弘扬民族精神月活动方案(九月)【可编辑版】

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弘扬民族精神月活动方案(九月)

弘扬民族精神月活动方案(九月)

主题月活动方案

一、指导思想

为贯彻落实中宣部《关于印发中次傲雪开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的通知》精神,落实”中小学弘扬和培育民族精神月”的各项活动.我校在9月开展”弘扬和培育民族精神,争做好少年”主题教育月活动.活动要以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统道德教育为重点,要与小学生日常行为规范教育、人文教育、校园文化建设、青少年思想道德建设相结合,充分利用和整合9月份各种重要节日资源,开展丰富多彩的活动。弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”

二、措施要求

1、要把《守则》、《规范》、《昆山国际学校学生一日常规》的贯彻落实工作作为弘扬和培育民族精神教育的重要内容,切实加强对学生的学风、班纪教育,促使学生养成良好的行为习惯。

2、活动要紧密结合学科教学,将民族精神教育渗透到学科教学中。

3、要结合宣传昆山“三贤”、航天英雄费俊龙等人文事迹,来激发学生爱国、爱家乡的情感,激励学生为将来建设祖国、建设家乡努力学好科学文化知识。

4、要利用板报、红领巾电视台等载体充分宣扬有关民族精神的人和事,要利用班晨会、升旗仪式、综合实践活动等充分宣讲民族精神,使全体学生始终保持昂扬向上的精神状态。

5、活动要结合9月份教师节、中秋节、中国国耻日(

9、18)、全民国防教育日(9月第三个星期六)等节日资源,开展教育活动。

10、提倡可与学习一项民族技艺,如:书法、国画、古诗文、围棋、民歌等,并努力发展成自己的爱好特长。

三、具体安排

1、利用班晨会组织学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。学习《昆山三贤简明读本》。

2、布置好一期主题板报或橱窗。

3、开展“文明礼仪教育周”活动。

4、开展自制的“教师节贺卡”展评活动。

5、利用校园电视台选播有关弘扬民族精神的影视片。

附送:

弘扬焦裕禄精神;践行群众路线

弘扬焦裕禄精神;践行群众路线

弘扬焦裕禄精神践行群众路线----《永远的焦裕禄》观后感“七一”来临之际,我办组织观看了纪录片《永远的焦裕禄》,让我重新认识了焦裕禄同志甘为人民公仆,为人民群众鞠躬尽瘁的一生、

对焦裕禄精神的认识得到进一步升华,心灵获得巨大的震憾。焦裕禄精神就是一曲时代的战歌,时刻鼓舞着后来人将他的精神发扬光大。

一、学习他牢记宗旨,心系群众的公仆情怀。当年的兰考,是XX 省最艰苦也是最落后的地方,但焦裕禄同志把这里当作他实现人生价值的舞台,他凭着一腔热血与对党的忠诚和对人民群众的热爱,毅然决然地战斗在兰考这个他献出生命的地方。在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,一句“我是你们的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情,充分反映了共产党人对人民群众的深厚情感和公仆情怀。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二、学习他勤俭节约,艰苦奋斗的奋斗精神。面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄带领广大干部群众大力治理风沙、内涝、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲“敢叫日月换新天”的英雄壮歌。他坚持生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他自己的衣帽、被子都是补了又补,不知道打了多少补丁、用了多少年的旧铺盖。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。在全党上下开展党的群众路线教育实践活动的形势下,我们更应该发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对“四风”,使有限的资金和资源聚集在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,让艰苦奋斗精神真正成为共克时艰的无价之宝。

三、学习他实事求是,调查研究的求实精神。他提出的“吃别人嚼过的馍没味道”的名言已经成为千万党员干部创新学习的榜样。他

通过深入的调查研究,基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律,作出和实施了治理“三害”的正确决策。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。我们在工作中要充分发挥这种求真务实的精神,深入调查研究,对一线工作掌握的第一手资料进行分析整理,面对问题查找原因,透过现象找准本质,才能真正有效推动工作,促进财政监督事业向纵深发展。

四、学习他不怕困难,不惧风险的大无畏精神。面对当时兰考十分严重的自然灾害,焦裕禄同志没有被困难所吓倒,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种不怕困难,不怕牺牲的奉献精神激励我们面对困难时要敢于担当,要有焦裕禄的那种战天斗地的气概,要有永不服输的革命气节。在工作中要勇于开拓进取、锐意创新,在继承和发扬优良传统的同时,敢于逆流而上,攻坚克难,变压力为动力,从而抓住机遇、奋勇争先,创出一片新天地。

五、学习他廉洁奉公,勤政为民的奉献精神。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。他严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。古语说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为党员干部一定要洁身自爱,防微杜渐,严以律已,以身作则,做廉洁奉公的表率。正确对待名利权位,淡泊明志,宁静致远,

工作上要高标准,生活上低要求,真正做到三严三实,在任何时候,任何情况下,都稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。

焦裕禄精神就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;焦裕禄精神就像一面旗帜,指明了我们未来的方向;焦裕禄精神就像一座丰碑,让我们铭记奋斗的目标。焦裕禄同志的生命很短暂,但他的精神却铸就了永恒。

民族精神总结

中学弘扬民族精神活动月总结 为弘扬和培育民族精神,响应教育局倡议的“弘扬民族精神”的活动月精神,我校积极做出了准备,面对全校师生开展一系列的主题教育活动,让全校师生在本次精神月活动中不仅受到了良好的民族精神教育。我校高度重视、及时行动,将9月的工作重点放在弘扬民族精神,贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下: 一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。 学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,以少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,给予必要的财力、物力和人力支持。 二、广泛开展丰富多彩采的活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。 1、抓好宣传,形成良好开端。9月3日,我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》升旗仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品。升旗仪式上学生代表表示决心,将积极响应弘扬民族精神的号召,从小做起,从现在做起,立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。我校组织学生观看爱国影片,交流评比观后感。并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比,收到了良好的效果。 2.充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。 3.大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体学生齐唱国歌。

幼儿园弘扬民族精神月活动总结

幼儿园弘扬民族精神月活动总结 幼儿园民族精神月活动总结(一) 在这金秋九月,我们开展了“弘扬民族精神”为主题的教育活动,我们主要从营造氛围、开展活动、认真落实三个方面努力。现将相关 工作总结如下: 一、营造弘扬民族精神的良好氛围 1.利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。 2.黑板报、校园广播、校园网络进行宣传,激发民族自豪感。各 班教室的黑板报依据主题开辟了专栏。 3.利用每周一次升旗仪式进行教育讲话。班会课开展专门的礼仪 教育:升国旗的礼仪、唱国歌礼仪等。 通过这些方式,激发起了孩子强烈的民族自豪感,并知道了怎样 合适地表达自己对祖国的崇敬之情。 二、寓民族精神于活动之中 1.结合常规教育月,政教处抓仪容仪表,规范“坐、立、行”。 2.班级活动小而实:教师节各班给教师以写书信、送贺卡、送鲜 花的形式过节日;召开主题班会;形式多样庆国庆。 三、以各项活动为载体,进行民族精神教育 1.开展“弘扬和培育民族精神四个一”活动。通过读一本爱国书籍,;看一场爱国电影,;唱一曲爱国歌曲(渗透于校内音乐科课程,各 年级音乐教师鼓励孩子课余时间多学爱国歌曲),举办一次主题班会等 活动,推动“弘扬和培育民族精神月”活动深入开展。

2.在9月10日教师节前,各班完成了“感谢师恩——给老师的 一封信”,并制作贺师卡,各班创造性地开展庆祝教师节活动。通过 组织开展“尊师重教”庆祝活动,弘扬中华民族尊师重教的优良传统。 3.全校各个班级利用班会开展了“弘扬民族精神”主题班会,活 动形式丰富,同学们通过唱歌、跳舞、演奏、朗诵等方式表达自己对 祖国母亲的爱。 通过以上活动决心从我做起,从现在做起,继承中华民族的传统 美德,争做四好少年,刻苦学习,努力肩负起建设祖国的历史责任, 并以崭新的精神面貌投入到新学期的学习之中。 幼儿园民族精神月活动总结(二) 依据中宣部、教育部《关于开展20xx年中小学弘扬和培育民族 精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求,我园高度重视、及 时行动,将9月的工作重点放在弘扬民族精神,贯彻实施《小孩子守则》和《小孩子日常行为规范》上。现将我园开展弘扬民族精神活动 总结如下: 一、切实增强领导、保证活动月顺利开展。 本园成立了未成年人思想道德建设领导小组,以少先队工作为主 阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为 贯彻《*中央国务院关于进一步增强和改进未成年入思想道德建设的若 干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实增强领导,给予必要 的财力、物力和人力支持。 二、广泛开展丰富多彩采的活动,增强孩子民族自尊心、自信心 和自豪感。 1、抓好宣传,形成良好开端。9月初,我园全体师生进行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小孩子守则》、《小孩子日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好 孩子,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远

弘扬民族精神月计划及总结

弘扬民族精神月计划及总结

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX “公民道德建设月”方案 为了提高学生的公民道德建设,有利于中华民族精神的弘扬,小学生的公民道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容。搞好学生公民道德建设是提高全体公民道德素质的重要保证。抓好我校学生的思想道德建设,有利于我校各项工作的开展,有利于培养学生的公民道德意识,使他们成为遵纪守法的好公民。针对三月公民道德建设月的到来,学校制定了如下的方案: 一、加强领导,成立我校公民道德建设领导小组。 组长:校长 副组长: 成员:各班班主任 二、实施的原则及主要内容 以公民道德建设基本规范中的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”为主要内容,充分发挥学校主阵地,课堂主渠道、教师主角色的作用,在具体实践中注重实效,以活动为载体,实施育人工程。 三、明确实施目标 通过狠抓我校全体师生员工的公民道德建设,全面提高全体学生的道德素质,使他们成为遵纪守法的好学生,促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、以实际活动为载体,注意实效,抓好学生道德建设。 1.学校要抓好常规性教育,突出针对性,明确公民道德建设的目标体系,根据各年级学生的学习、生活实际,确定不同年级特点,拟定学生道德工作主题。同时,积极利用升旗仪式国旗下讲话,爱国主义的知识竞赛,演讲比赛、爱国主义征文比赛、黑板报比赛等,将学生道德建设主题活动落到实处。 2.积极开展专题月教育活动。学校通过国旗下的讲话,播放爱国主义歌曲和红色电影等形式,注重对学生良好道德观念的培养,让德育融入学生思想收到很好的效果。开展母亲节,教师节的感恩活动,还要加强学生道德建设教育和养成教育,开展“爱我祖国,感恩社会”活动。 学校要充分利用各种会议、各种形式,采取集中学习和个人自学相结合的方法,总之,通过加强我校师生员工的道德建设,使他们的道德素质得到不断提高,有利于促进我校教育教学质量的进一步提高! XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2009年2月28日

制造业企业“质量月”活动方案

制造公司2012年“质量月”活动方案 质量管控部: 根据公司“质量月”活动的总体要求,为了能全面、系统地开展好该项工作,促进公司产品质量迈上新台阶,进一步推动公司“用户满意工程”和“精品工程”的开展与实施。经制造公司经理办公会研究决定,为搞好9月份“质量月”活动,制造公司活动方案如下: 一、组织召开制造公司2012年"质量月"活动动员大会。 参加人员:质量管控部领导、公司经理 生产车间主任、施工管理员、班组长, 职能管理部门部长、副部长。 时间:2012年8月25日上午8:30 生产管理部组织实施,负责制作“质量月”活动宣传横幅,在制造公司办公楼主入口及各生产车间等场所悬挂,进行广泛的“质量月”活动的宣传;在各车间管理看板上进行“质量月”宣传教育,宣传“质量月”相关活动开展情况。9月1日前完成。 二、着力组织好“数控转塔冲床样板机”的生产制造工作。生产管理部、总装三车间组织实施,对样板机总装、调试过程的每道工序进行质量评定,确保达到技术中心规定的装配、调试规范,对达到质量标准的工序进行记录、拍照、存档,作为以后产品制造必须达到的质量参照标本,藉此对装配、调试作业进行规范,编制规范化作业指导书,作为数控转塔冲床的制造质量控制标准。相关部门充分认识样板机活动的重要性和责任感,对规范化的作业指导书要认真组织学习和培训,切实做好产品制造的每个细节,检查、改正以前在生产环节没有做到位的地方,避免产品出厂后可靠性和稳定性不足的问题。9月30日前完成。 三、切实做好“供应商监督审查”工作。集中采购部组织实施,利用好“质量月”活动,仔细分析前期发生的问题以及现有流程中存在的漏洞和不完善的地方,找出问题结症所在,在活动期间,要对供应体系进行细致审视,借助我公司的质量管理体系,对现有供应商进行一次切切实实的供方评价,对质量管理体系不符合要求、产品质量粗制滥造、交货质量不诚信的不合格供方予以淘汰。10月15日前完成。 四、开展“产品质量合理化建议”征集活动。工艺技术部组织实施,发动制造公司全体员工以“提高产品质量、降低制造成本”为主旨,就公司产品在制造过程中出现的问题,积极献计献策,努力改进产品质量,切实节省制造费用。设立合理化

“传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结

“传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结 4 “传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结 为激发学生的爱国主义热情,弘扬爱国主义精神,培养在校学生的历史责任感、使命感和高尚的爱国情操,学校特举行“传承民族精神,弘扬爱国主义”的社会实践活动。10月14日,学校组织全体师生参观中国航空博物馆和中国抗日战争纪念馆。 早七点半,教师和学生就带着饱满的精神状态与对这次教育之行的憧憬整齐集合在操场上,伴着和煦的阳光,大家登车出发,一个多小时的车程后,我们到达中国航空博物馆。到达后,我们进行了简短的启动仪式,航空博物馆领导与学校领导分别进行了重要讲话,学生们明白了此行的意义。上午十时许,在导游的引领下,我们分成小队开始参观。 首先我们进入到了航空博物馆内馆,那高达十余米的馆标就让我们为之一振:乳白色的支柱斜托着一架通体洁白、正在紧急上升的单座轻型歼击机,基座的正面刻着四个大字——志在蓝天。接着我们跟随导游参观了民航区、军航区,还有未来飞机展区。随后,我们进入山洞展区,那宏大的场面让我们所有人都感到震撼。里面展品从中国古代的航空发明到当代使用的高空高速歼击机,从近代引进国外的航空器到国产的各种类型飞机,陈列于大型展

厅两侧,构成了航空历史长河的壮丽景观。 在博物馆参观的两个多小时里,大家被一件件航空展品吸引着,流连忘返,重温一个个令人激动的航空故事,感受着中国航空事业蓬勃发展带来的激动与喜悦。通过参观,我们对我国乃至世界航空有了更加深入的了解,同时,也明确了作为一个当代中国人应该肩负的责任与义务。我们更加清楚的认识到只有在中国共产党的领导下,我们的国家才能迅速发展,繁荣昌盛,巍然屹立在世界民族之林。 下午,我们来到了卢沟桥畔的中国抗日战争纪念馆。在这里,我们了解见证了中国抗日战争的艰辛历程。 进入展厅,迎面是一座长18米,高5米的大型铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀。左右两侧的墙壁上,分别镶着《义勇军进行曲》和《八路军进行曲》的曲谱。顶部由15个方形藻井组成,悬挂着14口方形古钟,象征着14年抗战,蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。展览分为“综合厅”、“日军暴行厅”、“人民战争厅”和“抗日英烈厅”四部分。其中综合馆展示全国抗日战争全过程,日军暴行专题馆展示日本侵略者的滔天罪行;人民战争专题馆展示波澜壮阔的全民族抗日救亡任务和浴血奋战场景;抗日英烈馆展示着许多抗日英雄的英勇事迹。 勿忘国耻,振兴中华。参观着展馆,我们不时为之震撼,心生感触,在国家危急存亡时刻,无数英雄的无畏壮举令我们感动,无

产品质量月活动方案

产品质量月活动方案 怎么写产品质量月活动方案?小编为你解答。以下是小编为大家用心搜集整理的最新范文,我们一起来学习学习吧! 根据省质监局和市质监局关于开展XX年“质量月”活动的相关通知精神,结合我区质量工作实际,我局将于9月份组织开展XX年“质量月”活动,为确保活动扎实推进,取得实效,特制定本实施方案。 深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会及中国质量大会精神,主动适应经济发展新常态,推动构建“放、管、治”相结合的质量提升格局,通过广泛深入开展群众性质量活动,全力营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人参与质量、了解质量、追求质量的良好社会氛围,不断强化质量责任意识,促进社会质量共治,推动经济提质增效、转型升级,推动全社会着力在质量提升上下功夫,以质量的提升对冲速度的放缓,把经济社会发展推向“质量时代”,共同助推全区质量总体水平进一步提升。 创新质量发展建设质量强区 重视质量安全促进社会和谐 XX年9月1日--9月30日 (一)启动实施中小企业质量提升工程。选定规模以上科技型、成长型中小制造业企业,围绕提升人员素质、完善质量管理体系,以实现产品质量和经济效益双提高为目标,启动中小企业质量提升工程,帮扶企业完成申报工作。(质管科、注册登记局) (二)开展质量服务“质量知识进校园、进社区”活动。结合开展“三严三实”活动要求,组织质量宣传人员进学校、进社区。面向广大学生和居民开展质量知识宣传教育。向在校学生、社区居民赠送质量知识宣传资料,普及产品质量安全知识、特种设备使用知识、消费者权益保护等法律知识。在学校、社区、发放“质量月”宣传手册等宣传资料,悬挂“质量月”标语、横幅,渲染“质量月”活动气氛。(质管科、特设科、公平交易局) (三)发挥企业质量主体作用。发动企业积极参与各项质量月活动,引导企业牢固树立“质量第一”的观念,增强质量安全意识、质量诚信意识和社会责任意识,推动企业加强质量文化建设。一是引导企业开展QC 小组活动,提升我区QC小组活动水平;二是在全区范围内掀起开展群众性质量教育活动的高潮,提高企业质量管理水平;三是鼓励企业组织开展劳动技能竞赛,开展岗位技能“应知应会”大比拼,提高员工基本素质。(质管科) (四)加强活动月期间市场计量监管。开展定量包装食品净含量计量监督检查和集贸市场计量专项整治活动,重点对大米、调味品、肉制品、小食品等事关民生的定量包装商品进行专项检查,维护市场公平,保护消费者合法权益,保障民生。(质管科、检验所) (五)开展产品质量整治提升行动。重点对儿童用品、电线电缆等产品开展产品质量监督抽查,部署辖区学生用品(校服、棉絮)专项执法检查集中行动。查处一批质量违法案件,严厉打击质量安全违法行为,提高质量安全保障水平。(质管科、公平交易局) (六)开展电梯等特种设备监督检查和执法活动。针对目前电梯使用、维护的现状和面临的问题,开展电梯使用和维保单位监督检查和执法。继续开展特种设备安全隐患大排查专项行动和安全知识普及宣传活动,加大法律法规、技术规范的宣传,加强对使用单位的安全监察,落实使用单位的主体安全责任,保障特种设

弘扬和培育民族精神月

弘扬和培育民族精神月 弘扬和培育民族精神月年弘扬和培育民族精神月活动方案为贯《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实中宣部教育部《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》要求。 我园根据清教[]号//县教育系统年中小学弘扬和培育民族精神月活动方案。 特制定//县实验幼儿园年弘扬和培育民族精神月活动方案。 切实加强幼儿思想道德建设,培养幼儿从小树立远大理想热爱祖国养成良好的学习习惯健康成长。 一指导思想:大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神,坚持教育为本,重在实践,以中华传统美德和革命传统为重点,教育引导幼儿树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观人生观价值观;不断增强民族自尊心自信心和自豪感,努力培养有理想有道德有文化有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二活动目的勿忘国耻,爱我中华;传承长征精神;继承革命传统三活动主题教育和引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代风采,逐步树立民族自尊心和自豪感。 四活动内容(一)利用节日纪念日,开展主题教育活动请家长配

合于月日观看中央台的大型文艺演出,通过直观的形式对孩子进行勿忘国耻,爱我中华;传承长征精神;继承革命传统教育。 结合教师节各班开展尊敬老师活动,弘扬中华民族尊师重教的优良传统。 邀请县关工委县新四军老干部讲革命传统的故事各班以各种形式开展我爱家乡,我爱祖国活动:()学唱国旗国旗多美丽我爱祖国红照山河等幼儿歌曲。 ()国庆节进行双爱画展出一期幼儿行为规范我爱幼儿园专刊,对幼儿进行文明礼貌教育。 (二)开展校园文化环境创建活动坚持升旗制度,星期一以及重要节日纪念日大型集体活动都进行庄严隆重的升旗仪式,坚持每周举行国旗下的讲话,全体孩子了解国歌的意义。 创建育人环境,布置我爱家乡大型图片展。 利用专刊观看电视等方式大力宣传和弘扬民族精神。 悬挂弘扬和培育民族精神的主题标语。 (三)开展专题活动请家长配合带幼儿观看爱国影视作品,听革命故事。 各年段结合实际进行幼儿讲英雄故事比赛。 (四)紧密结合其他方面的工作,有机渗透民族精神教育。 结合幼儿入园进行教育,幼儿学习行为规范三字歌为幼儿从小树立良好的思想道德打下基础。

弘扬民族精神总结

2012—2013学年“弘扬和培育民族精神”活动月 活动总结 曹琦斌 当今世界,保持高昂的民族精神和强大的民族凝聚力成为一个国家综合国力的重要标志。学校是在广大少年儿童中培育和弘扬民族精神的主课堂、主渠道、主阵地。我校根据上级文件精神,以爱国主义教育为主旋律,以深化“学习志敏精神,办人民满意教育”主题教育活动为重点,以丰富多彩学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体,将民族精神教育活动引向深入。在全体学生中积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,通过专题教育活动、朗诵、绘画活动、社会实践活动等形式,教育和引导少年儿童要努力树立正确的世界观、人生观、价值观,感受身边发生的新变化,用自己的实际行动为迎接党的十七大献礼;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,丰富、创造和提升民族文化和民族精神,努力把他们造就成新世纪的合格的小学生。 回顾活动月,我校主要做了如下工作: 一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。 9月伊始,学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,以教导处、少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,紧紧抓住“学习志敏精神,办人民满意教育”这一活动主题,给予必要的财力、物力和人力支持。

二、广泛开展丰富多彩的活动,对学生进行热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的教育,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。 1、构建和营造“弘扬和培育民族精神月”教育活动氛围。开学伊始,校行政专门成立了活动领导小组,并开会商讨和制定活动月的活动计划和具体安排。 2、在开学初,组织开展了一次“学习志敏精神,办人民满意教育”主题升旗仪式,升旗仪式上布置了活动月的总体活动安排,同时副校长方华义向全校学生发出了弘扬和培育民族精神的倡议。 3、各班利用新学年入学教育、晨会课等时间,由班主任牵头,认真宣传和组织学生学习活动月的活动安排和有关要求。 4、9月6日,我校各班召开了“学习志敏精神,办人民满意教育”的主题班会,激发了学生的爱国热情,使学生懂得了从小要饮水思源,要继承革命传统,好好学习,树立长大后报效祖国,回报家乡的志向。 5、9月11日,学校开展了走访慰问退休老老师的活动,既让学生明白了尊师重教的美德,又让学生了解了母校的变化,激发了学生的学习热情。 6、为了培养学生的爱国主义情感和集体主义精神,锻炼学生的劳动技能,对外树立我校学生的形象,9月18日,我校组织了一次公益劳动。这次公益活动对革命传统教育基地漆工镇暴动纪念馆、方志敏文化广场、方志敏烈士故居、方老太太墓、方志纯同志墓进行了清扫,在社会上留下了良好的口碑。 7、紧扣“学习志敏精神,办人民满意教育”的主题,学校出了弘扬了培育民族精神的主题专刊,各班了出了相应的班刊,学校对各

年企业质量月活动实施方案.docx

年企业质量月活动实施方案 年企业质量月活动实施方案 年企业质量月活动实施方案 今年,我市中小学校舍加固全面启动,现部分校舍工程正在建设中,为保障校安工程质量,定于 9 月中旬在全市,组织一次校安工程质量大检查,重点检查工程建 设各方责任主体及施工图设计文件审查机构和工程质量检测单位执行国家工程建设 强制性技术标准情况,采取现场检查与实体抽测、工程控制资料核查以及对参建责 任主体的质量行为检查相结合的方法,将校安工程建设,作为推进质量月活动的一 项措施,同时,将保障性住房、城市道路改造工程等涉及民生工程的项目,列入重 点监管内容,各县区建设局,应加强监管,提高监督巡查频次,确保民生工程和重 点项目的质量。 开展有广度,有深度的质量自查活动 质量月活动期间,所有在建工程的建设、施工、监理、设计、勘察等各方责任 主体要从质量就是生命的高度,对各自工程项目进行一次全面的质量自查,重点检 查工程基本建设程序的规范,各方责任主体质量保证体系健全和行为人责任落实情 况 ; 各项管理制度和质量控制措施的落实和完善情况; 工程施工技术资料管理情况;工序报验和验收制度执行情况。特别要加强质量保证体系行为人能力的评估,加强 方案审批和材料进场检验报验制度执行情况的检查,加强对不合格检测数据和质量 问题处理情况的检查。 大力实施以质取胜战略和名牌战略,通过质量月活动,深入推进质量 兴市活动。

通过组织企业开展质量改进、诚信服务、用户满意等活动,引导和动员全社会增 强质量意识,提升我市总体质量水平,努力形成政府重视质量、企业追求质量、 社会崇尚质量、人人关心质量的良好社会氛围。加强村镇农民自建房的指导工作认真贯彻落实建设部《关于加强村镇建设工程质量安全管理的若干意见》和省 建设厅《关于加强安徽省村镇建设工程质量安全管理的若干意见》精神,并结合实 际,建立分级管理,层层负责的管理服务体系。加大农房建设通用图推广使用力度, 以开展的质量月活动为契机,将 《市农村建房工程质量控制技术服务指南》在各乡镇进行宣传发放,为农村建 房提供服务和技术指导,并参与农村危房的普查工作,努力消除农村建房的质量安 全隐患。 三、活动要求 加强领导,切实做好质量月活动的各项工作。各相关单位要抽出专人负责,以 开展质量月活动为契机,强化工程安全质量薄弱环节的监管。突出主题,广泛开展形式多样的宣传教育活动。各相关单位、建筑企业要围绕质量月活动安排,紧扣抓质量 水平提升,促发展方式改变这一主题,积极开展活动宣传,普及工程质量知识,为质 量月活动造势。标本兼治,巩固扩大质量月活动成果。各职能部门要进一步加大工程质量法律法规和技术标准的贯彻执行力度,推进诚信体系建设,提升各方主体质量责 任意识,规范质量管理行为。在活动月中,对发现的违法违规行为和质量低劣的工程,要从严查处并在媒体上予以曝光。对组织得力、成效显著的单位要予以表扬。 认真总结,为下步工作做好准备。开展建设工程质量月活动是对各有关单位近 一阶段工程质量管理情况的阶段性检查,各相关单位、建筑企业要对发现的问题及 时总结,认真整改,并有针对性地制定长效机制,重点解决影响工程质量的深层次 问题,为全面提升我市建筑工程质量打好基础。

【工作总结范文】中小学弘扬和培育民族精神月活动总结

中小学弘扬和培育民族精神月活动总结民族精神是一个民族的脊梁,是一个民族信心和力量的源泉,是一个民族的生存之本。我校根据本校实际,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-20xx年)》的学习贯彻,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求,大力倡导开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动总结“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,使民族精神教育、道德教育渗透到学校教育的各个方面和各个环节,全面深入的开展第七个“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动情况总结汇报如下: 一、以领导为核心,层层落实各项工作。 我校在接到县教育局文件后,高度重视,立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以副校长蔡茂宇为组长的活动领导小组,就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。并于9月13日星期一早晨利用国旗下讲话的机会召开了“弘扬和培育民族精神月”活动动员大会。会上团委书记作了动员讲话。 在整个活动中,无论从时间安排、活动组织等各个方面,都倾注了学校领导的大力支持和高度重视,分管领导蔡校长,在开展活动的这段时间,经常与班主任老师一起交流、研究,耐心倾听意见,及时协调解决。在这种良好的氛围中,我校开展的“弘扬和培育民族精神月”活动,得到了健康的发展,取得了良好的预期效果。 二、以各项活动为载体,进行民族精神教育。 1、开展一次优秀主题班会的评比。 学校严格按照县教育局要求,围绕“弘扬和培育民族精神”教育这一主题,根据学校实际,结合抗美援朝精神、雷锋精神、抗击“非典”、载人航天等多种

精神在全校开展了“弘扬和培育民族精神”主题班会。对班级提出了不同的要求,力求使这次活动主题鲜明,内容丰富,体现与时俱进精神,做到人人参与,人人实践。比如初二一班组织了“中国人民是不可战胜的”讲故事比赛,初 一、二班组织了我讲伟人的故事活动。 2、深入开展爱国主义教育活动。利用教育部门户 3、深入开展中华传统美德和革命传统教育。我校结合纪念抗战胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险等重大事件对学生开展中华传统美德和革命传统教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。 4、对学生仪表进行了一次专项教育。 中华民族自古以来视朴素为传统美德,而视奢侈为庸俗堕落。在中国历史上,众多的革命先辈艰苦朴素的生活作风,曾是众口皆碑的典范,艰苦朴素已经成为社会的良好风尚,人人视朴素为美德。而随着时代的变迁和社会的发展,一些所谓“新潮”的思想,不容置疑的也“冲击”着中学生的头脑。为了培养学生艰苦朴素的作风和勤俭节约的精神,学校把每学期开学第一个月定为仪表仪容强化月,对全校学生进行了仪表专项教育,要求全校同学发扬艰苦朴素的优良传统,必须着校服到校上课。经过仪表整顿,我校学生已经养成良好着装习惯,纷纷表示要保持朴素的生活方式,让中华民族朴素的传统风尚永放光辉

弘扬民族精神月活动方案(九月)【可编辑版】

弘扬民族精神月活动方案(九月) 弘扬民族精神月活动方案(九月) 主题月活动方案 一、指导思想 为贯彻落实中宣部《关于印发中次傲雪开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要的通知》精神,落实”中小学弘扬和培育民族精神月”的各项活动.我校在9月开展”弘扬和培育民族精神,争做好少年”主题教育月活动.活动要以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统道德教育为重点,要与小学生日常行为规范教育、人文教育、校园文化建设、青少年思想道德建设相结合,充分利用和整合9月份各种重要节日资源,开展丰富多彩的活动。弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神” 二、措施要求 1、要把《守则》、《规范》、《昆山国际学校学生一日常规》的贯彻落实工作作为弘扬和培育民族精神教育的重要内容,切实加强对学生的学风、班纪教育,促使学生养成良好的行为习惯。 2、活动要紧密结合学科教学,将民族精神教育渗透到学科教学中。 3、要结合宣传昆山“三贤”、航天英雄费俊龙等人文事迹,来激发学生爱国、爱家乡的情感,激励学生为将来建设祖国、建设家乡努力学好科学文化知识。

4、要利用板报、红领巾电视台等载体充分宣扬有关民族精神的人和事,要利用班晨会、升旗仪式、综合实践活动等充分宣讲民族精神,使全体学生始终保持昂扬向上的精神状态。 5、活动要结合9月份教师节、中秋节、中国国耻日( 9、18)、全民国防教育日(9月第三个星期六)等节日资源,开展教育活动。 10、提倡可与学习一项民族技艺,如:书法、国画、古诗文、围棋、民歌等,并努力发展成自己的爱好特长。 三、具体安排 1、利用班晨会组织学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。学习《昆山三贤简明读本》。 2、布置好一期主题板报或橱窗。 3、开展“文明礼仪教育周”活动。 4、开展自制的“教师节贺卡”展评活动。 5、利用校园电视台选播有关弘扬民族精神的影视片。 附送: 弘扬焦裕禄精神;践行群众路线 弘扬焦裕禄精神;践行群众路线 弘扬焦裕禄精神践行群众路线----《永远的焦裕禄》观后感“七一”来临之际,我办组织观看了纪录片《永远的焦裕禄》,让我重新认识了焦裕禄同志甘为人民公仆,为人民群众鞠躬尽瘁的一生、

弘扬民族精神活动总结

南瑞实验学校“弘扬和培育民族精神”活动总结 2008.10.6 为贯彻落实中宣部、教育部《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于组织开展2008年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》精神,我校深入贯彻落实党的十七大精神,坚持以爱国主义教育为核心,将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程,教育青年学生增强民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想,全面实施素质教育,促进人的全面发展。现对我校弘扬和培育民族精神活动情况总结如下:学校设计了丰富多彩的实践活动,以爱国主义教育、感恩尊重教育、责任励志教育为重点,突出弘扬中华民族自强不息、团结和谐、乐观向上、励志追求的精神,引导学生认真学习抗震救灾英雄人物坚强、勇敢、互助、乐观、感恩的精神和品德、学习中华奥运健儿为国争光的拼搏精神、学习航天英雄献身祖国科技事业的壮志情怀,用以激发广大学生的爱国情感,提高他们的思想道德素质,弘扬中华文化,增强民族自豪感,推进素质教育。经过有计划,有目的的开展活动,取得一定的成效。 一、把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。 二、各学科有机渗透民族精神教育,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。中小学德育课程和语文、历史等人文社会科学课程,充实体现了民族精神的丰富内涵。数学、物理、化学、生物、科学等理科课程应结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。艺术(音乐、美术)课包含经典民乐、民歌、民族戏剧欣赏和中国画、书法艺术欣赏的内容。 三、坚持升降国旗制度,举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体师生齐

公司质量月活动方案(共10篇)

篇一:2014年质量月活动方案 关于开展公司2014年度质量月活动的通知 根据集团公司开展质量月活动的安排,结合公司年初工作会和半年经济活动分析会领导重要讲话精神的要求,决定在9月份开展“质量月”活动。本次活动要营造“质量月”活动的浓厚氛围,进一步将质量管理工作及经营转型紧密结合,继续推进提高质量的攻关工作,推广先进的质量管理方法和经验,不断提高公司质量竞争力和综合管理水平,进一步提升公司产品质量,打造“中冶建工钢构品牌”。 一、指导思想 结合公司2014年质量工作目标,进一步完善制度、强化管理,引导各项目、各班组、各分包作业队增强质量管理意识,努力提高项目质量管理水平,提升公司的品牌及形象,争创优质名牌工程,提高企业的声誉,以科学发展观统领全局,以不断增强的企业实力和核心竞争能力为主要的追求目标,以科技创新促进企业实现科学发展。 二、活动主题 推动“三个转变”建设质量强国 三、活动总要求 结合公司上半年经济活动分析会对下半年工作的安排及公司领导重要讲话精神的要求,对钢构厂的加工过程、项目部现场安装过程等方面存在的质量风险及相关薄弱环节,全方位地制定缩小差距的措施并组织实施,引导和动员全体员工增强质量意识,积极参及质量工作,对标挖潜,降低生产消 耗,提升产品质量,促进公司技术质量管理水平的不断提高的目标。 四、活动时间 2014年9月1日~9月30日。 五、活动内容 “质量月”期间的各项活动均按照集团公司的活动要求并结合公司各项目经理部、钢构厂实际情况开展,具体如下: (一)大力营造“质量月”的浓厚氛围开展全员质量知识普及教育 1.钢构厂、各项目经理部要以“质量月”活动为主题,围绕重点 工作、亮点活动和焦点内容做好宣传教育工作,充分利用班前

中学弘扬民族精神月活动方案

中学弘扬民族精神月活动方案 一、指导思想 本次活动以《关于组织开展XX年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》(教基函〔XX〕7号)精神为指导,以“感受生活新变化,增强民族自豪感”为主题,以迎接党的xx大召开为契机,与“迎奥运盼大运”、纪念抗日战争胜利62周年、庆祝教师节、深圳市“公共交通周及无车日”等活动相结合,在学生中强化以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,增强他们对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,培养其社会责任感和民族自信心,引导学生立志为构建社会主义和谐社会努力学习。 二、活动领导小组 组长:古崇裕校长 副组长:陈秀英、陈水兴、辛量 组员:谭国绍、邹洁丹、骆小奎、林映 曾立文、吴莫林、李建平、任敬华、周夏初、林小彬 三、活动时间 9月3日——9月30日

四、活动内容具体安排 1、活动月启动仪式 时间:9月3日(周一) 内容:开学典礼升旗仪式上,由校长作启动“弘扬民族精神月”活动动员讲话,全面、正式启动相关主题活动。 2、“感受新变化,迎接xx大”主题活动 时间:9月10日——9月28日 内容:一是组织全体师生观看“感受新变化,迎接xx大“形势教育科视频,形势教育第一课内容《生活新变化》光盘内容已挂在广东基础教育网的“新动态”栏目和网页上,各班可通过上述地址下载光盘内容,并组织观看。第二课至第六课内容在“中国校外教育网”()和“中国青少年宫协会网”()上;二是利用班会课、团队活动课时间,组织学生畅谈家乡、社会新变化,以实际行动迎接党的xx大的召开。 3、“迎奥运、盼大运”系列活动 时间:9月3日——9月28日 内容:各班以“为祖国争光,为奥运、大运添彩”为主题,开展“迎奥运、盼大运”知识竞赛及“中国人的奥运、大运故事”演讲

缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结“不忘先烈抛忠骨,民族复兴中华魂。”清明时节,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校依据上级文件精神并结合我校德育工作的实际情况,组织全校学生开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对我校活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 学校领导和团委非常重视该活动,及时召开师生大会,校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话,学校团委召开了安排部署会,号召全体学生积极参加此次活动,为活动的顺利进行打下了坚实的基础。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以通过网络接触到大量的信息,使活动内容更加丰富多彩。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。 学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对英烈们的了解更深更具体了,并利用所得信息开展了一系列的活动: (1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。 (2)各班利用班会时间开展以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。 (3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。 (4)开展“缅怀革命先烈,弘扬名族精神”手抄报比赛 (5)组织学生观看革命题材影视,撰写学习观看心得 2、参观相关网站,进行祭奠活动。 我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网等相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在

留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。 三、利用学校资源,如广播、多媒体等,为我校营造“爱我烈士、为我中华”的氛围,使学生们能够更加深刻的感受到革命先烈的英雄事迹。 四、效果明显,意义深远。 在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的学生们学习并感受为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平发展,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。 前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

201X年弘扬民族精神月活动总结

201X年弘扬民族精神月活动总结 201X年弘扬民族精神月活动总结 为了增强智障学生的民族自尊心、自信心和自豪感,有针对性地提高他们的思想道德素养,9月份开学以来,我校按照学校工作计划,以“弘扬民族精神,继承传统美德”教育为主题,充分挖掘奥运教育资源,创造性地推出我校的“弘扬和培育民族精神月”活动。现将活动总结如下: 一.营造氛围。 1.利用9月2日校会时间,召开了“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式。校领导向全体师生发出号召,要求各班开展相应的主题教育活动,并倡导在综合课中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于课堂教学之中。学生代表宣读了“争当美德小标兵”的倡议书,号召全体同学自觉树立爱国意识,将热爱祖国真正地贯彻到平时的日常生活中,继承和发扬中华民族传统美德。 2.认真抓好学生升旗护旗训练和唱响国歌工作,国旗下讲话以“增强爱国情感,弘扬和培育以爱国主义”为内容,把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点。 3.抓好班级校园环境布置。在楼道内张贴标语“弘扬民族精神,发扬传统美德”、“让民族精神在校园内闪闪发光”等标语;大队部布置了宣传展板,给每位同学发放了宣传报;各班结合本班学生认知特点及接受水平,设计了班内的板报;利用红领巾广播等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神:教室内张贴革命领袖和体现民族精神的语录牌……营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

二.开展主题教育活动。 1.结合教师节开展了“尊敬老师”活动,强化师生礼仪,大力倡导尊师重教之风。自制教师节贺卡;学唱歌曲《老师老师我爱你》;“老师我想对您说”;“我给老师送书签”……通过多种形式,加强了对智障学生进行尊师重教优良传统的教育,同时激发了学生热爱老师的情感。 2.开展了美德故事会活动。邀请团支部和党支部的部分教师扮演老爷爷和老奶奶,给学生们讲《小英雄雨来》《王二小》等革命传统的故事,并号召能力强的同学自己收集革命英雄的故事,讲给其他同学听。通过这样的活动,学生们知道了我们今天幸福的生活是来之不易的,要好好珍惜,要努力学习。进一步深化了智障学生热爱祖国的情感。 3.开展了“我学奥运健儿”大比拼活动。同学们通过朗诵童谣、表演三句半、写日记、知识竞赛、画画、演讲等多种形式,学习奥运健儿和残奥运动员顽强拼搏、刻苦训练、永不放弃的优良品质。 4.开展遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育活动,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。加强智障学生的文明道德教育、日常行为规范养成教育、同时将法制教育与爱校、爱乡、爱国有机结合起来,激励学生勤奋向上自立自强。 5.开展唱响优秀歌曲的活动。《国歌》《风雨无阻》《保卫黄河》《北京欢迎你》《感恩的心》……各班分别学唱了不同的歌曲,将民族精神与传统美德进一步强化深入到每一个学生的内心深处。

弘扬民族精神活动月活动总结

弘扬民族精神活动月活动总结 金秋九月,我们再次迎来弘扬民族精神活动月,根据上级德育工作的安排,结合我校实际特点,坚持以弘扬民族精神为主,积极开展爱国主义教育。使同学们了解民族精神的丰富内容的同时,感受民族精神的伟大力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感。在全校师生中积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,通过专题教育活动、读书征文活动等形式,教育和引导学生要努力树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习的远大志向。 1、9月初,我校团委向全校学生提出倡议:热爱祖国、遵纪守法,在校做名好学生,在家做名好孩子,在外做名好公民。珍爱生命,远离毒品,做一个有道德的人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。 2、以班级为单位,各班利用每周的班会时间,以《向民族英雄致敬》为主题,开展班会,了解英雄们的光辉事迹,学习英雄们的爱国精神。 3、充分发挥校园主阵地的作用,在各科教学中渗透民族精神的教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程中,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。使学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。各班利用课前5分钟,诵读爱国诗歌,一句句诗词敲打着孩子们的心灵,激发孩子们的爱国热情。

4、9月10日教师节那天,各班开展了“感恩老师”活动,同学们用自己的画笔与歌声表达了对老师的祝福。此次活动收到了良好的教育效果。 5、9月18日,结合九一八事变,校团委组织全校师生开展了“勿忘国耻,爱我中华”宣传教育活动,此次活动大大激发了同学们的爱国热情,国耻难忘,同学们充分认识到,只有国富民强,才能不受“欺凌”。 6、积极开展系列读书活动。我校充分利用学校图书室,在全校师生中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,并号召全体学生收集英雄事迹,陶冶情操,弘扬民族精神。 7、学校广播站还开通了“唱响红歌”专线。每天中午利用二十分钟的时间播放反映民族精神的革命歌曲和优秀民族歌曲,使学生在优秀歌曲的熏陶下增进爱国主义情感、感受民族精神。校园宣传栏出民族精神宣传教育专刊,积极营造了校园教育活动的氛围。 8、为迎接国庆的到来,各班以“庆祝国庆”为主题,开展系列活动:出一期歌颂祖国的黑板报;举行一次“祖国颂”班会主题活动;每人写一篇以热爱生活、热爱家乡、赞美祖国为主题的文章,参加学校的征文比赛。 活动月很快过去,通过一个月的宣传活动,同学们都对以爱国主义为核心的民族精神,有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于我校全体师生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我校将“弘扬民族精神”的教育活动继续深入开展下去。为中华民族的伟大复兴做好全面准备。

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