 行 乡 狂 场
长 方 荡 狼 壮 仗 亡 淌 光 抗
浜
方 …
伤员伤好上战场,
军民齐心斩豺狼, 保家卫国, 迎来大解放!
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小学语文北京版四年级上册 《23 祖国的好山河寸土不让》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲祖国的好山河寸土不让
京剧唱段
选自现代京剧《沙家浜》, 第二场《转移》。 转移前, 新四军指导员郭建光的唱段。
23 祖国的好山河寸土不让
朝霞 映在 阳澄湖上, / / 芦花放 稻谷香 岸柳成行。 / /
“扫荡”
日军推行的“三光”政策,是烧光、杀 光、抢光。
战争爆发后,日军采用"囚笼政策"、"铁 壁合围"、"淘水战术"、"蚕食政策"手段, 并推行野蛮毒辣的"三光"政策。
从1938年底到1940年止,日军大规模 扫荡,达109次,使用兵力在50万以上。
“扫荡”
战斗负伤离战场, 养伤来在沙家浜。 半月来思念战友与首长, 也不知转移在何方。 军民们准备反“扫荡”, 何日里奋臂挥刀斩豺狼? 伤员们日夜盼望身健壮, 为的是早早回前方!
事情发生的时间地点:
朝霞映在阳澄湖上, 芦花放稻谷香岸柳成行。 全凭着劳动人民一双手,
画出了锦绣江南鱼米乡。
祖国的好山河寸土不让, 岂容日寇逞凶狂?
1931年9月18日夜,日本关东军炸毁东北沈阳柳条 湖段轨道,对中国东北地区发动了战争。史称 “九一八事变”。 选自《难忘九一八》
京剧《祖国的好山河寸土不让》的爱国情感
京剧《祖国的好山河寸土不让》的爱国情感一、京剧《祖国的好山河寸土不让》简介京剧《祖国的好山河寸土不让》是一部以抗战时期为题材的京剧剧目,该剧以抗日战争为背景,讴歌了我国人民在抗战中英勇奋斗,不畏强敌,保卫祖国的英雄气概。
该剧将爱国主义情感融入其中,极具感染力和震撼力,是一部具有深远意义的精彩剧目。
二、剧情介绍该剧以我国东北抗日战争为背景,通过讲述一群抗日战士在国家危难之际,不畏强敌,浴血奋战,捍卫祖国领土的英勇事迹。
剧中的主要人物包括抗日义勇军队长李进步、李进步的妻子小文、李进步的好兄弟兼战友王二小等,他们在战火中展现出了顽强的抗日意志和坚定的爱国情感。
整个剧情通过这些英雄人物的生动形象展现了我国人民在抗日战争中的不屈不挠、浴血奋战的形象。
三、爱国情感的体现京剧《祖国的好山河寸土不让》通过表现抗日战士的英勇事迹,深刻展现了爱国情感。
剧中的抗日战士忠诚于国家、报效祖国,不惜付出一切甚至生命来保家卫国。
他们以顽强的意志和坚定的信念,捍卫祖国的领土和民族尊严,体现了我国人民对祖国的深厚感情。
他们的行为激励着广大观众,引起了观众对祖国的热爱之情。
四、剧目的深远意义京剧《祖国的好山河寸土不让》作为一部以抗战为主题的剧目,不仅仅是一部艺术作品,更是一部有着深远意义的爱国主义宣传剧。
通过该剧,观众可以感受到在国家危难之际,我国人民团结一心,浴血奋战,捍卫祖国的决心和信念。
这种爱国情感的表达,激励着当代人们继续传承和发扬爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
五、京剧对爱国主义情感的传承与发展作为我国传统戏曲之一,京剧一直以来都秉承着弘扬爱国主义精神的传统。
京剧《祖国的好山河寸土不让》就是其中的一部代表作品,通过该剧,观众可以感受到京剧对爱国主义情感的深刻挖掘与生动表现。
在当今社会,京剧作为重要的文化遗产,不断传承和发扬着我国传统的爱国主义精神,激励着人们为祖国献身奉献。
京剧也在不断地创新发展,使传统的爱国主义情感与现代价值观相结合,为时代精神的传承和发展贡献力量。
中国领土神圣不可侵犯的句子
中国领土神圣不可侵犯的句子无论何时,中国的领土完整和主权都神圣不可侵犯,更不容分割!我们决不会允许任何人任何势力侵犯和分裂祖国神圣的领土,一旦发生这样严重的情况,中国人民必将予以迎头痛击。
我们就是祖国的界碑,脚下的土地是祖国的领土,寸土不让。
我们伟大祖国的每一寸领土都绝对不能,也绝对不可能从中国分割出去!维护领土完整,捍卫祖国尊严。
中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!中国领土主权坚决不容侵犯上联:南海起争端,旗下宣言,中华一点不能少下联:雄鹰携利器,眼仁喷火,十亿大国岂可欺上联:结束殖民统治天,华夏有为湔国耻下联:赢来失土回归日,江山无恙慰忠魂大海波涛浪汹涌,滔天浪过波无痕。
借我三千虎贲,复我浩荡中华;剑指天山西,马踏黑海北;贝加尔湖张弓,库页岛上赏雪;中南半岛访古,东京废墟祭祖;汉旗指处,望尘逃遁!敢犯中华者,虽远必诛。
祖国江山寸寸好,华夏儿女都需要。
精耕细作好传统,秋收冬藏皆是宝。
乱占耕田房地产,烂尾楼群愧苍天。
诗意生活隐田园,悠然采菊见南山。
全国土地日,爱护土地,捍卫家园!言言柳条湖一声轰响,显出日寇狼子心肠。
占我东三省,害我百姓去逃亡。
八年抗战驱敌顽,换来祖国好江山,牢记国耻不忘本,建设经济保国安。
国强民富立世界,中华崛起不可觑!今天的中国,已经成为一一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割饱受欺凌的时代已经一去不复返了。
不忘国耻,收复中原。
是我们的忠诚,是千百次的曙光,是世界和国家的繁荣。
祖国江山多美好,物产丰富竞妖娆。
土地肥沃粮产丰,华夏儿女多自豪。
乱毁耕地建房产,污水乱排污良田。
只顾眼前不顾远,愧对子孙和苍天。
全国土地日到了,保护我们的生命线,保护我们的家园!祖国辽阔的土地上,屹立着座座巍巍的雄山。
黄河长江奔腾万里,那是中国!古老文字源远流长,唐诗宋词代代相传,那是中国!青藏美丽的高原,辽阔的盆地,那是中国!再没有妥协的机会,如果放弃尺寸土地与主权,便是中华民族的千古罪人,如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责任,皆抱定牺牲一切之决心。
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教学过程设计(含时间分配)
一、谈话导入:(4`)
1.你ห้องสมุดไป่ตู้京剧有什么了解?
2.介绍解放初期八个样板戏。
3.今天我们就学习《沙家浜》中的一段唱词。
二、初读课文,理清思路:(25`)
1.自由读课文,要求:正确、流利。
2.指名读课文,思考:诗歌可以怎样划分层次?(培养学生给课文划分层次的能力)
5.指导朗读。
6.自己练习朗读。指名朗读。
三、学习生字:(10`)
1.出示生字,说部首,组词语。
2.指导生字:凭寇豺
3.在田格本上写一写,注意写字姿势,把字写端正、匀称。
4.集体评议。
教学过程设计(含时间分配)
5.再读课文,理解字词的意思,思考:有哪些不理解的词语?
学生可能不理解:
反“扫荡”:指中国共产党领导的抗日军民反击日本侵略军对革命根据地的武装侵略。日本侵略军把他们对革命根据地的进犯称为扫荡,所以我们使用这个词时,加上了引号。
课题
23、祖国的好山河寸土不让
课型
新授课
授课时间
教学目标
知识
学会本课9个生字及新词。
能力
1.能有感情地朗读课文,背诵并默写课文。
2.能体会反问句与陈述句表达情感的不同。
思品
能理解课文内容,能体会新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情。
教学重点
通过朗读课文内容,体会课文表达的思想感情。
教学难点
岂容日寇逞凶狂?
(1)这是什么句子?(反问句)
(2)换成陈述句:
祖国的好山河寸土不让,
教学过程设计(含时间分配)
不容日寇逞凶狂!
(3)读一读这两个句子,在表达情感上有什么不同?
(4)学生读句子后可能认识到反问句表达的情感比陈述句更浓重,更强烈。
(5)把你感受到的读出来!
三、背诵课文,积累语言:(5`)
有感情地朗读课文。
查阅资料
了解《沙家浜》的故事梗概
教、学具准备
实物展台、多媒体课件
教学课时数
2课时
板书设计
23、祖国的好山河寸土不让
祖国的好山河寸土不让,
保卫祖国河山,
消灭日本侵略者。
岂容日寇逞凶狂?
课后小结
教师分析:
1.准备充分,为学生提供声像资料,便于他们理解京剧中的语言及情感,为有感情地朗读做了很好地铺垫。
一、开门见山,导入新课:(1`)
今天我们继续学习23课。
二、学习课文,体会新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情:(23`)
1.默读课文,思考:课文写了哪些内容?用横线画下来。从中你体会到新四军伤病员怎样的情感?
2.学生自学。
3.小组交流。
4.集体交流。
(1)课文写了沙家浜美好的景象。朝霞映照下的阳澄湖,芦花白,稻谷黄,翠绿的岸柳一行行,是劳动人民用勤劳的双手创造了这如花似锦的鱼米之乡。
3.交流:
第一层(!—3句):新四军保卫祖国山河,消灭日本侵略者的壮志豪情。
第二层(4—5句):叙述养伤的事情,交代养伤情况。
第三层(6—7句):具体地表达伤病员盼望伤愈归队,再上前线反“扫荡”,斩豺狼的急切心情。
4.介绍课文背景。(课文背景的介绍帮助学生更好地理解课文内容)
课文选自现代京剧《沙家浜》第二场《转移》,是新四军的18个伤病员转移到芦苇荡之前指导员郭建光的唱段。
2.对于课文的写作背景没有太多介绍,丧失了一次很好地爱国主义教育机会!
学生分析:
原以为他们什么都不会读出来,甚至什么都理解,但真正教学中他们读得有滋有味。
学生的潜力是无可限量的,关键看教师怎么去挖掘、开发!
第1课时
学生活动时间(约)30分钟
教师活动时间(约)10分钟
教学要求
1.学会本课9个生字及新词。
6.分组朗读课文。
四、总结,布置作业:(1`)
1.抄写生字。
2.熟读课文。
第2课时
学生活动时间(约)29分钟
教师活动时间(约)11分钟
教学要求
1.有感情地朗读课文,背诵并默写课文。
2.能体会反问句与陈述句表达情感的不同。
3.能理解课文内容,能体会新四军伤病员保卫祖国河山、消灭日本侵略者的壮志豪情。
教学过程设计(含时间分配)
(2)从中体会到新四军伤病员对祖国大好河山的热爱,以及保卫着河山,消灭日本侵略者的壮志豪情。
5.带着这样的情感读课文。
6.指名读课文,注意不同的情感抒发。
7.欣赏视频唱段,感受人物的情感变化。
8.再次朗读课文,体会人物不同的情感。
9.对比:(通过对比,使学生加深对课文中重点句子的理解)
祖国的好山河寸土不让,
1.自己练习背诵。
2.尝试背诵。
四、拓展延伸,加深理解:(10`)(课外知识的拓展延伸,体现了大语文教学观)
1.欣赏《智斗》唱段,体会当时我党与敌人的斗争。
2.结合你对《沙家浜》的了解,以及这两个唱段,你有什么感想?
五、总结,布置作业:(1`)
1.背诵并默写课文。
2.向家长了解其他几个样板戏的故事。