知识竞赛活动计分表 包括手工登分
知识竞赛答题活动策划方案
知识竞赛答题活动策划方案一、活动背景知识竞赛答题活动作为一种寓教于乐的形式，能够提升参与者的知识水平，增加互动性，增强团队合作能力，是一种受欢迎的活动形式。
本文将为您介绍一场成功的知识竞赛答题活动的策划方案。
二、活动目的1.提高参与者的知识水平和学习兴趣；2.增进参与者之间的交流与沟通；3.促进团队合作和协作能力的培养；4.增强团队凝聚力。
三、活动内容1.参赛队伍组建：参赛队伍应为3-5人小组，每队需命名并选出一名队长；2.知识竞赛规则：活动由主持人宣布规则并进行解释，包括答题形式、计分规则等；3.知识竞赛题目：设定多个知识领域的题目，包括文学、科学、历史、流行文化等；4.答题环节：根据题目难易程度分为不同轮次，每轮设定一定数量的题目，团队轮流回答；5.计分环节：根据答题情况给予相应的分数，并在最后统计总分确定名次；6.颁奖环节：为获胜队伍颁发奖品，并对所有参与者进行表彰。
四、活动流程1.报名阶段：设定报名时间，征集参赛队伍；2.筹备阶段：确定活动时间、地点、题目类型、奖品设置等；3.答题环节：进行答题比赛；4.计分环节：根据规则进行计分；5.颁奖环节：对获胜队伍进行颁奖。
五、活动效果评估根据活动参与人数、反馈意见、团队合作表现等指标进行活动效果评估，总结经验教训并为下一次活动改进提供参考。
六、总结通过本次策划方案的实施，参与者能够在愉快的氛围中提升知识水平、增进交流与沟通，并培养团队合作能力，达到了预期的活动效果。
希望这场知识竞赛答题活动能够为大家带来乐趣和收获。
以上为知识竞赛答题活动的策划方案，希望能够对您有所帮助。
育婴员竞赛技能操作评分记录表
育婴员竞赛技能操作评分记录表育婴员竞赛技能操作评分记录表竞赛一：婴儿沐浴竞赛选手编号：序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 合计考核要点配分 2 1 1 1 1 3 2 2扣分得分浴前准备 1 8洗浴操作过程 1 4 4 1 1浴后护理 1 2否定项（1）超过1分钟从总分中扣5分，超过3分钟停止操作。
（2）动作粗野，严重损毁操作模型。
（3）冲撞评委，对评委询问恶言相击。
考核标准：1.检查操作者指甲是否平齐无污垢，摘掉首饰或戒指，洗手。
2.准备沐浴所需用品，铺平沐浴用的沐浴垫。
3.解开婴儿连衣裤，尿布。
4.脱去连衣裤，尿布。
5.准备沐浴用的用具，倒入适量水，测试水温。
6.抱婴儿至沐浴区，把婴儿放在沐浴床上，先洗面部（眼睛-鼻子-嘴巴-脸蛋-额头））冲湿头部。
（保护眼、耳、鼻）7.洗头：冲湿头部。
（保护前卤门、眼、耳、鼻）将洗发液涂在手上，洗头和耳后。
8.将洗发液置于手心，稀释；洗头及耳后；冲净洗发液水。
（保护眼、耳、鼻）9.将婴儿的小脚丫轻轻放入水中，待婴儿适应后再将婴儿放入水中10.冲湿躯干，四肢。
（颈部→对侧上肢→近侧上肢→胸腹部→背部→对侧下肢→近侧下肢→臀部）11.保持脐部干湿（燥）12.（将婴儿沐浴液）涂在手上，擦洗顺序同上。
（重点：颈下，腋下，腹股沟，外阴，臀部）13.冲洗（婴儿沐浴液），顺序同上，颈下，腋下，腹股沟,外阴,臀部。
14.取小毛巾分别揩干双眼（内眦→外眦）及面部。
15.铺沐后大浴巾然后将婴儿抱至护理台。
16.用大浴巾揩干头发及全身。
17.婴儿脐部进行消毒护理18.兜上尿布。
19.穿婴儿衣裤。
（动作轻柔）竞赛二：婴儿抚触及衣物更换竞赛选手编号：序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15考核要点配分 2 1扣分得分检查操作者指甲是否平齐无污垢，摘掉首饰或戒指，洗手。
铺平大浴巾，将婴儿抱至护理台。
学生学习基本功比赛评分表
学生学习基本功比赛评分表评分指标
评分说明
- 评分项目中的每个评分标准根据各自的重要性被分配了相应
的分值。
- 评分从1到10分，分值越高表示学生在该项目上表现越出色。
- 评分标准可根据实际情况进行适当调整和细化，以确保公正
和客观性。
- 评委应以独立的、客观的态度进行评分，避免受到其它评委
或个人偏好的影响。
总分计算公式
总分 = (作业完成情况得分 + 参与讨论得分 + 课堂笔记得分 +
考试成绩得分 + 作品展示得分 + 课堂表现得分 + 平时表现得分) / 7 评分等级
评分标准解释
- 优秀：在大部分评分项目上表现出色，综合能力突出。
- 良好：在多数评分项目上表现良好，综合能力较强。
- 中等：在评分项目上表现平均，综合能力一般。
- 及格：在评分项目上表现一般，但刚达到及格标准。
- 不及格：在大部分或全部评分项目上表现较差，未达到及格标准。
知识竞赛统分表
小学生创作大赛打分表
小学生创作大赛打分表评委信息评委姓名： [评委姓名]评委编号： [评委编号]参赛作品信息作品编号： [作品编号]作品名称： [作品名称]参赛学生姓名： [学生姓名]参赛学生年级： [学生年级]参赛学校： [学生学校]评分标准1. 创新性：作品的独特性和创意程度。
2. 表达能力：作品表达思想和情感的能力。
3. 技术运用：作品使用的技术和工具的运用程度。
4. 结构与组织：作品的结构和组织是否合理。
5. 主题符合度：作品是否与比赛主题相关。
评分细则请根据以下分值范围为作品打分：1. 创新性：（满分10分）- 0分：没有任何创新或独特之处。
- 5分：有一些创新或独特之处。
- 10分：非常创新和独特，令人眼前一亮。
2. 表达能力：（满分10分）- 0分：表达能力极差，无法传达思想和情感。
- 5分：表达能力一般，有时能传达思想和情感。
- 10分：表达能力出色，能准确传达思想和情感。
3. 技术运用：（满分10分）- 0分：技术运用非常差，无法展示作品。
- 5分：技术运用一般，但能基本展示作品。
- 10分：技术运用精湛，完美展示作品。
4. 结构与组织：（满分10分）- 0分：结构和组织极差，难以理解。
- 5分：结构和组织一般，有时难以理解。
- 10分：结构和组织清晰，易于理解。
5. 主题符合度：（满分10分）- 0分：作品与主题完全不符。
- 5分：作品与主题有部分符合。
- 10分：作品与主题完全符合。
评分结果请在以下空白处填写您的评分，每个细则请填写对应分值：1. 创新性：（）分2. 表达能力：（）分3. 技术运用：（）分4. 结构与组织：（）分5. 主题符合度：（）分总评分：（）分评委签名：___________________评分日期：___________________。
基础美术比赛评价标准及评分表格
基础美术比赛评价标准及评分表格
1. 评价标准
基础美术比赛的评价标准应包括以下几个方面：
1.1. 创意性
评委应该考察参赛作品的创意性。
作品是否具有独特的创意和想法，是否能够引起观众的注意和共鸣。
1.2. 技巧和技术运用
评委应该评估参赛作品的技巧和技术运用。
这包括绘画技巧的熟练程度、色彩运用的准确性和创造力、构图的合理性等。
1.3. 表现力和情感传达
作品是否能够有效地表达艺术家的情感和意图，是否能够引起观众的情感共鸣。
1.4. 主题表达和符合要求程度
作品是否能够准确地表达比赛给定的主题要求，是否符合比赛的规定和要求。
2. 评分表格
评分表格应该包含以下几个方面的评分项：
3. 评分方法
评分方法可以采用定量和定性相结合的方式：
3.1. 定量评分
可以给每个评分项设定一个分值范围，例如1-10分，用于定量评估参赛作品在每个评分项上的表现。
3.2. 定性评分
除了定量评分，评委还可以提供对参赛作品的定性评价，例如提供文字描述或评语，以补充定量评分的不足。
4. 综合评分
最后，评委可以根据每个评分项的分值和定性评价，综合计算参赛作品的总分，以确定比赛的获胜者和奖项的分配。
以上是基础美术比赛评价标准及评分表格的相关内容，希望对您有所帮助。
竞赛规则
管理工程系第一届会计手工技能大赛规则一、竞赛办法1．本次会计手工技能大赛按照《会计基础工作规范》的知识要求和技能要求，分理论知识和实际操作两部分。
2．本次大赛的总时间为两个半小时，理论知识竞赛时间为半小时；实际操作竞赛时间为两小时。
3．参赛选手提前结束实际操作竞赛，需举手向评委会示意。
由评委会将终止时间记录在《实际操作现场评分表》中。
4．决赛试题统一由评委会负责统一命题，并由评委会负责组织进行阅卷、检测和评分等工作。
5．本次大赛实际操作竞赛由参赛选手自带必要的笔、尺、计算器等工具。
（具体请参照会计账务处理要求）。
6．所有参赛人员必须出席社员证。
二、竞赛总规则、内容、用时1．总规则：每位选手按规定完成竞赛内容，一人一组。
2．竞赛内容：会计分录的编写、会计业务的计算（计算中小数点后保留两位小数）、填制、审核原始凭证，编制相关的收、付、转账凭证，整理会计凭证，编制科目汇总表，登记会计账簿，编制会计报表（资产负债表或利润表），凭证、账簿的装订。
3．用时：180分钟。
三、成绩评定办法1．竞赛成绩由理论知识竞赛成绩和实际操作竞赛成绩两部分组成，其中实际操作竞赛成绩包括现场操作规范得分和完成质量得分。
2．理论知识竞赛试卷采用密封阅卷，实际操作试件采用密码编号后检测评分。
3．各参赛选手理论知识竞赛成绩以百分计算，得分的30％计入个人总成绩，实际操作竞赛成绩同样以百分计算，得分的70％计入个人总成绩，个人总成绩计分方式为：个人总成绩＝理论知识竞赛得分×30％＋实际操作竞赛得分×70％。
4．本次竞赛按照竞赛个人总成绩决定竞赛名次。
总成绩相同者，以实际操作竞赛成绩高者为先；如实际操作竞赛成绩仍然相同，以实际操作竞赛时间短者为先。
四、赛场准备1．理论竞赛和实际操作竞赛在同一赛场，共两个赛场，每个赛场二十人。
每个赛场按照单人单座要求摆放和编号。
要求赛场的采光、通风良好，卫生整洁。
2．各赛场入口处应有醒目的赛场编号、实训室标志和座位的起止序号、考生守则、赛场纪律、考试时间及赛场说明。
知识竞赛分数统计表
必答题 参赛队
综合市场财务代表队 合计 党群代表队 合计 辅助生产代表队 合计 生产管理代表队 合计 勘测代表队 合计 总承包、监理代表队 合计 电网、系统代表队 合计 发电一队 合计 发电二队 合计 备注：1、记分员统计演讲分数时一定要保留2位小数，避免分数相同；2、总分需要竞赛和演讲相加得平均分，总分用于评选优秀组织奖，优秀组织奖不可与一 、二、三等奖重合，即排除一、二、三等奖后总分排名第一为组织奖；3、一、二、三等奖为知识竞赛分数高低确定。
抢答题
10分
20分
风险题
10分
20分 30分 知识竞赛总分 演讲比赛得分 总分 排序
个人必答 （每题10分）
小组必答 （每题20分）