《飞向太空的航程》课文原文
第 1 页 《飞向太空的航程》课文原文
飞向太空的航程
新华网酒泉10月16日电
2019年10月15日清晨，朝阳晖映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。乳白色的“神舟”五号飞船内，杨利伟——中国第一个航天员正静候着一个举国关注的时刻。
上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团桔红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……
这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。
为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。
1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。
苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。 第 2 页 面对天疆的呼唤，翌年5月17日，毛泽东在中共八届二中全会上，挥动了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星!……”
北京、上海、南京、天津等全国各个科研机构和高等院校，纷纷行动起来。由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭;第二步，发射一二百公斤重的卫星;第三步，再发射几千公斤重的卫星。
1960年2月19日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上。今天，已经可以透露的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8公里!但正是这8000米的距离，为中国后来的卫星上天开辟了通路，使中国在走出地球、奔向太空的漫漫远征路上，迈出了关键的一步。
历史的脚步终于跨进了一个神圣的日子：1970年4月24日。这一天，在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。响彻全球的“东方红”乐曲，宣告中国进入了航天时代。
在举国欢庆“东方红”的时候，中国科学家们把目光投向了更远的地方，提出一鼓作气载人飞天。科学家们研究了许多防热材料，做了许多大型试验，甚至连飞船运输车和航天员吃的食品都做了出来。 第 3 页 而对航天员的挑选则早在1969年就开始酝酿了。1970年，19位优秀的飞行员被列入了预备航天员的名单。他们都经过了近乎苛刻的各种身体测试。
然而，由于经济实力有限等各种原因，中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中。
对于中国科技界来说，1986年的春天，可能来得比哪年都早。这年3月，由4位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准。这就是著名的“863计划”。
“863计划”的出台，对中国开始载人航天探索起到了催化剂作用。从这一年开始，科学家们经过多次讨论，反复论证，对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识：从载人飞船起步。
1992年9月21日，中共中央政治局常委召开会议，作出实施中国载人航天工程的战略决策。江泽民明确指出，要下决心搞载人航天，这对我国的政治、经济、科技等都有重要意义。
改革开放为中国积累了雄厚的物质基础——中国，终于又开始了向太空进军新征程。
然而，要真正依靠自己的力量把航天员送入太空，还有许多困难需要克服。首先是要有可靠性高、大推力的运载火箭;第二是安全返回技术;第三是要研究出具有良好的生命第 4 页 保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。
第一个和第二个问题中国已经有了解决的基础：1970年，“长征”一号火箭首发成功至今，“长征”系列火箭已经形成五大型谱，成功发射了60多次，其中“长征”二号丙火箭的发射成功率达百分之百，“长征”三号乙火箭可以把5吨以上的卫星送上36000公里的地球同步轨道。早在70年代，中国就掌握了卫星返回技术，1980年发射的返回式卫星已经和原苏联的飞船重量相当。
最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前：载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。尽管有国外可供借鉴的经验，但对于中国航天人来说，这一切，几乎是从零开始。
飞天路上的重重困难，难不住富于智慧与创造的中国人。从载人航天工程立项开始，中国航天人在短短7年时间就攻克了载人航天的一道道难题：在北京建立了航天员培训中心;研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号F型运载火箭;建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统;新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场。
2019年11月20日6时30分，“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。它意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。 第 5 页 仅仅三个月后，中国第一艘真正意义上的载人飞船“神舟”二号的发射也进入了倒计时阶段。
“神舟”二号飞船为全系统配置的正样飞船，可以说是载人飞船的“最完整版本”，各种技术状态与真正载人时基本一样。
2019年1月10日，在新的一年刚刚到来的时候，“神舟”二号发射成功，这是“飞天”故乡对人类又一个新纪元的最高致意。美国一家报纸发表评论说，“这一成就，使越来越多的人相信，中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说，中国航天员上天的日子又进了一大步。”
2019年3月25日，“神舟”三号飞船发射升空。9个月后的12月30日，“神舟”四号飞船在低温严寒条件下发射成功。“神舟”飞船四战四捷，创造了我国航天史上的奇迹，实现了中国载人航天的重大突破。特别是“神舟”三号、四号在全载人状态下连续发射成功，标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。
进入新的一年，整个中国都在期盼着这一时刻的早日来临。
在这个金色的秋日，这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了600多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去……
9时10分许,“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道，第 6 页 飞天勇士杨利伟顺利进入太空。
一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!
飞向太空的航程
1 《飞向太空的航程》教案
一．教材分析
《飞向太空的航程》选自高中语文必修一第四单元的自读课文，属于新闻。本文最大的写作特色就是标题的一语双关和文章结构的首尾圆合型结构。严格按照新闻的结构进行书写，有利于学生进一步掌握新闻的相关知识，培养学生的民族自豪感和坚忍不拔的毅力。
二．学情分析
对于高一的学生而言，在初中小学的时候就接触过简单一点的新闻，对新闻还是有初步的认识和了解，在本单元也学过了两篇具有很高的文学价值的新闻，但是还是不能熟悉地掌握新闻的特点，自主地撰写新闻。
三．教学目标
1.知识与能力
（1）进一步掌握新闻的特点和结构，并结合本文巩固提高分析长篇新闻的能力；
（2）了解国人为我国的航天事业做出的不懈努力。
2.过程与方法
（1）通过分析和鉴赏长篇新闻，提升学生的分析和鉴赏能力；
（2）通过对本文的背景材料的学习，了解历史与现实相结合的写作手法；
（3）通过对本文的结构的学习，学会撰写简单的新闻稿。
3.情感态度价值观
（1）培养学生的民族自豪感和自信心；
（2）培养学生为祖国的繁荣发展二不懈努力奋斗的决心和信心。
四．教学重难点
学会分析长篇新闻的结构和特点，学会撰写新闻稿。
五．教法与学法：自由诵读法、讨论分析法、开放式问答法、材料分析整合法
六．课时安排：1课时
七．教学过程
（一）课前导入
我国从古至今就有着飞天的梦想，从古代的嫦娥奔月，到宏大的敦煌飞天壁画，人类一直作者这样的美梦，终于，在2003年的时候，我们实现了这一梦想。这是一个值得纪念的日子，今天我们就重温一下那个激动人心的时刻吧。请大家打开书齐声告诉我，我们今天学习什么？
生：《飞向太空的航程》
（二）整体感知
1.回顾新闻材料的知识点
这是一则长篇新闻，前几节课我们重点学习了新闻的相关知识点，下面请一位同学回顾新闻的特点、写作方法以及结构。
特点：真实性、时效性、有效性
【《飞向太空的航程》说课稿】 飞向太空的航程
【《飞向太空的航程》说课稿】 飞向太空的航程
《飞向太空的航程》说课稿
教材内容：《飞向太空的航程》人教版新教材 高一年级 语文 必修1第四单元 第12课
教材分析：这则通讯从神舟5号飞船发射成功写起，回顾了中国的载人航天史。在历史和现实的对照中，我们的喜悦和自豪显得更加凝重。
1．中国载人航天的成功是中国科技史上的一个重大事件，每一个中国人都会感到自豪。本文字里行间充满了对民族发展进步的自豪感。引导学生体会这种高尚的情感，养成关注时事、关注科技进步的习惯，以及热爱祖国的情感。
2．课文结构很简单，但是作为一篇典范的新闻报道，各个构件都很清楚，因此可以作为学生阅读和写作新闻报道的范本。
3．对于重大历史事件的记录，高明的作者总是把它放在历史的语境中去看，这就使得现实事件有一种历史的纵深感。本文和《别了，不列颠尼亚》都有这样的特点，可以互相参照体会一下这种历史和现实结合的写法。
学情分析：
一、 中国载人航天的成功是中国科技史上的一个重大事件，每一个中国人都会感到自豪。本文字里行间充满了这种对民族发展进步的自豪感。引导学生体会这种高尚的情感，养成关注时事、关注科技进步的习惯。
二、课文结构很简单，是一篇典范的新闻报道，各个构件都很清楚，因此可以作为学生阅读和写作新闻报道的范本。
三、对于重大历史事件的记录，高明的作者总是把它放在历史的语境中去看，这就使得现实事件有历史的纵深感。本文和《别了，不列颠尼亚》都有这样的特点，可以互相参照体会一下这种历史和现实结合的写法。
教学目的
1、掌握新闻的特点
2、引导学生关心国家大事.
3、激发学生的民族自豪感与爱国心.
教学理念：
1、学生是学习的主体，教师在学生学习的过程中是引导者、组织者和帮助者。
2、文本是学生学习探究的根本。
教学重点难点
1、引导学生关心国家大事
2、学会写新闻。
教学过程：
（一）导语
从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的航天始祖万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的增强，科技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆神舟五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一刻，一代又一代的航天人已经努力了近半个世纪。今天我们将要学习的这篇新闻报道就回顾了这一段历史。
《飞向太空的航程》
授课
时间 年 月 日 第 周 星期 第 节
课题 飞向太空的航程
教学目标 知识与能力 掌握通讯报道的一般结构，即导语、主体、结尾三个部分。
过程与方法 能够准确分析本文的清晰的层次结构，提高分析文章结构的能力。
情感态度
与价值观 感受中国人在航天事业中做出的巨大贡献，树立为祖国的繁荣和发展努力学习的信念。
教学
重点 掌握新闻的基本结构，能准确的概括新闻的主要内容。
教学
难点 教学难点：体会历史和现实相结合的写法。
教 学 内 容 教学环节
（重点内容：学情分析、教法设计、学法指导、分类推进措施） 【教材分析】
《飞向太空的航程》是高一语文必修“沟通与应用”板块中的一篇通讯。通讯是新闻体裁的一种，它除了具有新闻真实性、及时性的特点外，还有生动性、完整性和评论性的特点。本课从“神舟”五号飞船发射成功写起，回顾了中国载人航天史，在历史与现实结合中，使现实事件有一种历史纵深感，要引导学生学习这种历史与现实结合的写法。课文的结构简单，它不但具备新闻的基本结构特点，而且还有首尾圆合型的结构特色，要引导学生分析总结。
一，导入新课
从远古时期嫦娥奔月的神话，到敦煌的飞天壁画，再到人类真正的“航天始祖”万户，我们这个古老民族的飞天梦已做了几千年。也只有到了今天，随着中国国力的增强，科技水平的提高，国人才能亲眼目睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻，我们更多的是喜悦和自豪，却很少知道为了这一刻，一代又一代的航天人已经努力了近半个世纪。今天我们将要学习的这篇新闻报道就回顾了这一段历史。
今年的10月24日，我国的“嫦娥一号”飞天，开始月球之旅。这是我国航天之路的继续。四年前，我国的“神舟五号”第一次将航天员杨利伟送上太空。我国的太空之旅，可谓喜报频传。
今天，就让我们回到四年前那个激动人心的时刻，回味一下那个曾让十三亿人倍感自豪的经典时刻。
飞向太空的航程 2
飞向太空的航程
新课导入
腾云驾雾，呼风唤雨，高居于碧霄之上，逍遥于九重天外：这是龙的形象。中华民族自称为“龙的传人”，在我们的祖先心中，很早就产生了像神龙那样凌云御风、翱翔天宇的渴望。
作者简介
写作背景
2003年，他是中国最具有标志性的人物；
2003年，他和中国最鲜明的亮色联系在一起。
这位中国的首位“太空使者”，凭借自身超人的素质和勇气，成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客，证明了人类第241次太空飞行属于中国，他就是杨利伟。
文章体裁
主要内容
结构层次
第一部分（1-3）导语：2003年10月15日，载人航天飞船“神州五号”发射成功，意义重大。
第二部分（4-26）主体：按时间顺序，叙述了中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程。（以时间为经，以事件为纬）
:第三部分（27-30）结语：（回到现实）一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。
标题含义
标题是新闻的眼睛，反映最真实最简明的内容。阅读本则新闻，思考：
你能从本则新闻的标题中看出什么？
有两层含义∶时间上，空间上
其一，本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。
其二，中国的航天梦经过几千年不懈努力终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。
整体感知
具体分析
第一部分
导语部分主要讲述了什么?
1、点明时间、地点、带读者进入激动人心的场面与氛围中。
2、指明了这一事件的意义，同时点明这则新闻的新闻价值所在。
第二部分
这则新闻主体部分主要讲述了哪些具有重大意义的事件?请在文中标出表明时间的词语。
1、1958年，毛泽东：“我们也要搞人造卫星！”
2、1960年，中国第一枚火箭成功发射。
3、1970年，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了太空。
4、1992年中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。 5、1999年11月20日，“神舟”一号实验发射成功。
《飞向太空的航程》课文原文-word文档资料
第 1 页 《飞向太空的航程》课文原文
飞向太空的航程
新华网酒泉10月16日电
2019年10月15日清晨，朝阳晖映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架。乳白色的“神舟”五号飞船内，杨利伟——中国第一个航天员正静候着一个举国关注的时刻。
上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团桔红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……
这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。
为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。
1957年10月4日，哈萨克大荒原一个小小的角落里，发出一声沉闷的巨响，一枚顶端载着一个直径58厘米铝制圆球的火箭，梦幻般地升上了星空。
苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人。中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。在航天时代到来之际，中国，不能再一次落伍。 第 2 页 面对天疆的呼唤，翌年5月17日，毛泽东在中共八届二中全会上，挥动了他那扭转乾坤的大手：“我们也要搞人造卫星!……”
北京、上海、南京、天津等全国各个科研机构和高等院校，纷纷行动起来。由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭;第二步，发射一二百公斤重的卫星;第三步，再发射几千公斤重的卫星。
1960年2月19日，中国自己设计研制的第一枚液体火箭竖立在了上海南汇海滩20米高的发射架上。今天，已经可以透露的一个秘密是，这枚火箭的飞行高度，只有8公里!但正是这8000米的距离，为中国后来的卫星上天开辟了通路，使中国在走出地球、奔向太空的漫漫远征路上，迈出了关键的一步。
历史的脚步终于跨进了一个神圣的日子：1970年4月24日。这一天，在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。响彻全球的“东方红”乐曲，宣告中国进入了航天时代。
《飞向太空的航程》课文导入
第1页/共3页 《飞向太空的航程》课文导入
【导入1】
2019年10月15日，当“神舟”五号载人飞船重返神州，当飞天英雄杨利伟巡天归来，人类航天史由此翻开崭新一页──探索太空的队伍中多了一支新生的力量。一家国外媒体写道：“杨利伟迈出的一小步，是中华民族的一大步。”的确，从杨利伟飞向太空的那一刻起，我们这个火箭的故乡已经站在了一个全新的起跑线上，它标志着中国开始迈向“太空文明”新时代。放飞中国心，圆梦九天外。透过中国航天人留在浩瀚太空的那道绚丽彩虹，我们看到了这样一行闪光的大字：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献，二十个字、“四个特别”，铸成一座耸入云天的精神丰碑，这，就是中华民族的载人航天精神。“为了这个飞天梦想，一个古老的民族已经等待了几百年，一代又一代航天人已经努力了近半个世纪”，让我们一起回顾这段不平凡的历史。
【导入2】
“我的感觉良好。”──15日上午顺利进入太空后，对地面说的第一句话。
“我一定努力工作，把后续工作完成好，向祖国和人民交一份满意的答卷。”──15日下午，在与中央军委副主席、国务委员兼国防部长曹刚川进行“天地对话”时说的话。
“向世界各国人民问好，向在太空中工作的同行们问好;向祖第2页/共3页 国人民问好，向港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好，感谢全国人民的关怀。”──“神舟”五号飞船运行到第七圈，从距地球343公里的太空轨道中发出问候。
“景色非常美!”──15日晚间与家人通电话，对妻子张玉梅发出的航天感慨。
“味道好极了!”──在与家人通话中，对8岁儿子杨宁康发表自己对航天食品的意见。
“我看到咱们美丽的家了，非常好!”──在通话中向家人描述从太空中看地球的感受。
以上为中国首位航天员杨利伟在2019年10月那个激动人心时刻的言语集锦。这看似平常的几句话，却象征着中国的崛起，因为它们来自遥远的太空。可以说，它们是中国最“高”的声音。为了登上最“高”处向全人类发出庄严的声音，中国人经过了哪些历程呢?
《飞向太空的航程》教学设计及原文
《飞向太空的航程》教学设计及原文
一、课题：《飞向太空的航程》
二、课时：一课时
三、教学目的：
1、知识目标：分析文章的层次与脉络结构，提高分析长篇新闻的能力;
2、能力目标：继续学习新闻的写作特色和方法，学习拟定标题和撰写导语;
3、情感、态度、价值观目标：引导学生多关心国家大事，感受中国人在航天事业中所作出的巨大贡献，激发其民族自豪感，使之树立为祖国繁荣发展而努力学习的信念。
四、教学重点：
1、引导学生耐心阅读较长篇幅新闻，整体把握文章脉络、线索，获取有用信息;
五、教学难点：
1、体会本新闻的写作特色：标题的双重含义，背景材料占导主体地位，首尾圆合型结构;
2、初步学习撰写新闻，包括标题、导语、主体的模仿与创新。
七、教具：彩图系列《嫦娥奔月》、《万户飞天》、《“神六”双雄》、《太空风光》
八、教学课型：略读、导读课
九、教学过程： (一)导入：
(二)整体把握，理清文章脉络：找出导语、主体、结尾部分。
导语：(1—3)点明事件发生的时间、地点和场面，具体说明“神五”发射时间、地点、意义。(描述式+评论式)
主体：(4—26)叙述半个世纪以来中国人的“飞天”航程。(时间为线索，特点为“时间为经，事件为纬”)
航1957年，苏联发射卫星，激励中国也立项研究;
1958年，毛泽东提出“人造卫星”计划，专家学者制定发展规划方案;
1970年，我国第一颗人造地球卫星成功升空/“长征”一号火箭首发成功
大1980年，返回式卫星和原苏联的飞船重量相当
1986年，“863”计划出台
事1992年，作出实施中国载人航天工程的战略决策
1999——2002年，“神舟系列(一至四号)”成功飞天
记2003年，“神五”成功飞天，杨利伟顺利进入太空
结尾(27—30)呼应开头，回到导语重点内容——中华民族迎来飞天梦圆的时刻!
(干净利落、突出中心、深化主题、锦上添花)
1、那些已经载入史册的光辉让我们重温了成功的自豪与喜悦，但是有位教授的话让我们感慨良深：“为了这一天，我们付出了很多。”在这里，“我们”主要指的是谁?“付出了很多”到底又是付出了些什么呢?
中职语文基础模块(下)：7.《飞向太空的航程》教参(含“练习与思考”)
七 飞向太空的航程
课文分析
《飞向太空的航程》是一则优秀的新闻报道。2003年10月15日，“神舟”五号载着飞天勇士杨利伟顺利进人太空，这是人类航天史上一次不同凡响的太空航程，不仅标志着中国从此成为世界上继美、苏之后第三个将航天员送入太空的国家，也圆了中华民族几千年的飞天梦。课文正是对这一重大题材的报道，既记录了“神舟”五号载人飞船升空的壮观场面，更着力揭示了几代航天人近半个世纪的奋斗历程，在历史和现实的对照中，凸显了国人的喜悦和自豪之情。独特的视角、翔实的材料、生动流畅的语言和充满自信的笔调，使此文成为众多相同题材的报道中与众不同的一篇。
从结构看，本文是典范的导语——主体——结语式新闻结构。
导语部分(第1-第3自然段)点明这则新闻要传达的最主要、最有价值的新闻事实，即2003年10月15日“神舟”五号飞船发射，并且指明“这是人类航天史上一次不同凡响的发射，它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送人太空的国家”既指明了这一事件的意义，同时又点明这则新闻的价值所在。
主体部分(第4-第26自然段)主要回顾了半个世纪以来中国人的飞天“航程”——即从1958年毛泽东提出“我们也要搞人造卫星”至2002年“神舟”四号发射成功的航天历史。
新闻的主体部分并没有承接导语继续叙述“神舟”五号飞船发射的经过，而是宕开一笔，用一个过渡段过渡到对中国航天历史的回题。这一部分所占篇幅最长，引用的都是一些背景材料，这就使得本文与同题材的其他新闻报道有了很大的不同。大多数新闻都是详细地描述火箭发射的经过，党中央以及国人对于此事的关注，飞船上天后杨利伟的所见所感等，即使有一些背景材料，也只是寥寥几笔。本文作者立意的角度更高，他们认识到“神舟”五号发射的成功是中国航天史上具有里程碑意义的事件，因此，目光不应只关注这样一些琐碎的场景，而是投向了历史的深处，按照时间顺序，叙述了中国的飞天梦以及实现飞天梦的艰辛奋斗过程。正是因为把事件放在了历史的长河中去考察，所以使得事件本身更加凝重。
《飞向太空的航程》 2
文章的思路：
第一部分（1～3段），导语。2003年10月15日，载人航天飞船“神州五号”发射成功，意义重大。
第二部分（4～26段），主体。叙述半个世界以来中国人的飞天“航程”。
第三部分（27—30段），结尾。（回到现实）一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。
结构特点：
一般的文章可以分为三种结构∶线形结构、网状结构和圆形结构。本文是一种首尾圆合型结构。首尾两部分记录的是“神州五号”的发射场景，中间则穿插了中国航天史的简要回顾，二者很自然地衔接在一起。
发射现场——回顾航天历程——发射现场
导语部分运用的方式：
本文的导语用了两种写作方式：描述式和评论式。
写发射的环境是“朝阳辉映”，发射架是“耸入云天”，“神舟”五号是“乳白色”，而写到杨利伟则是“中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻”。发射时，“随着一声惊天动地的巨响”，巨型运载火箭“喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄„„”，这些都是细致的描绘，把中国第一艘载人航天飞船送入太空时的情景精雕细刻地描写出来，给人以立体感、现场感。这样的描写还把读者带入了一种激动人心的氛围中去，同学们请想一想，中国人在几千年前就已经有过飞天梦想了，就在我们这一代人中实现了，怎不让每一个中国人激情澎湃？这就是描写式导语的写法。
本文的导语不仅于此，作者还对这个壮举加以评论，是谓评论式写法。在描写发射情景之后，又对其意义作了阐释：“它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。”他表露的不仅是作者个人的感情、倾向、观点，而是代表了整个中华民族对这件大事的倾向、观点。
导语部分运用这样的写作方式有何作用？
这样，文章一开始的导语就把读者引到了这样一个宏大而激动的场景中，同时，又对这次发射的意义作了评论，大长了中国人的志气。所以说，这个导语写得很到位，很精彩，既把最重要的东西用不多的文字告诉了读者，又写得生动感人，应该说收到了很好的新闻效果。
《飞向太空的航程》内容简介
《飞向太空的航程》内容简介
本文是一篇比较典型的新闻稿。作者先把结果放在文章的开头，也就是我国第一艘载人航天飞船于２００３年１０月１５日上午９时在酒泉卫星发射中心发射成功。接下来，作者按时间顺序，较为详尽地叙述了我国航天事业的发展过程。
１９５８年５月１７日，______在中共八届二中全会上，提出我们也要搞人造卫星，从而拉开了我国航天事业的序幕。从此，一大批科技工作者，便投入到了这项伟大的工作中。科技成果也很突出。
１９６０年２月１９日，中国自己设计的第一枚液体火箭发射成功；１９７０年４月２２日，中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。１９８６年出台的 ９６３计划 ，对中国开始载人航天探索起了催化剂的作用。１９９２年９月２１日，中共中央政治局常委召开会议，______明确指示，要下决心搞载人航天。
正是有了国家领导人的支持，再加上科技工作者的辛勤努力，我国的载人飞船研究迅速开展起来。１９９９年１１月２０日， 神舟 一号实验飞船发射成功，２００１年１月９日， 神舟 二号发射成功，２００２年３月２５日， 神舟 三号飞船发射成功，同年１２月３０日， 神舟 四号飞船在低温严寒条件下发射成功， 神舟 飞船四战四捷，为我国载人飞船的升空奠定了坚实的基础，终于２００３年１０月１５日上午９时１０分，我国的载人航天飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。我国载人飞船的研制取得圆满成功。
【《飞向太空的航程》内容简介】