电功率2
九年级物理全册第18章电功率第2节电功率讲解
九年级物理全册第18章电功率第2节电功率讲解第2节 电功率【教学目标】 知识与技能1．知道电功率的物理意义、定义、单位。
2．理解电功率的公式tW P =UI ，并能进行简单的计算。
3．理解和区分用电器的额定功率和实际功率。
过程与方法1、通过实验，让学生体验电功率概念的建立过程。
2、通过实验，探究在不同电压下，实际功率、额定功率的关系，使学生收集和处理信息的能力有所提高。
情感、态度、价值观通过学习，渗透新课程标准中“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，养成学生节约用电的意识和习惯。
【教学重点】理解电功率的概念；学习用实验探究电功率问题。
【教学难点】1、理解实际功率和额定功率的区别与联系。
2、应用所学的知识解决简单的电功率问题。
【教学准备】教师准备：多媒体课件、灯泡（不同规格2个）、电吹风机、脉冲式电能表一个等。
学生每组准备：3.8V小灯泡、电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、导线、等（每2生一组）【教学过程】【投影展示】展示小灯泡的铭牌，如：“PZ 220-2525w灯泡【板书设计】电功率§18.2一、电功率1.物理意义:表示电流做功快慢的物理量。
2、公式：P=W其中P－电功率tＷ－电功t－时间3、单位：国际单位： W，1W=1J/s换算关系：1kW=103W 1W=103mW二、千瓦时的来历1kW·h=1 kW×1h三、额定电压、额定功率额定电压：用电器正常工作时的电压（唯一）。
额定功率：用电器在额定电压下（正常）工作时的功率（唯一）。
四、电功率的测量原理：P = UI【教学反思】一、案例的“亮点”1、本节的教学重点是使学生理解电功率的概念，在建立“电功率”概念时，首先结合生活中的实例，利用脉冲式电能表进行直观比较，让学生形象认识到电流通过用电器做功快慢不同。
再通过不断深入的分析，逐步得出比较电流做功快慢的方法，建立功率的概念。
整个教学过程的设计，循序渐进，符合学生的认知规律，便于学生接受和理解。
《电功率—课题2》练习题
《电功率——课题2》练习题一、填空题1、有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如右图甲所示。
电源电压为15V ，通过灯泡L 的电流跟其两端电压的关系如右图乙所示，灯泡L 的额定电压为12V 。
则灯泡L 的额定功率为________W ；调节滑动变阻器R ，使灯泡L 的电压为6伏，此时滑动变阻器R 连入电路的阻值为________Ω。
2、如右图所示是一台电冰箱的铭牌。
“耗电量0.50kW ·h ／24h ”表示该冰箱正常使用24h 消耗的电能为0.5 kW ·h 。
若按照额定功率70W 和工作24h 计算，则消耗的电能是_______kW ·h ，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，是由于冰箱具有____________________的特点而造成的。
3、一只“220V 10A ”的电能表，最多能安装“220V 40W ”的电灯_______盏，若只开一盏这样的灯，工作_________小时，电能表的示数刚好增加2 kW ·h 。
4、右表为某型号双缸洗衣机的铭牌。
在额定电压下洗衣时，通过洗衣机的电流为_______A ；若洗衣用20min ，脱水用10min ，则该洗衣机消耗的电能共是________kW ·h 。
5、一个标有“220V 100W ”的灯泡，在正常发光时，通过它的电流是______A ，灯丝电阻为______Ω。
6、白炽灯泡灯丝断了，搭上后重新使用，灯丝的电阻将_______，灯泡的实际功率将_________。
（均选填“变大”、“变小”、或“不变”）7、如右图所示电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中，电流表的示数将_______，灯泡L 消耗的电功率将_______，变阻器R 上消耗的电功率将________。
（选填“变大”“变小”或“不变”）8、某同学研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据并绘制图像如右图所示，请根据图像判断：当电阻R 为60Ω时，电阻R 消耗的电功率P 为_____W 。
2021-中考物理(苏科版)专题21-电功与电功率(二)
专题21-电功与电功率（二）一、选择题1、（2019•临沂）如图甲所示电路的电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的I﹣U图象。
闭合开关S后，下列判断正确的是（D）A．滑动变阻器的滑片P向左滑动时，灯泡变暗B．电流表示数为0.4A时，灯泡的电阻是25ΩC．电压表示数为2.5V时，小灯泡的功率是1.25WD．小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电功率是0.25W2、（2020•梧州）如图所示的电路中，a、b是电表（电压表或电流表）闭合开关S，标有“3V 3W”的灯泡L1正常发光，标有“6V 6W”的灯泡L2发光较暗。
若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（D）A．电表a为电压表，且示数为3VB．电表b为电流表，且示数为1AC．电路的总功率为6WD．在1min内电路消耗的电能为270J3、（2020•莱芜区）商场中，卖微波炉的售货员和顾客就微波炉省电还是费电发生了争论。
售货员说：微波炉很省电，用它加热食物花不了多少电费。
顾客说：微波炉很费电，他家的微波炉一开就“跳闸”。
上述争论中，顾客混淆的两个概念是（C）A．电压和电流B．电功率和电流C．电能和电功率D．电能和电功4、（2020·江苏省南京市中考物理模拟三）在如图所示电路中，电源电压不变。
闭合开关后，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.3A，小灯泡消耗的功率为0.9W；当滑片P移至中点时，电压表示数变化了2V，此时小灯泡恰好正常发光，且消耗的功率为2W．下列说法正确的是（B）A．小灯泡正常发光时的电阻为10Ω；B．滑动变阻器的最大阻值为20Ω；C．电源电压为8V；D．滑片P在最右端时，滑动变阻器消耗的功率为3.2 W5、（2018山东泰安）如图所示，电源电压保持6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。
闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（A ）①电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W～0.9W②电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A③滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为10Ω～20Ω④电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W～3WA．只有①和③B．只有①和④C．只有②和③D．只有②和④6、（2019·苏州）额定电压均为6V的甲、乙两灯，U图线如图所示下列说法正确的是( D )A．甲、乙两的电阻均随电压增大而减小B．甲、乙两灯的额定功率之比为4:1C．甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时，电阻之比为3：2D．甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时，实际功率之比为1:37、（2020•河池）“赛龙舟”是端午节里的传统节目。
电功率的计算(2)
电功率的计算名师点金：专题概述：电功率的计算题电路复杂，类型众多，公式繁杂，解答较难。
对于初学者，应针对各种类型的试题，多加练习，熟练掌握。
基本技巧：电学计算有诀窍，画图标量不可少，量的关系仔细找，列式计算答写好。
常用公式：电流电压电阻串联电路I＝I1＝I2U＝U1＋U2R＝R1＋R2并联电路I＝I1＋I2U＝U1＝U21＝11＋12电功W＝＝＝U2＝I2电功率P＝＝＝U2＝I2R类型1.铭牌型类型概述：电功率的计算题中常会出现“6 V 6 W”的字样，解题时，一般要利用公式R＝U2求出用电器的电阻。
还需要注意用电器是否正常工作，若用电器正常工作，则其两端电压为额定电压。
数据型1．【中考·泉州】如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6 V 3 W”的字样，其电阻不随温度变化，R为定值电阻。
当开关S闭合时，小灯泡L正常发光，电流表的示数如图乙所示。
求：(第1题图)(1)小灯泡L的电阻。
(2)电阻R的阻值。
(3)电阻R消耗的电功率。
2．【中考·泰州】如图为某同学设计的调光灯电路，S为选择开关，当S接触a点时，小灯泡正常发光但不能调光；当S接触b点时，电路断开；当S接触c点时，电路可连续调光。
已知变阻器R1的规格为“10 Ω 1 A”，小灯泡L上标有“6 V 3.6 W”字样，电源电压恒为9 V。
(1)求小灯泡的额定电流。
(2)求定值电阻R0的阻值。
(3)当S接触c点时，调节R1滑片至中点位置，电路中的电流为0.5A，求此时小灯泡的实际功率。
(第2题图)表格型3．【中考·内江】2015年4月16日，我国首创的30 s级闪充电车在宁波正式上线。
这种电动汽车采用超级电容作为电能存储设备(电源)，这种超级电容具有安全环保，反复充放电，使用寿命长等特点。
充电桩给电动汽车充电和电容存储设备工作时的有关技术参数如下表所示。
则：充电时的输入电压电容存储设备的额定输出电压电容存储设备的额定输出功率每次充满时的能量每次充满的时间每次充满电正常行驶的距离380 V 700 V 92 1.8×107 J 30 s 5(1)充电桩为电动汽车充电时的输出功率是多少？(2)电容存储设备正常工作时的电流多大？(3)如果电价按0.4元/(·h)计费，那么，电动汽车每行驶1 需要花费多少钱？类型2.图象型类型概述：电功率的计算题常用图象来提供信息，解题时，应善于根据题中要求的问题，顺藤摸瓜，在图象中找到有用的解题信息。
第二节电功率2
（3）若实际电压只有 110V，则电水壶的实际 功率是多少？
龙日牌电水壶
型号 额定电压 额定功率 最大水量 频率
LRDH9913 220V 1500W 1Kg 50Hz
（不考虑温度对电阻的影响）
当堂训练
• 1.有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V 60W”，
乙灯上标有“220V 60W”，当它们分别在其额
牛 刀1 •
瓦。 U额 P额 利用“PZ220—25”可以计算：
(1).灯泡的额定电流，利用的公式是：
因为：P额 U额I额
所以：I额
P额 U额
(2).灯泡的电阻，利用的公式是：
U2
因为：P额
额
R
所以：R
U2 额
P额
2. 某电水壶的铭牌如下
表所示 （1）电水壶在额定电压 下工作时的电流？
（2）此电水壶正常工作 5min消耗多少电能？
定电压下工作发光时，其亮度是
（ C ） （灯泡亮度取决于灯泡的实际电功率）
• A．乙灯比甲灯更亮
B．甲灯比乙灯
更亮
• C．两盏灯一样亮 定哪盏灯更亮
D．无法判
• 2.小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当 电路中只有这个用电器工作时，测得在15min
• 内，消耗电能0.3 KW·h，这个用电器可能是 （A ）
可能会变化，我想 如果加在用电器两端 的电压变化了，那么 用电器的功率也会变 化的。
实际功率与额定功率有何关系呢？
U2
U实=U额 P实=P额 正常工作 P R U实＞U额 P实＞P额 用电器可能损坏 U实＜U额 P实＜P额 不能正常工作
小• 1 灯泡上标有“PZ220—25”它的含意是：
【九年级物理】第十八章 第2节 电功率
第2节电功率一、电功率【符号：P 】1、定义：电流所做的功与做功时间的比值。
数值上等于电流在单位时间内所做的功。
2、物理意义：表示电流做功快慢的物理量。
灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
[实际功率越大越亮！]3、电功率计算公式：R I RU UI t W P 22====P=UI （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：RI R U UI t W P 22====R I R U UI t W P 22===整体为：RI RU UI t W P 22====[1]、串联电路中常用公式：P=I 2R2121R R P P =（串联电路中：用电器的电功率与电阻成正比）[2]、并联电路中常用公式：RI RU UI t W P 22====R I R U UI t W P 22===1221R R P P =（并联电路中：用电器的电功率与电阻成反比）[3]、无论用电器串联或并联。
计算总功率常用公式P=P 1+P 24、单位：国际单位瓦特（W ）常用单位：千瓦（kw ）5、一些家用电器的电功率。
用电器的电功率天河一号巨型计算机4.04×106W液晶电视机约100W家用空调约1000W排风扇约20W吸尘器约800W手电筒约0.5W电吹风机约500W计算器约0.5mW台式计算机约200W电子表约0.01mW二、“千瓦时”的来历由W=Pt可知：1、当功率P和时间t的单位分别为“瓦(W)”和“秒(s)”时，功(W)的单位为“焦(J)”；2、当功率P和时间t的单位分别为“千瓦(KW)”和“小时(h)”时，功(W)的单位为“千瓦时(kW·h)”；[1kW·h=3.6×106J]【1度=1千瓦时】推算过程：W=Pt=1kW·h=1kW×1h=1000W×3600s=3.6×106J三、额定电压U额、额定功率U额1．几个概念2．用电器所消耗的功率与用电器两端电压的关系：[1]、当U实>U额时，P实>P额长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈)有时会损坏用电器；[2]、当U实＝U额时，P实=P额用电器正常工作（灯正常发光）；[3]、当U实<U额时，P实<P额用电器不能正常工作（灯光暗淡）。
电功和电功率2
测量用电器电功率的方法： 测量用电器电功率的方法： 原理 电能表法 伏安法
W P = t
主要仪器 电能表 秒表 电流表 电压表 滑动变阻器
P=UI
1.标有“36V25W”,“110V25W”,“220V25W”字样的三个 1.标有“36V25W” 110V25W” 220V25W” 标有 灯泡,若在各自额定电压下工作， 灯泡,若在各自额定电压下工作，则（ ） A.“220V25W” B.“110V25W” A.“220V25W”的灯泡最亮 B.“110V25W”的灯泡最亮 C.“36V25W” D.一样亮 C.“36V25W”的灯泡最亮 D.一样亮 2.如图所示的灯泡, 2.如图所示的灯泡,它的额定 如图所示的灯泡 电压为____,额定功率为___, ____,额定功率为 电压为____,额定功率为___, 通过灯泡的额定电流为____, 通过灯泡的额定电流为____, 这时灯泡的电阻为______. 如 这时灯泡的电阻为______. 果改接在240V的电路上, 240V的电路上 果改接在240V的电路上,它的实 际功率为______, ______,灯泡亮度变 际功率为______,灯泡亮度变 ____;如果改接在200V的电路 如果改接在200V ____;如果改接在200V的电路 它的实际功率为______ 上，它的实际功率为______ 灯泡亮度变____. 灯泡亮度变____.
你从中可以得到什么信息 可求出哪些物理量
实验： 实验：测定小灯泡的功率
原理：P = UI 电路图: 电路图:
实验：测定小灯泡的功率(U 实验：测定小灯泡的功率(U额 = 2.5V )
连接实验电路： 连接实验电路：
额定电压: 额定电压:
电压） 电压）
用电器正常工作时的电压（ 用电器正常工作时的电压（铭牌上标出的 用电器在额定电压下的功率（ 用电器在额定电压下的功率（铭牌上标出 用电器实际工作时的电压 用电器在实际电压下的功率
电功率2
二、《电功率2》导学案 2012-03-30一、课前预习（一）、基础知识部分 自主学习， 阅读教材完成 A 、额定电压和额定功率1、用电器 的电压叫做额定电压，用电器在额定电压下的功率叫做功率。
2、一只灯泡上标有“220V 100w ”字样，则小灯泡的额定电压为 V ，额定功率为W 。
B 、电功率的计算 3、电功率P 和电压U 、电流I 之间的关系是 。
4、在电功率的计算公式P=UI 中，各个符号的意义和单位分别是：P 表示 ，单位是 ；U 表示 ，单位是 ；I 表示 ，单位是 。
（二）、学习目标 1、理解额定电压和额定功率 2、会用电功率的公式P=UI 进行简单的计算你在预习过程中碰到那些困惑(你还想知道什么) 请把它写下来吧： 。
二、课内探究 1、预习效果检测（1）、一只灯泡上标有“12 V 24 w ”，由此可知，这只灯泡只有接入 V 的电路中才能正常工作，正常工作时的功率为 w ，正常工作5min,消耗的电能为 J 。
（2）、浯河中学实验室中用的一个小灯泡上标有“2.5 V 0.3A ”的字样，则小灯泡正常工作时的功率为 w 。
2、重难点 利用公式P=UI 进行电功率的有关计算 导思1：利用公式P=UI 进行电功率计算时，各个物理量均采用国际单位，而且该公式适用于所有的电路。
实践应用1：将一只白炽灯接入家庭电路，灯泡发光时通过的电流为0.45 A ，则白炽灯的功率是多少？ 思维拓展1：利用公式P=UI 还可以解决那些问题，请你设计一个题目解决一下： 题目： 解：导思2：在欧姆定律成立的纯电阻电路中，电功率的计算公式P=UI 和I=RU 还可以变形成为另外的两个电功率的计算公式P= 和P= 。
实践应用2：一个灯泡的电阻为1210Ω，（1）接入220 V 的电路中，灯泡的功率为多少w ？ （2）通过的电流为0.2 A 时，灯泡的功率为多少w ？3、难点：额定功率和实际功率导思3：用电器正常工作时的电压叫做额定电压，一般用U 额表示，用电器在额定电压下的功率,也就是正常工作时的功率叫做额定功率，一般用P 额表示，用电器的额定电压和额定功率都标在用电器的铭牌上。
电功率单元测试2
八年级（下）物理单元目标评价（电功率2）（时间45min 满分100分）祝你考试成功！初二班姓名学号一、单选题：（每题4分，共32分）1、下列哪个不是电能的单位（）A、kw·hB、JC、kwD、度2、下列说法正确的是（）A、消耗电能越多，电功率越大B、消耗相同的电能，用的时间越长，电功率越大C、消耗电能时间越短，电功率越大D、消耗电能越快，电功率越大3、三盏灯“220V 100W”、“220V 60W”、“220V 40W”都正常工作，最亮的是：（）A“220V 100W” B“220V 60W” C“220V 40W” D一样亮4、一台空调正常工作时的电功率最接近于（）A、1000WB、100WC、200WD、1W5、下列各家中电器中，利用电流的热效应工作的是：（）A．电冰箱B、电风扇C、电熨斗D、电视机6．如图四种做法中，符合安全用电要求的是：（）A．更换灯泡要先切断电源B．用湿布擦开着的电视C．用湿布擦带电的插座D．通电导线接触高温物体7、如图2所示，将两个电阻丝R1和R2串联在电路中，若R1<R2，一段时间后两根火柴均被点燃，则先被点燃火柴的是（）A、同时点燃B、R1先点燃C、R2先点燃D、无法确定图28、一只定值电阻，若将通过它的电流减小到原来的 1/2，则在相同时间内，它消耗的电能将（）A、增大到原来的2倍B、增大到原来的4倍C、不变D、减小到原来的1/4二、填空题：（每空1分，共24分）9、教室内的电灯，正常工作时它两端的电压是V，这样的电压对人体不安全，因为对人体安全的电压是。
10、一盏标有“220V，40W”字样的白炽灯，其中“220V”表示“40W”表示，1度电可供该灯泡正常工作 h．11、电能通常用来测量，小刚家的电能表5月1日的示数是2613.1kw·h，6月1日的示数是2723.1kw·h，他家5月份共用电度，若每度电应付0.7元，则小刚家本月应付电费元。
15.2 认识电功率 (2)
14、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材 有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑 动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没 有连接完的实物电路。
(2)连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小， 其原因可能是__滑__动_变__阻__器__的__电_阻__很__大_____________ (写出一种即可)。
15、在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材 有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑 动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。图4是没 有连接完的实物电路。
(3)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发 现电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应 将滑片P向_右____端滑动。
18、（选做题）如图所示，灯L1、L2分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样，电源电压为9V（两只灯的电 阻值不变）。当开关S闭合时，灯都能发光，则： （1）灯L1、L2的电阻各是多少？ （2）灯L1、L2是否能正常发光，请通过计算说明。
解（1）
=6Ω
=12Ω
（2）R=R1+R2= 6Ω+ 12Ω=18Ω
１.电功率的概念 物理学中，把用电器单位时间内所
做的电功叫做电功率。
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
２.电功率计算公式
P = —W—
t
P=UI
W=UIt
３.电功率的单位 瓦特（W）（J/s）千瓦（kW） 1 kW=1000 W
常见用电器的功率
三、探究灯泡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电功率跟哪些因素有关
我能行
电功与哪些因素有关呢?
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你做对了吗？
测量小灯泡电功率的实验电路图
问题？标有“220V40W”字样的灯
泡是什么意思 ？
220v－指的是灯泡的额定电压
40w－指是灯泡的额定功率
你知道吗？
a．用电器在额定电压下的功率叫做额定功率， 为了使用电器正常工作，应使用电器在额定电压 下工作。 b、每个用电器的额定功率只有一个，而实际功 率有许多个 C．灯泡的亮度只由它的实际功率决定。（而 与它的额定功率及电流、电压等无关） D、实际功率和额定功率的关系：
A、国际单位是瓦特，简称瓦，符号是W。
B、常用单位是千瓦（KW）。l千瓦=1000 瓦。
④公式：电功率=电功/时间 P＝W/t P－用电器的功率－瓦特（W） W－电流做的功（消耗的电能）－焦 耳（J） t－所用的时间－秒（S）
1．在物理学中，用电功率表示 。电功率 的计算式P＝ ＝ 。 2．电功和电功率的单位分别是（ ）。 A．千瓦时和焦耳 B．千瓦和瓦特 C．焦耳和瓦特 D．千瓦和焦耳 3．电流通过甲用电器时，2s消耗电能6J；而 电流通过乙用电器时，10s消耗电能20J。下列说 法中正确的是哪一个?答：（ ）。 A．甲功率大，消耗电能也多 B．乙消耗电能多，功率也大 C．乙消耗电能多，甲功率大 D．甲消耗电能多，乙功率大
例题2：1度电可供电功率是40瓦的电灯正 常发光多少小时？
t=w/p=1kwh/0.04kw=25h
你做对了吗？
你做对了吗?
（三）探究：怎样测量电功率？
①P＝UI
P－功率－瓦特（W） U－电压－伏特（v） I－电流－安培（A）
例题：某家庭用节能型日光灯的额定功率是 11W，使用时通过的电流是多少毫安？
当U实=U额时，P实=P额，用电器正常工作；
当U实<U额时，P实<P额，用电器不能正常工作；
当U实>U额时，P实>P额，用电器易被烧坏。
（二）“千瓦时”的来 历 P＝W/t→W＝Pt，如果把P、t的单位
分别用千瓦、小时，那么相乘之后，就 得到电功的另一个单位－千瓦时（度） 1千瓦时是功率为1KW的用电器 使用1h所消耗的电能。 例题1：某电视机的电功率是250W，每天使用 3h,一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）
W =p.t=0.25kw×3h×30=22.5kwh
初中八年级物理（人教版）
电流做功也有快慢吗？
问题？电流通过洗衣机的电动机，通电 半小时做功180000焦；电流通过公共电 车的电动机，通电2秒钟做功120000焦。 问：①电流通过哪个电动机做功多？ （通过洗衣机电动机）②电流通过哪个 电动机做功快呢？
（一）电功率
①定义：电流在单位时间内所做的功叫 做电功率，用字母P来表示。 ②意义：表示电流做功的快慢。 ③单位：