组织活动的总结7篇
团队的活动总结范文(通用7篇)

团队的活动总结团队的活动总结范文(通用7篇)活动已经圆满收场了,我相信大家都是有收获的,这时候写一份活动总结就很重要了。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的团队的活动总结范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
团队的活动总结14月14日早晨8点30,我们终于迎来了全公司所有同事的第一次集体出游。
在共同努力了数月之后,第一集的制作终于接近尾声,大家的心情也有了些许的放松。
虽然昨天雨下得非常欢快,但是丝毫不减大家出游的兴致。
此次活动的游戏内容都极其具有针对性,每一个游戏都体现了团队合作的重要性,不论是一个公司,或是一个部门,团队合作精神显得尤为重要,很多时候,合作的成员不是我们能选择得了的,所以,很可能出现部门内成员各方面能力参差不齐的情况,这就要求我们具有非常强烈的团队合作精神,只有拥有了这个精神,我们才能对彼此足够包容谅解,足够信任。
俗话说:"人心齐,泰山移。
"学会与他人合作,发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前发展。
公司的每一个环节每一个人都是至关重要的,只有我们所有人都同心协力,拧成一股绳,向着同一个目标努力前进,才能将事情做到最好。
其实仔细想想,生活中很多事情都是需要团队的力量,我们应该积极吸取生活中的各种经验,在工作中释放出来,将结果完成到最好。
我作为一个还未毕业的学生,第一份工作就来到了这个公司,我觉得非常荣幸能有这么好的一个平台来让我学习,积累经验。
第一份正式的工作我一定会尽自己的努力,多向身边经验丰富的同事学习讨教,时时刻刻具有着强烈的团队精神。
这一次的活动让我深刻体会到了什么叫做团队合作,我也会一直将这种精神牢记于我的心中。
团队的活动总结220xx年10月18日,区品生品社学科团队的教师相聚在韩庄小学进行学科研讨。
在那里,我们针对品德这门学科的教学模式及导案如何书写进行了深入研讨。
组织与指导课余活动的总结报告范文7篇

组织与指导课余活动的总结报告范文7篇第1篇示例:课余活动是学生在课外时间开展的一种丰富多彩的活动,可以帮助学生发展兴趣爱好,增强团队合作能力,提高综合素质。
组织与指导课余活动对于学生的成长和发展起着重要作用。
下面就我校组织与指导课余活动进行总结报告。
一、活动组织与规划在校园里,我们每个学期都会有各种各样的课余活动,如体育竞赛、文艺表演、志愿服务等。
为了让同学们更好地参与这些活动,学校制定了详细而科学的活动计划,确保每个活动都有明确的目标和任务。
学校还会根据同学们的兴趣爱好和特长,有针对性地组织各种类型的活动,让同学们都能找到适合自己的活动项目。
二、活动指导与监督在活动进行过程中,学校会安排专门的老师和工作人员进行指导和监督。
他们会制定详细的活动方案,明确活动流程和安排,为同学们提供必要的指导和帮助。
在活动结束后,还会对活动进行评估和总结,及时发现问题并提出改进建议,确保下次活动能够更加完善和顺利进行。
三、活动效果与成果通过组织与指导课余活动,学校取得了显著的效果和成果。
同学们的参与度和积极性得到了显著提升,团队合作能力和组织协调能力也得到了锻炼和提高。
通过参与各种类型的活动,同学们更好地发现了自己的兴趣爱好和特长,增强了自信心和自律能力。
活动也促进了同学们之间的交流和合作,增进了同学们的友谊和团队精神。
四、改进与展望在今后的工作中,我们还需要进一步做好组织与指导课余活动的工作。
可以在活动内容和形式上进行创新和调整,丰富活动内容,提高活动品质,满足同学们不同层次的需求。
加强与社会资源的对接和合作,拓宽活动渠道,为同学们提供更多更好的活动机会。
希望通过我们的不懈努力,能够让更多的同学受益于课余活动,得到更多的成长和收获。
组织与指导课余活动对于学生的成长和发展起着重要的促进作用。
通过不断完善和提高活动质量,我们相信学生们会在活动中获得更多的快乐和收获,成长为全面发展的优秀青年。
我们将继续努力,让课余活动发挥更大的作用,为全体同学提供更好的服务和支持。
对某活动的总结与反思通用7篇

对某活动的总结与反思通用7篇活动的总结是对活动中的安全和风险控制的总结和改进,认真思考才能将写作思路理顺,这也是写活动的总结一条必经之路,以下是本店铺精心为您推荐的对某活动的总结与反思通用7篇,供大家参考。
对某活动的总结与反思篇14月30日是全国交通安全反思日,为进一步强化师生交通安全意识,倡议同学们注意交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则,在今年的全国交通安全反思日来临之际,里塘小学围绕遵守交通规则,保障生命安全这一主题开展了系列活动。
首先,各班级利用班会进行交通安全教育,在班会上,各班班主任首先介绍了全国交通安全反思日的由来,告诫学生要尊重人的生存价值及生存权利,珍惜对于每个人只有一次的宝贵生命。
接着,班主任重点讲解了交通安全常识及有关的交通安全法规,增加了学生对交通安全知识的储备。
通过观看《小学生交通安全宣传片》使学生更加直观地认识不懂交通规则所带来的危害性,懂得为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则,增强了学生的自我保护能力。
然后,各班学生还通过绘制手抄报、抄写安全宣传标语等方式来加强对交通安全常识的掌握,以此来表达他们遵守交通规则的决心。
最后,学校通过微信、展板、黑板报等宣传道路交通安全常识。
通过此次活动,培养了学生良好的交通习惯,掌握了更多的交通安全知识。
学生们纷纷表示:从现在做起,从自身做起,自觉阻止各类交通违法行为;时刻把安全放在第一位,把交通法规记在心中;珍爱生命,文明出行,让悲剧不再重演,让生命绽放光彩。
对某活动的总结与反思篇2迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。
六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,XX小学少先大队正在举行隆重的庆六一少先队活动。
全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。
在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!二、神圣的时刻:新队员入队一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的XX中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。
组织部活动总结

组织部活动总结近期,我们组织部组织了一系列活动,旨在加强成员之间的沟通交流,提升团队凝聚力和执行力。
通过这些活动的举办和总结,我们对以后的活动策划和组织有了更深入的了解和认识。
首先,我们组织了一次团队建设活动,活动内容包括团队合作游戏、情景模拟等。
这次活动的目的是增强成员之间的互信和团队合作能力。
通过这次活动,我们意识到团队合作的重要性,只有相互信任并有效地合作,才能取得更好的成果。
接下来,我们组织了一次主题讨论活动,内容涵盖了当前社会热点问题和团队工作中的挑战。
参与讨论的成员积极发表观点,并通过交流对问题进行深入的思考和分析。
这次讨论活动提高了成员们对社会问题的认识和理解,也加深了彼此之间的交流和了解。
除了上述两次大型活动,我们还组织了一些小型的团队活动,如户外拓展、团队晚会等。
这些活动不仅增加了成员之间的互动与了解,还提供了一个放松和娱乐的场所。
通过这些活动,我们培养了团队合作意识和团队精神,提高了成员之间的凝聚力。
在组织活动的过程中,我们遇到了一些困难和挑战。
首先,活动策划需要充分的时间和精力,包括确定活动主题、确定活动形式、预算安排等。
其次,活动的执行需要统筹安排和协调,确保活动的顺利进行。
最后,活动后的总结和反思也是必不可少的,通过总结和反思,我们可以发现和改进活动中的不足之处,提高日后的活动策划和组织能力。
总的来说,通过这些活动的组织和总结,我们取得了一些积极的成果。
首先,成员之间的交流和互动得到了增加,大家更加了解和信任彼此,这对我们的团队合作能力有了很大的提升。
其次,我们通过这些活动提高了成员的工作积极性和主动性,更好地参与到团队的工作中。
最后,我们也发现了一些活动中存在的问题和不足之处,对以后的活动策划有了更具体的思考和规划。
在以后的工作中,我们将继续加强团队的沟通交流,提升团队的凝聚力和执行力。
我们将更加注重细节和规范,确保活动的顺利进行。
我们还会加强对活动后的总结和反思,不断改进和完善活动的策划和组织工作。
书法社团的活动总结范文7篇

书法社团的活动总结范文7篇活动总结能够帮助我们评估活动的宣传效果,以便改进宣传策略,每次有意义的活动结束后,都应该认真撰写详细的活动总结,以下是本店铺精心为您推荐的书法社团的活动总结范文7篇,供大家参考。
书法社团的活动总结范文篇1我校书法社团组建,正是基于书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格。
指导学生"规规矩矩写字,堂堂正正做人",在书法教育中受益。
每周的书法社团活动,社团老师把"抓双姿,养习惯,写好字,促发展"作为一项工程来抓,要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。
通过一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化。
在书法社团活动,教师根据小学生的心理特点,采用生动、形象、直观的教学方法,培养学生学习书法的热情和兴趣,提高教学效率。
并在活动过程中,对书写认真,作品完成质量高和书写进步的同学的作品进行展览,提出表扬。
把教学楼一层主楼道作为学生书法作品的展览区,随时把优秀作品布置到墙面上,并利用"家长会"、"儿童节"庆祝组织书法比赛,增强学生的积极性和荣誉感。
教师还十分重视学生良好的意志品质的培养,在带领学生练字时,会给学生讲许多脍炙人口的学书故事,比如"墨池"、"笔冢",这些故事,既有知识性,也有趣味性,在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。
书法是汉字的书写艺术。
它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。
通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操;也是对学生进行特长教育的重要途径,有利于学生个性发展和提高艺术修养。
书法社团的活动总结范文篇2练习书法对学生来说是一件比较乏味的事。
我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。
要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。
关于学校社团的活动总结(优秀模板7篇)

关于学校社团的活动总结(优秀模板7篇)关于学校社团的活动总结第1篇为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。
通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。
社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。
如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。
而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。
在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的。
玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。
篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。
成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。
特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。
虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。
在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。
以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,20[某]年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。
科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。
以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。
策划活动的总结精选7篇

策划活动的总结精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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组织学生参加社会实践活动总结7篇

组织学生参加社会实践活动总结7篇篇1社会实践活动是学校教育的重要组成部分,对于培养学生的综合素质和实际操作能力具有重要意义。
本次社会实践活动旨在通过实践活动,让学生了解社会、增长知识、培养能力,为未来的发展打下坚实的基础。
本次活动从XX月XX日开始,至XX月XX日结束,历时一个月。
活动地点包括学校周边社区、公园、图书馆等公共场所,以及一些社会服务机构和企业。
活动内容涵盖了环保宣传、志愿服务、社会实践调查等多个方面。
一、活动内容与安排1. 环保宣传:学生志愿者们在社区、公园等公共场所,通过发放宣传单、讲解环保知识等方式,向公众宣传环保理念,提高大家的环保意识。
2. 志愿服务:学生志愿者们积极参与社会志愿服务活动,如敬老院服务、交通劝导等,为社会做出贡献,同时也锻炼了自己的实际能力。
3. 社会实践调查:学生志愿者们结合所学知识,对社会热点问题进行调查和研究,如社区居民的生活状况、城市交通状况等,并形成了有价值的调查报告。
二、活动成果与收获1. 增长知识:通过社会实践活动,学生们不仅了解了社会的多样性和复杂性,还增长了丰富的知识和经验。
他们在实践中学会了如何与人沟通、如何解决问题,并且培养了团队协作精神和创新意识。
2. 培养能力:社会实践活动为学生们提供了一个锻炼和展示自己的舞台。
他们在实践中学会了如何应对挑战、如何克服困难,并且提高了自己的实际操作能力和综合素质。
这些能力将为学生们的未来发展打下坚实的基础。
3. 贡献社会:学生们通过社会实践活动,为社会做出了一份贡献。
他们的环保宣传、志愿服务等行为,不仅提高了公众的环保意识和社会责任感,还为社会的和谐发展贡献了一份力量。
三、活动反思与建议1. 活动宣传:在活动宣传方面,我们可以借助学校和社会的各种媒体渠道,如微信公众号、微博等,将活动信息传播得更远、更广。
同时,我们还可以通过校园内的海报、展板等方式进行宣传,吸引更多的学生参与。
2. 活动组织:在活动组织方面,我们需要更加注重活动的细节和流程,确保活动的顺利进行。
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组织活动的总结篇120xx年3月21日上午,生工1202班紧跟着初春的脚步,在班委带领班下在南京玄武湖等开展了多姿多彩的春游活动。
在活动开始的前一周,班委以及成员积极准备,研究春游团支部团体活动规划细则。
活动前一天,同学们通过抽签方式分为七组。
21日上午课后10点后每组拿到任务书制定方针路线开始分组行动。
从工大到新街口再到玄武湖,同学们一路边玩边完成任务,如:送老人明信片,与外国人合影,模拟雕像等。
下午3点半大家在玄武门集合,开始了集体游戏。
第一个游戏是吃饼干,这其实是个预热阶段,让队内的成员们增进感情,拉近了大家距离,也为接下来的游戏奠定了基础。
第二个游戏是你划我猜,每组三名,有趣搞笑。
第三个游戏是猜歌名大比拼,每组出一人戴耳机唱歌,其他人猜歌名,猜对多者获胜,同学们欢声笑语不断,参加游戏的情绪也愈来愈高涨。
最后一个游戏为撕,每组一男一女出来应战,男生保护女生,掀起了活动的'高·潮。
所有游戏结束后到了最紧张的时刻,各组根据完成任务和游戏获胜情况进行计分。
最终第三组获胜享受聚餐优惠价格。
第一与第二组接受指压板惩罚。
夜幕降临时,大家踏着欢快的步伐向聚餐点进发。
在觥筹交错的欢笑声里,同学们彼此敞开心扉,一片喜气祥和的气氛。
通过本次的活动,大大增强了班级的凝聚力,促进了同学之间的友谊,有利于建设和谐的班级,营造了良好的氛围。
组织活动的总结篇2为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。
组织了各具特色的“端午节”主题活动。
现将活动开展情况总结如下:一、活动目的根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。
二、活动内容1、广泛开展中华经典诵读活动。
在班会上开展了有关端午节文化朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。
弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。
2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。
3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。
4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。
在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。
通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
延伸阅读端午节是中国自古至今的传统节日。
在这个节日到来时,人们会进行各种活动。
比如包粽子等。
等到活动结束后就可以做个总结。
下面是由工作总结之家本店铺为大家整理的“幼儿园大班端午节包粽子活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
首先,是要进行全校升旗,几十名学生以及家长们都在幼儿园的操场上,目光随着五星红旗而缓缓上升,唱着国歌。
让学生们感受祖国正日渐强大,而我们的生活也会过的越来越好。
进行完升旗仪式后,便开始组织学生们开始今天的端午节活动了。
我们先是开展了端午节知识小问答,由幼儿园的大班学生对阵幼儿园的小班学生。
出题人为幼儿园大班的x老师。
比赛之前,我们先给孩子们看了一小段视频,再进行出题,题目的答案就在视频里面,比赛的形式是抢答,战况非常的激烈,第一轮的题目,双方打成了平手。
虽然小班的同学们年龄比较小,但是人小鬼大,非常的聪明。
而大班的哥哥们则本着谦让的态度,很多次都是先让小班的弟弟们回答。
第二轮的答题,是连线题,大班和小班,分别派出一位小朋友进行答题,在黑板上总共有五张图片,分别画着粽子、龙舟等代表端午节的物品。
题目是比较简单的,所以这一关实际上比拼的就是看谁的速度更快一些了。
最后还是大班的xx同学赢得了胜利,小班的x同学以一秒之差惜败。
大会的第三项活动,也是最受欢迎的活动,就是包粽子活动了。
这一次没有比赛,而是让孩子们和爸爸妈妈们一起,体验一下包粽子的乐趣。
粽子吃起来美味,但是包粽子可是很麻烦的。
两片小小粽叶相互交织在一起,围成一个小小的绿色漏斗,当然这个漏斗是没有漏的,往里面倒入早已洗好的糯米,再塞进去一颗红枣,用红线把粽子包起来。
孩子在家长的帮助下,成功的包出了好看的粽子,并放入了本园早已准备好的蒸笼中。
品尝到了由自己做出来的美味的粽子。
这一次的xx幼儿园开展的端午节活动,让孩子们体验了一番传统节日端午节的习俗文化,感受到了端午节的风情,品尝到美味的端午节粽子。
为了让孩子们生动地了解端午,除了为孩子们准备了“端午节的由来及风俗”的解说外,xx的老师还准备了包粽子的材料,让孩子们亲眼看看如何包粽子,在看老师们包粽子时,孩子们都说:“真厉害啊,原来粽子这样做的。
”还忍不住想要尝试一下,于是老师就让他们亲手摸摸粽叶,闻闻糯米香……民谚说:“清明插柳,端午插艾。
”所以老师们还特意买来了艾草,向孩子们简单的说说了为什么要插艾草。
除了粽子、艾草,端午还有赛龙舟、饮雄黄酒等一些习俗,老师都向孩子们做了介绍,孩子们很十分的感兴趣,都想要回家过一个味道十足的.端午节。
今天xx小朋友的爸爸要到xx幼儿园教孩子们包粽子,孩子们高兴地欢呼了起来。
“爸爸老师”向小朋友展示了包粽子所需要的材料:粽叶、浸过酱油的糯米和腊肉。
当“爸爸老师”在孩子们的期待中飞快的包好了一只粽子,孩子们都为他鼓起掌来。
孩子们都跃跃欲试,老师们就分批让孩子们上来尝试,在“爸爸老师”的帮助下每个孩子都包了一个迷你粽。
热闹的场面吸引了全园的老师、阿姨,甚至园长老师来也一试身手。
于是小脚粽、三角粽、枕头粽、嘉兴粽各种各样的粽子呈现在孩子们的面前,下午回家时孩子们都拿着自己包的粽子,高高兴兴的回家过节喽!幼儿园小班的老师们在环境创设上、在不同区域投放了不同内容。
科学区投放了艾草和菖蒲,陈列不同造型的香袋;美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料;阅读区张贴有关端午节的字条,让幼儿认读;表演区提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
老师们还为幼儿讲解了“屈原”的故事,让孩子们了解“粽子”文化的由来,同时激发孩子们初步的民族自豪感。
中大班的孩子们在老师的带领下,在了解端午节的由来及意义的同时,教幼儿学包小粽子,更真切地感受“端午节”这个中国特有的民族节日,体验浓浓的节日气氛。
x月x日一大早,xx幼儿园的大礼堂里被布置一新:门口插着一把艾草,礼堂的中央摆放着一排桌子,桌子上依次摆放着箬叶、糯米、鲜肉和蛋黄。
后勤组的人员正悠然自得地包着粽子。
xx幼的孩子们在老师的带领下有序地进来参观。
通过活动,孩子们知道每年的农历五月初五为端午节,包粽子是端午节一项重要习俗,从中了解中国悠久的历史文化,树立民族自尊,激发他们为自己是一个中国人而感到自豪。
xx幼儿园为此准备了丰富的活动内容,使幼儿从小认识传统节日——端午节。
早在端午节前,xx幼儿园的老师们就买来了驱蚊香料,悬挂于门口、窗台,其目的就是在初夏来临之际驱赶蚊虫,保护小朋友不受蚊虫困扰。
当小朋友看到美丽的香袋,都欣羡不已,纷纷要求自己也能做一个。
在周五的“周末小问号”之际,xx幼儿园特别改室内收听为操场现场演示,向全园小朋友展示了代表端午节气的植物——菖蒲,并和艾草一起扎成束,这些小小的仪式使大家做好了入夏防病的思想准备。
xx今天幼儿园里没有让小朋友学裹粽子,但小朋友在品尝不同品种的粽子时,随意地交谈、交换吃粽子的心得,却也不失为一种增进友谊的方式。
xx幼儿园托小班年级组结合幼儿园研究的中国传统教育向托小班的幼儿开展端午节教育活动。
在这端午节活动中,孩子们不仅了解了很多与端午节有关的风俗习惯,而且在动手剥粽子时也提高了托小班幼儿的自理能力,孩子们在参与的过程中也进一步感受到了端午节的快乐,体验了大家一起分享的快乐!中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。
20xx年x月x日,xx幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。
孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。