四年级上册科学课件-5.17 交通工具丨冀教版 (共27张PPT)
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(四上)科学优秀课件-5.17 交通工具丨冀教版 PPT(30页)
17交 通 工 具
飞艇 货车
油轮 热气球
汽车
自行车
吉普车
帆船
直升机
客轮
消防车
滑翔机
马车 飞机
摩托车 火车
油轮
自行车
帆船
货车
摩托车
客轮 消防车
吉普车
马车
汽车
火车
飞艇
滑翔机
分类标准
温馨提示：可按速度、用途、所 需动力、外观大小、结构大小、 有无轮子、有无污染、结构简 单与复杂、技术高低…...
现在国家大力发展高铁，高铁把国内城市连线组成的快捷线。同时，高铁成为我们国家 走出去的优质名片。在国内，高铁基本实现城城通，不过，大多数高铁站都建设在城市
边缘的郊区，所以，高铁目前存在最后“一公里”的交通缺点。
轮船这一交通工具在国内不具有普遍适用性，这种水上交通工具还是远远不能替 代陆上交通工具的。但是轮船在国内旅游，和世界旅游还是发挥了一定作用的。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
城际大巴是大众普遍的选择，首先价格上大众能够接受，其次，短途线 路比较便捷，城际大巴始终点站都具有完善的交通接驳网络，十分方便
人们的出行。
全国私家车可以说是十分庞大的群体，自驾出行也成为许多家庭的首选择，更方便快捷 是人们自驾出行的重要选择。但是，全国的公路网络与私家车的数量剧增不协调，导致
飞艇 货车
油轮 热气球
汽车
自行车
吉普车
帆船
直升机
客轮
消防车
滑翔机
马车 飞机
摩托车 火车
油轮
自行车
帆船
货车
摩托车
客轮 消防车
吉普车
马车
汽车
火车
飞艇
滑翔机
分类标准
温馨提示：可按速度、用途、所 需动力、外观大小、结构大小、 有无轮子、有无污染、结构简 单与复杂、技术高低…...
现在国家大力发展高铁，高铁把国内城市连线组成的快捷线。同时，高铁成为我们国家 走出去的优质名片。在国内，高铁基本实现城城通，不过，大多数高铁站都建设在城市
边缘的郊区，所以，高铁目前存在最后“一公里”的交通缺点。
轮船这一交通工具在国内不具有普遍适用性，这种水上交通工具还是远远不能替 代陆上交通工具的。但是轮船在国内旅游，和世界旅游还是发挥了一定作用的。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
城际大巴是大众普遍的选择，首先价格上大众能够接受，其次，短途线 路比较便捷，城际大巴始终点站都具有完善的交通接驳网络，十分方便
人们的出行。
全国私家车可以说是十分庞大的群体，自驾出行也成为许多家庭的首选择，更方便快捷 是人们自驾出行的重要选择。但是，全国的公路网络与私家车的数量剧增不协调，导致
年四年级科学上册第17课交通工具课件2冀教版
17交 通 工 具
飞艇 货车
油轮 热气球
滑翔机
自行车
吉普车
帆船
直升机
客轮
消防车
汽车
马车 飞机
摩托车 火车
航行在水中的 行使在陆地的 飞行在空中的
油轮 帆船 客轮
航行在水中的
自行车 货车 吉普车 马车 行使在陆地的 摩托车 消防车 汽车 火车
飞艇 滑翔机 热气球 飞行在空中的 直升机 飞机
提示：需要考虑时间、车
飞机 火车
轮船
我最终的选择: 飞机 理由是: 旅途时间短、行程舒适
温馨提示：可按速度、用途、所 需动力、外观大小、结构大小、 有无轮子、有无污染、结构简 单与复杂、技术高低…...
邯郸
好处
自行车 飞机 火车 轮船 我最终的选择: 理由是:
弊端
我的资料袋：
邯郸到海南大约有3000公里，坐 火车需要30个小时，车票在700--900 元之间；坐飞机需要4小时，车票在 1500---2000元之间；坐轮船需要先到 天津，在换乘轮船。
飞艇 货车
油轮 热气球
滑翔机
自行车
吉普车
帆船
直升机
客轮
消防车
汽车
马车 飞机
摩托车 火车
航行在水中的 行使在陆地的 飞行在空中的
油轮 帆船 客轮
航行在水中的
自行车 货车 吉普车 马车 行使在陆地的 摩托车 消防车 汽车 火车
飞艇 滑翔机 热气球 飞行在空中的 直升机 飞机
提示：需要考虑时间、车
飞机 火车
轮船
我最终的选择: 飞机 理由是: 旅途时间短、行程舒适
温馨提示：可按速度、用途、所 需动力、外观大小、结构大小、 有无轮子、有无污染、结构简 单与复杂、技术高低…...
邯郸
好处
自行车 飞机 火车 轮船 我最终的选择: 理由是:
弊端
我的资料袋：
邯郸到海南大约有3000公里，坐 火车需要30个小时，车票在700--900 元之间；坐飞机需要4小时，车票在 1500---2000元之间；坐轮船需要先到 天津，在换乘轮船。
(四上)科学PPT课件 交通工具丨冀教版 (28张)
交通工具进行分类。 3、能说出几种常见交通工具的优
缺点。
飞艇
滑 翔 机
油轮
货车 直升机
热气球
吉普车
客 轮
马 车
飞
消防车
汽车
机
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自 行 车
帆 船
摩 托 车
火车
飞艇
油轮
滑翔机
自行车
货车
热气球
吉普车
帆 船
直升机
客轮
马车
摩托车
消防车
汽车
飞机
火车
油轮、帆船、客轮
自行车、吉普车、摩托车、 货车、 轿车、 消防车、 马车、 火车 直升机、滑翔机、热气球、
飞机、 飞艇、
还可按速度、用途、有无轮子、有 无污染、动力、外观大小 …...分类
需要考虑时间、价格、舒适程度、 是否便利…….
轻便、便宜、 安全、无污染
费时、速度慢、 劳累
快捷、舒适、便利 价格昂贵
快捷、价格适中、 不够舒适、
较为安全
容易劳累
较便宜、 旅行有情趣
不便利、 颠簸不舒适
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
缺点。
飞艇
滑 翔 机
油轮
货车 直升机
热气球
吉普车
客 轮
马 车
飞
消防车
汽车
机
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
自 行 车
帆 船
摩 托 车
火车
飞艇
油轮
滑翔机
自行车
货车
热气球
吉普车
帆 船
直升机
客轮
马车
摩托车
消防车
汽车
飞机
火车
油轮、帆船、客轮
自行车、吉普车、摩托车、 货车、 轿车、 消防车、 马车、 火车 直升机、滑翔机、热气球、
飞机、 飞艇、
还可按速度、用途、有无轮子、有 无污染、动力、外观大小 …...分类
需要考虑时间、价格、舒适程度、 是否便利…….
轻便、便宜、 安全、无污染
费时、速度慢、 劳累
快捷、舒适、便利 价格昂贵
快捷、价格适中、 不够舒适、
较为安全
容易劳累
较便宜、 旅行有情趣
不便利、 颠簸不舒适
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
四年级上册科学课件-5.17交通工具丨冀教版共18张PPT
练习
下列货物可用哪几种运输方式？比较 一下 哪一种最好？
1．把鲜花从广州运到北京，若换成两箱 急救药又如何？
2．把煤炭从山西运到秦皇岛。 3．把新鲜蔬菜从郊区运到市区。 4．一批钢材，从重庆运到武汉。
课堂小结
• 通过这节课的学习，你收获了什么？
布置作业
请同学们自己选择一个旅游地，设计一 个完整的旅游交通方案。
飞机时速 400～1000千米
填表
交通运输方式 运输线路 运输工具 运价 时速 运量
水运
河道 航海线
船舶 海轮
最低 最慢 大
陆运
铁路 公路
火车 汽车
居中 居中
居中 居中
居中
空运
航空线 飞机 最高 最快 最小
练习
为下面的行程安排最适宜的交通方式： 1.从乌鲁木齐到北京开会，第二天必须赶到。 2.暑假从上海到大连旅游，想节约交通费用。 3.从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光。 4.从拉萨到西宁，沿途参观访问。 5.由武汉到郑州探亲代运输方式
方式：人力、畜力、风帆行船
古代 特点：运量小、速度慢、效益低
运输方
式的发展
方式：铁路、公路、河运、海
现代
运、民航、管道
特点：运量大、速度快、效益高
不同运输工具的速度
火车时速 80～350千米
汽车时速 60～120千米
海轮时速 30 ～ 40 千米
四年级上册科学课件-17 交通工具｜冀教版 (共25张PPT)
提示：需要考虑时间、 价格、舒适程度、 是否便利、安全因素等。
好处
弊端
自行车 飞机 火车
环保、锻炼身体、花钱 少
路途时间短、快捷、 舒适、安全
舒服、价格适中、
路途时间太长、辛苦、受天气的影响、 价格高、
路途时间长、
我最终选择： 汽车 理由是：
可以边走边欣赏沿途的风景，不受时间限制。你们帮我选一选好吗？哪 种汽车比较合适？
交通工具
猜谜： 1、水上有座大高楼，铁甲板面尖尖头，
载人运货容量大，江河湖海到处走。（轮船） 2、充气橡皮腿，喝油也喝水，
送人又载货，长跑不怕累（。汽车） 3、肚子大，尾巴小，垂直上下很灵巧。
背顶有个大翅膀，上天不须修跑道。 （飞机）
人们最早的交通工具是步行，随着时代的变化，人们发明了牛车、驴车、马车、 轿子等。在有海的地方人们为了在海上航行又发明了帆船。马车和帆船成了 200多年前常用的交通工具。
汽车的发展
1769年法国人制造了第一辆三轮蒸汽汽车；1886年德国人制 造了四轮汽车；1908年美国人制造了T型福特汽车。直到现 在我们常用的新型汽车。可是我想拥有这样的汽车，你想吗？
交通工具知多少？
交 通 工 具 欣 赏
交 通 工 具 欣 赏
交 通 工 具 欣 赏
交 通 工 具 欣 赏
荷兰是自行车爱好者的天堂，在荷兰自行车占有量甚至高于当地的总人 口数，自行车是荷兰人民最普遍的交通工具，荷兰首都阿姆斯特丹更是
即使是一辆普普通通的垃圾收集卡车也能给我们一种令人敬畏的感觉。
如果地球资源耗尽或者这颗星球陷入危险之中，人类便可能生活在可以移
动的城市。借助于地球上的树木和其他植物，每一座移动城市都可在壳内拥 有一个可供居民呼吸空气的大气层。利用居民产生的废物，移动城市可以让
四年级上册科学课件 交通工具丨冀教版 (共28页)PPT
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
交通工具进行分类。 3、能说出几种常见交通工具的优
缺点。
飞艇
滑 翔 机
油轮
货车 直升机
热气球
吉普车
客 轮
马 车
飞
消防车
汽车
机
自 行 车
帆 船
摩 托 车
பைடு நூலகம்火车
飞艇
油轮
滑翔机
自行车
货车
热气球
吉普车
帆 船
直升机
客轮
马车
摩托车
消防车
汽车
飞机
火车
油轮、帆船、客轮
自行车、吉普车、摩托车、 货车、 轿车、 消防车、 马车、 火车 直升机、滑翔机、热气球、
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
(四上)科学PPT课件7 交通工具丨冀教版 (18张)
17 交通工具
古代运输方式
现代运输方式
方式：人力、畜力、风帆行船
古代 特点：运量小、速度慢、效益低
运输方
式的发展
方式：航、管道
特点：运量大、速度快、效益高
不同运输工具的速度
火车时速 80～350千米
汽车时速 60～120千米
海轮时速 30 ～ 40 千米
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
古代运输方式
现代运输方式
方式：人力、畜力、风帆行船
古代 特点：运量小、速度慢、效益低
运输方
式的发展
方式：航、管道
特点：运量大、速度快、效益高
不同运输工具的速度
火车时速 80～350千米
汽车时速 60～120千米
海轮时速 30 ～ 40 千米
•
5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
四年级上册科学-交通工具丨冀教版课件PPT
认真读要求，才能分得又对又快
我要搜集：
2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。
汽车的发展史
3、和爸爸妈妈一起去大世界。
2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。
2、上学我选择的交通工具是 （ ）
2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。
1、把紧急药品由北京送往广州（ ）
3、和爸爸妈妈一起去大世界。 1、把紧急药品由北京送往广州（ ）
3、和爸爸妈妈一起去大世界。 认真读要求，才能分得又对又快 1、把紧急药品由北京送往广州（ ） 3、和爸爸妈妈一起去大世界。 认真读要求，才能分得又对又快 认真读要求，才能分得又对又快 2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。 认真读要求，才能分得又对又快 5、从海南到香港乘坐（）比较方便。 3、和爸爸妈妈一起去大世界。 2、上学我选择的交通工具是 （ ） 认真读要求，才能分得又对又快 认真读要求，才能分得又对又快 4、全家人去北京登万里长城。 认真读要求，才能分得又对又快 2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。
4、全家人去北京登万里长城。 认真读要求，才能分得又对又快
1、把紧急药品由北京送往广州（ ） 2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。 1、认真观察，比较它们的相同点与不同点。 5、从海南到香港乘坐（）比较方便。 认真读要求，才能分得又对又快
3、和爸爸妈妈一起去大世界。 3、和爸爸妈妈一起去大世界。
认真读要求，才能分得又对又快
1、认真观察，比较它们的相同点与不同点。
交通与工具
自行车
汽车
滑翔机
油轮
飞机
马车
火车
飞艇
帆船
客轮 热气球
滑 板 车
• 1、认真观察，比较它们的相同点与不同点。 • 2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、
我要搜集：
2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。
汽车的发展史
3、和爸爸妈妈一起去大世界。
2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。
2、上学我选择的交通工具是 （ ）
2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。
1、把紧急药品由北京送往广州（ ）
3、和爸爸妈妈一起去大世界。 1、把紧急药品由北京送往广州（ ）
3、和爸爸妈妈一起去大世界。 认真读要求，才能分得又对又快 1、把紧急药品由北京送往广州（ ） 3、和爸爸妈妈一起去大世界。 认真读要求，才能分得又对又快 认真读要求，才能分得又对又快 2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。 认真读要求，才能分得又对又快 5、从海南到香港乘坐（）比较方便。 3、和爸爸妈妈一起去大世界。 2、上学我选择的交通工具是 （ ） 认真读要求，才能分得又对又快 认真读要求，才能分得又对又快 4、全家人去北京登万里长城。 认真读要求，才能分得又对又快 2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。
4、全家人去北京登万里长城。 认真读要求，才能分得又对又快
1、把紧急药品由北京送往广州（ ） 2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、讨论。 1、认真观察，比较它们的相同点与不同点。 5、从海南到香港乘坐（）比较方便。 认真读要求，才能分得又对又快
3、和爸爸妈妈一起去大世界。 3、和爸爸妈妈一起去大世界。
认真读要求，才能分得又对又快
1、认真观察，比较它们的相同点与不同点。
交通与工具
自行车
汽车
滑翔机
油轮
飞机
马车
火车
飞艇
帆船
客轮 热气球
滑 板 车
• 1、认真观察，比较它们的相同点与不同点。 • 2、把自己的意见告诉同组同学,进行交流、
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Ｂ轮船
Ｃ三轮车
Ｄ汽车
６.把新疆的一批新鲜瓜果运到北京选择（ ）较合
Ｄ飞机
） 等因素。
感谢聆听！
T型福特汽车
福特1903年成立自己的汽车公司，积极研制简易普及型轿 车。 1907年，福特吸收当时的各种设计思想和先进的技术，研 制出普及型轿车T型并正式投入生产。
A型汽车 1927年5月，福特停止生产T型车，改产A型车
流线型汽车
为了减少空气阻力，提高汽车速度，开始采用流线型车 身。
美国 克莱斯勒 气流 牌（1934年）首先采用 流线型，对以后流线型 车的设计产生深远影响。
交通工具
吉家庄镇中心学校 张鹏程
第一部分
认识交通工具
认识交通工具
认识交通工具
认识交通工具
认识交通工具
认识交通工具
认识交通工具
交通工具的分类
分类的标准：
各种各样的交通工具可以按行驶的空间、 速度快慢、有无污染、有无轮子、外观大小、 所需动力等标准进行分类。
按行驶的空间分类
航行在水中的 油轮、帆船、客轮
古代交通运输与近代交通运输的分水岭，具有划时代的意义。
第一辆摩托车
德国人戴姆勒改良并发明了小型立式发动机，将它装在一 辆自行车上。这实际上是世界上第一辆摩托车。
第一辆三轮汽车
1883年10月，卡尔·本茨成立奔驰公司 1885年，造出第一辆三轮汽车。
第一辆四轮汽车 1886年，戴姆勒发明了第一辆四轮汽车 。
（
自行车、轮船、汽车火车、飞机
等交通工具
时间、价格、舒适程度、是否便利
2. 选择交通工具需要考虑
C
（
）
3.下列各项中作为现代交通工具的是 （ D ）
A帆船
B马车
C地铁
B骆驼
4.下列交通工具中与其它不属于一类的是（ D）
A火车
B汽车
Ｃ摩托车
Ｄ气垫船
５从食品厂把各种热食运往本地商店选择（D ）较合适。
Ａ火车
行使在陆地的
自行车、货车、吉普车、马车、 摩托车、消防车、 轿车、 货车
飞行在空中的
飞艇、滑翔机、直升机、军 用飞机
按速度快慢分类
速度快
飞机、轿车、货车、火车......
速度慢
自行车、马车.......
按有无污染分类
有污染 汽车、货车、飞机...... 无污染 自行车、马车、帆船......
第二部分
常见交通工具的优缺点
交通工具 好
处
弊
端
自行车 无污染、轻便、便宜 速度慢、费时、劳累
自驾汽车 自由、舒适、
飞机 快捷、舒适、便利
火车 轮船
价格便宜 便宜
劳累、费时、价格昂贵
价格昂贵
不够舒适、容易疲劳 不便利、颠簸、不舒适、 费时
第三部分
汽车的发展
第一辆蒸汽汽车
1769年，法国的炮兵工程师，尼古拉斯·古诺将一台简陋的蒸汽 机装在一辆木制的三轮车上，准备用它来牵引大炮。
现代交通工具存在的问题
设计一种未来的交通工具
未来的交通工具和设施会是什么样子的呢？请同 学们充分发挥自己的想象力，描述一下未来的交 通工具和设施。小组交流一下，提出你们的设想， 可以画图或用文字描述。
课堂测试
1.两百多年前，人们常用的交通工具是（ 帆船 ）和
（ 马车 ）。后来随着科学技术的发展，人们发明了
选择交通工具
需要考虑时间、价格、舒适程度、是否便利…….
选择交通工具
我的资料袋： 蔚县到海南大约有
3200公里，坐火车需要45 个小时，车票在500--900 元之间；坐飞机需要8小时， 车票在1500---2000元之间； 坐轮船需要先到天津，再 换乘轮船。自驾大约需要 30个小时，花费3000元左 右。你想选择哪种方式出 行呢？