六年级下册数学试题-图形的运动 北师大版 (含答案)

6年级下数学 --北师大版--图形的运动

―、认真细心填一填。

1.小旗A绕点O先按顺时针方向旋转( ),再向( )平移( )格得到小旗B;小旗B先向( )平移( )格,再绕点O按逆时针方向旋转( )得到小旗C;小旗C向( )平移( )格得到小旗D。

2.

(1)图形①绕点O顺时针旋转90°到图形( )所在的立置。

(2)图形②绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在的位置。

(3)图形( )绕点O顺时针旋转90°到图形①所在的位置。

3.

(1)指针从点A开始,按逆时针方向旋转90°到点( )。

(2)指针从点B开始,按顺时针方向旋转90°到点( )。

(3)指针从点C到点D,是( )时针旋转了90°。

(4)指针从点B到点D,是( )时针旋转了90°。 4.

梯形向( )平移( )格,长方形绕点A按顺时针方向旋转( )°,再向( )平移( )格;三角形绕点B按顺时针方向旋转( )°;平行四边形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,左边的图就变成右边的图。

二、火眼金睛判一判。(对的画“√”,错的画“×”)

1.通过平移、轴对称和旋转可以改变图形的位置,但不能改变图形的大小、形状。( )

2.一个图形旋转90°不可能与原来的图形完全重合。( )

3.经过1时,钟面上的分针比时针多旋转330°。 ( )

三、精细检查选一选。(把正确答案的序号填在括号里)

1.指针从点C开始,顺时针旋转180°指向( ),指针从点D开始,逆时针旋转90°指向( )。

A.点A B.点B C.点C D.点D

2.钟面上的分针从12走到49绕中心点旋转了( )°。

A.60 B.90 C.120 D.150

3.将左下图中的图形绕点O顺时针旋转90°,得到的图形是( )。

4.下图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而形成的,每次旋转的度数至少是( )。

A.90° B.60° C.45° D.30°

参考答案

一、1.180° 右 2 右 4 90° 下 2

2. (1)② (2)④ (3)④

3. (1)B (2)A (3)顺 (4)逆

4. 下 6 90 下 2 90 左 3 上 2 (或上 2 左 3)

二、1. √ 2.× 3.√

三、1. B C 2.C 3.C 4.C

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六年级下册数学试题-3.3 图形的运动练习卷北师大版(含答案)

六年级下册数学试题-3.3 图形的运动练习卷北师大版(含答案)

2019-2020学年度北师大版数学六年级下册3.3

图形的运动练习卷

评卷人 得分

一、选择题

1.图形A如何旋转得到图形C?下列选项中正确的是( )。

A. 图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C

B. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C

C. 图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D,再绕点O逆时针旋转90°得到图形C

2.下列图形中,由通过旋转得到的图形是( )。

A. B. C.

3.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( )。

A. B. C. D.

评卷人 得分

二、填空题(题型注释)

4.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向________,然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向________

5.通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。

6.旋转不改变图形的 和 ,只改变图形的 .

7.图案 通过________可以得到图案 。

8.如下图所示,图形A绕点O顺时针______得到图形B。

9.图形可以通过(_____)得到图形。

10.下列各题中图形旋转都是绕中心点进行的.

(1)图A向右平移五个格得到图B. (2)图A逆时针旋转90度,再向右平移五个格得到图B.

(3)图B顺时针旋转90度,再向左平移五个格得到图C. (4)图B逆时针旋转90度,向下平移三个格,再向左平移五个格得到图C.

(5)图C顺时针旋转90度,再向右平移八个格得到图D.

(6)图B顺时针旋转180度,向下平移三个格,再向右平移三个格得到图D.

(7)图A顺时针旋转90度,向下平移三个格,再向右平移八个格得到图D. .

评卷人

得分

三、解答题

11.(1)图形A如何运动得到图形B?

六年级下册数学单元测试-《图形的运动》 北师大版(含答案)

六年级下册数学单元测试-《图形的运动》   北师大版(含答案)

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动

一、单选题

1.教室的打开和关上,门的运动是( )。

A. 平移 B. 旋转 C. 既平移又旋转

2.将 按逆时针旋转90°后得到的图形是( )

A. B. C. D.

3.将 顺时针旋转90°后得到( )

A. B. C. D.

二、判断题

4.图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°,说明这个图形旋转了90°。

5.从9时到9:30,钟面上时针顺时针旋转了15°。

6.旋转后图形的形状、大小和位置都改变了。

三、填空题

7.图形旋转是三要素是指________、________和________。

8.如图,

三角形是以________点为中心点旋转的。

9.由________组成

10.钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.

四、解答题

11.把下面的图形分割成我们学过的平面图形,分分看

12.下面的图案可以看作是由一个什么图形经过旋转而成的?试着把它画下来.

13.选择你喜欢的图形,自己设计简单的图案。

五、应用题

14.分针旋转两周,时针是顺时针方向旋转还是逆时针方向旋转?(填写顺时针或逆时针 )旋转了多少度?

六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》(含解析)北师大版

六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》(含解析)北师大版

六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》(含解析)北师大版

(以下为文章正文)

六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》(含解析)北师大版

一、填入适当的数字,使等式成立。

1. 2 × □ + 3 = 7.5

解析:要使等式成立,需要将□填入一个适当的数字。观察等式,我们可以发现,将3填入□的位置,可以使等式左边的算式变为2 × 3,等于6。同时,6 + 3 = 9,与7.5不相等。因此,填入的数字应该比3大,但小于3.5。试试3.2吧。

答案:3.2

2. □ ÷ 1.5 + 2.5 = 6

解析:根据等式,我们可以得到□ ÷ 1.5 + 2.5的结果应该等于6。将2.5从左边移到右边,得到□ ÷ 1.5 = 6 - 2.5。计算得到□ ÷ 1.5 = 3.5。要求除以1.5的结果为3.5,我们可以将3.5乘以1.5得到□的值。

答案:5.25

二、选择填空。

1. 小明的房间离餐厅20米,小红的房间离餐厅的距离是小明的2/3倍,小红的房间离餐厅的距离是________米。 A. 14

B. 33.3

C. 30

D. 40

解析:已知小明的房间离餐厅20米,小红的房间离餐厅的距离是小明的2/3倍。首先,我们计算出小明的房间离餐厅的距离是20 × 2/3

= 40/3 = 13.3333米(保留四位小数)。接下来,我们四舍五入到小数点后一位,则小红的房间离餐厅的距离约为13.3米。因此,选择填空的答案是A. 14。

答案:A. 14

2. 一块正方形花布边长是5.5米,面积是________平方米。

A. 11

B. 25

C. 30.25

D. 302.5

解析:正方形的面积等于边长的平方。已知正方形花布的边长为5.5米,所以面积等于5.5 × 5.5 = 30.25平方米。因此,选择填空的答案是C. 30.25。

北师大版小学数学六年级下册第三单元图形的运动高频考点检测卷(单元测试) (含答案)

北师大版小学数学六年级下册第三单元图形的运动高频考点检测卷(单元测试) (含答案)

北师大版小学数学六年级下册

第三单元图形的运动高频考点检测卷(单元测试)

一、选择题

1

.下面的图形中,(

)是旋转而成的;(

)是轴对称图形。

A

.③① B

.①② C

.②③

2

.下图中,线段AO

绕点O

逆时针旋转90°

后的线段是(

)。

A

.DO B

.CO C

.BO D

.AO

3

.将(

)绕点O

按顺时针方向旋转90°

,得到。

A

. B

. C

4

.将下图绕点O

顺时针旋转90°

,得到的图形是(

)。

A

. B

. C

. D

5

.下面图形中,________

是由基本图形平移得到的,________

是由基本图形旋转得到的。(

①②③

A

.①② B

.③① C

.②①

6

.下面的图案中利用旋转设计的是(

)。

A

. B

. C

. D

二、填空题

7

.这个图形可以看做是由( )

绕着点( )

向( )

方向旋转而成的。

8

.如图,在图1

中,先将图A

绕点( )

按( )

时针方向旋转( )°

,再将图B

点( )

按( )

时针方向旋转( )°

得到图2

9

箭头绕点O( )

时针旋转了( )°

10

.看图填一填。

(1)

图形①绕点( )

按( )

时针方向旋转( )

得到图形②。

(2)

图形①绕点( )

按( )

时针方向旋转( )

得到图形③。

11

.如图的图A绕点O顺时针旋转90

后,得到图( )

;图D绕点O逆时针旋转90

后,得到

图( )

12

.看一看,想一想,填一填。

在下图中,图形B

可以看作是图形A

绕点O

按( )

时针方向旋转( )°

,再向

( )

平移( )

格得到的。

13

.如图中图形2

先绕点O

按( )

方向旋转( )°

,再向( )

平移( )

格,

得到图形1

14

.中国青铜文化源远流长,下图是在四川广汉三星堆出土的青铜面具,它体现了( )

美。(填

平移”“

旋转”

或“

轴对称”

三、判断题

15

.图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°

,说明这个图形旋转了90°

。( )

16

.绕轴旋转一周可以得到。( )

17

小学数学北师大版(2014秋)六年级下册总复习图形的运动-章节测试习题(1)

小学数学北师大版(2014秋)六年级下册总复习图形的运动-章节测试习题(1)

章节测试题

1.【答题】在等腰三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、圆这些图形中,一定是轴对称图形的有______个.

【答案】4

【分析】本题考查的是轴对称图形的辨识.

【解答】等腰三角形是轴对称图形,只有1条对称轴;平行四边形不是轴对称图形;长方形是轴对称图形,有2条对称轴;正方形是轴对称图形;梯形中只有等腰梯形是轴对称图形;圆是轴对称图形,它有无数条对称轴;平行四边形不是轴对称图形,梯形中只有等腰梯形是轴对称图形.所以一定是轴对称图形的有4个.故本题的答案是4.

2.【答题】分针从指向12转到下图所示的位置,经过了______分钟.

【答案】20

【分析】本题考查的是认识旋转.

【解答】分针走1个大格,经过的时间是5分钟.分针从12旋转到4,走了4个大格,4×5=20(分钟),所以经过的时间是20分钟.故本题的答案是20.

3.【答题】看图填空.

(1)向______平移了______个方格;

(2)向______平移了______个方格;

(3)向______平移了______个方格.

【答案】右,6,下,5,左,6

【分析】本题考查的是确定平移的方向和距离.

【解答】(1)观察图形不难发现:的三个顶点分别向右平移了6个方格;(2)图形的各个关键点分别向下平移了5个方格;(3)图形的各个关键点分别向左平移6个方格. 故本题的答案是右,6,下,5,左,6.

4.【答题】等腰三角形有______条对称轴,等边三角形有______条对称轴,正方形有______条对称轴.(都填数字)

【答案】1,3,4

【分析】本题考查的是确认轴对称图形的对称轴条数.

【解答】如下图,等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴.故本题的答案是1,3,4.

5.【答题】下图的钟面是从镜子里看到的,实际钟面上的时刻是______:______.

【答案】5,20

【分析】镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反. 据此解答即可.

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动 北师大版(含答案)

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动 北师大版(含答案)

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动

一、单选题

1.下面的剪纸用了( )原理

A. 平移 B. 对称 C. 旋转

2.把一张圆形的纸对折,再对折,再对折,所形成的角是( )度。

A. 30 B. 45 C. 90

3.如图,将三角形A绕点O( ),可以得到三角形B.

A. 按逆时针方向旋转90° B. 按顺时针方向旋转60° C. 按顺时针方向旋转90°

4.将图形 A( ),可以得到图形B.

A. 向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°

B. 向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°

C. 向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°

二、判断题

5.图形旋转的三要素为:旋转的中心、方向、角度.( )

6.角的边越长,角就越大。

7.旋转后图形的形状、大小和位置都改变了。( )

三、填空题

8.图形在平移和旋转后,________发生了变化,________不变。

9.由________组成

10.从11:00到11:15,分针按________时针方向旋转________°.

11.说出下面图形各是由哪个基本图案经过什么变换得来的?

________

四、解答题

12.画一画,将图形A围绕点O沿顺时针方向旋转90°,得到图形B,再向左平移6格得到图形C。

13.什么是平角?什么是周角?

14.下面的图案可以看作是由一个什么图形经过旋转而成的?试着把它画下来.

北师大版六年级下册数学第 3 单元 图形的运动 单元测试(含答案解析)

一、选择题

1

.将下图绕点O

顺时针旋转90°

,得到的图形是( 北师大版六年级下册数学第3单元 图形的运动 单元测试(含答案解析)

)。

A

. B

. C

. D

2

.如图,图形B

)得到图形C

A

.先绕点O

按顺时针方向旋转90

,再向右平移6

B

.先绕点O

按顺时针方向旋转90

,再向右平移3

C

.先绕点O

按逆时针方向旋转90

,再向右平移6

D

.先绕点O

按逆时针方向旋转90

,再向右平移3

3

.如图,图形A

可以(

)得到图形B

A

.先绕点O

逆时针旋转90°

,再向下平移2

格 B

.先绕点O

逆时针旋转90°

,再向下平移1

C

.先绕点O

顺时针旋转90°

,再向下平移2

格 D

.先绕点O

顺时针旋转90°

,再向下平移1

4

.一个长方形绕一个顶点顺时针旋转90°

之后(

)。

A

.形状改变 B

.面积变大 C

.周长变小 D

.以上都错

5

.把绕点A

逆时针旋转90后得到的图形是(

)。

A

. B

. C

. D

6

.下面(

)的运动是平移。

A

.钟摆 B

.拔算珠 C

.电风扇 D

.荡秋千

二、填空题

7

.下面各钟面上的时针分别绕中心点顺时针旋转了多少度?

旋转了( )

旋转了( )

8

.钟表的时针从3

时旋转到6

时,时针绕中心点( )

方向旋转了( )

9

.如图三角形A

先向( )

平移( )

格,再向( )

平移( )

格和三角形B

组成一个正方形;

三角形B

绕点O( )

时针旋转( )

度与三角形A

完全重合。

10

.下图是一个电风扇的开关,现在风扇处在“3”

档运行,如果要变换成“2”

档运行,可将旋钮向( )

方向旋

转( )°

11

.图形A

向( )

平移( )

格,得到图形B

。图形B

绕点( )

旋转( )°

得到图形C

12

.仔细观察下图中图形的变化规律,在图④中填入合适的图形。

13

.AO

绕点A

旋转到AB

位置,是按( )

方向旋转了( )°

;AO

绕点A

旋转到AC

位,是按( )

方向旋转了( )°

14

.如图绕O

点至少旋转( )

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动 北师大版(含答案) 2

六年级下册数学单元测试-3。图形的运动

一、单选题

1.将下面图案点O顺时针方向旋转90度,得到的图案是( )。

A. B. C. D.

2.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转( )才会与原图形重合.

A. 45° B. 90° C. 180° D. 360°

3.以AB为轴快速旋转后形成的图形是( )。

A. B. C. D.

4.如图:

正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE?( )

A. 平移 B. 旋转 C. 轴对称

二、判断题

5.图形经过旋转后与原图形的形状和大小都不同。( )

6.这幅图可以通过旋转的得到( )

7.把图形顺时针旋转90°,它的形状没有改变。( )

8.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。( )

三、填空题

9.这幅画用到了________原理。

10.下图中,三角形A向右平移________格,就得到三角形B;梯形A向上平移________格,就得到梯形B。

【单元AB卷】六年级下册数学单元测试B卷-第三单元图形的运动 北师大版(含答案)

六年级下册数学单元测试B卷-第三单元图形的运动

一.选择题(满分16分,每小题2分)

1.从12时到3时,时针( )

A.顺时针旋转60 B.逆时针旋转90

C.顺时针旋转90

2.如图,将三角形B绕点(O ),可以得到三角形A.

A.按逆时针方向旋转90 B.按顺时针方向旋转60

C.按顺时针方向旋转90 D.按逆时针方向旋转60

3.从2:15到2:45,分针在钟面上旋转了( )

A.30 B.90 C.180 D.60

4.下列图形中,不能由图形经过旋转得到的是( )

A. B. C. D.

5.如图,图形B是图形A绕点(O )旋转90o,再向右平移( )格得到的.

A.顺时针6 B.逆时针5 C.逆时针6

6.钟面上时针从3:00到6:00,时针旋转了( )度.

A.90 B.60 C.180

7.如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90得到的是( )

A. B. 北师大版小学数学六年级下

2 C.

8.将下图按顺时针方向旋转90后得到的图案是( )

A. B. C. D.

二.填空题(满分16分,每小题2分)

9.如图,指针从“1”绕中心点O顺时针旋转90后指向 ,指针从“1”绕中心点O逆时针旋转180后指向 .

10.时针从9:00到12:00,旋转了 .

11.时针从9:00到12:00,旋转了 .

从3时到3时15分,分针旋转了 .

12.看图填空.

(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转 到“3”;

(2)指针从“3”绕点A顺时针旋转90到“ ”;

(3)指针从“12”绕点A顺时针旋转 到“6”.

13.飞机的螺旋桨运动属于 现象;吊车吊起重物的运动属于 现象.

14.观察与想象.

下面哪幅图中的阴影部分是由空白部分绕O点顺时针旋转90得到的.正确答案是 . 北师大版小学数学六年级下

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动 北师大版(含答案) 3

六年级下册数学单元测试-3.图形的运动

一、单选题

1.下面( )的运动是平移。

A. 转动呼拉圈 B. 摇辘辘 C. 拨算珠

2.如图中,图A绕O点逆时针旋转90°得到图( )

A. B B. C C. D

3.5时整,时针和分针所成的角是( )角。

A. 锐角 B. 直角 C. 钝角

4.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是( )

A. 对应角 B. 旋转角 C. 直角 D. 钝角

二、判断题

5.图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°,说明这个图形旋转了90°。

6.可以采用平移和轴对称的方法设计出美丽的图案。

7.角的边越长,角就越大。

三、填空题

8.生活中你还见过哪些平移和旋转?请各写出两个。________、________的运动是平移

________、________的运动是旋转

9.下图是把________连续________ ________次,再通过________的转换得到的图案。

10.正方形绕对称轴的交点至少旋转________度后与原图形重合;长方形绕对称轴的交点至少旋转________度后与原图形重合。

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