小学业余田径队训练计划
小学田径队训练计划

小学田径队训练计划训练目标:通过系统训练提高学生的跑步速度、灵活性、协调性和耐力,培养他们的体育兴趣和团队精神。
训练时间:每周4次,每次1小时。
训练内容:1. 热身运动(10分钟):包括拉伸、跑步、腿部激活和关节活动。
2. 跑步训练(30分钟):主要训练各种跑步项目,如短跑、中长跑、接力赛等。
训练内容可以根据学生的年龄和能力进行调整。
重点放在改善跑步技术、提高速度和耐力上。
3. 技术训练(20分钟):主要包括跳远、跳高、投掷、标枪等田赛项目的技术训练。
通过细节训练和反复练习,提高学生的技术水平和表现能力。
4. 游戏训练(20分钟):进行一些有趣的游戏训练,如搏击、躲避球、接力游戏等。
这可以帮助学生提高协调性、反应能力和团队合作精神。
5. 放松活动(10分钟):包括拉伸、呼吸练习和放松冥想。
在训练结束前,确保学生身心放松,防止因运动导致的肌肉疲劳和伤害。
训练注意事项:1. 每个学生的训练计划应根据其个人能力和身体状况进行调整。
2. 严格要求学生按时参加训练,并按照教练的要求进行训练。
3. 保持训练的多样性和趣味性,让学生对田径训练保持兴趣。
4. 确保学生在训练中有足够的休息和水分补充。
5. 关注学生的身体状况,如有异常及时通知学生家长和学校,确保学生的安全和健康。
预计效果:通过持续的训练,学生将能够在各类田径项目中取得较好的成绩,并提高自己的自信心和体育技能。
培养学生的团队合作和竞争意识,增强他们的体育兴趣和认同感。
综上,小学田径队训练计划旨在通过系统、科学的训练,提高学生的体能水平、技术水平和综合素质,为学生的田径发展打下坚实的基础。
同时,通过培养学生的团队意识和竞争意识,提高学生的自信心和体育兴趣。
[小学田径队训练计划(三篇)]
![[小学田径队训练计划(三篇)]](https://img.taocdn.com/s3/m/e449466da55177232f60ddccda38376baf1fe036.png)
[小学田径队训练计划(三篇)]小学田径队训练方案一一、年度方案的目标首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。
在短跑工程上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—5秒,这是针对那些高水平选手而言的。
初中生和高中生选手那么寄希望于更大幅度的提高。
再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。
因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。
(一)、技术目标让运发动根本上掌握运动技术。
(二)、体质目标●体态方面身高、体重、胸围、脂肪厚度等。
●力量方面握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反响速度。
●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。
(三)战术目标小学田径队训练方案●调整方面通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。
为到达比赛目标所进行准备活动的内容及比例应表达出来。
明确各训练期的界别在年度训练方案构成中分为准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期各训练期的目标①准备期(强化阶段)●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。
●均衡地开展力量、耐力、速度、技术等。
训练强度不要过大,但运动量要大。
●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。
心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。
训练环境最好不要总在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械;内部条件如教练员、训练手段、方法等)。
●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。
②比赛准备期(强化训练阶段)作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为根底,提高项性身体素质。
以速度、技术为中心,增加技术训练。
运动负荷由量的变化,转化为质的变化。
作为心理准备,有意识防止因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。
由于环境的改善,运动成绩会急速提高,所以要密切注集中强化训练等环境的变化。
小学生田径队训练方案

小学生田径队训练方案田径是一项古老而受欢迎的运动项目,对于小学生的身体发育和全面发展非常有益。
为了帮助小学生培养对田径的兴趣,提高他们的体能水平和协调能力,特制定了以下的小学生田径队训练方案。
一、训练目标:1. 培养小学生的运动兴趣和爱好;2. 提升小学生的体能水平,增强耐力和爆发力;3. 培养小学生的协调能力和灵活性;4. 加强团队合作意识,培养集体荣誉感。
二、训练内容:1. 热身(5分钟):- 跑步练习- 肌肉拉伸2. 基本体能训练(25分钟):- 引体向上(俯卧撑):3组,每组10个- 停顿跳:3组,每组15个- 跳绳:3组,每组1分钟- 跳箱:3组,每组10个3. 技术训练(30分钟):- 跑步训练:分组进行长跑、短跑、接力赛等- 跳远训练:练习跳远的起跳、飞行和落地姿势- 投掷训练:练习标枪、铅球或软式飞盘的投掷技巧4. 比赛训练(20分钟):- 定期组织小规模竞赛,鼓励队员展示自己的训练成果- 通过比赛,培养竞争意识和团队合作精神5. 放松训练(10分钟):- 轻松跑步- 轻柔的伸展运动三、注意事项:1. 安全第一:在训练过程中,要确保场地的安全,并配备必要的保护设备;2. 及时休息:训练中要合理安排休息时间,防止过度训练造成身体损伤;3. 个性化训练:根据队员的特点,有针对性地进行训练调整;4. 队内互助:鼓励队员之间相互帮助和支持,建立友好的集体氛围;5. 训练记录:记录队员的训练成果和进步情况,及时调整训练计划。
四、训练计划安排:1. 周一:热身 + 基本体能训练2. 周二:热身 + 技术训练3. 周三:热身 + 比赛训练4. 周四:热身 + 基本体能训练5. 周五:热身 + 技术训练6. 周六和周日:休息或自由活动五、总结:小学生田径队训练方案旨在培养孩子们对田径的兴趣,并通过科学的训练计划提高他们的体能水平和技术能力。
同时,通过比赛训练,引导他们培养竞争意识和团队合作精神。
小学体育田径队训练计划

小学体育田径队训练计划
一、完成准备活动。
速度训练,30m、4到8组,60m、4到8组,100m、2到6组。
立定跳远或者立定二级蛙跳8个一组1-3组都可以。
放松活动摆腿练习放松跑一圈。
二、素质训练(对于年龄较小的运动员最好不要做力量训练)。
仰卧起坐30个一组,6到8组,背起15个一组,6-8组。
完成一组仰卧起坐+背起后做20米左右的加速放松跑。
50米的加速跑或大步跑或跨跳。
放松活动摆腿练习放松跑一圈。
三、速度耐力练习。
400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组,3组。
经过观察后可以适当的为同学们分项目了。
耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练。
速度比较好的适合短跨项目的可以加强短跑爆发力训练。
弹跳比较好的适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练。
上肢力量较好的可以进行投掷垒球训练。
放松活动摆腿慢跑一圈。
四、放松性活动练习。
组织跑跳类的游戏活动。
放松活动摆腿慢跑一圈。
五、一般为专项训练。
由于你们有三个教练员。
可以分开带运动员。
进行专项训练的拓展。
小学田径队训练计划

小学田径队训练计划第一天:入门训练(60分钟)在小学田径队中,入门阶段的训练非常重要。
这个阶段的目标是让学生熟悉不同的田径项目,并建立基本的运动技能和身体素质。
训练计划如下:1. 热身运动(10分钟):包括慢跑、拉伸、旋转关节等,以准备身体开始运动。
2. 跑步训练(15分钟):进行简单的跑步训练,包括短跑和长跑。
3. 跳远训练(15分钟):学习正确的起跑姿势、发力和着地技巧。
4. 投掷训练(15分钟):教学生如何正确地抛掷物体,如铁饼、标枪等。
5. 跳高训练(15分钟):教学生正确地进行跳高,包括起跳姿势和空中动作。
第二天:速度和敏捷训练(60分钟)在这个阶段,我们将注重发展学生的速度和敏捷性。
训练计划如下:1. 热身运动(10分钟):同第一天的热身运动,以准备身体开始运动。
2. 短跑训练(15分钟):进行短跑训练,包括起跑姿势、加速和冲刺。
3. 技术训练(25分钟):学习正确的起跑姿势、冲刺姿势和技巧。
4. 敏捷性训练(20分钟):进行各种敏捷性训练,如敏捷跳跃、折返跑等。
第三天:耐力和长跑训练(60分钟)在这个阶段,我们将注重发展学生的耐力和长跑能力。
训练计划如下:1. 热身运动(10分钟):同第一天的热身运动,以准备身体开始运动。
2. 长跑训练(30分钟):进行长跑训练,包括长距离慢跑和中等距离快跑。
3. 技术训练(20分钟):学习正确的呼吸和跑步姿势,提高长跑技巧。
4. 冷却运动(10分钟):进行适度的放松活动,如慢跑和拉伸。
第四天:技术训练(60分钟)在这个阶段,我们将注重学生的田径技术训练。
训练计划如下:1. 热身运动(10分钟):同第一天的热身运动,以准备身体开始运动。
2. 跳远训练(20分钟):进行跳远训练,包括起跳姿势、发力和着地技巧。
3. 投掷训练(20分钟):进行投掷训练,如铁饼、标枪等。
4. 跳高训练(20分钟):进行跳高训练,学习正确的起跳姿势和空中动作。
第五天:综合训练(60分钟)在这个阶段,我们将综合之前的训练,全面提高学生的田径能力。
小学田径队训练计划

小学田径队训练计划田径运动是一项非常有益的体育项目,对于小学生来说,参加田径队训练不仅可以增强体质,培养团队合作意识,还可以提高运动技能和竞技水平。
为了让小学生在田径队训练中取得更好的成绩,我们制定了以下训练计划。
一、跑步训练。
跑步是田径运动的基础项目,我们将安排每周三次的跑步训练。
其中包括短跑、中长跑和长跑。
短跑训练主要以提高爆发力和速度为主,中长跑和长跑训练则注重耐力和持久力的培养。
通过科学合理的训练安排,帮助学生提高跑步技术和体能水平。
二、跳远和跳高训练。
跳远和跳高是田径队的技术项目,我们将安排每周一次的跳远和跳高训练。
训练内容包括技术动作的练习、身体柔韧性和爆发力的提高等。
通过系统的训练,帮助学生掌握正确的技术动作,提高跳远和跳高的成绩。
三、投掷训练。
投掷项目包括铅球、标枪和铁饼等,我们将安排每周一次的投掷训练。
训练内容主要包括动作技术的练习、力量和爆发力的提高等。
通过系统的训练,帮助学生掌握正确的投掷技术,提高成绩。
四、综合训练。
除了以上具体项目的训练外,我们还将安排每周一次的综合训练。
综合训练内容包括热身运动、体能训练、灵敏度训练等。
通过综合训练,帮助学生全面提高身体素质和运动能力。
五、比赛准备。
在平时的训练中,我们将安排模拟比赛和实际比赛,帮助学生提前适应比赛的紧张氛围和竞技环境。
同时,我们还将加强战术训练和心理素质的培养,帮助学生在比赛中取得更好的成绩。
六、注意事项。
在训练过程中,我们将严格控制训练强度,避免过度训练造成伤害。
同时,我们将加强对学生的体育知识教育,帮助他们树立正确的健康观念和竞技观念。
通过以上训练计划的实施,我们相信小学生田径队的成绩会有所提高,学生们的体质也会得到有效的锻炼。
同时,我们也希望学生们在训练中能够培养团队合作精神,树立良好的体育道德观念,健康快乐地成长。
小学田径队训练计划
小学田径队训练计划
训练计划分为三个阶段:基础阶段、提高阶段和竞技阶段。
每个阶段都有不同的重点和训练内容。
1. 基础阶段(4周):
- 每周3-4次训练,每次训练时间为1小时左右。
- 着重培养孩子们的跑步姿势、体能和耐力。
- 包括静态和动态的热身运动,如跑步,跳绳和拉筋等。
- 跑步训练包括短跑、长跑和间歇训练。
- 跳远和跳高的基本技巧训练。
- 短跑、长跑和跳远比赛训练,以检验并提高技能。
2. 提高阶段(4周):
- 每周4-5次训练,每次训练时间为1-1.5小时。
- 强化孩子们的速度和耐力,以及技术细节。
- 包括更复杂和高强度的热身运动,如腰部和腿部的力量训练。
- 短跑、长跑和跳远的技巧训练,以提高速度和跳远的技巧。
- 针对不同项目的特殊训练,如篮球直线冲刺、拔河和橡皮筋跳跃等。
3. 竞技阶段(6周):
- 每周5-6次训练,每次训练时间为1.5-2小时。
- 强化孩子们的技术和比赛准备。
- 着重进行比赛模拟和实际比赛,以评估孩子们的能力和进步。
- 强调比赛策略、心理素质和团队合作能力的培养。
- 针对比赛中的特殊项目进行特训,如接力比赛的传递、跳高比赛的起跳等。
请注意,以上只是一个基本的训练计划,具体的训练内容和安排应根据学生的实际情况和能力进行调整。
同时,要确保孩子们有足够的休息和恢复时间,以避免过度训练造成的伤害。
小学田径队训练计划和内容
小学田径队训练计划和内容一、训练目的
1. 培养运动爱好,锻炼身体。
2. 提高运动基本技能和能力。
3. 选拔有潜力的运动员,提高竞技水平。
二、训练时间安排
1. 每周训练3次,每次1.5小时。
2. 周一、周三、周五下午3点至4点30分。
3. 周末上午可安排练习赛。
三、训练内容设计
1. 卡昂:30米、50米、100米卡昂训练。
2. 跳远:跨栏跳、跳高、跳远练习技巧。
3. 投掷:篮球射门及田径器材投掷练习(铅球、标枪等)。
4. 长跑:600米、800米、1000米训练。
5. 体能训练:踺步、俯卧撑、仰卧起坐等基础体能项目。
6. 伸展动作:预备动作、收尾动作设计。
7. 练习赛:每月安排1次100米、200米练习赛。
四、考核标准
根据运动员的体能水平进行层次化训练,筛选出潜力好的运动员,定期评估成绩,提高团队水平。
以上是小学田径队常见的训练计划设计,希望能为大家参考。
训练过程要注意安全,加强指导。
小学田径队训练方案2023年学年度第二学期
小学田径队训练方案2023年学年度第二学期目标:促进学生身体素质的全面提升,培养团队合作精神,发掘优秀运动员潜力,提高整体竞技水平。
一、训练目标和原则:1.培养学生的耐力、速度、敏捷性和协调性,全面提升身体素质。
2.注重技术训练,提高学生的技术水平和比赛表现。
3.注重培养团队合作精神和集体荣誉感,增强队伍凝聚力。
二、训练内容和安排:1. 引体向上和俯卧撑这两个动作是培养学生力量和耐力的基础,每周进行两次,每次进行3-4组,每组12-15次。
2. 跑步训练跑步是田径运动中最基础的训练项目,可以提高学生的耐力和速度。
每周进行3-4次跑步训练,包括长跑、短跑和间歇跑。
具体训练计划如下:- 长跑:每周进行一次,距离逐渐增加,从开始的1公里逐渐增加到3公里。
- 短跑:每周进行2次,包括100米、200米和400米短跑,每次进行3-4组,每组8-10次。
- 间歇跑:每周进行一次,进行8-10次200米的间歇跑,每次跑完后休息1-2分钟。
3. 技术训练技术训练是提高学生比赛表现的关键,要注重学生的基本动作技巧。
具体训练项目包括:- 跳远:每周进行2次训练,练习跳远的基本动作和技巧,每次进行2-3组,每组跳远8-10次。
- 短跑起跑姿势训练:每周进行2次训练,练习短跑起跑的姿势和技巧,包括爆发力和起跑速度的训练。
- 投掷项目:每周进行一次投掷项目的训练,包括实心球和铅球等,练习投掷的基本技巧和力量训练。
4. 团队合作训练团队合作是田径队的重要素质之一,要培养学生之间的合作意识和团队精神。
具体训练项目包括:- 接力训练:每周进行一次接力训练,包括传递棒的技巧和团队配合训练。
- 集体跳远:每周进行一次集体跳远的训练,练习团队的配合和跳远的技巧。
三、比赛准备和参赛安排:1. 积极参加学校、区级和市级的田径比赛,提前安排参赛队员名单和比赛项目。
2. 每次比赛前,进行充分的热身和拉伸运动,保证队员状态良好。
3. 比赛后要及时总结和反思,分析队员的表现和问题,进行合理的调整和训练安排。
田径队体能训练计划
田径队体能训练计划
一、力量训练
1. 深蹲:3组10次,重点训练大腿和臀部肌肉。
2. 卧推:3组10次,训练胸部和三头肌。
3. 引体向上:3组10次,训练背阔肌和肱二头肌。
二、速度训练
1. 短跑:进行30-60米的高强度间歇训练,提高爆发力。
2. 出发技术训练:练习各种起跑姿势,提高反应能力。
3. 绳跳:跳绳3组2分钟,增强脚步频率。
三、柔韧性训练
1. 动态伸展:像摇摆跑、后退跑等动态拉伸运动。
2. 静态伸展:如坐姿背伸、等保持15-30秒。
四、核心训练
1. 仰卧起坐:3组20次,训练腹部肌肉。
2. 俯卧撑:3组10次,增强上肢和核心力量。
3. 平板支撑:保持30-60秒,训练核心稳定性。
希望这份训练计划能帮助运动员提高体能,更好地备战比赛。
如有任何问题,欢迎指教!。
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小学田径队训练计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
二、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从各年级中找队员组建了学校田径队,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。
三、训练计划第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加镇运动会。
第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。
四、训练措施1、对学生项目的训练,我们体育组的老师也有很明确的分配。
2、为迎接我区的田径运动会,我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、铅球。
3、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
4、训练必须以学生身体系统训练为主。
注重学生的专长发展。
5、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练。
通过师生的共同努力。
从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
项目训练计划一、短跑100、200、400米:准备活动1、慢跑:排队慢跑8圈,或以出汗,跑热为准,时间控制在15分钟左右。
2、准备活动操:扩胸运动,体转运动,腹背运动。
主要目的是为压腿压肩做好准备防止受伤。
3、压韧带:压腿(正压,侧压,抬腿压,背压,拉小腿)压肩(正压,双人配合压)左右两侧交替进行,主要要求多耗时间一点点压开,压腿脚尖向前,要求循序渐进,防止拉伤。
4、行进间准备活动:踢腿(正踢,侧踢,左右绕环,小步跑,折叠跑,车轮跑,高抬腿,单脚跳,跨步跳,后蹬跑,加速跑)行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。
耐力训练:(1)长距离变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)(2)150米快速跑5—6次X2—3组(3)250米快速跑3—4次X2—3组(4)500米快速跑2—3次X1—2组(5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次X1—2组耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
力量训练:下肢力量1,、深蹲8—12个一组3组2、负重半蹲20—30个一组3组3、反卧位小腿折叠拉皮带20—30个一组3组4、纵向蛙跳30—50个一组3组5、负重提锺联系80—100个一组3—5组腰腹力量1、负重仰卧体坐30—60个一组3组2、两头起30—60个一组3组3、卧姿抬腿两人配合30—60个一组3组4、卧姿转腿30—60个一组3组5、反卧负重单头起两人配合30—60个一组3组上肢力量1、负重卧推8—12个一组3组2、卧推30—60个一组3组3、站姿快速卧推30—60个一组3组4、坐姿上举30—60个一组3组5、负重摆臂练习30—60个一组3组小学生力量训练应作为辅助训练一周一至两次不宜过多,训练组数和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
训练周安排(冬季应以发展耐力为主,多做耐力练习,速度训练与力量训练每周一至两次即可)周一:速度训练周二:大强度耐力训练周三:以技术动作为主的调整练习周四:耐力训练周五:力量训练二、中长跑训练计划小学生中长跑训练重要组成部分之一是全面身体素质训练,它的主要任务是提高运动员的身体各器官、系统的功能,全面发展运动素质,培养运动员具有掌握运动技术的基本能力。
根据少年儿童的生理特点,进行全面素质训练,首先要求正确,而不求数量。
一般耐力训练:中长跑的耐力训练,一般是以有氧耐力为主的跑的练习,是改进氧气输送系统和肌肉代谢的功能。
一般耐力练习:通常采用3000米、4000米、5000米等距离,或用30分钟跑完一项长距离的练习,使运动员的脉率在每分钟150次至160次之间,同时注意呼吸有节奏(一步半呼、一步半吸或两步呼、两步吸)。
专项耐力训练:专项耐力的训练是运动员在缺氧情况下的一种训练,也是提高专项成绩的一种手段。
通常采用距离为300米、600米、1200米跑的练习,可用上述三个距离来检查400米、800米、1500米运动员的专项成绩,要求脉搏达到每分钟180次左右。
每周的训练计划根据比赛日期和运动员的身体状态灵活安排。
一般每四周循环一次,节奏为一小、一中、一大、一中。
在训练周期内安排一至二次强度训练,以200米间歇跑为主,快跑后即测脉率达到每分钟180次以上,等队员脉搏降到每分钟110~120次,再进行200米跑,跑4~5个。
还有4—3—2—1的变速跑,即4就是400米、3就是300米、2就是200米、1就是100米,上述每个距离之间有100米的慢跑,要求慢跑100米在40秒之内跑完(间歇的慢跑)。
在比赛前夕的训练,强度训练极为重要,一般以目标为准,要求达到各段的分段速度。
速度训练:中长跑速度训练是必不可少的,通过平时严格的速度训练来提高频率、协调性、柔韧性。
通常采用短距离变速跑、原地快速高抬腿、80米加速跑、150米重复跑、4×50米接力跑、行进间快频率小步跑变快速放松跑等练习。
上述练习力求多种形式,每次练习时间不宜过长,多采用比赛形式进行,使运动员感兴趣,不觉枯燥。
每周三次速度训练,总距离0.5~0.8公里。
力量训练:中长跑运动员的力量表现为力量耐久力。
力量耐久力可以在大量跑的练习中获得,根据少年儿童的生理发育特点采取小力量练习。
因为儿童正在生长发育时期,如过早过多的用杠铃负重练习(并不排除杠铃),往往容易过早的被淘汰。
我采用的训练方法一般是克服自身重量的各种跳跃练习、俯撑、摆动练习等手段。
发展运动员的力量素质,数量不求多,但求精求严。
技术训练:技术训练一般安排,柔韧性练习每次都有3~5分钟;灵活性练习每周两次,每次10分钟,采用5~8个栏架跳跃练习;节奏性练习每周一次,每次10分钟,采用跑栏板空。
中长跑的技术训练比较枯燥,但又是重要环节,为保证他们牢固掌握正确合理的跑的技术,近年来我的做法是不单独安排技术训练课,而是坚持“基本技术天天练”。
每次准备活动之后,安排3~5分钟的技术练习,矫正跑的技术及摆臂以及身体姿势等环节,训练时要求明确,示范正确,指导细致,队员精神、精力集中,效果较为明显。
具体训练计划:常规准备活动(每天):一操场热身跑8圈二自主拉伸拉伸韧带2分钟三常规关节操四专门练习1.原地摆臂练习:两腿前后开立,躯干自然正直,大小臂屈成90度,手自然半握拳,两侧前后摆臂。
前摆稍向内,不超过身体中线;后摆稍向外,手摆至髋部。
2.原地摆臂配合腰髋练习:原地摆臂练习配合腰髋转动,腰髋沿身体垂直轴扭转,左臂向后摆时,左髋向前中转动,异侧成自然的反向运动。
3.小步跑练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,大腿稍抬起约45度,随即下压,小腿自然向前下方摆直,脚前掌快速向后扒地,随重心前移,积极伸展踝关节,以前脚掌蹬离地面。
注意保持高重心和髋关节的伸展。
;4.高抬腿走练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,以髋带大腿成水平,小腿自然下垂,支撑腿蹬伸充分,注意两臂与两腿协调配合。
5.高抬腿跑练习:上体姿势与原地摆臂动作相同,由高抬腿走过渡到高抬腿跑,注意动作的连续和节奏。
6.车轮跑练习:两腿交换蹬摆,充分折叠快速鞭打摆动,摆动腿摆至水平时,小腿由大腿带动做鞭打动作,前脚掌积极后扒着地,支撑腿充分蹬伸。
注意两臂积极摆动配合。
7.后蹬跑练习:后蹬时支撑腿髋、膝、踝充分伸展用力,以脚趾蹬离地面。
摆动腿屈膝向前摆动成水平,小腿自然下垂。
注意两腿的蹬摆配合。
8.折叠跑练习:摆动腿大小腿积极折叠,大腿前摆,小腿顺惯性折叠,脚根靠近臀部,上体正直,两臂配合摆动。
注意步幅小,频率快9 加速跑练习五放松练习慢跑6圈加拉伸韧带5分钟三、跨跳训练计划开始阶段,前一周早晚时间,安排体能训练,让学生们的体能得到恢复与提高,后阶段在开展专项训练。
体能训练(40分钟)A、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、跨步跳、弓步走 15米×2组B、行进间的压肩、前后肩饶环、正踢腿、侧踢腿15米×2组C、交叉线跑、之字型跑、往返摸线 15米×2组D、大步跑5圈素质专项训练星期一上午(速度)(体能):1、韧带练习2、素质练习4、慢跑1000米5、跳台阶 50次×3组弓步走15米×3组6、放松大步跑600米7、跨、跳技术星期二早上(耐力)(力量)1、100米×3组、200米×2组、400米×1组2、摸线往返跑 3组3、跳跨栏 15米×3组4 、连续蛙跳 10米×3组5、俯卧撑 10个×3组6、完整跨栏、跳远练习星期三早上(速度)(反应)1、50米×3组、100米×2组、200米×1组2、高抬腿20米×2组“之”字型跑15米×2组3、50米跑、40米跑、30米跑、20米跑、10米跑各×5组4、背对听哨声起跑15米×3组摸线跑3组5、跨、跳技术星期四早上(耐力)(力量):1、100米×3组、200米×2组、400米×1组2、摸线往返跑 3组3、收腹举腿15个×3组4、侧腰起8个×3组5、推小车练习15米×3组6、跨越栏架技术动作、蹬地收腿练习星期五早上(体能)(反应)1、慢跑1500米2、跳台阶 50次×2组弓步走15米×2组3、放松大步跑600米4、50米跑、40米跑、30米跑、20米跑、10米跑各×5组5、背对听哨声起跑15米×3组摸线跑3组6、跨、跳完整动作复习四、投掷类训练计划铅球属于力量性的投掷项目,除了要具备一般身体素质以外,还必须有适应推铅球所需要的专项素质,同时运动成绩越好,对专项素质的要求也越高。
铅球专项素质主要包括专项力量、专项速度、动作速度以及专项耐力等。
其中最主要的是专项力量,专项力量的最大的特点是爆发力,爆发力取决于速度和力量的结合,但是必须以基本力量为基础,而基本力量与速度力量又是相互相成、互为依存的。