九年级思想品德全册 第1课 成长在社会 第1课时 感受社会变化导学案(无答案) 苏教版
苏教版九年级思想品德第一课成长在社会1、2框题教学案
9、下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的诗句是（）
①天下兴亡，匹夫有责②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③欲穷千里目，更上一层楼④红军不怕远征难，万水千山只等闲
A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③
10、九年级学生小明学习了本课以后，感悟很深，认为自己应该关心社会发展。对此，下列不属于小明看法的是（）
A．关心社会也是我们中学生应承担的责任
B．在搞好学习的同时，我们应胸怀天下，承担起关爱社会的责任
C．关心社会有助于我们的学习、生活和成长
D．我们关心社会就是为了了解社会的变化发展
A．①②③B．①②③④C．①②③⑤D．①②③④⑤
10、2004年9月召开的中国共产党十六届四中全会，提出了构建社会主义和谐社会的奋斗目标。促进社会和谐，这是（）
①全面建设小康社会的要求②中国特色社会主义的本质属性
③国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证④宪法和法律规定的基本义务
A．②③B．①②③C．②③④D．①②③④
大丰市第二中学教学案
初三年级思品学科编撰人：奚圣龙
第1周本学期第1课时编印时间：2010—9
第一课第1框题感受社会变化
一、基础知识：
1、从古代文明发展到现代文明，是、、相互促进、前面发展的过程。
2、在当代，迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活。
3、跨入21世纪，我国进入全面建设社会，加快构建社会主义社会的新的发展阶段。
的制约。
3、作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从做起。
4、我们的学习、生活和成长，都与、密切相关。
5、关心社会发展，关心祖国建设，不仅是的重要表现，也是我们自己的迫切要求。
苏人版九年级思品第一课第一课时教学案
（二）思考探究.学会生活（6分，1、2两题各1分，3、4两题各2分）某校思想品德老师组织部分学生到A村就当地新农村建设进行实地考察，下面是他们的所见所闻：【镜头一】村委会大楼里正在举行村民代表大会，村主任向村民代表汇报近期工作，征求村民意见，接受村民监督。
【镜头二】村建立完善了文化大院，充实完备了文体活动室、图书室等基础文化设施，建设了高标准的宣传栏、阅报栏等。
【镜头三】无公害大棚蔬菜、漂亮的农家院，房前停放农用汽车、小汽车。
【镜头四】请看右图：课堂一幕——观赏四个镜头，请你参与完成：1、条分缕析：你认为该校组织本次活动有何意义。
2、身体力行：根据上述材料，整理出他们的活动步骤。
3、独具慧眼：镜头一、二、三分别反映三个文明中的哪个文明成果？镜头一：镜头二：镜头三：4、见微知著：镜头四反映了该村在新农村建设中存在什么问题？这种问题的存在有什么影响？四、学习感悟：我们知道，历史的车轮总是不断向前滚动的。
建国以来，我国三个文明建设取得了无比辉煌的成就，祖国建设的前途是光明的，但道路是曲折的，我国目前还有许多问题和困难制约着我国社会经济的发展。
因此我们任重而道远，必须发奋学习以期将来更好地报效祖国。
学完《感受社会变化》这节内容后，结合你的亲身经历，你一定会有许多感触……附录：参考答案一、学习导航：1、全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会；2、民主、文明、和谐；3、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序二、探究交流■亲身体验：体验生活变化●实话实说：略●畅所欲言：略●水到渠成：随着经济社会的变化发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。
■真情感悟：领略现代文明●举一举：社会变化的实例：经济建设：如长江三峡工程、青藏铁路、西气东输工程等。
政治建设：如：村民自治、建设和谐社会、惩治腐败等。
文化建设：如村村通电视、举办中法文化年活动、社会主义荣辱观教育等、●议一议：原因包括：①坚持党的领导；②坚持社会主义道路；③坚持改革开放；④坚持以经济建设为中心；⑤坚持邓小平理论和“三个代表”为指导；⑥全国人民发扬艰苦奋斗精神。
九年级政治 第1课成长在社会3 导学提纲1(无答案) 苏教版
九年级政治导学学会亲近社会提纲课题：学会亲近社会课型：新授 1课时编者：一、学习目标1、知道亲近社会的意义，分析和克服“看客”现象。
2、掌握社会公德的主要内容，知道遵守社会公德的重要性。
3、明白判断是非的标准，懂得惟有提高自身素质，才能更好地亲近社会。
二、知识准备1、亲近社会的含义：亲近社会，就是要有亲近社会的__________和_________，积极参与社会生活，主动_________、关心集体，________、报效祖国。
2、亲近社会的意义：我们惟有积极主动地____________，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在_________的过程中健康成长，实现自己的人生价值。
3、亲近社会的要求：①亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和___________，以天下兴亡为己任。
②亲近社会，必须遵守____________，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。
③亲近社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，善于_____________。
3、“看客”现象主要表现：主要反映在对他人_________、关心和帮助，见义而不为，见死而不救；反映在对集体事业、国家利益漠不关心，不愿______________。
4、社会公德的主要内容：_________、_________、__________、________、____________。
5、遵守社会公德的必要性：①道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。
②遵守社会公德，是处理好__________之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。
③是公民的个人修养，也是社会___________的标志。
④对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会___________和人的全面发展都有十分重要作用。
6、青少年必须树立公德意识，自觉遵守_________，努力养成______________行为。
九年级政治 第1课 成长在社会教案 苏教版
D、练习巩固（一）、单项选择题1．“天下兴亡，匹夫有责”。
从个人与社会的关系角度看，其依据是( )A．个人的发展离不开社会的进步B．社会由个人组成，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力地结果 C．有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感D．有助于我们了解社会、了解世界、拓宽视野2．粮食危机、石油涨价、气候变暖、资源日益短缺等问题都是当今社会热议的内容，这说明（） A．社会总体上是和谐的B．在社会发展的过程中要注意新的问题和挑战C．自然问题严重于社会问题 D．自然界是整个世界的主宰3．下表主要反映了( )①我国社会主义经济政治制度还不完善②我国人民生活水平不断提高③我国城乡居民收入差距大④我国社会保障制度还不完善A．①②③④ B．①②④ C．②③ D．③④明朝东林党领袖顾宪成的名言：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
”启示我们青少年学生要关心社会发展。
据此回答4～5题。
4．从社会对个人影响．．．．．．．的角度来看，我们青少年学生之所以要关心社会发展，是因为( )A．关心社会发展能使我们拓宽视野、增长知识 B．社会为我们个人的生存和发展提供了种种条件 C．积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质D．人们的生产劳动等活动推动着社会的进步和发展5．青少年学生关心社会，更重要的是明确自己作为社会成员和国家公民的责任。
责任有轻有重，我们应该承担的最重要的责任是( ) A．对个人和职业的责任B．对父母和家庭的责任 C．对老师和学校的责任 D．对国家和社会的责任上海世博会正在招募志愿者，志愿者无年龄限制，市民可业余参加志愿服务，目前报名人数超过41万。
据此回答6—7题。
6．市民积极参与忠愿者活动，对我们的启示有( ) A．我们要遵守社会公德B．我们要善丁明辨是非 C．我们要自觉服务社会 D．我们要忠于职守7．有同学认为今年5月也应该请假去上海，参与志愿者活动，你的观点是( ) A．应该，这样可以展示自己对社会的爱心和力量 B．应该，这样可以使自己在奉献社会中健康成长 C．不可取，因为这是成年人的事，与我们青少年无关D．不可取，亲近社会、服务社会首先要履行自己的工作职责，履行宪法和法律规定的公民的基本义务人类社会从原始社会的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明到现代文明，是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。
九年级政治 第1课成长在社会2导学提纲1(无答案) 苏教版
九政第1课成长在社会2第2课时关心社会发展第2周第1课时课型：讨论交流型一、学习目标：[知识与能力]1．能运用具体事例说明个人离不开社会，社会离不开个人的道理。
2．知道关心社会发展的具体途径，了解关心社会发展的重要意义。
[情感、态度与价值观]1．理解人与社会的密切关系，培养关心社会的兴趣和热情。
2．关心社会，热爱社会，参与社会。
二、知识准备：查阅有关正义的图书资料以及课本内容。
课前准备：1.组织学生学习导学提纲。
2.根据导学提纲自主学习与合作学习。
三、学习内容学习范围：11.2。
学习要求：理解书上主要问题。
自读课文三分钟，理论联系实际。
采用理解记忆法会背知识要点。
学生准备发言稿。
自学中的绊脚石：（写出自学中的难点与重点）四、知识梳理知识总结（将本课的知识点系统展出）五、达标测试（一）5分钟1人类社会是的共同体。
课前预习达标测试（二）12分钟一、选择题。
1．朱德的诗句“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁”，主要表明 ( )A我们祖国非常美丽B人民是国家和社会的主人C国家需要长治久安、繁荣昌盛D人民生活水平的变化2.胡锦涛同志在十七大报告中指出：“深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义社会。
”A 小康B 和谐C 经济D 文明3 人们常说：“个人是大海中的一滴水。
”对这句话理解正确的是( )A 社会离不开个人B 个人离不开社会C 个人的成长与社会无关 D个人可以离开社会独立存在二、简答题1.我们关心时事的途径有哪些？2.关心时事的重要性有哪些？3.我们青少年怎样关心社会？三、社会实践我能行说一说你经常参加哪些有益的社会实践，都有哪些体会？。
九年级道德与法治上册 第一单元 关注社会发展 第1课 感受社会变迁 第1框 了解社会发展学案(无答案
了解社会变化【预习】1、认识时代变迁的重要依据----地区的遗存、的变更、行政的调整，的革新和重大的诞生等。
2、在人类社会生产发展的重要阶段，总伴随生产工具的革新和重大生产技术的诞生；3、生产工具的革新和重大生产技术的诞生是人类智慧与创造力的，也是把握人类社会发展的。
4、中国古代四大发明---- 、、、。
对人类社会发展贡献----①、对我国的政治、、发展产生巨大推动作用；②、传到西方对发展也产生很大影响。
5、丝绸之路不仅将中国生产的物品送到，还将整个大陆（包括北非）联系起来，成为人类文明交流的。
6、改革开放以来，我国社会主义建设取得巨大成就：经济社会快速，日益增强，显著提高。
中国特色社会主义进入。
7、中国发展新的历史 ------中国特色社会主义进入新时代。
8、1978年党的十一届三中全会做出战略决策，开启我国经济社会发展新时期；2013年党的十八届三中全会提出的总目标---完善和发展中国特色社会主义，推进国家治理体系治和理能力。
9、中学生关心社会发展的表现（怎么做）？、了解社会的；、更重要的是明确对社会、国家应尽的，、以健康的心态、融入社会，实际行动，服务人民。
【经典习题】1.A．我国对世界经济发展的贡献越来越大B．我国是当今世界发展较快的国家之一C．我国经济发展不平衡，地区之间还存在差距D．我国经济建设取得了巨大成就2、歌曲《越来越好》唱道：房子大了电话小了，感觉越来越好；假期多了收入高了，工作越来越好；商品精了价格活了，心情越来越好；天更蓝了水更清了，环境越来越好。
哎……越来越来……越来越好来……我们可以从中感受到①社会的发展②人们生活水平的提高③社会的文明进步④我国不再贫穷落后A．①②③④ B．①②③ C②③ D．②③④3、如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影?这句话主要说明A．科学技术极大地改变着世界的面貌和人类的生活 B．科学技术是第一生产力C科学技术对人类只有积极作用，没有消极影响 D．科学持术是推动社会发展的决定性力量4、现在我国发展的新的历史方位。
九年级思想品德 第一单元教案 苏教版 教案
第一课成长在社会第一框感受社会变化【教学目标】1、了解社会的发展、文明、进步；2、知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展；3、知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策；4、熟记社会主义和谐社会的内涵【书本知识整理】1、人类在改造自然的同时，也改造着，改造着。
2、随着社会生产的发展，人们的不断提高，不断变化。
人们往往从日常生活的变化中感受到、。
3、我国改革开放以来，人们用于的消费不断增长，、、、、等，已成为许多城乡居民的生活内容。
4、广大人民群众的不断增强，积极参与本地的、、等政治生活。
5、人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明，是、、相互促进、全面发展的过程。
6、在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的，极大的改变着世界的面貌和人类的生活。
7、以来，我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。
8、在领导下，全国各族人民万众一心，开拓进取，努力把我国建设成为、、、的社会主义现代化国家。
9、我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多问题、新的挑战，、、、、等。
10、建设社会主义和谐社会，就是要把我国建设成为、、、、、的社会。
11、促进社会和谐，是中国特色社会主义的，是国家富强、民族振兴、人民幸福的。
【课堂训练】1、我国改革开放以来，城乡居民的生活内容变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐等，这些变化主要反映了（）A人们物质生活水平的不断提高B文化生活日益丰富C政治生活日益扩大D民主法治观念的不断增强2、“鼓起来的钱袋子，多起来的私人轿车，靓起来的衣着服饰，快起来的通信方式”反映了我国百姓的生活变迁，对于这些日常生活的变化，以下说法正确的是（）①变化的原因是社会生产的发展②既表明为生活水平的不断提高，也表现为生活方式的不断变化③表明了社会在发展，文明在进步④表明我国已经进入了全面小康社会A①②③B②③④C①②③④D①③④3、推动经济和社会发展的强大动力是（）A科学技术B自然资源C劳动者的数量D教育4、有关现代文明的产生说法正确的是（）①经历了从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到当代的现代文明的过程②是经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程③反映了人类在改造自然的同时，也改造着社会，改造着自身④极大地改变着世界的面貌和人类的生活A①②B①②③C①②③④D①②④5、伴随着物质文明、精神文明的发展，政治文明建设也在不断推进。
九年级政治全册第一课1-2框感受社会变化教案苏教版
主义事业的领导核心。
根本原因: 我国生产力的发展。
3. 我国改革开放以来经济社会发生了哪些主要的变化？由于做完了上一题, 学生会很快回答出来：改革开放以来, 我国经济社会快速发展, 国家综合国力日益增强, 人民生活水平显著提高。
进一步引导学生回答, 中国共产党在成就面前并没有停止发展的脚步,4. 我国当前社会存在的不和谐的现象、产生的不良影响及其根本原因。
结合教材P5探究题, 引导学生合作、探究、讨论, 回答出这一问题。
不和谐的现象: 人口问题、资源环境问题、生产力地区发展不平衡、贫富差距扩大等不良影响: 严重制约着经济社会的协调发展；影响着人们的生命财产安全；也影响着人们思想道德观念和生活方式。
根本原因：我国正处于社会主义初级阶段, 生产力水平不高。
根本原因: 我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平不高。
根本原因：我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平不高。
象。
当堂训练教师点拨1.某校组织学生到A村就当地新农村建设进行实地考察, 下面是他们的所见所闻: 【镜头一】村委会大楼里正在举行村民代表会议, 村主任向村民代表汇报近期工作, 征求村民意见, 接受村民监督。
【镜头二】村建立完善了文化大院, 充实完备了文体活动室、图书室等基础文化设施, 建设了高标准的宣传栏、阅报栏等。
【镜头三】无公害大棚蔬菜、漂亮的农家院, 房前停放农用汽车、小汽车。
【镜头四】课堂一幕——观赏四个镜头, 请你参与完成:（1）、条分缕析: 你认为该校组织本次活动有何意义。
（2）、独具慧眼: 镜头一、二、三分别反映三个文明中的哪个文明成果？镜头一: 镜头二: 镜头三:（3）、见微知著: 镜头四反映了该村在新农村建设中存在什么问题？这种问题的存在有什么影响？（3）、见微知著：镜头四反映了该村在新农村建设中存在什么问题？这种问题的存在有什么影响？（3）、见微知著：镜头四反映了该村在新农村建设中存在什么问题？这种问题的存在有什么影响？课堂总结本课要明确三种生活方式、三个文明, 理顺他们之间的关系, 知道我国发展中的成就和问题及影响。
九年级思想品德 第一单元 亲近社会第一课 成长在社会学案 苏教版
第1课第三框学会亲近社会教学目标：1、知道亲近社会的意义，分析和克服“看客”现象。
2、掌握社会公德的主要内容，知道遵守社会公德的重要性。
3、明白判断是非的标准，懂得惟有提高自身素质，才能更好地亲近社会。
重难点：为什么要学会亲近社会、怎样亲近社会。
【预习指导】1、亲近社会，就是要有亲近社会的和行为，积极参与社会生活，主动、、、。
2、亲近社会，必须克服对社会的和，以为己任；必须遵守，养成良好的，树立良好的；必须正确对待复杂的，不断增强的意识和的能力。
3、我国社会公德的主要内容是、、、、。
遵守社会公德，是公民的，也是社会的标志。
【课堂互动】导入新课:探究一、不能做“看客”，除了我们刚才接触的“看客”现象，我们还能列举其他类似的“看客”现象吗？1、“看客”心态的表现，学生列举现象。
2、亲近社会的含义和重要性（1）亲近社会的含义：学生朗读（亲近社会，不仅在心中要有情感准备，还要有实际行动。
我们不能做语言的巨人，行动的矮子。
学会亲近社会，树立社会责任，我们社会主义大家庭就会变得更加美好。
）请大家看小字：有一位学者在给学生作的演讲中说：“天下兴亡，我的责任，惟有这个思想，我们的国家才有希望。
我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，也有我的责任；国家教育办不好，也有我的责任；国家不强盛，也有我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的群体？由此可见，学会亲近社会，富有社会责任感有着一定的重要性。
（2）重要性：惟有积极主动的亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。
通过上面的分析，我们知道，作为一个有责任的社会公民，我们必须要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。
3、克服“看客”心态的必要性（1）人人都是社会的成员，都享受着社会发展的成果，也应该承担起对社会的义务和责任。
（2）若人人都能献出一份爱新，人人都来积极主动的关心集体、关心社会，世界必将更美好，人生必将更精彩。
江苏省射阳县九年级政治全册第一单元亲近社会第1课第1框成长在社会感受社会变化教学案苏教版226
感受社会变化课型新授学习目标：体验社会生活变化，领略现代文明，辩证地把握社会发展、文明进步的过程中，人类也面临着许多新的问题、新的挑战，人类社会正是在不断解决矛盾中发展的。
教学重点感受社会的发展变化，增进热爱社会的情感。
教学难点从社会的发展变化中探寻社会发展变化的原因。
教学方法阅读感悟、思考探究、自主交流。
自主学习：1、人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。
随着社会生产的发展，社会的变化发展主要表现在：（1）人们的物质生活水平不断提高：如：住房条件的改善，饮食结构的合理，交通工具更加快捷，医疗条件的改善……（2）文化生活日益丰富：人们用于文化生活的消费不断增长，学业进修，技术培训，上网浏览，休闲娱乐，旅游观光……（3）政治生活日益扩大：广大人民群众的民主意识不断增强，积极参与本地的民主选举，民主管理，民主监督等政治生活。
2、列举改革开放以来，我国在经济、政治、文化各方面取得的巨大成就：经济建设：青藏铁路建成通车：我国国内生产总值逐年增长等。
政治建设：香港、澳门顺利回归；城乡基层民主建设得到发展；党政廉政建设得到加强。
文化建设：（科技）水稻杂交技术的成功研制；“神舟”五号、六号、七号航天飞船的成功发射；（体育）成功举办2008年北京奥运会；（教育）九年义务教育得到普及；（文化）我国在外国许多城市成功举办中国文化艺术节；3、我国社会经济取得巨大成就的原因：①我国实行了改革开放的政策②社会主义制度的优越性③全国人民的共同努力④中国共产党的正确领导等等。
4、了解构建社会主义和谐社会重要意义：①促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性。
②是国家富强，民族振兴，人民幸福的重要保证。
③是社会主义的本质要求。
④是实践“三个代表”的重要体现。
⑤是落实科学发展观，实现全面小康社会的要求。
5、正确认识社会发展中的问题和挑战（1）不和谐因素，具体表现：人口迅速增长、资源日益紧张、环境严重恶化，地区发展不平衡、贫富差距扩大等（2）不和谐因素的影响、危害：严重制约着经济社会的协调发展；影响着人们的生命财产安全；也影响着人们思想道德观念和生活方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第1课时 感受社会变化
【知识体系】
【反馈练习】
感
受
社
会
变
化
一、体验
生活变化 二、领略现代文明 1、人类通过 改造自然，创造自己生存和发展所必须 的 。 2、人们往往从 感受到 。
3、随着经济、社会的变化发展，人们 不断提高，
日益丰富， 日益扩大。
1、人类的发展过程是 、 、 相互促进、
全面发展的过程。
在当代， 已成为推动经济和社会发展的强大动力。
2、新中国成立以来，特别是 以来，伟大成就主要表现在：
① ，②
，③ 。
3、跨入21世纪，我国进入 ，
新的发展阶段。
目标：在中国共产党的领导下，全国各族人民万众一心，开拓进
取，努力把我国建设成为 、 、 、
的社会主义现代化国家。
4、在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是 ，但
也面临着许多新的问题、新的挑战。
（1）新问题、新挑战主要表现在：
（2）新问题、新挑战带来的危害：
（3）建设社会主义和谐社会，就是
（4）促进社会和谐的意义：① ，
②
一、单项选择题：
1、人们的日子好了，也更会消费了，近年来越来越多的人：自助旅游；考驾照；去健身房健身；自费到
国外留学„„其根本原因是（ ）
A．我国经济、社会发展 B．人们的消费观念和消费方式的变化
C．人们用于文化生活的消费不断增长 D．人类本身具有追求幸福创造幸福的能力
2、小学生陈宏从新闻中了解到，国家发展和改革委员会向公众征集“十一五”规划建议。她觉得自己是
公众的一员，也应积极参加。国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地
学生平等接受义务教育”的内容，正是源于她的建议。为此，她获得国家发展和改革委员会颁发的“公
众建言献策奖”。材料说明（ ）
A．我国公民的民主意识不断增强 B．我国人民的物质生活水平不断提高
C．在我国所有公民都能够直接参政议政 D．我国公民的文化生活日益丰富
3、人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到当代的现代文明，是
的过程。（ ）
A．物质生产 B．精神生产
C．物质生产和精神生产 D．经济、政治、文化相互促进、全面发展
4、如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡
的朋友谈天论地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影？这句话主要说明
（ ）
A．科学技术极大地改变着世界的面貌和人类的生活
B．科学技术是第一生产力
C．科学技术对人类只有积极作用，没有消极影响
D．科学技术是推动社会发展的决定性的力量
5、跨入21世纪，我国进入了（ ）的新的发展阶段
①社会主义初级阶段 ②全面建设小康社会 ③加快社会主义现代化 ④实现共产主义
A．②③ B．①③ C．①④ D．②④
二、综合探究题
6、（2006徐州）我市某小记者团到A村进行新农村建设方面的实地采访，下面是所见所闻：
镜头一：无公害大棚蔬菜、漂亮的农民庭院、房前停放的农用机械、小汽车„„
镜头二：村委会大楼里正在举行村民代表会议，村主任向村民代表汇报本村近期工作情况，征求村民意见，
接受村民监督。
镜头三：农民技校里，农技员正在给村民培训无公害的种植技术。
镜头四：A村“十五”期间经济社会发展的相关资料：
年份 非公有制企业 违法犯罪案件 农业科技贡献率
2001 32个 7起 35%
2005 68个 1起 45%
采访结束后，小记者们进行了分析整理，请你和小记者们一起完成以下问题：
（1）镜头一、二、三分别反映了三个文明中的哪一个文明成果？
镜头一 ，镜头二 ，镜头三 ，
（2）运用所学知识结合镜头四归纳A村致富的秘诀。
（3）村主任在接受小记者采访时强调：“农民是新农村建设的主体，我们将在打造未来农民新形象方面大
做文章。”你认为未来农民新形象是怎样的？