杜绝乱丢乱扔主题班会
班会+不乱扔随手捡主题班会
培养良好习惯，提升个人素质
培养文明习惯
不乱扔随手捡是一种文明 行为，可以培养个人的文 明习惯。
提高环保意识
通过不乱扔随手捡，可以 增强个人的环保意识，认 识到保护环境的重要性。
提升个人素质
不乱扔随手捡是一种良好 的个人素质表现，可以展 现个人的品质和修养。
营造和谐氛围，促进班级团结
营造和谐氛围
通过不乱扔随手捡，可以营造一 个干净、整洁、和谐的班级环境
02
CATALOGUE
不乱扔随手捡的意义与重要性
保护环境，维护公共卫生
01
02
03
减少垃圾污染
通过不乱扔垃圾，可以减 少垃圾对环境的污染，保 护自然环境。
维护公共卫生
随手捡拾垃圾可以保持公 共场所的清洁卫生，减少 疾病传播的可能性。
促进可持续发展
保护环境是实现可持续发 展的必要条件，不乱扔随 手捡是促进可持续发展的 重要举措。
姓名、职务、与同学们的关系等 。
对班会的简要介绍
本次班会的主题、目的、流程等 。
引入主题背景
01
描述当前社会乱扔垃圾的现象及 其危害。
02
介绍随手捡的重要性及其对环境 、健康的积极影响。
强调班会目的
强调本次班会的目的：提高同学们的 环保意识，养成良好的卫生习惯，促 进班级文明建设。
提醒同学们认真对待本次班会，积极 参与讨论和互动环节。
3
需要建立长效机制
为了确保班级卫生工作的持续开展，需要建立长 效机制，确保同学们在日常生活中能够持续保持 良好的卫生习惯。
展望未来班级卫生工作目标
建立班级卫生管理小组
成立专门的班级卫生管理小组，负责监督和指导班级卫生工作。
制定卫生管理制度
关心校园环境,不乱扔废纸的主题班会活动
关心校园环境，不乱扔废纸的主题班会活动活动目的通过本次主题班会活动，提高同学们对校园环境保护的认识，培养良好的环保惯，共同营造一个干净、整洁的校园环境。
活动时间2022年10月15日，星期五，下午2:00-3:00活动地点学校会议室活动对象全校师生活动流程1. 主持人开场致辞，介绍活动主题和目的（10分钟）2. 环保知识讲解，介绍废纸的处理方法和环保意义（15分钟）3. 学生代表分享环保心得，谈论如何在日常生活中实践环保行动（10分钟）4. 互动环节：环保知识竞赛，测试同学们对环保知识的掌握程度（15分钟）5. 总结发言，强调校园环境保护的重要性，呼吁大家共同参与环保行动（10分钟）活动准备1. 准备环保知识讲解PPT，内容包括废纸的处理方法、环保意义等（10页）2. 设计互动环节的竞赛题目，涵盖环保知识、校园环保行为规范等（10题）3. 准备奖品，用于奖励知识竞赛中的优胜者（若干份）4. 宣传本次活动，提前通知全校师生，确保活动参与度（提前一周）活动效果评估1. 参与人数：以实际参加活动的师生人数作为评估指标，预计不少于全校师生总数的50%2. 知识掌握程度：通过知识竞赛的正确率来评估同学们对环保知识的掌握程度3. 环保行为改变：观察活动后同学们在校园内的废纸处理行为，评估活动对同学们环保惯的影响4. 活动满意度：通过问卷调查收集同学们对本次活动的评价，了解活动的满意度活动预算1. 场地费用：0元（使用学校会议室）2. 宣传费用：100元（制作海报、通知等）3. 奖品费用：200元（购买奖品）4. 其他费用：50元（活动用品、道具等）总预算：350元活动组织者XX学校环保社联系方式联系人：XXXXXX邮箱：XXX请各位同学积极参与本次活动，共同为校园环境保护贡献自己的力量！。
杜绝乱丢乱扔主题班会
$number {01}
目 录
• 引言 • 乱丢乱扔的危害 • 如何杜绝乱丢乱扔 • 班级环保活动建议 • 总结与展望
01 引言
主题介绍
01
乱丢乱扔行为不仅影响环境卫生，还反映出个 人素质和道德水平。
02
乱丢乱扔不仅对环境造成污染，还会对人们的 健康造成潜在威胁。
03
乱丢乱扔行为不仅给他人带来不便，还反映出 对公共环境的无视和对他人的不尊重。
监督与激励并行
鼓励同学们在日常生活中尽量选择绿 色出行方式，如步行、骑行等，减少 对环境的污染。
THANKS
影响交通
随意丢弃垃圾可能导致交 通堵塞，增加交通事故的 风险。
破坏公共设施
垃圾可能堵塞排水管道、 损坏公共设施等，增加维 修成本。
降低生活质量
垃圾问题可能导致居民生 活品质下降，影响人们的 幸福感和满意度。
03
如何杜绝乱丢乱扔
提高环保意识
开展环保主题教育活动
通过组织环保知识讲座、环保主题班 会等形式，向同学们普及环保知识， 提高环保意识。
05
总结与展望
总结班会内容
乱丢乱扔的危害
01
阐述了乱丢乱扔对环境、健康和个人形象的影响，强调了保持
环境整洁的重要性。
倡导文明行为
02
强调了文明行为对个人和社会的影响，呼吁同学们养成文明习
惯，自觉保持环境卫生。
制定班级公约
03
制定了班级公约，明确了班级成员在环境卫生方面的责任和义
务，为班级环境的整洁提供了制度保障。
增加环卫负担
大量垃圾需要环卫工人进行清扫和运输，增加了他们的工作 负担。
对健康的影响
传播疾病
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇我们信任只要每个人都从“我”做起，校内环境才会越来越好，让我们共同携手，为营造漂亮校内，作出更大地努力!下面是我带来的三篇爱惜环境不乱扔垃圾主题班会教案,盼望对大家有所关心!爱惜环境不乱扔垃圾主题班会教案1爱惜学校环境，不乱扔垃圾主题班会教案一、时间：二、地点：教室三、教学目标教育同学要留意保持校内环境的干净、卫生，养成不乱扔垃圾的习惯。
四、教学重难点重点：1、教室里肯定不行以消失白色垃圾。
2、上学、放学时，留意保持校门口外面公路的清洁，把食品袋丢进垃圾箱。
五、班会预备：PPT六、班会过程：1、展现我们学校洁净、干净的照片。
2、然而，也有不和谐的地方。
出示一系列有垃圾的图片(教室里：桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、楼梯口、操场和学校门口的公路)3、我们来看看别人是怎么做的。
出示一些拾捡垃圾的图片(小孩子、同龄人、大人们)4、播放有关不乱扔垃圾视频5、我们应当怎么做：(1)不允许把零食带进教室。
从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。
(2)要努力克服顺手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特殊要杜绝把食品袋扔在公路上的不道德行为。
6、实践：(1)课内：利用课堂时间一分钟，凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的同学，立刻清理。
(2)课外：利用课间休息时间，每小组预备一个放垃圾的袋子，和小组成员一起捡拾校内内的垃圾放进垃圾桶，并提示其他同学别乱扔垃圾。
七、总结：同学们，养成良好的卫生习惯非常重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、洁净和文明的校内做出一份贡献。
爱惜环境不乱扔垃圾主题班会教案2环保教案：《不乱扔垃圾》——设计者：活动目标：1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯，知道不能乱扔垃圾。
2、培育初步的环保意识，并体验集体活动的乐趣。
活动过程：一、导入部分：1、音乐——开火车。
老师和宝宝们开汽车去操场里玩。
爱护校园保护环境主题班会三篇
爱护校园保护环境主题班会三篇爱护校园保护环境主题班会1讲究卫生保护环境主题班会五年级(2)班郑良胜一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。
如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。
虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。
除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。
2、班主任老师总结：因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
不乱丢乱扔主题班会
不乱丢乱扔主题班会篇一：爱心校园，创造美好未来尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！热烈欢迎大家参加本次主题班会。
主题班会是我们班的一项重要活动，通过这种形式，我们可以更好地了解环境保护的重要性，激发大家的环保意识。
今天，我将以“爱心校园，创造美好未来”为主题，与大家一起探讨如何保护环境，共建美丽家园。
“绿水青山就是金山银山。
”环境是人类赖以生存的基础，我们每个人都应该积极参与环境保护，共同打造美丽的家园。
从小事做起，我们能够发挥自己的力量，为环境保护贡献自己的一份力量。
首先，我们要从身边的小事做起。
比如，养成随手关灯、随手关水龙头的好习惯。
这样不仅能够节约能源，减少浪费，也能有效降低碳排放量。
同时，在学校里，我们也要自觉遵守环境保护规定，不乱扔垃圾，保持环境的整洁，为他人创造一个舒适的学习环境。
其次，我们要培养爱护自然的意识。
我们身处在一个可爱的地球上，这里有美丽的山川、湖泊、河流，还有茂密的森林和丰富的动植物资源。
我们要学会欣赏大自然的美丽，保护大自然的生态平衡。
不捕捉、破坏野生动物，不乱扔垃圾到湖泊和河流中，不乱砍乱伐森林。
通过这些小小的举动，我们就能保护好我们的家园，让下一代能够继承美好的自然资源。
再次，我们要积极参与环保活动。
可以参加学校组织的环保志愿者活动，与同学们一起清理垃圾、植树造林等。
还可以自己动手制作环保手工品，利用废弃物品进行创作，提高我们的环保意识。
同时，我们还可以利用社交网络和家人朋友分享我们的环保经验，让更多的人加入到环保的行动中来。
最后，我们要树立正确的价值观念。
环保不仅是一种行为，更是一种态度和价值观。
我们要教育自己，从小事做起，影响身边的人。
我们要树立正确的消费观念，选择环保、可持续发展的产品。
我们要传播环保的理念，引导他人参与环保行动。
只有通过每个人的努力，我们才能共同保护我们的家园，创造美好的未来。
亲爱的同学们，作为新时代的少年儿童，我们要肩负起环境保护的责任，为创造美好的未来而努力。
不乱扔垃圾主题班会
不乱扔垃圾主题班会篇一：《拒绝零食杜绝垃圾》主题班会=“txt”>一、班会目的：1、通过活动让学生懂得吃零食和乱扔垃圾的危害，从而养成良好的饮食习惯和卫生习惯，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾现象。
2、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。
二、班会准备：1、课件展示：吃零食的危害。
2、拒绝零食，杜绝垃圾倡议书。
三、活动过程老师：同学们，平时家长给不给零用钱啊？都怎么花的？（找几个学生说一说，如果有说买零食的，则自然导入课题。
如果没有说的，则问：买不买零食啊？）（一）、宣布活动开始。
同学们，今天我们就上一节“拒绝零食杜绝垃圾”的主题班会。
板书课题。
同学们，吃零食对我们的身体发育有利还是有害呢？（若说有利，为什么；若说有害，为什么。
找几个同学说一说。
）根据各项资料统计显示，吃零食对我们的身体发育是有害的。
下面我们看一下都有什么害处？通过这些资料我们可以得出什么结论，分组讨论，待会每组出一个代表说一下你的结论，看哪组说的好。
大家说的都非常好，通过这些资料我们可以得出如下结论，看课件。
同学们，通过上面的资料，我们应该怎么做?同学们都说的非常好，那下面请大家看这样一张图片。
这张图片上发生了什么事情？请同学说一说这张图片。
这是有人乱扔垃圾造成的。
那我们学校里有没有乱扔垃圾的现象？（自由讨论并回答）请大家再看几张图片。
做学生的我们应该怎么做呢？（学生回答后出示下一张幻灯片）对，我们应该倡导绿色文明，(本文来自： 东星资源网:不乱扔垃圾主题班会)追求绿色情怀，杜绝垃圾。
下面是我们班的洁我校园，拒绝零食倡议书和小学生十个文明形象。
请同学来读一下。
（二）、班主任讲话班主任：通过这节班会课，你有什么认识？有什么样的感受？请几个同学来谈谈。
（内容参考如下）1.认识到自己以前吃多了零食就没胃口吃饭了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。
2.认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。
乱扔乱弃主题班会教案
乱扔乱弃主题班会教案【篇一：乱扔乱弃主题班会教案】活动主题：如何杜绝校园垃圾，保持校园环境活动目的：同学们讲卫生的意识淡薄，在校园里随手乱扔垃圾，在校园里随处可看见垃圾的踪影，为了使校园变得整洁、美丽，让同学们拥有一个良好的学习环境，同时让同学们知道校园洁净的重要性，懂得尊重别人的劳动成果，不乱扔垃圾和主动捡起地上的垃圾，特开展此活动，让学生畅所欲言，提高讲卫生的意识，同时征集大家的意见，共同创造一个干净美好的校园环境。
主持人：班主任参加对象：二（1）班全体同学活动时间：2016年3月18日活动地点：二（1）教室活动过程：同学们，你们好！我们二（1）班“不乱丢垃圾，做最美学生”主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
我们爱学习，爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、我们的生活无忧无虑、快乐幸福。
1、认识什么是“校园垃圾”？校园垃圾是指脏土、枯枝落叶和学生丢掉的不用的东西。
其中最多的是学生随手丢弃的废纸、废文具、果皮、果壳、零食袋等，我们学校校园里的垃圾大多都是同学们随手丢弃的食品袋、白色塑料袋、果皮等，风一吹，就吹得到处都是。
同学们没吃完的食物或是装食物的袋子被随手扔在地上，会招来一大堆苍蝇、蚊子等嗡嗡前来叮咬，这样会传染疾病；扔在地上的东西，时间一长，会发出一股股难闻的气味，会变成新的垃圾污染，学生在这样的环境下，上课注意力不集中，会严重影响学生的学习和健康。
2、“校园垃圾”的来源（1）同学们没有养成讲卫生的好习惯。
（2）同学们没有及时清扫垃圾。
（3）同学们随手乱扔手中的垃圾。
（4）同学们不主动将自己看到的垃圾捡起。
3、知道杜绝校园垃圾，保持校园环境的重要性校园垃圾中含有许多病菌，散发的恶臭会严重影响学生的学习和健康，尤其是春天，是各种传染病的高发期，若不注意，会引发一些传染病的流行。
校园垃圾造成了环境污染，使师生们呼吸被污染的空气，饮用被污染的水，食用被污染的食物，严重地危害了师生们的健康。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有个真实的报道是许多中国人都知道 的。20年前，也就是1990年的9月22日， 第十一届亚运会在中国北京的首都工人体 育馆隆重举行，开幕式结束以后，整个运 动场一片狼藉，工作人员一共拉走了十几 车垃圾，许多在场的中外记者议论纷纷。 1994年10月2日，第十二届亚运会开幕式 在日本广岛举行，开幕式结束后，坐满8 万人的体育场竞是连一片纸屑也找不到。 一位参加过两届开幕式的中国记者感叹： “可怕可恶又可敬的日本民族！”
你一定看到过或者做过这样的事情：从超市 出来,嘴 里吃着雪糕，随手将雪糕纸扔在了地上；饭后， 将餐巾纸 随手一抛；教室里，将稿纸撕下揉成一团，随手 一扬；完 好的课桌椅被涂鸦；原本漂亮的垃圾桶沾满污垢； 洁白的 墙壁印上了脚印，球印；教室、走廊的地上沾上 了口香糖 污渍；等等。这些现象看起来好像都是小事，但 道路有600千米，只有 40千米需要每天清扫一次便可保洁。因为他们 没有乱丢乱扔的习惯。所以东京这个全球最大 的城市之一，只需要160名清洁工。我国的上 海，需要保洁的道路总长也是600千米，却需 要配备一万多名清洁人员，每天清扫达14遍。 一旦暂停不断地清扫，如有一次环卫系统举办 运动会，清洁工离岗3小时，整个淮海路顿时变 成令人咋舌的“垃圾世界”。我想，在今天中 日关系处于比较特殊的时刻来重提旧事，你稍 做思考，就能明白我的意思。
长沙烈士公园 垃圾成堆
刚刚过去的国庆 长假，除了让高速变 得拥堵，让景点变得 只能看人外，各地的 清洁工人也经历了一 番“垃圾劫”。
你更喜欢哪种环境？
看了上述材料，我们 想到了什么？
乱丢乱扔有哪些危害？
乱扔垃圾的危害
多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒 有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、 蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。 许多的垃 圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的 物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑 螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。 目前，全球每年产生的垃圾量在激增，达到500亿吨，这就需要更 多的土地来堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难 找到；垃圾填埋时，化学物质可能泄露，污染地下水和土地；此外， 如果利用焚烧处理垃圾，有可能造成空气污染。面对过量的废物， 最有效的解决方法就是减少垃圾的产生和废物的再利用。如果我们 把废弃物中的有用部分重新回收利用，例如一些瓶瓶罐罐、纸盒、 手提袋等，使它们摇身一变，成为既美观又实用的家居饰品，美化 我们的生活。这样不仅可以节约大量资源，还能够最大限度的减少 垃圾的产生量，降低垃圾处理费用，减少占用土地资源，从而使我 们的生活质量有明显改善。
有请 史爹 讲话!
环保是一种生活态度
环保离我们并不遥远。 它就是我们生活中的珍惜每一滴水，节约每 一度电，少用一次性用品，回收利用好每一件废 旧物。
环保更是一种习惯，环保才不会变成一种麻烦。
环保也可以是一种时尚。不需穿戴满身的奢侈品， 环保的行为让人们自然高贵。
我们倡议我们一定做到以下几点：
• 1 .不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废 物送进纸篓或垃圾筒，并主动捡拾别 人丢在地上的垃圾 • 2.不随地吐痰吐口水口香糖。 • 3.不在校园边吃边走。 • 4.不涂污课桌与墙壁。 • 5 .不在教室和宿舍大声喧哗。 • 6 .不在吃饭时间闷头狂冲向食堂及打 饭菜不排队.吃饭时大声讲话。
/refer/FO2E_JWABOkngEY9/v. swf
结束语
行动向前一小步 品德提升一大步
我相信：只要大家不乱丢乱扔，能够俯身 拾起一片垃圾，就能装点一寸绿荫，只要 大家尽一份自身一点微不足道的力，就可 以创造出一个更加洁净的校园。让我们所 有的同学一起响应今天的倡议，用自己的 行动打造美丽的校园！
保护环境知识问答
（1）我愿意帮助值日生做卫生。（ √ ） （2）学校规定不准带零食进校园，我在校 门口吃完再进来。（×） （3）我看见水龙头开了，赶紧跑过去关好。 （ ）√ （4）我发现别班的包干区有一张纸，这可 不关我的事。（ ×）
我们的身边事
• 我们的校园道路不长，校园面积不大， 却是一日两次或者三次打扫。即使这样， 我们的校园卫生并不十分理想：个别班级 教室的后面垃圾成堆，从食堂到教室的道 路，从超市到宿舍、到教室的道路，同学 们才清扫不久，依然可以看到丢弃的餐巾 纸、果皮、食品包装袋等。