文化创新的源泉和动力
文化创新的源泉和动力
孔子的思想在历史上为迎合统治者的需求而 不断的改造和创新。
先秦时期的诗经，楚辞到汉赋、唐诗、宋辞、 元曲及明清小说。
古希腊神话、罗马史诗到欧洲中世纪的十四行 诗、文艺复兴时期的名作，及18、19c浪漫主 诗、文艺复兴时期的名作，及18、19c浪漫主 义和现实主义的作品。
徐悲鸿将西方艺术手法融入中国画中，创造 了独特的风格。
文化创新的主体是人民群众
人民群众是社会实践的主体，也是文化创 造的主体。
文化创新与社会实践的关系
1、社会实践是文化创新的源泉，也是文化 创新的动力。 2、社会实践的发展为文化创新提供资源条 件。 3、文化创新可以推动社会实践的发展，促 进民族文化的繁荣。
练习
观念，有不少思想家都有过关于荣 辱论述。如强调“ 辱论述。如强调“好荣恶辱是君子 小人所不同也”“不知荣辱乃不成 小人所不同也”“不知荣辱乃不成 人” “宁可毁人不可毁誉”，认 宁可毁人不可毁誉” 为荣辱问题事关人格问题。古代荣 辱观强调以仁义为界限，“ 辱观强调以仁义为界限，“仁则荣 不仁则辱” 不仁则辱”，“由义为荣，背义为 辱”。
材料1 材料1：中国传统道德十分重视荣辱
材料2 材料2： 为适应全面建设小康社会伟大实践的需 要，2006年 要，2006年3月4日胡锦涛提出了“八荣 日胡锦涛提出了“ 八耻”的社会主义的荣辱观：“ 八耻”的社会主义的荣辱观：“以热爱 祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人 民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学 为荣，以愚昧无知为耻 ；以辛勤劳动为 荣，以好逸恶劳为耻 ；以团结互助为荣， 以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以 见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违 法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢 淫逸为耻。” 淫逸为耻。”社会主义荣辱观是中国
1、(1)社会主义荣辱观是中国古代荣辱观的 (1)社会主义荣辱观是中国古代荣辱观的 继承和发展。继承是发展的必要前提，发 展是继承的必然要求，二者是同一过程的 两个方面。 (2)社会主义荣辱观既继承和发扬了中国传 (2)社会主义荣辱观既继承和发扬了中国传 统荣辱观的优秀成分，又赋予其新的时代 内涵，使社会主义荣辱观具有鲜明的时代 特征。
【人教版】2020年高考政治题典专题25文化创新(含解析)
专题25 文化创新【考情解读】考点一 文化创新的源泉和作用考向1 文化创新的源泉和动力【考向梳理】1．文化创新2．社会实践和文化创新的关系(1)社会实践决定文化创新。
社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力；社会实践是文化创新的根本目的；社会实践是检验文化创新的根本标准所在。
(2)文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。
文化创新可以推动社会实践的发展。
【高考典题汇编】1.(2018•江苏高考)央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。
它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。
材料表明( )A.人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文化作品的源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣【答案】C2.(2015·海南高考)中国珠算以算盘为工具，通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算，珠动数出，算存一体，实用方便，被称为中国古代“第五大发明”。
2013年12月，联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。
有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算( )①产生于人民群众生产生活的需要②体现了实用价值与文化价值的有机统一③表明直接经验比间接经验更可靠④印证了认识工具是认识的重要来源A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】③说法绝对，直接经验未必比间接经验更可靠；④错误，实践是认识的来源。
社会实践是文化创新的源泉，①正确。
联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录，体现了实用价值与文化价值的有机统一，②正确。
答案选A。
3.(2014·江苏高考)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。
其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。
后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。
材料说明( )A.文化随着实践的发展而变迁B.汉字是中华文化的重要标志C.中华文化博大精深、源远流长D.网络文化是对当代社会生活的反映【答案】A【解析】本题材料并未涉及汉字的地位、中华文化的特征等方面的问题，故B、C两项不符合题意；D项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。
2014高考政治文化部分一轮复习第五课文化创新
【考点2】：文化创新的途径１文化创新的根本途径社会实践
面向世界，博采众长
（以我为主，为我所用）
２ 、文化创新的具体途径 （重要途径） 继承传统，推陈出新
传统文化是民族文化创新的根 基；体现时代精神是文化创新的 重要追求。
•
结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体 现了“文化传承与创新”中的哪些道理。 • 【答案】（1）文化在继承中发展。该作品取材于中 国民间传说，突出了文化和而不同的价值理念，体现 了继承对发展的基础性作用。（2）文化发展的实质 就在于文化创新。该作品之所以能够成功，在于对民 间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、 注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。 （3）文化在交流中传播。通过国内、国际两个平台， 作品在交流中得到了传播。
文化创新的主体：人民群众
虚心向人民群众学习
• （2012届昆明模拟）近年来，中国文化走出去取得 显著成果，但在强势外来文化的冲击下也面临着严 峻的挑战。要更好地走出去，必须大力推进文化创 新。下列对文化创新的认识正确的有( ) • ①离开社会实践，文化创新就成了无源之水 • ②文化创新是文化自身发展的内在动力 • ③文化创新的根本目的是促进民族文化的繁荣 • ④实现文化创新，需要面向世界、博采众长 • A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ ④
3、坚持正确的方向，克服错误的倾向
要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化 的关系。反对守旧主义 、封闭主义 、民族虚无主义、 历史虚无主义。
特
别
提
示
注意文化创新的根本 途径和基本途径不同。
2.5.1文化创新的源泉和动力
以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践
的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备 了更加充足的条件。
结论
社会实践是文化创新的源泉和动力。
李杜诗篇万古传， 至今已觉不新鲜。 江山代有才人出， 各领风骚数百年。
思考：
《离骚》《九歌》直接取材于远古时代人民群众创 作的神话和传说，《水浒传》《三国演义》是在民间 口头文学基础上加工整理而成的。我国北宋年间的 “布衣”毕升，是活字印刷术的创始人。明代药物学 家李时珍来自社会下层，却写出了医药巨著《本草纲 目》。法拉第是铁匠的儿子，出身于学徒，但在电磁 学方面却做出了重大贡献。
科考测高活动，搜集了很多第一手信息，经过研究
形成一批科研成果，对于指导人们生产、生活具有 极高的价值。对此理解正确的是 A.传统文化具有继承性
B
B.社会实践是文化创新的源泉，文化创新
可以推动社会实践的发展
C.文化具有多样性
D.尊重历史就是尊重科学
议一议：这种文化是创新吗？
湖北武汉的一位中学生写了一篇作文， 连老师看了都是一头雾水。 “ 周末，读大学的GG回来，给我带了很 多好东东，都系偶非常稀饭滴。那酱紫偶 就答应GG陪他去逛街吃 KPM。„„”“ 昨晚，偶GG带着他滴GF到偶家来7饭， 那个MM在吃饭时一直向偶妈妈PMP，那样子 真是好BT，实在是让偶粉寒，偶粉8稀饭她 的说。„„”
非典的发生是科学发展观形成和提出的一个重要的、直接的因 素，使人们看到经济增长和社会发展 “一条腿长、一条腿短”必 将严重影响和制约经济增长。我国目前经济发展的水平使我们有 条件解决过去想解决而解决不了的问题，现在已经有条件、有能 力解决过去想办而没有能力办成的事情。总之，树立和落实科学 发展观是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的内在要求 和重要保证。
文化创新的源泉和动力(王洛宾的例子)
西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出，并经常深入民间采风，他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达坂城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲，既优美、舒展，富有民族风味，又有许多创新内容，因而深受群众喜爱。
上述材料说明了什么？文化发展的实质，就在于文化创新。
文化创新，是社会实践发展的必然要求。
写《在那遥远的地方》时，王洛宾只有二十六岁，当时在蒙古青海湖边的一个小地方教音乐。
有次电视台摄影队来，想拍摄一辑纪录片，他们找上了当地一名千户长的小女儿。
王洛宾对这位清秀脱俗只有十九岁的女孩很仰慕，但因语言不通，相处两天，无法沟通，只能把她写入歌中寄情。
在一次记者访谈中,他自嘲地说：“也许那是单恋吧，因为心里有话又说不出来，只有通过音乐，才能把内心的感受尽情发泄出来。
”由此可见,王洛宾的歌曲创作与什么有关?王洛宾是一位具有强烈爱国精神的音乐艺术家。
在中华民族危难之时，他毅然奔赴抗日前线，几次参加抗日宣传组织，积全国解放以后，他又满怀对新中国的热爱之情，创作了《萨拉姆毛主席》、《社会主义光芒照在我老汉的心坎上》、《亚克西》等100多首歌颂党和社会主义的歌曲，在整个新疆乃至全国广为传唱，鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国而努力奋斗。
极进行抗日救国的宣传工作。
他用满腔的爱国热情，先后创作了《老乡，上战场》、《洗衣歌》、《风凌渡的歌声》、《奴隶之爱》等大量抗日歌曲，唱遍华北前线，鼓舞了许多的有志青年投身抗日救亡运动。
在不同时期，王洛宾的创作主题发生了什么样的变化？为什么会有这种变化?这说明了什么？社会实践是文化创新的动力。
王洛宾在中华民族危难之时，他毅然奔赴抗日前线，几次参加抗日宣传组织，积极进行抗日救国的宣传工作。
他用满腔的爱国热情，先后创作了《老乡，上战场》、《洗衣歌》、《风凌渡的歌声》、《奴隶之爱》等大量抗日歌曲，唱遍华北前线，鼓舞了许多的有志青年投身抗日救亡运动。
全国解放以后，他又满怀对新中国的热爱之情，创作了《萨拉姆毛主席》、《社会主义光芒照在我老汉的心坎上》、《亚克西》等100多首歌颂党和社会主义的歌曲，在整个新疆乃至全国广为传唱，鼓舞着各族人民为建设社会主义的新中国而努力奋斗。
2019届高考政治题典专题25文化创新(含解析)
专题25 文化创新【考情解读】考点一 文化创新的源泉和作用考向1 文化创新的源泉和动力【考向梳理】1．文化创新2．社会实践和文化创新的关系(1)社会实践决定文化创新。
社会实践是文化创新的源泉；社会实践是文化创新的动力；社会实践是文化创新的根本目的；社会实践是检验文化创新的根本标准所在。
(2)文化创新对社会实践具有巨大的反作用和深刻意义。
文化创新可以推动社会实践的发展。
【高考典题汇编】1.(2018•江苏高考)央视播出的纪录片《民族的吼声》获得了广泛的好评。
它以8首抗战歌曲的创作历程为线索,展现了那个烽火连天的时代,唤醒了人们尘封已久的抗战记忆。
材料表明( )A.人民群众是文化创造的主体B.文化创新推动社会实践的发展C.社会实践是优秀文化作品的源泉D.文化创新促进传统文化的繁荣【答案】C2.(2015·海南高考)中国珠算以算盘为工具，通过计算口诀和手指拨珠进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算，珠动数出，算存一体，实用方便，被称为中国古代“第五大发明”。
2013年12月，联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录。
有“世界上最古老的计算机”之美誉的中国珠算( ) ①产生于人民群众生产生活的需要②体现了实用价值与文化价值的有机统一③表明直接经验比间接经验更可靠④印证了认识工具是认识的重要来源A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】③说法绝对，直接经验未必比间接经验更可靠；④错误，实践是认识的来源。
社会实践是文化创新的源泉，①正确。
联合国教科文组织将中国珠算列入人类非物质文化遗产代表作名录，体现了实用价值与文化价值的有机统一，②正确。
答案选A。
3.(2014·江苏高考)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。
其实，“伙伴”最早是军事用语，士兵十人共用一个灶吃饭，称为“火伴”。
后来，随着社会生活的变化，“火伴”被写作“伙伴”，词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。
材料说明( )A.文化随着实践的发展而变迁B.汉字是中华文化的重要标志C.中华文化博大精深、源远流长D.网络文化是对当代社会生活的反映【答案】A【解析】本题材料并未涉及汉字的地位、中华文化的特征等方面的问题，故B、C两项不符合题意；D项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。
专题十考点文化创新的源泉和作用
【例 5】 (2015 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)文化发展的
实质在于文化创新。文化创新的根本目的和检验文化创 新的根本标准是( )
A．推动社会实践的发展 B．反映社会文化环境的变迁 C．促进民族文化的繁荣 D．满足人们的各种文化需要
解析：BCD 不符合题干要求，故选 A。 答案：A
1．文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发 展。
[错因分析] 还有另一积极作用，即文化创新能促进 民族文化的繁荣。
2．发展先进文化是文化创新的根本目的。 [错因分析] 推动社会实践的发展，是文化创新的根 本目的，也是检验文化创新的根本标准。
3．传统文化是文化创新的源泉。 [错因分析] 社会实践是文化创新的源泉和动力。
1．(2017 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)检验文化创新的根 本标准是( )
②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的
专题十考点文化创新的源泉和作用
源泉，准备了更加充足的条件。 专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
专题十考点文化创新的源泉和作用
解析：B 中的“中心”、C 中的“所有领域”、D 中 的“政府主导和决定”说法都是错误的。
答案：A
3．(2013 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)文化创新的源泉和 动力是( )
A．传承文化典籍 B．社会实践 C．改变思维方式 D．学术探讨 解析：社会实践是文化创新的源泉和动力。 答案：B
单项选择题 1．(2012 年 6 月·广东学考单选Ⅱ)我国古代木兰从军 的故事无数次让国人感动，如今，它借助交响乐和情景歌 剧的艺术形式走向世界，无数次地感动世界。由此我们可 以得出的正确认识是( ) ①不同国家文化的内容和形式都是相同的 ②文化 继承是文化发展的必要前提 ③文化创新能够促进民族 文化的繁荣 ④文化交流能够增进不同文化间的了解
文化创新的源泉及动力
文化发展的实 质是什么呢？
沙画表演是近几年兴起一种高雅的创意表演，它 将绘画、音乐、结合科技手段，完美地呈现在世人面 前，可根据各种题材表现特定主题，聚沙成塔。 苏大宝是中国沙画界的先锋创作者，其独具中国 传统文化色彩的创作风格在沙画界独树一帜，备受世 人瞩目。
（一）不尽的源泉，不竭的动力
B
• （09广东卷）北京奥运会场建设取得了多 项创新成果。这表明 • A.建筑文化有其自身的继承性 • B.社会实践是文化创新的源泉 • C.建筑艺术是文化创造的主体 • D.先进科技是文化创新的动力
B
• （08广东卷）冼星海在抗日战争时期创作 了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛 的影响。这表明 • A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 • C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子
中国民族音乐。
女子十二乐坊的成功说 明了什么道理？
（2）文化创新能够促进民族文化的繁荣。
失去了创新能力的文化是没有发展前途的。文化 创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力 的重要保证。
一方面，实践是文化创新的源泉和动力；另一方面， 文化创新又具有巨大的作用和深刻的意义。那么我 们要怎样进行文化创新呢？
斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》
比彻· 斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一 前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦 劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触 中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔 创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。 小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除 农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最 后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基 础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人 发动一场大战争”的话。 这则材料说明 了什么道理？
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文化创新的源泉和动力
一、教学目标：
1、知识与技能目标：
①了解文化发展的实质
②了解社会实践是文化创新的源泉、动力
③理解文化创新的作用
2、过程与方法目标：
①结合文化的交流、传播和继承、发展，感悟文化发展实质在于创新的能力
②采用小组讨论、合作探究、分析讲授、说明文化创新的必要性和重要性
3、情感、态度、价值观目标：初步确立文化创新的思想意识，投身社会实践，积极进行文化创新
二、教学重点、难点：
1、教学重点：文化创新的作用
2、教学难点：社会实践与文化创新的关系
三、教学方法：设置情景、自主探究、合作讨论
四、教学过程：
（一）导入新课
当前，我国正处于全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的新时期。
2002年，党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，其中关于文化建设的奋斗目标是文化更加繁荣。
2007年，党的十七大对实现全面建设小康社会的奋斗目标又提出了新的要求。
2011年10月15—18日，党的十七届六中全会审议并通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
《决定》中提及“文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。
必须牢牢把握正确方向，加快推进文化体制改革，建立健全党委领导、政府管理、行业自律、社会监督、企事业单位依法运营的文化管理体制和富有活力的文化产品生产经营机制，发挥市场在文化资源配置中的积极作用，创新文化走出去模式，为文化繁荣发展提供强大动力。
”这说明要促进社会主义文化大发展大繁荣就必须进行文化创新。
（二）讲授新课
五、课堂小结：略
六、板书设计：略。