初三数学九下反比例函数所有知识点总结和常考题型练习题
初三数学下册(人教版)第二十六章反比例函数26.1知识点总结含同步练习及答案
k S = P M ⋅ P N = |y| ⋅ |x| = |xy| ．因为 y = ，所以 k = xy ，故 S = |k|．连接 P O ，MN ，则 △P MO 和 △MON x 1
1 和 △P NO 的面积都相等，其值为 |k| ． 2
x
常见模型 ① A ，B 为反比例函数上任意不重合两点，连接 OA ，OB ，过 A ，B 分别作 AE ⊥ x 轴，BF ⊥ x 轴于点 E，F ， 则 S △OAB = S 四边形AEFB ．
k1 k 上一点，向 x，y 轴上作垂线，交反比例函数 y = 2 上于点 A ，B ，交 x 轴于点 x x
③ 当反比例函数过矩形对角线交点时，则 S 四边形OABC = 4k ．
④ 当反比例函数过矩形一个顶点，并且原点在矩形的一条对角线上时，则 S 1 = S 2 = k．
⑤ 四边形 ABCD 为平行四边形，对角线的交点与原点重合，A 、B 、C 、D 在反比函数图象上，则
10 ，当 1 < x < 2 时，y 的取值范围是（ ） x B. 1 < y < 2 C. 5 < y < 10 D. y > 10
如图，A 、B 两点在双曲线 y =
S 1 + S 2 =（
）
4 上，分别经过 A 、B 两点向轴作垂线段，已知阴影部分的面积为 1 ，则 x
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 解：D． 因为过 A 、B 两点所作出的矩形面积为 4 ，所以 S 1 = S 2 = 3 ． 如图，原点O 是矩形 ABCD 的对称中心，顶点 A 、C 在反比例函数图象上，AB 平行 x 轴．若矩形 ABCD 的面积 为 8 ，那么反比例函数的解析式是______．
反比例函数九年级数学下册同步考点知识清单+例题讲解+课后练习(人教版)
第1课时——反比例函数知识点一：反比例函数的定义：1.反比例函数的定义：形如的函数叫做反比例函数。
有时又表示为。
【类型一：判断函数关系】1．下列式子中，成反比例关系的是（）A．圆的面积与半径B．速度一定，行驶路程与时间C．平行四边形面积一定，它的底和高D．一个人跑步速度与它的体重2．下面两个问题中都有两个变量：①矩形的周长为20，矩形的面积y与一边长x；②矩形的面积为20，矩形的宽y与矩形的长x．其中变量y与变量x之间的函数关系表述正确的是（）A．①是反比例函数，②是二次函数B．①是二次函数，②是反比例函数C．①②都是二次函数D．①②都是反比例函数3．下面几组量不成反比例的是（）A．路程一定，时间和速度B．长方形面积一定，长和宽C．圆周长一定，圆的直径和圆周率D．比的前项一定，比的后项和比值【类型二：判断反比例函数解析式】4．下列关系式中，表示y 是x 的反比例函数的是（ ） A ．21x y =B ．3x y =C ．12+=x y D ．xy 3=5．下列关系式中，y 是x 的反比例函数的是（ ） A ．xk y =B ．21x y =C ．121+=x y D ．﹣2xy ＝16．下列函数关系式中，y 是x 的反比例函数的是（ ） A ．y ＝5x B ．3=xy C ．xy 1=D ．y ＝x 2﹣3【类型三：根据反比例函数关系式求字母】7．若函数y ＝（m 2﹣3m +2）x |m |﹣3是反比例函数，则m 的值是（ ）A ．1B ．﹣2C ．±2D ．28．已知函数y ＝（m ﹣2）52-m x 是反比例函数，则m 的值为（ ）A ．2B ．﹣2C ．2或﹣2D ．任意实数9．若函数y ＝（2m ﹣1）22-m x 是反比例函数，则m 的值是（ ）A ．﹣1或1B ．小于21的任意实数 C ．﹣1D ．110．如果函数y ＝（m ﹣1）x |m |﹣2是反比例函数，那么m 的值是（ ）A ．2B ．﹣1C ．1D ．0知识点一：反比例函数的图像与性质：1. 反比例函数的图像：反比例函数的图像是 双曲线 ，分布在函数的 两 个象限内。
(2021年整理)初三数学九下反比例函数所有知识点总结和常考题型练习题
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反比例函数知识点1. 定义:一般地，形如xk y =（k 为常数,o k ≠）的函数称为反比例函数。
x ky =还可以写成kx y =1-,xy=k ， （k 为常数，o k ≠）。
2. 反比例函数解析式的特征：⑴等号左边是函数y ，等号右边是一个分式。
分子是不为零的常数k (也叫做比例系数k ),分母中含有自变量x ，且指数为1. ⑵比例系数0≠k⑶自变量x 的取值为一切非零实数。
⑷函数y 的取值是一切非零实数。
3. 反比例函数的图像⑴图像的画法：描点法① 列表(应以O 为中心，沿O 的两边分别取三对或以上互为相反的数） ② 描点(有小到大的顺序） ③ 连线（从左到右光滑的曲线)⑵反比例函数的图像是双曲线,xky =（k 为常数，0≠k ）中自变量0≠x ，函数值0≠y ，所以双曲线是不经过原点，断开的两个分支，延伸部分逐渐靠近坐标轴,但是永远不与坐标轴相交。
⑶反比例函数的图像是是轴对称图形(对称轴是x y =或x y -=）。
⑷反比例函数x k y =（0≠k ）中比例系数k 的几何意义是:过双曲线xky = (0≠k ）上任意引x轴y 轴的垂线，所得矩形面积为k 。
4．反比例函数性质与k 的符号有关:5。
反比例函数解析式的确定：利用待定系数法（只需一组对应值或图像上一个点的坐标即可求出k ）6．“反比例关系”与“反比例函数"：成反比例的关系式不一定是反比例函数,但是反比例函数xky =中的两个变量必成反比例关系。
九年级-反比例函数知识点典型例题及练习
反比例函数一、反比例函数的概念 一般地，可化为形如：(),0ky k k x=≠为常数且 叫做反比例函数，即y 是x 的反比例函数。
（x 为自变量，y 为因变量，其中x 、y 不能为零）反比例函数的等价形式：y 是x 的反比例函数：①一般式()0ky k x=≠，②指数式（主要用于填空选择题）()10y kx k -=≠，③ 乘积式（变量积为定值是分析反比例函数应用的理论基础）()0xy k k =≠ ←→ 变量y 与x 成反比例，比例系数为k ，k 不为零是重要条件. 二、反比例函数性质①当k>0时，双曲线的两支分别位于一、三象限；在每个象限内，y 随x 的增大而减小；②当k<0时，双曲线的两支分别位于二、四象限；在每个象限内，y 随x 的增大而增大；③双曲线的两支会无限接近坐标轴（x 轴和y 轴），但不会与坐标轴相交。
拓展：反比例函数的图像（双曲线）既是轴对称图形也是中心对称图形，两条对称轴分别为直线x y ±=，对称中心为坐标原点。
三、反比例函数图象的几何特征:(如下图所示) 点P(x,y)在双曲线上都有11||||||||22AOB OAPB S xy k S xy k ∆====矩形反比例函数(0≠=k xky 图像是双曲线，我们会经常遇到与之有关的面积问题，现对这部分内容进行拓展。
例题分析例1 下面函数中是反比例函数的有 .(填入序号即可)①5y x=； ②x y -=5； ③2x y =； ④2=xy ； ⑤πx y =； ⑥y =26x；⑦12-=x y ； ⑧x y 52-=； ⑨)0(2≠=a a xay 为常数且；⑩2112y x =+.例2 k 为何值时,函数y =322)(--+k k x k k 是反比例函数?例3 已知y 与x 成反比例，并且当2x =时，1y =-，则当4x =-时，求y 的值.6-1-1例4 若双曲线1k y x+=经过点(),2A m m -. （1）若7k =-，求m 的值；（2）若图象两支分布在第二、四象限内，求k 的范围；（3）在（1）问条件下，双曲线还与直线()0y ax a a =≠为常数，且交于点()()1122,,,B x y C x y ： ①求211232x y x y -的值；②若12x x >，试比较12,y y 的大小.例5 如图6-1-1，点A 是双曲线xky =与直线()1y x k =--+在第二象限内的交点，AB x ⊥轴于B ，且32ABO S ∆=. （1）求这两个函数的解析式；（2）求直线与双曲线的两个交点A 、C 的坐标 （3）x 取何值时，一次函数的值大于反比例函数的值； （4）求AOC ∆的面积.例 6 已知()()1122,,,A x y B x y 是反比例函数1y x=在平面直角坐标系xOy 的第一象限上图象的两点，满足122175,23y y x x +=-=，求AOB S ∆的值.例7 如图6-1-2，若双曲线ky x=与边长为5的等边AOB ∆的边,OA AB 分别相交于,C D 两点，且3OC BD =，则实数k 的值为 ．课堂练习1.下列函数中是反比例函数的有 _________ （填序号）.①3x y ＝－； ②x y 2＝－； ③xy 23－＝； ④21＝xy ； ⑤1－＝x y ； ⑥2＝x y ；⑦xky ＝（k 为常数，0≠k ）2.若22)1(-+=a x a y 是反比例函数，则a 的值是多少？3.已知函数12y y y =+，1y 与x 成正比例，2y 与x 成反比例，且当1x =时，4y =,当2x =时，5y =. 求y 关于x 的函数解析式.6-1-24.已知函数xy 3=，当x ＜0时，函数图象在第 象限，y 随x 的增大而 .5.在平面直角坐标系中，反比例函数xa a y 22+-=图像的两个分支分别在哪个象限？6.设11(,)A x y ,22(,)B x y 是反比例函数xy 3-=图像上的任意两点，且21y y <，则1x ，2x 可能满足的关系是什么？A.021>>x xB.210x x <<C.120x x <<D.012<<x x 7.如图6-1-3，,P Q 是双曲线上第二象限内的任意两点，PM x ⊥轴于M ,QN y ⊥ 轴于N ，试比较梯形PMNQ 与PQO ∆面积的大小.8.若0ab <,则函数ax y =与xby =在同一坐标系内的图象大致可能是下图中的（ ）A B C D6-1-39.若A （x 1，y 1）,B (x 2，y 2)，C （x 3，y 3）都是反比例函数xy 1-=的图象上的点，且x 1＜0＜x 2＜x 3，则y 1，y 2，y 3由小到大的顺序是 ；10.已知y 与x 成正比例，z 与y 成反比例，则z 与x 成__________关系，当1=x 时，2=y ；当2=y 时，2-=z ，则当2-=x 时，______=z ； 11.如图6-1-4，过点O 作直线与双曲线()0ky k x=≠交,A B 两点，过点B 作BC x ⊥轴于点C ，作BD y ⊥轴于点D ．在x 轴上分别取点,E F ，使点,,A E F 在同一条直线上，且AE AF =．设图中矩形ODBC 的面积为1S ，EOF ∆的面积为2S ，试判断1S 、2S 的数量关系.12.如图6-1-5，点A 、B 在反比例函数y=（k ＞0，x ＞0）的图象上，过点A 、B 作x 轴的垂线，垂足分别为M ，N ，延长线段AB 交x 轴于点C ，若OM=MN=NC ，S △BNC=2，求k 的值.13.如图6-1-6，A 、B 是双曲线y=上的两点，过A 点作AC ⊥x 轴，交OB 于D 点，垂足为C ．若△ADO 的面积为1，D 为OB 的中点，求k 的值.6-1-46-1-56-1-66-1-76-1-86-1-914.如图6-1-7，A ，C 是函数y=的图象上任意两点，过点A 作y 轴的垂线，垂足为B ，过点C 作y 轴的垂线，垂足为D ，设Rt △AOB 的面积为S 1，Rt △COD 的面积为S 2，则（ ） A ．S 1＞S 2 B ．S 1＜S 2 C ．S 1=S 2D ．S 1和S 2的大小关系不能确定15.如图6-1-8，以点O 为圆心的圆与反比例函数的图象相交，若其中一个交点P 的坐标为（5，1），则图中两块阴影部分的面积和为 ．16.如图6-1-9，曲线是反比例函数在第二象限的一支，O 为坐标原点，点P在曲线上，PA ⊥x 轴，且△PAO 的面积为2，则此曲线的解析式是 ． 17.如图6-1-10，P 是函数()021>=x xy 图象上一点，直线1+-=x y 分别交x 轴、y 轴于点A ，B ，作x PM ⊥轴于M 点，交AB 于点E ，作y PN ⊥轴于N 点，交AB 于F 点，求BE AF ⋅的值.6-1-1018.两个反比例函数x k y 1=和()0212>>=k k xky 在第一象限内的图象依次是曲线1c 和2c ，设点P 在1c 上，x PE ⊥轴于点E ，交2c 于点A ，y PD ⊥轴于点D ，交2c 于点B ，求四边形PAOB 的面积.19.如图6-1-11，在平面直角坐标系xOy 中，直线y =x 与双曲线y =相交于A ，B 两点，C 是第一象限内双曲线上一点，连接CA 并延长交y 轴于点P ，连接BP ，B C ．若△PBC 的面积是20，求点C 的坐标．20.如图6-1-12，在x 轴的正半轴上依次间隔相等的距离取点A 1，A 2，A 3，A 4，…，A n ，分别过这些点做x 轴的垂线与反比例函数y=的图象相交于点P 1，P 2，P 3，P 4，…P n ，再分别过P 2，P 3，P 4，…P n 作P 2B 1⊥A 1P 1，P 3B 2⊥A 2P 2，P 4B 3⊥A 3P 3，…，P n B n ﹣1⊥A n ﹣1P n ﹣1，垂足分别为B 1，B 2，B 3，B 4，…，B n ﹣1，连接P 1P 2，P 2P 3，P 3P 4，…，P n ﹣1P n ，得到一组Rt △P 1B 1P 2，Rt △P 2B 2P 3，Rt △P 3B 3P 4，…，Rt △P n ﹣1B n ﹣1P n ，则Rt △P n ﹣1B n ﹣1P n 的面积为 ．6-1-116-1-12。
九年级数学反比例函数知识点归纳和典型例题(附答案解析)
九年级数学反比例函数知识点归纳和典型例题一、基础知识（一）反比例函数的概念1．（）可以写成（）的形式，注意自变量x的指数为，在解决有关自变量指数问题时应特别注意系数这一限制条件；2．（）也可以写成xy=k的形式，用它可以迅速地求出反比例函数解析式中的k，从而得到反比例函数的解析式；3．反比例函数的自变量，故函数图象与x轴、y轴无交点．（二）反比例函数的图象在用描点法画反比例函数的图象时，应注意自变量x的取值不能为0，且x应对称取点（关于原点对称）．（三）反比例函数及其图象的性质1．函数解析式：（）2．自变量的取值范围：3．图象：（1）图象的形状：双曲线．越大，图象的弯曲度越小，曲线越平直．越小，图象的弯曲度越大．（2）图象的位置和性质：与坐标轴没有交点，称两条坐标轴是双曲线的渐近线．当时，图象的两支分别位于一、三象限；在每个象限内，y随x的增大而减小；当时，图象的两支分别位于二、四象限；在每个象限内，y随x的增大而增大．（3）对称性：图象关于原点对称，即若（a，b）在双曲线的一支上，则（，）在双曲线的另一支上．图象关于直线对称，即若（a，b）在双曲线的一支上，则（，）和（，）在双曲线的另一支上．4．k的几何意义如图1，设点P（a，b）是双曲线上任意一点，作PA⊥x轴于A点，PB⊥y轴于B点，则矩形PBOA的面积是（三角形PAO和三角形PBO的面积都是）．如图2，由双曲线的对称性可知，P关于原点的对称点Q也在双曲线上，作QC⊥PA的延长线于C，则有三角形PQC的面积为．图1 图25．说明：（1）双曲线的两个分支是断开的，研究反比例函数的增减性时，要将两个分支分别讨论，不能一概而论．（2）直线与双曲线的关系：当时，两图象没有交点；当时，两图象必有两个交点，且这两个交点关于原点成中心对称．（3）反比例函数与一次函数的联系．（四）实际问题与反比例函数1．求函数解析式的方法：（1）待定系数法；（2）根据实际意义列函数解析式．2．注意学科间知识的综合，但重点放在对数学知识的研究上．（五）充分利用数形结合的思想解决问题．三、例题分析1．反比例函数的概念（1）下列函数中，y是x的反比例函数的是（）．A．y=3x B．C．3xy=1 D．（2）下列函数中，y是x的反比例函数的是（）．A．B．C．D．答案：（1）C；（2）A．2．图象和性质（1）已知函数是反比例函数，①若它的图象在第二、四象限内，那么k=___________．②若y随x的增大而减小，那么k=___________．（2）已知一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限，则函数的图象位于第________象限．（3）若反比例函数经过点（，2），则一次函数的图象一定不经过第_____象限．（4）已知a·b＜0，点P（a，b）在反比例函数的图象上，则直线不经过的象限是（）．A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限（5）若P（2，2）和Q（m，）是反比例函数图象上的两点，则一次函数y=kx+m的图象经过（）．A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限C．第一、三、四象限D．第二、三、四象限（6）已知函数和（k≠0），它们在同一坐标系内的图象大致是（）．A．B．C．D．答案：（1）①②1；（2）一、三；（3）四；（4）C；（5）C；（6）B．3．函数的增减性（1）在反比例函数的图象上有两点，，且，则的值为（）．A．正数B．负数C．非正数D．非负数（2）在函数（a为常数）的图象上有三个点，，，则函数值、、的大小关系是（）．A．＜＜B．＜＜C．＜＜D．＜＜（3）下列四个函数中：①；②；③；④．y随x的增大而减小的函数有（）．A．0个B．1个C．2个D．3个（4）已知反比例函数的图象与直线y=2x和y=x+1的图象过同一点，则当x＞0时，这个反比例函数的函数值y随x的增大而（填“增大”或“减小”）．答案：（1）A；（2）D；（3）B．注意，（3）中只有②是符合题意的，而③是在“每一个象限内” y随x的增大而减小．4．解析式的确定（1）若与成反比例，与成正比例，则y是z的（）．A．正比例函数B．反比例函数C．一次函数D．不能确定（2）若正比例函数y=2x与反比例函数的图象有一个交点为（2，m），则m=_____，k=________，它们的另一个交点为________．（3）已知反比例函数的图象经过点，反比例函数的图象在第二、四象限，求的值．（4）已知一次函数y=x+m与反比例函数（）的图象在第一象限内的交点为P （x 0，3）．①求x 0的值；②求一次函数和反比例函数的解析式．（5）为了预防“非典”，某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒．已知药物燃烧时，室内每立方米空气中的含药量y （毫克）与时间x （分钟）成正比例，药物燃烧完后，y与x 成反比例（如图所示），现测得药物8分钟燃毕，此时室内空气中每立方米的含药量为6毫克．请根据题中所提供的信息解答下列问题：①药物燃烧时y关于x的函数关系式为___________，自变量x 的取值范围是_______________；药物燃烧后y关于x的函数关系式为_________________．②研究表明，当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进教室，那么从消毒开始，至少需要经过_______分钟后，学生才能回到教室；③研究表明，当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10 分钟时，才能有效杀灭空气中的病菌，那么此次消毒是否有效？为什么？答案：（1）B；（2）4，8，（，）；（3）依题意，且，解得．（4）①依题意，解得②一次函数解析式为，反比例函数解析式为．（5）①，，；②30；③消毒时间为（分钟），所以消毒有效．5．面积计算（1）如图，在函数的图象上有三个点A、B、C，过这三个点分别向x轴、y 轴作垂线，过每一点所作的两条垂线段与x轴、y轴围成的矩形的面积分别为、、，则（）．A．B．C．D．第（1）题图第（2）题图（2）如图，A、B是函数的图象上关于原点O对称的任意两点，AC//y轴，BC//x 轴，△ABC的面积S，则（）．A．S=1 B．1＜S＜2C．S=2 D．S＞2（3）如图，Rt△AOB的顶点A在双曲线上，且S△AOB=3，求m的值．第（3）题图第（4）题图（4）已知函数的图象和两条直线y=x，y=2x在第一象限内分别相交于P1和P2两点，过P1分别作x轴、y轴的垂线P1Q1，P1R1，垂足分别为Q1，R1，过P2分别作x 轴、y轴的垂线P2 Q 2，P2 R 2，垂足分别为Q 2，R 2，求矩形O Q 1P1 R 1和O Q 2P2 R 2的周长，并比较它们的大小．（5）如图，正比例函数y=kx（k＞0）和反比例函数的图象相交于A、C两点，过A作x轴垂线交x轴于B，连接BC，若△ABC面积为S，则S=_________．第（5）题图第（6）题图（6）如图在Rt△ABO中，顶点A是双曲线与直线在第四象限的交点，AB⊥x轴于B且S△ABO=．①求这两个函数的解析式；②求直线与双曲线的两个交点A、C的坐标和△AOC的面积．（7）如图，已知正方形OABC的面积为9，点O为坐标原点，点A、C分别在x轴、y轴上，点B在函数（k＞0，x＞0）的图象上，点P （m，n）是函数（k＞0，x＞0）的图象上任意一点，过P分别作x轴、y轴的垂线，垂足为E、F，设矩形OEPF在正方形OABC以外的部分的面积为S．①求B点坐标和k的值；②当时，求点P的坐标；③写出S关于m的函数关系式．答案：（1）D；（2）C；（3）6；（4），，矩形O Q 1P1 R 1的周长为8，O Q 2P2 R 2的周长为，前者大．（5）1．（6）①双曲线为，直线为；②直线与两轴的交点分别为（0，）和（，0），且A（1，）和C（，1），因此面积为4．（7）①B（3，3），；②时，E（6，0），；③．6．综合应用（1）若函数y=k1x（k1≠0）和函数（k2 ≠0）在同一坐标系内的图象没有公共点，则k1和k2（）．A．互为倒数B．符号相同C．绝对值相等D．符号相反（2）如图，一次函数的图象与反比例数的图象交于A、B两点：A（，1），B（1，n）．①求反比例函数和一次函数的解析式；②根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围．（3）如图所示，已知一次函数（k≠0）的图象与x 轴、y轴分别交于A、B两点，且与反比例函数（m≠0）的图象在第一象限交于C点，CD垂直于x轴，垂足为D，若OA=OB=OD=1．①求点A、B、D的坐标；②求一次函数和反比例函数的解析式．（4）如图，一次函数的图象与反比例函数的图象交于第一象限C、D两点，坐标轴交于A、B两点，连结OC，OD（O是坐标原点）．①利用图中条件，求反比例函数的解析式和m的值；②双曲线上是否存在一点P，使得△POC和△POD的面积相等？若存在，给出证明并求出点P的坐标；若不存在，说明理由．（5）不解方程，判断下列方程解的个数．①；②．（2）①反比例函数为，一次函数为；②范围是或．（3）①A（0，），B（0，1），D（1，0）；②一次函数为，反比例函数为．（4）①反比例函数为，；②存在（2，2）．（5）①构造双曲线和直线，它们无交点，说明原方程无实数解；②构造双曲线和直线，它们有两个交点，说明原方程有两个实数解．。
九年级数学反比例函数知识点归纳和典型例题
新人教版九年级数学下册第26章反比例函数知识点归纳和典型例题（一）知识结构（二）学习目标1．理解并掌握反比例函数的概念，能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式（k为常数，），能判定一个给定函数是不是为反比例函数．2．能描点画出反比例函数的图象，会用代定系数法求反比例函数的解析式，进一步理解函数的三种表示方法，即列表法、解析式法和图象法的各自特点．3．能根据图象数形结合地分析并掌握反比例函数（k为常数，）的函数关系和性质，能利用这些函数性质分析和解决一些简单的实际问题．4．对于实际问题，能“找出常量和变量，成立并表示函数模型，讨论函数模型，解决实际问题”的进程，体会函数是刻画现实世界中转变规律的重要数学模型．5．进一步理解常量与变量的辨证关系和反映在函数概念中的运动变化观点，进一步认识数形结合的思想方法．（三）重点难点1．重点是反比例函数的概念的理解和掌握，反比例函数的图象及其性质的理解、掌握和运用．2．难点是反比例函数及其图象的性质的理解和掌握．二、基础知识新人教版九年级数学下册第26章反比例函数知识点归纳和典型例题（二）知识结构（二）学习目标1．理解并掌握反比例函数的概念，能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式（k为常数，），能判定一个给定函数是不是为反比例函数．2．能描点画出反比例函数的图象，会用代定系数法求反比例函数的解析式，进一步理解函数的三种表示方法，即列表法、解析式法和图象法的各自特点．3．能根据图象数形结合地分析并掌握反比例函数（k为常数，）的函数关系和性质，能利用这些函数性质分析和解决一些简单的实际问题．4．对于实际问题，能“找出常量和变量，成立并表示函数模型，讨论函数模型，解决实际问题”的进程，体会函数是刻画现实世界中转变规律的重要数学模型．5．进一步理解常量与变量的辨证关系和反映在函数概念中的运动变化观点，进一步认识数形结合的思想方法．（三）重点难点1．重点是反比例函数的概念的理解和掌握，反比例函数的图象及其性质的理解、掌握和运用．2．难点是反比例函数及其图象的性质的理解和掌握．二、基础知识（一）反比例函数的概念1．（）能够写成（）的形式，注意自变量x的指数为，在解决有关自变量指数问题时应专门注意系数这一限制条件；2．（）也能够写成xy=k的形式，用它能够迅速地求出反比例函数解析式中的k，从而取得反比例函数的解析式；3．反比例函数的自变量，故函数图象与x轴、y轴无交点．（二）反比例函数的图象在用描点法画反比例函数的图象时，应注意自变量x的取值不能为0，且x应付称取点（关于原点对称）．（三）反比例函数及其图象的性质1．函数解析式：（）2．自变量的取值范围：3．图象：（1）图象的形状：双曲线．越大，图象的弯曲度越小，曲线越平直．越小，图象的弯曲度越大．（2）图象的位置和性质：与坐标轴没有交点，称两条坐标轴是双曲线的渐近线．当时，图象的两支别离位于一、三象限；在每一个象限内，y随x的增大而减小；当时，图象的两支别离位于二、四象限；在每一个象限内，y随x的增大而增大．（3）对称性：图象关于原点对称，即假设（a，b）在双曲线的一支上，那么（，）在双曲线的另一支上．图象关于直线对称，即假设（a，b）在双曲线的一支上，那么（，）和（，）在双曲线的另一支上．4．k的几何意义如图1，设点P（a，b）是双曲线上任意一点，作PA⊥x轴于A点，PB⊥y轴于B点，那么矩形PBOA的面积是（三角形PAO和三角形PBO的面积都是）．如图2，由双曲线的对称性可知，P关于原点的对称点Q也在双曲线上，作QC⊥PA的延长线于C，那么有三角形PQC的面积为．图1 图25．说明：（1）双曲线的两个分支是断开的，研究反比例函数的增减性时，要将两个分支别离讨论，不能一概而论．（2）直线与双曲线的关系：当时，两图象没有交点；当时，两图象必有两个交点，且这两个交点关于原点成中心对称．（3）反比例函数与一次函数的联系．（四）实际问题与反比例函数1．求函数解析式的方法：（1）待定系数法；（2）根据实际意义列函数解析式．2．注意学科间知识的综合，但重点放在对数学知识的研究上．（五）充分利用数形结合的思想解决问题．三、例题分析1☆．反比例函数的概念（1）下列函数中，y是x的反比例函数的是（）．A．y=3x B．C．3xy=1 D．（2）以下函数中，y是x的反比例函数的是（）．A．B．C．D．答案：（1）C；（2）A．2．图象和性质（1）已知函数是反比例函数，①假设它的图象在第二、四象限内，那么k=___________．②假设y随x的增大而减小，那么k=___________．（2）已知一次函数y=ax+b的图象经过第一、二、四象限，则函数的图象位于第________象限．（3）若反比例函数通过点（，2），那么一次函数的图象必然不通过第_____象限．（4）已知a·b＜0，点P（a，b）在反比例函数的图象上，则直线不通过的象限是（）．A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限（5）若P（2，2）和Q（m，）是反比例函数图象上的两点，那么一次函数y=kx+m的图象通过（）．A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限C．第一、三、四象限D．第二、三、四象限（6）已知函数和（k≠0），它们在同一坐标系内的图象大致是（）．A．B．C．D．答案：（1）①②1；（2）一、三；（3）四；（4）C；（5）C；（6）B．3．函数的增减性（1）在反比例函数的图象上有两点，，且，那么的值为（）．A．正数B．负数C．非正数D．非负数（2）在函数（a为常数）的图象上有三个点，，，那么函数值、、的大小关系是（）．A．＜＜B．＜＜C．＜＜D．＜＜（3）以下四个函数中：①；②；③；④．y随x的增大而减小的函数有（）．A．0个B．1个C．2个D．3个（4）已知反比例函数的图象与直线y=2x和y=x+1的图象过同一点，那么当x＞0时，那个反比例函数的函数值y随x的增大而（填“增大”或“减小”）．答案：（1）A；（2）D；（3）B．注意，（3）中只有②是符合题意的，而③是在“每一个象限内” y随x的增大而减小．4．解析式的确信（1）若与成反比例，与成正比例，那么y是z的（）．A．正比例函数B．反比例函数C．一次函数D．不能确定（2）若正比例函数y=2x与反比例函数的图象有一个交点为（2，m），那么m=_____，k=________，它们的另一个交点为________．（3）已知反比例函数的图象通过点，反比例函数的图象在第二、四象限，求的值．（4）已知一次函数y=x+m与反比例函数（）的图象在第一象限内的交点为P （x 0，3）．①求x 0的值；②求一次函数和反比例函数的解析式．（5）☆为了预防“非典”，某学校对教室采纳药薰消毒法进行消毒．已知药物燃烧时，室内每立方米空气中的含药量y （毫克）与时刻x （分钟）成正比例，药物燃烧完后，y与x成反比例（如下图），现测得药物8分钟燃毕，现在室内空气中每立方米的含药量为6毫克．请依照题中所提供的信息解答以下问题：①药物燃烧时y关于x的函数关系式为___________，自变量x 的取值范围是_______________；药物燃烧后y 关于x的函数关系式为_________________．②研究说明，当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进教室，那么从消毒开始，至少需要通过_______分钟后，学生才能回到教室；③ 研究说明，当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时刻不低于10分钟时，才能有效杀灭空气中的病菌，那么这次消毒是不是有效？什么缘故？答案：（1）B；（2）4，8，（，）；（3）依题意，且，解得．（4）①依题意，解得②一次函数解析式为，反比例函数解析式为．（5）①，，；②30；③消毒时刻为（分钟），因此消毒有效．5．面积计算（1）☆如图，在函数的图象上有三个点A、B、C，过这三个点别离向x轴、y轴作垂线，过每一点所作的两条垂线段与x轴、y轴围成的矩形的面积别离为、、，那么（）．A．B．C．D．第（1）题图第（2）题图（2）☆如图，A、B是函数的图象上关于原点O对称的任意两点，AC//y轴，BC//x轴，△ABC的面积S，那么（）．A．S=1 B．1＜S＜2 C．S=2 D．S＞2（3）如图，Rt△AOB的极点A在双曲线上，且S△AOB=3，求m的值．第（3）题图第（4）题图（4）☆已知函数的图象和两条直线y=x，y=2x在第一象限内别离相交于P1和P2两点，过P1别离作x轴、y轴的垂线P1Q1，P1R1，垂足别离为Q1，R1，过P2别离作x轴、y轴的垂线P2 Q 2，P2 R 2，垂足别离为Q 2，R 2，求矩形O Q 1P1 R 1和O Q 2P2 R 2的周长，并比较它们的大小．（5）如图，正比例函数y=kx（k＞0）和反比例函数的图象相交于A、C两点，过A作x轴垂线交x 轴于B，连接BC，假设△ABC面积为S，那么S=_________．第（5）题图第（6）题图（6）如图在Rt△ABO中，极点A是双曲线与直线在第四象限的交点，AB⊥x轴于B 且S△ABO=．①求这两个函数的解析式；②求直线与双曲线的两个交点A、C的坐标和△AOC的面积．（7）如图，已知正方形OABC的面积为9，点O为坐标原点，点A、C别离在x轴、y轴上，点B在函数（k＞0，x＞0）的图象上，点P （m，n）是函数（k＞0，x＞0）的图象上任意一点，过P别离作x轴、y轴的垂线，垂足为E、F，设矩形OEPF在正方形OABC之外的部份的面积为S．① 求B点坐标和k的值；② 当时，求点P的坐标；③ 写出S关于m的函数关系式．答案：（1）D；（2）C；（3）6；（4），，矩形O Q 1P1 R 1的周长为8，O Q 2P2 R 2的周长为，前者大．（5）1．（6）①双曲线为，直线为；②直线与两轴的交点别离为（0，）和（，0），且A（1，）和C（，1），因此面积为4．（7）①B（3，3），；②时，E（6，0），；③．6．综合应用（1）若函数y=k1x（k1≠0）和函数（k2 ≠0）在同一坐标系内的图象没有公共点，那么k1和k2（）．A．互为倒数B．符号相同C．绝对值相等D．符号相反（三）（2）如图，一次函数的图象与反比例数的图象交于A、B两点：A（，1），B（1，n）．① 求反比例函数和一次函数的解析式；② 依照图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围．（3）如图所示，已知一次函数（k≠0）的图象与x 轴、y轴别离交于A、B两点，且与反比例函数（m≠0）的图象在第一象限交于C点，CD垂直于x轴，垂足为D，假设OA=OB=OD=1．① 求点A、B、D的坐标；② 求一次函数和反比例函数的解析式．（4）☆如图，一次函数的图象与反比例函数的图象交于第一象限C、D两点，坐标轴交于A、B两点，连结OC，OD（O是坐标原点）．① 利用图中条件，求反比例函数的解析式和m的值；② 双曲线上是不是存在一点P，使得△POC和△POD的面积相等？假设存在，给出证明并求出点P的坐标；假设不存在，说明理由．（5）不解方程，判断下列方程解的个数．①；②．答案：（1）D．（2）① 反比例函数为，一次函数为；②范围是或．（3）①A（0，），B（0，1），D（1，0）；②一次函数为，反比例函数为．（4）①反比例函数为，；②存在（2，2）．（5）①构造双曲线和直线，它们无交点，说明原方程无实数解；②构造双曲线和直线，它们有两个交点，说明原方程有两个实数解．。
反比例函数知识点归纳和典型例题
反比例函数知识点归纳和典型例题反比例函数是数学中的一个重要概念，它在实际问题的建模和解决中起着重要作用。
本文将对反比例函数的知识点进行归纳，并给出一些典型例题进行解析。
一、定义和性质反比例函数又称为倒数函数，其定义如下：设x和y是实数，且y ≠ 0，若存在一个实数k，使得y = k/x，那么称y是x的反比例函数。
反比例函数的图象通常是一个拋物线的两支或一支，不包括原点。
其一般形式为y = k/x，其中k为常数。
反比例函数具有以下重要性质：1. 定义域：定义除数x不能为0，所以反比例函数的定义域为x ≠ 0。
2. 值域：值域取决于常数k的正负，当k > 0时，值域为(0, +∞)，当k < 0时，值域为(-∞, 0)。
3. 对称性：反比例函数关于两个坐标轴都具有对称性。
二、图象和特殊情况反比例函数的图象通常是一个拋物线的两支或一支，不包括原点。
当常数k > 0时，反比例函数的图象在第一象限和第三象限，当常数k< 0时，反比例函数的图象在第二象限和第四象限。
对于一些特殊情况，我们有以下例子：1. 当k > 0时，反比例函数的图象经过点(1, k)，且在x轴和y轴上有渐进线。
2. 当k < 0时，反比例函数的图象经过点(-1, k)，且在x轴和y轴上有渐进线。
三、典型例题解析下面通过几个典型例题来进一步理解反比例函数的应用。
例题1：已知y和x成反比例关系，且当x = 2时，y = 5，求当x =4时，y的值。
解析：根据反比例函数的定义，有y = k/x。
代入已知条件x = 2时，y = 5，得到5 = k/2，解得k = 10。
因此，当x = 4时，y = 10/4 = 2.5。
例题2：如果一根细木杆以每分钟1.5cm的速度缩短，那么多少分钟后长度为60cm？解析：设时间为t分钟，根据题意可以列出反比例函数y = k/x。
已知当t = 0时，y = 100，即杆子的初始长度是100cm。
人教版九年级数学下册反比例函数知识点归纳及练习含答案
人教版九年级数学下册反比例函数知识点归纳及练习含答案在九年级数学下册教材中，反比例函数是一个重要的知识点。
它是函数的一种特殊形式，具有一些独特的性质和应用。
下面将对反比例函数的知识点进行归纳总结，并提供一些相关的练习题及答案。
一、反比例函数的定义反比例函数是指一个函数，它的函数关系是如下形式：y = k/x其中，k是常数，x和y分别是自变量和因变量。
二、反比例函数的性质1. 定义域和值域：对于反比例函数 y = k/x，其定义域是除数x不能为零的实数集，值域为除数k不能为零的实数集。
2. 反比例函数的图像：反比例函数的图像是一条经过原点(0,0)的曲线，其形状根据k的正负不同而有所变化。
当k>0时，反比例函数为一条开口向右上方的双曲线；当k<0时，反比例函数为一条开口向右下方的双曲线。
3. 反比例函数的性质：a) 反比例函数的图像关于y轴和x轴对称。
b) 当x>0时，y随着x的增大而减小；当x<0时，y随着x的减小而增大。
c) 当x等于1时，y等于k，这是反比例函数的特殊点。
d) 反比例函数可以通过求导得到，导数的值为-ky^2。
三、反比例函数的应用反比例函数在实际问题中具有广泛的应用，以下是几个常见的应用场景：1. 速度与时间的关系：当一个物体以恒定的速度运动时，它所用的时间与距离成反比。
2. 人均所得与人口数量的关系：当一个国家人口增加时，人均所得会相应减少。
3. 工人数量与完成一项任务所需时间的关系：当工人的数量增加时，完成一项任务所需的时间会相应减少。
四、练习题及答案1. 以下哪个函数是反比例函数？A. y = 2xB. y = x^2C. y = 3/xD. y = x + 1答案：C. y = 3/x2. 反比例函数 y = k/x 中，若k > 0，则函数的图像是一条__________的双曲线。
答案：开口向右上方3. 若反比例函数的定义域为(-∞, -4) ∪ (4, +∞)，则函数的值域为__________。
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反比例函数知识点
1. 定义：一般地，形如x
k y =（k 为常数，o k ≠）的函数称为反比例函数。
x k
y =还可
以写成kx
y =1
-，xy=k , （k 为常数，o k ≠）.
2. 反比例函数解析式的特征：
⑴等号左边是函数y ，等号右边是一个分式。
分子是不为零的常数k （也叫做比例系数
k ），分母中含有自变量x ，且指数为1.
⑵比例系数0≠k
⑶自变量x 的取值为一切非零实数。
⑷函数y 的取值是一切非零实数。
3. 反比例函数的图像
⑴图像的画法：描点法
① 列表（应以O 为中心，沿O 的两边分别取三对或以上互为相反的数） ② 描点（有小到大的顺序） ③ 连线（从左到右光滑的曲线） ⑵反比例函数的图像是双曲线，x
k
y =
（k 为常数，0≠k ）中自变量0≠x ，函数值0≠y ，所以双曲线是不经过原点，断开的两个分支，延伸部分逐渐靠近坐标轴，
但是永远不与坐标轴相交。
⑶反比例函数的图像是是轴对称图形（对称轴是x y =或x y -=）。
⑷反比例函数x k y =
（0≠k ）中比例系数k 的几何意义是：过双曲线x
k
y = （0≠k ）上任意引x 轴y 轴的垂线，所得矩形面积为k 。
4．反比例函数性质与k 的符号有关：
5. 反比例函数解析式的确定：利用待定系数法（只需一组对应值或图像上一个点的坐标即可求出k ）
6．“反比例关系”与“反比例函数”：成反比例的关系式不一定是反比例函数,但是反比
例函数x
k
y =中的两个变量必成反比例关系。
反比例函数练习
一. 选择题
1. 函数y m x m m =+--()2229是反比例函数，则m 的值是（ ） A. m =4或m =-2 B. m =4 C. m =-2 D. m =-1
2. 下列函数中，是反比例函数的是（ ） A. y x =-
2
B. y x =-
12 C. y x
=-1
1
D. y x =
12
3. 函数y kx =-与y k x
=
（
k ≠0）的图象的交点个数是（ ） A. 0 B. 1 C. 2 D. 不确定 4. 函数y kx b =+与y k
x
kb =
≠()0的图象可能是（ ）
A B C D
5. 若y 与x 成正比，y 与z 的倒数成反比，则z 是x 的（ ） A. 正比例函数 B. 反比例函数 C. 二次函数 D. z 随x 增大而增大
6. 下列函数中y 既不是x 的正比例函数，也不是反比例函数的是（ ）
A. y x
=-
19
B. 105=-x y :
C.
y x
=412
D.
1
5
2xy =- 7. 如图，直线y =x －2与y 轴交于点C ，与x 轴交于点B ，与反比例函数的图象在第
一象限交于点A ，连接OA ，若S △AOB S △BOC = 1:2，则k 的值为（ ） A ．2 B ．3
C ．4
D ．6
8. 如图，A 、B 是双曲线y=上的两点，过A 点作AC⊥x 轴，交OB 于D 点，垂足为C ．若△ADO 的面积为1，D 为OB 的中点，则k 的值为（ ） A ．
B ．
C ． 3
D ． 4
9. 如图，△AOB 是直角三角形，AOB ∠=︒90，OA OB 2=，点A 在反比例函数x
y 1=的图象上．若点B 在反比例函数x
k
y =的图象上，则k 的值为
A ．4-
B ．4
C ．2-
D ．2
二. 填空题
1. 已知y 是x 的反比例函数，当x ＞0时，y 随x 的增大而减小。
请写出一个满足以上条件的函数表达式____ ____。
2. 已知反比例函数y x
=
2，当
y =6时，x =_________。
3. 反比例函数y a x a a =---()3224的函数值为4时，自变量x 的值是_________。
4. 反比例函数的图象过点（－3，5），则它的解析式为_________
)
8(题第x
y
O
A
B
5. 若函数y x =4与y x
=
1的图象有一个交点是（12，2）
，则另一个交点坐标是_________。
6. 已知A （﹣1，m ）与B （2，m ﹣3）是反比例函数图象上的两个点．则m 的值 ． 7.点、在反比例函数
的图像上，若
，则的范围
是
8．如图，已知点A 在反比例函数)0(<=
x x
k
y 上，作Rt ⊿ABC ，点D 为斜边AC 的中点，连DB 并延长交y 轴于点E ，若⊿BCE 的面积为8，则k= 。
9. 如图，已知点A ，C 在反比例函数)0(>=
a x
a
y 的图象上，点B ，D 在反比例函数)0(<=
b x
b
y 的图象上，AB ∥CD ∥x 轴，AB ，CD 在x 轴的两侧，AB =3，CD =2，AB 与CD 的距离为5，则b a -的值是
三. 解答题
1. 直线y kx b =+过x 轴上的点A （32，0），且与双曲线y k
x
=相交于B 、C 两点，已
知B 点坐标为（-12
，4），求直线和双曲线的解析式。
2. 已知一次函数y x =+2与反比例函数y k x
=的图象的一个交点为P （a ，b ），且P 到原点的距离是10，求a 、b 的值及反比例函数的解析式。
3. 如图，一次函数的图象与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点，且与反比例函数y =（k ≠0）
的图象在第一象限交于点C ，如果点B 的坐标为（0，2），OA =OB ，B 是线段AC 的中点．
（1）求点A 的坐标及一次函数解析式． （2）求点C 的坐标及反比例函数的解析式．
4. 如图，直线y ＝ax ＋1与x 轴、y 轴分别相交于A 、B 两点，与双曲线y ＝k
x （x ＞0）相交
于点P ，PC ⊥x 轴于点C ，且PC =2，点A 的坐标为2,0 （）． （1）求双曲线的解析式；
（2）若点Q 为双曲线上点P 右侧的一点，且QH ⊥x 轴于H ，当以点Q 、C 、H 为顶点的三角形与△AOB 相似时，求点Q 的坐标.
5. 如图是函数
与函数
在第一象限内的图象，点是
的图象上一动点，轴于点A ，交的图象于点
，轴于点B ，交
的图象于点．
（1）求证：D 是BP 的中点；
（2）求出四边形ODPC 的面积．
6. 某药品研究所开发一种抗菌新药，经多年动物实验，首次用于临床人体实验．测得成人服药后血液中药物深度（微克/毫升）与服药时间小时之间的函数关系如图所示（当时，与成反比）．
（1）根据图象分别求出血液中药物浓度上升和下降阶
段与之间的函数关系式；
（2）问血液中药物浓度不低于4微克/毫升的持续时
间为多少小时？。