2017-2018学年高中生物北师大版必修一课时检测:(六) 蛋 白 质 Word版含解析
高一生物2017-2018学年度第二学期第一次质量检测试题

2017-2018学年度第二学期第一次质量检测高一生物试卷满分:100分时间:60分钟注意事项:1.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择题(共30题,每小题2分,共60分)1.同源染色体是指()A.一条染色体复制形成的2条染色体 B.分别来自父方和母方的任意两条染色体C.形态特征大体相同的染色体 D.减数分裂过程中联会的2条染色体2. 减数分裂过程中的四分体是指()A.一对同源染色体配对时的四个染色单体 B.细胞中有四个配对的染色体C.体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D.细胞中有四对染色体3. 豌豆体细胞中有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可形成四分体()A.14个B.7个C.28个D.0个4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是()A.间期进行染色体复制 B.中期染色体排列在赤道板上C.同源染色体联会形成四分体 D.着丝点分裂,一个染色体变成两个染色体5.正常女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为()A.22+X B.22+Y C.23+X D.44+XX6.在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,染色体的变化顺序是()①染色体复制②同源染色体分离③着丝点分裂④同源染色体交叉互换⑤形成四分体⑥同源染色体联会.A.①④⑥⑤② B.①⑥⑤④② C.①⑥⑤②④ D.①②④⑤⑥7.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是()A.染色体平均移向细胞两极B.同源染色体发生联会现象C.着丝点分裂 D.有纺锤体形成8.下图表示某动物精子形成过程中不同时期的细胞,其正确的排列顺序应为()A.④①③⑤② B.④③①⑤② C.①④③⑤② D.①④⑤③②9.以下是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示.下列有关叙述中正确的是()A.该生物的正常体细胞中含有8条染色体 B.图①与图③所示细胞中染色单体数相等C.图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂D.由图④分析,该生物可能是雄性个体或雌性个体10.已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条()A.2N B.4N C.N D.3N11.如图表示某雌性动物在不同生命活动过程中一个细胞内染色体数量,下列叙述正确的是()A.o﹣b的细胞中不存在姐妹染色单体 B.d﹣e的细胞中不存在同源染色体C.g﹣h的细胞中DNA复制导致染色体加倍 D.h﹣i的细胞中的染色体数与DNA数一定相同12. 某雄性动物体细胞中的染色体数为 2N,将该动物的精巢切片置于显微镜下,观察到的细胞中的染色体数目可能是()A.2N 和 3N B.N 和 2N C.2N、3N 和 4N D.N、2N 和 4N13.人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为()A.23对、46条、92条 B.23对、23个、92条C.46个、46个、92个 D.46个、23个、46个14.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是()A B C D15.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,原因是( )A .减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复B .后代具有更大的生活力和变异性C .减数分裂过程中有染色体的交叉互换D .受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞内16.减数分裂过程中,细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是 ( ) A .一次和一次 B .两次和两次 C .一次和两次 D .两次和一次 17.下列细胞分裂图解中,在某动物卵巢中见不到的是( )A .B .C .D .18. 卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是( )①卵细胞的形成过程无变形期 ②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞 ③卵细胞形成过程中无联会现象 ④卵细胞形成过程中不出现四分体。
2017-2018学年度高中生物必修1期末过关检测试题含答案

绝密★启用前2017-2018学年度高中生物必修1期末过关检测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(共10小题,每小题2.0分,共20分)1.下列关于细胞膜的功能的叙述,不正确的是()A.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动C.相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的2.在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是()A. O2浓度过低B. O2浓度过高C. CO2浓度过低D. CO2浓度过高3.下列各项中不是蛋白质所具有的功能的一项是()A.调节作用B.免疫作用C.运输作用D.遗传作用4.对盛有过氧化氢的试管加热和加入催化剂,都能够促进其分解,下列相关的叙述正确的是() A.二者的基本原理是相同的B.前者是使过氧化氢分子的能量提高,而后者不影响过氧化氢分子的能量C.两者都可以降低过氧化氢分子的活化能D.酶和FeCl3的作用原理是不同的5.下列有关细胞凋亡、细胞坏死的说法错误的是()A.人在胚胎时期要经历尾的消失、指间细胞死亡,原因是遗传物质决定的程序性调控B.细胞的自动更新、被病原体感染的细胞清除是通过细胞凋亡完成的C.细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的,如蛋白质合成减慢D.吸烟引起的肺部细胞死亡属于细胞凋亡6.下图中图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。
据图判断,下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼吸)()A.图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4B.图甲中C点时,图乙中有m1=n1=m4=n4C.图甲中E点以后,图乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低D.图甲中A、B、C、D、E任意一点,图乙中都有m1=n1>0,m2=n2>07.恐龙是一种已经灭绝的动物,请你推测一下,在组成恐龙的各种元素中,含量最多的四种元素是()A. C,O,P,SB. C,O,H,NC. C,H,O,PD. O,H,P,S8.如图是某高等生物细胞有丝分裂周期图。
2017-2018学年高中生物北师大版必修一课时检测:(五) 生物大分子的碳链骨架和糖类 Word版含解析

课时跟踪检测(五)生物大分子的碳链骨架和糖类(满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法错误的是()A.含碳化合物大部分属于有机物B.碳原子能相互连接成链或环C.碳链骨架可决定有机物的基本性质D.有机物中的官能团与其性质无关2.下列有关单体和多聚体的说法,错误的是()A.多聚体是由单体脱水缩合形成的B.多聚体水解可得到单体C.由m个单体形成一个多聚体时,会产生m个水分子D.形成淀粉的单体都是葡萄糖3.下列各种糖类物质中,既存在于动物细胞内又存在于植物细胞内的是()A.淀粉和核糖B.葡萄糖、核糖和麦芽糖C.核糖、脱氧核糖和葡萄糖D.糖原、乳糖、蔗糖4.当两个葡萄糖分子结合形成一分子麦芽糖时,麦芽糖的分子式不是C12H24O12而是C12H22O11,原因是()A.发生了水解作用B.发生了蒸腾作用C.发生了同化作用D.发生了缩合作用5.经实验发现,植物细胞的强度大于动物细胞,这是由于它含有较多的()A.糖原B.淀粉C.脂肪D.纤维素6.下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征()A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含C、H、O、N 4种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖7.植物细胞和动物细胞中储存能量的糖类分别是()A.纤维素和糖原B.麦芽糖和乳糖C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素8.下列糖类中,不属于还原糖的是()①葡萄糖②果糖③半乳糖④蔗糖⑤麦芽糖⑥乳糖⑦淀粉⑧糖原A.③④⑦B.②⑤⑥C.①⑥⑦D.④⑦⑧9.在鉴定还原糖的实验中,加入斐林试剂时必须要()A.先加入斐林试剂NaOH溶液,后加入CuSO4B.先加入斐林试剂CuSO4,后加入NaOH溶液C.将斐林试剂的NaOH溶液和CuSO4混合均匀后再加入待测液中D.以上A、B、C三项操作方法都正确10.下列关于糖类的说法,错误的是()A.葡萄糖是细胞中的主要能源物质B.核糖是核糖核酸的主要成分C.淀粉和糖原是重要的贮存能量的物质D.细胞中的糖类不能与其他物质相结合二、非选择题(共20分)11.(20分)据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料。
北师大版高中生物必修一测试题多选题 不定项选择题专项及答案

北师大版高中生物必修一测试题多选题不定项选择题专项及答案一、多选题1.{下列有关生命系统的结构层次的叙述,错误的是()A.一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群B.一片树林中的所有鸟类构成了一个群落C.一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落D.一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统2.{某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。
关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。
实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
下列有关说法正确的是A.甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸D.甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸氧气的消耗量3.{下列有关化合物的生理功能或应用的叙述,正确的是()A.动物乳汁、大豆等所含的蛋白质中不含人体必需的氨基酸B.纤维素很难被人体消化,但能促进胃肠的蠕动和排空C.脂肪不仅是储能物质,还具有缓冲、减压等作用D.壳多糖可用于去除废水中的某些重金属离子4.{下列有关可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验的叙述,错误的是()A.红瓤西瓜含有较多的糖,是鉴定可溶性还原糖的良好材料B.脂肪鉴定实验中使用酒精的目的是洗去浮色C.葡萄糖和麦芽糖均是还原糖D.蛋白质鉴定时,双缩脲试剂A液和B液要同时加入样液中5.{如图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是()A.若m为胸腺嘧啶,则b是构成DNA的单体B.若m为胸腺嘧啶,则b组成的大分子在细胞中主要位于细胞质C.若m为尿嘧啶,则RNA中不含有化合物bD.若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸6.{下面是四位同学的进行物质鉴定的实验操作方法或结果,其中正确的是()A.苹果汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料B.高温煮沸后的豆浆溶液冷却后也能与双缩脲试剂作用产生紫色反应C.花生子叶用苏丹III溶液染色后呈橘黄色D.在麦芽糖溶液中加入刚配制的斐林试剂,摇匀后会出现砖红色沉淀7.{下图为核酸的基本组成单位的模式图,下列说法正确的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②③方面B.原核生物蓝细菌细胞内的②只有一种C.若③是尿嘧啶,则该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸D.人体遗传物质中的③有5种,②有2种8.{鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。
北师大版高中生物必修一测试题附答案

北师大版高中生物必修一测试题附答案一、单选题1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,错误的是()A.丙氨酸的R基是-CH3,它的分子式是C3H7O2NB.胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质,其含有50个肽键C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D.有些蛋白质有催化功能,如大多数的酶;有些蛋白质有免疫功能,如抗体2.下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是()A.所有植物细胞中都含有4种色素B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光D.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用3.图为某次光合作用色素分离结果示意图,甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果,①~④表示色素的种类。
下列叙述正确的是()A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B.在层析液中溶解度最大的色素是③C.分离时滤液细线应浸没在层析液中D.乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果4.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,下列有关实验方案和检测结果的叙述,正确的是()组别①②③④⑤酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A.①和③对比,用双缩脲试剂检测;①中不变紫色,③中呈现紫色B.③和④对比,用斐林试剂检测;水浴加热下③中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀C.②和④对比,用斐林试剂检测;水浴加热下②中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀D.④和⑤对比,用斐林试剂检测;水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀5.下列关于生物膜结构、功能的叙述,不正确的是()A.细胞膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统B.细胞膜均以磷脂双分子层为基本结构支架C.细胞内的囊泡可来自于内质网和高尔基体膜D.细胞膜上的受体是参与细胞间信息交流的结构6.如图表示人体内某消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,说法正确的是()A.如果在A点时,温度再提高5%,则反应速率上升B.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度C.在A点时,限制反应速率的主要因素是反应物的浓度D.其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变7.下列有关生命系统结构层次的说法,错误的是()A.细胞是生物代谢和遗传的基本单位B.草履虫既属于细胞层次,又属于个体层次C.动物和植物的生命系统层次不完全相同D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分8.将DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、磷酸、碱基9.图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图,有关叙述正确的是()A.用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察B.实验前需“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉C.实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置D.实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光10.下列关于蛋白质的叙述,正确的是A.含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体B.低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构C.所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质D.蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应11.下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,又同时进行无氧呼吸的是A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移12.下列关于细胞中的化合物的叙述中,错误的是()A.豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀C.维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,它属于脂质D.水和无机盐都是无机物,细胞中的水大部分是自由水,细胞中的无机盐主要以离子的形式存在13.下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有()①酵母菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤草履虫⑥乳酸菌A.②③⑥B.③④⑥C.①③④D.①④⑤14.将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。
2017-2018学年高中生物北师大版必修一:阶段质量检测(五) 细胞的增殖 细胞的分化、凋亡和衰老含答案

阶段质量检测(五)细胞的增殖细胞的分化、凋亡和衰老(时间60分钟,满分100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞结构是()①高尔基体②染色体③叶绿体④线粒体⑤核糖体⑥中心体A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③⑤⑥D.②④⑤⑥2.在细胞有丝分裂过程中,当染色体、染色单体和DNA分子三者数量比为1∶2∶2时,所处的分裂期应是()A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期3.下表所列为不同细胞的周期持续时间(h)。
据表分析可以得出的结论是()细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.5 1.8 15.3肿瘤细胞18.0 0.5 18.5成纤维细胞19.3 0.7 20.0A.B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的4.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
下列描述正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程5.健康的生活方式有利于预防癌症,下列作法正确的是()A.经常食用油炸食品B.夏天应尽可能延长日光浴时间C.多吃蔬菜水果,少吃罐头D.焦油含量低的香烟不会诱发癌症6.下列有关无丝分裂的叙述,不.正确的是()A.在高度分化成熟的组织中,以无丝分裂的方式实现细胞的增殖是普遍存在的B.在进行无丝分裂之前,遗传物质也要进行复制,但不能很好地实现平均分配C.蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂,人的红细胞增殖的方式也是无丝分裂D.在大多数被子植物的种子发育过程中,胚乳细胞的增殖是以无丝分裂方式进行7.人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因,但是大多数人不患癌症,而只有少数人患癌症,其原因是()A.原癌基因不能被激活B.在正常情况下,原癌基因处于受抑制的状态C.癌细胞是细胞畸形分化造成的D.大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能8.处于有丝分裂过程中的动物细胞,当中心体移向两极时,染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可表示为下图中的哪一项()9.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是() A.细胞分裂时,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞的分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失D.细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成10.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础11.研究发现,Smac蛋白是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。
2018年高中生物北师大版必修一课时跟踪检测:(十)细胞核细胞的生物膜系统含解析
课时跟踪检测(十)细胞核细胞的生物膜系统(满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.细胞遗传和代谢活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞溶胶C.线粒体D.细胞核2.右图是科学家对单细胞伞藻进行幼体嫁接,将(甲)种伞藻的伞柄嫁接到(乙)种伞藻的假根上,长出了伞帽。
下列有关评价合理的是()A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.第一次长出的伞帽与(乙)的伞帽特征完全相同3.下列有关细胞核的叙述中,错误的是()A.是细胞新陈代谢的主要场所B.是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C.是遗传物质储存和复制的场所D.具有双层膜结构4.变形虫细胞中,有双层膜结构的一组细胞结构是()A.线粒体和叶绿体B.线粒体和高尔基体C.中心体和细胞核D.线粒体和细胞核5.以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是()A.细胞不同分裂时期的不同物质B.细胞不同分裂时期的同一物质C.细胞同一分裂时期的同一物质D.细胞同一分裂时期的不同物质6.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。
以下细胞中核孔数目最少的是()A.胰岛细胞B.造血干细胞C.效应B细胞(浆细胞) D.口腔上皮细胞7.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()A.细胞膜的选择透过性B.线粒体的能量转换作用C.细胞保持完整性D.细胞核遗传物质的稳定性8.下列细胞中,核仁较小的是()A.胰腺细胞B.肿瘤细胞C .神经细胞D .胚胎细胞9.细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜系统,下列对生物膜系统的叙述不.正确的是( ) A .各种生物膜的化学组成和结构完全相同B .细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供条件C .细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中,起重要作用D .生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,而互不干扰 10.一种细胞器的部分生物膜是怎样转移到另一种细胞器的( ) A .随着细胞质的流动到达特定部位 B .从高尔基体直接到内质网 C .从内质网直接到达细胞膜 D .通过形成具膜囊泡而转移 二、非选择题(共20分)11.(10分)科学家对某种动物细胞中的细胞膜、核膜、线粒体内膜和线粒体外膜的化学成分进行分析,结果如下表。
新版北师大版高中生物必修一复习测试题及答案全套
新版北师大版高中生物必修一复习测试题及答案全套以下是一套新版北师大版高中生物必修一复测试题及答案的完整内容:选择题1. 生物是一门研究生命现象和规律的学科,生物学的主要任务是()。
a. 研究如何制造生命物质b. 研究如何掌控生物行为c. 研究如何保护生态环境d. 研究生命现象和规律答案:d2. 下列哪个层次是生物学中研究的基本单位?a. 大分子b. 细胞c. 器官d. 个体答案:b3. 下列不属于生物的基本特征的是()。
a. 细胞是生命的基本单位b. 生物具有代谢能力c. 生物能够适应环境变化d. 生物能够独立进化答案:c判断题1. 满足生物的肌体结构和功能需要的最基本单位是细胞。
答案:正确2. 生命现象的出现是偶然的,没有规律可循。
答案:错误3. 生物具有自我稳态调节的能力。
答案:正确简答题1. 请简要描述细胞的结构和功能。
答案:细胞是生物体的基本单位,具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
细胞的主要功能包括:物质运输、代谢反应、遗传信息的传递等。
2. 请说明生物进化的原理和意义。
答案:生物进化是指物种在长时间内适应环境变化,进化出适应性更强的特征和形态。
生物进化的原理是遗传和适应,通过遗传变异和自然选择使得适应性更高的特征逐渐在种群中传递下去。
生物进化的意义在于保证了生物种群的生存和繁衍,并推动了生物多样性的产生。
以上是新版北师大版高中生物必修一复测试题及答案的全套内容。
Note: This is a sample document and the questions and answers provided are for illustrative purposes only.。
2017-2018学年高中生物北师大版必修一教学案:第2章 第3节 第2课时 蛋白质 Word版含答案
第2课时蛋白质1.一般说来,蛋白质是细胞中含量最多的有机物,是细胞最重要的结构成分,并参与所有的生命活动过程。
2.蛋白质的元素组成主要是C、H、O、N,基本组成单位是氨基酸,约有20种。
3.氨基酸通过脱水缩合形成肽链,由一条或几条肽链盘曲折叠形成具有特定空间结构的蛋白质。
4.蛋白质主要包括结构蛋白和功能蛋白。
结构蛋白是构成细胞和生物体的主要物质,功能蛋白对生物体的生命活动起着重要作用;一切生命活动都离不开蛋白质。
蛋白质的基本单位——氨基酸[自读教材·夯基础]1.氨基酸的结构(1)结构通式:。
(2)结构特点:①每种氨基酸分子中至少都有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)。
②都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
③各种氨基酸之间的区别在于R基的不同。
2.氨基酸的种类氨基酸是构成生物体蛋白质的基本单位,约有20种。
[跟随名师·解疑难]1.氨基酸的组成元素氨基酸中都含有C、H、O、N四种化学元素,有的含有S元素。
2.氨基酸的结构通式3.氨基酸的结构特点(1)氨基和羧基的数目:每个氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,R基中也可能含有氨基或羧基。
(2)连接位点:构成蛋白质的氨基酸都有一个—NH2和一个—COOH连在同一个碳原子上。
此特点为判断某化合物是否是构成蛋白质的氨基酸的依据。
[关键一点]已经发现的天然氨基酸有180多种,其中在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种,但并非生物体内每一种蛋白质都一定含有20种氨基酸。
1.组成蛋白质的氨基酸分子中,其共有的结构是()解析:氨基酸的结构通式为, 不同的氨基酸间只是R基的不同,所以共有的结构就是去掉R基后的部分。
答案:D2.在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于()A.两者的结构完全不同B.酪氨酸的氨基多C.两者的R基组成不同D.精氨酸的羧基多解析:不同氨基酸之间的区别在于R基的不同,不同氨基酸各种性质的差异也取决于R 基的不同。
高一《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》实验记录单
课老师签字:
实验高一年级1、2、3、4、5、6、7班
实验效果总结
三大物质鉴定是学考必考实验,而且是高中第一个定性观察实验,综合考察学生的实验技能,所以这个实验非常有开设的必要。通过操作这个实验学生对双缩脲试剂和斐林试剂使用的区别有了进一步的了解。同时实验现象、步骤、结果又了更深一步的理解,同时学生很有思考的提问,如果将鉴定还原糖的试验后的溶液和鉴定蛋白质的溶液混合在一起会有什么现象等等,此实验很能引发学生的思考。实验效果总体良好。
2017-2018学年生物实验记录单
任课教师年级及姓名:高一年级
实验名称(教材及实验名称)
人教版生物必修一《检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质》
实验类型(演示或学生分组)
分组实验
主要设备名称
水浴锅、试管、试管刷、量筒、试管架
实验药品名称
斐林试剂(甲液:质量分数为0.1g/ml的NaOH溶液,乙液质量浓度为0.05g/ml的CuSO4)、双缩脲试剂(A的成分是氢氧化钠的质量分数为0.1 g/mL的水溶液;B的成分是硫酸铜的质量分数为0.01 g/mL的水溶液)、苏丹III、苹果汁、鸡蛋蛋白稀释液、花生匀浆
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课时跟踪检测(六)蛋白质
(满分50分时间25分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如果一个氨基酸分子中含有两个氨基,其中一个氨基与羧基连在同一个碳原子上,那么,另一个氨基的位置是()
A.与氨基端相连B.与羧基端相连
C.和氢相连D.在R基上
2.已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成,共有肽键98个,此蛋白质的分子量最接近于()
A.12 800 B.12 544
C.11 036 D.12 288
3.下列氨基酸在人体细胞中不能合成的是()
A.甘氨酸B.丙氨酸
C.谷氨酸D.赖氨酸
4.在下列物质中,有的属于构成人体的氨基酸,有的不是,若将其中构成人体的氨基酸缩合成化合物,则其中含有的氨基、羧基、肽键的数目依次是()
①H2N—CH2—COOH
②H2N—CH2—CH2OH
③
④
⑤
A.3、3、2 B.4、3、3
C.2、2、2 D.3、4、2
5.结晶牛胰岛素有α、β两条多肽链。
α链含有21个氨基酸,β链含有30个氨基酸。
这两条肽链中应有的肽键数和失去的水分子个数应是()
A.48和49 B.49和49
C.50和49 D.51和51
6.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。
该蛋白质至少有氧原子的个数是() A.n-m B.n-2m
C.n+m D.n+2m
7.分子式为C63H103O48N17S2的链状多肽化合物中,最多能有多少个肽键()
A.63个B.52个
C.17个D.16个
8.大多数酶和胰岛素都是蛋白质,但是功能各不同,这是因为()
A.氨基酸的种类和数目不同
B.氨基酸的排列顺序不同
C.多肽链的空间结构不同
D.以上都是
9.在同一草场,牛和羊吃同样的草料,但牛肉和羊肉的味道却不同,这是因为() A.同种植物对不同生物的影响不同
B.牛和羊的消化能力不同
C.牛和羊的蛋白质结构存在差异
D.牛和羊的亲缘关系比较远
10.下列有关蛋白质的叙述中,不.正确的是()
A.催化口腔内少量淀粉分解成麦芽糖的酶是蛋白质
B.有的蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质
C.有的蛋白质是调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质
D.蛋白质就是一种多肽
二、非选择题(共20分)
11.(20分)根据图回答问题:
(1)该化合物是由________个氨基酸分子失去________个分子的水而形成的,该化合物称为________。
在这个过程中相对分子质量减少了________。
(2)图中表示R基的字母是________________,表示肽键的字母是______。
(3)图中有______个肽键,有________个氨基和______个羧基。
(4)该化合物是由________种氨基酸组成的。
(5)该化合物水解成氨基酸的过程中需要______分子的水,此过程除了需要水分子外,还需要________的参与。
答案
1.选D连在氨基酸中心碳原子上的有一个氨基、一个羧基和一个氢原子,另一个侧链基团用R表示,显然另一个氨基只能在R基上。
2.选C氨基酸分子相互结合的方式叫做脱水缩合。
缩合的过程脱水,相邻氨基酸分子通过肽键连接。
多个氨基酸分子缩合成一条多肽链时,所具有的肽键数和脱掉的水分子数等于参加反应的氨基酸分子数减去1。
根据题干给予的条件,则此蛋白质分子由100个氨基酸缩合而成,脱掉的水分子数目为98个,故此蛋白质的分子量为:100×128-98×18=11 036。
3.选D构成蛋白质的氨基酸约有20种,其中有8种氨基酸是人体细胞不能合成的,必须从外界环境中直接获取,这些氨基酸叫做必需氨基酸,赖氨酸属于必需氨基酸。
4.选C此题的解答,首先应从五种物质中,依据组成蛋白质氨基酸的特点选择出所要求的氨基酸,然后再分析由这些氨基酸组成的多肽中的氨基、羧基和肽键数目。
5.选B根据两个氨基酸分子缩合形成一个肽键,同时失去一分子水;三个氨基酸分子缩合形成两个肽键,失去两分子水。
依此类推,α链共形成21-1个肽键(即nα-1)。
同理可证,β链共形成30-1个肽键(即nβ-1)。
因为n=nα+nβ,所以形成肽键的数目为nα-1+nβ-1=nα+nβ-2,等于49个(即为n-2)。
失去的水分子数目等于形成肽键的数目。
6.选C两个氨基酸脱水缩合形成一个肽键,里面含一个氧原子,n个氨基酸缩合形成m条肽链,应有肽键n-m个,所以肽键中氧原子是n-m个,一条肽链中除肽键外还至少含有一个完整的羧基,里面有两个氧原子,所以m条肽链中应至少还有2m个氧原子,再加上肽键中的n-m个,所以应至少有氧原子个数为n-m+2m=n+m。
7.选D依题意,有最多肽键的情况应当是此式中含氨基酸个数最多的情况,对于一个氨基酸来说,如果R基上不含有“N”的话,它只含有一个“N”,此式中有17个N,说明,最多有17个氨基酸存在于此化合物中,17个氨基酸脱水缩合形成含16个肽键的链状的肽。
8.选D蛋白质分子的结构决定蛋白质分子具有不同功能。
而结构的不同是由于组成蛋白质的氨基酸分子的种类、数目和排列顺序不同以及肽链的空间结构不同。
9.选C不同生物体由于遗传物质的差异,合成的蛋白质结构就有所差异。
牛肉和羊肉的主要成分为蛋白质,虽然食物来源基本相同,但蛋白质经消化后形成的氨基酸,在不同生物体内合成的蛋白质结构不同。
10.选D绝大多数的酶是蛋白质;有些蛋白质是细胞和生物体的结构物质;有些蛋白质能够调节生命活动。
多肽要经过盘曲、折叠,形成一定的空间结构后才成为蛋白质。
11.解析:氨基酸的种类是由R基的种类决定的,氨基酸通过缩合的方式形成多肽。
设n为氨基酸数,则失去水分子的数目为(n-1),所以相对分子质量减少(n-1)×18。
在一条肽链中,肽键的数目与失去的水分子数目相同。
多肽的命名是根据氨基酸的数目来确定的,而不是以肽键的数目为依据的。
多肽水解时需要的水分子数目,与其形成此多肽时失去的水
分子数目相同,即与多肽中的肽键数目相同。
在一个氨基酸中,至少含有一个氨基和一个羧基,但并不是只含有一个氨基和一个羧基。
因为有的R基中含有氨基或羧基,因此在分析氨基和羧基数目时应考虑R基中是否含有氨基或羧基。
答案:(1)32三肽36(2)B、C、G E、F(3)212(4)2(5)2酶。