一年级班级一日常规
小学学生一日常规细则

小学学生一日常规细则
1. 早晨起床后立即整理床铺并洗漱。
2. 穿上整洁的校服,注意衣着干净整齐。
3. 吃早餐时要慢慢咀嚼,吃饭之后将餐具放回指定位置。
4. 准备好书包和课本,确保所有物品都带齐。
5. 准时出门,不迟到,不早退。
6. 上学路上遵守交通规则,保证安全。
7. 进入教室后,坐在指定的座位上,保持安静。
8. 上课时专心听讲,不打闹、说话或干扰他人。
9. 上课时需要举手请教或回答问题。
10. 下课铃响后,整理书桌和座位,跟随教师有序离开教室。
11. 课间休息时,不跑乱窜,可以和同学适量交流。
12. 吃午餐时,按规定排队领取食物,保持餐桌整洁。
13. 午休时保持安静,不吵闹,不打闹。
14. 下午课程同样要认真听讲和参与。
15. 放学回家后,整理书包和用品,书写作业。
16. 按时完成家庭作业,不推迟或拖延。
17. 遵守家长或监护人的安排和规定。
18. 吃晚餐时,与家人一起就餐,不玩手机或看电视。
19. 在合理的时间内休息,保证充分的睡眠。
20. 注意卫生习惯,保持个人和环境的清洁。
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小学一日常规制度(3篇)

小学一日常规制度1. 早上起床后要立即整理床铺,保持卫生。
2. 洗漱整理后要穿好整洁的校服。
3. 早餐时间要按时前往学校食堂就餐,保持文明用餐。
4. 上学路上要走斑马线,不乱穿马路。
5. 到校后要按时参加早操,保持身体健康。
6. 上课期间要专心听讲,不打闹、不交头接耳。
7. 下课后要整理好课桌椅,保持教室整洁。
8. 午餐时间要按时前往食堂就餐,保持文明用餐。
9. 午休时间要安静休息,不大声喧哗。
10. 下午的课间休息要按时到操场活动,保持放松。
11. 放学后要按时回家,不乱跑和迟到。
12. 回家后要完成家庭作业,不拖延。
13. 晚餐时间要按时就餐,保持文明用餐。
14. 晚上要按时休息,保证充足的睡眠。
15. 入睡前要整理好书包和个人物品,准备好第二天的学习用品。
小学一日常规制度(2)可以包括以下内容:1. 上学准时:学生要按照学校规定的时间上学,不迟到,不早退。
2. 佩戴校服:学生要穿着整齐的校服上学,校服要保持干净整洁。
3. 安全第一:学生要注意交通安全,不随意乱穿马路,遵守交通规则。
4. 教室秩序:学生进入教室后,要保持安静,不乱动,不大声喧哗。
5. 听从教师指导:学生要听从教师的指导和管理,不擅自离开教室。
6. 文明用餐:学生要按时就餐,不拥挤,不浪费食物。
7. 劳动公益:学生要参与学校的劳动活动,如整理教室、清理卫生等。
8. 遵守规则:学生应遵守学校的各项规定,如不打架斗殴,不偷盗等。
9. 爱护公物:学生要爱护学校的公共设施、图书等,不损坏、不乱丢。
10. 完成作业:学生要按时完成老师布置的作业,并认真对待。
以上只是一些常见的小学一日常规制度,不同学校可能会有一些差异。
学生应该积极遵守学校规定,养成良好的生活习惯和行为规范。
小学一日常规制度(3)第一章安全规范第一节安全教育1. 学校每学期进行一次安全教育,并定期组织安全演习。
2. 学生要遵守学校的安全规定,不进行危险行为。
3. 学生要定期参加防火、防盗、防抢课程的学习。
小学生在校一日常规细则范本

小学生在校一日常规细则范本第一章:晨间活动1. 早晨起床- 第一次响铃起床,起床前整理床铺。
- 洗漱、穿戴整齐,做好个人卫生。
2. 晨会- 准时到达指定场所参加晨会。
- 静静听取老师的讲话。
- 正确行立姿势,配合教师和全体同学演唱国歌。
- 接受老师的安排和布置。
3. 晨间礼仪- 队列整齐、站立规范,做好自首。
- 保持宽松平缓的步速,保持队形,不得窜行、追逐。
- 尽量别说话,不打闹、不吃东西。
第二章:课堂学习1. 上课- 准时到达教室,入座静坐。
- 保持课桌整洁,放好物品,不乱丢纸屑。
- 注意听从老师的指示,不擅离座位。
- 课间和下课,按时返回教室。
2. 专心听课- 注意听讲,积极思考,勤动脑、好思考。
- 手不插袋,不翘脚,不摇脚,不摇椅子。
- 不偷看其他同学课本、作业和答案。
3. 完成作业- 认真对待和完成在课堂上布置的作业。
- 作业本里的字迹认真书写,整洁有序。
- 不抄袭他人作业,不应酬批改作业。
- 确保每项作业的及时、正确、完整性。
第三章:课间活动1. 下操- 站立整齐,队形肃立。
守时集合,不拖拉。
- 安全操场不乱跑,不互动、不发生争执。
- 集中精神听取老师的指示,跟随指挥。
2. 休息活动- 品尝健康食品。
- 安静休息,可以选择读书、写作业、聊天等活动。
- 保持教室、课桌的整洁。
3. 游戏活动- 合理安排游戏时间,不长时间玩游戏。
- 游戏时保持安静,不喧闹、不捣乱。
- 不参与违反规定的游戏活动,不欺负同学。
第四章:午餐与午休1. 用餐规范- 保持排队有序、安静、不挤推。
- 排队时保持间隔,不闯队,不插队。
- 用餐时不拥挤、不吵闹,保持环境干净整洁。
- 餐具摆放整齐,餐盘餐具归位指定位置。
2. 饮食卫生- 爱护食堂桌椅设施,不乱写乱画。
- 遵守用餐顺序,不浪费食物。
- 勤洗手,保持个人卫生。
- 吃完饭后有按时刷牙的习惯。
3. 午休时间- 入室后,整理书包、杂物,保持桌面整洁。
- 不叫嚷、喧哗,让累的同学安静休息。
一年级一日常规儿歌

一年级一日常规儿歌
(一)小朋友,起得早。
早锻炼,身体好。
读早书,记得牢。
(二)上学校,不迟到。
讲文明,有礼貌。
见老师,问声早。
(三)爱清洁,讲卫生。
废旧纸,不乱扔。
课桌椅,要爱护。
(四)上课前,要准备。
新课本,文具盒。
轻轻拿,轻轻放。
(五)上课了,静下来。
坐端正,不讲话。
向老师,问声好。
(六)听课时,有精神。
身要直,头要正。
肩要平,腿并拢。
(七)做作业,要认真。
细读题,做正确。
完成快,按时交。
(八)铃声响,下课了。
出教室,讲秩序。
活动时,不追打。
(九)上厕所,不拥挤。
拐角处,不能跑。
手洗净,讲卫生。
(十)同学间,互帮助。
小事情,不计较。
合作好,同进步。
(十一)集合时,快静齐。
不讲话,不拥挤。
(十二)做清洁,要认真。
教室里,无灰尘。
(十三)好孩子,爱劳动。
家务事,学着做。
(十四)按时睡,按时起,好习惯,早养成。
一年级小学生一日常规分析(五篇模版)

一年级小学生一日常规分析(五篇模版)第一篇:一年级小学生一日常规分析小学生一日常规一、到校1、按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,有病有事不能到校必须由家长向班主任请假。
2、注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不打闹、不追车、不逗留。
进入校园一律沿黄线走,自觉排成队,不大声喧哗,直接进教室。
3、衣着整洁,在校穿校服,戴红领巾。
4、文明礼貌,上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼,问“老师早”、“老师好”,并让师长先行。
到教室时如果还没有开门,按到校顺序自觉排成一排等候开门。
5、养成到校就读书的习惯。
学生到校后首先把作业摆放在桌子左上角,将书包放回指定位置,然后自觉地学习功课,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象,整个校园,唯听书声琅琅。
6、书包内的学习用品整齐有序,不带与学习无关的东西,不带分散上课注意力的文具等。
二、上课1、准备。
预备铃一响就立即有秩序地进教室,然后准备好当堂用学习用品,书本平放在课桌左上方,文具盒放在课本的上方。
上课铃一响,安静端坐,等待老师上课。
2、文明。
不着奇装异服,不留怪发型,在教室里不戴帽子,不戴手套。
上课铃响后,全班同学“起立”站正向老师问好。
上课迟到的同学,要先喊“报告”!经老师允许后进教室。
下课铃响后,老师宣布下课,全体同学“起立”站正向老师说:“老师再见”。
认真倾听其他同学发言,不东张西望,不讥笑,不随意打断别人发言。
如有不同见解,待同学发言完毕再举手得到允许后发言。
3、专心听讲。
认真听讲,坐姿端正,两腿腿腕呈直角平放于地上,脊柱直立;两臂平叠放于桌面,头部向前平视。
规范书写,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌一拳。
读书时,两手持书的下角,书立放于桌上。
发言之前先举手,经老师允许后立即起立,成立正姿势(两腿并拢,抬头挺胸收腹,双手自然下垂放于大腿外侧),眼睛望老师,说话声音洪亮,大方得体。
4、遵守纪律,不随便讲话,不做小动作,保持室内安静。
学生板演或到讲台前演示、解答问题,上、下脚步要轻,态度自然,举止大方。
一年级一日常规

一年级一日常规(一)小学生,起得早。
早锻炼,身体好。
读早书,记得牢。
天天读,学习好。
(二)出家门,说再见。
爸爸夸,妈妈爱。
(三)上学校,不迟到。
讲文明,有礼貌。
见老师,问声早。
对同学,要友好。
(四)爱清洁,讲卫生。
废旧纸,不乱扔。
新桌凳,要爱护。
莫乱写,莫乱刻。
墙壁上,门窗框。
不涂画,好学生。
(五)吃早餐,要小心。
不撒地,不掉桌。
常干净,真舒服。
(六)上课前,要准备。
新课本,文具盒。
轻轻拿,轻轻放。
放桌上,摆整齐。
不损坏,不乱画。
学知识,需要它。
(七)上课了,静息好。
坐端正,不讲话。
老师到,要起立。
向老师,问声好。
(八)听课时,有精神。
身要直,头要正。
肩要平,腿并拢。
不驼背,不弯腰。
专心听,认真想。
要发言,先举手。
同意后,才开口。
敢于想,敢于说。
胆儿大,声音响。
别人讲,认真听,虚心学,进步大。
(九)做作业,要认真。
细读题,做正确。
格式对,学端正。
自己做,自己查。
完成快,按时交。
(十)传作业,有顺序。
有礼貌,双手递,双手接。
(十一)铃声响,下课了。
出教室,讲秩序。
让老师,先离开。
小朋友,才出去。
(十二)上厕所,不拥挤。
手洗净,讲卫生。
(十三)同学间,同玩耍,互帮助,相谦让。
小事情,不计较,合作好,同进步。
(十四)集合时,快静齐。
成单行,靠右行。
不讲话,不拥挤。
(十五)回家时,按路队。
过马路,左右看。
没有车,才能过。
人行道,慢慢走。
守规则,不追打。
不贪耍,不逗留。
早回家,保安全。
(十六)做清洁,要认真。
先清扫,再洒水。
教室里,无灰尘。
课桌凳,摆整齐。
不追打,不拖拉。
(十七)回到家,打招呼。
对长辈,要尊敬。
不撒娇,不任性。
对客人,要热情。
快请坐,倒茶水。
(十八)好孩子,爱劳动。
自己事,自己做。
家务事,学着做。
(十九)习功课,有方法。
先复习,再作业。
细审题,答题准。
按要求,写工整。
一口气,便完成。
检查后,放包里。
带课本,带文具。
(二十)按时睡,按时起,好习惯,早养成。
一年级学生“一日常规”要求

时间 早晨到校
早餐 早读 课前准备 课堂
课间活动
两操
放学
一年级学生“一日常规”要求
要求 1. 7:30 出家门,7:40~7:55 到校。 2. 禁止早到校和迟到。 1. 加食早餐的孩子 7:40 到校,不加食早餐的孩子 7:55 之前到校。 2. 面包、稀饭等发到座位上,包子、荷叶饼等食物学生带上饭盒排队领取,
一侧上一侧下。 3. 加食早餐时,食物必须放在饭盒里,垃圾放在饭盒盖子上,吃完一起倒进
垃圾桶。 4.中午回家的孩子,餐袋及时拿回家(小饭桌的孩子下午带回家),里面有孩
子没吃完的早餐,提醒家长及时拿出来食用,防止长时间变质。 1. 明确读书任务,老师领读。 2. 注意读书姿势。读书儿歌“左手轻轻压,右手轻轻指。” 1. 课前准备:前一节课结束后,文艺委员及时提醒同学们,课前准备儿歌“课
前准备很重要,下节课是 xx 课,xx 书拿出来,学具快快准备好!”每个 小组由课前准备组长负责检查学习用品的摆放。 1. 课堂儿歌“铃声响、进课堂,书放好、坐端正,老师讲、认真听,要发言、 先举手,站起来、大声讲,好习惯、早养成。” 2. 坐姿儿歌“抬头挺胸向前看,左手下,右手上,背挺直。” 3. 书写儿歌“写字姿势很重要,头正、肩平、背挺直,一尺、一拳、一寸记 心间。” 4. 及时表扬和鼓励:方式多样,个人加分、小组评比加分、语言鼓励等。 1. 分组:学生根据各自兴趣,加入不同的活动小组,在小组长的带领下在天 井规定区域安全活动。 2. 建议活动用品:魔方、跳棋、象棋、五子棋等棋类、跳绳、沙包、 3. 课间禁止翻栏杆,追逐打闹的孩子,三个文明小巡警及时制止,并带回教 室看书或参加棋类活动。 4. 上课铃声响,走着回教室。 1. 课间操铃声响,学生起立、拿出啦啦花、推椅子,从离自己近的门出教室 站队,两个体育委员,一人在前整队,一人在中后方督促、检查,每 4 排 设立一位路队长,课间操结束后及时讲评和加减分。 2. 队伍行进时儿歌“抬头挺胸——向前看;四个四个——肩并肩(手拉手); 手甩起——脚抬高;谁走得好——我走得好;谁像解放军——我像解放军, 走路有精神。” 3. 眼操:铃声响,学生快速收拾文具,闭眼放松做眼操,班队干部每天一人 轮流检查、纠正眼操动作。眼操儿歌“做眼操,闭眼睛。” 1. 放学铃声响,全体学生起立,背书包、推椅子,静悄悄在教室外站队。 2. 放学儿歌“背书包,推椅子,闭嘴巴,排好队。站队时,快静齐,走路时, 静悄悄。” 3. 中午放学没有人接的孩子,老师及时电话联系、等待,亲自把孩子交到家 长手里;下午放学没有人接的孩子,老师领回教室,及时电话联系、等待, 亲自把孩子交到家长手里。
小学生在校一日常规细则(三篇)

小学生在校一日常规细则以下是小学生在校一日的常规细则:1. 晨间活动:到校后,按时参加晨间活动,如升旗仪式、晨读、晨练等。
2. 早餐时间:按时进食早餐,保持卫生,禁止乱扔食物。
3. 上课时间:按时上课,进入教室后,迅速整理好书包和课桌,安静等待上课。
4. 注意听讲:上课期间要认真听讲,不打闹、不说话和干扰他人。
5. 提问和回答:教师提问时要积极举手回答问题,教室内要保持秩序。
6. 课间休息:遵守规定的休息时间,不离开课堂或擅自离开教室。
7. 遵守考试规则:参加考试时要按规定进入考场,不交头接耳、抄袭或作弊。
8. 体育活动:积极参与体育活动,遵守规则,互相尊重和合作。
9. 午餐时间:用餐时要保持自己的餐具卫生,不乱扔食物和玩耍。
10. 操场安全:在操场上不追逐、不滑倒、不踢足球等安全行为。
11. 放学时间:按时放学后,有秩序地离校回家或等候家长接回。
12. 清洁卫生:保持教室、卫生间和操场的清洁卫生,不乱扔垃圾和破坏公物。
13. 秩序井然:上下楼梯、排队、集会等行为要有秩序,不拥挤和推搡。
14. 尊重他人:不欺负同学、不用暴力解决问题,互相尊重和帮助他人。
15. 安全意识:学校和学生要共同关注校园安全,不随意离开校园或接受陌生人的帮助。
这些常规细则旨在培养小学生的规则意识、自律意识和责任意识,帮助他们健康、快乐地度过在校一日。
小学生在校一日常规细则(二)以下是小学生在校一日的常规细则:1. 准时到达学校:小学生应该按时到达学校,通常是在早上8点左右到校,以确保能够准时参加早操和上课。
2. 早操与课间活动:在早上的早操和课间活动时间,小学生应该参与其中,积极参加体育锻炼、游戏和其他活动,以促进身体和心理的健康发展。
3. 仪容仪表:小学生要保持整洁、清爽的仪容仪表,要穿着整齐、干净的校服,保持头发整齐干净,不留长指甲,不佩戴大饰品。
4. 上课纪律:上课期间,小学生应该严守纪律,认真听讲,不打闹、不交头接耳,做到安静集中。
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5.吃完午饭后统一排队归还碗筷后回座位上静息。
入厕洗手训练须知(男生由一名老师负责教,女生由一名学生负责教,前一个月都由老师带领):
1.文明上厕所,上厕按照指定路线,统一从后门一路纵队出去上厕(靠右线), 从前门一路纵队回教室(靠右线)。
一年级班级一日常规
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一年级班级一日常规工作
早读:1.教室有5名学生教师必须到岗,开窗开灯,打开PPT等有关早读朗诵的文字、音频。8点10分各班必须有序进行早读。
2.学生进班一路纵队安静有序进入教室后自觉拿出本学期指读书籍《弟子规》,学生书包统一放在椅子上,桌内不放任何东西。
3.安排两位农场小卫士到班级农场及果园打扫卫生,班主任注意控制学生打扫卫生的时间,打扫时间为8点到8点15分。(下雨取消)
早操、集会:1.教师有序组织全体学生快速将桌面所有物品收拾到书包里。
3.下楼过程中班主任走队伍前面,下班老师走队伍后面,以便前后照应.教育学生与学生前后距离不得超过1米,男生女生牵手走,不得东张西望,眼看前方。
4.出校门后不得让家长随意把学生牵走,一定要到指定放学区域后家长来了的同学举手,前面举手同学先走,后面的同学补上,避免混乱。一定要让学生接在家长手上,经过老师允许后方可离校。(老师一定要给家长强调每天放学提前20分钟到校接学生)
(备注:一年级老师们加油!我们一起努力!共同摸索、共同讨论、共同进步)
2.一小组一小组按照规定路线有序上厕所,上完厕所一路纵队回到教室后,拿出卫生纸摆放在桌子左上角后静息。
3.从一小组开始打饭,一次排队人数不得超过一小组的人数并学生与学生之间取好间隔距离,若排队时有声音需让学生重新走过。打好饭的学生将筷子放在左上角的纸巾上静息等待,等全班同学都打完饭后坐直完成饭前诵读后方可吃饭。(统一从靠走廊一侧的窗户排队)
课后:1.师:下课 班主任提醒值日生喊口令:全体起立 生:某老师请休息!
2.班主任督促值日生喊口令“换书本、对桌椅、捡垃圾”,长期练习让学生养成习惯。
3.下课后培养学生主动拿出自己的清洁工具打扫卫生。教育学生不准在教室或走廊追逐打闹、大声喧哗以及窜楼层。学生可在教室阅读自己的书籍绘本等。
午饭:1.第四节课下后,全体学生将课桌收拾干净,
2.当堂课教师喊口令全体起立整理桌椅、快速排队,当堂课教师检查桌椅对齐情况。(统一桌子压线,椅子推入桌下,并将桌椅摆放整齐)
3.按照男生一路、女生一路,高矮顺序在教室外排队。男生由矮到高从前门出(靠班级墙)女生由高到矮从后门出(靠阳台墙)。统一面向操场站立。排队做到三要素:安静、整齐、快速。(排队要多花时间训练)
6.到操场后,到指定地点快速站好,勿让学生坐在地上或摇摆不定。指定学生右边第一列第一名学生找参照物。
课前:1.上课铃响后再次检查是否已准备好本堂课需要的书本文具,并将其放在指定地方。(书本统一放在左上角,文具袋放在课桌正中上方)
2.学生静息安静等待老师统一面向走廊方向,教师在上课铃结束之前进教室。
3.师生问好统一要求:师:123 生:请坐端 师:上课 班主任提醒值日生喊口令:全体起立 向老师问好 。全体学生弯腰敬礼:某老师您好!(提醒学生声音洪亮有节奏,不拖拉)
4.每班两名小老师在教室和走廊教学生做操时,班主任在旁观察学生有无说话情况或者有无偷懒现象,若有请及时提醒学生认真做操,动作规范、整齐。老师除了管理学生外需跟着小老师学操。(9月份完成广播体操,10月份复习筹备广播操比赛)
5.集会时,提前10分钟排队,待安静整齐后井然有序下楼,注意训练及时常提醒学生上下楼以中间的黄线为准靠右行,不打闹、不说话。
2.派2名农场小卫士维持农场及果园的清洁(温馨提示:夏季阳光强烈时禁止浇水)下班老师负责教会学生打扫。
放学:1.下午最后一节课提前15分钟下课开始打扫卫生,班主任及下班老师到岗监督学生打扫卫生情况,检查是否已关好门窗,关闭掉电源,.老师注意不得留学生在教室,避免出现安全事故。
2.按照集会队形一路男生,一路女生排队踩线等待。
2.教育学生不准随地大小便,对坑入厕,除了卫生纸可丢尽厕所以外,其余任何物品不得放进厕所。
3.双手放在洗手盆内感应冲洗,洗完之后及时在洗手池内轻轻甩掉手上多余的水渍,(教育学生切勿乱丢垃圾),洗完手后排队回教室。
午间休息:1.12点30分待下课铃声响后,全班才开始做清洁(每天分配一小组学生打扫班级走廊及公区)班主任负责教会学生打扫。