【聚焦考点】2012中考语文阅读现代文备考绝学之二十 精妙句子赏析.doc
中考现代文阅读理解答题技巧精讲——如何赏析句子
中考现代文阅读理解答题技巧精讲——如何赏析句子句子赏析【知识点】理解、赏析重要句子是中考现代文阅读的一项非常重要的内容。
涉及范围广，考查的知识点多，且每一个知识点都有具体的操作方法，本讲只能从宏观上做一些训练。
比如：它考查的内容有：结构比较复杂，意思隐晦难懂的句子；使用了某种修辞手法、表现手法、内涵较为丰富的句子；在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句等；能统摄全篇（文眼），能揭示主旨、观点、抒发情感的句子；还有景物描写（此知识点会在另一讲学习）、人物描写的句子。
【方法】观察句子确定角度结合文本分析效果【考查方式】1.对相关句子进行赏析。
2.谈谈相关语句的表达效果、表达妙处、表达作用。
3.对相关句子、从修辞手法、词语运用、细节描写中任选一方面进行赏析。
4.结合句中加点词语进行赏析。
5.加点词语使用有什么妙处，请结合语境谈谈。
【赏析角度】1.从修辞方面入手。
2.从富有表现力的词语入手。
（动词、形容词、叠词、拟声词等）3.从句子的表现手法入手。
4.从句子的表达方式入手。
5.从句子的句式特点入手。
6.从句子所蕴含的哲理入手。
基本原则是：先答写作技巧，再扣事物特点，再扣人物心理、性格特点或情感，最后紧扣主旨解读。
【答题方法】1. 语境探究法，探究所给句子的上下文语境，在语句中推究所给句子的含义（语境义、深层义）、表达效果。
2. 修辞解析法。
从修辞手法、表现手法分析句子的表达效果。
答题步骤和答题模式：手法 +表达作用（术语）+具体内容+表达情感。
强调：一定要记住常见修辞手法的作用和效果词。
3. 人物突破法。
针对人物描写的句子，通过外貌、语言、动作的分析揭示人物的心理、性格特点或情感态度。
答题模式：描写方式+生动形象、细致传神+具体内容+表达情感。
4. 主题联系法。
看文中的语句是否与文章的主旨有关（命题者一般会选择能揭示主旨的句子考查），因此，一定要紧扣主旨进行解读。
5. 关键词语解读法。
对于一个句子的意义而言，真正需要我们理解的往往是关键的几个词语，只要我们能够把关键词语找出来，并把关键词语的意义就显而易见了。
2012年中考现代文阅读答题技巧与方法读解
2012年中考现代文阅读答题技巧与方法读解庆坪中学董富智2012年中考迫在眉捷,现代文阅读是每一个初三学子最头疼的题目,大多数学生苦诉面对现代文阅读就像老虎吃苍蝇无处下口,针对这一现象,我就近年中考现代文阅读常见题型和答题技巧广采众家之长,希望对初三学子学习借鉴. （一）词语的比较（选词填空）１、比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、感情色彩的方面的区别。
２、选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。
（二）语句作用、含义分析题１、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后者。
２、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。
又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。
３、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……４、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。
５、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。
６、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
７、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
８、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子；②描写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；⑤运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。
2012中考语文现代文阅读真题解析1
2012中考语文现代文阅读真题解析1一、肖复兴【作者简介】肖复兴，河北沧县人，《人民文学》副主编。
1978开始发表作品。
著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》，中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》，报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节--肖复兴报告文学集》等。
报告文学《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。
【中考试题】(一)安徽芜湖卷--《窗前的母亲》窗前的母亲(1)在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。
(2)自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。
每天我们在家的时候，她和我们一起忙家务，手脚不拾闲儿;我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。
(3)那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。
阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。
有时候，不知不觉她就依着被子上睡着了。
一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。
(4)窗外有一条还没有完全修好的马路，马路对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，a切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。
由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。
(5)我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。
窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。
等我们爬上楼梯，还没掏出钥匙，门已经开了，母亲站在门口。
不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见了我们。
那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。
中考语文《阅读专项之句子赏析》专题复习
中考语文《阅读专项之句子赏析》专题复习考点之句子赏析点拨角度考点解说常见考题点拨内容在记叙文阅读中，常常会遇到赏析句子表达效果的题目，只要找准角度，就可顺利攻下难关。
1.从修辞的角度品析下面句子的妙处。
2.下面语句运用了多种描写方法，请加以赏析。
3.请指出下列句子中加点词语的表达效果。
4.任选一句品味语言，注意加点词句。
1.赏析句子修辞从修辞的角度品味句子：比喻能使意思明白浅显，具体形象；夸张能突出事物特点；拟人能使事物生动形象；对比给人印象鲜明；反语能显示语言幽默风趣。
答题格式：①运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了……特点，表达了……；②运用了排比的修辞手法，使句式更整齐，气势更强烈，强调了……；③运用了拟人的修辞手法，把……当作人来写，生动形象地写出了……特点，表达了……；④运用了对比的手法，凸起了……的特性。
2.赏析人物描写、细节描写从人物描写、细节描写角度进行赏析。
答题格式：人物描写作用:对人物的××描写，突出表现了人物的××特点/心理/感情，深化了××的主题。
细节描写作用：详细描写××，凸起表现了人物的××特性/心理/豪情，深化了××的主题。
3.赏析环境描写从环境描写角度进行赏析。
答题格式：环境描写作用：①渲染××气氛;②衬托××心情;③推动故事情节发展。
打破方法向日葵到伦敦度假，住在女儿的公寓里。
1那天，约好在她上班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道：“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆邻近的小公园等我吧。
”我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。
和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。
天很冷，刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。
到了七点整，一向准时的女儿踪影不见，我们的手机偏又留在公寓里忘了带，无法联系。
2012年语文中考记叙文阅读真题及答案详解10篇汇编
2012年语文中考记叙文阅读真题及答案详解10篇1、来自蝴蝶的一个吻触阅读答案（2012曲靖中考）2、春暖花开阅读答案（2012辽宁朝阳市中考）3、变阅读答案（2012龙东地区中考）4、凝望一棵开花的树阅读答案（2012徐州中考）5、走远了再关门阅读答案（2012湖北咸宁中考）6、母亲的心阅读答案（2012哈尔滨）7、花边饺里的母爱阅读答案（2012巴中中考）8、买一个奇迹阅读答案（2012遵义中考）9、燃烧的月亮阅读答案（2012东营中考）10、秋光的涨幅阅读答案（2012镇江中考）来自蝴蝶的一个吻触张丽钧①你怎么也不会想到，来自蝴蝶的一个吻触是怎样的美丽和神奇。
②这是个寻常的午后，满眼是闹嚷嚷、精灵般的花，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地，一只蝴蝶在脸颊上点了一个吻触。
我不禁一声惊呼，站定了，眼和心遂被那只倏忽飞走的蝴蝶牵引，在花海中载沉载浮……良久，我发现自己的身子竞可笑地朝着蝴蝶翩飞的方向倾斜。
不用说，这是个期待的姿势。
③拿手指抚摩被蝴蝶轻触过的皮肤，分明地感觉出了它的真诚与善意，朴实而又无所求。
这一刻，心头掠过了太多诗意的揣想。
在我之前，这只蝴蝶曾吻过哪朵花儿的哪茎芳蕊？在我之后，这只蝴蝶又将去吻哪条溪流的哪朵浪花？而在芳蕊和浪花之间，我是不是一个不容省略的存在？这样想着，整个人顿时变得鲜丽起来，通透起来。
④生活中有那么多粗糙的事件，这些事件每固不由分说地强行介入我的生活。
它们无一例外地被“重要”命名了。
拼命要在我的心中刻下自己的印痕。
可不知道为什么，我却越来越麻木。
炸雷在头上滚过，我忘记了掩耳，也忘记了惊骇；倒是一声花落的微响，似微风拂过琴弦，入耳动心，让我莫名惊悸。
那么多经历过的事每每赶来提醒我说，那都曾是被我亲自经历的，我却无论如何也打捞不起它们的踪影了。
⑤今天，来自蝴蝶的一个吻触，是这样深深打动了我的心。
一个轻轻的吻触好似一缕暖阳，温暖了我的心房，给了心灵深刻铭记的理由。
微小的生命，更加微小的一个吻。
2012中考语文现代文阅读真题解析2
2012中考语文现代文阅读真题解析2刘心武【作者简介】刘心武，1942年6月4日出生，中国当代著名作家、红学研究家。
笔名刘浏、赵壮汉等。
曾任中学教师、出版社编辑、《人民文学》主编、中国作协理事、全国青联委员，加入国际笔会中国中心。
以短篇小说《班主任》成名，被视为伤痕文学代表作。
其作品以关注现实为特征，长篇小说《钟鼓楼》获得茅盾文学奖。
20世纪90年代后，成为《红楼梦》的积极研究者，曾在中央电视台《百家讲坛》栏目进行系列讲座，对红学在民间的普及与发展起到促进作用。
【中考试题】(一)甘肃兰州卷--《心灵百叶窗》心灵百叶窗刘心武①你的心灵小木屋，有与外界沟通的窗口，那心灵之窗，你安装百叶帘了吗?②常常地，你为那从窗口满泻而入的金光，满心欢喜，无比自豪。
是的，人生怎能没有光明，心灵怎能任其幽暗?心灵小木屋，必得有大千世界的光和热涌入，才会有生机，有生趣，才能酿出灵感，产生出创造的冲动。
所谓幸福与欢乐，与心灵门窗的畅开程度，一般来说，是成正比的。
③但是，在生命历程的某些时段，外界所射入的光，未必都是纯净的阳光。
你取得了某些成绩，获得了某些收益，于是，捧场的光、阿谀的光、嫉妒的光、怀疑的光，都可能灼热刺目地破窗涌入，或许令你兴奋莫名、忘记了自己的实际斤两;或许令你顿生烦恼、不能冷静自持。
这时，□□你的心灵之窗安装了操纵自如的百叶帘，□□，你就可以灵活调整那叶片的开合程度，使那些光线恰到好处地透射进来--你需要适度的鼓励之光，以滋润你那在奋进中也许有些疲惫的心灵;你也应该适度地容纳批评挑剔之光，以使自己清醒地认识到自己的不足。
④不过，当下的中国人，因成功发财而受到强光照射的，毕竟还是很小的一部分，中间状态的所谓"芸芸众生"，多有"不如意事常八九"之叹;还没有走上社会的学生，学业的压力、考取高一级学校的压力、家长"望子成龙"的压力、同学间公开竞争与隐性攀比的压力，都不小;从技校或大学毕业出来的青年人，求职的压力、求到职后工作任务的压力、特别是人际交往间怎么也磨合不好的压力，都会使心灵里蓄满焦虑。
高考现代文阅读理解2012版赏析精彩语言的表达艺术打印
考点二：赏析精彩语言的表达艺术。
2012高考真题回放1、2012山东卷文学类文本散文被时间决定的讲述张锐锋①我来到一个古老的村庄，帝舜耕作过的地方。
从早上开始，我亲眼目睹了村民们一天的生活。
②鸡叫声是一天生活的起点。
不到早上六点钟，鸡鸣响起，几千年来，这样的永不毁坏的大自然的钟表，精确无比。
它将人的生活总是正点代入一个不朽的方程式，只是得出的答案日日常新。
林一家开始起床，林的老父亲年过古稀，照常起来做第一件事情：劈柴。
锋利的斧头，在暗淡的天光里发出黑蓝的光，一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓，用有点笨拙的姿势，预备一天的炊火之薪。
斧头上下挥动，从高过头顶的地方，借取了这一高度上的自然能量，猛烈地越过空间。
这一动作，这一被压缩了的短暂时间，以及啪的一声闷响，劈木开裂，舜的以前或舜的以后，从未改变。
③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅，一群鸡涌到院子里。
她撒一把米，鸡们怀着感漱之情扑动翅膀，争夺地上的米粒。
然后她开始拿起扫帚打扫庭院，就像每天洗脸一样，对生活的敬畏含于其中。
村庄的独特声息渐渐大了起来，那种类似于琴瑟的音乐之声，优雅，古老，节奏鲜明。
这与城市庞大、庞杂的噪音能量不同，它代表着清淡、恬淡、恬静的基本秩序。
林和大儿子一起，到院外的柿树上采摘柿子。
邻居们做各自的事情，狭窄街道旁边的一块空地上，古老的笨重石磨转动起来，金黄的玉米被缓缓磨咸面粉。
一切劳动几乎没有语言的参与，似乎没有什么事情值得交谈。
然而，这一点儿也没有损害劳作中的默契，仿佛一出戏剧的出演，已经经过了预先的排练。
④秋天就要过去，天气仍很暖和。
地里的活儿已经做完，再有一场雨，就可以把冬小麦种好，那时的庄稼人就可以享受一年中最安逸的季节了。
林这些天的习惯性动作，就是仰望天空，蓝，蓝，白云停留一会儿，就又很快散尽，仍然剩下的蓝。
趁着这样的间隙，邻居开始盖房，林一家人都前去帮工。
他的老父亲则挑着柿子到河边的石头上晾晒，顺手用小刀将柿予皮削掉，以利于它的水分很快蒸发，以便在冬天贮存。
2012中考语文现代文阅读真题解析7
2012中考语文现代文阅读真题解析7一、周海亮【作者简介】周海亮，山东省作协会员。
《读者(原创版)》、《思维与智慧》等杂志社签约作家，《半月谈》杂志社特约记者，教育部"十一五"规划课题组专家，"龙源期刊网"驻站作家，贤才文化传播有限公司常务理事，畅销书作家。
2003年开始职业写作，作品散见于《大家》、《芙蓉》、《山花》、《山东文学》、《飞天》、《长城》、《鸭绿江》、《四川文学》、《雨花》、《读者》、《中国青年报》、《台湾日报》等，有多篇作品被《小说选刊》、《北京文学·中篇小说月报》、《中篇小说选刊》、《小小说选刊》、《读者》、《青年文摘》等转载。
小小说《铁》登"2007中国小说排行榜"，中篇小说《天上人间》获2008年新语丝网络文学奖。
国内多家报刊开有个人专栏，出版有小说集《天上人间》、《帘卷西风》、《刀马旦》、《太阳裙》等20余部。
【中考试题】江苏南京卷--《雪地烤红薯》雪地烤红薯周海亮①男人缩在高中校园门口，守着一个烤红薯的老式铁炉。
他不断地把烤熟的红薯挑出来，把没烤的红薯放进去，十几个红薯，让他手忙脚乱。
第一次做这种营生，男人的心里有点慌。
②(A)天空平飘着雪花，男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。
正是放学的时候，走读的学生赶着回家，住校的学生赶着回宿舍，所有人都在雪中匆匆而过。
男人把一个烤得最成功的红薯托在手里，嘴张着，却并不吆喝。
③有人停下来，看他的红薯。
他立刻打起精神，从旁边操起小秤。
他挑了两个最大的红薯放进秤盘，拉起提绳。
"啪" 的一声，两个红薯紧跟着掉在雪地上。
男人急忙再从烤炉里取出两个红薯，那个学生却早已经走远了。
④整个下午他都没有卖掉一个烤红薯，这让他很伤心。
现在，除了他，谁还把烤红薯当成好东西?儿子考上重点高中的那一天，闹着要去吃洋快餐。
儿子点了一份薯条，端上来的东西又黄又瘦，蜷缩扭曲着，他不知为何物。
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2012中考语文阅读现代文备考绝学之二十：精妙句子赏析考点阐释近年来，在各地的中考语文试卷中，用来考查现代文阅读理解能力的皆是名篇佳作，文质兼美。
文中的妙词佳句如点点繁星，始终闪烁在读者心头，让人回味无穷。
理解赏析这些精妙语句，有助于把握作品内容，形成情感体验，体会作品的语言特色，培养学生初步鉴赏文学作品的能力。
《语文新课程标准》中也明确要求学生：“欣赏文学作品，能品味作品中富于表现力的语言。
”因此，语言品析能力成了考生最基础的阅读能力之一，句子赏析题就成了现代文阅读题中的一种常见题型。
语句赏析的考点包括分析句子在文中的作用，赏析句子的表达效果，体会句子包含的情感等方面的内容，当然，前提是理解句子的含意。
考查形式灵活多样，或给出赏析的角度，或任选一句赏析，或以批注的方式进行赏析。
应对策略句子赏析就是从内容与形式两方面，品评、体味语言的精妙与情味，除了平时注重积累，吟哦讽诵，多读多思之外，答题的时候，同学们可以从以下几个角度入手：一、赏析优美精当的词语。
古人讲究推敲炼字，今人也注重词语运用。
很多精妙的语句，往往是由于作者选用了一两个最有表现力的动词和最能传情达意的形容词而神韵倍增。
因此，抓住句中优美精当的关键词语，是赏析句子最常用的一种方法。
同学们可以通过替换法或删去某个词语的方法来比较辨析词语运用的精当之处，从而体会句子的精妙所在。
二、赏析巧妙精彩的修辞。
巧妙精彩的修辞手法，使平凡的语句亮丽夺目。
赏析修辞手法，首先要注意区别其不同的表达效果。
如比喻的生动形象；拟人把物人格化，富于情趣；排比能增强语言的气势，起突出强调的作用……不同的修辞手法在不同的语境中所起到的作用各不相同，因此，同学们赏析修辞手法还要结合具体语境，联系阅读材料分析其表达效果。
三、赏析灵活多变的句式。
句式的变化，会引起语句内容、语气、情感的细微改变，产生的表达效果也就会发生改变。
因此，从灵活多变的句式入手，也是语句赏析的有效途径。
如倒装句、设问句、反问句（使用了反问或设问的修辞手法）、双重否定句等。
这些句式比起一般陈述句都有其独特的表达效果。
倒装句强调的是前置或后置的部分；设问句常能引起读者注意和思考；反问句常能给人语气强烈、掷地有声的感觉；双重否定句则肯定的意味更加浓烈。
此外，句式长短相接、骈散相容，也会收到别样的表达效果。
四、赏析深邃的哲理意蕴。
同学们读文章时，总会读到些发人深省的语句，它们如同一朵静美的睡莲，散发沁人的幽香，闪烁着思辨的光辉。
同学们也可以从感悟其中的哲理意蕴入手，赏析精妙语句。
这样的赏析，一定注意不能停留在表层意思，而要联系全文内容，贴近作者思想感情，深入体会其深层含义。
赏析要建立在整体感知阅读材料的基础上，不能断章取义，脱离文本，要充分联系文章的主题内容，要结合人物形象和作者的思想感情进行。
此外，在答题时，同学们组织语言要简洁、生动、流畅。
真题解析一、（2011年辽宁省大连市中考语文试题）从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子。
母亲默默地关注，就像手艺精湛的老艺人，不厌其烦地打磨描绘她们制造的精品。
解析：这道题已经明确要求从修辞的角度赏析句子，所以考生先要准确判断出句子运用了比喻的修辞手法，然后点出比喻的表达效果，并联系文章内容，体会句子包含的情感，这样才能给出准确、全面的答案。
二、（2011年湖北省仙桃市中考语文试题）按要求品味语言。
如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，就等于给了他们一份终生保值的礼物。
（品味黑体词语的含义。
）解析：要准确解读“保值”的含义，进而赏析句子，就要有对全文的整体感知，也就是“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则。
本文作者从自己小时候在父母熏陶下快乐读书的经历写起，针对当前年轻父母不注重培养孩子读书兴趣的现象，恳切地提出建议。
而且本段已有“阅读课外书，原因却只有简简单单的一个：快乐。
无止无尽地延伸到成人的世界里”的句子，所以考生很容易理解“保值”的含义是“终生受益，终生快乐”。
专题训练一、阅读下文，回答问题。
种爱□丁立梅他得了绝症，肝癌。
穷，医院是去不得的，只在家里吃点药。
我们都有些黯然。
春天的气息，正在蓬勃。
空气中，满布着新生命的香，叶在长，花在开。
而他，却像秋天树上挂着的一枚叶，一阵风来，眼看着它就要坠下来，坠下来。
我去上班，他在半路上拦下我。
那个时候，他已瘦得不成样，脸色蜡黄蜡黄。
他腼腆地冲我笑，老师，你可以帮我一个忙吗？我说，当然可以。
他听了很高兴，说他想在小院子里种些花。
你能帮我找些花的种子么？他用期盼的眼神看着我。
见我狐疑地盯着他，他补充道，在家闲着也无聊，想找点事做。
我跑了一些花店，找到许多花的种子带回来，太阳花，凤仙花，虞美人，喇叭花，一串红……他小心地伸手托着，像对待小小的婴儿，眼睛里，有欢喜的波在荡。
……某天大清早，买菜回来的婆婆突然说，陈家老四死了。
像空谷里一声绝响，让人怅怅的。
我买了花圈送去，第一次踏进他家小院，以为定是灰暗与冷清的，却不，一院子的姹紫嫣红迎接了我。
那些花，开得热情奔放，仿佛落了一院子的小粉蝶。
他白发的老母亲，站在花旁，拉着我的手，含泪带笑地说，这些，都是我家老四种的。
我一时感动无言，不觉悲哀，只觉美好。
原来，生命完全可以以另一种方式，重新存活的，就像他种的一院子的花。
而他白发的老母亲，有了花的陪伴，日子亦不会太凄凉。
（选自丁立梅散文集《阳光人生心灵故事》）1．体会文中第4段中黑体词语的表达效果。
2.赏析文中画线的景物描写，说说它的表达效果。
二、阅读下文，回答问题。
薪火□凸凹我走下车来，轻轻地叫了一声妈，就像黄口小儿叫的第一声那样，既含混，又清晰。
母亲分明是听见了，但没有应声，只是静静地看着我，一点也不感到吃惊。
我感到我们娘俩一下子回到了过去，内心盈满。
母亲骑三轮在前边走，我则驾车跟在后面。
年近古稀的一个老人，骑三轮的姿态竟是那么轻盈，还不时回头笑笑，一派怡然自得的样子。
……母亲用泥灶给我烧了开水，沏了一壶老家的亲戚捎来的用黄芩焙制的山茶。
她把两只红薯放到烧水生成的炭火中，一边陪我说话，一边给红薯翻个。
不久，烤红薯的芳香就袅袅地弥漫开来，直沁心田。
不知不觉地，被世事弄皱褶了的心叶，竟情不自禁地伸张、舒展，竟至有了新芽的模样，翠绿晶莹，不挂尘埃。
这时，所有的欲望都简化成一个欲望：好好品味一下红薯。
烤到一定的火候，母亲便把红薯拨到一边的冷灰里，说：“让它收收性子。
”所谓收收性子，就是让烤过的红薯从焦脆返回到柔韧，托在手心里，虽体温热烈，却可以承受。
红薯的口味也绵长也筋道也甘甜，一吃就吃得很本质了。
也许吃相有些贪婪，母亲说：“别急，两个都是你的。
”我甘心享受这种照拂，说：“知道。
”那天，我在母亲那里待到很晚。
本来一个场面需要出席，对方也不断来电话催促，我还是推掉了。
那天我突然感到，世间本简单，一个老母亲，两只烤红薯，就很满足了。
（选自《读者》2011年第11期）1.抓住文中第2段的黑体词语，赏析人物描写。
2.体会文中画线句子的含意。
三、阅读下文，回答问题。
海豹突击队的生死投票□姜钦峰①月黑风高，在阿富汗与巴基斯坦交界的崇山峻岭中，一架支努干直升机低空盘旋。
四个黑影依次从机尾攀绳而下，动作娴熟，身手矫健。
黑影落地之后，迅速散开警戒，转眼消失在茫茫夜色之中，神不知鬼不觉。
他们是美军最精锐的海豹突击队员，此行的任务是猎杀“基地”组织重要头目，代号“红翼行动”。
②根据作战计划，四人小组进入目标区域后，首先要在附近高地秘密潜伏，然后等待战机发动突袭，实施“斩首”行动，任务完成迅速撤离。
每个突击队员都带上了足够的武器弹药、食品和水，必要的话，可以连续潜伏四天四夜。
根据事先掌握的情报，附近村庄藏匿着近两百名“基地”武装分子，由于孤军深入，行动必须在绝密中进行，倘若不慎暴露，将会招致灭顶之灾。
③天亮之后，意想不到的事情发生了，三个当地牧羊人上山放羊，无意中发现了他们。
④枪口指着三个手无寸铁的牧羊人，其中一个还是十多岁的孩子，四名全副武装的突击队员却不知该如何是好。
杀，还是放？难以抉择。
每个美军士兵踏上战场之前，都已熟知交战规则：“除非受到攻击，或者已经明确辨认出敌人及其敌对意图，否则不得开火。
”他们十分清楚，杀害平民是犯罪行为，即使侥幸躲过军事法庭的审判，也永远躲不过良心的审判。
放也不行，只要有一个牧羊人回去通风报信，后果不堪设想。
既不能杀，又不能放，而他们必须尽快作出决定，拖延也是等死。
⑤如何处置这三个牧羊人？行动小组内部产生了分歧，队长也不敢擅自下命令，无奈之下，只好现场投票表决。
三个牧羊人像待宰的羔羊，等待投票的结果来决定他们的生死。
四名队员中，一个主张杀，两个主张放，一个弃权。
投票有效，在三个牧羊人承诺保守秘密之后，全部被释放。
但是，死里逃生的牧羊人并未信守承诺，立即将他们潜伏的位置报告给了“基地”头目。
一个小时后，一百多名“基地”武装分子迅速出动，将他们合围在山上。
⑥战斗打响，由于山区地形复杂，无线电信号太弱，求救信号发不出去，突击队被迫孤军奋战。
终因寡不敌众，弹尽粮绝，队长为了用卫星电话向总部求援，毅然爬出掩体，冒险向山顶开阔地带运动，不幸身中数弹倒地。
激战过后，三名突击队员当场阵亡，只剩一人身负重伤，侥幸逃生。
⑦这是2005年发生在阿富汗战场的真实事件，“红翼行动”以失败告终。
那名幸存的海豹突击队员名叫马库斯•鲁特埃勒，后来被美国总统授予“海军十字勋章”。
马库斯退役后，与畅销书作家帕崔克•罗宾合作，共同撰写了回忆录《孤独的幸存者》，真实再现了这段恐怖的战争经历。
在那次生死攸关的投票中，他投的是“放人票”，却因此失去了三个最亲密的战友。
后来，马库斯的态度发生了转变，认为这是自己人生中犯的最大错误！自责与悔恨，表露无遗。
⑧读这本书的时候，可能大部分人的心情跟我差不多，很容易把自己代入作者的角色当中，为四名海豹突击队员的命运欷歔不已。
假如马库斯当时投的是“杀人票”，事情的结果就会发生根本逆转。
可是，换个角度来看，那三个牧羊人就应该为战争而牺牲吗？这是一个永远没有正确答案的选择题。
战争本身就是荒谬的。
在这个荒谬的大前提下，拿枪的士兵怎么做都是错的。
（选自《意林》2011年第13期）选文第②段和第④段画线句子有什么作用？《第四节精妙句子赏析》一、1.“托”这个动词极其形象地表现出陈家老四对花种的珍惜，流露出对生命的渴望。
2．运用了拟人、比喻的修辞手法，形象生动地描写出了花儿的美丽热烈，既显示了生命的蓬勃，更衬托出老四对生命以及生活的热爱。
二、1．这是对老人动作、神态的精彩描写，生动地表现了老人见到儿子后无比喜悦的心情，同时也说明老人身体硬朗，热爱生活，热爱劳动，展现了老人老当益壮的精神风貌。
2．离家远行的游子，只有回到老家，回到母亲身边，感受到母爱的温馨，才能获得心灵的宁静。
这个句子运用比喻的修辞手法，形象生动地抒发了作者待在母亲身边、嗅着红薯香气时内心的安宁、从容与温暖、幸福的感觉。