大班主题教案：有趣的石头娃娃
大班美术优秀教案《有趣的石头娃娃》
大班美术优秀教案《有趣的石头娃娃》一、教育意义通过制作“石头娃娃”，让孩子们感受到“自然造物”的美。
让孩子从中获得美的感受和美的认识，培养孩子们对生态环境的敬畏之心，增强他们的环保意识和动手能力。
二、教学目标•感受自然美，能够认识石头会造化出各种形态。
•培养孩子的动手能力，提高孩子的操作技能。
•培养孩子的耐性和细致性。
•激发孩子的创新思维，提高孩子的自主创造能力。
•了解“石头娃娃”制作的过程，增进亲子间的感情。
三、教学重点•学生能够感受到自然美，对石头的形态和颜色有一定的认识。
•学生能够根据教师的指导，正确地剪、切、粘贴，完成“石头娃娃”的制作。
四、教学准备•整理几块大小适中的石头或卵石，用清水洗净晾干。
•一些五彩缤纷的对眼纸，以及用于固定的双面胶、胶水、剪刀等。
•为教学过程做好心理准备，及时纠正和帮助学生；要尽量做到耐心、细致，尊重个体差异。
五、教学过程第一步：制作石头首先，教师向学生演示如何使用粘贴纸来为石头确定一个面部。
学生可以选择任何石头作为他们的“石头娃娃”。
要让学生认识到，每一个石头都是独一无二的，拥有特定的形状、纹理和颜色。
他们能够理解石头也是一种美的表现形式。
第二步：制作眼晴和嘴巴接下来，教师可以给学生介绍如何制作石头娃娃的眼睛和嘴巴。
学生可以用剪刀剪出眼睛，嘴巴，以及其他需要的部位。
学生也可以利用教师提供的模板进行制作。
在制作的过程中，尽量让学生自己来完成，学会自己思考如何制作。
第三步：善于运用效果接着，教师可以向学生介绍如何使用五彩缤纷的对眼纸来为石头娃娃增加一个丰富的色彩。
学生可以从不同的颜色中选择最喜欢的颜色，将其用刚刚剪好的眼睛、嘴巴固定在石头的正中间。
第四步：最后的调整最后，教师会提示学生检查自己所制作的“石头娃娃”是否是完美的。
让学生可以再根据自己的想法，再调整一些需要修改的地方。
六、反思与评估教学过程中，老师应该不断引导学生美化“石头娃娃”以及自己的心灵，让他们能够从中获得更多的美的感知和体验。
大班美术活动《有趣的石头娃娃》教案
一、活动名称：大班美术活动《有趣的石头娃娃》二、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解石头的特点和多样性，知道石头可以用来制作艺术品。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，学会用石头进行创作。
3. 情感目标：培养幼儿对美术活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
三、活动准备：1. 石头若干，大小、形状各异。
2. 画纸、画笔、颜料等绘画材料。
3. 水杯、水壶等清洗工具。
4. 围裙、手套等防护用品。
四、活动过程：1. 导入：教师向幼儿展示各种形状的石头，引导幼儿观察石头的特点，激发幼儿对石头的兴趣。
2. 讲解：教师讲解石头的来源、特点和用途，让幼儿了解石头可以用来制作艺术品。
3. 示范：教师现场示范用石头创作石头娃娃的方法和步骤。
4. 创作：幼儿在教师的指导下，选择合适的石头进行创作，制作自己的石头娃娃。
5. 展示：幼儿将作品展示给大家，分享创作过程中的趣事。
五、活动延伸：1. 家园共育：教师鼓励幼儿将作品带回家，与家长分享活动的乐趣，让家长了解幼儿在园的表现。
3. 后续活动：开展“石头娃娃展览”活动，让幼儿担任小讲解员，向其他班级的幼儿介绍自己的作品。
六、活动注意事项：1. 确保幼儿在活动过程中安全使用石头，避免尖锐石头造成伤害。
3. 关注幼儿情绪，适时给予鼓励和支持。
七、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对美术活动的兴趣。
2. 评价幼儿作品的创意和技巧，鼓励幼儿发挥个性。
3. 搜集家长和幼儿的反馈意见，不断优化活动方案。
八、活动周期：1. 本活动适用于大班美术教学，可定期开展。
2. 根据幼儿兴趣和实际情况，调整活动频率。
九、活动相关资源：1. 互联网上关于石头的图片、视频等资料。
2. 有关石头艺术品的书籍、杂志等。
十、活动反思：1. 教师在活动结束后，反思活动的组织、实施过程，总结经验教训。
2. 针对活动中出现的问题，提出改进措施，为下次活动做好准备。
十一、家长沟通与协作：1. 教师通过家长会、家访等方式，与家长沟通活动内容和要求。
大班美术活动《有趣的石头娃娃》教案
大班美术活动《有趣的石头娃娃》教案一、活动目标1. 让幼儿了解石头的特点和用途，培养幼儿对自然环境的观察和探索能力。
2. 通过制作石头娃娃，培养幼儿的动手操作能力和创造力。
3. 培养幼儿合作、分享的良好品质，增强幼儿的团队意识。
二、活动准备1. 石头若干，大小、形状各异。
2. 画笔、颜料、刷子等绘画材料。
3. 辅助材料：报纸、塑料眼睛、鼻子、嘴巴等。
4. 音乐、故事书《石头娃娃》。
三、活动过程1. 导入：带领幼儿观察石头，引导幼儿发现石头的特点，如大小、形状、颜色等。
2. 讲解：向幼儿介绍石头的用途，如建筑、道路、花园等，让幼儿了解石头在生活中的重要性。
3. 创意绘画：引导幼儿用颜料和画笔在石头上进行创意绘画，鼓励幼儿发挥想象力，画出自己喜欢的石头娃娃。
5. 展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，鼓励幼儿分享创作过程中的趣事。
四、活动延伸1. 家园共育：让幼儿将作品带回家，与家长一起分享活动的乐趣，让家长了解幼儿在园的表现。
2. 环境创设：将幼儿的作品布置在幼儿园的环境中，让其他年级的幼儿欣赏。
3. 主题延伸：开展“石头宝宝找家”活动，让幼儿想象石头娃娃的生活环境，培养幼儿的想象力。
五、活动注意事项1. 在活动过程中，注意观察幼儿的动手能力和创作情况，给予适当的指导和鼓励。
2. 注重培养幼儿的团队协作能力，让幼儿在活动中学会分享、合作。
3. 关注幼儿的安全，使用绘画材料时要注意用量，避免浪费和污染。
4. 活动结束后，及时对幼儿的作品进行评价和反馈，提高幼儿的自信心。
六、教学内容1. 认识不同种类的石头，了解石头的特性和形成过程。
2. 学习简单的绘画技巧，如线条、颜色、图案等。
3. 通过故事《石头娃娃》，引导幼儿理解石头的生命力和与人类的互动。
七、教学方法1. 采用观察、讨论、实践相结合的方法，让幼儿在操作中学习。
2. 使用故事讲述，激发幼儿的想象力和情感共鸣。
3. 分组合作，鼓励幼儿相互学习，培养团队精神。
大班主题《有趣的石头娃娃》教案
大班主题《有趣的石头娃娃》教案大班主题《有趣的石头娃娃》教案（通用15篇）作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的大班主题《有趣的石头娃娃》教案，希望能够帮助到大家。
大班主题《有趣的石头娃娃》教案篇1活动目标：1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能，根据自己的意愿装饰石头娃娃。
2、通过手工制作，培养幼儿感受美、表现美的能力，获得愉快的情绪体验。
活动准备：自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等辅助材料。
活动过程：1、请小朋友观赏石头模特的表演，引导观察娃娃的服装。
2、讨论：你喜欢哪个娃娃？他有什么特点？服装是怎么做的？颜色搭配如何？3、以石头娃娃的口吻请幼儿帮助设计服装。
4、简单向幼儿介绍制作材料及注意事项。
5、幼儿自由选择材料制作，教师巡回指导，鼓励幼儿用不同的方法制作出不同的作品。
6、制作好的作品陈列在展台，幼儿互相欣赏。
7、幼儿随音乐，进行石头模特表演。
延伸活动：鼓励幼儿根据自己做的石头娃娃形象回家与爸爸妈妈创编“石头娃娃的故事”，培养推理及想象力。
大班主题《有趣的石头娃娃》教案篇2【活动目标】1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰，发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。
2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力。
3、体验合作的乐趣。
4、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
5、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
【活动准备】1、幻灯片-各种各样的石头。
2、各种形状各异的石头。
3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。
【活动过程】一、谈话引入，激发兴趣。
师：小朋友看这是什么？石头娃娃今天晚上要举行生日宴会，小朋友来当小小化妆师，把石头娃娃打扮打扮好吗？二、引导讨论，启发想像。
师：小朋友想怎么打扮石头娃娃？你想用什么来装扮石头娃娃？想把他装扮成什么？幼儿讨论交流自己的想象。
大班主题活动教案《有趣的石头娃娃》
大班主题活动教案《有趣的石头娃娃》一、教学目标1.让学生认识到石头在日常生活中的应用和价值；2.激发学生对石头的兴趣，培养学生的观察力和想象力；3.培养学生的动手能力和合作精神；4.提高学生的审美能力和创造力。
二、教学准备1.教具准备：不同形状和大小的石头、彩色绘画纸、彩色铅笔、丙烯颜料、画笔、胶水等；2.教学环境：教室和户外活动场地；3.学生准备：携带一块自己喜欢的石头。
三、教学过程1. 导入（约5分钟）首先，教师可以让学生展示自己带来的石头，并向学生提问：•你们都带来了什么样的石头？•石头有哪些特点和用途？通过这些问题，引起学生对石头的兴趣与思考。
2. 观察与描述（约10分钟）教师将不同形状和大小的石头摆放在教室桌面上，让学生观察并描述每一块石头的特点。
教师可引导学生从颜色、形状、重量等方面进行观察和描述。
3. 创作石头娃娃（约30分钟）1.教师告诉学生：今天我们要一起创作一些有趣的石头娃娃。
首先，我们需要用彩色绘画纸将石头包裹起来。
2.学生将彩色绘画纸铺在桌面上，将自己喜欢的石头放在纸上，然后将石头用纸包裹起来，可以选择纸的颜色和图案。
3.创作完成后，学生可以用彩色铅笔为石头娃娃画上眼睛、嘴巴和鼻子等特征。
4. 活动分享与展示（约15分钟）学生完成创作后，教师可以组织学生进行活动分享与展示。
学生可以依次向大家介绍自己的石头娃娃，分享自己的创作过程和想法。
其他同学可以提出问题或给予评价，增强学生之间的交流与合作。
5. 集体创作（约25分钟）1.教师组织学生分成小组，每个小组选择一块较大的石头作为共同创作的对象。
2.学生在彩色绘画纸上画出自己小组石头娃娃的轮廓和特征。
3.学生根据小组讨论，利用丙烯颜料和画笔为石头娃娃上色。
4.小组创作完成后，学生将自己的石头娃娃放在桌面上，组成一个大的石头娃娃合集。
6. 总结与展望（约5分钟）教师与学生一起回顾今天的活动：•通过观察和创作石头娃娃，你们学到了什么？•你们觉得石头在生活中有哪些用途和价值？教师可以引导学生思考石头的各种用途，比如建筑材料、装饰品、雕塑等，并展望未来可能会有怎样的创意和应用。
大班美术活动《有趣的石头娃娃》教案
一、活动名称：大班美术活动《有趣的石头娃娃》二、活动目标：1. 了解石头的特点和玩法，培养幼儿对自然物体的探究兴趣。
2. 通过绘画、手工制作等方式，提高幼儿的美术表现能力和创造力。
3. 培养幼儿合作、分享的良好品质。
三、活动准备：1. 石头若干块，大小、形状各异。
2. 画纸、画笔、颜料等绘画材料。
3. 剪刀、胶水、彩纸、皱纹纸等手工材料。
4. 石头娃娃范例。
四、活动过程：1. 导入：带领幼儿到户外找石头，让幼儿观察石头的特点，引发幼儿对石头的兴趣。
2. 石头娃娃创意绘画：让幼儿在画纸上绘制石头娃娃，鼓励幼儿发挥想象力，用颜料给石头娃娃上色。
3. 制作石头娃娃：引导幼儿用剪刀、胶水、彩纸、皱纹纸等材料制作石头娃娃的身体、手脚等部分。
4. 作品展示：让幼儿将自己的石头娃娃作品展示给大家，鼓励幼儿分享创作过程中的趣事。
五、活动延伸：1. 家园共育：让幼儿将石头娃娃带回家，与家人一起进行创意装饰，增进亲子关系。
2. 环境创设：利用石头娃娃作品装饰班级环境，营造美化环境的良好氛围。
3. 石头娃娃故事会：组织幼儿讲述自己创作的石头娃娃的故事，培养幼儿的语言表达能力。
六、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿了解石头的特点，培养幼儿的美术创作能力和想象力。
2. 教学难点：指导幼儿用手工材料制作石头娃娃，培养幼儿的动手能力。
七、活动步骤：1. 教师引导幼儿观察石头的形状、颜色和质感。
2. 教师展示石头娃娃范例，引导幼儿观察石头娃娃的组成部分。
3. 教师讲解绘画和制作石头娃娃的基本步骤。
4. 幼儿进行石头娃娃创意绘画。
5. 幼儿用剪刀、胶水、彩纸、皱纹纸等材料制作石头娃娃的身体、手脚等部分。
6. 教师巡回指导，帮助幼儿解决创作过程中遇到的问题。
7. 幼儿完成作品后，进行作品展示和分享。
八、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对石头的兴趣和探究欲望。
2. 评价幼儿在绘画和制作石头娃娃过程中的表现，鼓励幼儿发挥想象力，提高美术创作能力。
大班系列主题活动二：有趣的石头娃娃 教案（2篇）
大班系列主题活动二：有趣的石头娃娃教案教学目标：1. 学生能够了解石头娃娃的制作过程和技巧。
2. 学生能够通过制作石头娃娃，培养他们的想象力和动手能力。
3. 学生能够发挥自己的创造力，设计出自己独特的石头娃娃。
教学准备：1. 多种形状和大小的石头。
2. 彩色纸、鞋盒、彩笔、胶水等制作材料。
3. 图片或视频介绍石头娃娃的制作过程。
4. 布置教室的环境，营造创造的氛围。
教学过程：Step 1：导入新课教师利用图片或视频简要讲解石头娃娃的制作过程和特点，激发学生的兴趣和好奇心。
Step 2：示范制作过程教师依次展示制作石头娃娃的步骤和技巧，让学生对制作过程有一个整体的了解。
Step 3：学生动手操作1. 学生们分组，并准备好所需的制作材料。
2. 教师向学生们介绍一些石头的形状和特点，鼓励他们根据自己的想法选择合适的石头。
3. 学生们按照教师的示范，一步一步地制作石头娃娃。
4. 学生们可以自由发挥创造力，设计自己独特的石头娃娃，可以使用彩色纸、鞋盒等材料为石头娃娃增添更多的细节。
Step 4：展示和分享1. 学生们制作完成后，可以向其他同学展示自己的作品，并分享自己制作的心得和体会。
2. 教师可以组织一个小型的展览，让学生之间互相欣赏和学习。
Step 5：总结和评价教师与学生一起回顾整个制作过程，总结制作石头娃娃的技巧和要点。
同时，教师可以评价学生们的作品，鼓励他们继续努力创作。
Step 6：延伸活动1. 学生们可以用制作出的石头娃娃编写一个小故事。
2. 学生们可以组织一个小型的石头娃娃展览，邀请家长和其他班级的同学参观。
课堂小结通过本节课的教学，学生们不仅了解了石头娃娃的制作方法和技巧，更重要的是锻炼了他们的动手能力和创造力。
通过制作石头娃娃，学生们不仅培养了观察和思考的能力，同时也增强了他们对艺术的兴趣和理解。
在后续的活动中，教师可以进一步引导学生们发挥创造力，设计更多石头娃娃或其他手工艺品。
大班系列主题活动二：有趣的石头娃娃教案（二）有趣的石头娃娃活动主题：有趣的石头娃娃活动对象：大班幼儿活动时间：1小时活动目标：1. 激发幼儿的创造力和想象力；2. 培养幼儿的动手能力和团队合作意识；3. 增强幼儿的艺术欣赏能力。
大班主题有趣的石头娃娃教案
大班主题有趣的石头娃娃教案一、教学目标1. 了解石头的特点和种类，知道石头在中国的分布情况。
2. 培养幼儿对石头的兴趣，激发幼儿的好奇心和探索欲望。
3. 通过观察、操作、交流等活动，提高幼儿的观察力、动手能力和表达能力。
二、教学内容1. 石头的基本知识：石头是什么？石头的种类和特点。
2. 石头在中国：我国石头的分布情况，著名石头景点介绍。
3. 石头娃娃的制作：观察石头，设计石头娃娃的形象，动手制作。
三、教学重点1. 让幼儿了解石头的特点和种类，知道石头在中国的分布情况。
2. 培养幼儿观察力、动手能力和表达能力。
四、教学难点1. 引导幼儿观察石头，发现石头的特点和美感。
2. 培养幼儿的创造力和想象力，设计出独特的石头娃娃。
五、教学准备1. 石头标本或图片，展示不同种类的石头。
2. 制作石头娃娃的材料：彩泥、画笔、颜料等。
3. 相关书籍、视频等教学资源。
六、教学过程1. 导入：教师展示石头标本或图片，引导幼儿观察石头的特点，引发幼儿对石头的兴趣。
2. 基本知识学习：教师讲解石头的种类和特点，介绍石头在中国的分布情况。
3. 实践活动：幼儿分组讨论，设计自己的石头娃娃形象，并动手制作。
4. 展示与交流：幼儿展示自己的石头娃娃作品，大家互相欣赏、学习和交流。
5. 总结与反思：教师引导幼儿总结本次活动的收获，反思自己在活动中的表现。
七、教学评价1. 幼儿对石头的基本知识和特点的掌握程度。
2. 幼儿在实践活动中的观察力、动手能力和表达能力。
3. 幼儿在展示与交流中的表现，以及他们的创新意识和团队协作能力。
八、教学拓展1. 组织幼儿参观当地的石头景点，加深对石头的认识和了解。
2. 开展石头绘画活动，让幼儿用颜料在石头上绘制图案。
3. 邀请专家来园进行石头知识讲座，拓宽幼儿的视野。
九、教学注意事项1. 确保幼儿在实践活动中的安全，避免使用尖锐工具。
2. 注重培养幼儿的观察力和动手能力，鼓励他们大胆尝试和创新。
3. 教师要关注每个幼儿的学习进度，及时给予指导和鼓励。
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大班主题教案：有趣的石头娃娃
活动目标：
1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能，根据自己的意愿装饰石头娃娃。
2、通过手工制作，培养幼儿感受美、表现美的能力，获得愉快的情绪体验。
活动准备：
自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等辅助材料。
活动过程：
1、请小朋友观赏石头模特的表演，引导观察娃娃的服装。
2、讨论：你喜欢哪个娃娃？他有什么特点？服装是怎么做的？颜色搭配如何？
3、以石头娃娃的口吻请幼儿帮助设计服装。
4、简单向幼儿介绍制作材料及注意事项。
5、幼儿自由选择材料制作，教师巡回指导，鼓励幼儿用不同的方法制作出不同的作品。
6、制作好的作品陈列在展台，幼儿互相欣赏。
7、幼儿随音乐，进行石头模特表演。
延伸活动：
鼓励幼儿根据自己做的石头娃娃形象回家与爸爸妈妈创编
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