公司在职员工培训计划
员工岗前培训工作方案5篇
员工岗前培训工作方案5篇为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢下面小编带来员工岗前培训工作方案，希望大家喜欢。
员工岗前培训工作方案1第一条入职培训的目的1.使新进人员了解本公司概况及规章制度，认识并认同企业文化。
2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，融入新的环境中来。
更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定，减少双方磨合的时间。
第二条培训的对象企业新进人员。
第三条培训的时间新员工入职培训期一个月，包括15天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
第四条培训的内容1、企业概况：公司创业发展史、企业现状以及在行业中的地位、发展目标、组织机构、各部门的功能和企业的经营业务。
2、企业管理制度：薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为规范等。
3、职业礼仪。
4、职业生涯规划。
5、人际沟通技巧。
6、介绍交流。
第五条培训阶段1、公司总部培训。
2、所在部门培训。
3、现场指导。
第六条培训计划安排培训计划安排如表1 所示。
表1 培训计划安排日程表培训课程实施时间培训地点培训讲师培训主要内容军训7天_部队1、增强学员的国防意识2、提高学员的集体主义精神3、培养学员吃苦耐劳的品德员工岗前培训工作方案2新员工的培训一般分为三个阶段进行：新入职培训、岗前培训、在职培训; 其中新入职培训：以企业文化渲染，使新入职人员了解企业、认同企业、提升企业认同感为主要目的;同时帮助新员工尽快的适应公司环境、进入工作角色; 新入职培训的主要内容为：企业简介(业务简介、发展历程、企业荣誉);企业文化(愿景、使命、价值观、行为准则);规章制度(人力资源管理制度、信息保密);工作管理、职业心态等。
岗前培训：是以胜任岗位应具备任职资格要求为导向，可采用“导师制”的形式，关注新员工工作流程、岗位职责、专业知识、业务知识的辅导;在职培训：是新员工试用期结束转正后，正式进入公司系统多元化的培训体系。
2024年度公司员工培训计划(三篇)
2024年度公司员工培训计划一、培训的总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则，组织职工利用周末和节假日集中授课。
3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
____年，中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于____天;一般职工操作技能培训累计时间不少于____天。
三、培训内容与方式____组织各部门集中授课培训，再根据培训的实际情况进行做卷考核或者现场提问的方式进行考核评价。
（附培训课程安排表）2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野并加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
3、新员工入厂培训。
____年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。
每项培训年不得低于____个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。
4、在岗职工培训。
要继续对在职人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、公司形象等方面的培训、每项不得低于____个学时。
同时随着公司的生产产品的增加要及时的进行专业技术培训，培训时间不得少于____天。
2023年企业员工培训计划11篇
2023年企业员工培训计划11篇企业员工培训计划1满足企业经营需要的角度讲，企业员工培训大致有四个方面的目的：1、长期目的，即满足企业长期经营对人力资源的需要而采取的培训活动；2、年度目的，是为了满足企业年度经营对人力资源需要而采取的培训活动；3、是职位目的，是为了满足员工能高水平完成本职工作需要对职位所需知识、技能、态度、经验而采取的培训活动；4、个人目的，是为了满足员工达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。
因此，企业在制定年度培训计划时，就必须根据这四个方面的需求来进行策划，其最重要的一步：需求调查，即根据培训的不同目的，展开培训需求调查。
对于企业长期培训计划，需向总经理一级的领导进行调查，通过分析企业经营战略、人力资源开发战略和与总经理面谈的.方式，确定相应的培训目标。
a、对于满足年度经营计划需要的项目，要向各部门调查，以面谈和分析部门年度工作计划的方式，确定各部门通过培训来配合和推动的项目。
b、对于满足岗位职业技能需求的项目，要向各级管理者和他的下级进行调查，以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式，确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。
c、对于满足岗位职业技能需求的项目，要向各级管理者和他的下级进行调查，以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式，确定员工岗位技能差距和重点的技能培训项目。
d、对于个人职业生涯需求的培训项目，需向员工及其管理者调查，以分析职业生涯规划表、管理者与下级面谈结果的方式，确定培训方式。
在根据需求来进行调查后，可以开展以下几个步骤：第二步：分析数据，差距和根源—也就是明确组织能力、员工素质技能与业务目标要求的差距；明确差距的根源及解决方法；明确通过培训可以解决的差距及培训解决办法。
第三步：明确涉及的培训项目；评估现有的培训资源；人手、资金、课目、师资等；确定培训重点项目和常规项目，确定培训工作的重点。
企业员工培训计划方案(14篇)
企业员工培训计划方案（14篇）企业员工培训计划方案篇1一：培训目标1、让新员工懂得集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新的工作职责、工作流程、工伤保险、健康知识和服务行业应具备的基本素质。
二：培训程序1.当大学生或合同工人数较多，文明程度和年龄结构绝对集中时，由集团职校和用人单位联合培训，进行一次独特的考察。
(不按计划进行)2、人数较少，疏散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确以为证，职校负责抽查。
三：培训内容1、中央(公司)岗前培训中央筹备培训资料。
重要是要对新来员工表现欢送;依照各中心(公司)行业特色，中心(公司)的组织结构，工作性质，核心(公司)有关规章轨制跟本公司服务行业基础素质预备手册或专人讲授;指定新员工工作部分的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。
2.实际工作部门负责新员工的在职培训。
先容新员工意识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容，部门内的特别划定;讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工;一周内，部门负责人与新员工进行交流看法，重申工作职责，指出新员工工作中呈现的问题，答复新员工的发问;对新员工一周的表示进行评估，给新员工下一步工作提出一些详细请求。
3、集团整体培训:集团职校负责，不定期散发《员工培训手册》(简述东南大学的历史与现状，描写东南大学在南京市地舆地位，交通情形;集团历史与发展远景，集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要引导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务品质尺度等;集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工公道化倡议采用的渠道;解答新员工提出的问题。
)四、培训反馈与考核1、各中心(公司)制造的培训教材须经由集团职工培训学校的审核，并交加团培训学校存档，所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校领导下进行。
企业在职员工培训计划
企业在职员工培训计划一、培训目的和背景随着社会经济的发展，企业在现代化管理中，对员工的要求越来越高。
员工不仅要有扎实的专业知识和技能，还要具备良好的团队合作能力和领导能力。
因此，不断提升员工的综合素质和能力显得尤为重要。
通过不断的培训，可以帮助员工掌握新知识、提升技能、增强自信心，提高工作效率和质量。
在这种背景下，我们公司决定制定一套完善的在职员工培训计划，以促进员工的职业发展，提高整体团队的绩效和竞争力。
二、培训内容和方式1. 培训内容我们公司将根据员工的不同岗位和职业发展需要，制定不同的培训内容。
主要包括以下几个方面：(1) 专业知识培训：针对员工在工作中所需的专业知识和技能进行系统培训，提高员工的实践能力和专业水平。
(2) 职业规划培训：帮助员工了解自己的职业发展方向和目标，学会制定职业规划和发展计划，提高个人职业素养。
(3) 领导力培训：针对中高层管理人员和潜在领导者进行领导力培训，提高其领导和管理能力，促进团队合作和凝聚力。
(4) 沟通技巧培训：帮助员工提高沟通技巧和表达能力，培养良好的团队合作精神。
(5) 创新意识培训：培养员工的创新思维和创新能力，增强企业的创新竞争力。
2. 培训方式为了更好地进行培训，我们将采取多种培训方式，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
(1) 内部培训：由公司内部专业人员或相关部门负责人组织培训课程，包括讲座、工作坊、案例分析等形式。
(2) 外部培训：公司将邀请外部专业人士或培训机构进行相关课程培训，丰富员工的学习内容和视野。
(3) 在线培训：利用互联网平台开展在线学习和培训，方便员工随时随地进行学习，提高学习效率。
(4) 实践培训：通过项目实践、实习、外派等方式，帮助员工将所学知识和技能应用到实际工作中，提高实战能力。
三、培训目标和效果评估1. 培训目标我们公司的培训目标主要包括以下几个方面：(1) 提高员工的专业素养和技能，使其掌握所需的专业知识和技能，增强实践能力。
人员培训计划及方案
1.人力资源部门负责制定、实施培训计划；
2.各部门负责人负责监督、协调本部门培训工作；
3.定期对培训计划进行总结，提出改进措施。
十一、附则
1.本方案解释权归人力资源部门所有；
2.本方案自发布之日起实施；
3.如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
（全文完）
第2篇
人员培训计划及方案
（2）人力资源管理
培训内容：人才选拔、激励机制、绩效管理等。
（3）变革管理
培训内容：组织变革、流程优化、创新管理等。
五、培训方式
1.面授培训：邀请专业讲师进行面对面授课；
2.在线培训：利用网络平台，进行线上学习；
3.案例分享：组织内部或外部优秀案例分享，提升实际操作能力；
4.拓展训练：通过户外拓展活动，提升团队协作能力；
5.自我学习：鼓励员工自主学习，提升个人综合素质。
六、培训时间及频率
1.新入职员工培训：为期1个月，每周至少2次；
2.在职员工培训：每季度至少1次，每次培训时间不少于2小时；
3.管理层人员培训：每半年至少1次，每次培训时间不少于4小时。
七、培训效果评估
1.培训结束后，组织书面考试，检验培训效果；
2.评估培训满意度，收集员工反馈意见，优化培训计划；
-企业历史、愿景、使命、核心价值观。
-企业组织结构、管理流程、行为规范。
(b)岗位技能培训
-岗位职责、技能要求、操作流程。
-相关法律法规及行业标准。
(c)团队融入
-团队建设、沟通技巧、冲突处理。
-组织内部资源与支持系统介绍。
2.在职员工培训
(a)专业技能提升
-技术更新、行业发展趋势、新兴技术介绍。
员工培训计划范文(6篇)
员工培训计划范文（6篇）为提高公司人力培训的效果，营造敬重学问、敬重人才的文化气氛，促进全体员工学问、技能的持续更新，特制订本实施方法：（一）提高公司治理人员的专业技能、治理力量与领导水平；（二）改善全体员工的学问构造，提升员工的综合素养、工作技能和工作态度，满意公司的快速进展需要，更好的完成公司各项工作规划与工作目标，以及提高员工的能动性，到达员工自我实现的目的。
一．培训体系设置原则（一）轮训制的原则；（二）全员培训的原则；（三）集中安排与自主学习的原则；（四）一般与重点相结合的原则；（五）培训效果反应的原则。
二．培训课程体系设计（一）岗前培训培训对象：公司新进员工培训内容：（1）公司根本状况介绍：包括公司简介、创业历史、企业现状以及在行业中的地位、将来前景、经营理念与企业文化、业务范围、组织机构及各部门的功能设置等；（2）公司治理制度；（3）上岗前培训：岗位职责、业务学问与技能、业务流程等。
培训目的：通过对新员工的培训，使他们加快认同公司文化和公司目标，了解根本业务学问与技能，更好地调整心态，积极地投入到工作中。
（二）员工意识、责任和技能的培训培训对象：一般员工培训内容：（1）遵纪守法的意识；（2）爱岗敬业和责任意识的教育；（3）安全、质量、环保、本钱意识；（4）应知应会及操作水平的提高；（5）开展名师带徒活动等培训目的：通过培训让员工遵纪守法、爱岗敬业，养成良好的安全、质量、环保、本钱意识，娴熟把握本岗位的应知应会内容。
（三）专业技能的培训培训对象：一般治理人员，包括：技术员、安全员、质量、调度员、班组长、专职治理人员等培训内容：（1）业务技能；（2）高新技术等。
培训目的：通过一般治理人员的业务培训及高新技术的学习，不断提升治理人员业务力量和治理水平。
（四）综合治理学问培训培训对象：公司中层、主管培训内容：中层治理必备素能和方法等培训目的：通过对综合治理学问的培训，使治理人员把握正确的治理方法，提高干部综合治理水平。
2025年公司职工教育培训工作计划
1.业务技能培训：针对公司各业务板块，开展专业技能培训，提高员工的工作效率和业务水平。
2.管理能力提升：针对中高层管理人员，开展管理技能培训，提升管理水平和团队协作能力。
3.企业文化传承：加强企业文化建设，使员工深刻理解企业文化，增强企业凝聚力。
4.心理健康教育：关注员工心理健康，开展心理健康培训，提高员工心理素质。
五、激励机制的立
为了激发员工的学习热情，我们将建立完善的激励机制，让员工在培训过程中充分感受到学习的乐趣和价值。
1.奖学金制度：设立奖学金，对在学习过程中表现优秀的员工给予奖励。
2.晋升通道：为参加培训的员工更多的晋升机会，让他们在职场中得到更好的发展。
3.荣誉表彰：对积极参与培训的员工进行荣誉表彰，提升他们的自豪感和归属感。
2025年公司职工教育培训工作计划
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一、背景与目标
随着2025年的到来，公司面临着日益激烈的市场竞争和快速变化的技术环境。为了保持公司的竞争力，提升员工的专业技能和综合素质，确保公司可持续发展，特制定2025年公司职工教育培训工作计划。
5.法律法规教育：加强法律法规培训，提高员工的法律法规意识，降低企业法律风险。
四、培训形式
1.内部培训：组织专业讲师进行内部授课，针对性强，便于实时解答员工疑问。
2.外部培训：选择优质培训机构，引进外部课程，拓宽员工视野，提升培训质量。
3.在职研修：鼓励员工参加在职研究生等研修项目，提升员工学历和专业素质。
三、定制化的培训课程
根据员工的培训需求和职业发展规划，我们将量身定制培训课程，确保培训内容对员工具有实际的指导意义。
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在职员工培训计划
一、在职员工培训的目的：
1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，
理解并接受公司的共同语言和行为规范；
2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位
角色。
3. 帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训对象：
公司所有新进员工
三、培训期间：
新员工入职培训期1 个月，包括2—3 天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源根据具体情况确定培训日期。
四、培训方式：
1. 脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课的形式。
2. 在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确
定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材
《员工手册》部门《岗位指导手册》等。
六、入职培训内容:
1. 企业概况（公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观）
2. 组织结构图；
组织所在行业概览；
3. 福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等）
4. 业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估的方式，何时，由谁来评估，总体的绩效期望
5. 薪酬制度：发薪日，如何发放；
6. 劳动合同、福利及社会保险等；
7. 职位或工作说明书和具体工作规范；
8. 员工体检日程安排和体检项目；
9. 职业发展信息（如潜在的晋升机会，职业通道，如何获得职业资源信息）
10. 员工手册、政策、程序、财务信息；
11. 有关公司门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品的使用规则等；
12. 内部人员的熟悉（本部门上级、下属、同事；其他部门的负责人、主要合作的同事）
13. 着装要求；
14. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守
15. 工作外的活动（如运动队、特殊项目等）。
七、培训考核：
培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供，人力资源部统一印制考卷；应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
八、效果评估：
人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
九、培训工作流程：
1. 人力资源部根据各部门的人力需求计划统筹进人指标及进人时间，根据新入职员工的规模情况确定培训时间并
拟定培训具体方案；并填写《新员工脱岗培训计划书》报送人力
资源中心及相关部门；
2. 人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的
安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等；
3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写《新员工入职培训反馈意见表》，并根据学员
意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅；
4. 授课教师在七日内拿出改进方案并填写《教师反馈信息表》交人力资源部审议；
5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训的总结分析报告，报总裁审阅；
6. 新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受上岗指导培训（在岗培训），由各部门负责人指定指导
教师实施培训并于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人力资源与知识管理部；
7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间，应不定期派专人实施跟踪指导和监控，并通过一系列
的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况，综合、统计、分析培训为企业业务成长带来的影响和回报的大小，以评估培训结果，调整培训策略和培训方法。
附录：培训表格
员工培训报告表
总经理主办单位
员工培训报告书
总经理经（副）理主办单位副总经理厂（副）长
新员工培训成绩评核表
填表日期：年月日编号:
、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何?
、对新进人员专门知识（包括技术、语文）评核
、新进人员对各项规章、制度了解情况
四、新进人员提出改善意见评核，以实例子说明
五、分析新进人员工作专长，判断其适合工作为何，列举理由说明
六、辅导人员评语。
总经理: 经理: 评核者:
员工培训档案
编号：人力资源部制
员 工培训 反馈信 息
1 •课程安排是否合理
2 •所学内容与工作联系是否密切 3•主管是否支持本次培训 4 .对所学内容是否感兴趣
5 •所学内容能否用于工作中
6 •对教师的授课方式是否满意
7 •教师授课是否认真
8 •教师是否能够针对学员特点安排课堂活动
受训心得值得应用于本公司的建议
对公司下次派员参加本训练课程之建议事项
培
训
后
反
馈
信
息
受
训
人
员
意
见
批准审核拟订
员工培训需求调查表
部门：填表日期：年月日
填表说明:
1. 所列内容仅供参考，在同意的项目栏打V,还可列出自己需要的内容;
2. 请您根据您所在部门员工的需求填写此表
3. 如篇幅有限，必要时可另附纸说明。
谢谢您的合作
在职技能培训计划申请表
2009年（第一季度）单位培训情况统计表单位:。