c++学校人员信息管理系统
大作业学校管理系统

课程大作业-----学校管理信息系统MISOS(Management Information System Of School)前言在现代化的今天,计算机应用已普及到人类生活和工作的各个方面。
随着各种信息交流量的急剧增加,信息作为人类社会三大资源之一,将会得到广泛应用。
学校作为一个信息不断流动且信息业务广泛的单位,其自身的工作量极大,由于传统的工作方式而带来的种种不便,使得工作人员频繁奔波在各个部门之间,每天都是重复性的工作,其效率极低。
因此,有必要建立起一套与之工作方式相适应的管理系统,尽可能的利用计算机替代原始的重复性的手工管理工作。
本系统就是在这样的情况下产生的。
由于学校管理信息系统是一个庞大的系统工程,本人能力有限,只能将其部分功能展示出来,因而本系统是MISOS的测试版。
如在使用中给您带来不便请谅解!系统分析与设计1.问题提出随着信息化社会的到来,一场信息的革命已经开始,人们越来越感到信息化的到来给我们带来的不止是一件新鲜的事物,而是的的确确给我们的工作和生活所带来的改变。
(1) 学生信息网络化如今,实现网上录取,不论是北大、清华,还是天大、南大,都已实现了网上录取。
这样一来,传统的流程便显得有些多余,学生一旦被录取,学校便发送录取通知书,并同时完成存档。
如此一来,学校如果有一套系统,便可在存档的同时将学生的部分情况存入学生管理系统的数据库,同时发送录取通知书,一举两得。
(2) 人工统计的失误较多依目前的工作方式来计算、统计,需要大量的工作人员进行一次次反复重复的计算,当然会耗费大量人力、物力,这样自然提高了管理的成本。
与此同时,还会有大量数据需要不断重复的添加,修改,删除,也会造成数量统计上的不准确。
因此,不能跟上整个工作的运行速度,也不能及时搜索所需要的数据,更不能实时的提供准确,详实的数据以供参考与分析。
(3) 计算不准确这尤其体现在财务方面。
其实在统计,分析等工作中也有这样的问题。
学校人员管理系统

学校人员管理系统需求分析采用面向对象设计思想,管理2类人员。
教师信息(姓名,编号,年龄,职称,学历,籍贯,工作日期,管理员编号),学生信息(姓名,年龄,学号,籍贯,入学日期,指导老师编号,管理员编号)。
完整输入/输出设计,写入ACCESS文件,分别建立两个表信息,一个存储教师信息,一个存储学生信息。
采用工程文件方式组织程序。
能进行增、删、查、改等操作。
还有一个管理员表,记录管理员的用户名和密码,初始完成密码认证框的编写。
概念结构设计(E-R图)逻辑结构设计①ACCESS表表password:表student:表teacher:注:表password的主码为Puser;表student的主码为Sno,外码Tno;表teacher的主码为Tno。
详细设计1.MFC类class CUserSet : public CRecordset //用户数据定义{CString m_Puser;CString m_Ppassword;BOOL m_Pisadmin;}class CStudentSet : public CRecordset //学生数据定义{CString m_Sname;CString m_Sno;CString m_Sage;CString m_Snative;CString m_Setime;}class CTeacherSet : public CRecordset //教师数据定义{CString m_Tname;CString m_Tno;CString m_Tage;CString m_Ttitle;CString m_Tdegree;CString m_Tnative;CString m_Twtime;}2.模块设计系统共分成五个模块,分别是:用户登录模块,用户管理模块,学生信息查询模块,学生信息编辑模块,教师信息编辑模块。
3.使用说明登录系统时可根据ACCESS表password查看用户名和密码。
人员实名信息管理系统操作手册

人员实名信息管理系统操作手册系统介绍人员实名信息管理系统是一种用于管理人员实名信息的软件系统,可以方便地记录、查询、修改和删除人员信息。
这个系统可以应用于企事业单位、政府机构、学校等各种场合。
系统安装1.下载安装包2.双击运行安装包,按照提示完成安装过程3.打开安装目录下的程序,启动系统登录系统1.打开系统,进入登录界面2.输入正确的用户名和密码,点击登录按钮3.如果用户名和密码正确,系统将进入主菜单界面注意:如果输入错误的用户名和密码,系统会提示“用户名或密码错误”,请重新输入。
主菜单在主菜单界面,可以看到系统提供的各种功能:•新增人员信息•查询人员信息•修改人员信息•删除人员信息•导入人员信息•导出人员信息•修改密码•退出系统点击对应的功能按钮即可进入相应的功能界面。
新增人员信息在新增人员信息界面,填写人员的基本信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号、电话号码等。
点击保存按钮,将人员信息保存到数据库中。
注意:身份证号和电话号码是唯一的,如果输入的身份证号或电话号码已存在,系统会提示“身份证号或电话号码已存在,请重新输入”。
查询人员信息在查询人员信息界面,可以根据不同的条件查询人员信息。
可以按照姓名、身份证号、电话号码、性别、出生日期等条件进行查询。
查询结果将显示在界面上。
修改人员信息在修改人员信息界面,可以对已经存在的人员信息进行修改。
可以修改人员的基本信息,包括姓名、性别、出生日期、身份证号、电话号码等。
修改后点击保存按钮,将人员信息保存到数据库中。
删除人员信息在删除人员信息界面,可以删除已经存在的人员信息。
可以根据姓名、身份证号、电话号码等条件进行删除。
删除时系统会提示确认操作,确认删除后,人员信息将从数据库中删除。
导入人员信息在导入人员信息界面,可以将已经存在的人员信息导入到系统中。
可以通过Excel等软件制作好模板,按照模板格式填写人员信息,然后将模板导入到系统中。
系统会自动解析模板,将人员信息保存到数据库中。
人员智慧管理系统的建设方案

提高人力资源利 用效率,减少人 力浪费
实现人力资源的 动态管理,及时 调整人员配置
优化组织结构, 提高组织运行效 率
提升员工个人能 力,发挥其最大 价值
提升数据分析的准确性和效率 及时发现和解决潜在问题 优化人力资源配置和决策 促进企业可持续发展
汇报人:
提升人员服务效率 提高人员服务满意度
优化人员服务流程 增强人员服务创新能力
实现人才动态管理,提高人 才匹配度
提高人力资源利用效率,降 低人力成本
优化组织结构,提升组织效 能
促进企业内部沟通与协作, 增强团队凝聚力
提升人员管理效率
优化人员资源配置
降低人员成本支出
增强人员绩效评估准确性
人员信息录入:支持多渠道数据来源,如手工录入、数据导入等 人员信息查询:支持模糊查询、条件查询等多种方式,方便快速定位目标人员 人员信息修改:支持对人员信息的修改和更新,保证数据的实时性和准确性 人员信息统计:支持对人员信息的统计分析,为企业决策提供数据支持
实施方式:结合企业实际情况,制定合理的绩效指标和评估标准,定期 进行绩效评估和反馈,及时调整和改进。
决策支持:基于数据分析结 果,为管理层提供科学、合 理的决策建议
数据分析:对人员数据、业 务数据等进行深度挖掘,提 供全面、准确的数据支持
模块功能:数据采集、整合、 处理、可视化等
价值体现:提高决策效率和 准确性,助力企业实现可持
教育管理:人员智慧管理系统可应用于教育管理领域,实现学生、教师和学校管理人员的智能 化管理。
实现人员信息的数字化管理,提高信息查询和更新效率。 自动化处理人事流程,减少重复和不必要的任务,提高工作效率。 通过数据分析优化人员配置,降低人员冗余和资源浪费。 提高人员培训和绩效考核的准确性和及时性,帮助员工提升个人能力。
学生信息管理系统测试报告

学生信息管理系统测试报告Modified by JACK on the afternoon of December 26, 20201.引言编写目的本测试报告为学生信息管理系统项目的测试报告,目的在于测试总结以及分析测试结果,描述系统是否符合需求。
学生信息管理系统是应用于学校学生信息的管理以及维护的软件。
可以方便的管理学生信息,维护以及修改学生信息。
项目背景随着高校学生数量的增多,信息复杂度增加,十分有必要通过学生信息管理系统来完成学生信息的管理,修改及维护。
开发学生信息管理系统在当今高校是十分有必要的。
用户群使用于学校。
基本定义五类测试错误类型。
A类:严重错误,包括以下各种错误:⏹由于程序所引起的死机,非法退出⏹死循环⏹因错误操作导致的程序中断⏹功能错误⏹数据通讯错误B类:较严重错误,包括以下各种错误:⏹程序错误⏹程序接口错误C类:一般性错误,包括以下各种错误:⏹操作界面错误(包括数据窗口内列名定义、含义是否一致)⏹打印内容、格式错误⏹删除操作未给出提示⏹与日常生活不符D类:较小错误,包括以下各种错误:⏹界面不规范⏹辅助说明描述不清楚⏹错误操作未给用户提示⏹提示窗口文字未采用行业术语参考资料[1]《编程思想》,机械工业出版社,2007[2]《软件测试方法和技术(第二版)》,清华大学出版社2 测试概要测试目的:在于为执行测试提供用例,指导测试的实施,查找分析缺陷,评估测试质量并执行测试用例后,需要跟踪故障,以确保开发的产品适合需求。
测试声明:测试人员在软件开发过程中的任务:1、寻找Bug;2、软件各种属性的组合程度良好;2、避免软件开发过程中的缺陷;3、衡量软件的品质;4、关注用户的需求。
测试环境软件硬件配置表2-1配置表环境VC++硬件配置CPU:CPU奔腾Ⅲ以上内存:512M以上硬盘:500G或以上软件配置VC++运行界面运行界面如下:图2-1 系统开始界面测试执行此次测试严格按项目测试计划执行,按时完成了测试计划规定的测试对象的测试。
学生信息管理系统

学生信息管理系统随着教育体制的不断发展和信息技术的日益普及,学校管理部门对学生信息管理的需求越来越迫切。
为了提高学校对学生信息的收集、存储和分析能力,学生信息管理系统应运而生。
本文将从以下几个方面,介绍学生信息管理系统的重要性和优势。
一、学生信息管理系统的定义和功能学生信息管理系统是一种集信息收集、存储、处理和分析为一体的计算机应用系统。
它旨在帮助学校管理部门全面有效地管理学生的基本信息、学业成绩、课程安排、考勤记录等。
学生信息管理系统的功能主要包括:1. 学生基本信息管理:包括学生的姓名、身份证号码、家庭地址、家长联系方式等;2. 学籍管理:包括学生的入学时间、学校班级、年级等信息;3. 成绩管理:记录学生的学科成绩、综合评价、排名等;4. 课程管理:包括课程表的制定、修改、通知等;5. 考勤管理:记录学生的出勤情况、请假情况等;6. 备案管理:存档学生的奖惩情况、表彰记录等。
二、学生信息管理系统的重要性和优势1. 提高工作效率:学生信息管理系统将学生信息集中存储,实现了信息的快捷查询和统计分析,提高了学校管理人员的工作效率。
2. 简化管理流程:传统的学生信息管理通常需要人工录入和存档,容易出现信息错误和丢失。
而学生信息管理系统自动化了这一过程,使信息处理更加准确、方便、可靠。
3. 信息共享和交流:学生信息管理系统实现了教师、学生和家长之间的信息共享和交流,促进了沟通和合作,提高了学校管理和教育教学的质量。
4. 数据分析和决策支持:学生信息管理系统能够对学生的成绩、出勤、表彰等数据进行分析和统计,为学校管理层提供决策支持,及时发现问题并采取相应措施。
5. 教育教学改进:通过对学生信息的及时分析和反馈,学校可以掌握学生的学习情况和问题,从而针对性地改进教育教学,在提升学生学习成绩的同时,培养学生的综合素质。
三、学生信息管理系统的实施和应用学生信息管理系统的实施需要具备以下条件:1. 硬件设备支持:学生信息管理系统需要依赖计算机网络和服务器等硬件设备,学校需要提供相应的设备和网络环境。
高校人员信息管理系统

面向对象课程设计报告课程名称:设计内容:高校人员信息管理系统学生姓名:学号:专业:指导教师:完成时间:年月日目录一、课设题目........................................................ 错误!未定义书签。
二、系统以及需求分析 (2)(一)系统目标 (2)(二)开发工具可行性分析 (2)三、程序功能描述以及模块结构 (3)(一)函数功能模块描述及主要类描述 (3)(二)程序流程图 (4)(三)信息结构表 ................................................ 错误!未定义书签。
四、用户使用说明与调试结果 (4)(一)使用说明.................................................... 错误!未定义书签。
(二)调试结果.................................................... 错误!未定义书签。
(三)优缺点分析 . (11)五、总结 (11)一、课设题目1、问题描述某高校,主要人员有:领导、教师和学生,共有的信息包括:编号、姓名、性别、年龄。
其中领导还应包含的信息有:任职部门(学院、各系部)、职称;教师还应包含的信息有:职称、任职时间、专业;学生还应包含的信息有:所在班级、所在宿舍等。
某高校有四类员工:教师、实验员、行政人员,教师兼行政人员;共有的信息包括:编号、姓名、性别、年龄等。
其中,教师还包含的信息有:所在系部、专业、职称;实验员还包含的信息由:所在实验室、职务;行政人员还包含的信息有:政治面貌、职称等。
2、功能要求(1)基本功能1) 添加功能:程序能够任意添加上述四类人员的记录,可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别,要求员工的编号要唯一,如果添加了重复编号的记录时,则提示数据添加重复并取消添加。
2) 查询功能:可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息。
学生信息管理系统文献综述

基于.net平台的学生日常信息管理系统一、引言学生信息管理系统(SIMS)是典型的信息管理系统(MIS), 是一个由管理人员和计算机组成的用以进行信息的收集、传输、加工、存储、维护和使用的系统。
它代替传统的人工模式提高学生信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
对于推动我国管理信息处理的现代化起了重要的作用。
其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
二、发展历程管理信息系统通过对企业当前运行的数据进行处理来获得有关信息,以控制企业的行为;利用过去和现在的数据及相应的模型,对未来的发展进行预测;能从全局目标出发,对企业的管理决策活动予以辅助。
从工业发达国家来看,管理信息系统的发展经历了以下几个阶段:第一阶段:(1953年至1965年)单项数据处理阶段,也称电子数据处理(EDP)阶段。
这是电子计算机在管理领域应用的起步阶段。
这一阶段,由于当时计算机硬、软件的限制,数据处理的性质只是使用计算机代替人的手工劳动,进行简单的单项数据处理工作,如计算工资、数据统计、报表登记、编制计划等。
这个阶段的处理方式主要是集中式的批处理。
第二阶段:(1965年至1970年)综合数据处理阶段,也称事务处理系统(TPS)阶段。
这个阶段计算机硬、软件有了很大的发展,出现了多用户的分时系统,计算机开始应用于对某一个管理子系统的控制,并具有一定的反馈功能。
如库存管理系统、生产调度系统、物资管理系统等。
这个阶段的处理方式已发展为面向终端的联机实时处理。
第三阶段:(1970年至今)管理信息系统(MIS)阶段。
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1.C++课程设计题目:《学校人员信息管理系统》用c++设计一个大学教师和学生管理程序,教师包括编号(a),姓名(c),职称(d)和教研室数据(b)的数据输入输出; 大学生包括编号(m),姓名( s),性别(t),班号(n),英语(e),高等数学(f)和数据结构(g)三门课程成绩输入输出和计算机平均分(ave);研究生包括编号,姓名,性别,班号,指导教师和研究方法数据输入输出; 博士后数据的输入输出;博士后既是教师也是研究生.(用派生,继承的方法可以做)2.功能如下图所示:3.部分代码#include<iostream.h>#include<fstream.h>#include"persons.h"#include"student.h"#include"teacher.h"#include"empoyee.h"#include"chainList.h"#include<stdio.h>void fileRead(chainList *list,ifstream &ff);//把文件从硬盘上读入内存void fileWrite(chainList *list,ofstream &ff);//写入硬盘int compareStr(char*str1,char*str2);//名字作为关键字,这个函数就用来比较void addList(chainList *list);//同名的话,覆盖,或者改为新名字加入void deleteNode(chainList *node);//根据名字删除void editList(chainList *list,char *name);//要编辑的人名和新的资料chainList *searchList(chainList *list,char*name);//只提供名字查询(其他以后加入)//返回前一个节点的指针void orderList(chainList *list);//按名字排序void orderListByAge(chainList *list);//按年龄降序排列void orderListBySex(chainList *list);//按照性别排列,女士优先void printStaticInfo(chainList*list);void printList(chainList *list);int main(){cout<<"\tYou are welcome to the management system!"<<endl;cout<<"Do you want to load a file or setup a new list?Press l or s."<<endl;char sn;cin>>sn;char fileName[30];chainList headNode(0,NULL);chainList *head=&headNode;if(sn=='l'){ifstream file;cout<<"File's name:"<<endl;cin>>fileName;file.open(fileName);if(! file)//为何输入不存在地文件后,机子变得很慢,而且没有结果出来?{cout<<"File not found!System exit."<<endl;return 1;}// cout<<"test"<<endl;//竟然通过!file的检查?(文件不存在阿)fileRead(head,file);//读入文件到链表file.close();}printStaticInfo(head);char ctn;do{cout<<"main menu:"<<endl;cout<<"\t1.Add a person. 2.Delete a person 3.Edit a person"<<endl;cout<<"\t4.Search a person 5.Order the list 6.Print info about the list"<<endl;cout<<"\t0.exit"<<endl;cin>>ctn;switch(ctn){case '0':break;case '1':addList(head);break;case '2':cout<<"Please input the person's name to be deleted:"<<endl;char nm[20];cin>>nm;chainList *pdel;pdel=searchList(head,nm);char sure;//Make sure whether you want to delete the datasure='n';if(!pdel->next){cout<<"The person you input cann't be found"<<endl;}else{cout<<"The persons infor follows:"<<endl;pdel->next->pl->print();cout<<"Are you sure to delete it?Press y or n"<<endl;cin>>sure;if(sure=='y'){deleteNode(pdel);cout<<nm<<" have been deleted!"<<endl;}}break;case '3':cout<<"Please input the person's name:"<<endl;char nm1[20];cin>>nm1;chainList *pp;pp=searchList(head,nm1);if(pp->next){cout<<"The person's infor follows:"<<endl;pp->next->pl->print();cout<<"Now ,please edit the infors."<<endl;editList(head,nm1);}elsecout<<"The person can't be found !!"<<endl;break;case '4':cout<<"Please input the person's name:"<<endl;char name[30];cin>>name;chainList *p;p=searchList(head,name);if(p->next){p->next->pl->print();}elsecout<<"The person can't be found!"<<endl;break;case '5':cout<<"You want to order the list by:"<<endl;cout<<" 2.age 3.sex(lady first)"<<endl;char ch;cin>>ch;switch(ch){case '1':cout<<"You choose to order the list by name.The result are as follows:"<<endl;orderList(head);printStaticInfo(head);break;case '2':cout<<"You choose to order the list by age.The result are as follows:"<<endl;orderListByAge(head);printStaticInfo(head);break;case '3':cout<<"You choose to order the list by sex.The result are as follows:"<<endl;orderListBySex(head);printStaticInfo(head);break;default:cout<<"Wrong choice!"<<endl;}break;case '6':printStaticInfo(head);break;default:cout<<"Wrong choice!"<<endl;}}while(ctn!='0');cout<<"Do you want to save the file?No,press n.Else,any other key."<<endl;char save;cin>>save;if(save!='n'){cout<<"Please input the file's name:"<<endl;cin>>fileName;ofstream fin;fin.open(fileName);//如果文件已经存在,询问是否覆盖。