从“师夷长技”、“中体西用”到西方民主思想传入

❖ 下列各项中符合早期维新派“商战”的思想的是
❖ A.“自强直属，在于练兵”
❖ B.“十万之富豪，则胜于有百万之劲卒”
❖ C.“师夷智以造炮制船，尤可期永远之利”
❖ D.“改良社会经济组织，使人民有生之乐”
❖ 答案 B
❖ 某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一 姓也。”他所反对的是 （ ）
❖ “旧学为体，新学为用，不使偏废。”
❖ “今欲强中国，存中学，则不得不讲西学。然不 先以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首， 弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣。”
张之洞《劝学篇》
你如何认识这时期的西学活动？
1.中国人看到了西方的长处，重点学习西方的科学技术， 尤其是军事技术；
2.林则徐、魏源主要通过翻译西方书籍，著书立说的方 式宣传，没有实践活动；
❖ 答案 B
❖ 林则徐和魏源在学习西方的过程中最重要的贡献是 ❖ A．提出了建立新式海军的主张 ❖ B．主张仿行西方的民主制度 ❖ C．翻译了外国书籍 ❖ D．启迪人们去关注世界形势，探索救国之路 ❖ 答案 D ❖ “善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之。”
这种思想是谁在什么著作中提出来的 ❖ A.魏源《海国图志》 B.康有为《孔子改制考》 ❖ C.容闳《西学东渐记》 D.洪仁玕《资政新篇》 ❖ 答案 A
(三) 西方资产阶级民主思想的传入——早期维新思想
1、条件： 洋务运动的开展；中国民族资本主义的产生；西方民主 思想的传入。
2、时间：19世纪60、70年代 3、代表人物：王韬、郑观应 4、主张：
经济上，发展民族工商业，与外国进行商战； 文化上，兴办学校，学习西方自然科学知识； 政治上，主张革新政治，实行君主立宪制。 5、评价： 反映了资产阶级的要求，为康梁维新思想奠定基础。
❖开眼看世界
鸦片战争前后，组织编写 《各国律例》、《四洲志》， 了解西方情况。
③林则徐开了中国近代由爱国而 研究、学习西方的先河，所以说 他是中国近代“开眼看世界的第 一人” 。
“师夷长技以制夷”：魏源
是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷 款夷而作，为师夷长技以制夷而作。
—《海国图志·序》
“欲制外夷者，先必悉夷情始。” “夷之长技有三：一战舰，二火器， 三养兵练兵之法。” “不善师外夷者，外夷制之；善师四 夷者，能制四夷。”
❖ ①主张进行“商战”，发展民族工商业 ②主张实 行君主立宪制 ③提倡兴办学校，学习西方自然科 学知识
❖ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.评价： ①目的是挽救江河日下的封建统治 ；为西学在中国 的传播创造了良好的舆论环境。
②将“师夷长技”思想付诸实践，迈出了中国近代 化的第一步。
❖ “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学 应世事；不必尽索之经文，而必先无饽于经义。 如其心圣人之决心，行圣人之行，以孝悌忠信为 德，以尊主庇民为政。虽朝运汽机，夕弛铁路， 无害为圣人之徒也。”
D.
❖ 答案 B
❖ “欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机警多智， 可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是
❖ A.
B.
❖ C.
D.
❖ 答案 C
❖ 在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度 层面的较早提倡者是
❖ A.魏源 B.张之洞 C.王韬
D.
❖ 答案 C
❖ 19世纪60年代以后，早期维新思想代表人物王韬、 郑观应
第一单元 中国开始沦为 半殖民地半封建社会 (1840—1894年)
四、从“师夷长技”、“中体 西用”到西方民主思想传入
(一)鸦片战争后，新思想的萌发
1、背景：
⑴民族危机和封建统治危机日益加深。
根本原因
⑵经世致用思想的影响。
⑶鸦片战争的失败，英军的坚船利炮使中国的先进知识
分子从天朝上国的梦幻中惊醒。
③意义：成为近代向西方学习的口号，同时也是 对几千年传统心态一次挑战，迈出了近代中国向 西方学习的第一步。对当时知识界解放思想、向 西方学习有重要的启迪作用。
(二)洋务派“中学为体，西学为用”的思想
1. 代表：张之洞《劝学篇》论述“中体西用”思想
2. 内容：洋务派肯定封建制度，强调以中国的纲常 名教作为决定国家社会命运的根本；同时主张采用西 方先进科学技术。
早期维新思想还未形成完整的理论。 代表的阶级；
早期维新派与洋务派的不同点： 根本目的；
主要主张：
❖ 近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革。 第一次提出“设投票箱，由公众选举官吏”的思想 家及其论著是
❖ A.魏源的《海国图志 B.洪仁玕的《资政新篇》
❖ C.梁启超的《变法通议》D.孙中山的《民报•发刊词》
洋务派则掀起洋务运动。
3.林则徐、魏源确立了抵御外侮，谋求民族与国家独立、 富强，学习西方的思想主流，具有开先河、启迪的作用。 洋务派则迈出了中国近代化的第一步。
4.由于认识不足，对西方的学习是肤浅的，只是停留在 技术层面上，“器物变革”，没有学习西方的政治制度。
5.代表地主阶级利益，根本目的是维护清朝的封建统治。
❖ D.
❖ 答案 C
❖ 冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本， 辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相 似的是
❖ A.龚自珍 B.洪仁玕 C.李鸿章 D.
❖ 答案 C
❖ 洋务派与顽固派的争辩，其核心是
A.根本目的之争
B.
❖ C.新旧道德之争
直接原因
2、代表人物
⑴林则徐开眼看世界 ①林则徐在禁烟期间，将“所得夷书，就地翻译”；
②开始将外文资料，编译成《四洲志》《各国律例》； 《四洲志》系统介绍西方历史、地理，是近代中国第一部 系统的世界地理志。
③林则徐成为近代中国开眼看世界的第一人。
⑵魏源与《海国图志》
民族英雄
1839年领导禁烟运动，领导 广东的抗英斗争，捍卫了中华民 族尊严；
《海国图志·火轮船说》
想一想: 魏源提出了怎样的思想？向西方学 习的具体内容是什么？对西学东渐起到了什 么作用？
魏源编写《海国图志》
①内容：系统介绍西方历史、地理的专著
②思想：魏源从反侵略的立场出发，以“师夷” 为手段，以“制夷”为目的， 提出“师夷长技 以制夷”的思想。即学习西方先进的军事技术， 以抵御外来侵略。