篮球运球单元计划
篮球运球单元教学计划
篮球运球单元教学计划篮球运球单元教学计划光阴迅速，一眨眼就过去了，新的机遇和挑战向我们走来，是时候写一份详细的教学计划了。
那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的篮球运球单元教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篮球运球单元教学计划1一、学生分析由于我镇属于城乡结合部，在小学阶段大部分学生没有接触到篮球跟谈不上系统的学习篮球了，通过对本校初一学生共性的观察，了解到学生对篮球的兴趣较浓厚，但篮球基础一般，水平不一，且身体素质发展不平衡。
学生模仿动作的能力较强，对体育运动知识的认知从直观、感性、具体的动作开始，对知识的讲解已经具有理解和思考能力，且具有一定的创新能力。
纪律良好，行为习惯已经正常化，可以初步掌握篮球运球技能，但对基础练习缺乏耐心和坚持；有团队意识，但小组合作能力不强。
对老师的口令理解不清等，技能学习理解能力欠缺。
二、教材分析篮球运球是篮球基本技术中重要的技术，行进间体前变向换手运球是《体育与健康》课程标准目标体系之下所确定的初中篮球教材的内容，结合教学目标，采用《篮球》------运球作为基本教材。
篮球是深受学生喜爱，有广泛群众基础的项目，但学生对篮球的基本技术------运球的技能掌握较少。
本单元通过球感练习，辅助练习等方法组织教学内容，使学生在练习过程中，掌握基本的运球技能，提高灵敏性和协调能力，培养学习兴趣、竞争意识及团结合作精神。
三、教学目标1．培养学生对篮球运动的爱好，感受篮球运动的乐趣，激发学生的学习参与兴趣，懂得行进间篮球运球的技术方法。
2．知道并能利用球感练习提高控制球的能力，掌握运球的.基本要领，并能完成行高低运球的互相转换、换手体前换手运球、曲线进间运球及会做简单的运球组合动作，发展灵敏性、协调性等素质。
3．培养学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，提高自信，形成积极主动的学习与生活态度。
四、教学器材本单元，篮球器基本为两块篮球场，标志杆若干，篮球每人一个，下红旗、鼓等器材，目的为学生建立完善的练习条件，尽最大限度增加学生课堂练习密度，为提高学的篮球技术水平而设置。
篮球单元教学计划
篮球单元教学计划工作目标1.技能提升与团队协作：通过本篮球单元的教学计划，学生将掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等，并能在实战中灵活运用。
同时，强调团队合作的重要性，使学生学会在集体中发挥个人优势，提高篮球比赛的战术执行能力。
–详细计划：安排每节课前10分钟进行基本技巧的训练，包括个人运球、传球练习，以及模拟比赛的团队配合训练。
通过设置多种练习场景，让学生在实战中学会如何与队友协作，并在课程中设置团队比赛，以增强学生的团队意识和战术运用能力。
2.体能训练与健康教育：结合篮球运动的特点，对学生进行系统的体能训练，提高他们的耐力、速度和协调性。
同时，结合教学，对学生进行正确的运动健康教育，让他们了解如何在运动中保护自己，预防运动伤害。
–详细计划：每周安排两节体能训练课，通过跑步、跳绳、俯卧撑等多种形式的训练，提高学生的体能。
在教学过程中，穿插讲解运动健康知识，如正确的投篮姿势、运动前的热身和运动后的拉伸等。
3.比赛组织与裁判技巧：除了教授学生篮球技巧和体能训练，还将教授他们如何组织比赛，以及基本的裁判技巧。
–详细计划：在课程的最后阶段，安排学生进行比赛组织的工作，包括场地布置、计时、计分等。
同时，教授学生基本的裁判技巧，如判罚犯规、掌控比赛节奏等。
工作任务1.教学内容的研发与设计：针对不同年级和水平的学生，研发和设计适合他们的篮球教学内容，确保教学内容既符合学生的实际水平，又能有效提升他们的篮球技能。
–详细计划：每学期初，对所教授的学生进行水平测试，根据测试结果，设计适合他们的教学计划。
同时，定期参加教学研讨会，与其他篮球教师交流教学经验，不断更新和优化教学内容。
2.教学方法的改进与创新：积极探索和尝试新的教学方法，以提高教学效果。
例如，引入视频分析、虚拟现实等现代技术手段，帮助学生更好地理解篮球技巧。
–详细计划：每月至少尝试一种新的教学方法，如视频分析法、游戏教学法等。
在尝试新教学方法的过程中，观察学生的反应和学习效果，对教学方法进行调整和改进。
篮球运球单元计划和课时教案
篮球运球单元计划和课时教案(新版)第一章：篮球运球概述1.1 教学目标让学生了解篮球运球的基本概念和重要性。
培养学生对篮球运动的兴趣和参与热情。
1.2 教学内容篮球运球的基本定义和分类。
篮球运球在比赛中的作用和重要性。
篮球运球的基本技巧和动作。
1.3 教学方法讲解法：讲解篮球运球的基本概念和分类。
示范法：示范篮球运球的基本技巧和动作。
实践法：让学生亲身体验和练习篮球运球。
1.4 教学资源篮球场地的准备。
篮球运球技巧和动作的教学视频或图片。
1.5 教学评价观察学生在练习中的动作准确性和流畅性。
评估学生在比赛中的运用能力和效果。
第二章：篮球运球基本技巧2.1 教学目标让学生掌握篮球运球的基本技巧。
培养学生正确的运球姿势和动作。
2.2 教学内容篮球运球的基本技巧：运球步伐、低手运球、高手运球、背后运球、胸前运球等。
篮球运球动作的要领和注意事项。
2.3 教学方法讲解法：讲解篮球运球的基本技巧和动作要领。
示范法：示范篮球运球的基本技巧和动作。
实践法：让学生亲身体验和练习篮球运球基本技巧。
2.4 教学资源篮球场地的准备。
篮球运球基本技巧的教学视频或图片。
2.5 教学评价观察学生在练习中的动作准确性和流畅性。
评估学生在比赛中的运用能力和效果。
第三章：篮球运球步伐训练3.1 教学目标让学生掌握正确的篮球运球步伐。
培养学生运球时的稳定性和灵活性。
3.2 教学内容篮球运球步伐的种类和特点：自然步伐、快步伐、慢步伐、侧身步伐等。
篮球运球步伐的训练方法和技巧。
3.3 教学方法讲解法：讲解篮球运球步伐的种类和特点。
示范法：示范篮球运球步伐的技巧和方法。
实践法：让学生亲身体验和练习篮球运球步伐。
3.4 教学资源篮球场地的准备。
篮球运球步伐的训练视频或图片。
3.5 教学评价观察学生在练习中的步伐准确性和稳定性。
评估学生在比赛中的步伐运用能力和效果。
第四章：篮球运球低手运球技巧4.1 教学目标让学生掌握篮球运球的低手运球技巧。
三年级篮球大单元计划18课时
三年级篮球大单元计划18课时一、单元教学目标。
1. 运动技能目标。
- 让学生初步掌握篮球的基本运球、传球（原地双手胸前传球）、投篮（原地投篮）技术动作，提高学生对篮球的控制能力。
- 能够在简单的游戏和比赛情境中运用所学篮球技能。
2. 身体健康目标。
- 通过篮球练习，发展学生的灵敏性、协调性、力量等身体素质。
- 提高学生的心肺功能，增强学生的体能。
3. 心理健康与社会适应目标。
- 培养学生对篮球运动的兴趣，激发学生参与篮球活动的积极性和主动性。
- 在篮球学习和比赛中，培养学生勇敢、顽强、团结协作的精神，提高学生的竞争意识和自信心。
二、教学重难点。
（一）教学重点。
1. 运球：手指对球的控制，运球的节奏和高度。
2. 传球：双手持球的姿势，发力顺序（伸臂、翻腕、拨指）。
3. 投篮：投篮的基本姿势（持球、手臂动作、身体平衡），投篮的发力顺序。
（二）教学难点。
1. 运球：在运球过程中手脚的协调配合，变向运球时的动作衔接。
2. 传球：传球时力量和方向的控制，传球的准确性。
3. 投篮：投篮时的拨指动作，在有防守压力下保持投篮动作的稳定性。
三、教学内容与课时安排。
（一）篮球基本常识（2课时）1. 第1课时：篮球运动简介。
- 教学内容。
- 通过图片、视频等方式向学生介绍篮球运动的起源、发展、比赛规则（简单介绍，如比赛的基本形式、得分方式等）。
- 展示一些著名的篮球运动员和精彩的篮球比赛片段，激发学生对篮球运动的兴趣。
- 教学方法。
- 讲授法：讲解篮球运动的基本知识。
- 直观演示法：播放视频、展示图片。
- 教学评价。
- 提问学生关于篮球运动起源等基础知识，检查学生的学习情况。
2. 第2课时：篮球场地与器材。
- 教学内容。
- 带领学生到篮球场实地了解篮球场地的各部分名称（如中线、三分线、罚球线等）和功能。
- 介绍篮球器材（篮球的大小、重量、材质等），让学生亲自触摸和感受篮球。
- 教学方法。
- 实地教学法：在篮球场上进行讲解。
篮球运球单元课时计划
3、通过本课，培养学生的快速反应能力及协调性，
1.球感练习比赛。
2.哨音、小红旗指挥学生练习。
3.听讲解示范，模仿素、思考。
三
1、 球感练习、高低运球、换手运球、左推右拉，
2、 行进间直线运球，
1、熟悉直线运球的技术方法，85%的学生能够说出直线运球的基本要领，
3、通过本课，培养学生敢于尝试，不怕失败，积极进取的精神。
1播放篮球比赛录像，激发学生练习热情。
2每人一球，散开练习，教师观察辅导。
3.小组练习，教师语言激励、小组展示。
二
1、球感练习、球感操，
2、原地运球：高、低运球及互相转换、换手运球，
1、熟悉原地运球控球技术，95%的学生知道高低运球的技术方法，并会区分叙述出高低运球的不同，
3．培养学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，提高自信，形成积极主动的学习与生活态度。
课时
内容
目标
策略
一
1、篮球运动知识的了解及球性认识，
2、球感的培养及练习：手拨球、各种绕环、手抛球等
1、了解篮球运动的发展史，懂得并会叙述篮球的发展史及篮球的基本技术，
2、通过尝试，95%的学生会做各种球感练习，75%并能够基本控制篮球，
2、篮球“8”字曲线运球
1、熟悉曲线运球控球技术，80%以上的学生能够掌握并描述曲线运球的动作技术要领。
2、通过曲线运球的学习，90%的学生能基本控制身体姿势、重心和球的，提高控球能力，80%的学生能稳定地完成曲线运球2个往返以上。
3、通过学习和比赛，提高学生自主学习和相互合作的能力，提高学生的自信心。
1、讲解、示范，学生模仿、思考。
篮球大单元学习计划
篮球大单元学习计划第一节：篮球基本功训练1. 运球练习a. 基础运球动作：学生们将学习如何正确地运球，包括掌握正确的手部动作、身体姿势和手眼协调能力。
b. 运球变化训练：学生们将学习如何进行变化运球，包括通过交叉运球、突破运球和背后运球等动作来提高运球的灵活性和技巧。
2. 传球练习a. 基本传球动作：学生们将学习如何进行基本传球，包括胸部传球、颈部传球和运动传球等动作。
b. 传球变化训练：学生们将学习如何进行传球变化，包括通过突破传球、跳传球和高低传球等动作来提高传球的准确性和多样性。
3. 射门训练a. 基本射门动作：学生们将学习如何进行基本射门，包括左手射门、右手射门和运动射门等动作。
b. 射门技巧训练：学生们将学习如何提高射门技巧，包括通过运球突破后的跳射、远距离射门和抛射动作等来提高射门的准确性和稳定性。
第二节：篮球战术训练1. 防守战术训练a. 个人防守：学生们将学习如何进行个人防守，包括对手的盯人防守和带球防守等动作。
b. 防守策略：学生们将学习如何进行防守策略，包括全场压迫、半场防守和三对三的防守等战术。
2. 进攻战术训练a. 个人进攻：学生们将学习如何进行个人进攻，包括突破、传球和射门等动作。
b. 进攻配合：学生们将学习如何进行进攻配合，包括挡拆、下切和空切等进攻战术。
第三节：篮球比赛技能训练1. 比赛策略训练a. 比赛节奏控制：学生们将学习如何控制比赛的节奏，包括快攻、控球和压防等技术。
b. 比赛心理素质：学生们将学习如何提高比赛中的心理素质，包括应对压力、保持自信和团队合作等技能。
2. 比赛实战训练a. 模拟比赛：学生们将进行模拟比赛训练，以提高比赛中的实战能力和应变能力。
b. 比赛评估：学生们将进行比赛评估训练，以学习如何对比赛中的表现进行分析和改进。
第四节：篮球体能训练1. 体能训练计划a. 身体柔韧性训练：学生们将进行身体柔韧性训练，包括拉伸、伸展和放松等动作。
b. 肌肉力量训练：学生们将进行肌肉力量训练，包括提高身体稳定性和爆发力等训练方法。
水平一篮球18次课单元计划
水平一篮球18次课单元计划
水平一篮球18次课单元计划是为初学者设计的篮球课程，旨在帮助学生建立基本的篮球技能和理解篮球规则。
以下是该单元计划的详细内容：
第一课：篮球基本姿势和运球技巧
- 学习正确的站姿和持球姿势
- 练习基本的运球技巧，包括推球和变向运球
第二课：传球基本技巧
- 学习正确的传球姿势和动作
- 练习直传和斜传的基本技巧
第三课：投篮基本姿势和技巧
- 学习正确的投篮姿势和动作
- 练习在篮筐附近的投篮技巧
第四课：防守基本姿势和技巧
- 学习正确的防守姿势和动作
- 练习基本的盯人防守和拦截技巧
第五课：篮板基本技巧
- 学习正确的篮板姿势和技巧
- 练习争抢篮板的基本技巧
第六至第十八课：综合训练
- 综合练习篮球基本技能，包括运球、传球、投篮、防守和篮板
- 进行模拟比赛和实战练习，提高学生的篮球技能和应变能力
通过这个水平一篮球18次课单元计划，学生将能够建立起扎实的篮球基础，掌握基本的篮球技能和规则，为进一步提高篮球水平打下坚实的基础。
同时，通过实战练习和比赛模拟，学生将能够提高自己的篮球技能和团队合作能力，更好地适应比赛环境并取得优异的表现。
小学体育与健康四年级篮球行进间运球大单元教学计划集体备课
2.游戏：பைடு நூலகம்越丛林
观察法、讲解法、示范法、激励法、评价法
自主、探究法、小组合作法等
3
1.运动能力：在巩固行进间运球的基础上，学会在比赛中运用各种运球。
2.健康行为：能够积极主动地参与运动，发展灵敏，力量和身体控制能力。
3.体育品德：增强学生的规则意识和团队协作意识，增强体质，为终身体育打下基础。
1.篮球行进间运球
2.篮球四对四竞赛
讲解示范法、游戏法、比赛法
观察法、讨论法、合作法
单元检测内容及评价标准
篮球行进间运球教学
优秀：熟练地掌握技术要领，参与运动热情高涨
良好：掌握运动技术要领，并能够互相配合，合理运用
标准：初步掌握动作技术要领，能够参与到运动练习中
1.篮球行进间运球
2.游戏：运球接力跑
探究学习法、讲解示范法、游戏教学法
仿练习法、观察法、自主合作探究法、小组讨论法
2
1.运动能力：掌握并给篮球的各种基本动作技术，提高学生对篮球的兴趣及对球性的熟悉。
2.健康行为：在篮球的学习中锻炼身体，提高灵敏、反应等身体素质和协调能力。
3.体育品德：让学生积极主动地参与篮球活动，培养学生的创新和竞争意识，对学生进行思想品德教育。
单元名称
篮球行进间运球
单元主要学习内容
篮球行进间运球
趣味游戏和体能游戏
课次
学习目标
主要教学学习内容
教学组织与方法
（教学策略）
1
1.运动能力：初步学习篮球行进间运球的基本动作方法，掌握运球时的按拍球动作技术。
2.健康行为：发展学生协调、灵敏、下肢力量等素质，不断提高行进间运球的水平。
3.体育品德：培养学生克服困难，积极上进的品质，并在学习中体验运动乐趣。
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授课教师：
篮球单元学习目标
1、了解篮球运动的步法移动及篮球运球动作要领。
2、基本掌握所学篮球运球技术动作，做到动作连贯，时机准确，并可以运用在实际比赛中，发展自身的灵敏性、快速反应、以及速度、力量等身体素质，促进身体全面发展。
3、培养自尊、自信，勇于竞争、积极进取，团结合作的精神。
课次
教学内容
教学重难点
教法措施
1
1、学习篮球的基本站立姿势、步法移动及原地运球的技术要领
2、篮球游戏竞赛
重点:手触球的部位
难点：上下肢的协调用力
1、学习基本站立姿势、步伐移动及原地运球的技术要领
2、学生3-5人一组自由组合进行模仿练习
3、教师给予个别指导纠正和集体纠正
4、组织学生进行篮球游戏竞赛，分为两组比赛每组用半块篮球场
2、篮球竞赛游戏
重点：手按拍球的部位
难点：跨步转体换手的协调配合
1、教师讲解示范
2、原地左右换手运球
3、分解动作练习
4、两人一组相对绕杆练习
5、各组连续绕杆练习
6、篮球竞赛游戏
4
1、改进体前变向换手运球技术
2、篮球竞赛游戏
重点：换手后控制住球ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
难点：换手、转体跨步配合协调
1、教师讲解示范并纠正错误动作
2、有球模仿练习
3、原地运球听哨接变向换手跨步过标志杆练习
4、连续体前变向过标志杆练习
5、篮球竞赛游戏
5
1、巩固提高体前变向换手运球技术
2、教学比赛
重点：转体探肩迅速
难点：运球高度低，有转体探肩动作和保护球的意识
1、教师讲解示范并纠正错误动作
2、体前变向换手运球连续绕杆
3、两人一组，人消极防守一人体前变向换手运球推进
2
1、复习原地运球技术动作
2、学习行进间运球技术
重点：运球部位、落点及对球的控制能力
难点：上下肢的协调配合
1、复习原地运球技术
2、教师示范行进间运球技术并提出问题
3、小组练习
(1)围成圆形集体行进间练习（左右手各2圈）
(2)行进间听哨改变方向运球
(3)行进间直线运球。
4、游戏：运球接力
3
1、初步学习体前变向换手运球技术
5、教学比赛
7
考核：篮球运球绕杆
考核重点在于对行进间运球和体前变向运球技术的运用
4、教学比赛
6
1、熟练掌握体前变向换手运球技术及比赛中的应用
2、教学比赛
重点：换手、蹬转配合协调迅速，动作连贯
难点：适时机的选择运用体前变向换手运球
1、教师讲解示范并纠正错误动作
2、跑动中连续体前变向换手运球过标志杆
3、两人一组一人消极防守，一人体前变向换手运球推进
4、两人一组，一对一积极防守，体前变向换手运球进攻