《口译与听力》自学考试大纲
自考口译与听力考试大纲
河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：口译与听力课程代码：00602第一部分课程性质与学习目的一、本课程的性质与设置的目的口译与听力是自学考试本科段的一门实践性考核课程。
本课程是一门语言技能应用性课程，在语音、语调和听说训练的基础上，结合听力和口译技巧训练，提高学生的听力技能，培养学生一定的口译能力。
本课程主要培养学生进行不同场合英汉—汉英口译的能力，使学生在进一步提高英语听说能力的同时，掌握基本的口译知识与技能，为今后从事一般口译工作打下扎实的基础。
二、本课程的基本要求1、听的技能(1)能全面理解与日常生活和社会紧密联系、体现时代性和实用性的段落。
(2)能逐句理解、听懂说话者的主要意思，能听懂交际场合中各类英语会话和讲话。
要求具有一定的听力理解、短时记忆、笔记以及听译等能力。
2、说的技能要求掌握英语口语表达的基本技能，包括语音语调、措辞与语法、语句的连贯以及表达的流利度。
3、口译技能(1)能完成英—汉、汉—英口译互译。
口译材料的题材带有普遍性，紧扣社会、时代与日常生活内容，深度与难度适中。
(2)能在听懂和理解原话的基础上译出原话的主要内容。
(3)掌握一定的口译技能，包括短时记忆能力、笔记能力、概括主题思想的能力、专有名词及固定表达的快速互译、无笔记口译能力等。
要求掌握英译汉、汉译英的口译基本技能。
口译时应能完整、准确、流利地传达原文的思想与内容，语音语调基本正确。
三、与相关课程的联系本课程同其他专业英语课程，如“高级英语”、“英语翻译”、“英语语法”、“英语词汇学”、“综合英语”、“英语口语”等一起从不同的角度和层次使考生对英语口译和听力有个比较全面、多维的认识。
第二部分课程内容与考核要求Unit 1本单元要求考生主要掌握下列口译、听说基本技能：1. 英语数词一至十，两位数乃至三位数的念法及相对应的翻译。
2. 秒、分、时、日、星期、年、年代、世纪、千年等时间概念及其在英语中的念法与对应翻译。
00602 口译与听力 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试实践（技能）课程大纲课程名称：口译与听力课程代码：00602一、实践能力的培养目标。
《口译与听力》是英语本科高年级阶段开设的英语基本技能课程。
本课程要求学生具备一定的听力基础和口语表达能力：要求学生能够克服听力障碍，听懂（非）英语国家人士在一般社交场合的交谈和相当于中等难度的听力材料，能理解大意、抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行分析、领会说话人的态度、感情和真实意图，并用英语简要地做笔记；在口语表达方面，要求学生能在一般社交场合与英语国家人士交谈，做到正确表达思想，语音、语调自然，无重大语法错误，语言基本得体，能就所熟悉的话题进行交流，能比较流畅和准确地向外宾介绍国内的名胜古迹、我国当前的形势和政策方针，能比较系统、深入、连贯地发表自己的见解等。
本课程中的听力侧重于对源语信息的分析与短期记忆的训练，并通过讲授口译基本理论、口译背景知识和训练口译的基本技巧，使学生掌握口译的基本理论和专题连续传译的技能，初步学会口译记忆方法、口头概述，口译笔记及公众演讲技巧，以求学生能较准确、流畅地进行汉英对译。
二、实践（技能）课程教学基本要求。
（含学时、学分要求）《口译与听力》是体现语言综合素质的一门课程，与其他的英语专业课程相辅相成。
作为一门实践课程，《口译与听力》有赖于其他如《综合英语》、《高级英语》、《听力》、《口语》、《英语国家概况》、《大学语文》等课程为应考生打好基本功。
只有在掌握一定词汇量、一定的知识面和较好的综合语言技能的前提下，才有可能具备口译的条件和能力。
本课程的目的在于通过对该课程的系统学习，并通过大量的课堂练习和不间断的社会实践，使应考生掌握基本的口译技巧，了解口译的性质，能够担任一般的英汉、汉英口译任务。
本课程学分为6分，计划教学学时为108，同时要求应考生自主学习时间不低于108学时。
在本课程教学过程中，还应注意：①助学单位要把握正确的助学导向。
助学单位要鼓励辅导教师遵循自学考试大纲规定的考试内容和考核目标，认真研究指定教材，明确本课程的特点、学习范围和学习要求，对应考生进行切合需要的辅导，并从学习方法上给予指导，特别要注意引导应考生全面系统地掌握课程内容，不猜题、押题，防止把“助学”变成“助考”。
《口译与听力》自学考试大纲
《口译与听力》自学考试大纲一、课程性质与设置目的“口译与听力”是高等教育自学考试英语专业本科段的一门重要实践课程。
本课程旨在培养考生的口译和听力技能，使考生能够在不同场景下准确、流畅地进行口译和听力理解，为其今后在英语相关领域的工作和学习打下坚实的基础。
二、课程内容与考核目标（一）口译部分1、交替传译基础技巧能够准确听取源语信息，理解主旨和关键细节。
掌握笔记技巧，有效记录关键信息。
运用适当的口译策略，如顺句驱动、意译等，进行初步的口译表达。
2、商务口译熟悉商务场景中的常用词汇和表达，如商务谈判、市场营销、国际贸易等。
能够准确口译商务合同、商务报告等常见文本。
3、旅游口译了解旅游相关的背景知识和文化特色。
能够流利地口译旅游景点介绍、旅游服务咨询等内容。
4、会议口译掌握会议口译的规范和礼仪。
能够应对不同主题的会议发言，进行准确、流畅的口译。
（二）听力部分1、基础听力技能能够辨别不同的语音、语调、语速。
理解日常生活、学习和工作中的常见话题。
2、新闻听力熟悉新闻报道的结构和常用词汇。
能够抓取新闻要点，理解新闻主旨。
3、学术讲座听力掌握学术领域的常用词汇和表达方式。
能够理解学术讲座的逻辑结构和主要观点。
三、考试形式与要求（一）考试形式1、口译考试采用现场口译的方式，考生在规定时间内对给定的材料进行口译。
2、听力考试采用闭卷笔试的形式，包括听力理解、听力填空、听力简答等题型。
（二）考试要求1、口译部分要求考生发音清晰、表达流畅、翻译准确，能够灵活应对各种口译场景和话题。
2、听力部分要求考生在规定时间内完成答题，准确理解听力材料的内容，并按照要求进行作答。
四、学习方法与建议（一）口译学习1、多听多练，提高听力水平，为口译打下基础。
2、积累丰富的词汇和表达，尤其是与不同领域相关的专业词汇。
3、进行模拟口译练习，可通过观看相关视频、听取音频材料等方式，并对照参考译文进行自我评估和改进。
（二）听力学习1、每天保持一定的听力练习时间，逐渐适应不同的听力材料和语速。
最新英语本科《口译与听力》 自学考试——听力PPTppt课件
Avoid answers that cover only a small portion of the listening or which are not relevant to the listening.
Exercise
What is the conversation mostly about?
A. Using campus security B. Studying for an exam C. Expensive tuition D. Using the library
Listening for main purpose
Try to verify the main idea with examples, explanations, and summaries.
Try to figure out what problem and solution the speakers are talking about in the conversation.
6）词汇问题 要找到适合自己的记单词的方法。 要善于积累不同方面的词汇。 要注意词汇的偏义。 要尽可能地形成词汇与实物的对应，而减
少头脑中母语翻译的步骤。
7）句式问题 方法介绍：背句子 / 大声反复朗读句子
判断对错类型题目解题技巧
做好题干预读，找主干和关键词，预测出 题点。
特别关注录音中有原词原句重现的地方， 往往
1 Why does the student visit the professor? 2 Why does the student visit the registrar’s
口译与听力自学考试大纲(课程代码：0602)
广东省高等教育自学考试英语本科口译与听力自学考试大纲(修订稿)(课程代码：0602)一．考核目标：口译与听力是高等教育自学考试英语专业本科阶段的一门必修课程，学分为6。
课堂教学总课时120节。
本课程属实践考核，主要考查学生是否达到以下目标：1．熟练运用口译技巧，对初级或中级难度的材料进行较为准确、流畅的口译。
2．有良好的中英语言基础，对世界各国，尤其是我国的基本国情与国策有基本的了解。
3．能听懂交际场合中各种英语会话和讲话。
4．能听懂VOA或BBC节目中有关政治、经济、文化教育、科技等方面的记者现场报导。
5．能听懂有关政治、经济、历史、文化教育、语言文学、科普方面的一般讲座及讲座后的问答。
6．能听懂同样题材的电视时事短片及电视短剧。
二．考试依据教材：指定教材： 1. 口译部分：《高级汉英/英汉口译教程》（上、下册）王桂珍主编华南理工大学出版社( 2001年8月第一版)2. 听力部分：《高级英语听力教程》何勇斌主编广州外语音像出版社（2005年8月第一版）参考教材：VOA, BBC等英语电台正常语速节目三．命题原则：每份试卷包括两大部分：第一部分考核听力，占总分的50%；第二部分考核口译，占总分的50%。
就试题难度而言，困难题目约占20%，较难题目约占40%，较易题目约占30%，容易题目约占10%；就试题内容而言，指定教材中的内容不少于40%。
四．试题类型五．口译评分标准：1．英译汉和汉译英各占25分。
2．以语段（两个//符号之间的一个句子或数个句子为单位）中的信息单位的准确完整记分。
3．语法和语音语调方面基本不扣分，但是如果差到令人不知所云则扣分，以语段中的信息点为单位扣分。
六．考试说明：本课程为实践考核，考试时间约为1个小时。
听力部分，第一、第二部分只读一遍，第三、四部分读两遍，每个问题之间的时间间隔大约为10秒。
口译部分，单句只读一遍，段落先整个通读一遍，然后再根据意群分小段读一段，翻译一段。
口译与听力(自考本科)
课程性质：《口译与听力》（听力部分）是高等教育自学考试英语专业基础课考试计划中的一门必修课。
总体水平相当于普通高等院校英语专业四年制本科结业时的听力水平。
课程要求：1.能听懂英语国家人士关于日常生活、社会与文化的讲话、交谈或讲座，理解中心大意，抓住主要论点。
2.能听懂英语国家有关政治、经济、历史、文化以及风土人情的广播和电视节目的主要内容。
3.语速为每分钟150-170词，接近英语国家人士的日常说话速度。
学习书目：《英语高级听力》，何其莘等编写，外语教学与研究出版社，1992年版。
考试安排：考试时间共约30分钟，满分100分，共分四部分。
每个问题答题时间为14秒。
除第三部分短文填空读三遍外，其它题型均只读一遍。
题量及分值：Part I 10个小题，每小题2分，共20分Part II 10个小题，每小题2分，共20分Part III 15个空，每空2分，共30分Part IV 10个小题，每小题3分，共30分题型说明：Part I 是陈述（Statement），问题在考生卷中印出。
Part II是对话（Conversation）。
Part III为短文填空（Text Completion），每空填一个词或数字。
短文的题材主要涉及社会、教育、文化、风俗人情、历史地理等方面的内容，多选自英语母语者的演讲和讲座等。
Part IV为新闻报道（News Broadcast），本部分一般由5条新闻组成，均为政治、经济、文化、社会等方面的重要新闻。
就每条新闻提出2个问题，问题在考生卷中印出。
样题举例：Part I STATEMENTIn this part of the test,you will hear 10 short statements.After each statement there will be a 14-second pause.During the pause,read the question and the four possible choices marked A,B,C and D,and decide which one is closest in meaning to the statement you have just heard.On the ANSWER SHEET,mark your choice of answer.（20%）1.听力原文To apply for your VISA you need to go to Room 201 first to confirm your identity.Q：Where are you most likely to hear this statement?考生卷Q：Where are you most likely to hear this statement?A.In a police station.B.In a tourist information centre.C.In a foreign embassy.D.In a bank.2.听力原文I have found another problem with my washing machine,as if one is not enough.Q：What is the speaker trying to say?考生卷Q：What is the speaker trying to say?A.The speaker is not sure about the number of the problems.B.The speaker is complaining about the quality of the washing machine.C.The speaker is trying to find more problems.D.The speaker is ready to buy another washing machine.3.听力原文Cathy's dresses are anything but expensive though she has a substantial bank account.Q：What can we infer about Cathy?考生卷Q：What can we infer about Cathy?A.She sets up a special account to buy expensive dresses.B.She spends a lot on her dresses.C.She puts every penny she saves to her bank account.D.She doesn't spend much on her dresses.Part II CONVERSATIONIn this part of the test,you will hear 10 short conversations between two speakers.At the end of each conversation,a third voice will ask a question about what was said.After the question there will be a 14-second pause.During the pause,read the four possible choices and decide which one would be the best answer to the question you have just heard.On the ANSWER SHEET,find the number of the question and mark your choice of answer.（20%）1.听力原文W：During the last thunderstorm I noticed several leaks in my bedroom ceiling and they really caused a mess.M：Maybe you have some broken tiles.I have the phone number of a good roofing company that could do a good repair job for you at a reasonable price.Q：What can we conclude from this conversation?考生卷A.The roof of the woman's house needs to be repaired.B.The roof of the man's house has several bad leaks.C.The woman's bathroom was badly damaged.D.The man works for a roofing company.2.听力原文W：If I were you,I wouldn't interrupt the boss while he's in an important meeting.Wait till he gets back to his office.M：I have to. He told me to bring him this letter as soon as it arrived,even if he was in the bathroom.Q：Where is the boss?考生卷A.In his office.B.In a meeting.C.In the bathroom.D.In another room.3.听力原文W：Friday's speaker is supposed to be wonderful.Are you going to attend the seminar on that day?M：Yes.But I haven't been able to get the ticket yet.Since the lecture is open to the public,I imagine that the tickets may have already been sold out.Q：Why is the man afraid he won't be able to attend the seminar?考生卷A.He doesn't think that there will be enough seats for everybody.B.He doesn't think that the speaker will show up.C.He doesn't think that the seminar will be open to the public.D.He doesn't think that there may be any more tickets available.Part III TEXT COMPLETIONIn this part of the test,you are going to hear a passage.Some words or numbers on the printed passage have been taken out.Listen carefully and fill in the blanks on the ANSWER SHEET with the words or numbers you hear.The passage will be read THREE times.（30%）听力原文Let's use paper as an example.The first step is to raise public awareness about the recycling process,to explain the kinds of materials that can be recycled,and provide ways on how to properly dispose of them.Local governments should educate the public on how to properly sort reusable materials from those,like waxed paper,carbon paper,plastic material such as fast food wrappers,that can't be recycled very easily.Then,a system of collecting these sorted materials needs to be established.The public interest might be there,but soon may wane if there isn't a system where they can take these materials to be recycled.Sometimes we become complacent when it comes to recycling,but when you speak in terms of actual facts and figures that everyone can understand,people become more aware of the problem.I remember readingone time that the energy saved from one recycled aluminum can will provide enough power to operate a television for three hours.Give the public information they can grasp,and then you will increase your chances of gaining followers.考生卷Let's use paper as an example.The first step is to _____public awareness about the recycling process,to explain the kinds of_______ that can be recycled,and provide ways on how to properly______ ofthem.Local_______should educate the public on how to properlysort_________materials from those,like waxed paper,carbon paper,plastic material such as fast food wrappers,_______can't be recycled veryeasily.Then,a system of________these sorted materials needs to be established.The public interest_________be there,but soon may wane if there isn't a system________they can take these materials to be recycled.Sometimes we become complacent when_________comes to recycling,but when you speak in terms of actual facts and figures that everyone can understand,peoplebecome_________aware of the problem.I remember reading one time that the energy saved_______one recycled aluminum can will provide enough power to________ a television for three hours.Give the public_________they can grasp,and then you will______your chances of gaining followers.Part IV NEWS BROADCASTIn this part of the test,you will hear 5 news broadcasts from foreign broadcast corporations.You will hear them once only.（30%）Questions 1and 2 are based on the following news.At the end of the news item,you will be given 14 seconds to answer each question.On the ANSWER SHEET,mark your choice of answer.听力原文News Item OnePepsiCo of the US and Unilever of the UK have become the latest foreign entrance in China's competitive bottle tea market.The two companies launched Lipton's iced tea in Guangzhou last week in a fifty-fifty venture.PepsiCo is contributing its bottling facilities and distribution networks to the alliance while Unilever provides the famous tea brand and recipe,company executivesaid.China has a growing bottle tea market estimated to be worth 10 billion Yuan.It has been dominated in recent years by two Taiwanese brands：Master Kong and Uni-president.Three other big brands – Nestle,Guangdong-basedJianlibao and Lipton have just entered the market this year.Swiss company Nestle is working in conjunction with Coca Cola.Q：1.The news item is manly about a joint venture between___________.2.Who will provide the distribution networks in the joint venture?考生卷1.The news item is manly about a joint venture between___________.A.a US company and a UK companyB.a Swiss company and a UK companyC.two Taiwanese companiesD.a mainland company and a US company2.Who will provide the distribution networks in the joint venture?A.Unilever.B.Nestle.C.PepsiCo.D.Coca ColaQuestions 1 and 2are based on the following news.At the end of the news item,you will be given 14 seconds to answer each question.On the ANSWER SHEET,mark your choice of answer.听力原文News Item TwoBritain has announced that it is to cancel about 200 million pounds worth of the debts owed to it by poorer commonwealth countries.The International Development Secretary says the relief was being offered to countries committed to eliminating poverty and pursuing good government.This would include taking action against corruption.At the same time,Common Market Finance Ministers are meeting in Mauritius.Britain is expected to put forward a fresh initiative on reducing the debts of the poorest countries.The Chancellor of Exchequer has indicated that he plans to revive a scheme put forward last year by the International Monetary Fund which has not yet provided any relief.Q：1.Which of the following is NOT a condition for the reduction of debts2.By canceling the debts owed to her,Britain intends to ___a similar scheme proposed by the International Monetary Fund.?考生卷1.Which of the following is NOT a condition for the reduction of debtsmitment to wiping out poverty.mitment to good government.mitment to fighting against corruption.mitment to narrowing the gap between the rich and the poor.2.By canceling the debts owed to her,Britain intends to ___a similar scheme proposed by the International Monetary Fund.?A.reject?B.restart?C.followD.reviewQuestions 1 and 2 are based on the following news.At the end of the news item,you will be given 14 seconds to answer each question.On the ANSWER SHEET,mark your choice of answer.听力原文News Item ThreeIsrael and PLO,after 6 days of intensive negotiations,meet again later today for what they say they hope will be the final initialing of an agreement on extending Palestinian self-rule in the West Bank.The two sides had been optimistic about reaching agreement yesterday.But last minute hitches arose over the timetable for releasing thousands of prisoners and the arrangements for the redeployment of Israeli troops.The BBC Jerusalem correspondent says it appears the two sides have made progress on one of the most difficult issues of all,the future of Hebron,the only town in the West Bank where there is a community of Jewish settlers.Q：1. The 6-day negotiations between the PLO and Israel are mainly about2.What progress has been made in their negotiations?考生卷1. The 6-day negotiations between the PLO and Israel are mainly aboutA.the extension of Palestinian self-rule.B.the establishment of Jewish settlement.C.the arrangement of PLO troops.D.the reconstruction of Hebron.2. What progress has been made in their negotiations?A.Israeli troops can stay on in the West Bank.B.Israel has released thousands of prisoners.C.PLO and Israel have made a final agreementD.Agreement has been reached on the future of Hebron.。
口译与听力(口译部分)
上海市高等教育自学考试英语专业（独立本科段）（C050201）口译与听力（口译部分）（08681）自学考试大纲上海外国语大学自学考试办公室编上海市高等教育自学考试委员会组编2014年版I. 课程性质及其设置的目的和要求（一）本课程的性质与设置的目的“口译与听力（口译部分）”是自学考试本科段的一门实践性考核课程。
本课程是一门语言技能应用性课程，在语音、语调和听说训练的基础上，结合口译技巧训练，培养学生一定的口译能力。
本课程主要培养学生进行不同场合英汉—汉英口译的能力，使学生在进一步提高英语听说能力的同时，掌握基本的口译知识与技能，为今后从事一般口译工作打下扎实的基础。
（二）本课程的基本要求1.听的技能1）能全面理解与日常生活和社会紧密联系、体现时代性和实用性的段落。
2）能逐句理解、听懂说话者的主要意思，能听懂交际场合中各类英语会话和讲话。
要求具有一定的听力理解、短时记忆、笔记以及听译等能力。
2.说的技能要求掌握英语口语表达的基本技能，包括语音语调、措辞与语法、语句的连贯以及表达的流利度。
3.口译技能1）能完成英—汉、汉—英口译互译。
口译材料的题材带有普遍性，紧扣社会、时代与日常生活内容，深度与难度适中。
2）能在听懂和理解原话的基础上译出原话的主要内容。
3）掌握一定的口译技能，包括短时记忆能力、笔记能力、概括主题思想的能力、专有名词及固定表达的快速互译、无笔记口译能力等。
要求掌握英译汉、汉译英的口译基本技能。
口译时应能完整、准确、流利地传达原文的思想与内容，语音语调基本正确。
（三）与相关课程的联系本课程同其他专业英语课程，如“口译与听力（听力部分）”、“高级英语”、“英语翻译”、“英语语法”、“英语词汇学”等一起从不同的角度和层次使考生对英语口译有个比较全面、多维的认识。
II. 课程内容与考核目标Unit 1本单元要求考生主要掌握下列口译、听说基本技能：1. 英语数词一至十，两位数乃至三位数的念法及相对应的翻译。
听力口译
英语专业（专科）自学考试听力达标要求及题型介绍一．英语专业（专科）自学考试听力达标要求及题型介绍达标要求：根据大纲要求，英语听力理解要求考生具有如下实践能力：1. 能在15分钟内听写根据已有的语言知识编写的录音材料（200 个单词左右，共三遍）。
错误不超过5%。
2. 能听懂正常速度录制的中等程度的听力材料，如step by step 第三册和TOEFL 或EPT的听力部分。
3. 能基本听懂英语国家人士就一般题材所做的演讲，并能够用英语作简要的笔记；以及能够听懂英语国家播送的一般新闻广播。
考试题型听力部分考试时间为30分钟，题型有三种，占〈英语听说〉考试的60%。
听力部分试题题型，题数，计分和考试时间如下：题型题数时间I. 单句理解多项选择16 11 minutes II. 简短对话多项选择16 11 minutes III. 故事或短文多项选择8 12 minutes试题各部分的内容和要求如下：广东省高等教育自学《英语听说》考试听力部分的题型共有三种。
第一节(section 1)：单句理解(sentence comprehension)。
共有16小题，每题1.5分。
这一部分的题目均为一个简单的陈述句，但只念一遍。
考生在听完录音以后，大约有15秒钟的时间答题。
要求从考卷中所提供的四个答案A, B, C, D中选择一个意义最为接近的答案，然后在答卷上将代表所选择的答案圈出，并加以涂黑。
例如：1．Frank can‘t go to the store until 2 o‘clock and neither can Mary. A. Frank and Mary will stay in the store until two o‘clock. B. Frank can‘t go to the store until two o‘clock, but Mary can. C. Mary can‘t go to the store until two o‘clock. D. Frank and Mary can both go the store by two o‘clock. (正确的答案是C)第二节(section 2): 简短的对话( short dialogue). 共有16小题，每题1.5 分。
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序号
课程内容
教学时数
讲授
习题课
实验
小计
1
Opening and Closing Ceremonies
2
2
4
2
Welcome Speeches
2
2
4
3
Toast Speeches
2
2
4
4
Conference Statements
2
2
4
5
Habitation and Environment
2
由于本课程是体现语言综合素质的一门课程，因此又可以说，《口译与听力》是与其他英语专业课程相辅相成的。作为一门实践课程，《口译与听力》有赖于其他如综合英语、高级英语、口语、听力、英语国家概况、大学语文等课程的基本功。只有在掌握一定的词汇量、一定的知识面和较好的综合语言技能的前提下，才有可能具备口译的条件和能力。
第一部分听力
课程内容
A.劳动市场
1.工作面试
2.找工作
3.劳动市场的变化
B.职业角色及社会角色
1.工作中的女性
2.家庭主妇
3.人工智能
C.国家大都市
1.美国旧金山
2.英国轮动
3.国外旅行
D.思维与创新
1.美丽的梦幻
2.做梦与创新
3.梦中惊醒
E.社会与文化
1.重要的历史事件
2.不同国家的风俗
3.文化与产品
考核目标
听懂并能理解英语国家的人正常语速的交流（120-150单词/分钟），掌握教材内出现的词汇、语法项目、常用的口语表达方式等，能回答（包括口头和笔头回答）就课文内容提出问题。
第二部分口译：常规部分
课程内容
1.开幕式
2.闭幕式
3.欢迎词
4.祝酒词
5.大会宣言
考核目标
掌握一般会以的口译程序，各种会议礼节性讲话，如开幕式、闭幕式、欢迎词、祝酒词、大会宣言的呢过的常见格式及口译技巧。能迅速、流利、准确地转达发言人的讲话内容，语气，语调基本正确，用词基本得当，句法规范。
2
2
4
11
Environmental Protection
2
2
4
12
Politics
2
2
4
13
Science and Technology
2
2
4
14
Social Issues
2
2
4
15
Sports
2
2
4
16
Review II
3
3
6
合计
40
40
80
4、考核办法
考核采用百分制，“综合成绩”由“平时成绩”、“期中考试成绩”和“期末考试成绩”组成。其中，“平时成绩”占10%，“期中考试成绩”占20%，“期末考试成绩”占70%。“平时成绩”通过作业成绩、出勤率及课堂表现的考核确定。迟到、早退、旷课均予以扣分。上课缺勤超过三分之一，或作业未完成次数超过三分之一，不准参加考试。
本课程的目的在于通过对该课程的系统学习，并通过大量的课堂训练和不间断的社会实践，使考生了解口译的性质，掌握基本的口译技巧，能够担任一般的汉英和英汉口译任务。
二、课程内容与考核目标
本课程的教材共分为三个部分，第一部分主要为听力训练，并附有单词，练习和听力原文。第二、三部分主要为口译训练，包括课文、单词、解说、练习等。
第三部分口译：专题部分
课程内容
1.旅游2.经济3.政治4.教育5.科技6.体育7.环保8.工业9.农业10.社会问题11.人居、环境与持续发展
考核目标
每个专题都有自己的特点，如旅游专题介绍与旅游有关的内容，其中包括历史知识、地理知识、旅游资源等。专题类的内容一般专有名词如人名地名出现频繁，学习时要有的放矢，根据不同专题的不同要求，掌握教材中所出现的词汇、固定用法以及有关知识。能比较流利、基本准确地转达发言人的讲话内容，语气、语调基本正确，用词基本得当，句法不出现大错误。
《口译与听力》课程教学大纲
课程名称：口译与听力课程代码：10602
课程类型：专业必修课学分：6
总学时：96理论学时：96实验（上机）学时：0
先修课程:英语语法、英语词汇学等适用专业：英语
一、课程性质和学习的目的
《口译与听力》是全国高等教育自学考试英语专业本科段一门重要的实践课程，是基础科段中口语和听力两门课的综合与继续。本课程将在巩固基础科段所掌握的听说技能的基础上，进一步提高本科段考生的听力、口语及口译能力，以适应和满足实际工作需要。本课程从实际应用出发，紧密结合当今社会与经济发展，重点就政治、经济、社会、环境、文化等方面的内容进行训练，并在此基础上，学习常见的口译技巧和常用的难点处理方法。
语言习得一般强调五种技能，即听、说、读、写、译。五种技能中最难掌握的是“译”，因为“译”不仅对一个人的综合技能（如听说技能）提出要求，还会对一个人的综合知识面提出挑战。口译又不同于笔译，口译不仅对翻译质量有要求，对信息转达的速度也有要求。另外，笔译与口译相比，口译对考生的词汇量和反映能力要求更高，因为在口译过程中不允许译者有更多的时间思考，更没有时间去询问同行或是老师，当然也不会有时间去查阅词典或其他参考文献，因此，词汇量和知识面至关重要。所以说《口译与听力》是一门难度较大的课程。
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Habitation and Sustainability
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Gem Industry(1)
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Gem Industry(2)
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Review I
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Tourism
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Economy
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Education
五、推荐教材和参考用书
教材：《口译与听力》，杨俊峰主编，辽宁大学出版社，2001年。
参考书：1、《口译与听力同步配套题解》，李雪雁主编，光明日报出版社，2005年。