值周职责
学校值周人员工作职责及考核管理办法
学校值周人员工作职责及考核管理办法学校值周人员是指在学校内担任一定职责的学生，他们负责学校日常管理工作。
值周人员工作是学校管理工作的重要组成部分，对于促进校园管理和学风建设具有重要意义。
下面将从值周人员的职责和考核管理两方面进行阐述。
一、职责1.维护学校秩序：值周人员负责维护学校内部的秩序，关注学生之间的行为规范和安全问题，并及时阻止和解决学生之间的冲突和纠纷。
2.监督宿舍秩序：值周人员负责监督宿舍区域的卫生和秩序，做好宿舍的整理和清洁工作，组织进行宿舍检查，及时发现并处理学生违纪行为。
3.负责接待服务：值周人员负责学校接待处的服务工作，协助解决来访人员的问题，提供必要的帮助和信息，确保来访者得到满意的服务。
4.组织活动和会议：值周人员负责组织学校的各类活动和会议，协助老师和学生会成员进行活动的策划、宣传和执行工作，确保活动的顺利进行。
5.值守岗位：值周人员负责学校的各种岗位，如门卫、操场监督、图书馆监管等，保证学校各个区域和设施的正常运行和安全。
1.值周制度：学校需要建立健全的值周制度，明确值周人员的职责和要求，规定值周人员轮班的时间和安排，确保工作任务的合理分配。
2.考勤管理：学校可以通过值周人员的签到和签退来进行考勤管理，并记录工作时间和工作内容。
考勤记录将作为绩效考核的重要依据。
3.任务分工：学校可以根据不同的任务和需要，对值周人员进行细致的任务分工，明确每个值周人员的工作职责和工作目标，确保每个人承担适合自己的工作。
4.绩效考核：学校可以通过定期进行绩效考核来评价每位值周人员的工作表现。
评价指标可以包括工作质量、责任心、协作能力、服务态度等方面，并反馈给值周人员，及时给予表扬和指导。
5.奖惩机制：学校可以建立奖惩机制，对表现优秀的值周人员进行奖励，比如表彰、奖金、荣誉称号等，激励他们继续发挥优秀的工作表现。
对于工作不力或违纪的值周人员，要及时进行批评教育和处罚，以警示他们。
总之，学校值周人员的工作职责及考核管理办法对于促进学校日常管理工作的开展和学风建设的推进具有重要意义。
学校值周员工作职责及值周考核细则
学校值周员工作职责及值周考核细则值周员是学校管理中不可或缺的一员，他们负责管理学校日常运营中的各项事务，并维持学校秩序和正常的教育工作。
值周员的工作职责包括但不限于以下几个方面：1.学校安全管理值周员需要负责学校的安全管理工作，包括巡逻学校各个区域、监控学生的行为举止，确保学生在校期间的安全。
同时，他们还需要知晓和掌握应急处理流程，一旦发生突发事件，能够及时处置。
2.门卫和值班服务值周员需要接待来访人员，对进出校门的人员进行登记核实，并向相关人员发放访客证件。
在学校正常运营的时候，值周员还需要为学生、教职员工提供必要的值班服务，例如解答提问、提供协助。
3.校内巡查与维护校纪校风值周员需要定时巡查学校各个区域，确保校园环境干净整洁，设施出现问题及时报修。
同时，他们也需要维护校纪校风，及时制止学生的不良行为，保持学校正常秩序。
4.公共设备管理值周员需要对课堂、宿舍和其他公共场所的设备进行管理和维护，保证设备的正常运行。
同时，他们还需要及时检查与维护学校的消防设备，并参与消防演练。
5.晚自习和寝室管理值周员需要在晚自习期间进行监督，保证学生安全进入宿舍，并按时入寝。
在晚自习期间，他们需要确保宿舍安静有序，防止学生夜间乱动影响他人休息。
以上仅是值周员的工作职责的一部分，具体的工作内容还会因学校的具体情况而有所不同。
为了评估值周员的工作表现，学校还需要制定相应的值周考核细则。
下面是一个可能的值周考核细则：1.责任心及态度值周员要具备责任心，能够积极主动地履行自己的职责。
在服务过程中，要有礼貌、耐心并且亲切，为来访者提供满意的服务。
2.巡查和管理值周员需要按照规定的时间和路线进行巡查，并及时发现并处理学校内的问题。
巡查时要进行记录，记录内容包括巡查范围、巡查时间、发现的问题以及处理结果等。
3.学生管理值周员需要积极监督学生行为，及时制止不良行为，维护学校秩序。
评估重点包括是否能够准确识别学生的不良行为，并能够采取恰当的措施加以制止。
值周班职责及要求
值周班职责及要求值周班是学校中的一项重要工作，负责一周内的日常管理和安全维护，对于学生及学校的正常运转起到了关键作用。
以下是值周班的职责及要求。
一、职责：1.值周班的主要职责是维护学校的正常秩序。
包括监督学生的出勤情况，保证学生准时上课、准时放学，不迟到、早退。
2.维护学校的安全环境。
值周班需要巡视学校的各个区域，确保学生在校期间的安全，预防事故的发生。
3.监督学生宿舍的卫生情况。
值周班需要定期检查学生宿舍的整洁度，保证学生居住环境的卫生和安全。
4.协助老师进行课堂管理。
值周班需要协助老师维持课堂秩序，确保学生专心听讲，不做与学习无关的事情。
5.组织并协助学校的各项活动。
值周班需要协助学校组织各种社团活动、学术讲座、运动会等，提供必要的帮助和支持。
6.处理学生的纪律问题。
值周班在学校内具有一定的管理权限，需要及时处理学生的违纪行为，维护学校的秩序和声誉。
二、要求：1.值周班成员应具备良好的纪律和责任心。
作为学校管理者之一，值周班需要严格遵守纪律，做到言行端正，维护学校的声誉。
2.具备良好的沟通和合作能力。
值周班需要与学生、老师和其他工作人员进行良好的沟通，协调学校内部各项工作。
3.具备组织和管理能力。
值周班需要组织和协调学校的各项活动，对于活动的准备、场地布置、人员安排等具备相应的能力。
4.具备应变和处理问题的能力。
值周班在工作中可能会遇到各种问题和紧急情况，需要能够迅速应对，妥善处理。
5.具备爱心和耐心。
值周班是学生们的榜样和引导者，需要对学生充满爱心，耐心倾听他们的问题和困惑，并给予适当的帮助和指导。
6.具备学习和自我提升的意识。
值周班成员应以身作则，注重自我修养，不断提升自己的能力和水平，为学生树立榜样。
总之，值周班的职责是维护学校的正常秩序和安全环境，协助老师进行课堂管理，组织各项活动，处理学生的纪律问题。
值周班的成员应具备良好的纪律和责任心，良好的沟通和合作能力，组织和管理能力，应变和处理问题的能力，爱心和耐心，以及学习和自我提升的意识。
值周工作职责
值周工作职责一、值周领导职责：1、负责主持本周内学校的值周工作，按时到岗履行职责。
2、负责值周教师的召集、分工并带领值周教师检查各项工作。
3、负责放学、课间、课间操、晚间辅导学生安全管理、监控工作。
4、检查值周教师履行职责情况。
5、处理好值周期间的偶发事件。
7、做好值周工作安排和值周工作小结。
二、前院值周教师职责：1、每天早上提前20分钟到校门口安全值岗，中午下午放学及住校生晚间辅导结束后督促校园和教室内学生离开教室，然后在校门口安全值岗。
2、课间在前院执勤，负责学生活动安全巡逻。
3、负责维持前院升旗仪式、早操、集会秩序和安全。
3、检查各班学生出勤情况和卫生情况，督促、指导班级卫生清扫，及时填写值周日志及评比栏。
及时通报当天或本周严重违反纪律、卫生状况很差的班级或个人，及时表扬当天或本周遵守纪律和卫生管理好的班级或个人（典型事例）。
4、负责寻物招领。
5、负责（下周）例会到晚休前的教室餐厅宿舍的安全巡逻。
7、写出值周总结，向值领导汇报，在每周一晨会上总结上周工作，发放流动红旗。
三、后院值周教师职责：1、负责维护中午、下午及晚上餐厅的就餐秩序。
2、配合宿管教师管理好住校生晚休前的秩序和安全。
3、配合宿管教师监督管理好男女生宿舍的清洁卫生。
4、负责维持后院早操、集会等活动秩序和安全。
5、填写好夜间值日日志。
四、值周班级职责：1、服从值周教师的安排，配合值周教师监督管理好各班及全体学生的学习、纪律、卫生、安全等。
2、负责集会、大型活动的会场布置和活动结束后的会场清理。
值周班级职责
值周班级职责
一、校园文明礼仪监督
值周班学生在各指定地点进行检查督促，如有学生不文明行为，及时进行监督指正，如有必要，酌情扣分。
检查时间：每节课下课时间（包括中饭前后）
检查人员：共12人
检查地点：教学楼每年级楼道2人
要求：
1、值周班级学生听到下课铃声后马上到岗，任课教师不要拖堂。
2、各班主任要告知学生，要听从值周班级学生的提醒劝导。
3、值周班学生对检查情况及时进行记录，对特别不守纪律的班级则及时告知给班主任老师或大队辅导员。
二、放学秩序维护
第三节下课后，值周班级派不少于六位学生到操场，和值周老师一起维护放学秩序，包括等候区学生的管理、替未接到孩子家长进教室查看情况等，结束时间由值周教师视情况而定，大约是4点40左右结束。
三、校园环境卫生保洁
周五班队课时，安排学生捡拾校园垃圾，擦试校园墙砖、清除卫生死角。
值周教师工作职责(四篇)
值周教师工作职责值周教师是学校中承担组织和管理学生日常生活的重要角色，其工作职责主要包括以下几个方面：1. 学生管理：负责学生宿舍和学校的日常管理工作，包括维持宿舍秩序、确保学生的安全、协调解决学生之间的矛盾和纠纷等。
2. 制定规章制度：负责制定学生宿舍的管理规章制度，明确学生的行为规范和宿舍生活的各项规定，并监督执行。
3. 值周工作安排：负责编制值周工作计划，安排学生轮流担任值周生，同时监督和指导值周生的工作。
4. 班级管理：协助班主任进行班级管理，协调班级内的事务，如组织班会、协助安排学生的课外活动等。
5. 学生辅导：了解学生的学习和生活情况，及时发现学习或生活方面的问题，并给予适当的指导和帮助。
6. 学生安全管理：重视学生的安全问题，定期检查宿舍和学校的安全设施，确保学生的人身安全。
7. 家长沟通：与学生家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的表现和问题，积极沟通解决学生的学习和生活问题。
8. 与其他部门的协调：与其他教师、班级主任、学校管理人员等相互配合，共同推动学校的学生管理工作。
9. 处理突发事件：在学生发生突发事件或突发状况时，及时处理和协调解决，确保学生的安全和权益。
10. 维护良好的师生关系：与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，提供必要的指导和支持。
值周教师工作职责（二）为加强学校的内部管理，保证稳定的教学秩序，圆满完成学校各项工作目标。
经学校校委会讨论决定，在校内实行教师值日制度。
一、值日人员由各年级教师组成。
(年级组长安排好每天值日教师的花名册，值日教师值日的当天上学、放学时的课必须自行调整。
)二、每日到岗时间:按学生上课时间提前____分钟到校、按学生放学时间推迟____分钟离校值日。
值日教师要佩戴值日标志，并按学校编定的岗位认真执勤。
三、教师值日必到环节:1、早自习巡视，对教师下班及各班纪律优秀或较差班级进行评价记载，发现问题及时指出，(每天每年级必须综合评价记载一个较好的班级，对影响极差的班级也要记载并反馈给班主任及时进行教育、处理)。
值周学生工作职责
值周学生工作职责一、安全管理1.打卡检查：每天在指定时间段内进行班级、宿舍、教室等地的打卡检查，确保每个学生都按时到达，并记录未到人员。
2.安全巡逻：定期巡视学校各个区域，确保学校内外环境安全，注意发现和报告不安全因素，如漏水、松动电线等。
3.突发事件应对：在突发事件发生时，及时组织疏散，引导学生有序撤离，并协助相关部门进行处理。
二、秩序管理1.协助班主任：协助班主任进行班级规章制度的管理，在课间、课外时间内维持课堂和学生活动的秩序，例如回收垃圾、保证课室整洁等。
2.维持校园秩序：在上下学期间维持校园周边交通秩序，引导学生队伍，保证学生安全顺利出入校园。
3.监督宿舍管理：检查宿舍内卫生、个人物品摆放情况，确保宿舍安全、整洁，防止火灾事故的发生。
三、服务工作1.引导新生：帮助新生进行入学注册，熟悉校园环境，解答新生的问题，给予必要的协助和指导。
2.维护公共设施：例如学校图书馆、自习室等公共场所进行巡视，确保公共设施的正常使用，协助解决同学们的问题。
3.协助活动组织：协助学校相关部门组织活动，包括撰写、印发活动通知，场地布置以及安全维护等工作。
四、篮球场管理1.维持篮球场秩序：确保篮球场使用的安全和秩序，监督学生在场地内遵守规定，安全使用设施。
2.出借管理：负责管理篮球场设施的出借和归还，保证设备完好，做好借用记录。
3.组织篮球活动：组织学生进行篮球比赛、训练等活动，积极推动学生体育锻炼，增强团队合作精神。
以上只是值周学生工作的主要职责，具体还会根据学校的要求和实际情况进行适当的调整和补充。
通过担任值周学生工作，学生能培养自己的管理能力、服务意识和团队协作精神，提高自己的综合素质。
值周员工作职责
值周员工作职责
值周员是在校长领导下，政教处具体指导下开展工作，是学校校园管理的执法者，具有处理当周校园内发生偶发事件的权利和义务，必须严格履行以下职责：
一、值周时间：当周值周会后至下周全干会后。
二、值周组职责：
1、准时参加值周工作会议，服从值周领导分工，团结协作，勇于承担值周任务，不迟到、不缺岗。
2、值周领导对本周学校工作负全责，开好值周工作会议和值周总结会（对评出的文明班级和文明宿舍要进行审查签名），特别要安排好周末户校工作，并做好督促协调。
3、值周组长负责出好值周板报，并做好值周总结。
4、值周班级每天派两名学生到校门口负责值日，并负责学校大型集会的服务工作，接受临时工作。
5、值周员负责每天检查学生到校，并做好登记，组织安排好校门口值日生做好进出校门登记工作，防止一切闲杂人员入校。
6、值周员负责两饭及晚上放学工作，严格检查各班出校人数及班主任晚上到岗，做好详细记载。
7、值周员负责两饭、课间、校园巡查，（检查午休纪律）有义务教育有不文明言行的学生，对安全隐患及时处理或及时上报的义务，坚持住校。
8、值周员每周要对班级工作（卫生、纪律、公物、安全、仪容仪表等）和宿舍工作（卫生、纪律、公物、安全等）做全面细致检查，如实填写值周工作记载。
9、值周员每天对校园卫生情况及时向卫生管理员老师反馈。
10、值周组如实填写值周工作记录，客观、公正评出文明班级和文明宿舍，组长总结后将值周登记表及时交送政教处。
以上各项职责要求各值周员务必尽职尽责，严格按照《值周评比细则》检查赋分，接受全校师生监督，若由于工作疏忽造成责任事故，一切责任值周组自负。
值周工作职责及考核细则
值周工作职责及考核细则值周工作是指在特定时间段内，轮流担任值班人员，负责监控和处理突发事件、紧急情况以及其他日常工作。
这是一项重要的工作，确保组织或单位的正常运行和安全。
下面是关于值周工作职责及考核细则的详细介绍。
一、值周工作职责1.掌握值班制度：了解组织或单位的值班制度，包括值班时间、值班周期、抽签规则等，确保按照规定轮流值班。
2.保持通讯畅通：确保在值班期间保持手机或其他通讯工具的畅通，随时接受组织或单位的通知和指示。
3.监控和处理事故、紧急情况：在值班期间，需要密切关注组织或单位相关设备、系统的运行情况，一旦发生事故或紧急情况，需要及时启动应急预案并采取适当措施处理。
4.处理日常工作：值班期间，可能会有日常工作需要处理，包括接待来访客人、签收和分发文件、维护设备等，保证组织或单位的正常运行。
5.填写值班记录：每次值班完成后，需要填写值班记录，详细记录值班期间发生的事情、采取的措施以及处理结果。
二、值周工作考核细则1.准时到岗上班：值周工作人员需要确保准时到岗上班，不迟到、不早退，严格遵守值周时间表。
2.负责任地履行职责：值周工作人员需要认真负责地履行自己的职责，确保值班期间时刻关注组织或单位的安全和运行情况。
5.纪律性及文案能力：值周工作考核还将考察值周工作人员的纪律性和组织能力，包括填写值班记录的准确性和规范性等。
考核结果将作为绩效考核的一部分，对于表现优秀的值周工作人员，可以予以表彰和奖励，鼓励其以更好的状态履行职责。
而对于表现不佳的值周工作人员，可以通过培训和辅导等方式提升其综合能力，确保值班工作的高效和质量。
总结起来，值周工作的职责包括掌握值班制度、保持通讯畅通、监控和处理事故紧急情况、处理日常工作以及填写值班记录等。
而考核细则主要包括准时到岗上班、负责任地履行职责、处理事故和紧急情况的能力、团队协作能力以及纪律性和组织能力等。
通过制定明确的职责和考核细则，可以确保值周工作的顺利进行，并提高工作效率和质量。
小学值周工作职责（三篇）
小学值周工作职责小学值周工作是指学生按照轮流的方式负责学校内一些基本的工作和职责。
小学值周工作的职责通常包括以下几个方面：1. 教室环境整理：每天负责清扫和整理教室，保持教室的卫生和整洁。
2. 操场卫生清扫：负责操场和体育馆的清扫和整理工作，保持操场干净整洁。
3. 学校环境整治：负责学校的环境整治工作，包括清理垃圾、整理花草等。
4. 学生集合和管理：负责学生集合时的组织和管理，确保学生能够按时集合到指定地点。
5. 值日班级卫生：定期检查值日班级的卫生情况，并向班主任反馈，并协助班级清扫卫生。
6. 校园安全维护：协助学校安保人员维护校园安全，注意发现并报告校园内的安全隐患。
7. 值班助教：协助老师进行课堂助教工作，帮助老师进行学生纪律管理和课堂秩序维护。
8. 学校活动协助：协助老师组织学校各类活动，如运动会、演讲比赛等。
以上就是小学值周工作的职责，通过轮流担任这些工作，学生能够培养自律和责任感，同时也为校园的整体管理和学习氛围的建立起到了积极的作用。
小学值周工作职责（二）通常包括以下几个方面：1. 整理班级卫生：负责清扫班级教室、卫生间及走廊，保持整洁干净的学习环境。
2. 搞好班级秩序：帮助老师维护班级秩序，督促同学们按规定排队、入座、安静听课。
3. 组织晨会或班会：负责组织班级晨会或班会活动，包括主持、准备宣传材料、安排讲话内容等。
4. 发放学生用品：负责发放学生用品，如铅笔、橡皮、尺子等，保证同学们有足够的学习用品。
5. 协助班级活动：向老师提供协助，如帮助布置班级环境、聚集同学们、准备活动道具等。
6. 整理公共场所：负责清理学校公共场所，如操场、图书馆等，保持整洁有序。
7. 值日记录：记录班级内的值日情况，包括值日工作详情、同学表现等，向老师做出汇报。
8. 协助管理纪律：严格遵守学校纪律，对违纪行为及时制止，并及时向老师报告。
9. 提供学习帮助：帮助同学们解决学习问题，如教授学习方法、辅导作业等。
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高一值周教师（甲）
1、6：10督促学生起床，6:30到寝室门厅签到；检查并协助寝室管理员的工作；6:35在寝室门厅检查学
生出寝迟到情况；6：45让所有学生离开餐厅6：50中心花坛点到（不住学校的：6:40--6:48到高一教室检查并登记在教室吃早餐的学生，6:48到中心花坛签到，6:50中心花坛处检查学生迟到现象）。
2、6:50检查高一前6个班是否有学生迟到现象，6:50-7：15检查包干区（19至22、25地块）卫生，未
打扫或不干净的通知班级打扫干净并扣分；检查学生是否认真早读。
（周一升旗时在操场东门维护秩序，登记迟到的学生）
3、8：05—8：30跑操时：在操场东门维护秩序，登记迟到的学生，检查高一段跑操情况。
4、11:40-12:20在二楼餐厅维持学生就餐秩序：教育学生珍惜粮食；制止学生进入厨房重地；监督学生
排队买饭，文明用餐并把餐具放回指定地点（总值周点到）。
5、12:20 到寝室签到，并登记迟回寝室的学生，12:25---13:50管理学生午休纪律（12:30必须上床睡觉，
开始扣分），14:00在寝室门厅登记迟离开寝室学生（不住学校的12：20可离校，14：00回校）。
6、14:10到高二前6个班巡查，检查是否有学生迟到和“每日一歌”开展情况。
（总值周巡视点到）。
7、15:50—15:55到高一前6个班巡查，检查学生是否认真做眼保健操。
8、16：45至17：25到高一前6个班的教室巡查，检查学生是否有违纪现象（阳光体育时到操场维护秩序）。
9、17：25至17：55晚餐期间：检查所在年级段各班级学生是否有在教室用餐，人走灯、电风扇和空调未
关等情况。
10、17：55至18：20管理高一前6个班，检查学生是否有违规行为。
11、18：20至19：00检查高一前6个班“经典诵读”开展情况，检查卫生（总值周巡视签到）。
12、19：00至21：50，自主安排时间负责好指导教师的点到工作，每节课巡查高一前6个班纪律和教师
在岗情况，除在教室外与学生谈话外，指导教师若不在教室算当天缺位（如有缺位向总值周汇报）。
13、21：50到寝室门厅管理学生回寝室，禁止学生将零食带入寝室（不住学校的：检查教室，22：00清
空教室的学生，并将学送到寝室，22：10寝室门厅签到后离校）。
14、22: 00 寝室门厅总值周处签到；22：20到对应楼层督促学生及时就寝。
22：25检查学生就寝纪律，
开始扣分。
15、处理学生偶发事件，记录学生异常表现，并及时向总值周和相关班主任反馈，完成总值周临时分配的
任；值周期间，须在校办公，协助总值周处理突发事件。
16、周日17：40—18：00校门口迎学生回校；周五或周六15：45放学时段校门口维持秩序。
注意事项：
1、点签到时段有6：30、早自修、午学、经典诵读、中餐、晚餐、22：00。
2、每个值周老师（包括总值周）对学生的德育扣分不得少8或4（下半周不少于6或3）人次。
扣分单于每天9：30前交
到政教处雷晓岚处。
3、午学、课外活动课、经典诵读铃声一响值周老师马上开始巡察对应班级，且不少于2次，课外活动课防止学生早退。
4、晚上就寝熄灯（22：20）后马上开始巡察寝室且各不少于3次，并严厉扣分。
5、至少有一天晚饭后下寝室管理。
保安电话：谢主管686435
寝室管理员电话：季主管628991 龙泉浙大中学政教处。