提高手卫生依从性品管圈

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品管圈在提高感染科医务人员手卫生依从性的效果分析

品管圈在提高感染科医务人员手卫生依从性的效果分析

品管圈在提高感染科医务人员手卫生依从性的效果分析目的探讨”品管圈”活动对提高医护人员手卫生依从性的效果,使之掌握手卫生知识,提高手卫生依从性。

方法成立品管圈小组,调查医护人员手卫生现状,对医护人员手卫生依从性低的原因进行分析,制定并落实质量改进措施,然后开展活动。

结果通过QCC活动,医护人员洗手指征明确,手卫生依从性明显提高,熟练掌握和运用六步洗手法,从而能够正确洗手。

结论通过品管圈干预,增强了医务人员对手卫生重要性的认识,提高了手卫生依从性。

标签:品管圈干预;医务人员;手卫生;依从性品管圈(quality control circle,QCC)就是由相同、相近或互补性质工作场所的人们自动自发组成数人一圈的活动团队,通过全体合作、集思广益,按照一定的活动程序,活用科学统计工具及品管手法,来解决工作现场管理、文化等方面所发生的问题及课题”[1]。

在引起医院感染的许多原因中,手是医院感染传播的重要媒介[2],医院感染不仅影响原发病的治疗与康复,对患者造成新的伤害,而且延长患者住院时间,消耗有限的医疗资源,已成为重要的社会问题[3]。

《医务人员手卫生规范》由卫生部于2009年4月1日颁布,将手卫生作为一项最有效、最基本和最简单的控制与预防医院内感染的措施[4]。

由于感染科的特殊性质,医务人员手卫生则更为重要。

我院于2013年12月开展QCC活动以来,明显的改善了医护人员的手卫生习惯,依从性得到了极大的提高,质量效果明显。

现总结报告如下。

1临床资料成立QCC小组以自愿方式组成QCC小组,科主任为辅导员,科室院感监控医生为圈长,圈员8人。

选定主题是提高医护人员手卫生依从性,选题理由:医院感染已经成为制约医学发展,影响病人和医务人员安全的重要因素,而手卫生是预防和控制医院感染最重要、最简单、最有效和最经济的方法。

圈名为守护圈,主题为:用我们医护人员干净的双手守护病人的健康!按QCC活动十大步骤对手卫生依从性进行质量改善。

应用品管圈提高护士手卫生依从性的实践效果

应用品管圈提高护士手卫生依从性的实践效果

应用品管圈提高护士手卫生依从性的实践效果目的:通过品管圈活动提高护士手卫生依从性,减少因护士手卫生依从性差引起的医院感染事件的发生。

方法:自发组成品管圈小组,采用品管圈的八大步骤对本科室20名护士进行手卫生依从性现状调查,分析导致手卫生依从性低的根本原因,制定相应的对策并组织实施,最后进行效果确定。

结果:开展品管圈活动后护士的手卫生依从性由58.6%逐步提高至87.4%。

结论:通过品管圈活动不但加强了护士手卫生依从性,减少医院性感染,还提升了护士发现问题与解决问题的能力,是一种有效的员工积极参与管理的方法。

引起医院感染的诸多因素中,手是医院感染传播的重要媒介[1],控制医院感染的主要措施,但医务人员手卫生依从性不容乐观,浙江滕小云[2]调查显示护士手卫生依从率为49.4%。

品管圈已被广泛应用于医疗领域及护理质量管理[3]。

6月份本院护理部组织学习品管圈,随后本科室组建了品管圈-守护圈,品管圈主题初步选定后随机查检1 d,发现护士的手卫生依从性比病房内科医生低,临床护士执行着大量的治疗、护理操作,他们是通过手与患者接触最多的群体[4]。

2014年7月-2015年1月开展了“提高护士的手卫生的依从性”为主题的品管圈活动,通过本次活动,提高了护士手卫生依从性,减少医院性感染,增强了团队的管理能力。

1 一般资料本圈活动所在病区实际开放床位55张,近两年的床位使用率为108%,日均住院患者50人次,护理操作包括静脉输液,日均180瓶,输血治疗日均5人次,另外PICC操作及维护等各项基础护理操作均有。

统计近1年的慢性肾病及白细胞低下的患者占出院总人数68.9%,护士20人,N0级6人,N1级8人,N2级6人。

2 品管圈活动实施方法2.1 品管圈组建由科室护士自愿报名的形式组成,于2014年7月成立,圈员8名,平均工龄8.5年,负责整个活动的策划与组织[5]。

2.2 主题选定和计划拟定本圈为本病区开展品管活动第一圈,对于品管圈的知识还比较陌生。

《提高医护人员洗手依从性》品管圈新课件

《提高医护人员洗手依从性》品管圈新课件

2020/11/14
双手指甲长度不超过指尖
超过不得《分提高医5护人员洗手依从性》品管圈新
要因分析: 冰 山 图
洗手液造成皮肤粗糙
未设立奖惩制度
抢救时来不及洗手 接触同一患者污染到清洁部位
认为是同一人没必要洗手
认为戴手套可以代 替洗手
诊疗前觉得手是干净的可以不洗手
2020/11/14
《提高医护人员洗手依从性》品管圈新
6.19-6.30 6.25-6.30
对策 地点 编号
㈠ 疗区 ㈡ 疗区 ㈢ 疗区
㈣ 疗区 ㈤ 疗区

策 对策 一
实 施(一)
对策名称 提示标语 主要原因 诊疗前觉得手是干净的可以不洗
改善前:
1.不掌握和不遵守洗手的指征,处置前不常规洗手。 2.没有养成习惯,有时候处置开始了,才想起来没有洗手。 对策内容:
11/14/2020
圈能力:3.57÷5×100%=71.4%
《提高医护人员洗手依从性》品管圈新
目标设定:柱 形 图
11/14/2020
• 目标值=现况值+﹙现况值×改善重点×圈 能力﹚
= 56+ ﹙56×77.5%×提3711高.4%﹚ ≈87
100 87
80
60
56
40
改善前 目标值
20
0 改善前
• 服从群体意见,从事圈内活动
• 接受培训,提升能力,培养高度的使命感
• 重视个人潜力的无限性
• 工作时,遵守作业标准书,并督促其他工作人员
2020/11/14
《提高医护人员洗手依从性》品管圈新
第一次圈会
2020/11/14
《提高医护人员洗手依从性》品管圈新
主题选定

QCC成果汇报品管圈 提高门诊医护人员手卫生的依从性护理课件

QCC成果汇报品管圈 提高门诊医护人员手卫生的依从性护理课件
引入新技术
探索引入新的技术手段,如智能感 应洗手设备等,提高手卫生执行效 率和质量。
THANKS
感谢观看
详细描述
在效果确认阶段,我们通过收集数据和信息,对实施对策后门诊医护人员手卫生依从性的变化进行了定量和定性 的评价。我们对比了目标达成情况,分析了未达成目标的原因,总结了QCC活动的成果和不足之处。
03
提高门诊医护人员手卫生依从性 的对策
制定手卫生制度
制定严格的手卫生制度和流程, 明确手卫生的指征和操作规范。
手卫生依从性的监测与反馈机制有待进一步完善,以便及时发现问题并
采取改进措施。
对未来活动的展望
推广QCC活动
希望将本次QCC活动的成功经验 推广至其他科室和医院,以提升 整个医疗机构的手卫生依从性。
持续改进
希望通过持续的监测和改进,不断 完善手卫生管理制度和执行流程, 进一步提高医护人员的手卫生意识 和执行能力。
qcc成果汇报品管圈 提高门 诊医护人员手卫生的依从性
护理课件
• 引言 • QCC活动实施过程 • 提高门诊医护人员手卫生依从性的
对策 • QCC活动成果 • QCC活动总结与展望
01
引言
目的和背景
目的
通过品管圈活动,提高门诊医护人员手卫生的依从性,降低医院感染率,保障患者安全 。
背景
手卫生是预防医院感染的重要措施之一,医护人员的手卫生依从性对医院感染的防控具 有重要意义。然而,在实际工作中,由于各种原因,医护人员的手卫生依从性往往不高 ,导致医院感染率居高不下。因此,开展品管圈活动,提高医护人员手卫生的依从性,
活动不足与改进建议
01 02
活动宣传不够
在QCC活动过程中,对活动的宣传力度不够,导致部分医护人员对活动 的意义和目标了解不足。建议加强活动宣传,提高全体医护人员的参与 度和重视度。

品管圈-提高手卫生依从性

品管圈-提高手卫生依从性

手卫生设施不完善,如洗手液、干手纸等供应 不足或放置不便。
管理因素
缺乏有效的手卫生管理制度和监督机制,导致 执行不力。
问题点总结
01 02 03
提高医护人员手卫生意识,加强宣 传教育。
完善手卫生设施,提供充足的洗手 液、干手纸等物资。
建立手卫生管理制度和监督机制, 确保执行到位。
04
品管圈活动计划与实施
改善了医院环境
手卫生依从性的提高意味着减少了交 叉感染的风险,医院的整体环境得到 了改善。
对策效果展望
持续监测与改进
通过持续监测医护人员的手卫生 依从性,不断发现问题并及时改 进,力争将手卫生依从性维持在
较高水平。
推广至其他科室
本次品管圈活动在外科病房取得良 好效果后,计划将成功经验推广至 其他科室,以提高整个医院的手卫 生依从性。
手卫生与患者安全的关系
医护人员的手部卫生状况直接关系到患者的生命安全和身体 健康。手部细菌可能导致患者术后感染、血液感染等严重后 果,甚至可能危及生命。
提高手卫生依从性可以降低患者因医护人员手部细菌而导致 的交叉感染风险,保障患者的生命安全和身体健康。
03
现状调查与分析
手卫生依从性现状
1 2
3
品管圈-提高手卫生依从性
$number {01}
目 录
• 引言 • 手卫生的重要性 • 现状调查与分析 • 品管圈活动计划与实施 • 效果确认与改进建议 • 总医院感染的重要措 施,对于保障患者安全和医疗质 量具有重要意义。
02
当前手卫生依从性不高,存在较 大的改进空间,因此选定该主题 具有迫切性和必要性。
目的和目标
目的
通过品管圈活动,提高医护人员 手卫生依从性,降低医院感染率 ,保障患者安全。

提高手卫生依从性品管圈[深度荟萃]

提高手卫生依从性品管圈[深度荟萃]

13 12 14 13 52 13 45.22%
9 9 7 8 33 8.25 73.91%
3 4 2 2 11 2.75 83.49%
4 2 2 1 9 2.25 91.Байду номын сангаас%
3 2 1 1 7 1.75 97.4%
1 1 1 0 3 0.75 100%
33 30 27 25 115 28.75
行业特制
33
28
90
方 未设立奖 每周公布检查结果 38
30
34
102
法 惩制度
实施质控记分
24
25
26
75
抢救时来 增人数减少工作量 12
11
10
33
工作 不及洗手 加强监督
36
32
36
104
因素
工作人员互相提醒 38
34
26
98
采 提议 纳人
行业特制
9
现 状把 握
时间 月.日 1.18 1.20 1.22 1.24 合计
调查人次 50 49 50 50 199
护士
执行
未执行
17
33
19
30
23
27
25
25
84
115
依从性% 34% 38.8% 46% 50% 42.2%
行业特制
10
妇科手卫生现场考试评分表
时间: 口述
洗手
姓名:
合计:
项目
洗手的指征
手消毒的指征
六步洗手法
掌心相对、手指并拢、相互揉搓(内)
掌心对指背沿指缝揉搓、交互进行(外)
掌心相对两手交叉相互揉搓(夹)

提高手卫生依从性品管圈

提高手卫生依从性品管圈

提高手卫生依从性品管圈在医疗环境中,手卫生是预防交叉感染、保障患者安全的重要措施。

然而,实际工作中手卫生依从性往往不尽如人意。

为了提高手卫生依从性,我们成立了品管圈,通过一系列的活动和改进措施,取得了显著的成效。

一、品管圈的成立我们的品管圈由来自不同科室的医护人员组成,包括医生、护士和感控专员。

大家因为共同的目标——提高手卫生依从性而聚集在一起。

在成立之初,我们进行了团队成员的分工,明确了每个人的职责,如圈长负责组织和协调活动,秘书负责记录和整理数据,成员们则负责收集资料和实施改进措施。

二、现状把握为了了解手卫生依从性的现状,我们进行了为期两周的观察和调查。

通过在病房、门诊、手术室等区域的随机观察,记录医护人员在不同操作前后的手卫生执行情况。

同时,我们还发放了问卷调查,收集医护人员对手卫生的认知、态度和影响依从性的因素。

经过数据整理和分析,我们发现手卫生依从性较低的主要原因有以下几点:1、工作繁忙,认为洗手浪费时间。

2、对手卫生的重要性认识不足。

3、洗手设施不完善,如洗手液、干手纸供应不及时。

4、缺乏有效的监督和反馈机制。

三、目标设定根据现状调查的结果,我们设定了明确的目标:在三个月内将手卫生依从性提高到 80%以上。

为了实现这个目标,我们制定了详细的计划,包括每个阶段的任务和时间节点。

四、原因分析针对手卫生依从性低的问题,我们运用头脑风暴法,从人员、设备、环境、管理等方面进行了深入的原因分析。

通过绘制鱼骨图,我们找到了影响手卫生依从性的主要因素:1、人员方面:医护人员缺乏手卫生的培训和教育,对正确的洗手方法和时机不熟悉;部分人员存在侥幸心理,认为不洗手也不会导致感染。

2、设备方面:洗手设施配备不足,位置不合理;洗手液和干手纸质量不好,使用不方便。

3、环境方面:工作场所嘈杂、拥挤,影响洗手的便利性;医疗操作频繁,没有足够的时间洗手。

4、管理方面:缺乏明确的手卫生管理制度和监督机制;对不遵守手卫生规范的行为没有及时进行处罚和纠正。

品管圈-提高手卫生依从性_2022年学习资料

品管圈-提高手卫生依从性_2022年学习资料

提高手卫生依从性-手护圈QCC成果汇报-五官科1.主题选定-QC①活动的步骤-2.拟定活动计划书-3.现状把握-计划DIan-4.目标设定-万.解-析-6.对策拟定-实施D0-7.对策实施与检-8.效果确认-无效果-认Check-有效果-9.标准化-处-置Action-10.检讨与改进基本情况-圈名-手护圈-所属科室-五官科-成员人数-7人-成立日期-辅导员-罗万娇-圈长-张彦玲-圈员-马克玲、徐红,吴岩,吴金梅,张丽娟-主要工-解决护理问题,提高护理质量-活动时间成员介绍-职务-姓名-学历-年资(年)-职称-辅导员-罗万娇-主管护师-圈长-张彦玲-圈员-马克玲-副主任护理-徐红-吴岩-吴金梅圈内人员职责-辅导员:-■了解并认同品管圈的精神,意义和做法并辅导日常工作-■教育提高活动能力-■帮助活动主题的选定-■对品管圈给予支持,帮助解决内问题-■教导正确品管手法的使用时机及技巧-■营造自主自发的活动气氛-■经常关心品管圈活动情况-■公正评价活动过程并促进标准化-■辅导活动推行的持性圈内人员职责-圈长:-■熟悉品管圈的精神、意义和做法-率先接受品管圈、品管改善手法等教育课程,提升自我解-决问题的能力-■帮助活动主题的选定-■对管圈给予支持,帮助解决圈内问题-■教导正确品管手法的使用时机及技巧-■营造自主自发的活动气氛-■经常关心品管圈活动情况-■公正评价活动过程并促进标化-■辅导活动推行的持续性圈内人员职责-圈员:-■了解品管圈的精神、意义和做法-■积极参加圈会,踊跃发言,发挥创意,认真执行分派到的-各项工作-■服从群体意见,从事圈内活动■接受培训,提升能力,培养高度的使命感-■重视个人潜力的无限性-■工作时,遵守作业标准书,并督促其他工作人员-发现标准不妥或认为有更好的意见和建议一定向圈长或-辅导员反映-■与其他圈员情感交流,互相合作圈名及圈徽-护士的工作离不开手,病人的健康离不-开护士的守护,“手与守”和病人惺惺-相惜,用干净的双手来守护患者的健康-HAND HYGIENE-护圈-蓝色代表帮助、救护,用干净的双手来主题选定品管圈-提高手卫生依从性主题选定-问题点-重要性-迫切性-圈能力-上级-政策-总分-顺位-减少输液铃声呼叫-39-31-35-42-147-★-提高健康宣教有效率-38-7-34-提高风险评估正确率-21-41-25-108-分数-上级政策-评价-次重要-次切性-需多部门配合-次相关-说明-需一个部门配合-极重要-迫切-自行能解决-极相关-注:圈员共7人,根据重要性、迫切性、圈能力和上级政策四个方面依次-为每个主题打分,总分第一顺位为本次活动主题。

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时间 月 .日 1.18 1.20 1.22 1.24 调查人次 50 49 50 50 执行 17 19 23 25 护士 未执行 33 30 27 25 依从性% 34% 38.8% 46% 50%
合计
199
84
115
42.2%
妇科手卫生现场考试评分表
时间: 口述 项目 洗手的指征 手消毒的指征 六步洗手法 洗手 掌心相对、手指并拢、相互揉搓(内) 按六步洗手法洗手各 步骤均做,少做几步 则扣相应分值,认真 揉搓15秒以上,不足 15秒扣10分 姓名: 合计: 要求 缺少一条扣1分 分值 5 5 5 10 得分
36
35 30 31 29 38 24 12 36 38
37
29 36 38 33 30 25 11 32 34
35
33 35 36 28 34 26 10 36 26
108
97 101 105 90 102 75 33 104 98
★ 刘珊珊
刘珊珊 ★ 邓静
刘珊珊
2.9-2.15

病区
邓静 郑慧贤
2.9-2.15 2.9-2.15
㈡ ㈢ ㈣
病区 病区
★ 郑慧贤 刘小杰 ★ 何雪 陈敏 何雪 ★ 刘小杰 李艳
何雪
2.9-2.21
病区
刘小杰
2.15-2.21

病区
对 策 实 施(一)
对策 一 对策名称 主要原因 提示标语 护士意识不强
改善前: 对策实施:妇科护理人员 1.未掌握或不遵守洗手的指征,注重自我保护,忽略对患者的保护。 负 责 人:刘珊珊 2.没有养成习惯,嫌麻烦。 实施时间:2月9日—2月15日 对策内容: 实施地点:病区 1. 2.
活动前
活动后
QCC手法 40 和谐度 责任心 思考能力 活动信心 20 0 团队精神 参与度 沟通协调
6
7 8
思考能力
责任心 和谐度
10
20 8
1.25
2.5 1
30
32 28
3.75
4 3.5
2.5
1.5 2.5
无形成果
84 -180 =————————×100% 131-180 ≈195.9% 进步率: 改善后-改善前 进步率=————————×100% 改善后 180 -84 =————————×100% 180 ≈53.3%
改善 后 统 计
一周里选择四个工作日,共抽查199人次,未执行洗手指征有19人次。 洗手依从率= 〔199(总人次)-19(未执行人次) 〕/ 199×100% ≈90.45%
对策名称 主要原因
科室备护手霜 洗手液造成皮肤粗糙
对策实施:妇科护理人员 负 责 人:邓静 实施时间:2月9日—2月15日 实施地点:病区
P C
对策处置: 1.经由效果确认该对策为有效对策, 通过护手霜的配备,减少了不愿洗手的次数发生。 2.上述规/天,减少到1人次/天。
1
2 3 4
1.18
1.20 1.22 1.24
合计
13
12 14 13
9
9 7 8
3
4 2 2
4
2 2 1
3
2 1 1
1
1 1 0
33
30 27 25
52
13 45.22%
33
8.25 73.91%
11
2.75 83.49%
9
2.25 91.3%
7
1.75 97.4%
3
0.75 100%
115
28.75
项目 查检 次序 时间 月.周 洗手意识不强 洗手液造成皮 肤粗糙 洗手设施配备不到位 抢救时来 不及洗手 未设立奖 惩制度 其他 合计
1 2 3 4
合计
4.2 4.3 4.6 4.7
4 3 2 2 11 2.75 57.89%
1 1 1 0 3 0.75 73.68%
2 1 1 0 4 1 94.74%
总分 顺序 选定 46 90 55 65 4 1 3 2

主题选定理由
手卫生是预防和控制医院感染最简单、最经济、最有效的因素。
在医疗护理操作中,手污染是造成医院感染的重要传播途径,通过院 内洗手可以减少30%的医院感染。
手卫生能极大地减少医院感染并降低感染的危险性。
追求“零感染”是我们的终极目标。
对 策 实 施:(三)
对策 三 对策名称 主要原因 增加手卫生便利设施 洗手设施配备不到位
对策实施:妇科护理人员 负 责 人:郑慧贤 实施时间:2月9日—2月15日 实施地点:病区
改善前: 1.早上连续给多个患者输液不洗手。 2.没有养成习惯。 3.洗手设备不充足,距离病床远。 对策内容: 1.每个病房门口配备速干手消,触手可及。 2.治疗盘内配有便携式速干手消毒液。
对策效果确认: 抢救时不洗手的医护人员,由培训前 2人次/天,减少到0人/天。 .
对策处置: 1.经由效果确认该对策为有效对策, 通过加强监督、督导,增加手消数量减少了抢救 时不洗手的件数发生。 2.上述规范列入科室规范化管理内容。
效 果 确 认
目标达标率:
改善前-改善后 目标达标率=————————×100% 目标值-改善后
问题 点 主要因素 护士意识 不强 洗手液造 成皮肤粗 糙 环 境 方 法 工作 因素 洗手设施 配备不到 位 未设立奖 惩制度 抢救时来 不及洗手 对策措施 经济性 加大督导力度
34
评价 可行性
20
圈能力
27
总 分
81
采 纳
提议 人 郑慧贤
负责 人
执行时间
对策 编号
地点
人 员
提示标语
更换洗手液牌子 科室备护手霜 增加手卫生便利设施 设质控人员专职检查 每周公布检查结果 实施质控记分 增人数减少工作量 加强监督 工作人员互相提醒
掌心对指背沿指缝揉搓、交互进行(外)
掌心相对两手交叉相互揉搓(夹) 两手互握互搓指背(弓) 拇指在掌中转动揉搓,交互进行(大) 指尖在掌中揉搓,交互进行(立) 流动水下冲洗双手,干手 其他 充分揉搓双手
10
10 10 10 10 5
不做不得分
5
皂液均匀涂抹到整个手掌、手背、指缝
整个洗手过程1分钟内完成 双手指甲长度不超过指尖
认为戴手套可以代替洗手
冬天洗手水凉 洗手设施不充足
洗手池远
成本影响科室奖金
科室控制消耗 人手不足,工作繁忙 紧急情况下戴手套代替洗手
监管不到位 抢救时来不及
主管未明确要求
未设定奖惩制度 忙碌时忽略步骤
培训后考核不严格
工作因素
方法
对策拟定
评价方式:优5分,可3分,差1分;共8人参加评分,总分120分, 根据80/20法则,100分以上为施行对策,共选定5个对策。
圈能力:3.75÷5×100%=75.0%
目标设定:柱 形 图
目标值=现况值+﹙现况值×改善重点×圈能力﹚ = 84+ ﹙84×73.91%×75.0%﹚ 提高 ≈131 47
要因分析: 鱼 骨 图
环境
手消毒液不是触手可及 洗手池少 怕伤手
人员
意识不强 未养成良好的洗手习惯 嫌麻烦
未配备干手物品
P
D
C
对策处置: 1.经由效果确认该对策为有效对策, 通过设立奖惩制度,减少了不洗手 的件数发生。 2.上述规范列入科室规范化管理内容。
A
对策效果确认: 不按洗手指征正规洗手的医护人员,由培 训前2人次/天,减少到0人/天。
对 策 实 施:(五)
对策 五 对策名称 主要原因 加强监督 抢救时来不及洗手
P C
对策处置: 1.经由效果确认该对策为有效对策, 通过病房旁增设洗手设施,便携式速干手消,减 少了连续接触多个患者中间不洗手的次数发生。 2.上述规范列入优质护理服务常规内容。
D A
对策效果确认: 由培训前3人次/天,减少到1 人次/天。
对 策 实 施:(四)
对策 四 对策名称 主要原因 每周公布检查结果 未设立奖惩制度
改善前: 对策实施:妇科护理人员 1.自觉性不强,觉得一次不洗手没关系,领导发现 负 责 人:何雪 也不能怎样。 实施时间:2月9日—2月15日 2.每次操作按规范执行的人员没有得到认可和奖励。 实施地点:病区 对策内容: 1.由质控小组进行培训,并负责抽查。 2.督查结果由质控小组统计分析并公布。 3.护士长根据公布结果进行个别辅导或表扬。
活动计划表:甘 特 图
WHAT 月 周 项目 主题选定 计划拟定 现况把握 目标设定 解 析 对策拟定 实施检讨 效果确认 标准化 检讨改进 成果发表 标 注 2 3 1月 4 5 1 2 2月 3 4
WHEN 3月 1 2 3 4 1 2 4月
WHO
HOW
WHERE
负责人 品管工具 3 4 5 头脑风暴 刘小杰 何雪 郑慧贤 刘珊珊 甘特图 查检表 柱形图 鱼骨图 头脑风暴 李艳 郑慧贤 陈敏 何雪 推移图 柱形图 流程图 查检表 PPT演示 表示计划, 表示实施
每天平均次数 累计百分比
改善重点:柏 拉 图
圈能力计算
圈员 分值 平均分值 评分标准 参考分值
管丽 5
邓静 1
李艳 3
刘 小杰 5
郑慧贤 3
陈敏 5
刘珊珊 3
何雪 5
合计分值 30
30÷8=3.75
自行解决 5分 需一个单位配合 3分 需多个单位配合 1分
注:①圈能力一般在主要选定步骤中进行评价; ②评分方法:能自行解决(5分),需要一个单位配合(3分),需要多 个单位配合(1分);每个圈员对圈能力均要打分; ③各评价项目最后得分可以总分或平均分计算,保留小数点后两位。
编 号 1 2 3 4 5
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