【部编版语文3年级秋季】04-同步主题写作提高-秋天的故事
秋天的故事课堂引入【热身练习】《秋天的雨》1．看拼音写汉字。
yán liào wén dàn hòu（）好（）（）黄（）的2．本文从（）方面写了秋天的雨，分别是（）、（）、（）、（）、（）。
3．从课文中抄写自己喜欢的句子。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 4．联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。
____________________________________________________________________________________________ 5．读一读，写一写。
清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 6．根据课文内容，在横线上填上适当的内容。
（1）这篇课文是从_________________，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。
（2）秋天的雨给植物带来了_______________，秋天的雨给果实带来了_______________，秋天的雨给小动物带来了_______________。
（3）读了课文，我认为秋天是一个____________________季节。
如果我是秋雨，我准备给__________带去____________________。
知识梳理一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个要素，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
1．时间（1）明确的时间。
有些文章明确的告诉我们时间。
比如：春夏秋冬；末年末月末日；早中晚；具体时间点。
（2）不明显的时间有时候，文章中没有明确的语句表明事情发生的时间，我们可以通过一些语句推测出来。
比如：迎春花开的时候；太阳跳出地平线的时候；月亮爬上树梢的时候；雪花纷飞的日子里。
这也是表示事情发生的时间，要我们进行想象、推测。
2．地点一篇文章往往会出现很多的地点变换，但是，我们要抓住故事发生的地点在哪？比如:今天早上6点钟，我和妈妈去公园晨练，在回来的路上，亲眼目睹了一场交通事故……（交通事故的场景）在这里，我们看到出现了很多的地点，那么文章主要讲交通事故，那么，这个事件的地点就是回来的路上。
所以，我们在找地点的时候，一定要是事件发生的地点。
时间和地点一般出现在文章的开头或者是故事的开头。
3．人物事件涉及哪些人物？主要人物是谁？主要人物：文章的中心人物。
文章中出现频率最高的人物，文章从那个头到尾大量的笔墨细致刻画的人物是谁，谁就是我们文章的主要人物。
4．事件的起因：事件发生的原因或前提。
事件是在什么样的前提或矛盾下展开的。
5．事件的经过事件发展的过程，这是文章的核心内容。
6.事件的结果最后故事的结局。
7.总结例题分析【例题精讲】例1．将下列记叙的六要素重新组合。
（1）由于天气比较冷，我骑车骑得飞快（2）突然“咔嚓”一声（3）我从城里看望朋友回学校（4）那是前年冬天的一个晚上（5）像在参加比赛（6）原来是车链子断了（7）我猛地一捏闸，结果稀里糊涂就被重重地摔在了地上正确的顺序是：_____________________________________________________________________________例2．将下列记叙的六要素重新组合（1）橘园正好在我们村和学校的中间（2）东升的外公在橘子园里看管橘子（3）东升的外婆家就在学校的旁边（4）近来每天中午放学时，东升的外婆总要提着饭罐对他说：“给外公带饭去。
”（5）这是习以为常的事儿了（6）午饭后上学时，东升又把空饭罐带回外婆家正确的顺序是：__________________________________________________________________3．我长大了那是一个阴雨蒙蒙的清晨。
雾气很重，路上很滑。
邻家的孩子用他的自行车载我去上学，一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。
我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。
于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼，不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像，长青春痘那么简单。
长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
1．文中说：“许多人围了过来。
我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？____________________________________________________________________________________________ 2．家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛？为什么会有这样的想象？____________________________________________________________________________________________ 3．“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
”说说你对这句话的理解。
____________________________________________________________________________________________ 4．请用“”画出这篇记事文章的六要素。
（时间、地点、起因、经过、结果）【能力提升】例1我最得意的—件事我最得意的一件事，就是教外婆家的小猫学“跳墙”。
记得那是一个星期六的下午，爸爸妈妈有事把我送到外婆家。
①一到外婆家，我就看见妹妹忙跑出来，叫道：“姐姐，我们家的大黄猫生小黄猫了!可它不会‘跳墙’我们教教它好吗？”②听妹妹这么一说，我赶紧跑到后院，只见见小黄猫依偎在大猫“咪咪”的怀中，它有一张樱桃似的小嘴，全身金黄色，只有那两只耳朵略带白色。
开始，小猫不认识我，一看到我就逃跑跑。
为了接近它，我费了不少功夫，一全儿去橱中拿鱼汤给它喝，一会又去去拿来皮球跟它玩。
渐渐地，小猫跟我越来越亲热了，我们便咸丁好朋友。
教小猫“跳墙”开始了。
在一块木架上，我用手做蹲着的样予，然后用力往上一“跳”，小猫好像看懂了似的，也上下乱跳，我一把抓住它，又开始教导它了。
小猫好像摸着了门道，四脚着地，身子往后仰，用力一跳，便跳了上去。
我高兴极了，奖给它鱼片吃。
③很快，只要我一叫它过来，它总会乖乖的来到我面前耍杂技。
外公外婆见了也连连叫好。
我呢，更是得意地看着它,因为我把小猫训练成了“杂技演员”。
①交代时间，地点，人物，开头点题，开门见山。
②点明事情的起因。
紧接着后文对小黄猫的外貌描写很精彩。
③交代了事情的经过和结果，其中对小黄猫的动作描写是一大亮点④文章最后再次点题“得意”例2.最令我后悔的一件事在我的记忆中，有许许多多令我难忘的事，可令我最后悔的还是这件事。
那是暑假里的一天，沈阳的表妹来我家玩。
一进门我就看见她的手腕上戴着一块卡通表，别提有多好看了。
米老鼠的表身，里面的1—12个数字发着亮光，表针“咔咔”地走着。
它要是我的该多好呀!这时，我心里忽然产生了这样一个念头：我要是没有，她也别想有，等着瞧吧!和表妹玩了一会儿，我就把那只表从她的腕上“偷’了下来。
我兴奋极了，左看看，右看看。
最后，我还是下定了决心：我假装不小心，松开了握手表的手。
只听“啪’的一声，手表跌落到了地上。
表妹急忙跑过来，捡起手表，含着眼泪看着我。
我急忙解释说，“我不是故意的。
”这时，表妹哭着从裤袋里摸出另一块卡通手表递给我。
我奇怪地问：“怎么回事儿?”表妹说；“这卡通表是妈妈从沈阳买来的，是一对，妈妈说给我一块，给你一块，没想到，却……”我不敢再听下去，她手里摔坏的手表，好像在嘲笑我。
我的心里好像打碎了五味瓶，真不是滋味。
这时，我多么想跟表妹说声对不起，可我却没有这个胆量。
唉，我真后悔。
阅读原文，请回答下列问题。
时间：地点：人物：_______________________ 起因：_______________________________________________________________________________________ 经过：_______________________________________________________________________________________ 结果：_______________________________________________________________________________________【实战演练】1.星期天，我和妈妈在家里合作做了一个小实验。
实验的名字叫“不是瓶妖，是热空气搞的鬼”。
我准备了一个空瓶子、一枚硬币、一个大碗，还有一壶开水。
实验开始了，我先把开水慢慢倒入大碗里，然后把硬币放在瓶口上，保证把瓶口盖严。
再把瓶子慢慢地放进开水中，只听见“当”的一声，硬币轻轻跳了一下。
秋天的故事作文优质5篇
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秋天的故事作文
秋天的故事作文秋天的故事作文(9篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的秋天的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋天的故事作文1秋，迈着优雅的步伐，光临了。
秋，是个艺术家，她认真地画了一幅画。
画笔一挥，树叶慢慢变黄了，庄稼全都成熟了，向日葵也低头弯着腰……画笔一挥，风儿一点也不热了，却让人们感受到了丰收的欢乐。
秋，是位音乐家，她拉起小提琴，温柔地用琴声告诉孩子们：“天气冷了，多穿些衣服再来玩呀！”秋与夏、春、冬不同。
夏是泼辣的街舞女孩，春是美丽可爱的公主，冬是冷漠高傲的女骑士，秋是优雅、有气质的。
秋有她与他人不同的魅力。
秋，现在又去哪里忙了呢？她正在一点一点消除夏的影子呢！秋，还有很多有趣的故事，正等我们去寻找……秋天的故事作文2又到了秋天丰收的季节，遍地金闪闪，黄澄澄的，秋天的田野更是非同一般。
秋妈妈给田野宝宝换上了一套金黄的衣裳，金黄的田野里，大麦、高粱、稻谷你争我挤，要人们去收割呢！秋妈妈给果树换上了一件五彩缤纷的衣服。
五彩缤纷的果树上有柿子，柿子像一个个红红的小灯笼在树上为人们照路。
果树上还有石榴，石榴胖娃娃听说秋天来了，马上把那僵硬的盔甲脱了下来，绽放出了欢快的笑容，笑啊笑啊，笑出了秋天丰收的喜悦。
果树上还有苹果和香蕉，苹果火红火红的就像一个个在上的炎热太阳，黄黄的弯弯的香蕉像一艘艘小船在河水里流动。
多么迷人的秋天，你喜欢这个丰收的季节吗？秋天的故事作文3秋光绚丽，金风送爽，秋天一到，果园里的果子都熟了，黄澄澄的鸭梨，压弯了树枝。
红艳艳的苹果一个个像小灯笼似的挂满了枝头。
如海的高粱举起火把，天边的大豆摇响铜铃。
又是一个大丰收年啊！有几棵旅行家树有气无力的垂着头，一阵秋风吹来，树叶“沙沙”作响。
一粒沙子总是认为自己很渺小，成天唉声叹气。
这天大树对它说，只要你肯努力，一定能成为闪闪发光的宝贝。
秋天的故事小学作文20篇
秋天的故事小学作文20篇篇1 秋天的故事小学作文在一个晴朗的日子里，我兴高采烈地到公园散步，发现了秋天的气息。
秋姑娘来了，落叶就像一台预报天气的机子，像蝴蝶一样飞舞下来，告诉蚂蚁：“秋天到了，快去准备过东的粮食吧！”落叶掉到了地上，为大地铺了一张大棉被，对大地亲切地说：“让我们为你盖上棉被吧！”走着走着，来到了菊花园，菊花千姿百态，有的弯弯曲曲的，像毛线团，有的像海星，还有的像千手观音。
它们颜色各种各样，有像火焰一样的红色，有像雪一般的白色，有像金子一样的黄色。
顺着人群，我来到了果园，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，像是害羞的小姑娘不敢露面。
苹果一个个的，像挂着红灯笼在迎接秋天。
桃子姑娘在跟每一位游客招手说再见呢！再看看蓝天，像无边无际的大海，白云悠悠，像几只小绵羊在蓝色的草地上吃草。
“嘎”只见大雁组成“人”字形飞往南方，寻找温暖的家。
这就是秋天的气息，我生活在这个美丽的环境里感到自豪。
篇2 秋天的故事小学作文秋天渐渐地到来了，树上的叶子也渐渐变黄了，落下来就像金黄色的蝴蝶。
可松树的叶子仍是那么苍翠无比。
松树见自己的伙伴苍翠的叶子都掉落了下来，松树就骄傲的对它的伙伴们说："瞧瞧你们的叶子多难看啊，你们应该为这感到羞愧!"然后就对它的伙伴们翻了个白眼，似乎觉得它的这些朋友都很没用，跟它们交朋友降低了它这样高贵的身份。
日子一天天地过去了，松树仍然非常骄傲，而且天天都非常自命不凡、目空一切，也很傲慢，每天一见到自己的伙伴就会在心里暗暗的讥笑它们。
最后，因为松树的过度骄傲，它的伙伴们都离开了它，并告诉了大地妈妈："松树非常骄傲，让它远离我们吧。
"结果，松树就被大地妈妈孤立在那个小岛上了，从此，松树没有一个朋友。
篇3 秋天的故事小学作文秋天到了，树叶渐渐变黄了，在这个丰收的季节里，各种各样的水果都成熟了。
在一个美丽的公园里，有一位小朋友不讲卫生把一个橘子皮扔在草地上，橘子皮心想：“为什么把我扔在这么美丽的草地上，这可不是我的家，垃圾桶才是我的家，可是，有谁能把我送到垃圾桶里去呢？”这时候走来几只蚂蚁，橘子皮说：“蚂蚁你们能把我送到垃圾桶里去吗？”蚂蚁说：“不行，我们要收藏食物准备过冬呢。
秋天的故事作文模板7篇
秋天的故事作文模板7篇作文是我们记录生活点滴和思想火花的工具，能够让读者反思的作文，才是真正有力量的文字，本店铺今天就为您带来了秋天的故事作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
秋天的故事作文篇1丹桂飘香的金秋，我们回到了老家。
这次回老家还跟着爷爷一块到老屋后面的小河里捕鱼呢。
午饭后，我们准备好了几张渔网，一些鱼饵，网兜等工具，爷爷带我乘上了河边的小船，我们出发了。
午后的阳随笔光照在水面上，波光粼粼，银光闪闪，仿佛是鱼鳞片发出的银光似的。
爷爷找了一片相对宽阔的河面准备撒网了，他将船划到了河岸边，将渔网的一端系在了河岸的小木桩上，又将船划到对岸将渔网系在了另一个小木桩上，就这样做起了一道围墙似的拦网。
转身，爷爷将船划了一段开去，做起了第二道渔网围墙。
正当我们坐在船上等待鱼儿自投罗网时，我才发现秋天里的丰收都在我眼前：河对岸的高粱红了，稻谷黄了；爷爷家那棵老梧桐的树叶落在河面上，被调皮的小虫子当成船，又被水下的鱼儿当成伞；河沿上还有一丛丛茭白，不时有几只鸭子在追逐玩耍；对岸人家屋后的石榴红着脸咧着嘴可爱的笑着。
就在这时，河面忽然激起了一阵水花，水中冒出了一串串泡泡，我小心上前察看，哇，原来是条鱼！鱼撞上了我们的渔网了！我不禁兴奋极了，心扑通扑通跳起来，不敢大声呼喊爷爷，害怕鱼儿听到喊叫声会挣扎逃脱，于是我抑制不住心中的兴奋拼命地朝爷爷打手势，爷爷见此情景，用竹竿一撑，船头立刻调了过来，朝鱼的方向划了过去，只见爷爷用网兜在水中轻轻一捞，鱼就乖乖进了网兜。
爷爷把鱼往小船舱里一放，顿时，鱼儿像是才明白了什么似的开始在小船舱里乱窜，溅起的水花弄的我满脸都是，我想一把抓住它，鱼儿却狡猾的逃窜，于是又溅起一阵水花，把我弄成了大花脸，我们开心的大笑起来，河面上回荡着我和爷爷欢快的笑声。
紧接着，我们又听到了一阵水花声音，紧接着，我们又看到了河面上鱼鳞闪闪的景象，一条一条鱼儿闻着鱼饵的香味不由自主的自投罗网过来。
没过多久，我们的小船舱里收获了好几条大鱼。
【三年级作文】秋天的故事_250字
【三年级作文】秋天的故事_250字
秋天的故事
秋天来了，大自然的景色变得格外美丽。
这天，我和妈妈一起去公园散步。
公园里，树叶的颜色变得金黄、红色，仿佛一幅美丽的画卷。
我看到一棵高高的香樟树，树叶像金子一样闪闪发光，远远望去，像一个大的金币。
我迫不及待地跑到树下，捡
起一片金黄的叶子，仔细观察。
叶子上有小小的凹凸，像是一幅幅刻画精美的图画。
我还
闻到了浓浓的香味，好像身处在一座槐花的海洋里。
我顺着小路走着，突然，听到了“嗖嗖”的声音。
原来是树上的秋风吹过来的声音。
我抬头一看，树叶像小船一样在风中轻轻地飘荡。
我伸出手臂，让风轻轻地抚摸着我的脸，感受到了凉爽的感觉。
我高兴地笑了起来，仿佛飞到了天空中。
公园里还有一片果园，果树上结满了红彤彤的苹果和金黄金黄的梨。
我爬上树，用手
轻轻地摘了一个苹果。
我咬了一口，清脆的声音在口中回荡，甜甜的汁液顺着嘴角流了出来。
我享受着这五味俱全的美味，仿佛置身于果园的世界里。
跳着三跳、四跳，我又来到了小河边上，河水清澈见底，阳光照射在水面上，闪烁着
银光。
我抓起一把沙子，往河里扔去，小河变成了一个画板，我在上面画了一幅幅美丽的
图画。
天渐渐地晚了，夕阳映照着大地，一片金黄色的光辉。
我和妈妈对着夕阳合影，脸上
洋溢着幸福的笑容。
这一天，我和秋天相遇，我们共同分享了无尽的快乐。
秋天是一个美丽的季节，带给
我们丰收的希望和欢乐。
我会牢记秋天的故事，等待着下一次与秋天的相遇。
（250字）。
秋天的故事作文记叙文(优秀4篇)
秋天的故事作文记叙文（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋天的故事作文（通用15篇）
秋天的故事作文（通用15篇）秋天的故事作文(通用15篇)在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的秋天的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋天的故事作文1但我再一次陷入梦与醒的交界线时，一双略微冰凉的手抚上了我的肩头，轻轻的将我唤醒。
我回头一看，是母亲站在我的身后。
她单薄的背影上披挂着一件单薄的睡衣，眼圈有些发黑，眼角的皱纹在明亮的灯光下十分显眼。
她没说话，只是指了指我的身旁，我顺着她指的方向看去，那里，不知何时多出了一杯咖啡，还在冒着热气。
杯内那一丝丝若有若无的淡淡的咖啡的香味渐渐的向外溢出，飘进了我的鼻腔，使我的精神稍稍振奋了一些。
此时正是秋天，晚上都很冷，母亲却冒着感冒的风险起来为我冲咖啡！我握着咖啡杯，杯的温度将我手心中的一点冰冷化开，再逐渐扩散……当我喝下半杯咖啡后，递给母亲。
而母亲仅是拿它温了一下手，就再次递给了我，说：“快喝吧，不然就凉了。
”听着母亲温柔的话语，我的眼角有些湿润了。
为了不让母亲看见，我闭着眼将咖啡一饮而尽。
转过头时，一滴液体已然从我嘴角划过，我不知那是残余的咖啡还是我的眼泪。
努力使自己平静下来，我便继续埋头苦干。
秋天的故事作文2秋天从来都是我最喜爱的季节，我喜欢它的秋高气爽，也喜欢它的硕果累累；我喜欢它的绵绵秋雨，也喜欢它的落叶翩翩。
早晨，阳光倾泻在我的被子上，一阵暖意唤醒了我。
推开窗，一股太阳的味道把我带入秋的世界。
推开门，缤纷的花叶飘落，大地仿佛换上了金装。
鸟儿隐居，这是秋的宁静；秋风飒飒，这是秋的心声。
向前迈一步，残落的绣球花已铺满了整个花园，盖住了园中小径。
抬头仰望，天空已变得蔚蓝，白云悠悠地飘荡着，时不时变换着姿态：一会儿似羊群惬意地吃着草，一会儿似健壮的马儿在无垠的原野上奔跑……看着看着，我仿佛也变成了一朵云，在天空中无拘无束地自由飘荡……我越想越痴迷，秋是多么迷人啊！我在花园里尽情地与秋嬉戏着。
秋天的故事作文(精选15篇)
秋天的故事作文(精选15篇)秋天的故事作文1秋天，一个美丽的季节，一个硕果累累的季节，一个金灿灿的季节，也是一个收获的季节，有趣的故事可不少。
记得有那是一个深秋之时，我和几位小伙伴们一起去上补习班，回来时，由于过度的饥饿，我们一起到补习班附近的超市里，超市里人多拥挤，我们几个费了好大的力气才勉强挤进去。
我们买了很多东西，排起了那像蛇一样长的队伍。
等了一个小时，才轮到我们，我们几个孩子将那些好吃的放了进去，只见售货员阿姨手忙脚乱的拿起了扫码枪，迅速将那些食物扫了码，我们打开了手机付款码，售货员阿姨匆忙扫了一下，我们输入支付密码以后，连看都没有看一眼手机就离开了。
在回家的路上，我总觉得有些不太对劲儿，到了家里，拿起了手机看了看，哎呀！只见手机写着几个大字：“余额不足”，我心里“咯噔”一下，哎呀，我刚才买东西没有付钱。
我坐了下来，心中浮出了一个大问题，我到底还不还钱？还，外面太冷了，超市里的路又很远，我没有那个决心再重新走一遍；要是不还，总觉得对不起良心，坐立不安。
面对令人纠结的的两个选择，我踟蹰不知所措，仿佛被困在林中，不知应往左走还是往右走一样。
在学业的重任下，我做了节省时间的选择——“不还”，但心里总是有那点小别扭。
吃饭前我和妈妈聊起了这件事，并说明了选择不还的理由，希望从妈妈这里得到一些认同，减轻点心理的负疚感。
妈妈认真地看着我，说：“儿子，妈妈很高兴你长大了，会复杂地分析问题了。
你现在学业这么忙，时间很重要，因此妈妈支持你今晚不去还钱，但明天，或者周末还是要去的。
你要记得妈妈一直和你说的——勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”我“嗯”了一声，轻快地吃起饭来。
周末我来到了超市，找到了老板，“对不起，我一周前买东西的钱没有支付成功……”我的声音越来越小，始终不敢抬头直视老板的双眼。
“哦~没关系的，真是个好孩子！”老板的话像久旱后的雨水，滋润了我内心干涸的土地。
我抬起头，看着老板和煦的笑容，我也不由报以微笑。
【三年级作文】秋天的故事_250字
【三年级作文】秋天的故事_250字
秋天的故事
秋天，是个金黄的季节，也是个收获的季节。
每当秋天的阳光洒下，大地上的金黄稻谷随风飘起。
这时，庄稼们就开始忙碌起来。
我家住在一个美丽的村庄里，离村庄不远的地方有一块稻田。
爸爸、爷爷和我一起出门，来到稻田里。
只见爸爸拿出一把锋利的镰刀，爷爷则拿着一把篮子，我则踩着小木板在田间来回穿梭。
稻谷长势喜人，爸爸迫不及待地拿起镰刀，像一只勤奋的蜜蜂，迅速地收割起来。
一把把金黄的稻穗在爸爸的手中落下，发出“噗噗”的响声，我们忙得不亦乐乎。
我看着在阳光下闪闪发亮的稻谷，心里充满了满足与喜悦。
艰苦的劳动终于结束了，看着满满一篮的稻谷，我笑了。
爷爷说：“秋天的收获辛苦却开心，只有辛勤劳动过的人，才能够欣赏到收获的喜悦。
”
我默默地点了点头，体会到了辛勤劳动带来的欣慰。
接下来的日子里，我们一家人忙着打稻谷。
先是把稻谷倒进一个木盆里，然后在盆的一侧竖起一个铁锤，爸爸一边和稻谷一起使劲搅拌，一边让我和爷爷的工具也一起搅动。
不一会儿，稻谷就被扬谷机给除杂去壳了，留下了一大堆的米谷。
当我们把米谷装进袋子里，用力往磨石一砸，磨石转动，米谷渐渐磨成了米粉。
我忍不住伸出手指蘸了一点尝了尝，真是香甜可口。
经过一番努力，最后终于等来了我们的劳动成果——一碗碗香喷喷的米饭。
秋天的故事永远不会停止，只要我肯用心去劳动，就能够收获满满的幸福和成就感。
我喜欢秋天，因为秋天里有欢声笑语，有勤劳劳动的身影，更有丰硕的收获。
秋天的故事作文（8篇）
秋天的故事作文（8篇）秋天的故事作文(8篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的秋天的故事作文，欢迎大家分享。
秋天的故事作文1一转眼，又到了秋天。
秋风像一只无情的魔爪，把树叶和花草都狠狠地捏在手中，让它们发黄，衰败，从枝头掉到泥里。
甚至有些小草，前一刻还绿得那么可爱，这一刻就成了秋风里的牺牲品。
望着窗外花坛中的枯黄的几片叶子，我忽然想起了去年秋天的一件事。
我是一名美术爱好者，对未来充满了憧憬。
我的“同盟”是婷婷（下文简称“TT”），一个同样热爱美术的朋友。
每当有了艺术的灵感，我们都会在第一时间通知对方。
我们的理想都是画家，我们都会观察生活，我们都是……都是狂热的美术爱好者。
换句话说，如果有一天不画点儿什么，我们就会“抓狂”。
懒懒，一只白白的毛绒狗，成了我们的创作的原型。
发现它，是在“TT”家的塞满玩具的大衣橱里。
它已经被玩得很脏了，鼻子也松松垮垮的。
尤其是它的眼神，无精打采地看着我们，一副懒懒的样子，非常可爱。
我们马上就把它画在了纸上。
圆圆的耳朵和手，胖胖的身子，还有那可爱的小尾巴……尤其是它的眼睛，那双懒懒的眼睛，配上滑稽的腮红，角色设计成功！我们把“懒懒”抛到空中，开心地笑着。
既然有一个这么可爱的主角，不画些画又怎么行呢？我和“TT”就立刻画起了《懒懒的画册》。
在画册中，“懒懒”是一个雪白的球，整天向世界传播着“懒懒的精神”——不要沉迷于某事而不能自拔！比如说，有两个人甲和乙，他们的屋子都被烧掉了，甲悲伤至极，无法自拔，抑郁成疾；乙迅速从悲伤里走出来，重建了新家园……“懒懒”的精神并不“懒”，而是让人不要悲伤，不管遇到什么困难，都要藐视困难，坚持着，打倒它！我们为自己的发现而欣喜若狂，并马上利用空闲的时间，开始着手画。
在画册中，我们为“懒懒”设计了一个“天敌”——贵宾犬“蓝蓝”。