弘扬民族精神月活动方案(九月)【可编辑版】
中学弘扬和培育民族精神月活动方案
中学弘扬和培育民族精神月活动方案活动名称：中学弘扬和培育民族精神月活动活动时间：每年的9月活动目的：1. 弘扬中华民族传统文化，加深学生对中华文化的认知和理解。
2. 培育学生的民族自信，增强爱国精神。
3. 激发学生的文化自觉，提高文化修养。
活动内容：1. 阅读经典著作在活动期间，组织学生阅读有关民族精神、中华传统文化等方面的经典著作，包括《论语》、《大学》、《中庸》、《诗经》、《周易》等经典，引导学生通过阅读，了解和认识中华传统文化的精髓，培养学生的文化自觉。
2. 参观历史遗址和文化场馆组织学生参观当地的历史遗址、文化场馆等，例如博物馆、纪念馆、文化广场等，让学生亲身感受中华文化的博大精深，加深学生对中华传统文化的理解和感受。
3. 举办文艺晚会组织学生举办文艺晚会，展示中国传统文化的艺术魅力。
参赛节目可以有古典诗词朗诵、独唱、二人转、京剧、舞蹈等表演形式，以此来传承和弘扬中华传统文化。
4. 进行文化课堂教育在日常教育中，增加文化课堂的内容，包括中国传统文化的讲解、历史文化背景的介绍、中国传统手工艺术等方面的知识，并邀请相关专家来校为学生进行专题讲座，深入挖掘中国传统文化的内涵和精华。
5. 组织实地调查研究安排学生前往当地民俗村寨进行实地调查研究，了解非物质文化遗产，探究这些文化遗产的意义和传承，引导学生重视并继承传统文化。
活动效果：通过这一系列的活动，旨在让学生在校园内接触和感受中华传统文化，进而了解中国民族的历史和文化，增强学生的文化自觉性。
不仅如此，该活动还加深学生对中华文化的认知和理解，培育学生的民族自信心，增强爱国情感。
此外，活动还有利于加强师生之间的交流、增进友谊，提高学生的合作、沟通能力和创新能力，使学生的综合素养得到充分的提升。
XX小学弘扬和培育民族精神月活动方案
ＸＸ小学弘扬和培育民族精神月活动方案XX小学弘扬和培育民族精神月活动方案为了弘扬和培育学生民族精神，提高学生的文化素养和爱国意识，XX小学决定在每年9月份开展一系列的弘扬和培育民族精神月活动。
本文将详细介绍该活动的方案。
一、活动目的和意义本次活动的目的是通过丰富多彩的活动，让学生更加深入地了解祖国的历史与文化，激发爱国热情，提高学生的文化素养和民族自信心。
我们希望通过活动，让学生了解到自己的民族文化，形成正确的价值观和意识形态，让学生的精神层面不断得到提升。
二、活动内容1.开展演讲比赛演讲比赛是活动的重头戏，以提高学生的组织能力和口头表达能力为主要目的。
竞赛分初中和高中两个组，初中要求主题围绕“中华民族的伟大历史和现代面貌”，高中要求主题围绕“弘扬中华优秀传统文化”。
2.观看电影《建国大业》电影《建国大业》讲述了我们国家从抗日战争战胜敌人到中华人民共和国的建国历程，十分激励人心。
所有同学观看过后应当对祖国和民族有更深的认识，并在学习中加深自身回忆和深度理解。
3.开展DIY文化手工活动让学生通过手工制作民间美术和传统民俗文化之类的艺术品，来了解民族文化，感受传承了古老的文化精髓。
4.举办中华龙舟体验赛举办中华龙舟体验赛，学生可以大大地锻炼自己的团队合作精神、运动能力和心理素质，感受民族文化的独特魅力。
5.学习中华太极拳太极拳是中华民族的传统武术，可以帮助学生锻炼身体，增加自信心，培养意志力和耐力。
三、活动形式上述内容的活动，可以分为两个部分：第一部分是比赛，举办演讲比赛和龙舟体验赛两项比赛。
比赛的举办，可以让学生在参与的过程中，深度体验并感受到中华民族的精神内涵，并因此爱上中华传统文化。
第二部分是课外观影和DIY手工制作，讲解太极拳，构建“唤起学习热情，感悟民族文化”的课程圈。
通过这种方式，可以让学生在活动时间内感受到民族文化的魅力、陶冶情操，丰富自己的文化体验，增强自信心。
四、活动时间本次活动计划在每年9月份左右开展，为期一周，开展演讲比赛和DIY手工制作，和太极拳教学和中华龙舟体验赛等集体活动。
弘扬培育民族精神月活动方案
弘扬培育民族精神月活动方案一、活动背景与目标作为中华民族的一份子，我们肩负着传承和发扬民族精神的使命。
本次活动旨在通过一系列富有创意和参与性的活动，让广大民众深入了解和传承民族精神，增强民族自豪感，激发爱国热情。
二、活动主题“传承民族精神，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月1日至9月30日四、活动内容1.开幕式：9月1日上午，在市文化广场举行开幕式，由市政府领导致辞，宣布活动正式启动。
2.民族文化讲座：邀请知名专家，围绕民族精神、历史文化、传统艺术等内容，每周举办一次讲座，让市民深入了解民族文化。
3.民族文艺汇演：组织各民族文艺团队，进行为期一个月的文艺汇演，展示各民族独特的文化魅力。
4.民族美食节：在市美食街设立民族美食展区，邀请各民族厨师现场烹饪，让市民品尝到地道的民族美食。
5.民族手工艺品展：在市博物馆举办民族手工艺品展览，展示各民族的传统手工艺，传承民间技艺。
6.民族体育竞技：组织民族体育比赛，如摔跤、射箭、赛马等，让市民亲身体验民族体育的魅力。
7.民族服饰秀：邀请各民族代表，穿着民族服饰进行展示，传播民族服饰文化。
8.民族知识竞赛：举办民族知识竞赛，激发市民对民族文化的兴趣，提高民族知识水平。
9.民族主题摄影大赛：以民族风情为题材，举办摄影大赛，鼓励市民用镜头记录民族之美。
10.民族文化交流活动：组织民族文化交流活动，让各民族之间增进了解，促进民族团结。
五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.建立活动协调机制，加强与各相关部门的沟通，确保活动顺利进行。
3.制定详细的活动方案和日程安排，确保活动有序进行。
4.落实活动场地、设施、道具等准备工作。
5.加强宣传力度，通过媒体、网络、社区等多渠道宣传，提高活动知名度。
六、活动预算1.人力成本：10万元2.场地租赁：5万元3.设施租赁：3万元4.活动道具：2万元5.宣传费用：2万元6.其他费用：3万元总计：27万元七、活动效果评估1.参与人数：以参与活动的市民人数为评估指标，确保活动参与度。
“弘扬民族精神月”主题活动方案
“弘扬民族精神月”主题活动方案嘿，各位小伙伴，要分享的是一个关于“弘扬民族精神月”的主题活动方案。
咱们这可是有10年的方案写作经验，保证让你眼前一亮，热血沸腾！一、活动背景民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族在长期发展过程中形成的伟大精神。
为了进一步弘扬民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，我们决定开展“弘扬民族精神月”主题活动。
二、活动目标1.激发广大师生的爱国情怀，增强民族自豪感。
2.传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
3.培育和践行社会主义核心价值观，推动校园文化建设。
三、活动主题“弘扬民族精神，传承优秀文化，共创美好未来”四、活动时间2023年9月1日至9月30日五、活动内容1.开幕式：以一场盛大的文艺表演为活动拉开序幕，展示我国丰富多彩的民族文化。
2.民族文化讲座：邀请专家、学者为师生讲述我国各民族的优秀传统文化，让同学们深入了解民族精神。
3.民族知识竞赛：通过竞赛形式，检验同学们对民族文化的了解，提高同学们的学习兴趣。
4.民族风情展示：组织同学们展示各民族的传统服饰、舞蹈、歌曲等，让校园充满民族风情。
5.民族美食节：举办一场民族美食盛宴，让同学们品尝到各民族的美食，感受民族文化的魅力。
6.民族艺术创作：鼓励同学们创作以民族为主题的绘画、摄影、短视频等作品，展示民族艺术的魅力。
7.民族精神传承：开展主题班会、团日活动，让同学们深入了解民族精神的内涵，自觉传承和发扬。
8.民族体育竞技：举办民族体育比赛，让同学们在运动中感受民族精神的力量。
六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各部门、各班级要密切配合，确保活动顺利进行。
3.加强宣传，营造浓厚的活动氛围。
4.做好安全保卫工作，确保活动安全有序。
七、活动预算1.活动场地租赁费：5000元2.活动设备租赁费：3000元3.活动宣传费：2000元4.活动奖品及纪念品费用：3000元5.其他费用：1000元总计：15000元八、活动效果评估1.参与度：以参与活动的人数和比例来评估。
中学弘扬民族精神月活动方案
中学弘扬民族精神月活动方案一、活动背景为了进一步弘扬民族精神，激发学生们的爱国热情，培养他们自强不息的品质，我校决定开展“弘扬民族精神月”活动。
通过一系列丰富多彩的活动，让同学们深入了解中华民族的优秀文化，传承民族精神，增强民族自豪感。
二、活动目标1.提高学生们对民族文化的认同感和自豪感。
2.培养学生们的爱国情怀和自强不息的品质。
3.增强学生们的团队协作能力和创新精神。
三、活动主题“传承民族精神，共筑中国梦”四、活动时间2022年9月1日至9月30日五、活动内容1.开幕式活动开始时，举行一场盛大的开幕式。
校领导发表讲话，阐述民族精神的重要性，动员全体师生积极参与活动。
同时，进行升国旗仪式，让学生们感受到国家的尊严和力量。
2.主题班会各班级开展主题班会，讨论民族精神的内涵和意义。
同学们可以分享自己了解到的民族英雄、传统文化等，激发同学们的爱国热情。
3.民族文化讲座邀请专家进行民族文化讲座，让同学们深入了解中华民族的优秀文化，传承民族精神。
讲座内容可以涉及中华民族的历史、文学、艺术等方面。
4.民族文艺汇演组织一场民族文艺汇演，让同学们展示自己的才艺。
可以包括舞蹈、歌曲、相声、小品等形式，展示民族文化的魅力。
5.民族知识竞赛开展民族知识竞赛，让同学们在竞赛中学习民族知识，提高对民族文化的了解。
比赛可以设置个人和团队两种形式，鼓励同学们积极参与。
6.民族体育竞技举办民族体育竞技活动，如摔跤、拔河、跳绳等，让同学们在运动中感受民族精神的力量。
7.志愿者活动组织同学们参加志愿者活动，如支教、环保、关爱老人等，培养同学们的社会责任感，传承民族精神。
8.主题摄影比赛开展主题摄影比赛，让同学们用镜头记录身边的民族精神，展示中华民族的优秀文化。
六、活动组织1.成立活动组委会，负责活动的策划、组织和协调。
2.设立活动办公室，负责活动的具体实施。
3.各班级成立活动小组，负责本班活动的开展。
七、活动宣传1.利用校园广播、宣传栏、公众号等平台，宣传活动消息。
2024年弘扬民族精神月活动方案和总结
2024年弘扬民族精神月活动方案和总结一、活动方案2024年弘扬民族精神月活动旨在通过一系列丰富多样的活动，增强全社会对中国优秀传统文化和民族精神的认同感和自豪感，激发广大群众对中华民族传统文化的热爱与传承，进一步培育和践行社会主义核心价值观。
具体活动方案如下：一、开幕式（主题：传承弘扬，共圆中国梦）活动时间：2024年XX月XX日活动地点：XX市文化广场活动内容：1. 主持人宣布活动开始，引领观众进入开幕式氛围。
2. 国歌奏响。
3. 重点城市国家级非物质文化遗产代表性项目代表展示各自文化特色。
4. 邀请优秀艺术家表演经典文艺节目，展示中华民族优秀文化。
5. 主持人宣布开幕式结束，并宣布接下来的活动安排。
二、民族精神主题讲座（主题：弘扬伟大的中华民族精神）活动时间：2024年XX月XX日活动地点：各大高校、社区文化中心活动内容：1. 邀请著名学者、文化专家等开展讲座，分享中华民族精神的内涵和价值。
2. 聚焦传统文化的核心价值观，引导学生和社区居民思考传统文化在现代社会的意义与作用。
3. 加强对中华民族传统文化的传承和发展，培养人们的文化自信心。
4. 鼓励学生和居民通过传统文化的学习和实践，践行社会主义核心价值观。
三、传统文化展览（主题：中华传统文化之美）活动时间：2024年XX月XX日至XX月XX日活动地点：市级博物馆、文化艺术中心活动内容：1. 举办传统文化艺术品展览，展示中国古代绘画、书法、陶瓷、剪纸等艺术形式。
2. 设置互动展区，让观众参与其中，亲身体验传统文化的魅力。
3. 进行传统文化舞台表演，让观众感受到传统文化的美和魅力。
4. 举办传统文化讲座和工作坊，让观众更深入地了解传统文化和其内涵。
四、传统技艺传承活动（主题：传统技艺，华夏传承）活动时间：2024年XX月XX日至XX月XX日活动地点：社区文化中心、学校活动内容：1. 邀请中国传统技艺大师进行授课，传授传统技艺的知识和技巧。
2. 组织传统手工艺品制作比赛，鼓励广大市民参与，增强对传统技艺的认识和传承意识。
弘扬民族精神活动月计划
石寺二中“弘扬民族精神活动月”工作计划
9月份是“弘扬民族精神活动月”，我们学校从爱国主义教育和革命传统教育入手，根据上级教育部门的文件精神，结合我校实际，特制定“弘扬民族精神活动月”计划：
一、活动动员工作
为了更好的开展弘扬民族精神教育的活动，我们在学校例会上做了启动工作，并将这一项活动纳入到学校工作计划，也将弘扬民族精神的活动安排写在了学校行事历之中，让各班主任有了活动前的心理准备。
其次，我们在九月份的升国旗仪式上进行这项活动的启动仪式，由团支部书记进行宣传动员，并安排教师做国旗下演讲。
二、具体活动
学校根据上级的文件精神，制定以下几项具体活动。
1、第一周，确定一个晚上各班观看开学第一课，写出感想。
2、第二周安排各班利用白板进行弘扬民族精神教育短片，内容全部要以弘扬民族精神，热爱祖国为主。
3、第三周开始组织学生进行“弘扬民族精神”“纪念抗日战争胜利68周年”为主题的国旗下演讲活动。
4、第四周各班召开“弘扬民族精神”主题班会，学校将进行检查。
三、总结表彰
在10月份，对9月份弘扬民族精神教育活动的情况进行总结，将在活动中涌现出的典型事例优秀代表进行表彰。
利用周一国旗下讲话时间，进行表彰活动，使同学们们在弘扬民族精神教育活动开展后
有一个激励，体会到爱国主义，民族精神的重要性，并体会到学校对此活动的重视。
我校将使此项教育活动成为一项长期的工作，贯穿在同学们的各项活动之中。
石寺二中
2013年9月1日。
2024年“弘扬和培育民族精神月”活动方案
2024年“弘扬和培育民族精神月”活动方案活动名称：2024年“弘扬和培育民族精神月”活动活动时间：2024年9月1日至9月30日活动地点：全国各地活动目的：1. 弘扬和传承中华民族优秀传统文化，增强民族认同感和自豪感。
2. 培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神、集体主义精神、奉献精神和创新精神等民族精神。
活动策划：一、活动主题本次活动的主题为“传承中华民族精神，构筑中国梦”。
通过举办一系列的宣传和教育活动，让全社会广泛参与，共同弘扬和培育民族精神。
二、活动内容1. 开展主题教育宣传活动通过各类媒体，包括电视、广播、报刊、网络等，开展宣传活动，宣传中华文化的卓越成就和优秀传统文化的精髓，让更多的人了解和认同中华民族的文化自信。
同时，宣传社会主义核心价值观，引导广大人民群众向上向善，培育和践行社会主义核心价值观。
2. 弘扬爱国主义精神通过举办纪念活动、赛事、座谈会等形式，弘扬爱国主义精神。
组织开展爱国主题教育活动，宣传爱国主义先进事迹和精神典范，激发全民爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
3. 弘扬集体主义精神组织开展集体主题教育活动，推选和宣传优秀集体。
通过表彰先进集体、模范单位等方式，树立集体主义典范，引导广大人民群众培养团结互助、共同奋斗的集体主义精神。
4. 弘扬奉献精神组织开展奉献主题教育活动，宣传和表彰各行各业的先进典型，弘扬奉献精神，引导广大人民群众积极为社会发展、国家建设和人民福祉做出贡献。
5. 弘扬创新精神通过开展科技创新、文化创意等方面的活动，宣传和表彰先进创新单位和个人。
引导广大人民群众勇于创新、开拓进取，培育和践行创新精神。
6. 举办文化艺术活动通过举办音乐会、舞蹈表演、戏剧演出、书法绘画展览等文化艺术活动，展示中华民族优秀传统文化和现代文化的魅力，引导人民群众积极参与文化活动，增强文化自信。
7. 举办传统民族文化体验活动通过举办传统手工艺品展示、民族服饰展览、传统美食展示等活动，让人民群众亲身体验中华民族的传统文化，增强对传统文化的了解和认同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
弘扬民族精神月活动方案（九月）
弘扬民族精神月活动方案（九月）
主题月活动方案
一、指导思想
为贯彻落实中宣部《关于印发中次傲雪开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的通知》精神,落实”中小学弘扬和培育民族精神月”的各项活动.我校在9月开展”弘扬和培育民族精神,争做好少年”主题教育月活动.活动要以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统道德教育为重点,要与小学生日常行为规范教育、人文教育、校园文化建设、青少年思想道德建设相结合，充分利用和整合9月份各种重要节日资源，开展丰富多彩的活动。
弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”
二、措施要求
1、要把《守则》、《规范》、《昆山国际学校学生一日常规》的贯彻落实工作作为弘扬和培育民族精神教育的重要内容，切实加强对学生的学风、班纪教育，促使学生养成良好的行为习惯。
2、活动要紧密结合学科教学，将民族精神教育渗透到学科教学中。
3、要结合宣传昆山“三贤”、航天英雄费俊龙等人文事迹，来激发学生爱国、爱家乡的情感，激励学生为将来建设祖国、建设家乡努力学好科学文化知识。
4、要利用板报、红领巾电视台等载体充分宣扬有关民族精神的人和事，要利用班晨会、升旗仪式、综合实践活动等充分宣讲民族精神，使全体学生始终保持昂扬向上的精神状态。
5、活动要结合9月份教师节、中秋节、中国国耻日（
9、18）、全民国防教育日（9月第三个星期六）等节日资源，开展教育活动。
10、提倡可与学习一项民族技艺，如：书法、国画、古诗文、围棋、民歌等，并努力发展成自己的爱好特长。
三、具体安排
1、利用班晨会组织学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
学习《昆山三贤简明读本》。
2、布置好一期主题板报或橱窗。
3、开展“文明礼仪教育周”活动。
4、开展自制的“教师节贺卡”展评活动。
5、利用校园电视台选播有关弘扬民族精神的影视片。
附送：
弘扬焦裕禄精神;践行群众路线
弘扬焦裕禄精神;践行群众路线
弘扬焦裕禄精神践行群众路线----《永远的焦裕禄》观后感“七一”来临之际，我办组织观看了纪录片《永远的焦裕禄》，让我重新认识了焦裕禄同志甘为人民公仆，为人民群众鞠躬尽瘁的一生、
对焦裕禄精神的认识得到进一步升华，心灵获得巨大的震憾。
焦裕禄精神就是一曲时代的战歌，时刻鼓舞着后来人将他的精神发扬光大。
一、学习他牢记宗旨，心系群众的公仆情怀。
当年的兰考，是XX 省最艰苦也是最落后的地方，但焦裕禄同志把这里当作他实现人生价值的舞台，他凭着一腔热血与对党的忠诚和对人民群众的热爱，毅然决然地战斗在兰考这个他献出生命的地方。
在风雪铺天盖地的时候，他带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，充分体现了党和人民的鱼水深情，充分反映了共产党人对人民群众的深厚情感和公仆情怀。
我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
二、学习他勤俭节约，艰苦奋斗的奋斗精神。
面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，焦裕禄带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”，亲自种植泡桐树，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲“敢叫日月换新天”的英雄壮歌。
他坚持生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后。
他自己的衣帽、被子都是补了又补，不知道打了多少补丁、用了多少年的旧铺盖。
焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。
在全党上下开展党的群众路线教育实践活动的形势下，我们更应该发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对“四风”，使有限的资金和资源聚集在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，让艰苦奋斗精神真正成为共克时艰的无价之宝。
三、学习他实事求是，调查研究的求实精神。
他提出的“吃别人嚼过的馍没味道”的名言已经成为千万党员干部创新学习的榜样。
他
通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，作出和实施了治理“三害”的正确决策。
他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。
我们在工作中要充分发挥这种求真务实的精神，深入调查研究，对一线工作掌握的第一手资料进行分析整理，面对问题查找原因，透过现象找准本质，才能真正有效推动工作，促进财政监督事业向纵深发展。
四、学习他不怕困难，不惧风险的大无畏精神。
面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。
这种不怕困难，不怕牺牲的奉献精神激励我们面对困难时要敢于担当，要有焦裕禄的那种战天斗地的气概，要有永不服输的革命气节。
在工作中要勇于开拓进取、锐意创新，在继承和发扬优良传统的同时，敢于逆流而上，攻坚克难，变压力为动力，从而抓住机遇、奋勇争先，创出一片新天地。
五、学习他廉洁奉公，勤政为民的奉献精神。
焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务。
他抱着病痛的身体，忍着肝病的折磨，常年奔波在农舍、田地，置身于群众之中。
他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。
他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。
古语说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。
作为党员干部一定要洁身自爱，防微杜渐，严以律已，以身作则，做廉洁奉公的表率。
正确对待名利权位，淡泊明志，宁静致远，
工作上要高标准，生活上低要求，真正做到三严三实，在任何时候，任何情况下，都稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。
焦裕禄精神就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；焦裕禄精神就像一面旗帜，指明了我们未来的方向；焦裕禄精神就像一座丰碑，让我们铭记奋斗的目标。
焦裕禄同志的生命很短暂，但他的精神却铸就了永恒。