高中英语语法句子成分

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(完整版)高中英语句子成分分析大全

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英语句子成分解析大全一个句子最少由两部分构成,即主语和谓语,它们是句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语(包括双宾语中的直接宾语和间接宾语),表语,定语(包括前置定语及后置定语),状语,同位语(包括限制性同位语及非限制性同位语),补语及呼语。

一.主语:是一句话的中心,整句话都谈它的情况。

如:They were teachers.(他们曾是老师。

) Time flies. (岁月飞逝。

)这两句话中分别由代词 They ,名词 Time 作主语。

二.谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为也许状态。

谓语必定由动词或动词短语充当,因此动词不定式、动名词、分词为非谓语动词,不能够作谓语。

且谓语动词能够表现时态,单复数的语法现象。

如:They were teachers.(他们曾是老师。

) He enjoys singing songs. (他喜欢唱歌。

)这两句话分别由动词 were (are 的过去式),enjoys singing (enjoy doing 动词短语)作谓语。

其中 were 表现出句子的时态为过去时态,且主语的人称为第一人称, enjoys singing 体现出句子的时态为一般现在时,且主语的人称为第三人称。

三.宾语:表示动作的承受者。

宾语放在及物动词也许介词此后。

如: I play with him. (我和他玩。

) I like Chinese food. (我喜欢中国菜。

)这两句话中分别由人称代词 him ,名词 food 作宾语。

直接宾语与间接宾语:有的动词能够接双宾语,直接宾语指的是动词所涉及的物 ,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。

如:He gave me a book.(他给了我一本书)这句话中 a book 为直接宾语, me 为间接宾语。

又如: My mother bought a schoolbag to me.( 我妈妈买了一个书包给我。

)这句话中 schoolbag 为直接宾语, me 为间接宾语。

高中英语句子成分划分详解(全)

高中英语句子成分划分详解(全)

Grammar of Unit 1Different parts of a sentence概念句子是由词按照一定的语法结构组成的。

组成句子的各个部分叫做句子的成分。

句子的成分包括:主语、谓语、表语、宾语(直接和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。

主语和谓语是句子的主体部分(在英语中,一般句子必须有主语和谓语),表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。

其他成份如定语和状语是句子的次要成分。

▲句子成分分类1.主语主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有从句充当的现象。

大多数主语都在句首。

如:讲述“谁”We work in a big factory.讲述“什么”The classroom is very big.数词作主语Three are enough. 三个人就够了不定式作主语To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.从句作主语What we need is food. 我们最需要的是食物.▲在“There be …”句型中,主语的位置在中间。

如:There are some bottles of milk in the box.▲在个别句型中,主语在整个句子后面,这时前面用it作形式主语。

如:It is very interesting to play the game called “treat or trick”.It took two workers about three months to build the house.2.谓语谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。

如:He is very generous. She looks very smart and coolWe have finished the job. He can speak German.3.表语表语说明主语“是什么”或“怎么样”,由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当,它的位置在系动词后面。

高中英语语法之句子成分

高中英语语法之句子成分

高中英语语法之句子成分句子成分(概述)一、主语:主语是一个句子的主体,一般位于句首。

名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句(名词性从句里会细讲主语从句)等均可作主语。

*Alight wind disturbed the surface of the water. 微风使水面泛起涟漪(名词短语作主语)*Nobodycan help you except yourself. 除了你自己没人能帮你。

(代词作主语)*Two-thirdsof them can play more than two musical instruments.他们中三分之二会演奏两种以上乐器。

(数词做主语)*Therich are not always happier than the poor. 有钱人并不一定比穷人快乐。

(名词化的形容词作主语,注意the+形容词表一类人,谓语用复数。

主谓一致会详细讲解)*Togo to bed early and to get up early is a good habit.早睡早起是一种好习惯。

(不定式短语作主语,“To go to bed earlyand to get up early 早睡早起”表示同一概念,谓语用单数。

)*Travellingabroad is popular these years. 近年来出国旅游很流行。

(动词-ing形式短语作主语)*Wheneveryou come will be fine. 你无论何时来都可以。

(从句作主语)二、谓语:用来描述主语的行为动作或所处的状态,一般位于主语之后,由动词或动词短语充当,且谓语有人称、数、时态和语态等的变化。

(详细参考“主语与动词”笔记)*Lindaworked for the company for two years.*Theold man must be sent to hospital at once.*Ihave tried this way three times.*Whathappened last night?*Iwould like to invite all my friends here.*Ourschool becomes more beautiful.三、宾语:1. 定义:宾语是动作的承受者,一般位于及物动词之后。

高中英语语法精讲-九大英语句子成份构成

高中英语语法精讲-九大英语句子成份构成

Whether he’ll join us in the discussion is of great importance . 他是否参加我们的讨论是很重要的。 8. It 作形式主语 It is dangerous playing with fire . 玩火是危险的。 It is a pity that he cannot swim . 他不会游泳真是遗憾。
—I have five . 我有5本。 4. 名词化的形容词或分词 They helped the old with their housework yesterday . 他们昨天帮助老年人做家务。 We should take the wounded to the hospital immediately . 我们应该立刻把伤员送进医院。 5. 不定式(短语) He pretended not to see me . 他假装没有看见我。
The company sent us a few computers last year. 公司去年给我们送了几台计算机。 He sent a birthday gift to me yesterday. 昨天他送给我一份生日礼物。 3. 复合宾语 有些动词除了接宾语外,还需要一个词 来说明宾语的身份或状态,以补充其意 义的不足,这样的词或短语叫做宾语补 足语。宾语和宾语补足语一超组成复合 宾语,它们在逻辑上有主谓关糸。如果
He is against our plan . 他反对我们的计划。 9. 副词 Time is up . The class is over . 时间到了,下课。 My father isn’t in . He is out . 我父亲不在家,他出去了。 10. 表语从句 The truth is that he’s never been abroad . 事实是他从未出过国。

高中英语语法—句子成分详解

高中英语语法—句子成分详解

高中英语语法—句子成分详解组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语,同位语等。

顺序一般是:主语→谓语→宾语→宾语补足语;表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,是句子中动作或状态的主体。

一般由名词,代词,数词,不定式,现在分词和从句(主语从句)充当。

Beijing is a beautiful city.He likes watching TV.One and four is five.To see is to believe.Smoking will hurt you heath..What you said is wrong.2、谓语谓语说明主语的动作,行为或所处的状态。

谓语一般位于主语之后,谓语中最重要的部分是谓语动词,它有时态、语态和语气的变化,并受主语人称和数的影响。

一般可分为两类:1)一般谓语是由一个动词或动词词组(及物和不及物)来充当。

Lucy smiled.Tom doesn’t like music.She got here at six.He has fallen in love with her.2)有些谓语由“情态动词+动词原形”构成I can speak a little English.You must be carful.3、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定,现在分词和从句(宾语从句)。

We like English.He often helps me.If you add 5 to 5, you get 10.Remember to close the window.I enjoy listening to music very much.有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。

高中英语语法句子成分

高中英语语法句子成分

You are quite right . (副词) 你非常正确。

七、宾语补足语一一有些及物动词的宾语后边还需要有一个补足语,意思才能够完整 名词、形容词、副词 或相当于这些词的词或短语等充当。

宾语和它的补足语构成复合宾语 We call her Xiao L i.宾语宾语补足语You must keep the room clea n and tidy.宾语 宾语补足语 John asked me to help him with his Chinese .宾语 宾语补足语I will have my hair cut tomorrow.宾语 宾语补足语We saw the boyplay ing basketball on the playgro und just n ow. 宾语 宾语补足语八.同位语:若两个语法单位指同一个人或事物,并且,句法功能也一样,那么,后一项称为前一 项的同位语。

如: This is my friend Harry.—这是我的朋友哈利。

Westude nts should study hard.我们学生应该努力学习。

九•独立成分:与句子其他成分没有通常的语法关系,如插入语、感叹语、呼语等,一般用逗号将 它与句子隔开。

如:He is a n ice pers on, to be sure. 肯定他是一个好人。

Stra nge to say, he did pass his exam after all.说也奇怪,考试他竟然通过了。

Mr.Wu comes to the school吴老师骑自行车上学校。

by bike.(介词短语) She will arrive in Beijing她将于星期一到达北京。

on Mo nday.(介词短语) He stopped to have a look(不定式短语)他停下来看了看。

,宾补通常由例如:Summary学完了语法成分,我们发现主语和宾语通常由词构成,谓语一定由词构成,定语通常由词构成,状语通常由词构成,补语通常由词构成,表语通常由句子成分巧记歌诀主谓宾表定状补,七种成分记清楚。

专题二 高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

专题二 高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

高中英语语法1. 句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语定语英语的句子成分主要有六种:即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

(可以熟记为:主谓宾,定状补)除了这六种主要成分之外,还有“表语”和“同位语”的说法。

但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。

同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。

考点1.划分句子成分时的常用符号英语中划分句子成分的符号主语在下面画直线谓语在下面画曲线宾语在下面画双横线定语在下面画虚线(一行点使我们想到一排钉子,“钉”谐音为“定语”的“定”)状语下面为短横线(短横线使我们想到短木桩,木桩撞(状)钟)补语上一短横,下一短横(下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙)同位语上下双曲线(都有曲折,上下位置基本相同)考点1.主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当。

可以作主语的词性或语法结构:1. 名词2. 代词3. 数词4. 不定式5. 动名词6. 主语从句等表示。

7. 名词化的形容词(如the rich)在英语中,形容词、副词和介词短语是不能作主语的。

如果它们在句首时,句子可能是倒装句,真正的主语在后面。

On the desk are some books. (主语是books,所以用are)Down jumps the boy. (主语是the boy,所以用jumps )Gone are the days. (主语是the days,所以用are)练习1.在下面句子的主语下面画横线,并说出由什么充当。

1.During the 1990s, American country musichas become more and more popular.2.We often speak English in class.3.One-third of the students in this class aregirls.4.To swim in the river is a great pleasure.5.Smoking does harm to the health.6.The rich should help the poor.7.When we are going to have English test hasnot been decided.8.It is necessary to master a foreign language.9.That he isn’t at home is not true.10.There comes the bus.11.Beyond the village lies a small village.12.Now comes your turn.考点2.谓语谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

专题二高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语(供参考)

专题二高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语(供参考)

高中英语语法1. 句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语定语英语的句子成分主要有六种:即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

(可以熟记为:主谓宾,定状补)除了这六种主要成分之外,还有“表语”和“同位语”的说法。

但表语和系动词一起作谓语,因此划分成分时,划分在谓语上。

同位语分为主语同位语和宾语同位语,属于主语或宾语的一部分。

考点1.划分句子成分时的常用符号英语中划分句子成分的符号主语在下面画直线谓语在下面画曲线宾语在下面画双横线定语在下面画虚线(一行点使我们想到一排钉子,“钉”谐音为“定语”的“定”)状语下面为短横线(短横线使我们想到短木桩,木桩撞(状)钟)补语上一短横,下一短横(下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙)同位语上下双曲线(都有曲折,上下位置基本相同)考点1.主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当。

可以作主语的词性或语法结构:1. 名词2. 代词3. 数词4. 不定式5. 动名词6. 主语从句等表示。

7. 名词化的形容词(如the rich)在英语中,形容词、副词和介词短语是不能作主语的。

如果它们在句首时,句子可能是倒装句,真正的主语在后面。

On the desk are some books. (主语是books,所以用are)Down jumps the boy. (主语是the boy,所以用jumps )Gone are the days. (主语是the days,所以用are)练习1.在下面句子的主语下面画横线,并说出由什么充当。

1.During the 1990s, American country musichas become more and more popular.2.We often speak English in class.3.One-third of the students in this class aregirls.4.To swim in the river is a great pleasure.5.Smoking does harm to the health.6.The rich should help the poor.7.When we are going to have English test hasnot been decided.8.It is necessary to master a foreign language.9.That he isn’t at home is not true.10.There comes the bus.11.Beyond the village lies a small village.12.Now comes your turn.考点2.谓语谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

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二、主语——表明句子里所谈的是:“什么人”或“什么物,事”,通常在句子的最前面,主语常用名词、代词或相当于名词的词或短语充当。例如:
Lilylikes her new bike.(名词) 莉莉喜欢她的新自行车。
Hegets up early every day.(代词) 他每天都起得很早。
To learn English wellis not easy.(不定式短语)
课 题
句子成分与简单句五大句型
教学重难点
句子成分的理解
教学目标
学会分析句子成分,掌握住句子主干,抓住句子核心
教学内容
[知识梳理]
组成句子的各个部分叫作句子成分。英语的句子成分和中文的句子成分大致相同,可分为:主语,谓语,宾语,定语,状语,宾语补语,表语。
一、谓语——说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,英语中谓语只能用动词充当。例如:
我有重要的事情要告诉你。
The peoplehereare very friendly.(副词)
这里的人们非常友好。
注意:形容词作定语时通常放在被修饰的词之前。而介词短语、不定式短语或副词等作定语时则放在被修饰的词之后。
六、状语——状语是修饰动词、形容词、或副词的,有的修饰全句。可以作状语的主要是副词和介词短语或相当于副词的词或短语等,本质都是充当副词的作用。例如:
Weworkhard.我们努力工作。
The boycaughta bird. 那个男孩逮住一只鸟。
Heis attackingmy brother. 他正在攻击我弟弟。
谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。例如:
I amreading.You arereading.
He\She isreading.We arereading.
直接宾语和间接宾语——有些及物动词可以有两个宾语,一个指人,一个指物,指人的叫作间接宾语,指物的叫直接宾语。合称双宾。例如:
He gavemesome ink. 他给了我一些墨水。
间接宾语 直接宾语
Our teacher toldusan interesting story.
老师给我妈讲了一个有趣的故事。
A 定语 B.状语 C.宾补 D.表语
6.He often walksin the park.
A.定语 B.状语 C.宾语 D.表语
7.Mary asked meto help heryesterday.
A.定语 B.状语 C.宾补 D.表语
8.He boughtmea nice present last week.
2.Bettylikesher new bike very much.
A. 主语 B.谓语 C.宾语 D.表语
3.My brother isa policeman.
A. 主语 B.谓语 C.宾语 D.表语
4.Were youat homelast night?
A.定语 B.状语 C.宾补 D.表语
5.Winter isthe coldestseason of the year.
10.Mr Wu teaches us English.
11.She showed her friends all her pictures.
12.I find him a lovely boy.
Summary
学完五大简单句,你发现一个句子中必不可少的核心成分是,一句话有且只有一个,且谓语一定是。
举例:1.Eat!
七、宾语补足语——有些及物动词的宾语后边还需要有一个补足语,意思才能够完整,宾补通常由名词、形容词、副词或相当于这些词的词或短语等充当。宾语和它的补足语构成复合宾语。例如:
We caeepthe roomclean and tidy.
宾语 宾语补足语
主语 谓语 宾语 宾语补足语
我母亲要求我尽可能多地讲英语。
I heard her singing happily in the room just now.
主语 谓语 宾语 宾语补足语
刚才我听到她在房间里高兴地唱着歌。
Summary
英语有5大简单句,分别是,,,,和。
简单句五种基本句型巧记歌诀:
英语句子万万千,五大句型把线牵。
A.宾语 B.直接宾语 C.间接宾语 D.宾补
9.His parents aredoctors.
A.宾语 B.表语 C.谓语 D.定语
10.I’ll get yousome teanow.
A.宾语 B.直接宾语 C.间接宾语 D.宾补
11.My mother toldusan interesting story last night.
(5)He feels happy. 他觉得开心。
(6)Everything looks different.
所有事情都看起来不一样了。
(7)His face turned red. 他的脸变红了。
4.S+V+IO+DO;
(主语+及物动词+间接宾语+直接宾语,主谓宾宾结构)
My mother bought me a dictionary yesterday.
A.状语 B.定语 C.宾语 D.宾补
15.We madehimour monitor.
A.宾语 B.定语 C. 状语 D.宾补
(二)简单句五大基本句型
简单句的基本句型:
由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)所构成的句子叫简单句。根据句子的基本结构,简单句分为5种基本句型:
1.S+V;(主语 + 不及物动词,主谓结构)
八.同位语:若两个语法单位指同一个人或事物,并且,句法功能也一样,那么,后一项称为前一项的同位语。如:
This is my friendHarry.这是我的朋友哈利。
Westudentsshould study hard. 我们学生应该努力学习。
九.独立成分:与句子其他成分没有通常的语法关系,如插入语、感叹语、呼语等,一般用逗号将它与句子隔开。如:
学好英语不容易。
三、宾语——宾语是动作行为的对象。由名词、代词或相当于名词的词或短语充当,,说明主语“做什么”。例如:
Tom boughta story-book.(名词)汤姆买了一本故事书。
I sawhimyesterday. (代词)昨天我看到他了。
He wantedto have a cup of tea. (不定式短语)他想要一杯茶。
我母亲昨天给我买了本字典。
主语 谓语 间接宾语 直接宾语
5.S+V+O+Oc;
(主语+及物动词+宾语+补语,主谓宾宾补结构)
Wemust keepour classroom clean and tidy.
主语 谓语 宾语 宾语补足语
我们必须保持教室干净、整洁。
My mother asks me to speak English as much as possible.
I can swim. 我会游泳。
主语 谓语(不及物动词)
Everything changes. 万物都在变。
主语 谓语
The plane has already arrived. 飞机已经抵达。
主语 谓语
2.S+V+O;(主语++及物动词+宾语,主谓宾结构)
I like English. 我喜欢英语。
He is a nice person,to be sure.肯定他是一个好人。
Strange to say,he did pass his exam after all.
说也奇怪,考试他竟然通过了。
Summary
学完了语法成分,我们发现主语和宾语通常由词构成,谓语一定由词构成,定语通常由词构成,状语通常由词构成,补语通常由词构成,表语通常由词构成。
句子成分巧记歌诀
主谓宾表定状补, 七种成分记清楚。
句子主干主谓宾(表),枝叶成分定状补。
定语修饰主宾表, 宾语之后常有补。
主谓人称数一致,状语位置最灵活。
知识自测(一)
指出下列句子中划线部分的成分。
1.Weall study hard at English.
A. 主语 B. 谓语 C. 宾语 D.表语
5.I painted the wall white.
6.The boss often makes the workers work twelve hours a day.
7.They arrived at six o’clock.
8.The map is on the wall
9.Children often sing this song.
You arequiteright .(副词) 你非常正确。
Mr.Wu comes to the schoolby bike.(介词短语)
吴老师骑自行车上学校。
She will arrive in Beijingon Monday. (介词短语)
她将于星期一到达北京。
He stoppedto have a look. (不定式短语)他停下来看了看。
主语 谓语 宾语
They are reading books . 他们在看书。
主语. 谓语 宾语
He bought a computer last week. 他上周买了台电脑。
主语 谓语 宾语
3.S+V+P;(主语+连系动词+表语,主系表结构)
该句型谓语动词为连系动词,连系动词和表语共同构成谓语,常见的系动词有:be(是); get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。
John askedmeto help him with his Chinese.
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