早教常见问题及相关解答话术
早教中心常见问题答疑整理

早教中心常见问题答疑整理一、太贵了或者价格太高了等类似问题?答:您说的这个我也能理解,之前也有家长提出过类似的问题。
像我们中心的晨晨,我们开业第一天他就来了,哭着就是不进门,本着对孩子教育的重视,当天他爸妈就只给报了一个48课时的,怕孩子适应不了环境,但是通过几周的上课学习,我们就能明显的看到他的改变,和小朋友老师都能主动交往,表现的非常棒。
他妈妈当月又给续了一个120课时,像这样的家长还有好多。
这么多家长会给孩子再续大课时,说明他们肯定看到了孩子来到运动宝贝的改变。
根据专家调查,我国教育产出比30年之前是1比7,而现在是1比16,在孩子的教育上投资永远都是最值得的。
宝宝的敏感期一旦错过将难以弥补,绝不能因为价格的问题而影响了宝宝的早期教育,您说呢?(而且现在的价格比我们正常早教中心的价格便宜*千呢,昨天还不是这个价格呢。
)二、家里的孩子主要是老人来带的,我们要回家同老人商量一下?答:主要思路:1、老人带孩子优劣势分析;2、询问其老人实际情况,初步判断如果同老人商量后是否有报课可能性?3、描述该孩子相应阶段的课程,对宝宝的帮助与提升;4、预留定金。
话术实例:宝宝爸爸,你这样想我是可以理解的,其实老人的确在很多方面都是很有经验的,比如带孩子比较细心,特别疼爱孩子,但是很多老人对早教却没有什么概念,因为在十几年前还没有早教中心,老人根本没有接触过,也没有了解过,老人的意见也只能是仅供参考,您说是吗?我们都经常说:隔代亲、隔代亲。
老人带孩子由于过分溺爱,没有约束,容易导致孩子做事注意力和缺乏稳定性,认知领域缺少探索和认知的欲望。
而且根据我们这段时间对早教中心的孩子观察来看,凡是老人带的孩子,普遍发现孩子脾气比较大,因为阻止愈多孩子的反抗越大,不会等待没有耐心。
不能容忍不如他意的事情,对孩子一生的性格影响太大了。
宝宝爸爸,平常都是老人带孩子吧?是啊,只有周末您才可以自己带是吗?那周末您带孩子都是怎么休闲啊?出去玩还不如带孩子来中心玩呢,又能学知识,还能接触同齡人,增加亲子关系,多好啊!您看咱家宝宝都一岁了,现在适合咱宝宝上的课程是生活课,它是一门综合性非常强的课程,可以让咱宝宝更快的掌握语言发音和词汇量,还可以锻炼宝宝的手部精细动作,如二指捏、三指捏以及孩子的乐感和孩子的大运动。
早教直播间话术

早教直播间话术一、开场白与自我介绍亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎来到我们的早教直播间。
我是你们的主播XX,今天非常荣幸能够与大家共同探讨早教的话题。
在接下来的时间里,我将与大家分享一些有关早教的技巧、方法和实用建议,希望能为大家在教育孩子的道路上提供一些帮助和启示。
二、直播间互动与问题解答环节在我们的直播间里,我们非常注重互动和交流。
为了更好地帮助大家解决早教过程中的困惑和问题,我们将为大家提供问题解答环节。
请大家积极参与互动,分享你们的问题和经验,我们会尽力为大家解答和提供建议。
三、早教方法展示与讲解第一个话题是关于如何培养孩子的阅读习惯。
我们知道阅读对于孩子的成长非常重要,那么如何在早期培养孩子的阅读习惯呢?请大家不要错过这个环节,我们将为大家分享一些实用的方法和技巧。
第二个话题是关于如何帮助孩子提高自信心。
自信心是一个人成功的关键,那么如何在日常生活中帮助孩子建立自信心呢?在这个环节中,我们将为大家分享一些实用的方法和建议。
第三个话题是关于如何培养孩子的创造力。
创造力是一个人未来发展的关键能力,那么如何在早教阶段培养孩子的创造力呢?在这个环节中,我们将为大家分享一些有关创造力的方法和技巧。
第四个话题是关于如何帮助孩子提高情商。
情商对于一个人的社交和人际关系非常重要,那么如何在日常生活中帮助孩子提高情商呢?在这个环节中,我们将为大家分享一些实用的方法和建议。
四、直播间互动环节规则说明在我们的直播间里,我们有一些规则需要大家了解。
首先,我们要保持积极、健康、文明的互动氛围,不得使用不文明、不礼貌的语言。
其次,我们要尊重他人的观点和看法,不得恶意攻击或贬低他人。
最后,我们要保持良好的心态,享受轻松愉快的氛围。
五、感谢与回馈在这里,我要向所有参与早教直播间的朋友们表示衷心的感谢!你们的热情和支持是我们直播间前进的动力。
为了回馈大家的厚爱和支持,我们会为大家准备更多的惊喜和福利。
无论是定期的抽奖活动还是特别嘉宾的连线互动,我们都会尽力让大家感受到我们的诚意和热情。
早教常见问题

家长常见问题与解答(无论答任何一道题,切记一定要了解宝宝的年龄、带养方式等再回答问题)(一)针对早教中心问题问:什么是亲子教育答:亲子教育是指家长与孩子进行的亲子游戏,通过家长和孩子之间的丰富多彩的亲子群体游戏形式,传授给家长科学的育儿知识和技能,培养孩子的自信,合作精神,使孩子身心全面均衡发展,增加孩子的认知能力,增进家长之间,孩子之间的沟通交流,增进亲情关系,开发婴幼儿潜能。
问:为什么要进行早期教育?答:因为孩子在0-6岁是人脑迅速生长的发育期,早期教育对人才成才有特殊意义和异乎寻常的作用,它能促使人脑生长发达,使脑功能更趋完善,此时是人生智力发展的最佳时期,也是优良性格品质养成的时期,它是人生和人才的奠基工程,在这个时期对孩子进行教育可以达到事半功倍的效果。
很多家长对早期教育存在有误区,用一句最简单的话表达,就是“性格决定一生”。
早期教育主旨在给宝宝一个丰富多彩的成长环境,多接触、多认知,培养孩子良好性格的形成。
问:怎样开发新生儿的潜能?答:新生儿的潜能是从五大领域开发的,即:大运动、精细动作、认知、言语、社会行为等方面进行。
问:报读你们的课程,还可以得到什么样的服务?答:“一多宝贝”针对拥有0-6岁宝宝的家庭,提供全面综合的服务内容:①根据年龄特点编入最适合宝宝发展的班次(0-2.5岁的亲子课程;2-6岁的特色课程)②每周一次的家庭指导方案,父母上完课可以根据方案内容在家里对宝宝进行巩固练习③节假日举行亲子益趣比赛,宝宝娱乐等大型活动④定期举办育儿沙龙、专家讲座。
会员家长可获得与教育专家、儿童心理学专家、儿童医学专家近距离交流的机会;问:我的孩子还不到一岁,能听懂在上什么吗?答:这个您是完全不用担心的,我们的课程从六个月的宝宝就可以开始了,亲子课程主要是给宝宝提供多方面的信息来刺激大脑的发育,对于宝宝早期亲子教育,我们并不能要求他能背多少儿歌,能唱几首歌,而是提供与其他小宝宝交流的场所,在老师游戏的引导下,培养宝宝与人的交往能力,为培养宝宝良好的人生性格打下基础。
启蒙教育答辩常问问题

启蒙教育答辩常问问题启蒙教育是孩子成长过程中非常重要的一部分,它对孩子的认知能力、情感发展、社交能力等方面都有着深远的影响。
在进行启蒙教育答辩时,可能会面临一些常见的问题,下面就让我们来看看这些常见问题以及如何回答。
1. 什么是启蒙教育?为什么启蒙教育如此重要?启蒙教育是指在孩子成长的早期阶段,通过各种方式对孩子进行认知、情感、社交等方面的教育。
它的重要性在于,这个阶段是孩子认知和情感发展的关键时期,良好的启蒙教育可以帮助孩子建立积极的人生观、世界观,培养他们的创造力和思维能力,为他们未来的学习和生活奠定良好的基础。
2. 如何进行启蒙教育?启蒙教育可以通过各种方式进行,包括家庭教育、学前教育、幼儿园教育等。
家庭教育是最早的启蒙教育形式,父母可以通过陪伴孩子玩耍、讲故事、唱歌等方式进行启蒙教育。
学前教育和幼儿园教育则可以通过游戏、绘画、手工等活动培养孩子的认知能力和动手能力。
3. 如何选择适合孩子的启蒙教育方式?选择适合孩子的启蒙教育方式需要考虑孩子的个性特点、兴趣爱好以及家庭条件等因素。
家长可以根据孩子的特点选择适合他们的启蒙教育方式,比如喜欢动手的孩子可以进行一些手工制作,喜欢音乐的孩子可以学习音乐启蒙等。
4. 孩子的启蒙教育应该注重哪些方面?孩子的启蒙教育应该注重培养他们的认知能力、情感发展、社交能力等方面。
在认知能力方面,可以通过启蒙教育培养孩子的观察力、思维能力、创造力等;在情感发展方面,可以培养孩子的情感表达能力、情商等;在社交能力方面,可以培养孩子的合作能力、沟通能力等。
5. 启蒙教育的效果如何评估?评估启蒙教育的效果可以通过孩子的行为表现、学习成绩、情感表达等方面进行。
家长和老师可以通过观察孩子的行为和情绪变化来评估启蒙教育的效果,比如孩子是否能够独立完成一些简单的任务、是否能够主动和他人交流等。
6. 孩子在启蒙教育中可能会遇到的问题有哪些?在启蒙教育中,孩子可能会遇到一些问题,比如学习兴趣不集中、情绪波动大、社交能力不足等。
(完整版)早教常见问题

家长常见问题与解答(无论答任何一道题,切记一定要了解宝宝的年龄、带养方式等再回答问题)(一)针对早教中心问题问:什么是亲子教育答:亲子教育是指家长与孩子进行的亲子游戏,通过家长和孩子之间的丰富多彩的亲子群体游戏形式,传授给家长科学的育儿知识和技能,培养孩子的自信,合作精神,使孩子身心全面均衡发展,增加孩子的认知能力,增进家长之间,孩子之间的沟通交流,增进亲情关系,开发婴幼儿潜能。
问:为什么要进行早期教育?答:因为孩子在0-6岁是人脑迅速生长的发育期,早期教育对人才成才有特殊意义和异乎寻常的作用,它能促使人脑生长发达,使脑功能更趋完善,此时是人生智力发展的最佳时期,也是优良性格品质养成的时期,它是人生和人才的奠基工程,在这个时期对孩子进行教育可以达到事半功倍的效果。
很多家长对早期教育存在有误区,用一句最简单的话表达,就是“性格决定一生”。
早期教育主旨在给宝宝一个丰富多彩的成长环境,多接触、多认知,培养孩子良好性格的形成。
问:怎样开发新生儿的潜能?答:新生儿的潜能是从五大领域开发的,即:大运动、精细动作、认知、言语、社会行为等方面进行。
问:报读你们的课程,还可以得到什么样的服务?答:“一多宝贝”针对拥有0-6岁宝宝的家庭,提供全面综合的服务内容:①根据年龄特点编入最适合宝宝发展的班次(0-2.5岁的亲子课程;2-6岁的特色课程)②每周一次的家庭指导方案,父母上完课可以根据方案内容在家里对宝宝进行巩固练习③节假日举行亲子益趣比赛,宝宝娱乐等大型活动④定期举办育儿沙龙、专家讲座。
会员家长可获得与教育专家、儿童心理学专家、儿童医学专家近距离交流的机会;问:我的孩子还不到一岁,能听懂在上什么吗?答:这个您是完全不用担心的,我们的课程从六个月的宝宝就可以开始了,亲子课程主要是给宝宝提供多方面的信息来刺激大脑的发育,对于宝宝早期亲子教育,我们并不能要求他能背多少儿歌,能唱几首歌,而是提供与其他小宝宝交流的场所,在老师游戏的引导下,培养宝宝与人的交往能力,为培养宝宝良好的人生性格打下基础。
幼儿园常见的57个问题话术

幼儿园常见问题话术训练1、我家孩子第一次上幼儿园,哭闹,不适应怎么办?答:大多数孩子都要经历这个过程,孩子的适应能力不同,适应能力强的一个星期左右,最久也就一个月。
不过没关系,我们会给刚入园的孩子更多的关心和照顾,请家长一定配合我们忍心坚持送,这样才会使孩子尽快融入幼儿园的生活。
2、小班的孩子在园里学什么?答:小班学手指操、音乐律动、古诗、儿歌,但是更重要的就是孩子的自理能力和语言表达能力。
3、如果我家宝宝在幼儿园和其他小朋友发生矛盾怎么办?答:小朋友刚从自己的小家庭走进幼儿园的大家庭里,他想去保护自己,这个时候老师会出来帮助引导他们,让他们彼此道歉,而且小孩不会记仇的。
明天来就没有事情了。
4、在家里特别的胆小,在幼儿园里会不会受到冷落。
答:不会的老师会主动的让他和小朋友们一起做游戏。
时间长了他就会喜欢上小朋友。
5、我的孩子在家里都胆小,上课能积极举手回答老师的问题吗?老师会怎么对待不那么积极的孩子呢?答:当然可以,因为幼儿园有积极的小朋友想去回答问题,然后小朋友都有攀比心理,他也会被带动的,而对于那些不举手回答问题的小朋友,老师鼓励他告诉他只要你积极的回答问题回答错了也没有关系的,然后我们会对他进行鼓励和表扬。
6、孩子在家里就不爱喝水,每次都得千哄万哄才能蜻蜓点水地喝上一口。
进园后,老师要同时照顾二十几个孩子,还能分神照顾他喝水吗?答:因为我们幼儿园都有常规的,我们会隔一段时间就让小朋友喝一次水,上一次厕所的。
7、孩子在家吃饭很慢,在园里能吃饱吗?答:会的,孩子吃饭慢我们开始会帮助他,不过慢慢等他适应幼儿园的时候我们会教他吃饭的。
8、小班哪些教学内容是培养动手能力或独立思维能力的?答:小班的手工,手指操、蒙氏数学。
9、哪些习惯和方法是孩子上小学前必须学会?哪个最主要?答:孩子的听课能力,记作业能力,还有自己的生活自理能力。
这些都很重要。
10、作为班主任,您希望家长在家里怎么辅导孩子,怎么养成好的习惯?答:每天晚上都要陪同孩子写作业,和陪她看他喜欢看的书籍,因为孩子的第一任老师就是宝贝的爸爸妈妈,所以就需要宝贝的第一任老师首先要做出良好的行为习惯,才能保证孩子从小就养成好的习惯。
儿童早教知识问题及建议(6篇)

儿童早教知识问题及建议(通用6篇)1、一半是女孩:一个家庭有5个孩子,其中一半是女孩,这是怎么回事?2、爱听的字母:什么英文字母许多人喜爱听?3、最窄的路:什么路最窄?4、被挡住的出租车:一辆出租车在大路上正常行驶,没有违反任何交通规章,却被一个交警挡住了,请问为什么?5、如此站立:小枫可以金鸡独立地站两个小时以上,为什么双脚却无法在一张报纸上站一分钟?6、安全跳楼:有一个人从15层大楼的窗户跳下去了,而且没有任何防护措施,可是他却没有受伤,这是怎么回事?7、儿子长大后:语言天才和计算机专家结婚,将来生下的儿子长大后会成为什么人?8、奇怪的入睡:一个人躺在旅馆的床上翻来覆去无法入睡,他起身给隔壁房间打了个电话,什么也没说,然后挂了电话就躺下睡着了。
这是怎么回事?9、什么东西:精神病医院里,有两人在交谈:“我的小说怎么样?”“不错,就是出场人数太多。
”此时护士冲他们嚷:“嘿,你们俩快把那东西放回去。
”请问那是什么东西?10、奇怪的。
家庭:有两个家庭,家人都在身边,爸爸可以立刻面对每个家人,但是家人之间却很难面面相对。
这究竟是怎样的家庭?答案:1、另一半也是女孩,即5个孩子全部是女孩。
2、CD。
3:冤家路窄。
4、交警有时也要打出租车回家。
5、报纸贴在墙上。
6、从15层大楼的一楼窗户跳下去。
7、大人。
8、他不能入睡的缘由是隔壁的人鼾声如雷,他给隔壁打电话,把隔壁的人吵醒了,他自然就可以入睡了。
9、电话簿。
10、人的双手。
拇指就是爸爸,其它四指是家庭成员。
儿童早教学问科学趣味问答篇二为甚么星星会一闪一闪的?我们看到星闪闪,这不是由于星星本身的光度消失变化,而是与大气的遮挡有关。
大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。
大气不是肯定的透亮,它的透亮度会依据密度的不同而产生变化。
所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星似乎在闪动的样子了。
为甚么向日葵总是朝着太阳开花?向日葵花盘下面茎部的地方,含有一种叫做「植物生长素」的物质。
早教回答家长问题技巧

早教家长常见问题解答(市场)1、你们是什么机构?学费多少?为什么比其他地方要贵?学费怎么组成的?我们是一家专业、现代早期教育机构,专门针对0-6岁儿童益智教育和全脑开发展示。
我们是学期制教学,一学期12课时,一学期费用1380元(费用包括儿童益智教学活动所需要的工具材料)。
补充:这个问题其实是对我们的一种误解。
先看看我们的成本,进口的环保装修材料、全球统一的教具教材、高标准的人力资源、良好环境导致的租金成本等,使得我们的营运成本较高。
但是为了给孩子提供一个安全、亲和、友爱、专业的早教环境,我们认为这是必须的,所以说这个成本是不能节省的。
2、在对孩子的教学方面会不会没有经验?如果说只有早教专业毕业才算专业老师的话,目前的早教机构老师都是不专业的,学幼教和早教的内容还是有很大不同的,这个是人才这块的一个缺口,不过从另一个方面来说,任何工作经验都是实践中的最重要,我们招指导师的标准,专业性只是一方面,还有另外一个很重要的因素,就是要有爱心,喜欢和孩子沟通,在这样的前提下,我们的指导师每天在早教中心接触大量的孩子,这个进步的速度是很快的。
在我们看来并不是每个学前教育的人都懂得少儿早期教育,专业素质和团队是我们必备条件。
我们的老师都是经过早教教师培训体系,考核后才能正式上岗。
所以我们老师对现代少儿早期教育及金领域理念结合是非常有经验的,家长尽可以放心。
3、我的孩子性格特别内向不爱讲话,老师会有好的方法吗?其实性格内向的孩子是很常见的,当然需要大家一起努力,多给孩子建立自信,多鼓励,老师也会在艺术活动中,通过主动交流和融入团队,试着服务团队等方法,让孩子找到自信和勇于表达。
4、某某机构和你们很相似,也有很多种教育理念比如蒙台梭利启蒙教育。
你们和他们的区别是什么?首先,看看您的孩子在成长中的进步。
(1、智力2、能力表现如何)其次,教育理念丰富是双刃剑,用不好,对孩子弊大于利。
第三,最主要还是看机构课程是否系统。
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早教常见问题及解答话术问题1:早教主要是如何进行的?和幼儿园有什么区别?回答:早期教育主要是针对0—6岁的课程培训及家长的一些育儿指导,是从宝宝的五大领域,八大潜能开发的,通过课程当中的一些游戏设置来传递;幼儿园和亲子园从经营的体系和模式就有很大的区别,第一幼儿园针对的年龄段主要好似2岁半以上的孩子,亲子园面对的孩子是从出生一直到6岁之前的教育,第二从课程体系上去分析,幼儿园的课程是大班制教学,每个班差不多15—20人左右,一个主班老师、一个陪伴老师、一个阿姨;亲子园每节课程最多不超过10个孩子,最主要的是亲子园的课程是要求我们家长一起陪同上课的,老师、孩子、家长三方互动的一个形式,家长可以在课堂当中获得教育孩子的方法,同时您在课程当中可以直观的看到孩子在这一节课程当中的一个表现,有哪方面表现好哪方面表现不好的,对孩子的发展状况可以随时掌握;第三幼儿园主要以保育为主,以看护孩子的安全为主,让家长能够有更多的精力去工作,晚上您去接孩子下园的时候幼儿园的老师顶多就是和您沟通几句孩子今天在幼儿园的大体表现,您在亲子园上课,课上老师会有单独指导的时间,针对每节课的重点操作老师会对每个孩子做出指导和评价,下课之后老师还会跟您沟通,给您一些教育方案包括您在家的时候如何实施家庭教育方案,这些都是您在幼儿园得不到的,您觉得幼儿园和亲子园是一样的吗?(你说了这么多,最后还得让家长回答你是不一样的)问题2:天气冷了!孩子不肯起床怎么办?回答:首先,家长您要把这个问题规避掉,从你自身的角度看这个问题您应该比我更清楚,孩子的作息时间只要养成生物钟就很难改变的,冬天天气确实冷,包括大人也不愿意起床,那就需要我们家长要给宝宝做一个榜样,我们要早睡早起,不能您第二天休息了想着前一天晚上多陪孩子玩一会,玩到很晚孩子的睡觉推后那么势必第二天会不起早的,一般6个月—1.5岁的宝宝在早上起床的时间是7:30—8:00之间,再大一点就基本上在7:30之前肯定起床了,如果您家宝宝不是这样的作息时间,请按照这个时间点来慢慢调整孩子的生物钟,不然以后孩子上幼儿园您操心的事情更多,光是孩子睡觉的问题就够您急的,现在宝宝还小,生物钟好调整,只要您坚持一个月就差不多会给孩子建立起来。
问题3:你们中心的老师都是哪里的?专业吗?回答:您问的这个问题大部分的家长都问过我,我也能够理解家长您的心情,毕竟是在给宝宝选择一个很好的教育机构,那我要告诉家长,既然我们选择做这份教育行业,就不会拿孩子的一生来开玩笑,我们更不会搬起石头砸自己的脚,所以教师素质和专业这方面您是多虑了,咱们的老师都是学这个专业毕业的,即便不是他们也都是学专科的,比如说美术、音乐等等,我们还是以幼师专业为主的,这些招聘过来的老师我们统一送到北京总部进行专业的封闭式的21天的培训,拿到毕业证和教师资格证了之后才可以上岗就业、才可以上课,作为领导人和经理人,还有在这工作的每一个员工都不希望自己的中心会出现课程上面的问题,给我们的口碑造成影响,所以这方面我们比您还要关心,所以您放心,课程是最基础的,我们在准备齐全的情况下才会向外部做宣传的。
问题4:你们的课程是怎么收费的?回答:首先要根据您宝宝的具体年龄来设置课程,是针对0—6岁的亲子课程、特色课程等位一体的,一般1岁半之前的宝宝课程设置都是每周一节课,一节课是50—60分钟,1岁半以后要根据孩子的兴趣爱好还有孩子的发展状况来定,收费也是会员制的,根据您所选报的课程节数不同优惠折扣也是不一样的,最主要的是我们的课程选报不是说您选了课程节数来进行选择班级,而是您要先选择好给宝宝进行多长时间的教育以及您最关心的宝宝的哪一方面的发展,那么我们的顾问会根据您的需要来给您规划课程,不然您报的少了回头再想接着上,那之后的课程价格我现在也没办法预知,所以我们把工作提前,省的您以后操心,您选报了课程成为我们会员我们会有专门的早教顾问给您做全程式的一站式服务,比如说选班、升班、请假等等会员服务,对您来说是有保障的。
问题5:你们的价格太贵了,物价局对你们的价格有核准过吗?备注:首先,分析家长说“太贵了”三个字其中蕴含了几个意思:1)你们的价格我付不起2)你们的价格和我看到的价值不成正比,我觉得不值3)我们的产品还没有真正吸引客户4)顾问个人还没有让客户信任5)我可以在别的地方买到更便宜的课程回答:“我想知道您说的太贵了是指多贵呢?您心里的期望值或者您希望用什么的价格来接受我们的课程呢?”“您说的没错,确实很贵,我站在您的角度去看这个问题的话我也会觉得很贵,同时我也会去看这个东西到底为什么这么贵?原因在哪里?我们去商场买东西还一分钱一分货呢,更别说我们这是教育的问题,比我们这便宜的也有,您也可以去上,如果您觉得花比我们少一倍的钱上出来的课程没有效果是值得的,我也不会拉着您非要在我们这报名,如果是我我就不会马上就判定这个东西不值或者不是我想要的,其实我今天和您说的也不是价格,说的是这个课程的价值。
“那如果价格低一些您就会考虑交钱上课吗?”如果客户回答是的话,你可以说“也就是您现在唯一纠结的问题就只有价格的问题了是吗?您现在考虑的还是价钱的问题,您这样算,您现在是一次性投资,如果您选择一年的课时卡等于您一年内都不需要再交任何费用了,一年5000元,平均一个月才400多,您从哪省省不出来啊?更何况是孩子的教育投资呢?我觉得不贵,您觉得贵吗?”如果家长坚持就差钱的问题,顾问可以找到经理人适当减一部分现金,最终目的是要让这个家长报名回答这样的问题要肯定家长的说辞,让家长的心理得到满足,同时也要给她算一笔账,整体看上去一次性缴费是很多,但是平均每个月几乎和妈妈买衣服的钱差不多,这样比较下来就微不足道了,问题就解决了。
还有您说的物价局的事,首先我们中心的成立是经过教育局认定的,如果批不下来不合格的话您觉得我们这些人有什么资格和政府作对呢?问题6:父母没有时间陪宝宝上课怎么办?你们有解决办法吗?回答:首先您报名之后要选择一个您有时间带宝宝来上课的时间段,尽量每周都带宝宝来上课,这样对于孩子学习和接受的效果会更好一些,既然已经报了名了就要把这份钱花值了,您说您不来上课对我们没有任何损失啊,但是对您不一样,对孩子更不一样了,如果是因为特殊情况,比如宝宝生病了,或者带着宝宝去外地了,您需要提前和前台老师请假,作为您顺延的课程,留到以后再接着上,如果宝宝没有不适,您又没时间,那么建议您可以让爷爷奶奶或者姥姥姥爷带着宝宝过来上课,我们老师会在课上的时候多给一些帮助和关照的,我们最终的目的就是尽量不要让宝宝缺课。
问题7:一周只有一节课,会有效果吗?回答:所有早教中心的课程主课都是每周一节课的,而且宝宝到1岁半以后可以选择多种课程,接触的课程种类是不一样,像您问的问题孩子一周上一节课有没有效果,这个问题也有家长问过,我现在不能跟您承诺说孩子学多久之后会达到什么样、达到什么效果,但是课程当中每节课都是有基本目标的,而且孩子现在年龄段偏小,一周一节课程的内容是需要她一周的时间去融合和吸收的,就像一个生物链,等到快循环到头的时候我们又接上了下一周课程的内容,最主要的是我们的课程内容包括时间的规定都是专家根据孩子的敏感期设置的,每个年龄段接触的不一样。
问题8:宝宝太小了,上这个课程有必要吗?回答:这个问题我一般不会直接告诉家长答案,直接给家长举实际的例子,我们中心现在上课的很多2岁多的会员,孩子有各个方面的发展让家长不是很满意的,现在才开始着急,当初小的时候也有想过给孩子上早教课程,但是就是因为和您一样的想法没上,所以我今天和您说的所有的话都是不希望您到以后才后悔或者着急当初为什么没有给宝宝进行早期教育,其实说白了,您现在花钱第一给孩子买一份教育;第二给自己买一份安心,您说不是吗?问题9:宝宝1岁了,活泼好动,可以托管到这里吗?(从可以和不可以两方面回答)回答:首先这个问题直接的答案就是不可以,没有可以的范围。
孩子现在刚刚1岁,还没有形成良好的自我意识和自我认知,从孩子对陌生人认知和熟悉的时间和适应来说是需要将近2个月的时间的,而且1岁的宝宝建议家长陪伴的时间要多过于其他人,培养亲子关系,孩子3岁之前的自我意识及与亲人的情感建立是非常重要的,所以家长不要因为以后上幼儿园会方便和省事许多就耽误了孩子许多的发展如果您家宝宝在家里呆不住的话,第一,从孩子的性格上来说,孩子比较开朗,比较喜欢接受新鲜的事物,可以平时的时候多带她参加一些户外的活动,经常与小朋友进行交流和沟通;第二,从孩子的秩序感来说没有建立成一个完整的要求和秩序,需要家长慢慢的去培养和灌输,让孩子能够有时间规律的去做事,有秩序的去听指令做事情,建议家长可以前期给宝宝设置一个时间表,每天的每个时间段安排宝宝做什么,这样坚持2个星期,孩子的所有生活习惯和休息时间已经形成生物钟,对于宝宝以后入幼儿园和入小学都有很大的帮助。
问题10:你们和其他早教中心有什么区别?回答:针对家长提出这样的问题,不要正面的去回答并不是所有久的东西都是好的;我不会评判别的早教品牌的好与坏,只不过所占的优势和所取得的成绩不一样而已,相信您选择早教肯定是以孩子为出发点的对吧?(有一些话术别的问题里面也有回答,顾问可以随机应变给予家长解答)问题11:由于孩子年龄太小,上了一段时间课程之后发现没有效果,可以退费吗?回答:孩子的教育就是要从小抓起的,您现在不教育等到您想教育的时候孩子已经过来敏感期,过去的肯定是补不回来的,而且您不能说孩子上一段时间课程之后您觉得没有效果就不上了,要从几方面去考虑这个问题:第一,孩子学习没有效果是单纯因为我们课程不好吗?我们老师有问题吗?如果就是因为我们单方面的原因,我毫无条件的给您退;第二,老师在课上带宝宝做的一些相关重点内容您在家带宝宝做复习和训练了吗?第三老师在课下给您的一些家庭指导方案您是否都一一进行着呢?您在这交钱上课说明您对我们的信任,但是孩子的教育不是学校一方面的,如果家庭和学校教育不统一的话是很难达到您预想的效果的,所以需要您积极的配合老师课上和课下的工作,最终都是希望孩子发展好,我也不希望您花了一份冤枉钱对吧,但是首先前提是您对得起您花出去的钱啊。
(最后一句话说的时候要有一些调侃性质的)问题12:课程有没有是抄袭别的早教机构的?回答:您有没有听说过没有炒作就不叫出名,这可能是一句玩笑话,您可以去所有的早教中心去看一下,是不是所有的早教课程的环节都是一样的,可能儿童上会有差异,但是大体的环节上是没有出入的,早教的理念都是互通,最终还是以孩子为出发点,都是以孩子的年龄段敏感期设置的,早教课程都是一样的,为什么只说我们是抄袭的?难道别的早教中心就不能是抄袭的吗?所以早教课程谈不上抄袭,而且现在市面上大大小小的早教机构已经风声云起了,我们做的主要是服务,您在这里上课会得到您在外面得不到的满意,而且亿婴天使的第三代亲子教案已经研发出来了,是经过北京师范大学的专家及国家教育课题认证的,所以就更谈不上抄袭了。