高三物理第二次月考讲评

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2022-2023学年福建省龙岩市连城一中高三(上)第二次月考物理试卷(附答案详解)

2022-2023学年福建省龙岩市连城一中高三(上)第二次月考物理试卷(附答案详解)

2022-2023学年福建省龙岩市连城一中高三(上)第二次月考物理试卷1. 2020年11月10日,我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,坐底深度10909m。

“奋斗者”号照片如图所示,下列情况中“奋斗者”号一定可视为质点的是( )A. 估算下降总时间时B. 用推进器使其转弯时C. 在海沟中穿越窄缝时D. 科学家在其舱内进行实验时2. 如图所示,a、b两点位于以负点电荷−Q(Q>0)为球心的球面上,c点在球面外,则:A. a点场强的大小比b点大B. b点场强的大小比c点小C. a点电势比b点高D. b点电势比c点低3. 如图所示,学生练习用头颠球。

某一次足球静止自由下落80cm,被重新顶起,离开头部后竖直上升的最大高度仍为80cm。

已知足球与头部的作用时间为0.1s,足球的质量为0.4kg,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是( )A. 头部对足球的平均作用力为足球重力的10倍B. 足球下落到与头部刚接触时动量大小为3.2kg⋅m/sC. 足球与头部作用过程中动量变化量大小为3.2kg⋅m/sD. 足球从最高点下落至重新回到最高点的过程中重力的冲量大小为3.2N⋅s4. 某同学参加“筷子夹玻璃珠”游戏。

如图所示,夹起玻璃珠后,左侧筷子与竖直方向的夹角θ为锐角,右侧筷子竖直,且两筷子始终在同一竖直平面内。

保持玻璃珠静止,忽略筷子与玻璃珠间的摩擦。

下列说法正确的是( )A. 两侧筷子对玻璃珠的合力比重力大B. 两侧筷子对玻璃珠的合力比重力小C. 左侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大D. 右侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃球的重力大5. 2021年4月,我国自主研发的空间站“天和”核心舱成功发射并入轨运行,若核心舱绕地球的运行可视为匀速圆周运动,已知引力常量,由下列物理量能计算出地球质量的是( ) A. 核心舱的质量和绕地半径 B. 核心舱的质量和绕地周期C. 核心舱的绕地周期和绕地半径D. 核心舱的绕地线速度和绕地半径6. 在x轴上有两个点电荷q1、q2,其静电场的电势φ在x轴上分布如图所示。

南充高级中学2020届高三物理下学期第二次线上月考试题含解析

南充高级中学2020届高三物理下学期第二次线上月考试题含解析
故动能不相等,故B错误;
C.在d点时合力等于万有引力,即
所以加速度大小
故C正确;
D.在d点时万有引力大于所需的向心力,做近心运动,故速度大小
故D正确。
故选CD.
7。如图所示,在竖直平面内半径为R的四分之一圆弧轨道AB、水平轨道BC与斜面轨道CD平滑连接在一起(轨道为光滑凹槽),斜面轨道足够长。在圆弧轨道上静止着N个半径为r(r≪R)的完全相同小球,小球恰好将圆弧轨道铺满,从最高点A到最低点B依次标记为1、2、3……N.现将圆弧轨道末端B处的阻挡物拿走,N个小球由静止开始沿轨道运动,不计摩擦与空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 顶点 、 之间的电势差可能为
B。 顶点 、 之间的电势差可能为
C。 电场方向一定沿着 的连线,且自 指向
D。 从 点射出的带电粒子的速率可能为
【答案】AD
【解析】
【详解】A.若电场线沿 方向,则
根据动能定理可知粒子从 点射出时动能最大,满足条件,A正确;
B.若电场线沿着 方向,电势差为
根据动能定理可知粒子落到底面时动能相同,不满足条件,B错误;
A. 在b点处于失重状态B。 在a、c、e点时的动能相等
C。 在d点时的加速度大小为 D. 在d点时的速度大小
【答案】CD
【解析】
【详解】A.b点处的加速度方向背离地心,应处于超重状态,故A错误;
B.由a到c由于空气阻力做负功,动能减小,由c到e过程中只有万有引力做功,机械能守恒,a、c、e点时速度大小应该满足
11。如图(甲)所示,将一间距为 足够长 形导轨固定,倾角为 ,导轨上端连接一阻值为 的电阻,整个空间存在垂直于轨道平面向上的匀强磁场。质量为 、电阻为 的金属棒 垂直紧贴在导轨上且不会滑出导轨,导轨与金属棒之间的动摩擦因数 ,金属棒 从静止开始下滑,下滑的 图像如图(乙)所示,图像中的 段为曲线, 段为直线,导轨电阻不计且金属棒下滑过程中始终与导轨垂直且紧密接触,重力加速度 取 , , 。求:

陕西省西安中学2024届高三上学期第二次月考试题 物理 Word版含答案

陕西省西安中学2024届高三上学期第二次月考试题 物理 Word版含答案

西安中学高2024 届高三第二次月考物理学科(满分:110分时间:90分钟)命题人:张莉一、选择题(共13 小题,1-8题为单选,9-13 题为多选,每题4分,共52分)1.在足球运动中,足球入网如图所示,则A.踢香蕉球(可绕过人墙改变方向,路径似香蕉)时足球可视为质点B.足球在飞行和触网时惯性不变C.足球在飞行时受到脚的作用力和重力D.触网时足球对网的力大于网对足球的力2. 某项链展示台可近似看成与水平方向成θ角的斜面,如图所示。

项链由链条和挂坠组成,其中a、b项链完全相同,链条穿过挂坠悬挂于斜面上,不计一切摩擦。

则下列说法正确的是A.链条受到挂坠的作用力是由链条的形变产生的B.a项链链条的拉力大于b项链链条的拉力C.a、b两项链的链条对挂坠的作用力相同D.减小斜面的倾角θ,a、b项链链条受到的拉力都增大3.一滑块在水平地面上沿直线滑行,t=0时速率为1m/s。

从此刻开始在与速度平行的方向上对其施加一水平作用力F,力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图甲、乙所示,则(两图取同一正方向,重力加速度g=10m/s2)A.滑块的质量为0.5kgB.滑块与水平地面间的动摩擦因数为0.5C.第1s内摩擦力对滑块做功为-1JD.第2s内力F的平均功率为1.5W4.如图所示,一质量为M的光滑大圆环,用一细轻杆固定在竖直平面内;套在大环上质量为m的小环(可视为质点)从大环的最高处由静止滑下,重力加速度大小为g,当小环滑到大环的最低点时,大环对轻杆拉力的大小为A.Mg+5mg B.Mg+mgC.Mg-5mg D.Mg+10mg5. 超声波测速是一种常用的测速手段。

如图所示,安装有超声波发射和接收装置的测速仪B固定在道路某处,A为测速仪B正前方的一辆小汽车,两者相距为338m。

某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动。

当B接收到反射回来的超声波信号时,A、B相距为346m,已知声速为340m/s,则下列说法正确的是A.A车加速度的大小为2m/s2B.超声波追上A车时,A车前进了4mC.经过2s,测速仪B接收到返回的超声波D.测速仪B接收到返回的超声波时,A车的速度为16m/s6.如图所示,是质量为3kg的滑块在大小为6N的水平恒力作用下,在光滑的水平面上运动的一段轨迹,滑块通过P、Q两点时的速度大小均为6m/s,在P点的速度方向与PQ连线的夹角α=30°,则滑块从P运动到Q的过程中A . 水平恒力F 与PQ 连线的夹角为60°B . 滑块从P 到Q 的时间为4sC . 滑块的最小速度为3m/sD . 滑块到直线PQ 的最大距离为2.25m7. 如图所示,水平圆盘上有两个相同的小木块a 和b ,a 和b 用轻绳相连,轻绳恰好伸直且无拉力。

高中高三物理上学期第二次月考试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题

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河南省洛阳市伊川实验高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷一、选择题〔14×3分=42分,本大题中2、5、6、7、8小题多项选择,其他题单项选择〕1.关于功和能的关系,如下说法正确的答案是〔〕A.物体受拉力作用向上运动,拉力做的功是1J,如此物体重力势能的增加量也是1J B.一个重10N的物体,在15N的水平拉力的作用下,分别在光滑水平面和粗糙水平面上发生一样的位移,拉力做的功相等C.一辆汽车的速度从10km/h加速到20km/h,或从50km/h加速到60km/h,两种情况下牵引力做的功一样多D.“神舟十号〞载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,机械能增大2.如下列图,实线为一匀强电场的电场线,一个带电粒子射入电场后,留下一条从a到b 虚线所示的径迹,重力不计,如下判断正确的答案是〔〕A. b点电势高于a点电势B.粒子在a点的动能大于在b点的动能C.粒子在a点的电势能小于在b点的电势能D.场强方向向左3.质量为m的汽车,其发动机额定功率为P.当它开上一个倾角为θ的斜坡时,受到的阻力为车重力的k倍,如此车的最大速度为〔〕A. B.C. D.4.一物体静止在升降机的地板上,在升降机匀加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于〔〕A.物体抑制重力所做的功B.物体动能的增加量C.物体动能增加量与重力势能增加量之差D.物体动能增加量与重力势能增加量之和5.质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动的位移为h,空气阻力忽略不计,如下说法正确的答案是〔〕A.物体的重力势能减少mgh B.物体的重力势能减少2mghC.物体的动能增加2mgh D.物体的机械能保持不变6.水平传送带匀速运动,速度大小为v,现将一小工件放到传送带上,设工件初速度为零,当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止.设工件质量为m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,如此在工件相对传送带滑动的过程中正确的说法是〔〕 A.滑动摩擦力对工件做的功为B.工件的动能增量为C.工件相对于传送带滑动的路程大小为D.传送带对工件做的功为零7.在平直的公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到V m,立即关闭发动机而滑行直到停止,v﹣t 图线如图,汽车的牵引力大小为F1,摩擦力大小为F2,全过程中,牵引力做功为W1,抑制摩擦力做功为W2,如此〔〕A. F1:F2=1:3 B. F1:F2=4:1 C. W1:W2=1:1 D. W1:W2=1:38.如下列图,一轻弹簧固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由A点摆向最低点的过程中〔〕A.重物的重力势能减少 B.重物的重力势能增大C.重物的机械能不变 D.重物的机械能减少9.一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动.当物块的初速度为v时,上升的最大高度为H,如下列图;当物块的初速度为时,上升的最大高度记为h.重力加速度大小为g.物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为〔〕A.tanθ和 B.〔﹣1〕tanθ和C.tanθ和 D.〔﹣1〕tanθ和10.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦,在车厢相互撞击时弹簧压缩过程中〔〕A.缓冲器的机械能守恒B.摩擦力做功消耗机械能C.垫块的动能全部转化成内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能11.如图,两根一样的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动.质量不同、形状一样的两物块分别置于两弹簧上端.现用外力作用在物体上,使两弹簧具有一样的压缩量,假设撤去外力后,两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,如此从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,两物块〔〕A.最大速度一样 B.最大加速度一样C.上升的最大高度不同 D.重力势能的变化量不同12.如下列图,有三个斜面a、b、c,底边的长分别为L、L、2L,高度分别为2h、h、h.某物体与三个斜面间的动摩擦因数都一样,这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端.三种情况相比拟,如下说法正确的答案是〔〕A.物体损失的机械能△E c=2△E b=4△E aB.因摩擦产生的热量2Q a=2Q b=Q cC.物体到达底端的动能E ka=2E kb=2E kcD.因摩擦产生的热量4Q a=2Q b=Q c13.取水平地面为重力势能零点,一物块从某一高度水平抛出,在抛出点其动能与重力势能恰好相等.不计空气阻力,该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为〔〕A. B. C. D.14.如下列图,D、A、B、C四点水平间距相等,DA、AB、BC竖直方向高度差之比为1:3:5.在A、B、C三点分别放置一样的小球,释放三个压缩的弹簧,小球沿水平方向弹出,小球均落在D点,不计空气阻力,如此如下关于A、B、C三点处的小球说法正确的答案是〔〕A.三个小球在空中运动的时间之比为1:2:3B.三个小球弹出时的动能之比为1:4:9C.三个小球在空中运动过程中重力做功之比为1:3:5D.三个小球落地时的动能之比为2:5:10二、填空题与实验题〔16分,15题4分16题12分〕15.某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器与配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等,组装的实验装置如下列图.〔1〕假设要完成该实验,必需的实验器材还有哪些.实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是如下的哪个〔填字母代号〕A.防止小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力〔3〕平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到适宜的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决方法:.〔4〕他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功,经屡次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是如下哪些原因造成的〔填字母代号〕.A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力.16.验证机械能守恒定律的实验采用重物自由下落的方法:〔1〕用公式mv2=mgh时对纸带上起点的要求是为此目的,所选择的纸带第1,2两点间距应接近.假设试验中所用重锤质量m=1kg,打点纸带的记录如图1所示,打点时间间隔为0.02s,如此记录B点时,重锤的速度v B=,重锤的动能E KB=.从开始下落至B点,重锤的重力势能减少量是,因此可能得出的结论是.〔3〕即使在实验操作规范,数据测量与数据处理很准确的前提下,该实验求得的△E P也一定略△E k〔填大于或小于〕,这是实验存在系统误差的必然结果,该系统误差产生的主要原因是.〔4〕根据纸带算出相关各点的速度υ,量出下落的距离h,如此以为纵轴,以h为横轴画出的图线应是图2所示图中的四、解答题〔10+8+12+12=42分,写出必要的演算过程、解题步骤与重要关系式,并得出结果〕17.如图,真空中xOy平面直角坐标系上的ABC三点构成等边三角形,边长L=2.0m,假设将电荷量均为q=+2.0×10﹣6C的两点电荷分别固定在A、B点,静电力常量k=9.0×109N•m2/C2,求:〔1〕两点电荷间的库仑力大小;C点的电场强度的大小和方向.18.如下列图,m A=4kg,m B=1kg,A与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,B与地面间的距离s=0.8m,A、B间绳子足够长,A、B原来静止,求:〔1〕B落到地面时的速度为多大;〔用根号表示〕B落地后,A在桌面上能继续滑行多远才能静止下来.〔g取10m/s2〕19.如下列图为“嫦娥三号〞探测器在月球上着陆最后阶段的示意图,首先在发动机作用下,探测器受到推力在距月面高度为h1处悬停〔速度为0,h1远小于月球半径〕,接着推力改变,探测器开始竖直下降,到达距月面高度为h2处的速度为v,此后发动机关闭,探测器仅受重力下落至月面.探测器总质量为m〔不包括燃料〕,地球和月球的半径比为k1,质量比为k2,地球外表附近的重力加速度为g,求:〔1〕月球外表附近的重力加速度大小与探测器刚接触月球时的速度大小;从开始竖直下降到接触月面时,探测器机械能的变化.20.图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图,整个轨道在同一竖直平面内,外表粗糙的AB段轨道与四分之一光滑圆弧轨道BC在B点水平相切.点A距水面的高度为H,圆弧轨道BC的半径为R,圆心O恰在水面.一质量为m的游客〔视为质点〕可从轨道AB的任意位置滑下,不计空气阻力.〔1〕假设游客从A点由静止开始滑下,到B点时沿切线方向滑离轨道落在水面上的D点,OD=2R,求游客滑到B点时的速度v B大小与运动过程轨道摩擦力对其所做的功W f;假设游客从AB段某处滑下,恰好停在B点,又因受到微小扰动,继续沿圆弧轨道滑到P点后滑离轨道,求P点离水面的高度h.〔提示:在圆周运动过程中任一点,质点所受的向心力与其速率的关系为F向=m〕河南省洛阳市伊川实验高中2015届高三上学期第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔14×3分=42分,本大题中2、5、6、7、8小题多项选择,其他题单项选择〕1.关于功和能的关系,如下说法正确的答案是〔〕A.物体受拉力作用向上运动,拉力做的功是1J,如此物体重力势能的增加量也是1J B.一个重10N的物体,在15N的水平拉力的作用下,分别在光滑水平面和粗糙水平面上发生一样的位移,拉力做的功相等C.一辆汽车的速度从10km/h加速到20km/h,或从50km/h加速到60km/h,两种情况下牵引力做的功一样多D.“神舟十号〞载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,机械能增大考点:功能关系;功的计算.分析: A、重力势能的增量等于抑制重力所做的功,与外力做功无关;B、根据做功公式W=Fs,可以判断拉力F对物体做功的情况;C、根据动能定理即可分析两种情况下牵引力做功的大小;D、载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,只有地球对飞船的引力做功,机械能守恒.解答:解:A、重力势能的增量等于抑制重力所做的功,与外力做功无关,故A错误;B、由W=Fs知,拉力的大小一样,木块的位移也一样,所以拉力对两木块做的功一样多,故B正确;C、根据动能定理可知:W﹣W f=,所以速度从10km/h加速到20km/h,或从50km/h加速到60km/h的两种情况下牵引力做的功不同,故C错误;D、载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,只有地球对飞船的引力做功,机械能守恒,故D错误.应当选:B点评:此题主要考查了重力势能的影响因素,恒力做功公式、动能定理等的直接应用,难度不大,属于根底题.2.如下列图,实线为一匀强电场的电场线,一个带电粒子射入电场后,留下一条从a到b 虚线所示的径迹,重力不计,如下判断正确的答案是〔〕A. b点电势高于a点电势B.粒子在a点的动能大于在b点的动能C.粒子在a点的电势能小于在b点的电势能D.场强方向向左考点:电势能;电势.专题:电场力与电势的性质专题.分析:由运动的轨迹与电场线确定出受力向,根据力的方向与速度方向的夹角确定电场力做功的正负,从而判断出能量的大小关系.解答:解:A、D、由曲线运动的知识可知:带电粒子所受的电场力向左,因为带电粒子带电性质不确定,所以场强的方向也不能确定,从而不能判断ab两点电势的上下,故AD错误;B、C、带电粒子从a到b点过程中,电场力做负功,电荷的电势能增大,由动能定理,粒子的动能减小,即粒子在a点的动能大于在b点的动能,粒子在a点的电势能小于在b点的电势能,故BC正确;应当选:BC点评:在电场中跟据带电粒子运动轨迹和电场线关系判断电场强度、电势、电势能、动能等变化是对学生根本要求,也是重点知识,要重点掌握.3.质量为m的汽车,其发动机额定功率为P.当它开上一个倾角为θ的斜坡时,受到的阻力为车重力的k倍,如此车的最大速度为〔〕A. B.C. D.考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算专题.分析:当牵引力等于阻力时,汽车达到最大速度,汽车匀速向上运动时,对汽车受力分析,汽车处于受力平衡状态,由此可以求得汽车在上坡情况下的牵引力的大小,由P=Fv分析可得出结论.解答:解:当牵引力等于阻力时,汽车达到最大速度,汽车匀速运动时,受力平衡,由于汽车是沿倾斜的路面向上行驶的,对汽车受力分析可知,汽车的牵引力F=f+mgsinθ=kmg+mgsinθ=mg〔k+sinθ〕,由功率P=Fv,所以上坡时的速度:,故D正确应当选:D点评:汽车的功率不变,但是在向上运动和向下运动的时候,汽车的受力不一样,牵引力减小了,P=Fv可知,汽车的速度就会变大,分析清楚汽车的受力的变化情况是解决此题的关键.4.一物体静止在升降机的地板上,在升降机匀加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于〔〕A.物体抑制重力所做的功B.物体动能的增加量C.物体动能增加量与重力势能增加量之差D.物体动能增加量与重力势能增加量之和考点:功能关系;功的计算;动能和势能的相互转化.分析:对物体进展受力分析,运用动能定理研究在升降机加速上升的过程,表示出地板对物体的支持力所做的功.知道重力做功量度重力势能的变化.解答:解:物体受重力和支持力,设重力做功为W G,支持力做功为W N,运用动能定理研究在升降机加速上升的过程得:W G+W N=△E kW N=△E k﹣W G由于物体加速上升,所以重力做负功,设物体抑制重力所做的功为:W G′,W G′=﹣W G所以:W N=△E k﹣W G=W N=△E k+W G′.根据重力做功与重力势能变化的关系得:w G=﹣△E p,所以有:W N=△E k﹣W G=W N=△E k+△E p.应当选:D.点评:解这类问题的关键要熟悉功能关系,也就是什么力做功量度什么能的变化,并能建立定量关系.动能定理的应用范围很广,可以求速度、力、功等物理量.5.质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动的位移为h,空气阻力忽略不计,如下说法正确的答案是〔〕A.物体的重力势能减少mgh B.物体的重力势能减少2mghC.物体的动能增加2mgh D.物体的机械能保持不变考点:功能关系.分析:重力势能的变化量等于重力对物体做的功.只有重力对物体做功,物体的机械能才守恒.根据动能定理研究动能的变化量.根据动能的变化量与重力的变化量之和求解机械能的变化量.解答:解:A、由质量为m的物体向下运动h高度时,重力做功为mgh,如此物体的重力势能减小mgh.故A正确B错误.C、合力对物体做功W=ma•h=2mgh,根据动能定理得知,物体的动能增加2mgh.故C正确.D、由上物体的重力势能减小mgh,动能增加2mgh,如此物体的机械能增加mgh.故D错误.应当选:AC.点评:此题考查分析功能关系的能力.几对功能关系要理解记牢:重力做功与重力势能变化有关,合力做功与动能变化有关,除重力和弹力以外的力做功与机械能变化有关.6.水平传送带匀速运动,速度大小为v,现将一小工件放到传送带上,设工件初速度为零,当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止.设工件质量为m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,如此在工件相对传送带滑动的过程中正确的说法是〔〕 A.滑动摩擦力对工件做的功为B.工件的动能增量为C.工件相对于传送带滑动的路程大小为D.传送带对工件做的功为零考点:动能定理的应用.专题:动能定理的应用专题.分析:工件在传送带上运动时先做匀加速运动,后做匀速运动,物体和传送带要发生相对滑动,滑动摩擦力对传送带要做功.根据功能关系求解工件机械能的增量.由运动学公式求解相对位移.解答:解:A、工件从静止开始在摩擦力作用下加速达到v,摩擦力对工件做正功,使工件的动能增加了mv2,根据动能定理知,摩擦力对工件做的功W=mv2,A、B正确D错误.C、工件从开始运动到与传送带速度一样的过程中,工件相对传送带向后运动,设这段时间为t,t==,相对位移l=vt﹣t=t=,C正确.应当选:ABC.点评:当物体之间发生相对滑动时,一定要注意物体的动能增加的同时,内能也要增加,这是解此题的关键地方.7.在平直的公路上,汽车由静止开始做匀加速运动,当速度达到V m,立即关闭发动机而滑行直到停止,v﹣t 图线如图,汽车的牵引力大小为F1,摩擦力大小为F2,全过程中,牵引力做功为W1,抑制摩擦力做功为W2,如此〔〕A. F1:F2=1:3 B. F1:F2=4:1 C. W1:W2=1:1 D. W1:W2=1:3考点:动能定理的应用;匀变速直线运动的图像.专题:动能定理的应用专题.分析:由动能定理可得出汽车牵引力的功与抑制摩擦力做功的关系,由功的公式可求得牵引力和摩擦力的大小关系;解答:解:对全过程由动能定理可知W1﹣W2=0,故W1:W2=1:1,故C正确,D错误;W1=FsW2=fs′由图可知:s:s′=1:4所以F1:F2=4:1,故A错误,B正确应当选BC点评:此题要注意在机车起动中灵活利用功率公式与动能定理公式,同时要注意图象在题目中的应用.8.如下列图,一轻弹簧固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由A点摆向最低点的过程中〔〕A.重物的重力势能减少 B.重物的重力势能增大C.重物的机械能不变 D.重物的机械能减少考点:机械能守恒定律;功率、平均功率和瞬时功率.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:根据重力做功,判断重力势能的变化,在整个运动的过程中,有重力和弹簧的弹力做功,系统机械能守恒,通过系统机械能守恒判断重物机械能的变化.解答:解:A、重物由A点摆向最低点的过程中,重力做正功,重力势能减小.故A正确,B错误.C、在整个运动的过程中,只有重力和弹簧的弹力做功,系统机械能守恒,而弹簧的弹性势能增加,如此重物的机械能减小.故C错误,D正确.应当选AD.点评:解决此题的关键掌握重力做功和重力势能的关系,知道系统机械能包括重力势能、弹性势能和动能的总和保持不变.9.一物块沿倾角为θ的斜坡向上滑动.当物块的初速度为v时,上升的最大高度为H,如下列图;当物块的初速度为时,上升的最大高度记为h.重力加速度大小为g.物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为〔〕A.tanθ和 B.〔﹣1〕tanθ和C.tanθ和 D.〔﹣1〕tanθ和考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:两次上滑过程中,利用动能定理列式求的即可;解答:解:以速度v上升过程中,由动能定理可知以速度上升过程中,由动能定理可知联立解得,h=故D正确.应当选:D.点评:此题主要考查了动能定理,注意过程的选取是关键;10.如图是安装在列车车厢之间的摩擦缓冲器结构图,图中①和②为楔块,③和④为垫块,楔块与弹簧盒、垫块间均有摩擦,在车厢相互撞击时弹簧压缩过程中〔〕A.缓冲器的机械能守恒B.摩擦力做功消耗机械能C.垫块的动能全部转化成内能D.弹簧的弹性势能全部转化为动能考点:功能关系;弹性势能;机械能守恒定律.分析:通过抑制摩擦力做功,系统的机械能向内能转化,结合能量守恒定律分析即可.解答:解:A、通过抑制摩擦力做功,系统的机械能向内能转化,故机械能减小,故A错误;B、通过抑制摩擦力做功,系统的机械能向内能转化,故B正确;C、垫块的动能转化为弹性势能和内能,故C错误;D、弹簧的弹性势能转化为动能和内能,故D错误.应当选:B.点评:此题关键是明确缓冲器通过摩擦将局部动能转化为内能,还会储存局部弹性势能,再次向内能和动能转化,根底问题.11.如图,两根一样的轻质弹簧,沿足够长的光滑斜面放置,下端固定在斜面底部挡板上,斜面固定不动.质量不同、形状一样的两物块分别置于两弹簧上端.现用外力作用在物体上,使两弹簧具有一样的压缩量,假设撤去外力后,两物块由静止沿斜面向上弹出并离开弹簧,如此从撤去外力到物块速度第一次减为零的过程,两物块〔〕A.最大速度一样 B.最大加速度一样C.上升的最大高度不同 D.重力势能的变化量不同考点:功能关系;弹性势能.分析:使两弹簧具有一样的压缩量,如此储存的弹性势能相等,根据能量守恒判断最后的重力势能.解答:解:A、物块受力平衡时具有最大速度,即:mgsinθ=k△x如此质量大的物块具有最大速度时弹簧的压缩量比拟大,上升的高度比拟低,即位移小,而运动过程中质量大的物块平均加速度较小,v2﹣02=2ax加速度小的位移小,如此最大速度v较小,故A错误;B、开始时物块具有最大加速度,开始弹簧形变量一样,如此弹力一样,根据牛顿第二定律:a=可见质量大的最大加速度较小,故B错误;CD、由题意使两弹簧具有一样的压缩量,如此储存的弹性势能相等,物块上升到最大高度时,弹性势能完全转化为重力势能,如此物块最终的重力势能mgh相等,重力势能的变化量相等,而两物块质量不同,如此上升的最大高度不同,故C正确D错误.应当选:C.点评:此题考查了弹簧问题,注意平衡位置不是弹簧的原长处,而是受力平衡的位置.12.如下列图,有三个斜面a、b、c,底边的长分别为L、L、2L,高度分别为2h、h、h.某物体与三个斜面间的动摩擦因数都一样,这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端.三种情况相比拟,如下说法正确的答案是〔〕A.物体损失的机械能△E c=2△E b=4△E aB.因摩擦产生的热量2Q a=2Q b=Q cC.物体到达底端的动能E ka=2E kb=2E kcD.因摩擦产生的热量4Q a=2Q b=Q c考点:功能关系;动能和势能的相互转化.分析:损失的机械能转化成摩擦产生的内能.物体从斜面下滑过程中,重力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理可以比拟三者动能大小,注意物体在运动过程中抑制摩擦力所做功等于因摩擦产生热量,据此可以比拟摩擦生热大小.解答:解:设斜面和水平方向夹角为θ,斜面长度为X,如此物体下滑过程中抑制摩擦力做功为:W=mgμXcosθ,Xcosθ即为底边长度.A、物体下滑,除重力外有摩擦力做功,根据能量守恒,损失的机械能转化成摩擦产生的内能.。

2023届内蒙古赤峰二中高三第二次月考物理题带答案和解析

2023届内蒙古赤峰二中高三第二次月考物理题带答案和解析

选择题在某次实心球比赛中,某运动员以17.56 m的成绩获得金牌.这里记录的成绩是指()A. 比赛中实心球发生的位移大小B. 比赛中实心球经过的路程C. 既是实心球发生的位移大小,又是实心球经过的路程D. 既不是实心球发生的位移大小,也不是实心球经过的路程【答案】D【解析】铅球的运动轨迹如图ACB所示:铅球比赛的成绩是18.62m,是抛出点A的竖直投影点O 到B的距离,即OB之间的水平距离,该距离要小于A到B的位移;故该成绩不是铅球的位移;铅球在靠惯性前进的同时,还由于重力的作用而向下落,因此运动轨迹是一条曲线,经过的路程大于18.62m.该距离也不是铅球的路程;D正确.选D.选择题如图所示是旅游景区中常见的滑索。

研究游客某一小段时间沿钢索下滑,可将钢索简化为一直杆,滑轮简化为套在杆上的环,滑轮与滑索间的摩擦力及游客所受空气阻力不可忽略,滑轮和悬挂绳重力可忽略。

游客在某一小段时间匀速下滑,其状态可能是图中的()A. B. C. D.【答案】B【解析】设索道的倾角为α,若不考虑任何阻力,对滑轮和乘客组成的整体,由牛顿第二定律得(M+m)gsinα=(M+m)a对乘客由于满足Mgsinα=Ma可知绳子与索道垂直。

若索道与滑轮之间有摩擦,而乘客不受空气阻力,则当匀速运动时,绳子在竖直方向;若同时考虑滑轮与索道之间的摩擦以及人所受的空气阻力,则绳子应该在垂直于索道与竖直方向之间,则选项B正确,ACD错误;故选B。

选择题利用如图所示的斜面测量物体下滑的加速度。

在斜面上取O、A、B 三点,让一物体从O点由静止开始下滑,先后经过A、B两点,测出A、B之间的距离x和物体经过A、B两点的时间t。

保持O、B两点的位置不变,改变A点在斜面上的位置,仍让该物体从O点由静止开始下滑,多次试验后得出图象如图所示,则物体沿斜面下滑的加速度大小为()A. 2 m/s2B. 8 m/s2C. 6 m/s2D. 4 m/s2【答案】D【解析】设物体从O运动到B的时间为t0。

湖南省长沙市长郡中学2025届高三上学期第二次月考物理试题 Word版含解析

湖南省长沙市长郡中学2025届高三上学期第二次月考物理试题 Word版含解析

长郡中学2025届高三月考试卷(二)物理本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页。

时量75分钟。

满分100分。

第I卷选择题(共44分)一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。

每小题只有一项符合题目要求)1. 2024年8月郑钦文斩获巴黎奥运会网球女单冠军。

关于网球运动中蕴含的力学知识,若忽略空气阻力,以下说法正确的是( )A. 球在空中飞行时,受重力和推力的作用B. 球撞击球拍时,球拍对球的力大于球对球拍的力C. 球的速度越大,惯性越大D. 球在空中飞行时,处于失重状态【答案】D【解析】【详解】A.球在空中飞行时,只受重力作用,不受推力,故A错误;B.球撞击球拍时,由牛顿第三定律可知球拍对球的力等于球对球拍的力,故B错误;C.球的惯性由质量决定,与速度无关,故C错误;D.球在空中飞行时,只受重力,则处于完全失重状态,故D正确。

故选D。

2. 探月工程中,“嫦娥三号”探测器的发射过程可以简化如下:卫星由地面发射后,进入地月转移轨道,经过P点时变轨进入距离月球表面100公里的圆形轨道1,在轨道1上经过Q点时变轨进入椭圆轨道2,轨道2与月球表面相切于M点,月球车将在M点着陆月球。

下列说法正确的是()A. “嫦娥三号”在轨道1上的速度比月球的第一宇宙速度大B. “嫦娥三号”在地月转移轨道上经过P 点的速度比在轨道1上经过P 点时大C. “嫦娥三号”在轨道1上的运动周期比在轨道2上的小D. “嫦娥三号”在轨道1上经过Q 点时的加速度小于在轨道2上经过Q 点时的加速度【答案】B 【解析】【详解】A .月球的第一宇宙速度等于近月轨道的环绕速度,根据解得由于轨道1的半径大于近月卫星的半径,则“嫦娥三号”在轨道1上的速度比月球的第一宇宙速度小,故A 错误;B .地月转移轨道变轨到轨道1是由高轨道变轨到低轨道,需要在两轨道切点P 位置减速,即“嫦娥三号”在地月转移轨道上经过P 点的速度比在轨道1上经过P 点时大,故B 正确;C .根据开普勒定律可知由于轨道1的半径大于轨道2的半长轴,则“嫦娥三号”在轨道1上的运动周期比在轨道2上的大,故C 错误;D .根据解得22Mm v G m r r=v =33122212r a T T =2MmGma r =卫星与月心间距相等,加速度大小相等,即“嫦娥三号”在轨道1上经过Q 点时的加速度等于在轨道2上经过Q 点时的加速度,故D 错误。

湖南省2023-2024学年高三上学期月考物理试题(二)含解析

湖南省2023-2024学年高三上学期月考物理试题(二)含解析

炎德·英才大联考湖南2024届高三月考试卷(二)物理(答案在最后)时量75分钟,满分100分。

第I卷一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.在力学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了物理学的进步。

对以下几位物理学家所作科学贡献的表述中,与事实不相符的是()A.伽利略首先建立平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动的概念B.胡克提出如果行星的轨道是圆形,太阳与行星间的引力与距离的平方成反比C.卡文迪许是测量地球质量的第一人D.伽利略根据理想斜面实验,得出自由落体运动是匀变速直线运动【答案】D【解析】【详解】A.伽利略首先建立平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动的概念,故A正确;B.胡克提出如果行星的轨道是圆形,太阳与行星间的引力与距离的平方成反比,故B正确;C.卡文迪许是测量地球质量的第一人。

故C正确;D.伽利略将斜面实验的结论合理外推,证明了自由落体运动是匀变速直线运动,故D错误。

本题选与事实不相符的,故选D。

2.甲、乙两个物体初始时刻在同一位置,运动图像分别为图中实线和虚线,两个图像均为14圆弧,圆弧的半径均为a,横纵坐标表示的物理意义未知,下列说法正确的是()A.若实线和虚线分别为甲、乙的运动轨迹,则甲、乙的速率相同B.y 表示速度,x 表示时间,则x a =时甲、乙间的距离为22aπC.y 表示加速度,x 表示时间,则x a =时甲、乙间的距离为22aπD.y 表示位移,x 表示时间,则甲、乙的平均速度相同【答案】B 【解析】【详解】A .若实线和虚线表示轨迹,则根据题图可知其甲、乙运动的距离,但是时间不能确定,无法获得其速率的信息,故A 项错误;B .若y 表示速度,x 表示时间,则题图为其速度—时间图像,该图像与坐标轴围成的面积为物体的位移,由题图可知,甲的位移方向与正方向相同,其大小为214x a π=甲同理可知,乙的位移方向为负方向,其大小为214x a π=乙甲、乙从同一位置出发,所以两者的距离为22a x x x π=+=甲乙故B 项正确;C .若y 表示加速度,x 表示时间,则图像与坐标轴围成的面积表示物体速度的变化量,由题图无法求得甲乙两物体的位移,所以无法求得甲乙之间的距离,故C 项错误;D .若y 表示位移,x 表示时间,则甲的平均速度为1m/s x av t a===甲甲甲乙的平均速度为1m/s x av t a==-=-乙乙乙故D 项错误。

四川省内江市第六中学2022-2023学年高三上学期第二次月考《物理》试题(解析版)

四川省内江市第六中学2022-2023学年高三上学期第二次月考《物理》试题(解析版)

内江六中2022-–2023学年(上)高23届第二次月考物理学科试题考试时间:90分钟满分100分第Ⅰ卷选择题(满分47分)一、单项选择题(本题共9小题,每小题3分,共计27分)1. 伽利略对“运动和力的关系”和“自由落体运动”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。

图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法中正确的是( )A. 图甲的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出力是改变物体运动的原因B. 图甲中的实验,可以在实验室中真实呈现C. 图乙通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动D. 图乙中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易【答案】D【解析】【详解】AB.分析图甲可知,伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持,由于不存在没有阻力的斜面,因此无法在实验室中真实呈现,故AB错误;CD.分析图乙可知,伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明:如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来冲淡重力得作用效果,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量。

伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,得到了自由落体运动的规律,因此并不是通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动,故C错误,D正确。

故选D。

2. A、B、C三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,如图为他们的位移—时间图象,由图象可知,物体在0t时间内( )A. A 物体的平均速度最大B. 三个物体的平均速度不一样大C. 三个物体的平均速率一样大D. 三个物体的平均速率关系为v A ﹥v B =v C【答案】D【解析】【详解】AB .由图象看出,在0~t 0时间内,三个物体的位移相同,所用时间相同,则平均速度相同,故AB 错误;CD .由图象看出,在0~t 0时间内,A 的路程最大,B 、C 路程相等,故三个物体的平均速率关系为v A >v B =v C故C 错误,D 正确。

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