学生值周生职责
学校值周人员工作职责及考核管理办法
学校值周人员工作职责及考核管理办法学校值周人员是指在学校内担任一定职责的学生，他们负责学校日常管理工作。
值周人员工作是学校管理工作的重要组成部分，对于促进校园管理和学风建设具有重要意义。
下面将从值周人员的职责和考核管理两方面进行阐述。
一、职责1.维护学校秩序：值周人员负责维护学校内部的秩序，关注学生之间的行为规范和安全问题，并及时阻止和解决学生之间的冲突和纠纷。
2.监督宿舍秩序：值周人员负责监督宿舍区域的卫生和秩序，做好宿舍的整理和清洁工作，组织进行宿舍检查，及时发现并处理学生违纪行为。
3.负责接待服务：值周人员负责学校接待处的服务工作，协助解决来访人员的问题，提供必要的帮助和信息，确保来访者得到满意的服务。
4.组织活动和会议：值周人员负责组织学校的各类活动和会议，协助老师和学生会成员进行活动的策划、宣传和执行工作，确保活动的顺利进行。
5.值守岗位：值周人员负责学校的各种岗位，如门卫、操场监督、图书馆监管等，保证学校各个区域和设施的正常运行和安全。
1.值周制度：学校需要建立健全的值周制度，明确值周人员的职责和要求，规定值周人员轮班的时间和安排，确保工作任务的合理分配。
2.考勤管理：学校可以通过值周人员的签到和签退来进行考勤管理，并记录工作时间和工作内容。
考勤记录将作为绩效考核的重要依据。
3.任务分工：学校可以根据不同的任务和需要，对值周人员进行细致的任务分工，明确每个值周人员的工作职责和工作目标，确保每个人承担适合自己的工作。
4.绩效考核：学校可以通过定期进行绩效考核来评价每位值周人员的工作表现。
评价指标可以包括工作质量、责任心、协作能力、服务态度等方面，并反馈给值周人员，及时给予表扬和指导。
5.奖惩机制：学校可以建立奖惩机制，对表现优秀的值周人员进行奖励，比如表彰、奖金、荣誉称号等，激励他们继续发挥优秀的工作表现。
对于工作不力或违纪的值周人员，要及时进行批评教育和处罚，以警示他们。
总之，学校值周人员的工作职责及考核管理办法对于促进学校日常管理工作的开展和学风建设的推进具有重要意义。
学校值周工作职责
学校值周工作职责学校值周工作职责是指学校组织学生进行一定时期的轮流值班，负责学校内部的安全、秩序、环境以及其他相关事务的管理工作。
这是培养学生团队意识、责任意识和管理能力的重要途径之一，也是学校管理体系的重要组成部分。
本文将从学校值周工作职责的任务、组织方式、学生的角色和职责以及相关工作的重要性等方面进行阐述。
学校值周工作职责的任务主要包括以下几个方面。
首先，保障学校内部的安全和秩序。
值周学生要负责监督班级、宿舍楼、食堂、教室等学校各个区域的安全情况，及时发现和处理各种突发事件和问题，如火灾、人员走失等。
其次，负责学校环境的整洁和卫生。
值周学生要保持学校各个区域的卫生和整洁，倡导节约用水、节约用电、垃圾分类等环保意识。
再次，协助老师组织各类学校活动。
例如，值周学生要在每周例会上通报学生的事务，负责组织晨读、升旗仪式、班级会议、文明礼仪教育等活动。
此外，值周学生还要负责学校区域内的巡视行走，并协助学校处理一些行政事务。
学校值周工作职责的组织方式主要有班级值周和全校值周两种形式。
班级值周是指班级内的学生按照一定的轮次进行值周工作，负责班级内的安全、秩序和环境管理。
全校值周是指学校整个学生群体按照一定轮次进行值周工作，负责全校各个区域的管理工作。
班级值周和全校值周相结合，既体现了班级的团队协作精神，又提高了学生的管理能力和责任意识。
学生在学校值周工作中扮演着重要的角色和职责。
首先，学生要自觉履行值周工作，按时到岗，并做好相应的规划和准备工作。
其次，学生要严格执行学校的管理制度，保持校园的良好秩序和环境。
再次，学生要发现和处理校园内的问题及时向老师或相关部门报告，并积极参与解决工作。
另外，学生要主动带头营造良好的学习氛围，倡导文明礼仪和健康生活方式。
最后，学生要尊重老师和同学，展现良好的团队合作精神和服务意识。
学校值周工作的重要性不容忽视。
一方面，通过学校值周工作的组织和实施，可以培养学生的责任感、团队意识和管理能力，提高学生的综合素质和综合能力，为其今后的发展奠定良好的基础。
学校值周人员天和周工作职责范文(4篇)
学校值周人员天和周工作职责范文学校值周人员是学校管理和组织学生活动的重要角色。
他们负责监督学校的日常运行，确保学校的安全和秩序。
以下是一个范本，描述了学校值周人员的职责和工作内容。
周工作职责1. 值周人员应每周轮流担任值周生，确保全年每周都有足够的人员负责值周工作。
2. 值周生应提前了解值周期间的具体工作安排和相关要求。
3. 值周人员应严格按照学校规定的值周时间表进行安排，并及时与其他值周人员协商调整。
4. 值周人员应在规定的时间内到达学校，按照学校安排的具体工作内容和时间进行值周工作。
5. 值周人员应虚心听取和解答学生和家长的问题，给予及时的帮助和指导，确保学生在校期间的安全和顺利进行。
6. 值周人员应积极主动地参与学校组织的各种活动，并与其他值周人员协调合作，保证活动的顺利进行。
7. 值周人员应向学校领导汇报每周的值周情况和工作总结，提出对值周工作的改进建议。
天工作范本1. 值周人员应提前到校，按照学校的安排参加晨间升旗仪式，并与其他同学共同维护学校的纪律和秩序。
2. 值周人员应在指定的地点巡视学校校园，确保校园的安全和卫生，并及时发现和解决存在的问题。
3. 值周人员应协助老师进行早自习和晚自习监管工作，维持良好的学习氛围。
4. 值周人员应协助老师进行午休和课间操时间的管理，确保学生的休息时间安排有序。
5. 值周人员应协助老师进行课堂纪律管理，及时制止学生的违纪行为。
6. 值周人员应在放学时协助老师维持学生的秩序，并指挥学生按照规定的路线有序离校。
7. 值周人员应在放学后协助老师进行校园巡逻，确保没有留守学生，并及时发现和解决存在的安全隐患。
除了上述具体工作内容，值周人员还应具备以下素质和能力：1. 相关知识和技能：值周人员应了解学校的规章制度和学生的管理办法，具备基本的协调和解决问题的能力。
2. 良好的沟通能力：值周人员应具备良好的沟通和表达能力，能与学生和家长进行有效的交流和沟通，及时解答问题和提供帮助。
值周生职责与任务 表格
职责与任务
内容
值周时间
周一至周五
监督检查
监督检查各班级学生在走廊，上下楼梯的纪律，禁止同学在走廊内追逐打闹，有不文明的现象及时劝阻，制止。针对违纪学生及时记录。
记录工作
每个值周生的工作记录应清楚简明，必须记清事情的具体时间、地点、当事人的班级、姓名，并通知当事人或班主任所扣分数。
文明管理
值周生在工作中既要大胆管理,态度和蔼,又要注意文明用语。遇有不听劝阻的同学,或被查者与值周生发生分歧意见,灵机应变,应立即找政教处老师调解,不得用非正常方式使矛盾激化,违者扣班级评比成绩。
扣分情况汇总
值周长于周五公布扣分情况汇总公布，并将值周登记表、标识牌于周五下午第七节交到政教处。
礼貌和文明用语
值周生要注意礼貌，进入教室检查要敲门。检查各项工作的态度应严肃认真、对各班一视同仁，公正公平。
时间观念和仪表行为
值周生要具备良好的时间观念，按时上下岗;要注意自身仪表、行为服装整齐，戴好标识牌牌的整洁完整，如果标牌污损或者丢失由所在班级赔偿。
学校值周人员天和周工作职责模版
学校值周人员天和周工作职责模版学校值周人员的职责模版是确保校园安全、维护学习环境和协助管理学生活动的正常进行。
以下是一个关于学校值周人员的职责模版，包括天和周工作职责：天工作职责：1.负责校园安全，包括巡逻校园，确保教学楼、实验室、图书馆、食堂等场所的安全和秩序。
2.协助管理学生进出校园，注意校园内外的交通状况，引导学生遵守交通规则，确保校园周边道路通畅。
3.监督学生在校期间的行为，制止违纪行为，及时报告和处理学生纠纷和突发事件。
4.维护校园设施的正常使用，检查教室、办公室等学校设施，如有损坏或故障及时联系相关部门进行修缮。
5.协助指导学生秩序，提醒学生注意课堂纪律，确保教学秩序良好。
周工作职责：1.参与制定值周人员的工作计划和轮班表，确保每天都有值周人员值班。
2.负责校园周边的安全巡逻，检查学生宿舍、图书馆、实验室等区域的安全问题，遇到疑似安全隐患及时报告并采取措施。
3.协助处理学生生活问题，如帮助学生解决住宿、饮食、医疗等方面的困难，提供协助和咨询。
4.组织并维护学生值令牌、统计请假和迟到情况，确保学生按时到校上课，如有迟到情况，及时记录并通知相关部门。
5.协助保卫部门进行校园安全演练，提高学生和教职工应对突发事件的能力，确保校园安全。
除了以上职责，学校值周人员还应具备以下素质：1.责任心强，能够认真履行职责，严守校规校纪。
2.良好的沟通和协调能力，能够与学生、教职工和家长之间有效地沟通，解决问题。
3.具备应急处置能力，能够冷静应对各种突发事件，妥善处理突发情况。
4.具备团队合作精神，能够与其他值周人员紧密合作，共同维护学校的安全和秩序。
以上是关于学校值周人员天和周工作职责的模版，学校可以根据实际情况适当调整和完善。
值周人员的工作对于学校的安全和秩序至关重要，负责任的值周人员可以为学生和教职工的学习和生活提供良好的保障。
值周班职责及要求
值周班职责及要求值周班是学校中的一项重要工作，负责一周内的日常管理和安全维护，对于学生及学校的正常运转起到了关键作用。
以下是值周班的职责及要求。
一、职责：1.值周班的主要职责是维护学校的正常秩序。
包括监督学生的出勤情况，保证学生准时上课、准时放学，不迟到、早退。
2.维护学校的安全环境。
值周班需要巡视学校的各个区域，确保学生在校期间的安全，预防事故的发生。
3.监督学生宿舍的卫生情况。
值周班需要定期检查学生宿舍的整洁度，保证学生居住环境的卫生和安全。
4.协助老师进行课堂管理。
值周班需要协助老师维持课堂秩序，确保学生专心听讲，不做与学习无关的事情。
5.组织并协助学校的各项活动。
值周班需要协助学校组织各种社团活动、学术讲座、运动会等，提供必要的帮助和支持。
6.处理学生的纪律问题。
值周班在学校内具有一定的管理权限，需要及时处理学生的违纪行为，维护学校的秩序和声誉。
二、要求：1.值周班成员应具备良好的纪律和责任心。
作为学校管理者之一，值周班需要严格遵守纪律，做到言行端正，维护学校的声誉。
2.具备良好的沟通和合作能力。
值周班需要与学生、老师和其他工作人员进行良好的沟通，协调学校内部各项工作。
3.具备组织和管理能力。
值周班需要组织和协调学校的各项活动，对于活动的准备、场地布置、人员安排等具备相应的能力。
4.具备应变和处理问题的能力。
值周班在工作中可能会遇到各种问题和紧急情况，需要能够迅速应对，妥善处理。
5.具备爱心和耐心。
值周班是学生们的榜样和引导者，需要对学生充满爱心，耐心倾听他们的问题和困惑，并给予适当的帮助和指导。
6.具备学习和自我提升的意识。
值周班成员应以身作则，注重自我修养，不断提升自己的能力和水平，为学生树立榜样。
总之，值周班的职责是维护学校的正常秩序和安全环境，协助老师进行课堂管理，组织各项活动，处理学生的纪律问题。
值周班的成员应具备良好的纪律和责任心，良好的沟通和合作能力，组织和管理能力，应变和处理问题的能力，爱心和耐心，以及学习和自我提升的意识。
学校行政值周职责学生值周职责,值周职责中学
学校行政值周职责学生值周职责，值周职责中学学校行政值周职责和学生值周职责是学校管理中非常重要的一部分。
下面是关于学校行政值周职责和学生值周职责的详细说明。
一、学校行政值周职责作为学校行政人员，他们在学校行政值周期间需要承担以下职责：1. 组织安排活动：行政值周人员需要负责组织和安排学校的各项活动，包括会议、座谈会、讲座、志愿活动等，确保这些活动能够顺利进行。
2. 维护学校秩序：行政值周人员需要维护学校的日常秩序，确保学校内部的安全和稳定。
处理学生纠纷和关注学生的行为，及时采取措施解决问题。
3. 协助管理工作：行政值周人员需要协助学校管理工作，包括学生管理、教师管理和财务管理等。
他们需要与各部门合作，确保学校的正常运行。
4. 处理突发事件：行政值周人员需要在突发事件发生时，及时采取应对措施，确保学校师生的安全。
火灾、地震等突发事件发生时，他们需要组织学生疏散，并与相关救援组织协调工作。
5. 收集和处理反馈：行政值周人员需要接受师生的反馈意见，并及时处理。
他们需要通过会议、问卷等方式了解学生和教师的需求和问题，并提出解决方案。
1. 维护学校环境：学生值周期间需要维护学校的环境卫生和设备设施的安全性。
他们需要清扫教室、图书馆和学生宿舍，同时保持教室内的卫生整洁。
2. 维护学校秩序：学生值周期间需要维护学校的日常秩序，遵守学校规章制度。
保持宿舍安静、不在教室内吃东西、不使用手机等。
3. 组织和参与活动：学生值周期间需要组织和参与学校的各项活动，如运动会、文艺演出、志愿活动等。
他们需要积极参与并尽力配合学校的安排。
4. 协助管理工作：学生值周期间需要协助学校的管理工作，包括保护教室设备、监督学生遵守规章制度等。
他们需要及时向学校上级报告发现的问题。
通过学校行政值周职责和学生值周职责的履行，可以营造一个良好的学习和生活环境。
学校行政人员和学生共同努力，保持学校的正常运行，促进学生的全面发展。
这也是培养学生责任感和团队合作能力的一种方式，让学生在实践中成长和锻炼。
值周学生工作职责
值周学生工作职责一、安全管理1.打卡检查：每天在指定时间段内进行班级、宿舍、教室等地的打卡检查，确保每个学生都按时到达，并记录未到人员。
2.安全巡逻：定期巡视学校各个区域，确保学校内外环境安全，注意发现和报告不安全因素，如漏水、松动电线等。
3.突发事件应对：在突发事件发生时，及时组织疏散，引导学生有序撤离，并协助相关部门进行处理。
二、秩序管理1.协助班主任：协助班主任进行班级规章制度的管理，在课间、课外时间内维持课堂和学生活动的秩序，例如回收垃圾、保证课室整洁等。
2.维持校园秩序：在上下学期间维持校园周边交通秩序，引导学生队伍，保证学生安全顺利出入校园。
3.监督宿舍管理：检查宿舍内卫生、个人物品摆放情况，确保宿舍安全、整洁，防止火灾事故的发生。
三、服务工作1.引导新生：帮助新生进行入学注册，熟悉校园环境，解答新生的问题，给予必要的协助和指导。
2.维护公共设施：例如学校图书馆、自习室等公共场所进行巡视，确保公共设施的正常使用，协助解决同学们的问题。
3.协助活动组织：协助学校相关部门组织活动，包括撰写、印发活动通知，场地布置以及安全维护等工作。
四、篮球场管理1.维持篮球场秩序：确保篮球场使用的安全和秩序，监督学生在场地内遵守规定，安全使用设施。
2.出借管理：负责管理篮球场设施的出借和归还，保证设备完好，做好借用记录。
3.组织篮球活动：组织学生进行篮球比赛、训练等活动，积极推动学生体育锻炼，增强团队合作精神。
以上只是值周学生工作的主要职责，具体还会根据学校的要求和实际情况进行适当的调整和补充。
通过担任值周学生工作，学生能培养自己的管理能力、服务意识和团队协作精神，提高自己的综合素质。
小学值周工作职责(4篇)
小学值周工作职责作为小学生的值周生，你需要承担一定的职责和任务。
这些工作职责旨在培养你的责任感、团队合作能力和领导能力。
以下是一份小学值周工作职责的示例：一、晨读引导作为值周生的一项重要职责之一是晨读引导。
你需要在每天早晨负责组织全班同学进行晨读活动。
你需要提前准备好晨读材料，并在活动开始前将材料分发给每个同学。
在晨读活动中，你应该带领同学们按时和安静地朗读材料，确保晨读活动的顺利进行。
二、班级卫生值周生还要负责班级的卫生整理工作。
你需要每天早晨或下午课间带领同学们一起打扫教室。
这包括擦拭桌子、椅子，清理地板、垃圾箱等，确保班级整洁干净。
此外，你还需要协助老师做好卫生情况的记录和报告，及时反馈班级卫生状况。
三、班级安全值周生应该关注班级的安全问题，并采取行动来确保同学们的安全。
你需要确保教室门窗关闭、电源插销，以防火灾和其他意外事故发生。
在紧急情况下，你应立即向老师报告并协助同学们有序撤离。
四、运动场维护作为值周生，你还需要负责维护学校的运动场。
你需要每天检查运动场的状况，包括清理杂物、拾起废纸、修理损坏的设备等。
你还可以提出改进运动场设备的建议，并与其他同学一起参与运动场的布置工作。
五、班级活动策划和组织除了日常的值周工作，你还有机会策划和组织班级活动。
这可以是一个小型的社交活动，如班级聚餐、班级运动会等，也可以是一个公益活动，如义卖、志愿服务等。
你需要和其他同学合作，制定活动计划、筹备物资并组织同学们参与其中。
六、实验室管理如果你的学校有实验室，你可能需要担任实验室的值周生。
你需要确保实验室的安全卫生，如检查实验器材的完好性、管理化学品的存放、确保实验室环境整洁等。
你还需要帮助老师准备实验材料，并协助同学们进行实验操作。
七、图书馆管理如果你的学校有图书馆，你也可能需要负责图书馆的管理工作。
你需要整理图书馆中的图书和资料，确保书籍摆放整齐，方便同学们查阅。
你还需要帮助同学们借还图书，并协助图书馆工作人员维持秩序。
小学值周班实施细则(3篇)
小学值周班实施细则一、值周班以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《中心小学少先队员文明三步曲》为准则值周，上岗监督和管理学校内学生纪律、卫生和学生行为规范。
二、中高年级部以班队为单位在校委会、德育处、少先大队的领导下轮岗值勤。
(每周一个班级)三、值周班任务：值周班负责本周内升降国旗、清除校园垃圾及督察学生个人卫生、纪律工作。
1、升降国旗。
值周班于上岗周负责本周升降国旗、护旗、国旗下讲话工作。
2、值周班负责在本周一下午冲刷厕所，周五下午清扫校园垃圾工作，并进行校园平时的卫生稽查清扫工作。
3、值周班负责本周内校内学生纪律、卫生、行为规范的管理和督察工作。
4、负责本周广播站播音员的推荐和培养工作。
四、岗位设置1、校门口(早7：00－7：30，中午12：30－13：30)2、楼梯间、国旗台前、操场原国旗台、公路入口处(课件、早晨、中午同上)3、值周班其他同学为流动岗，不间断在校内巡查。
五、值岗督察扣分标准：1、红领巾佩戴每缺一人次扣____分；2、乱扔废物每人次扣____分；3、校内骑车每人次扣____分；4、追逐打骂每人次扣____分；5、破坏公物每人次扣____分；6、个人卫生脏乱每人次扣____分；7、带零食入校每人次扣____分；8、违纪后说谎每人次扣____分；9、攀折、践踏花木每人次扣____分。
六、值岗要求及奖惩：1、值周人员必须佩戴上岗标志，否则每人次扣____分；2、值周人员站、立、行必须规范，要使用文明用语，否则每人次扣____分；3、值岗记录必须认真、真实、客观、公正，否则每人次扣____分；4、值岗记录必须及时汇总并报德育处(每周末由值周班班主任核实后汇总得出分值上报)否则扣____分；5、升旗、护旗规范，国旗下讲话针对性强有鼓动性每项加____分；6、冲厕、打扫垃圾池及时认真彻底的每项加____分；7、校园有废纸、废物如值周班级未抓到乱扔人又未主动拾拣的扣值周班级每处(次)扣____分；8、播音工作效果好加____分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课间
有以下现象扣分：打闹、骂人、说脏话、吃零食、乱丢垃Байду номын сангаас、随地吐痰、楼内大声喧哗、吹口哨、怪叫、追逐打闹，故意拥挤（占10分）
放学
1、放学站队速度快，不拥挤，不打闹；
2、听从老师的指挥，始终保持队形，没有随便说话现象；
3、出校门后继续保持队形，并齐诵弟子规，声音洪亮齐整。
4、必须做到严格要求自己，以身作则。起到表率作用。值勤时右侧通行，主动拾起垃圾，做好校园内的文明标兵。
5、当日情况如实、及时地总结、反馈给值周教师；工作中遇到困难时要及时向大队部反馈，及时解决。
值周生具体职责
大队委中队长职责
1、了解值周细则，对本班值周生进行分工，提前培训，参与值周；
2、上操、大课间要站在固定位置进行监督检查并记录；
卫生
1、晨检教室卫生：地面、讲台、窗台要干净，桌椅摆放整齐。按照每周卫生分数酌情扣分。占10分。
2、课间保洁抽查：卫生评比为周重点时进行，占10分。
补充说明：
1、下操位置：大队委、中队长、一、二、三、五年级值周生站在教学楼前，排成一行；
2、放学位置：一三五年级站在校门以东，二四六站在校门以西，需记录两个年级的放学情况。
3、及时与值周老师沟通，解决值周同学遇到的各种问题和困难。
4、进行每天的值周汇总，当日工整地填写班级评比栏内分数；
5、每周五进行本周的分数汇总，并及时汇报给值周老师。
值周生职责
到校
7:30在校门口指定位置站好，记录红领巾佩戴情况；向老师问好；
下午到校
内容相同
7:55到各班教室检查卫生清扫情况；
课间
1、按照周重点抽查楼道秩序，做记录，并进行评分；
2、按照周重点抽查各班教室卫生保洁情况，做记录，并进行评分；
上操
1、做操（或跑步）过程中在所负责年级位置进行执勤，及时做记录并评分
2、路队带回时站在固定位置进行记录和评比，带同学全部进教学楼再撤回。
放学
1、放学铃声落，及时站在路队检查的位置，开始检查和记录；
2、放学后进行清校，并进行评比记录；
总结
1、每天结束后做好所负责年级的一日分数总结，交给大队委后方可离校。
2、周五放学后做好本周所负责年级的分数汇总和冠军班的统计。
值周生检查具体内容
到校离校
1、红领巾佩戴一人次扣1分，每班每天5分封顶；
2、放学教室留人必须有老师陪同，没有老师陪同一人扣1分，5分封顶。
上操
1、上操铃声落，各班整好队伍，保持安静。占10分。
2、跑操或者做操中。保持队形，动作齐整，没有随便讲话情况。占10分。
新西小学值周生职责（细则）
具体要求
备注
值周生素养要求
1、服装干净整洁，规范佩戴值周绶带，必须穿校服。
2、要按时到岗，不擅自离岗；值周时姿势端正，使用文明用语，对同学态度和蔼，对教师、家长、客人要尊敬。
3、值勤时要有礼貌，严肃认真，大胆管理，公正无私，吃苦耐劳。认真做好记录，要保证客观、公正，值周记录工整、详细。