二维狭义相对论-黄鹏辉

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二维狭义相对论

目 录

二维狭义相对论 (1)

1 一维狭义相对论 (1)

1.1 一维洛伦兹变换 (1)

1.2 一维狭义相对论速度变换 (2)

1.3 一维狭义相对论质量公式 (3)

1.4 一维狭义相对论应用于光子(X方向效应) (5)

1.4.1 一维速度变换应用于光子(X方向光行差效应) (5)

1.4.2 一维相对论质量公式应用于光子(X方向多普勒效应) (5)

1.5 一维狭义相对论应用于光子(Y方向效应) (7)

1.5.1 一维速度变换应用于光子(Y方向光行差效应) (7)

1.5.2 一维相对论质量公式应用于光子(Y方向多普勒效应) (7)

2 二维平面旋转相对论 (8)

3 二维狭义相对论 (9)

3.1 二维洛伦兹变换(几何法) (9)

3.2 二维洛伦兹变换(代数法) (12)

3.3 二维狭义相对论速度变换 (16)

3.4 二维狭义相对论质量公式 (17)

3.5 二维狭义相对论应用于光子 (19)

3.5.1 二维速度变换应用于光子(二维光行差效应) (19)

3.5.2 二维相对论质量公式应用于光子(二维多普勒效应) (20)

4 总结 (22)

二维狭义相对论

黄鹏辉

中国北京

QQ号和邮箱644537151@https://www.360docs.net/doc/1a16105389.html,,QQ群69657010

摘要

在狭义相对论中,推导洛伦兹变换的一个基本假设是两个惯性参考系相互平行于X 轴方向运动,因此爱因斯坦的狭义相对论其实应该是一维狭义相对论。但是这个假设并不总是成立的,因为事实上大多数时候两个惯性参考系的相互运动方向可能都不是平行于X轴,而是与X轴之间有个角度。正如费曼所说:当然,其他运动方向也是可能的,但是最一般性的洛伦兹变换将是相当复杂的(Feynman: Of course other directions of motion are possible, but the most general Lorentz Transformation is rather complicated.

[11])。本文在考虑了这种角度因素后,推导出了一套新的二维狭义相对论理论,并得到了一系列结论:二维洛伦兹变换、二维速度变换、二维光学多普勒效应等。这些结论可能将对狭义相对论理论和天文物理学带来深远影响。

1 一维狭义相对论

1.1 一维洛伦兹变换

洛伦兹变换是爱因斯坦狭义相对论的基础,它的推导包括如下几步:

1) 两个基本假设:相对性原理和光速不变原理[12][13]。

2) 假设两个惯性参考系I和I′彼此以相对速度v沿X轴做匀速直线运动。如图1所示。(本文所提到的参考系一律指惯性参考系)。

Y

参考系 I

O O′

图1 洛伦兹变换是在两个参考系I和I′中观察同一坐标点P

3) 在两个参考系中观察同一个点P:在参考系I中,P点坐标为(x, y, z, t);在参考系I′中,P点坐标为(x′, y′, z′, t′)。

4) 假设在t = t ′ = 0时刻两个参考系的原点重合,在这个时刻,位于原点O 或O ′ 的一个光源发出一个光信号。根据光速不变原理,在两个参考系中,这个光信号将以相同的速度c 到达P 点,但所用的时间间隔不同,分别为t 和 t ′。于是P 点的坐标方程为

2222)ct (z y x =++ 和

2222)t c (z y x ′=′+′+′或

0)t c (z y x )ct (z y x 22222222=′?′+′+′=?++ (1.1.1)

因为只在X 轴方向有相对运动,应当有y = y ′ 和z = z ′,这样,方程(1.1.1)变为

2222)t c (x )ct (x ′?′=? (1.1.2)

5) 方程(1.1.2)的线性解就是一维洛伦兹变换[1][2][3][14]。

22c /v 1vt

-x x ?=

′ y ′ = y z ′ = z 2

22

c /v 1)x (v/c -t t ?=′ (1.1.3) 2

2c /v 1t v x x ?′

+′= y = y ′ z = z ′ 2

22c /v 1x )(v/c t t ?′+′=

(1.1.4) 6) 如果两个参考系相对于Y 轴方向运动,那么相应的一维洛伦兹变换就是

x ′ = x 2

2c /v 1vt

-y y ?=′ z ′ = z 222

c /v 1)y (v/c -t t ?=

′ (1.1.5)

1.2 一维狭义相对论速度变换

一维洛伦兹变换(1.1.3)、(1.1.4)、(1.1.5)式可以给出一维速度变换公式。首先,(1.1.3)

式可以写成微分形式:

2

2c /v 1vdt

-dx x d ?=′ dy ′ = dy dz ′ = dz 2

22c /v 1)dx (v/c -dt t d ?=

′ (1.2.1) 在参考系I ′ 中,质点速度分量的微分形式为

t d x d u x ′′=

′ t d y d u y ′

′=

′ t d z d u z ′′=′ (1.2.2) 在本文中,u 表示质点的速度,v 表示参考系的速度;后面还将用φ表示质点的运

动方向,θ表示参考系的运动方向;以区分这两对容易混淆的物理量。

在参考系I 中,质点速度分量的微分形式为

dt dx u x =

dt dy u y = dt

dz u z = (1.2.3) 于是,一维速度变换公式就是:

2x x x v/c u -1v -u u =′ 2

x 22y y v/c

u -1c /v 1u u ?=′ 2x 22z z v/c u -1c /v 1u u ?=′ (1.2.4)

2x x x v/c u 1v u u ′++′= 2

x 22y y v/c

u 1c /v 1u u ′+?′= 2x 2

2z z v/c u 1c /v 1u u ′+?′= (1.2.5) 而合速度u ′ 的值是三个速度分量u x ′、u y ′、u z ′ 的和:

2

2x 22222

z 2

y 2

x )

v/c u -(1)

c /v 1)(c /u 1(-1c u u u u ??=′+′+′=′ (1.2.6) (1.2.6)式可以改写为

222

2222

x c /v 1c /u 1c /u 1v/c u -1?′??=

(1.2.7)

如果两个参考系相对于Y 轴方向运动,那么相应的一维速度变换公式为

2y 22x x v/c u -1c /v 1u u ?=′ 2

y y y v/c

u -1v -u u =′ 2y 2

2z z v/c u -1c /v 1u u ?=′ (1.2.8) 相应的合速度公式为

222

2222

y c /v 1c /u 1c /u 1v/c u -1?′??=

(1.2.9)

(1.2.7)和(1.2.9)式在后面推导质量公式时很有用。

1.3 一维狭义相对论质量公式

得到了一维狭义相对论速度变换公式后,再根据动量守恒定律和能量守恒定律就

可以求出相对论质量公式

2

2

0c

/u 1m m ?=

(1.3.1)

现在有多种方法推导质量公式(1.3.1)式[5][6][14],这里介绍一种最具对称性和启发性的推导方法[4]。

图2 在质心系I 和参考系I ′ 中观察两个粒子的运动情况

如图2所示,假设两个粒子平行相对相对运动。在质心系I 中看来,粒子1质量为m 1,速度为u 1,粒子2质量为m 2,速度为u 2,两者的运动方向与X 轴正向成φ角。另一参

Y

质心系I

参考系I ′

Y

考系I ′ 相对于质心系I 沿X 轴正向的运动速度为v ,在参考系I ′ 中看来,粒子1质量为m ′1,速度为u ′1,粒子2质量为m ′2,速度为u ′2,两者的运动方向与X ′ 轴正向成φ′ 角。

首先注意到,在质心系I 中,质心本身是静止不动的,而且质心系I 中各粒子动量之和为零,因此可以列出如下动量守恒方程

0u m u m 1122=? (1.3.2)

因为参考系I ′ 相对于质心系I 沿X 轴正向的运动速度为v ,那么在参考系I ′ 中看来,就是整个质心系I 沿X ′ 轴反向的运动速度为-v ,这样可以列出如下动量守恒方程

v))(m m (cos u m cos u m 1211

22?′+′=′′′?′′′?? (1.3.3) 对两个粒子分别应用一维速度变换公式(1.2.4)

2111

c /v )cos u (1v cos u -cos u -??????=′′ 2

222c

/v )cos u (1v

cos u cos u ?????=′′ 写成

2111

c /v )cos u (1v cos u cos u ???++=′′ 2

222c

/v )cos u (1v

cos u cos u ?????=′′ (1.3.4) 由(1.3.2)式可得

1221u /u /m m = (1.3.5)

由(1.3.3)式可得

)v cos u (/v)cos u (m /m 1221

?′′+′′=′′?? (1.3.6) (1.3.5) / (1.3.6)

v)cos u ()v cos u (u u m m m m 21

12221

1+′′?′′?

=′?′?? (1.3.7) 把(1.3.4)代入(1.3.7)隐去u ′1cos φ′ 和u ′2cos φ′

2

12

22

22211122211)v/c cos (u 1)v/c cos (u 1v

)v/c cos (u 1v cos u v

)v/c cos (u 1v

cos u u u m m m m ?????+?=+???++?

=′?′ (1.3.8) 把(1.2.7)式应用于粒子1和粒子2

22222

222122

12

2

11/c

u 1/c u 1/c u 1/c u 1m m m m ′???

?′?=′?′ (1.3.9) 注意,(1.3.9)式中含有下标1和下标2的各量,以及带撇和不带撇的各量的位置关

系都是对称的,因此,要满足(1.3.9)式,可以让质量和速度保持如下关系

2

2

c

/u 1m ?=

a

其中a 为常数。

为确定常数a ,考虑到u = 0时的质量m 就是静止质量m 0,所以a = m 0。这样就得到了质量公式(1.3.1)式。

在图2中,如果两个参考系沿着Y 轴方向相互运动,那么采用同样的方法并结合一维速度变换公式(1.2.8)和(1.2.9)式,也可以得到(1.3.1)式。

1.4 一维狭义相对论应用于光子(X 方向效应)

1.4.1 一维速度变换应用于光子(X 方向光行差效应)

在图2中如果用光子替换粒子1,就成为图3所示的情况,其中粒子2为亚光速粒子,两者仍然平行相对运动。在质心系I 中看来,光子质量为m 1,速度为c ,粒子2质量为m 2,速度为u 2,两者的运动方向与X 轴正向成φ角。参考系I ′ 相对于质心系I 沿X 轴正向的运动速度为v ,在参考系I ′ 中看来,光子质量为m ′1,速度仍为c ,粒子2质量为m ′2,速度为u ′2,两者的运动方向与X ′ 轴正向成φ′ 角。

图3 在质心系I 和参考系I ′ 中观察一个光子与一个粒子的运动情况

公式(1.2.4)应用于光子

2

)v/c

ccos (1v

ccos ccos ???????=′? 222)v/c ccos (1/c v 1csin csin ???????=′? )/c (vcos 1v/c

cos cos ???++=

′ )/c

(vcos 1/c v 1sin sin 22???+?=′ (1.4.1) (1.4.1)式两式相除

v/c

cos /c v 1sin cos sin tg 2

2+?=

′′=′????? (1.4.2) (1.4.1)或(1.4.2)式就是X 方向光行差效应公式[6][7]。

1.4.2 一维相对论质量公式应用于光子(X 方向多普勒效应)

Y ′

质心系I

参考系I ′

光子没有静止状态和静止质量,因此光子自身不能作为参考系,质量公式(1.3.1)式不适用于光子,只适用于亚光速粒子。但是光子有运动质量,因此可以求出光子的运动质量公式。下面采用推导质量公式(1.3.1)式的方法来求得光子质量公式。

如图3所示,在质心系I 中,质心本身是静止不动的,而且质心系I 中各粒子动量之和为零,因此可以列出如下动量守恒方程

0c m u m 122=? (1.4.3)

因为参考系I ′ 相对于质心系I 沿X 轴正向的运动速度为v ,那么在参考系I ′ 中看来,就是整个质心系I 沿X ′ 轴反向的运动速度为-v ,这样可以列出如下动量守恒方程

v))(m m (ccos m cos u m 121

22?′+′=′′?′′′?? (1.4.4) (1.2.4)式应用于粒子2

2

222c /v )cos u (1v

cos u cos u ?????=

′′ (1.4.5)

由(1.4.3)式可得

c /u /m m 221= (1.4.6)

由(1.4.4)式可得

)v cos (c /v)cos u (m /m 221

?′+′′=′′?? (1.4.7) (1.4.6) / (1.4.7)

v

cos u v/c)

(cos u m m m m 222211+′′?′=

′?′?? (1.4.8) 把(1.4.1)和(1.4.5)式代入(1.4.8)式以消去分子中的cos φ′ 和分母中的u ′2cos φ′

)/c

(vcos 1)v/c cos (u 1v

)v/c cos (u 1v cos u v/c]

)/c (vcos 1v/c

cos [

u m m m m 222

2222211??????+?=

+???++=′?′ (1.4.9) 对粒子2应用(1.2.7)式并代入(1.4.9)式中的分子,得到

2

2222

22

2221

1/c u 1/c u 1)/c (vcos 1/c v 1m m m m ′???

+?=′?′? (1.4.10) 质量公式(1.3.1)应用于粒子2,可得到

)/c (vcos 1/c v 1m m 221

1?+?=

′ (1.4.11)

这就是沿X 轴方向运动的两个参考系中光子的相对论质量公式。

应用光子的能量公式E = mc 2 = hf ,f 是光频率,得到

f )/c

(vcos 1/c v 1f 2

2′+?=? (1.4.12)

这正是一维X 方向光学多普勒效应公式[7][8][9][10]。

1.5 一维狭义相对论应用于光子(Y 方向效应)

1.5.1 一维速度变换应用于光子(Y 方向光行差效应)

在图3中如果参考系I ′ 相对于质心系I 沿Y 轴方向运动,那么将得到不同的结论。 对光子应用Y 轴方向运动的速度变换公式(1.2.8),得到

222)v/c csin (1/c v 1ccos ccos ???????=′? 2

)v/c

csin (1v

csin csin ???????=′? )/c

(vsin 1/c v 1cos cos 2

2???+?=

′ )/c (vsin 1v/c sin sin ???++=′ (1.5.1) (1.5.1)式两式相除

2

2/c v 1cos v/c

sin cos sin tg ?+=

′′=

′????? (1.5.2) (1.5.1)或(1.5.2)式就是Y 方向光行差效应公式。

1.5.2 一维相对论质量公式应用于光子(Y 方向多普勒效应)

在图3中仍然考虑参考系I ′ 相对于质心系I 沿Y 轴方向运动的情况。 在质心系I 中各粒子动量之和为零,因此

0c m u m 122=? (1.5.3)

因为参考系I ′ 相对于质心系I 沿Y 轴正向的运动速度为v ,那么在参考系I ′ 中看来,就是整个质心系I 沿Y ′ 轴反向的运动速度为-v ,所以

v))(m m (csin m sin u m 121

22?′+′=′′?′′′?? (1.5.4) (1.2.8)式应用于粒子2

2

222c

/v )sin u (1v

sin u sin u ?????=

′′ (1.5.5) 由(1.5.3)式可得

c /u /m m 221= (1.5.6)

由(1.5.4)式可得

)v sin (c /v)sin u (m /m 221

?′+′′=′′?? (1.5.7) (1.5.6) / (1.5.7)

v

sin u v/c)

(sin u m m m m 222211+′′?′=

′?′?? (1.5.8) 把(1.5.1)和(1.5.5)式代入(1.5.8)式以消去分子中的sin φ′ 和分母中的u ′2sin φ′

)/c

(vsin 1)v/c sin (u 1v

)v/c sin (u 1v sin u v/c]

)/c

(vsin 1v/c sin [u m m m m 222

2222211??????+?=

+???++=′?′ (1.5.9) 对粒子2应用(1.2.9)式并代入(1.5.9)式中的分子,得到

22222

22

2221

1c

/u 1c /u 1c /)sin v (1c /v 1m m m m ′???

+?=′?′? (1.5.10) 最后得到沿Y 轴方向运动的两个参考系中光子的相对论质量公式

c /)sin v (1c /v 1m m 221

1?+?=

′ (1.5.11)

应用光子的能量公式E = mc 2 = hf ,就可得到Y 方向光学多普勒效应公式。

f c

/)sin v (1c /v 1f 22′+?=? (1.5.12)

2 二维平面旋转相对论

费曼曾经介绍过二维平面旋转参考系的情况,并且给出了坐标变换方程[11]。如图4所示。

I ′

Y O, O ′

参考系I

图4 在两个相对旋转参考系I 和I ′ 中观察同一坐标点P

根据图4,在参考系I 中,x = OA ,y = AP 。而在参考系I ′ 中

x ′ = OD = OC + CD y ′ = DP = BC = AB - AC

其中

OC = OA cos θ = xcos θ CD = BP = APsin θ = ysin θ

AB = APcosθ= ycosθAC = OAsinθ= xsinθ

考虑到在Z轴方向没有运动,而且参考系原点没有移动,光信号在两个参考系中会同时到达坐标点P,这样时间就没有发生变化。于是得到P点的坐标方程

x′ = xcosθ+ ysinθy′ = ycosθ– xsinθz′ = z t′ = t (2.1) 这就是二维平面旋转变换公式,对应着洛伦兹变换。它们同样满足方程(1.1.1)。

(2.1)式可以看成逆时针方向旋转变换公式,如果以角度-θ代替θ就可以得到顺时针方向旋转变换公式

x′ =xcosθ– ysinθy′ = ycosθ+ xsinθz′ = z t′ = t (2.2) 从(2.1)式求解出x和y,就得到反旋转变换公式

x = x′cosθ- y′sinθy = y′cosθ+ x′sinθz = z′t = t′(2.3) 从(2.1)式也能够推导出速度旋转变换公式

u x′ = u x cosθ+ u y sinθu y′ = u y cosθ- u x sinθu z′ = u z(2.4) 在平面旋转变换中没有时间变换,这一点对于后面推导二维狭义相对论十分重要。

3 二维狭义相对论

3.1 二维洛伦兹变换(几何法)

与推导一维洛伦兹变换类似,推导二维洛伦兹变换也包括如下几步:

1) 两个基本假设:相对性原理和光速不变原理。

2) 假设两个参考系I和I′彼此以相对速度v做匀速直线运动。运动方向相对于X 轴成θ角,如图5所示。

3) 在两个参考系中观察同一个点P:在参考系I中,P点坐标为(x, y, z, t);在参考系I′中,P点坐标为(x′, y′, z′, t′)。

Y

O

参考系I

图5 二维洛伦兹变换也是在两个参考系I和I′中观察同一坐标点P

4) 假设在t = t ′ = 0时刻两个参考系的原点重合,在这个时刻,位于原点O 或O ′ 的一个光源发出一个光信号。根据光速不变原理,在两个参考系中,这个光信号将以相同的速度c 到达P 点,但所用的时间间隔不同,分别为t 和t ′。 P 点的坐标方程仍然是(1.1.1)式,考虑到z = z ′,(1.1.1)式变成

222222)t c (y x )ct (y x ′?′+′=?+ (3.1.1)

5) 方程(3.1.1)的线性解就是二维洛伦兹变换。我们首先来看用几何方法如何求得一组线性解,求解过程如图6所示。

在t = t ′ = 0两个参考系原点重合的时刻,参考系I ′ 绕着原点O ′ 逆时针方向旋转到角度θ,即临时参考系I I ′ 的位置;然后参考系I ′ 沿X I ′ 轴运动到临时参考系I II ′ 的位置,所用时间间隔为t ;最后参考系I ′ 顺时针旋转到角度θ,即参考系I ′ 的位置。

临时参考系 I I ′II

Y I X

参考系I

O, O I ′

图6 三次坐标变换合成二维平移运动

这样参考系的二维平移过程就被分解为参考系的三次变换:两次旋转变换和一次一维洛伦兹变换,上一次变换后的坐标就是下一次变换的初始坐标。

一个疑问是,为什么我们不能把二维平移过程分解为沿X 轴和Y 轴的两次一维洛伦兹变换?我们来试一试。

我们首先推导沿X 轴的一维洛伦兹变换。这里参考系I ′ 的相对速度是vcos θ 。一维洛伦兹变换为

2

2

/)(vcos 1)t (vcos -x x c

θθ?=

′Ι y I ′ = y z I ′ = z 2

2

2/)(vcos 1)x /c (vcos -t t c

θθ?=

′Ι (3.1.2)

下一步推导沿Y 轴的一维洛伦兹变换。现在参考系I ′ 的相对速度是vsin θ 。一维

洛伦兹变换为

x ′ = x I ′ 22/)(vsin 1t )(vsin -y y c θθ?′′=′Ι

Ι z ′ = z I ′ 2

22

/)(vsin 1y )/c (vsin -t t c θθ?′′=

′ΙΙ (3.1.3) 从数学的角度来看,把(3.1.2)式代入(3.1.3)式就能够得到二维洛伦兹变换,并且结

果也将满足方程(1.1.1)和(3.1.1)。因为根据(3.1.2)式和(3.1.3)式,我们有

22222I 2

I 2

I 2

I )ct (z y x )t c (z y x ?++=′?′+′+′

2I 2

I 2I 2I 2222)t c (z y x )t c (z y x ′?′+′+′=′?′+′+′

然而,数学上没有矛盾并不表明物理上没有矛盾。这里第一个物理上的矛盾是:根据矢量特性,位移矢量的X 、Y 分量是同时发生的,这意味着t ′ = t I ′ 。但是(3.1.2)式和(3.1.3)式要求t I ′ 是t ′ 的初始条件,是不可能相等的。

第二个物理上的矛盾是:根据对称性,先求X 轴方向变换再求Y 轴方向变换,与先求Y 轴方向变换再求X 轴方向变换,两者应该完全等效,也就是说应该得到相同的结果。但实际上用上面的方法将得到不同的结果,因为时间分量的变换结果不相同。

因此两次坐标变换存在致命的困难,困难的症结就在于两次坐标变换都包含了时间变换。而另一方面,三次坐标变换只包含一次时间变换,能够同时保证数学上不矛盾和物理上合理。这样,三次坐标变换就被用来推导二维洛伦兹变换。

首先,把(2.1)式应用于参考系的反方向旋转变换

θθsin y cos x x I +=′ θθsin x cos y y I ?=′z z I =′ t t I =′ (3.1.4)

其次,给出以速度v 沿X ′I 轴运动的一维洛伦兹变换

2

2

I I I Ιc

/v 1t v -x x ?′′=

′ I II y y ′=′ I II z z ′=′ 2

2

2II c

/v 1x )(v/c -t t ?′′=

′ΙΙ (3.1.5)

再次,把(2.2)式应用到顺时针方向旋转变换

θθsin y cos x x I ΙI Ι′?′=′ θθsin x cos y y II II ′+′=′ II z z ′=′ (3.1.6)

II t t ′=′把(3.1.4)式代入(3.1.5)式

2

2I Ιc

/v 1vt -ysin xcos x ?+=′θθ θθsin x cos y y II ?=′ z z II

=′ 222II c /v 1)ysin xcos ()(v/c -t t ?+=′θθ (3.1.7) 把(3.1.7)式代入(3.1.6)式,二维洛伦兹变换就得到了

θθθθ

θθ)sin xsin (ycos c

/v 1vt)cos -ysin (xcos x 2

2

???+=

′ 2

22c /v 1)ysin xcos ()(v/c -t t ?+=

′θθ

θθθθ

θθ)cos xsin (ycos c

/v 1vt)sin -ysin (xcos y 2

2

?+?+=

′ z ′ = z (3.1.8)

(3.1.8)式比较复杂,他们必须满足三个条件:I) 当 θ = 0度时,(3.1.8)式退化为(1.1.3)

式。II) 当θ = 90度时,(3.1.8)式退化为(1.1.5)式。III) (3.1.8)式必须满足方程(3.1.1)。

第一和第二个条件很容易验证,现在让我们来验证第三个条件:

引入两个变量A 和B ,令A = xcos θ + ysin θ, B = ycos θ – xsin θ 。方程(3.1.8)将简化为

θθBsin c /v 1vt)cos -(A x 22??=′ θθ

Bcos c /v 1vt)sin -(A y 22+?=′ 2

22

c /v 1)A (v/c -t t ?=

222222

2

222

2

2

2

c /v 1)Av/c -(t c B c /v 1vt)-(A t c y x ??+?=′?′+′ 2

22B )Av/c ct vt -A )(Av/c -ct vt -A (c /v 11++?+?=

2

2

2B )]v/c ct(1v/c)1(A )][v/c -ct(1v/c)-1(A [c /v 11++?++?=

2

2

2B v/c)1(ct)A (v/c)-1(ct)A (c /v 11

++?+?=

22222222t c y x B t c A ?+=+?=

因此,(3.1.8)式确实是满足方程(3.1.1)的。 根据对称性,反向变换公式也可以得到

θθθθ

θθ)sin sin x cos y (c

/v 1)cos t v sin y cos x (x 2

2

′?′??′+′+′=

2

22c /v 1)sin y cos x ()(v/c t t ?′+′+′=

θθ

θθθθ

θθ)cos sin x cos y (c

/v 1)sin t v sin y cos x (y 2

2

′?′+?′+′+′=

z = z ′ (3.1.9)

二维洛伦兹变换公式(3.1.8)和(3.1.9)具有数学上的对称性。

3.2 二维洛伦兹变换(代数法)

正如3.1节中所说的,求二维洛伦兹变换实际上就是求方程(3.1.1)的代数解:

222222)t c (y x )ct (y x ′?′+′=?+ (3.1.1)

考虑线性解,我们令

Dt By Ax x ++=′ Gt Fy Ex y ++=′ Jt Iy Hx t ++=′ (3.2.1)

把(3.2.1)代入方程(3.1.1)后展开,得到

BDyt 2ADxt 2ABxy 2t D y B x A )ct (y x 222222222+++++=?+

FGyt 2EGxt 2EFxy 2t G y F x E 222222++++++ IJyt c 2HJxt c 2HIxy c 2t J c y I c x H c 222222222222??????

分类整理

222222222222222222)t J c G D ()y I c F B ()x H c E A ()ct (y x ?++?++?+=?+

IJ)yt c FG BD (2HJ)xt c EG AD (2HI)xy c EF AB (2222?++?++?++ (3.2.2)

根据恒等式原则,从(3.2.2)式可以得到如下一组方程:

1H c E A 2222=?+ (3.2.3) 1I c F B 2222=?+ (3.2.4) 22222c J c G D ?=?+ (3.2.5) 0HI c EF AB 2=?+ (3.2.6) 0HJ c EG AD 2=?+ (3.2.7)

0IJ c FG BD 2=?+ (3.2.8)

考虑到线性解(3.2.1)式是最普遍的情况,也就是两个参考系相互以任意角度θ运动的情况(相对于X 轴方向)。参见图5,如果角度θ = 0度,那么图5就退化到图1中沿X 轴方向的一维运动情况,二维洛伦兹变换也就退化为(1.1.3)式

22c /v 1vt

-x x ?=

′ y ′ = y z ′ = z 2

22

c /v 1)x (v/c -t t ?=′ (1.1.3) 如果角度θ = 90度,那么图5就退化到图1中沿Y 轴方向的一维运动情况,二维

洛伦兹变换也就退化为(1.1.5)式

x ′ = x 2

2c /v 1vt

-y y ?=′ z ′ = z 222

c /v 1)y (v/c -t t ?=

′ (1.1.5) 这样我们就能够根据(1.1.3)和(1.1.5)式给出在角度θ = 0度、θ = 90度和任意角度θ

情况下的系数,如表1所示。

表1 线性解(3.2.1)式的所有系数

注意,任意角度θ 情况下的公式必须保证在角度θ = 0度或θ = 90度时,得到其左边两列的相应值,并且构造的θ函数必须是最简函数,比如sin θ、cos θ与sin 2θ、cos 2θ得到的θ = 0度或θ = 90度值可能是一样的,但是我们必须取最简函数sin θ、cos θ 。 经过表1中的系数处理,所有的系数就只剩下4个未知数A 、B t 、E t 和F ,B t 和E t 是系数B 和E 演变出来的中间变量。

把表1中系数E 和H 的表达式代入方程(3.2.3)中,得到

1cos c

/v 1c /v cos sin E A 2

2

2222

2

2t

2

=??+θθθ (3.2.9) 把表1中系数B 和I 的表达式代入方程(3.2.4)中,得到

1sin c

/v 1c /v F cos sin B 22

22

22

2

2

2t

=??+θθθ (3.2.10) 把表1中系数D 、G 和J 的表达式代入方程(3.2.5)中,等式成立。 把表1中系数B 、E 、H 和I 的表达式代入方程(3.2.6)中,得到

2

22

2t t c

/v 1c /v F E AB ?=+ (3.2.11) 把表1中系数D 、E 、G 、H 和J 的表达式代入方程(3.2.7)中,得到

2

2

2t c

/v 11sin E A ?=

+θ (3.2.12)

把表1中系数B 、D 、G 、I 和J 的表达式代入方程(3.2.8)中,得到

2

2

2t c

/v 11F cos B ?=

+θ (3.2.13)

从(3.2.12)式得到A 并代入(3.2.9)式中

1cos c /v 1c /v cos sin E )sin E c

/v 11

(2

22222

2

2

t

2

2

t 22=??+??θθθθ 1cos c /v 1c /v cos sin E c /v 1sin E 2sin E c /v 1122

2222

22t 2

22t 42t 22=??+??+?θθθθθ 最后简化为

0c /v 1c /v c

/v 1E 2E 222

222t

2t

=?+?? (3.2.14)

方程(3.2.14)的两个根为

1c

/v 11E 2

2

t1+?=

1c

/v 11E 2

2

t2??=

把E t1和E t2代入(3.2.12)式,求得A 相应的两个根为

θθ2

2

221sin c /v 1cos A ??=

θθ22

222sin c /v 1cos A +?=

把A 的两个根放到表1中验算,发现A 1和相应的E t1是增根,只有A 2和E t2才符合要求。由E t2还可以求出E 来。这样,我们最终求得的A 、E t 和E 就是:

θθ22

2

2sin c

/v 1cos A +?=

1c

/v 11E 2

2

t ??=

θθcos sin )1c

/v 11(

E 2

2

??= (3.2.15)

同样,从(3.2.13)式得到F 并代入(3.2.10)式中

1sin c /v 1c /v cos sin B )cos B c

/v 11

(2

22222

2

2

t

2

2

t 22=??+??θθθθ 1sin c /v 1c /v cos sin B c /v 1cos B 2cos B c /v 1122

2222

22t 2

22t 42t 22=??+??+?θθθθθ 最后简化为

0c /v 1c /v c

/v 1B 2B 222

222t

2t

=?+?? (3.2.16)

我们看到,方程(3.2.16)与(3.2.14)的形式完全相同,因此其两个根也是一样

1c

/v 11B 2

2

t1+?=

1c

/v 11B 2

2

t2??=

把B t1和B t2代入(3.2.13)式,求得F 相应的两个根为

θθ2

2

221cos c /v 1sin F ??=

θθ22

222cos c /v 1sin F +?=

经验算,F 1和B t1是增根。最终求得的B t 、B 和F 为

1c /v 11B 2

2t ??=

θθcos sin )1c /v 11(

B 2

2??= θθ22

22cos c /v 1sin F +?=

(3.2.17)

把A 、B t 、E t 和F 代入(3.2.11)式验算,发现等式成立。

比较表一中相关数据、(3.2.9)与(3.2.10)式、(3.2.12)与(3.2.13)式,我们发现,B 和E 、A 和F 之间存在着对称相似性,数学求解的结果(3.2.15)和(3.2.17)式也表明了这种对称相似性。

这样,我们就把方程(3.1.1)的线性解(3.2.1)式的全部系数都求出来了。把这些系数代入(3.2.1)式就得到了二维洛伦兹变换:

θθθθθcos c /v 1v -t

cos sin )1c

/v 11(

y )sin c

/v 1cos x(

x 2

2

2

2

22

2

2?+??++?=′

)sin c /v 1v -t(

)cos c /v 1sin y(

cos sin )1c /v 11(x y 2

222

222

2θθθθθ?++?+??=′

2

2

2

2

22

2

2c

/v 11t

sin c

/v 1c /v -y

cos c

/v 1c /v -x

t ?+?+?=′θθ (3.2.18)

(3.2.18)式经整理和分类,再加上z ′ = z 分量,就得到与(3.1.8)式完全一样的结果

θθθθ

θθ)sin xsin (ycos c /v 1vt)cos -ysin (xcos x 2

2???+=

′ 2

22c /v 1)ysin xcos ()(v/c -t t ?+=

′θθ θθθθ

θθ)cos xsin (ycos c

/v 1vt)sin -ysin (xcos y 2

2

?+?+=′ z ′ = z (3.2.19)

这样,我们通过两种不同的方法:几何法和代数法,都得到了二维洛伦兹变换,而且结果相同。

3.3 二维狭义相对论速度变换

从二维洛伦兹变换(3.1.8)和(3.1.9)式可以得到二维速度变换公式

)

sin u cos u ()(v/c -1c /v 1)sin sin u cos (u v)cos -sin u cos (u u y x 22

2x y y x x θθθθθθθθ+???+=

)

sin u cos u ()(v/c -1c /v 1)cos sin u cos (u v)sin -sin u cos (u u y x 2

2

2x y y x y θθθθθθθθ+??++=

)

sin u cos u ()(v/c -1c /v 1u u y x 2

2

2z z θθ+?=′ (3.3.1) (3.3.1)式还可以写成如下形式,从中可以看到一维速度变换公式的轮廓

)

sin u cos u ()(v/c -1)

c /v 1-(1)sin sin u cos (u )vcos -(u u y x 2

22x y x x θθθ+??+=

′θθθ

)

sin u cos u ()(v/c -1)

c /v 11()cos sin u cos (u -)vsin -(u u y x 222x y y y θθθθ+???=

′θθ

)

sin u cos u ()(v/c -1c /v 1u u y x 2

2

2z z θ+?=′θ (3.3.2) 考虑到质点运动方向角φ和φ′ ,我们还有如下形式

))ucos((v/c -1)

c /v 1-(1)sin -usin()vcos -(ucos cos u 2

22θθθ??+=′′??θ?? )

)ucos((v/c -1)

c /v 11()cos -usin(-)vsin -(usin sin u 222θθθθ???=

′′????

)

-)ucos((v/c -1c /v 1u u 2

2

2z z θ??=′ (3.3.3) (3.3.2)式的反向变换为

)

sin u cos u ()(v/c 1)

c /v 1-(1)sin sin u cos u ()vcos u (u y x 2

22x y x x θθθθθθ′+′+?′?′++′=

)

sin u cos u ()(v/c 1)

c /v 11()cos sin u cos u (-)vsin u (u y x 222x y y y θθθθθθ′+′+??′?′+′=

)

sin u cos u ()(v/c 1c /v 1u u y x 2

2

2z z θθ′+′+?′= (3.3.4) (3.3.3)式的反向变换为

)

cos(u )(v/c 1)

c /v 1-(1)sin -sin(u )vcos cos u (ucos 2

22θθθ?′′+?′′++′′=??θ?? )

cos(u )(v/c 1)

c /v 11()cos -sin(u -)vsin sin u (usin 2

22θθθθ?′′+??′′+′′=???? )

-)ucos((v/c 1c /v 1u u 2

2

2z z θ?′+?′= (3.3.5) (3.3.1)、(3.3.2)、(3.3.3)、(3.3.4)和(3.3.5)式都是二维狭义相对论速度变换公式的不

同形式。

合速度u ′ 的值是三个分量u x ′、u y ′ 和u z ′ 的总和

2

222222

z 2

y 2

x )]

-)ucos((v/c -[1)

c /v 1)(c /u 1(-1c u u u u θ???=′+′+′=′ (3.3.6) (3.3.6)式可以写成下面形式

222

2222

c /v 1c /u 1c /u 1)-)ucos((v/c -1?′??=

θ? (3.3.7)

3.4 二维狭义相对论质量公式

在得到二维洛伦兹变换和二维速度变换公式后,自然就会产生一个新的问题:二维狭义相对论质量公式是否还是(1.3.1)式?下面将采用同样的方法来进行验证。 参见图2,这里的假设条件与图2基本一样,唯一的差别是参考系I ′ 相对于质心系I 的运动方向与X 轴正向成θ角。

在质心系I 中,质心静止不动,而且质心系I 中各粒子动量之和为零,因此

0u m u m 1122=? (3.4.1)

因为参考系I ′ 相对于质心系I 沿θ角方向的运动速度为v ,那么在参考系I ′ 中看来,就是整个质心系I 沿θ角反向的运动速度为-v ,这样可以列出方程

)vcos )(m m (cos u m cos u m 1211

22θ???′+′=′′′?′′′ (3.4.2) )vsin )(m m (sin u m sin u m 1211

22θ???′+′=′′′?′′′ (3.4.3) 对两个粒子分别应用二维速度变换公式(3.3.3)中的u ′x 分量

)

cos()u (v/c 1)

c /v 1-(1)sin -sin(u )vcos cos (u cos u 12

22111

θθθ?+?++=′′??θ?? )

cos()u (v/c -1)

c /v 1-(1)sin -sin(u )vcos -cos (u cos u 22

22222θθθ??+=′′??θ?? (3.4.4) 由(3.4.1)式可得

1221u /u /m m = (3.4.5)

由(3.4.2)式可得

)vcos cos u (/)vcos cos u (m /m 1221

θ?θ??′′+′′=′′ (3.4.6) (3.4.5) / (3.4.6),并且应用 (3.4.4)式隐去u ′1cos φ′ 和u ′2cos φ′

)vcos cos u ()vcos cos u (u u m m m m 21

12221

1θ?θ?+′′?′′?

=′?′ θ??θ?θ??θ?vcos )

cos()u (v/c -1)

c /v 1-(1)sin -sin(u )vcos -cos (u vcos )cos()u (v/c 1)

c /v 1-(1)sin -sin(u )vcos cos (u u u 22

222212

221112+??+??+?++?

=θθθθθθ )

cos()u (v/c -1]

)cos()u (v/c -1[vcos )c /v 1-(1)sin -sin(u )vcos -cos (u )cos()u (v/c 1])cos()u (v/c 1[vcos )c /v 1-(1)sin -sin(u )vcos cos (u u u 222222221212221112θθθθθθθθ??+?+?+?+??++?

=??θ?θ???θ?θ? )cos()u (v/c -1]

)cos()u (v/c [vcos )c /v 1-(1)sin -sin(u )cos (u )

cos()u (v/c 1]

)cos()u (v/c [vcos )c /v 1-(1)sin -sin(u )cos (u u u 222222221212221112

θθθθθθθθ????+?+???+?

=

??θ????θ?? )

cos()u (v/c -1]

))cos((v/c [vcos )c /v 1-(1)sin -sin()(cos )cos()u (v/c 1]

))cos((v/c [vcos )c /v 1-(1)sin -sin()(cos 222

2

2

12222θθθθθθθθ????+?+???+=??θ????θ??

得到

)cos()u (v/c 1)

cos()u (v/c -1m m m m 12

22221

1θθ?+?=′?′?? (3.4.7) (3.2.7)式应用于两个粒子

22222

222122

122

1

1c

/u 1c /u 1c /u 1c /u 1m m m m ′???

?′?=′?′ (3.4.8) 最后我们仍然得到质量公式(1.3.1)式。

如果应用(3.4.3)、(3.4.5)和(3.3.3)式中的u ′y 分量,采用同样的方法最后也可以得到

质量公式(1.3.1)式。

因此二维狭义相对论与一维狭义相对论质量公式的形式完全一样。

3.5 二维狭义相对论应用于光子

3.5.1 二维速度变换应用于光子(二维光行差效应)

如图7所示,这里的情况与图3的情况几乎完全一样,唯一的差别是参考系I ′ 相对于质心系I 沿着与X 轴正向成θ角的方向运动。

图7 在质心系I 和参考系I ′ 中观察同一对光子与粒子的运动情况

把(3.3.3)式应用于光子

)

)(-c)cos((v/c -1)

c /v 1-(1)sin -csin()vcos -(-ccos ccos -2

22θθθ???=′??θ?? )

)(-c)cos((v/c -1)

c /v 11()cos -csin()vsin -(-csin csin -2

22θθθθ???+=′???? 即

)

(v/c)cos(1)

c /v 1-(1)sin -sin(](v/c)cos [cos cos 22θθθ?+?++=

′??θ?? (3.5.1)

Y

质心系I

参考系I ′

证据收集程序有哪些

遇到诉讼问题?赢了网律师为你免费解惑!访 问>>https://www.360docs.net/doc/1a16105389.html, 证据收集程序有哪些 无论刑事案件还是民事案件,涉及到用法律解除纠纷时,需要收集相关的证据证据当事人的权利主张。证据对于法院判决的影响是非常重要的,司法实践是注意有法可依,有据可循,那么证据收集流程是怎样的?下面由赢了网小编为读者进行解答。 一、什么是证据 证据是指依照诉讼规则认定案件事实的依据。证据对于当事人进行诉讼活动,维护自己的合法权益,对法院查明案件事实,依法正确裁判

都具有十分重要的意义。证据问题是诉讼的核心问题,在任何一起案件的审判过程中,都需要通过证据和证据形成的证据链再现还原事件的本来面目,依据充足的证据而作出的裁判才有可能是公正的裁判。目前学界对证据制度的研究已经形成一门专门科目,称为证据学或证据法学。 二、证据收集流程 1、物证、书证、视听资料、电子数据(包括向行政机关调取的上述证据)的收集程序。侦查机关向有关单位和个人调取上述证据,应当经办案部门负责人批准,开具调取证据通知书。被调取单位、个人应当在通知书上盖章或者签名,拒绝盖章或者签名的,公安机关应当注明。必要时,应当采用录音或者录像等方式固定证据内容及取证过程。作为单位或普通公民,如遇到侦查机关调取证据的情况,首先应要求办案人员(两人以上)出示工作证、部门负责人批准手续、调取证据通知书。上述手续齐备的情况下,应准许调取,否则有权予以拒绝。准许调取的情况下,要在调取证据通知书上签名确认。 2、被害人陈述、证人证言的收集程序。要求两人以上取证;取证地点可在证人住处、所在单位、侦查机关办、检察院办公场所或证人指定的场所,其他场所证人有权拒绝。如证人就在事发现场的,可在现场进行。到证人住处或单位取证的,侦查人员应出示证明文件。对证人不得采取暴力、威胁等严重干扰其意思表达自由的行为,证人面对以

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第5章 狭义相对论 习题及答案 1. 牛顿力学的时空观与相对论的时空观的根本区别是什么?二者有何联系? 答:牛顿力学的时空观认为自然界存在着与物质运动无关的绝对空间和时间,这种空间和时间是彼此孤立的;狭义相对论的时空观认为自然界时间和空间的量度具有相对性,时间和空间的概念具有不可分割性,而且它们都与物质运动密切相关。在远小于光速的低速情况下,狭义相对论的时空观与牛顿力学的时空观趋于一致。 2. 狭义相对论的两个基本原理是什么? 答:狭义相对论的两个基本原理是: (1)相对性原理 在所有惯性系中,物理定律都具有相同形式;(2)光速不变原理 在所有惯性系中,光在真空中的传播速度均为c ,与光源运动与否无关。 3.你是否认为在相对论中,一切都是相对的?有没有绝对性的方面?有那些方面?举例说明。 解 在相对论中,不是一切都是相对的,也有绝对性存在的方面。如,光相对于所有惯性系其速率是不变的,即是绝对的;又如,力学规律,如动量守恒定律、能量守恒定律等在所有惯性系中都是成立的,即相对于不同的惯性系力学规律不会有所不同,此也是绝对的;还有,对同时同地的两事件同时具有绝对性等。 4.设'S 系相对S 系以速度u 沿着x 正方向运动,今有两事件对S 系来说是同时发生的,问在以下两种情况中,它们对'S 系是否同时发生? (1)两事件发生于S 系的同一地点; (2)两事件发生于S 系的不同地点。 解 由洛伦兹变化2()v t t x c γ'?=?-?知,第一种情况,0x ?=,0t ?=,故'S 系中0t '?=,即两事件同时发生;第二种情况,0x ?≠,0t ?=,故'S 系中0t '?≠,两事件不同时发生。 5-5 飞船A 中的观察者测得飞船B 正以0.4c 的速率尾随而来,一地面站测得飞船A 的速率为0.5c ,求: (1)地面站测得飞船B 的速率; (2)飞船B 测得飞船A 的速率。 解 选地面为S 系,飞船A 为S '系。 (1)'0.4,0.5x v c u c ==,2'3 41'x x x v u v c v v c += =+ (2)'0.4BA AB x v v v c =-=-=- 5.6 惯性系S ′相对另一惯性系S 沿x 轴作匀速直线运动,取两坐标原点重合时刻作为计时起点.在S 系中测得两事件的时空坐标分别为1x =6×104 m,1t =2×10-4 s ,以及2x =12×104 m,2t =1× 10-4 s .已知在S ′系中测得该两事件同时发生.试问: (1)S ′系相对S 系的速度是多少? (2) S '系中测得的两事件的空间间隔是多少? 解: 设)(S '相对S 的速度为v , (1) )(12 11 x c v t t -='γ

狭义相对论的基本原理

基础知识 1.下列说法中正确的是( ) A电和磁在以太这种介质中传播 B相对不同的参考系,光的传播速度不同 C.牛顿定律仅在惯性系中才能成立 D.时间会因相对速度的不同而改变 2.爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他( ) A.否定了xx的力学原理 B.提示了时间、空间并非绝对不变的属性 C.认为时间和空间是绝对不变的 D.承认了“以太”是参与电磁波传播的重要介质 3.爱因斯坦狭义相对论的两个基本假设: (1)爱因斯坦的相对性原理: _______________. (2)光速不变原理: ___________________. 4.下列哪些说法符合狭义相对论的假设( ) A在不同的惯性系中,一切力学规律都是相同的 B.在不同的惯性系中,一切物理规律都是相同的 C.在不同的惯性系中,真空中的光速都是相同的

D.在不同的惯性系中,真空中的光速都是不同的 5.在一惯性系中观测,两个事件同时不同地,则在其他惯性系中观测,它们( ) A.一定同时 B.可能同时 C.不可能同时,但可能同地 D.不可能同时,也不可能同地 6.假设有一列很长的火车沿平直轨道飞快匀速前进,车厢中央有一个光源发出了一个闪光,闪光照到了车厢的前后壁,根据狭义相对论原理,下列说法中正确的是( ) A地面上的人认为闪光是同时到达两壁的 B车厢里的人认为闪光是同时到达两壁的 C.地面上的人认为闪光先到达前壁 D.车厢里的人认为闪光先到达前壁 能力测试 7.关于牛顿力学的适用范围,下列说法正确的是( )

A.适用于宏观物体 B.适用于微观物体 C.适用于高速运动的物体 D.适用于低速运动的物体 8.下列说法中正确的是( ) A.相对性原理能简单而自然的解释电磁学的问题 B.在真空中,若物体以速度v背离光源运动,则光相对物体的速度为c-v C在真空中,若光源向着观察者以速度v运动,则光相对于观察者的速度为c+v D.迈xx一xx实验得出的结果是: 不论光源与观察者做怎样的相对运动,光速都是一样的 9.地面上的 A、B两个事件同时发生,对于坐在火箭中沿两个事件发生地点连线,从A 到B方向飞行的人来说哪个事件先发生( ) A.两个事件同时发生 B.A事件先发生 C.B事件先发生 D.无法判断 10.关于电磁波,下列说法正确的是( )

大学物理习题册题目及答案第5单元 狭义相对论

第一章 力学的基本概念(二) 狭义相对论 序号 学号 姓名 专业、班级 一 选择题 [ B ]1. 一火箭的固有长度为L ,相对于地面作匀速直线运动的速度为1v ,火箭上有一个人从火箭的后端向火箭前端上的一个靶子发射一颗相对于火箭的速度为2v 的子弹,在火箭上测得子弹从射出到击中靶的时间是 (A ) 21v v L + (B )2v L (C )12v v L - (D )211) /(1c v v L - [ D ]2. 下列几种说法: (1) 所有惯性系对物理基本规律都是等价的。 (2) 在真空中,光的速率与光的频率、光源的运动状态无关。 (3) 在任何惯性系中,光在真空中沿任何方向的传播速度都相同。 其中哪些说法是正确的 (A) 只有(1)、(2)是正确的; (B) 只有(1)、(3)是正确的; (C) 只有(2)、(3)是正确的; (D) 三种说法都是正确的。 [ A ]3. 宇宙飞船相对于地面以速度v 作匀速直线飞行,某一时刻飞船头部的宇航员向飞船尾部发出一个光讯号,经过t ?(飞船上的钟)时间后,被尾部的接收器收到,则由此可知飞船的固有长度为 (A) t c ?? (B) t v ?? (C) 2)/(1c v t c -??? (D) 2 ) /(1c v t c -?? (c 表示真空中光速) [ C ]4. 一宇宙飞船相对于地以0.8c ( c 表示真空中光速 )的速度飞行。一光脉冲从船尾传到船头,飞船上的观察者测得飞船长度为90m ,地球上的观察者测得光脉冲从船上尾发出和到达船头两事件的空间间隔为 (A) m 90 (B) m 54 (C)m 270 (D)m 150 [ D ]5. 在参考系S 中,有两个静止质量都是 0m 的粒子A 和B ,分别以速度v 沿同一直线相向运动,相碰后合在一起成为一个粒子,则其静止质量0M 的值为 (A) 02m (B) 2 0)(12c v m - (C) 20)(12c v m - (D) 2 0) /(12c v m - ( c 表示真空中光速 ) [ C ]6. 根据相对论力学,动能为 MeV 的电子,其运动速度约等于 (A) c 1.0 (B) c 5.0 (C) c 75.0 (D) c 85.0 ( c 表示真空中光速, 电子的静止能V e M 5.020=c m ) [ A ]7. 质子在加速器中被加速,当其动能为静止能量的4倍时,其质量为静止质量的多少倍 (A )5 (B )6 (C )3 (D )8 二 填空题 1. 以速度v 相对地球作匀速直线运动的恒星所发射的光子,其相对于地球的速度的大小为 ____________C________________。 2.狭义相对论的两条基本原理中, 相对性原理说的是 _ __________________________略________________________. 光速不变原理说的是 _______________略___ _______________。 3. 在S 系中的X 轴上相隔为x ?处有两只同步的钟A 和B ,读数相同,在S '系的X '的轴上也有一只同样的钟A '。若S '系相对于S 系的运动速度为v , 沿X 轴方向且当A '与A 相遇时,刚好两钟的读数均为零。那么,当A '钟与B 钟相遇时,在S 系中B 钟的读数是v x /?;此时在S '系中A '钟的 读数是 2 )/(1)/(c v v x -? 。 4. 观察者甲以 c 5 4的速度(c 为真空中光速)相对于观察者乙运动,若甲携带一长度为l 、截面积为S 、 质量为m 的棒,这根棒安放在运动方向上,则 (1) 甲测得此棒的密度为 s l m ; (2) 乙测得此棒的密度为 s l m ?925 。 三 计算题

九年级化学收集证据、解释与结论类探究题

九年级化学收集证据、解释与结论类探究题 4.收集证据、解释与结论类探究题 例4、(2008年·四川省)材料一:在一个南方农村的小仓库里,堆放了一批袋装的化肥——碳酸氢铵(NH4HCO3)。过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化肥所特有的刺激性气味变得浓烈了,有些化肥袋里的碳酸氢铵变少了。检查发现,变少的化肥包装袋没有密封,可是却没有发现撒落在地上,也没有人进过仓库开袋取用。 材料二:取少量碳酸氢铵粉末放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失了,同时也闻到特殊的刺激性气味。 某课外活动兴趣小组的同学对粉末消失的原因进行了探究,过程如下: 【提出问题】碳酸氢铵粉末消失的原因是什么? 【猜想】a.碳酸氢铵在不加热或加热条件下由固态转变成它的气态。b.碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生了分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。 【查阅资料】①碳酸氢铵属于氮肥,又名“气肥”,不具有升华的性质,说明上述猜想__________(填字母)不成立;②氨气(化学式为NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液显碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试纸变蓝;③NO2为红棕色气体,NO为无色气体,易发生反应2NO+O2=2NO2。 【实验操作】①取适量的碳酸氢铵于试管中,并固定在铁架台上加热,如图1所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口;②按如图2所示装置,继续实验直到反应完全。 操作①中,产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体;操作②中澄清石灰水变浑浊。 【现象与结论】操作①中,产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体,结论是分解产物中有__________和__________,没有__________。操作②中澄清石灰水变浑浊,说明分解产物中有__________,则碳酸氢铵加热分解的化学方程式为____________________。 综上所述,化肥碳酸氢铵的保存方法是____________________。 分析:本题要求同学们探究碳酸氢铵粉末消失的原因,考查同学们对实验现象进行分析处理得出正确结论的能力。加热碳酸氢铵产生特殊的刺激性气味表明碳酸氢铵受热生成氨气,试管壁上有无色液滴表明有水生成。实验中没有观察到红棕色气体,表明碳酸氢铵受热分解没有NO2和NO生成。操作②中澄清石灰水变浑浊,说明分解产物中有二氧化碳生成。综合两个操作现象分析可知:碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳。根据碳酸氢铵的性质可知碳酸氢铵化肥应放置在冷暗处,并密封保存。 答案:【查阅资料】①a 【现象与结论】NH3 H2O NO2和NO CO2 NH4HCO3 NH3↑+H2O↑+CO2↑密封保存并放置在冷暗处

大学物理练习题 狭义相对论的基本原理及其时空观

练习十九狭义相对论的基本原理及其时空观 一、选择题 1. 静止参照系S中有一尺子沿x方向放置不动,运动参照系S′沿x轴运动,S、S′的坐标轴平行。在不同参照系测量尺子的长度时必须注意 (A) S′与S中的观察者可以不同时地去测量尺子两端的坐标。 (B)S′中的观察者可以不同时,但S中的观察者必须同时去测量尺子两端的坐标。 (C)S′中的观察者必须同时,但S中的观察者可以不同时去测量尺子两端的坐标。 (D) S′与S中的观察者都必须同时去测量尺子两端的坐标。 2. 下列几种说法: (1)所有惯性系对一切物理规律都是等价的。 (2)真空中,光的速度与光的频率、光源的运动状态无关。 (3)在任何惯性系中,光在真空中沿任何方向的传播速度都相同。 其中哪些正确的? (A)只有(1)、(2)是正确的。 (B)只有(1)、(3)是正确的。 (B)只有(2)、(3)是正确的。 (D)三种说法都是正确的。 3. 边长为a的正方形薄板静止于惯性系S的xOy平面内,且两边分别与x轴、y轴平行,今有惯性系S′以0.8c(c为真空中光速)的速度相对于K系沿x轴作匀速直线运动,则从S′系测得薄板的面积为 (A)a2。 (B) 0.6a2。 (C) 0.8 a2。 (D)a2/0.6。 4. 在某地发生两件事,静止位于该地的甲测得时间间隔为6s,若相对甲以4c/5(c表示真空中光速)的速率作匀速直线运动的乙测得时间间隔为 (A) 10s。 (B) 8s。 (C) 6s。 (D) 3.6s。 (E) 4.8s。 5. (1)对某观察者来说,发生在某惯性系中同一地点,同一时刻的两个事件,对于相对该惯性系作匀速直线运动的其它惯性系的观察者来说,它们是否同时发生? (2)在某惯性系中发生于同一时刻,不同地点的两个事件,它们在其它惯性系中是否同时发生? 关于上述两问题的正确答案是: (A)(1)一定同时,(2)一定不同时。 (B)(1)一定不同时,(2)一定同时。 (C)(1)一定同时,(2)一定同时。 (D)(1)一定不同时,(2)一定不同时。 6. 一尺子沿长度方向运动,S′系随尺子一起运动,S系静止,在不同参照系中测量尺子的长度时必须注意 (A) S′与S中的观察者可以不同时地去测量尺子两端的坐标。 (B)S′中的观察者可以不同时,但S中的观察者必须同时去测量尺子两端的坐标。 (C)S′中的观察者必须同时,但S中的观察者可以不同时去测量尺子两端的坐标。 (D)S′与S中的观察者都必须同时去测量尺子两端的坐标。 7. 按照相对论的时空观,以下说法错误的是 (A)在一个惯性系中不同时也不同地发生的两件事,在另一个惯性系中一定不同时。 (B)在一个惯性系中不同时但同地发生的两件事,在另一个惯性系中一定不同时。 (C)在一个惯性系中同时不同地发生的两件事,在另一个惯性系中一定不同时。 (D)在一个惯性系中同时同地发生的两件事,在另一个惯性系中一定也同时同地。 8. 在高速运动的列车里(S′系)一物体从A运动到B,经历的时间为Δt′> 0;而在地上(S系)的观察者看列车上的A、B两点的坐标发生变化,物体运动的时间变为Δt,则在S中得到的结果是 (A)一定是物从A到B,Δt > 0。(B)可能是物从B到A,Δt > 0。

探究与实验专题复习教案

探究与实验专题复习 上海市元培学校 康月霞 2010-5-24 [教学目标] 1、能够说出科学探究的基本环节.知道实验是收据证据的重要途径。 2、知道教材中典型探究实验的过程,对隐含于其中的控制变量法和归纳法有所体会理解。 3、能够针对新实验情景,指出研究的问题或假设,分析获得的数据归纳实验结论。并能够对他人的实验探究方案作出合理评价,提出改进设计的建议。 4、初步领悟到去伪存真是科学的本质;意识到严谨的科学方法是科学实验结论真实可靠的前提和保证。 [教学重点] 复习重点实验,反思分析隐含在其中的科学思想方法 [教学过程] 一、 教学引入 教师:探究活动是科学的基本特征,在两年的学习中我们进行了大量的探究活动,请问完整的科学探究活动一般包括哪六个基本环节? 学生:回顾。 教师:提出问题、收集证据,得出结论是科学探究的核心环节.我们学习过的很多探究活动是通过实验的方法来收集证据。本节课让我们复习几个重点实验的过程,体会研究者是怎样通过实验进行探究的。 二、复习重点实验,反思科学方法,启迪科学思想 ● 复习实验一: 为了验证植物的光合作用,小帆同学把一盆植物在黑暗中放置数日后,按照如图1所示的顺序进行了实验: ● A B C D E F 图1 光 (1)光合作用的表达式为:( )+水 ( )+氧气 叶绿素 (2)小帆的实验是想验证植物的光合作用可以制造 。为此,他设想在步骤F 用碘液来检测,这是因为这种物质遇到碘液会变 色,通过显色反应就可以判断铝箔铝箔 加热 加热 冷水

出叶片中是否产生了这种物质。 (3)试在图2相应位置写出:叶片经不同处理的两部分在滴加碘液后的变色情况; 图2 ● 反思分析一: (1)小帆在F 之前进行步骤C 、D 、E ,其中步骤D 试管中的液体是 ,目的是把 叶片中的 物质溶解出来。不这样做会有什么问题? (2)小帆“把一盆植物在黑暗中放置数日”的意图是利用植物的 作用,消耗掉叶片中原来就有的 。省略这一步可以吗?为什么? ● 归纳总结一: 科学探究的本质是揭示自然万物的真相,因此,科学探究实验中必须考虑并设法排除可能对得出真实可靠结论有干扰的其他因素。 教师:在其他实验中,研究者还用哪些方法来排除对结果观察和判断有干扰的因素呢? ● 复习实验二: 甲 乙 丙 丁 戊 图3 为了研究影响液体蒸发快慢的因素,我们取等量的液体分别滴到相同的玻璃片上,并置于不同的环境中(如图3所示),进行比较。请问: (1)液体蒸发受到 、 和液体表面积大小三个因素的影响。 (2)若要研究液体表面积对蒸发快慢的影响,应选其中的装置 与装置 进行对照; (3)如果用甲与丙进行对照,则他要研究的是 因素对液体蒸发快慢的影响 ● 反思分析二: (1)在研究温度对蒸发的影响时,暂时保持 和 因素不变,只人为改变温度这个因素,选择装置 为实验组,装置 为对照组,观察温度高低对蒸发快慢的影响,这种研究方法叫做 。不设置对照组有什么不好? (2)小高同学用甲与戊进行对照,来研究液体种类对蒸发快慢影响,得出酒精比水蒸发的快的结论.她的结论可信吗?为什么? ● 归纳总结二: 遮光部分: 不遮光部分: ______________

大学物理狭义相对论习题及答案

第5章 狭义相对论 习题及答案 1. 牛顿力学的时空观与相对论的时空观的根本区别是什么?二者有何联系? 答:牛顿力学的时空观认为自然界存在着与物质运动无关的绝对空间和时间,这种空间和时间是彼此孤立的;狭义相对论的时空观认为自然界时间和空间的量度具有相对性,时间和空间的概念具有不可分割性,而且它们都与物质运动密切相关。在远小于光速的低速情况下,狭义相对论的时空观与牛顿力学的时空观趋于一致。 2.狭义相对论的两个基本原理是什么? 答:狭义相对论的两个基本原理是: (1)相对性原理 在所有惯性系中,物理定律都具有相同形式;(2)光速不变原理 在所有惯性系中,光在真空中的传播速度均为c ,与光源运动与否无关。 3.你是否认为在相对论中,一切都是相对的?有没有绝对性的方面?有那些方面?举例说明。 解 在相对论中,不是一切都是相对的,也有绝对性存在的方面。如,光相对于所有惯性系其速率是不变的,即是绝对的;又如,力学规律,如动量守恒定律、能量守恒定律等在所有惯性系中都是成立的,即相对于不同的惯性系力学规律不会有所不同,此也是绝对的;还有,对同时同地的两事件同时具有绝对性等。 4.设'S 系相对S 系以速度u 沿着x 正方向运动,今有两事件对S 系来说是同时发生的,问在以下两种情况中,它们对'S 系是否同时发生? (1)两事件发生于S 系的同一地点; (2)两事件发生于S 系的不同地点。 解 由洛伦兹变化2()v t t x c γ'?=?- ?知,第一种情况,0x ?=,0t ?=,故'S 系中0t '?=,即两事件同时发生;第二种情况,0x ?≠,0t ?=,故'S 系中0t '?≠,两事件不同时发生。 5-5 飞船A 中的观察者测得飞船B 正以0.4c 的速率尾随而来,一地面站测得飞船A 的速率为0.5c ,求: (1)地面站测得飞船B 的速率; (2)飞船B 测得飞船A 的速率。 解 选地面为S 系,飞船A 为S '系。 (1)'0.4,0.5x v c u c ==,2'341'x x x v u v c v v c +==+ (2)'0.4BA AB x v v v c =-=-=- 5.6 惯性系S ′相对另一惯性系S 沿x 轴作匀速直线运动,取两坐标原点重合时刻作为计时起点.在S 系中测得两事件的时空坐标分别为1x =6×104m,1t =2×10-4s ,以及2x =12×104 m,2t =1×10-4 s .已知在S ′系中测得该两事件同时发生.试问: (1)S ′系相对S 系的速度是多少? (2)S '系中测得的两事件的空间间隔是多少? 解: 设)(S '相对S 的速度为v , (1) )(12 11x c v t t -='γ

20章狭义相对论基础习题解答分析

狭义相对论基础习题解答 一 选择题 1. 判断下面几种说法是否正确 ( ) (1) 所有惯性系对物理定律都是等价的。 (2) 在真空中,光速与光的频率和光源的运动无关。 (3) 在任何惯性系中,光在真空中沿任何方向传播的速度都相同。 A. 只有 (1) (2) 正确 B. 只有 (1) (3) 正确 C. 只有 (2) (3) 正确 D. 三种说法都正确 解:答案选D 。 2. (1)对某观察者来说,发生在某惯性系中同一地点、同一时刻的两个事件,对于相对该惯性系作匀速直线运动的其它惯性系中的观察者来说,它们是否同时发生? (2)在某惯性系中发生于同一时刻、不同地点的两个事件,它们在其它惯性系中是否同时发生? 关于上述两个问题的正确答案是:( ) A. (1) 同时, (2) 不同时 B. (1) 不同时, (2) 同时 C. (1) 同时, (2) 同时 D. (1) 不同时, (2) 不同时 解:答案选A 。 3.在狭义相对论中,下列说法中哪些是正确的?( ) (1) 一切运动物体相对于观察者的速度都不能大于真空中的光速. (2) 质量、长度、时间的测量结果都随物体与观察者的相对运动状态而改变 (3) 在一惯性系中发生于同一时刻,不同地点的两个事件在其他一切惯性系中也是同时发生的. (4) 惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些。 A. (1),(3),(4) B. (1),(2),(4) C. (1),(2),(3) D. (2),(3),(4) 解:同时是相对的。 答案选B 。 4. 一宇宙飞船相对地球以0.8c 的速度飞行,一光脉冲从船尾传到船头。飞船上的观察者测得飞船长为90m ,地球上的观察者测得光脉冲从船尾发出和到达船头两个事件的空间间隔为 ( ) A. 90m B. 54m C. 270m D. 150m 解: ?x ′=90m, u =0.8 c , 87 90/(310)310s t -'?=?=?

小学科学课堂实践证据收集的问题及其策略

小学科学课堂实践证据收集的问题及其策略 摘要: 美国先发布了《K-12科学教育框架》,又公布了《新一代科学教育标准》(简称NGSS)。这是美国修订其科学教育标准的两个核心步骤。《框架》和NGSS 同时强调了3个维度的目标,即科学与工程实践、跨学科概念和学科核心概念。特别是用“科学与工程实践”代替了原来的“科学探究”、更加接近了科学教育的本质与核心——推理与论证,而引导孩子开展科学论证的关键点就是基于对证据的解释。因此,让孩子经历一个推理、举证和论证的过程,非常有利于培养孩子的科学素养。 关键词:科学论证收集证据策略 2011年7月,美国国家研究理事会正式发布了《K-12科学教育框架》;2013年4月,美国《新一代科学教育标准》(简称NGSS)终于完成了修订,并公开发布。先有《K—12年级科学教育框架》(以下简称《框架》),再出台NGSS,这是美国修订其科学教育标准的两个核心步骤。 在《框架》和NGSS中反复强调了3个维度的目标,即科学与工程实践、跨学科概念和学科核心概念。美国人用“科学与工程实践”代替了原来三维目标中的“科学探究”,自然有其深刻的意思,郁波老师认为这样更加接近了科学教育的本质和核心——推理与论证。 学生进行的推理与论证活动,都需要证据的支持。北京教育学院的金娜老师说过,“科学论证作为一项重要的科学活动,其内涵就是利用证据建立科学的理由,以支持科学的主张”。由此可见,证据是学生推理的延伸,是科学论证的条件,是学生建构科学概念的基础。当然,学会分析和收集证据,也是学生科学素养的要求之一,是对课堂实践中的每一位孩子提出的具体要求。那么,怎样才能更有效地让孩子学会寻找和收集证据呢?笔者认为首先要了解孩子们在收集证据时常遇到的问题。 一、孩子收集证据时容易遇到的问题 通过问卷调查、面对面的座谈和学生的答题检测等调查方式,结合查阅的文献资料,笔者发现孩子们在寻找、收集和整理证据时,常常遇到这样的问题,如:(一)孩子的认知结构特点阻碍证据收集

湘教版科学六年级下册《1.我们的科学学习历程》金版夺冠测试卷(含答案)

湘教版科学六年级下册 《1.我们的科学学习历程》金版夺冠测试卷 一、填空题 1、()与()是促使我们成长的动力。 2、()让我们学会了怎样解决问题。 3、我们的科学探究包括()、()、()、()、()、()。 4、质疑就是()对()的探究是否合理提出()。 5、常见的科学的辩论方法有()、()、()和()进行辩论。 6、科学注重事实与证据,容不得()和()。 二、判断题(对的打√,错的打X) 1.失败是成功之母。()2.科学探究不能给我们帮助。()3.科学探究中即使失败了,我们也不能放弃。()4.科学探究的过程都是很严谨的。()5.科学探究的过程缺一个没有关系。()6.我们学习科学要有持之以恒的精神。()7.质疑就是提出问题。() 三、选择题 1.我在活动中,尝试了()。 A.编辑法 B.记忆法 C.观察法 2.促使我们成长的动力是()。

A.失败 B.成功 C.实验 3.我们的科学探究包括()个步骤。 A.4 B.5 C.6 4.我在活动中,没有尝试()。 A.编辑法 B.观察法 C.实验法 5.下列()不是我们科学质疑的对象。 A.科学幻想 B.收集证据 C.推理的过程6.下列()属于口语交流的方式。 A.图画 B.描述 C.图表 7.()属于书面交流的方式。 A.图画 B.描述 C.讨论 四、问答题 1.你知道的科学探究的方法有哪些呢? 2.回顾将近四年的科学学习生活,说一说你有哪些感受。3.你做的“探究之龙”是什么样子的?能给大家展示一下吗?4.你能说说科学探究的过程是怎样的吗?

附答案: 一、填空题 1、(失败)与(教训)是促使我们成长的动力。 2、(科学探究)让我们学会了怎样解决问题。 3、我们的科学探究包括(提出问题)、(合理假设)、(设计方案)、(实验验证)、(做出判断)、(做出结论)。 4、质疑就是(有根据地)对(自己或别人)的探究是否合理提出(疑问)。 5、常见的科学的辩论方法有(文字)、(图表)、(模型)和(图画)进行辩论。 6、科学注重事实与证据,容不得(虚假)和(轻信)。 二、判断题(对的打√,错的打X) 1.失败是成功之母。(√)2.科学探究不能给我们帮助。(X)3.科学探究中即使失败了,我们也不能放弃。(√)4.科学探究的过程都是很严谨的。(√)5.科学探究的过程缺一个没有关系。(X)6.我们学习科学要有持之以恒的精神。(√)7.质疑就是提出问题。(√)三、选择题 1.我在活动中,尝试了(C )。 A.编辑法 B.记忆法 C.观察法 2.促使我们成长的动力是( A )。

狭义相对论的基本原理

第五章相对论 第一节狭义相对论的基本原理 基础知识 1.下列说法中正确的是( ) A电和磁在以太这种介质中传播 B相对不同的参考系,光的传播速度不同 C.牛顿定律仅在惯性系中才能成立 D.时间会因相对速度的不同而改变 2.爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他( ) A.否定了牛顿的力学原理 B.提示了时间、空间并非绝对不变的属性 C.认为时间和空间是绝对不变的 D.承认了“以太”是参与电磁波传播的重要介质 3.爱因斯坦狭义相对论的两个基本假设: (1)爱因斯坦的相对性原理:_____________________________. (2)光速不变原理:_____________________________________. 4.下列哪些说法符合狭义相对论的假设( ) A在不同的惯性系中,一切力学规律都是相同的 B.在不同的惯性系中,一切物理规律都是相同的 C.在不同的惯性系中,真空中的光速都是相同的 D.在不同的惯性系中,真空中的光速都是不同的 5.在一惯性系中观测,两个事件同时不同地,则在其他惯性系中观测,它们( ) A.一定同时 B.可能同时 C.不可能同时,但可能同地 D.不可能同时,也不可能同地 6.假设有一列很长的火车沿平直轨道飞快匀速前进,车厢中央有一个光源发出了一个闪光,闪光照到了车厢的前后壁,根据狭义相对论原理,下列说法中正确的是( ) A地面上的人认为闪光是同时到达两壁的 B车厢里的人认为闪光是同时到达两壁的 C.地面上的人认为闪光先到达前壁 D.车厢里的人认为闪光先到达前壁 能力测试 7.关于牛顿力学的适用范围,下列说法正确的是( ) A.适用于宏观物体 B.适用于微观物体 C.适用于高速运动的物体 D.适用于低速运动的物体 8.下列说法中正确的是( ) A.相对性原理能简单而自然的解释电磁学的问题 B.在真空中,若物体以速度v背离光源运动,则光相对物体的速度为c-v C在真空中,若光源向着观察者以速度v运动,则光相对于观察者的速度为c+v D.迈克耳逊一莫雷实验得出的结果是:不论光源与观察者做怎样的相对运动,光速都是一样的 9.地面上的A、B两个事件同时发生,对于坐在火箭中沿两个事件发生地点连线,从A到B方向飞行的人来说哪个事件先发生( ) A.两个事件同时发生 B.A事件先发生 C.B事件先发生 D.无法判断 10.关于电磁波,下列说法正确的是( ) A.电磁波与机械波一样有衍射、干涉现象,所以它们没有本质的区别 B.在一个与光速方向相对运动速度为u的参考系中,电磁波的传播速度为c+u或c-u C电磁场是独立的实体,不依附在任何载体中 D.伽利略相对性原理包括电磁规律和一切其他物理规律 11.一列火车以速度v相对地面运动,如果地面上的人测得,某光源发出的闪光同时到达车厢的前壁和后壁(如图5-1-1).那么按照火车上人的测量,闪光先到达前壁还是后壁?火车上的人怎样解释自己的测量结果? 12.如图5-1-2所示,在地面上M点,固定一光源,在离光源等距的A、B两点上固定有两个光接收器,今使光源发出一闪光,问 (1)在地面参考系中观察,谁先接收到光信号?

15.狭义相对论的基本原理及其时空观

《大学物理》练习题No.15 狭义相对论时空观及动力学基础班级____________ 学号__________ 姓名_________ 成绩________ 一、选择题 1. 静止参照系S中有一尺子沿x方向放置不动,运动参照系S'沿x轴运动,S、S'的坐标轴平 行.在不同参照系测量尺子的长度时必须注意[ C ] (A) S'与S中的观察者可以不同时地去测量尺子两端的坐标. (B) S'中的观察者可以不同时,但S中的观察者必须同时去测量尺子两端的坐标. (C) S'中的观察者必须同时,但S中的观察者可以不同时去测量尺子两端的坐标. (D) S'与S中的观察者都必须同时去测量尺子两端的坐标. 2. 下列几种说法: (1) 所有惯性系对一切物理规律都是等价的. (2) 真空中,光的速度与光的频率、光源的运动状态无关. (3) 在任何惯性系中,光在真空中沿任何方向的传播速度都相同. 其中哪些正确的?[ D ] (A) 只有(1)、(2)是正确的. (B) 只有(1)、(3)是正确的. (C) 只有(2)、(3)是正确的. (D) 三种说法都是正确的. 3. 边长为a的正方形薄板静止于惯性系K的xOy平面内,且两边分别与x轴、y轴平行, 今有惯性系K'以0.8c(c为真空中光速)的速度相对于K系沿x轴作匀速直线运动,则从K'系测得薄板的面积为[ B ] (A) a2.(B) 0.6a2.(C) 0.8 a2.(D) a2/ 0.6. 4. 在某地发生两件事,静止位于该地的甲测得时间间隔为6s,若相对甲以4c/5(c表示真空 中光速)的速率作匀速直线运动的乙测得时间间隔为[ A ] (A) 10s.(B) 8s.(C) 6s.(D) 3.6s. (E) 4.8s. 5. (1) 对某观察者来说,发生在某惯性系中同一地点,同一时刻的两个事件,对于相对该惯性系 作匀速直线运动的其它惯性系的观察者来说,它们是否同时发生? (2) 在某惯性系中发生于同一时刻,不同地点的两个事件,它们在其它惯性系中是否同时发 生? 关于上述两问题的正确答案是: [ A ] (A) (1)一定同时, (2)一定不同时. (B) (1)一定不同时, (2)一定同时. (C) (1)一定同时, (2)一定同时. (D)(1)一定不同时,(2)一定不同时. 6.圆柱形均匀棒静止时的密度为ρ0,当它以速率u沿其长度方向运动时,测得它的密度为ρ,

实验数据的收集与处理

实验数据的收集与处理-科学论文 实验数据的收集与处理 编者按:韦钰院士在她的《探究式科学教育教学指导》一书中指出:小学科学的本质是模拟科学知识的发现过程,是在实验之后实事求是地收集科学数据,对数据进行深入的思考分析,运用理性的思维形成科学概念,建立模型,并对假设作出解释。科学课教学要重视探究过程的科学性,要注重收集、整理数据,实事求是。数据是验证假说的依据,数据的正确程度决定探究的有效程度。实验数据要经过多次实验得出,要求具有准确性,不能随意修改。要实事求是地分析数据,在各种可能的解释中选择最合理的数据,并把数据转化为证据。可见,收集有效数据、理性分析数据对于实证性的科学探究是至关重要的。 学生在科学探究活动中利用各种方法得到的大量数据,还需要通过整理和分析,才能发现彼此之间的联系与蕴含其中的规律。有时数据可能不可靠,还需要不断地进行重复研究,以期得到可靠的且具有一定可信度的数据,不断提升数据的应用价值。良好的数据意识,能使学生努力通过实验寻求有利的数据来证明自己的观点,自觉运用数据来解释相关的问题或现象。 对于科学教师来说,不懂得数据在科学教学中的重要性,就不能充分理解科学的本质,就不能引领学生理解什么是证据,怎样获得可靠的证据去解释世界,就不可能在课堂上引领孩子们开展真实的科学探究活动。教师数据意识的高低直接影响着学生数据意识和科学素养的培养。本期专题策划,我们围绕“数据的收集、整理与分析”这个话题组织了一组文章,希望能给老师们一些启示。 姜红方 一、磨刀不误砍柴工——为收集有效数据做准备

1.材料科学——收集有效数据的前提 “巧妇难为无米之炊”,若没有科学的材料,学生就无法进行有效的科学探究,收集有效数据更无从谈起。因此,我们在上课前要充分研究教学中需要的实验材料,想方设法寻找最科学、最适于学生探究的材料。只有在材料上做足了功夫,学生实验时才有可能收集到有效的数据。 如《橡皮泥在水中的沉浮》一课,实验重点是测量不同形状的橡皮泥排开的水量。实验难度不大,可实验材料的准备却不容易:选用烧杯做实验,仪器室烧杯的刻度不够精细(两刻度之间相差25毫升甚至50毫升),小小的橡皮泥排开水量的变化根本无法用烧杯来测量。用量杯做实验,虽然解决了刻度问题,却因为操作不方便,学生的手很难伸进去。怎么办?只能自己制作教具试一试,用量杯、水、笔、小纸条、双面胶、圆桶形大杯子制作一个有精细刻度的测量排水量的杯子。办法可行,但是太花时间,全班14个小组,工作量太大,在有限的时间内根本来不及完成教具的制作,只有放弃了。最后,决定用小量杯和无刻度的大杯子一起来做实验:取一定量的水于大杯中,在水位处做记号1,放入沉的橡皮泥,水位上升后在水位处做记号2,把记号1到记号2这一段水位的水倒入量杯测量,测得的数据即为橡皮泥的排水量。办法虽然简单,学生也能理解,但是在操作上相对复杂,水倒进倒出,反复测量,加上倒水过程中水的损耗,五年级学生在有限的时间内来不及完成教材中规定的5次不同形状物体排水量的准确测量。直到下课,全班能收集到完整数据的组只有一两个。由于时间的限制,教师只能匆匆地用一两个组的数据来代替全班的数据进行分析,得出结论。如此贫乏的数据怎能推理出让人信服的结论?更重要的是,这会给学生造成错觉:实验数据不重要,缺乏数据照样能得出结论。假如教师在课前充分认识到材料的重要

2.1狭义相对论基本原理

第二讲 相对论初步知识 相对论是本世纪物理学的最伟大的成就之一,它标志着物理学的重大发展,使一些物理学的基本概念发生了深刻的变革,狭义相对论提出了新的时空观,建立了高速运动物体的力学规律,揭露了质量和能量的内在联系,构成了近代物理学的两大支柱之一, §2. 1 狭义相对论基本原理 2、1、1、伽利略相对性原理 1632年,伽利略发表了《关于两种世界体系的对话》一书,作出了如下概述: 相对任何惯性系,力学规律都具有相同的形式,换言之,在描述力学的规律上,一切惯性系都是等价的,这一原理称为伽利略相对性原理,或经典力学的相对性系原理,其中“惯性系”是指凡是牛顿运动定律成立的参照系, 2、1、2、狭义相对论的基本原理 19世纪中叶,麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上,建立了完整的电磁理论,又称麦克斯韦电磁场方程组,麦克斯韦电磁理论不但能够解释当时已知的电磁现象,而且预言了电磁波的存在,确认光是波长较短的电磁波,电磁波在真空中的传播速度为 一常数, 秒米/100.38 ?=c ,并很快为实验所证实, 从麦氏方程组中解出的光在真空中的传播速度与光源的速度无关,如果光波也和声波一样,是靠一种媒质(以太)传播的,那么光速相对于绝对静止的以太就应该是不变的,科学家们为了寻找以太做了大量的实验,其中以美国物理学家迈克耳孙和莫雷实验最为著名,这个实验不但没能证明以太的存在,相反却宣判了以太的死刑,证明光速相对于地球是各向同性的,但是这却与经典的运动学理论相矛盾, 爱因斯坦分析了物理学的发展,特别是电磁理论,摆脱了绝对时空观的束缚,科学

地提出了两条假设,作为狭义相对论的两条基本原理: 1、狭义相对论的相对性原理 在所有的惯性系中,物理定律都具有相同的表达形式, 这条原理是力学相对性原理的推广,它不仅适用于力学定律,乃至适合电磁学,光学等所有物理定律,狭义相对论的相对性原理表明物理学定律与惯性参照系的选择无关,或者说一切惯性系都是等价的,人们不论在哪个惯性系中做实验,都不能确定该惯性系是静止的,还是在作匀速直线运动, 2、光速不变原理 在所有的惯性系中,测得真空中的光速都等于c,与光源的运动无关, 迈克耳孙—莫雷实验是光速不变原理的有力的实验证明, 事件 任何一个现象称为一个事件,物质运动可以看做一连串事件的发展过程,事件可以有各种具体内容,如开始讲演、火车到站、粒子衰变等,但它总是在一定的地点于一定时刻发生,因此我们用四个坐标(x,y,z,t )代表一个事件, 间隔 设两事件(1111,,,t z y x )与(2222,,,t z y x ),我们定义这两事件的间隔为 ()()()()2 122 122 122 1222z z y y x x t t c s -------= 间隔不变性 设两事件在某一参考系中的时空坐标为(1111,,,t z y x )与(2222,,,t z y x ),其间隔为 ()()()()2 122 122 122 1222z z y y x x t t c s -------= 在另一参考系中观察这两事件的时空坐标为(' 1'1'1'1,,t z y x ,)与('2'2'2'2,,t z y x ,), 其间隔为 ()()()() 2 '1'2 2 ' 1'22 ' 1' 22 ' 1' 22'2z z y y x x t t c s -------= 由光速不变性可得

侦查实验辨认笔录证据法作业

勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录存在问题 勘验、检查笔录 1、目前的具体方法以及存在的问题 根据刑事诉讼法及两高关于实施刑事诉讼法的司法解释中有关勘验、检查笔录证据法庭调查的有关规定,目前对勘验、一检查笔录证据调查的具体方法为是以直接宣读的方式在法庭上出示。根据刑事诉讼法第条的规定“公诉人、辩护人应当向法庭出示物证,让当事人辨认,对未到庭的证人的证言笔录、鉴定人的鉴定结论、勘验笔录和其它作为证据的文书,应当当庭宣读。审判人员应当听取公诉人、当事人和辩护人、诉讼代理人的意见。”在实践中勘验、检查笔录制作人或者其他能够证明勘验、检查过程以及结果的人出庭就勘验、检查笔录内容出庭作证、并接受控辩双方交叉询问的情况少之有少。这直接带来以下问题, 第一,损害了辩护方的反询问权。由于出庭公诉的检察人员,一般不是勘验、检查笔录的制作人,也没有参与勘验、检查的过程,就使得辩护方无法对勘验、检查笔录的形成过程以及内容行使反询问权,无法展开有效的辩论和质证。 第二,勘验、检查笔录是否客观真实难以得到验证。由于勘验、检查笔录的制作人或者其他能够证明勘验、检查过程和结果的人没有出庭作证,而勘验、检查笔录本身又不能证明自身的客观真实性。在没有证人出庭做证的情形下,法官对勘验检查笔录内容的是否客观真实,难以通过直接观察相关证人所陈述的内容和陈述时的态度、表情、姿态等方面来进行验证。这如同在诉讼中采用书面证言而不让证人出庭一样,使法官失去了对这一证据进行深究细查的条件。虽然合议庭在对勘验、检查笔录有疑问时,可以通过另行勘验、检查的方式加以核实,但如果勘验、检查对象己经发生实质性改变,如犯罪现场原始状况的改变、人身上的痕迹或者特征的消失等等,都会使法官失去调查核实的条件。因此,我国现行勘验、检查笔录证据的调查方法无论是从维护维护当事人反询问权的角度,还是从对勘验、检查笔录的来源和内容进行验证的角度,都有所欠缺,应该从维护当事人的反询问权和保障作为定案件根据的勘验、检查笔录的客观性真实性的角度进行完善。 2、目前我国勘验、检查法律程序存在的问题 缺乏对勘验、检查权力的行使进行必要的程序控制目前我国勘验、检查法律程序与其它侦查行为程序一样,同样被设计为一种侦查机关为查清案情,进行单向性调查的行政性程序,尽可能赋予侦查机关广泛的权力,尤其是对属于强制侦查的勘验、检查行为缺乏必要的基本程序制约。如刑事诉讼法第条规定“任何单位和个人,都有义务保护犯罪现场,并且立即通知公安机关派员进行勘验。”就将保护现场作为公民的法定义务,更不用说当勘验行为侵犯到自己权利时,进行对抗和防御。在勘验、检查过程中,侦查人员只需要持有人民检察院或者公安机关的证明文件,不需要进行任何的审批程序。在勘验、检查过程中,侦查机关和具体侦查人员享有广泛的自主决定权和自主行动权,只要是为案件侦查工作的需要,侦查人员可以随时、随地、随意,采取任何方法和手段对犯罪有关场所、物品、人身进行勘验、检查。这种程序设计固然可以提高诉讼效率,便于侦查人员通过勘验、检查的方式获得查明案件事实的线索以及收集、固定能够证明犯罪的证据。但却是建立在对侦查机关以及侦查人员乐观信任的基础上,相信他们不会滥用权力,是一种相信人的制度,没有意识到任何失去约束的权力实施者必然走向滥用权力,使本应该成为维护社会安全和个人自由的权力沦为态意侵害公民合法权益的手段。 3、人身检查程序中,对被检查人基本权利的尊重和保护不足 由于人身检查行为直接关系到人的尊严,必须采用更为严格的程序。从实施检查的目的、方式等方面进行全面的规范,在满足发现和收集证据,查明案件事实的同时,尊重和保护被检查

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