北师大版初二上数学勾股定理与实数复习题

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北师大版八年级数学上册勾股定理练习题

北师大版八年级数学上册勾股定理练习题

第一章勾股定理第1课时认识勾股定理1.若△ABC中,∠C=90°,(1)若a=5,b=12,则c= ;(2)若a=6,c=10,则b= ;(3)若a∶b=3∶4,c=10,则a= ,b= .2.某农舍的大门是一个木制的矩形栅栏,它的高为2 m,宽为1.5 m,现需要在相对的顶点间用一块木棒加固,木板的长为.3.直角三角形两直角边长分别为5 cm,12 cm,则斜边上的高为.4.等腰三角形的腰长为13 cm,底边长为10 cm,则面积为().A.30 cm2B.130 cm2C.120 cm2D.60 cm25.轮船从海中岛A出发,先向北航行9km,又往西航行9 km,由于遇到冰山,只好又向南航行4 km,再向西航行6 km,再折向北航行2 km,最后又向西航行9 km,到达目的地B,求AB两地间的距离.6.一棵9 m高的树被风折断,树顶落在离树根3 m之处,若要查看断痕,要从树底开始爬多高?7.折叠长方形ABCD 的一边AD ,使点D 落在BC 边的F 点处, 若AB =8 cm ,BC =10 cm ,求EC 的长.第2课时 验证勾股定理1.在两千多年前我国古算术上记载有“勾三股四弦五”.你知道它的意思吗? 它的意思是说:如果一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4个长度单位,那么它的斜边的长一定是5个长度单位,而且3、4、5这三个数有这样的关系:32+42=52.(1)请你动动脑筋,能否验证这个事实呢?该如何考虑呢?(2)请你观察下列图形,直角三角形ABC 的两条直角边的长分别为AC =7,BC =4,请你研究这个直角三角形的斜边AB 的长的平方是否等于42+72?2.下图甲是任意一个直角三角形ABC ,它的两条直角边的边长分别为a 、b ,斜边长为c .如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC 全等的三角形,放在边长为a +b 的正方形内. E CFB D A①图乙和图丙中(1)(2)(3)是否为正方形?为什么?②图中(1)(2)(3)的面积分别是多少?③图中(1)(2)的面积之和是多少?④图中(1)(2)的面积之和与正方形(3)的面积有什么关系?为什么?由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗?。

北师大版八年级上册数学复习题(经典)

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第一章 勾股定理一、选择题1.等腰三角形的腰长为13cm ,底边长为10cm ,则面积为( ).A .30 cm 2B .130 cm 2C .120 cm 2D .60 cm 22.已知Rt △ABC 中,∠C =90°,若14=+b a cm ,10=c cm ,则Rt △ABC 的面积为( ).(A )24cm 2 (B )36cm 2 (C )48cm 2 (D )60cm 23.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作正方形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为 S 1,S 2,S 3,则S 1,S 2,S 3之间的关系是( ). (A )321S S S >+ (B )321S S S =+(C )321S S S <+ (D )无法确定 4、以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( )A .2,3,4B .10,8,4C .7,25,24D .7,15,125、已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )A .25B .14C .7D .7或256、以面积为9 cm 2的正方形对角线为边作正方形,其面积为( )A .9 cm 2B .13 cm 2C .18 cm 2D .24 cm 27、如图,直角△ABC 的周长为24,且AB:AC=5:3,则BC=( )A .6B .8C .10D .128、如图,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,如果梯子的顶端下滑4米,那么梯子的底部在水平方向上滑动了( )A .4米B .6米C .8米D .10米9、将一根长24 cm 的筷子,置于底面直径为5cm 、高为12cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为hcm ,则h 的取值范围是( )A .5≤h ≤12B .5≤h ≤24C .11≤h ≤12D .12≤h ≤2410、已知,如图,长方形ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合,折痕为EF ,则△ABE 的面积为( )A .6cm 2B .8cm 2C .10cm 2D .12cm2 二:解答题11.一个长为10m 为梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直高度为8m ,梯子的顶端下滑2m 后,底端滑动多少米?12.一棵9m 高的树被风折断,树顶落在离树根3m 之处,若要查看断痕,要从树底开始爬多高?13.折叠长方形ABCD 的一边AD ,使点D 落在BC 边的F 点处,若AB=8cm ,BC=10cm ,求EC的长.321S S S第二章 实数1一、填空题:1、()26-的算术平方根是__________。

(北师大版)八年级数学上(勾股定理、实数、四边形)

(北师大版)八年级数学上(勾股定理、实数、四边形)

(北师大版)八年级数学上(勾股定理、实数、四边形)一、选择题1. 三角形三边长分别为6;8;10;那么它最短边上的高为……………()A. 4B. 5C. 6D. 82. 三角形各边(从小到大)长度的平方比如下;其中不是直角三角形的是…………………………………………………………………………………()A. 1:1:2B. 1:3:4C. 9:25:36D. 25:144:169﹡3. 设一个直角三角形的两条直角边长为a、b;斜边上的高为h;斜边长为c;则以c+h;a+b;h为边的三角形的形状是…………………………………()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定﹡4. △ABC中;∠A:∠B:∠C=1:2:3;则BC:AC:AB为……………………()A. 1:2:3B. 1:2:3C. 1:3:2D. 3:1:25. △ABC中;AB=15;AC=13。

高AD=12。

则△ABC的周长是……………()A. 42B. 32C. 42或32D. 37或33提示:两种情况。

二、填空题1. 若有两条线段;长度分别为8 cm;17cm;第三条线段长满足__________条件时;这三条线段才能组成一个直角三角形。

2. 木工做一个长方形桌面;量得桌面的长为60cm;宽为32cm;对角线长为68cm;这个桌面__________ (填“合格”或“不合格”)。

3. 如图;有一圆柱;其高为12cm;它的底面半径为3cm;在圆柱下底面A处有一只蚂蚁;它想得到上面B处的食物;则蚂蚁经过的最短距离为________ cm。

(π取3)4. 如图;有一块直角三角形纸片;两直角边AC=6cm;BC=8cm;现将直角边AC沿直线AD折叠;使它落在斜边AB上;且与AE重合;则CD等于________ 。

三、计算题1. 如图;公路MN和公路PQ在P点处交汇;点A处有一所中学;AP=160米;点A到公路MN的距离为80米;假使拖拉机行驶时;周围100米以内会受到噪音影响;那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时;学校是否会受到影响;请说明理由;如果受到影响;已知拖拉机的速度是18千米/小时;那么学校受到影响的时间为多少?2. 已知直角三角形的三边长分别为3;4;x;求x2。

2021年北师大版八年级实数及勾股定理复习题

2021年北师大版八年级实数及勾股定理复习题

初二数学科复习题一——实数及勾股定理一.选择题:(每题2分,共20分) 1. 2的算术平方根是( ) A .4B. ±4C. 2D. 2±2. 在02)(-、22、0、9-、38、0.101001…、2π、722中,无理数的个数是( )A. 2B. 3C. 4D. 53. 下列计算正确的是( ) A. 532=+B. 2222=+C. 752863=+D.942188+=+ 4.下列能构成直角三角形三边长的是 ( ) A. 4、5、6 B. 3、4、5 C. 2、3、4 D. 1、2、3 5.直角三角形两边长分别是3、4,第三边是( ) A. 5 B. 7 C. 5或7 D. 无法确定6.与数轴上的点一一对应的数是 ( ) A. 无理数 B. 有理数 C. 实数 D. 整数 7.下列各数与2互为相反数的是 A.2(2) B.38 C.2 D.128.下列说法正确的是A. 4的平方根是2B.0的平方根是0C. 4的平方根是2D.2(3) 的算术平方根是3 9.下列说法正确的是A. 64的平方根是8B.64的立方根是4C.64的平方根不存在D.64的立方根不存在10.若195+x 的立方根是4,则72+x 的平方根是( )A.25B.-5C.5D.5±11.( )A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间 12.( )A.aB.a ±C.D.二、填空题:(每小题3分,共30分) 13.3的倒数是______,相反数是_______.2的绝对值是_______,25的绝对值是_______.15.将下列各数填在对应的大括号内2351,,,3.14,0,3.333,3,64,2,2.10100100017整数集合: {______________________________________} 有理数集合:{______________________________________} 无理数集合:{______________________________________}16.平方根等于它本身的数是_____;立方根等于它本身的数是_____ 17.将,0, 1.62用按照顺序连接_______________18.有这样一个问题:3与以下那个数相乘,结果是有理数? A .32 B .32+C .32+D .3- E.32 F .0(只须填字母): 19.4,则___a 4,则___m20.若实数a 、b 满足02)2(2=-+-a b a ,则=-3ab .21.要使式子1x 2-+3x 1- 有意义的x 取值范围是22.一个三角形的三边长分别为7、24、25,则其面积为 23.171,和59的大小___________ 1012()|3|1)_____2-⨯+-+= 02|1|432_____25.的位置三、解答题:26.计算题(每小题5分,共15分)(1) 2818327+-⨯ (2)2122213322)(-+- (3) 0(π3)8122解方程(每小题5分,共15分) (1)25119x(2)32412x (3)2313(5)3328x先化简,再求值(1)22(3)(2)(2)2x x x x +++--,其中x = (2) )(2)(2y x y y x -+- ,其中2,1==y x .27.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AB=OA=3㎝, 求BD 和AD 的长?28.一个无盖长方体盒子的长、宽、高分别是8cm ,8cm,12cm.(1)一只蚂蚁想从盒底的A 点爬到盒顶的B 点,有很多种走法。

北师大版八年级上实数及勾股定理综合测试题150分

北师大版八年级上实数及勾股定理综合测试题150分

实数及勾股定理综合测试:总分:150分得分:一、单选题(共15题;共45分)1、算术平方根比原数大的是( )。A、正实数B、负实数C、大于0而小于1的数D、不存在2、下列计算中,正确的是()A、B、C、D、3、下列说法错误的是()A、5是25的算术平方根B、1是1的一个平方根C、(-4)2的平方根是-4D、0的平方根与算术平方根都是04、下列各式中不是二次根式的是()A、B、C、D、5、化简的结果是()A、3B、±3C、9D、±96、下列说确的个数有()①2是8的立方根;②±4是64的立方根;③无限小数都是无理数;④带根号的数都是无理数.A、1个B、2个C、3个D、4个7、用计算器计算约为()A、3.049B、3.050C、3.051D、3.0528、化简的结果为()A、B、30C、D、309、下列运算正确的是()A、+ =B、3 ﹣2 =1C、2+ =2D、a ﹣b =(a﹣b)10、下列计算正确的是()A、×=B、=3C、()()=﹣2D、×=11、Rt△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为()A.8 B.4 C.6 D.无法计算12、如图,已知两正方形的面积分别是25和169,则字母B所代表的正方形的面积是()A.12 B.13 C.144 D.19413、已知一直角三角形的木板,三边的平方和为1800cm2,则斜边长为()A.30cm B.80cm C.90cm D.120cm14、下列说确的是()A.已知a、b、c是三角形的三边长,则a2+b2=c2B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c分别是∠A,∠B,∠C的对边,则a2+b2=c2D.在Rt△ABC中,∠B=90°,a、b、c分别是∠A,∠B,∠C的对边,则a2+b2=c215、已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.3cm2B.4cm2C.6cm2D.12cm2二、填空题(共15题;共30分)16、如图,有一个长为50cm,宽为30cm,高为40cm的长方体木箱,一根长70cm的木棍放入(填“能”或“不能”).17、长方体的长、宽、高分别为8cm,4cm,5cm.一只蚂蚁沿着长方体的表面从点A爬到点B.则蚂蚁爬行的最短路径的长是cm.18、如图是一个三级台阶,它的每一级的长,宽,高分别为100cm,15cm和10cm,A和B 是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度为.19、如图,已知CD=6m,AD=8m,∠ADC=90°,BC=24m,AB=26m.图中阴影部分的面积=.20、如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知S1=9,S2=4,S3=8,S4=10,则S=.21、边长为7,24,25的△ABC有一点P到三边距离相等,则这个距离为.22、一个三角形的三边的比是3:4:5,它的周长是36,则它的面积是.23、下列各数:,,,1.414,,3.12122,,3.161661666…(每两个1之间依次多1个6)中,无理数有________个,有理数有________个,负数有________个,整数有________个. 24、用科学记算器计算,按键顺序的结果是________ . 25、已知﹣1<a <0,化简得________. 26、下列二次根式,不能与合并的是________(填写序号即可).①;②;③;④;⑤. 27、﹣8的立方根是________.28、当x=2+时,式子x 2﹣4x+2017=________. 29、已知m=1+,n=1﹣,则代数式的值________. 30、化简:(+2)(﹣2)=________.三、解答题(共8题;共75分)31、化简(24分):①44.1-21.1; ②2328-+;③92731⋅+; ④0)31(33122-++;⑤)32(-;1(-+; ⑥2)5)(12⑦2)332(-+.23)(22(+; ⑧)332、在:,,0,3.14,﹣,﹣,7.151551…(每相邻两个“1”之间依次多一个“5”)中(6分),整数集合{…},分数集合{…},无理数集合{…}.33、如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.(5分)34、如图,已知AC=4,BC=3,BD=12,AD=13,∠ACB=90°,试求阴影部分的面积.(5分)35、已知2m-3和m-12是数p 的平方根,试求p 的值。

北师大版八年级(上)数学《勾股定理》专题复习(含答案)

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第一章《勾股定理》专项练习专题一:勾股定理考点分析:勾股定理单独命题的题目较少,常与方程、函数,四边形等知识综合在一起考查,在中考试卷中的常见题型为填空题、选择题和简单的解答题典例剖析例1.(1)如图1是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:mm),计算两圆孔中心A和B的距离为______mm.(2)如图2,直线l上有三个正方形a b c,,,若的面积分别为5和11,则b的面积为()A.4 B.6C.16 D.55分析:本题结合图中的尺寸直接运用勾股定理计算即可.解:(1)由已知得:AC=150-60=90,BC=180-60=120,由勾股定理得:AB2=902+1202=22500,所以AB=150(mm)(2)由勾股定理得:b=a+c=5+11=16,故选C.点评:以上两例都是勾股定理的直接运用,当已知直角三角形的两边,求第三边时,往往要借助于勾股定理来解决.例2.如图3,正方形网格的每一个小正方形的边长都是1,试求122424454A E A A E C A E C++∠∠∠的度数.解:连32A E.32122222A A A A A E A E==,,32212290A A E A A E∠=∠=,322122Rt RtA A E A A E∴△≌△(SAS).322122A E A A E A∴∠=∠.由勾股定理,得:4532C E C E===,4532A E A E===,图21A2A3A4A5A5E2E11114C1A2A3A4A5A5E2E11114C3C2C图344332A C A C ==,445332A C E A C E ∴△≌△(SSS ). 323454A E C A E C ∴∠=∠122424454324424323224A E A A E C A E C A E C A E C A E C A E C ∴∠+∠+∠=∠+∠+∠=∠.由图可知224E C C △为等腰直角三角形.22445A E C ∴∠=. 即12242445445A E A A E C A E C ∠+∠+∠=.点评:由于在正方形网格中,它有两个主要特征:(1)任何格点之间的线段都是某正方形或长方形的边或对角线,所以格点间的任何线段长度都能求得.(2)利用正方形的性质,我们很容易知道一些特殊的角,如450、900、1350,便一目了然.以上两例就是根据网格的直观性,再结合图形特点,运用勾股定理进行计算,易求得线段和角的特殊值,重点考查学生的直觉观察能力和数形结合的能力.专练一:1、△ABC 中,∠A :∠B :∠C=2:1:1,a ,b ,c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,则下列各等式中成立的是( )(A )222a b c +=;(B )222a b =; (C )222c a =; (D )222b a = 2、若直角三角形的三边长分别为2,4,x ,则x 的可能值有( ) (A )1个; (B )2个; (C )3个; (D )4个3、一根旗杆在离底面4.5米的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6米处,则旗杆折断前高为( )(A )10.5米; (B )7.5米; (C )12米; (D )8米 4、下列说法中正确的有( )(1)如果∠A+∠B+∠C=3:4:5,则△ABC 是直角三角形;(2)如果∠A+∠B=∠C ,那么△ABC 是直角三角形;(3)如果三角形三边之比为6:8:10,则ABC 是直角三角形;(4)如果三边长分别是221,2,1(1)n n n n -+>,则ABC 是直角三角形。

北师大版八年级勾股定理练习题(含答案)

北师大版八年级勾股定理练习题(含答案)

北师大版八年级数学上【1】勾股定理练习题一、基础达标:1. 下列说法正确的是()A.若 a、b、c是△ABC的三边,则a2+b2=c2;B.若 a、b、c是Rt△ABC的三边,则a2+b2=c2;C.若 a、b、c是Rt△ABC的三边, 90∠A,则a2+b2=c2;=D.若 a、b、c是Rt△ABC的三边, 90∠C,则a2+b2=c2.=2. Rt△ABC的三条边长分别是a、b、c,则下列各式成立的是()A.cb+ D.+ C. ca<bba>a=+ B. c2c22+a=b3.如果Rt△的两直角边长分别为k2-1,2k(k >1),那么它的斜边长是()A、2kB、k+1C、k2-1D、k2+14. 已知a,b,c为△ABC三边,且满足(a2-b2)(a2+b2-c2)=0,则它的形状为()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为()A.121B.120C.90D.不能确定6.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为()A.42B.32C.42 或 32 D.37 或 337.※直角三角形的面积为S,斜边上的中线长为d,则这个三角形周长为()(A2d(B d(C)2d(D)d8、在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(3,4),则OP的长为( )A :3 B :4 C :5 D :79.若△ABC 中,AB=25cm ,AC=26cm 高AD=24,则BC 的长为( )A .17 B.3 C.17或3 D.以上都不对10.已知a 、2(6)100a c --=则三角形的形状是( )A :底与边不相等的等腰三角形B :等边三角形C :钝角三角形D :直角三角形11.斜边的边长为cm 17,一条直角边长为cm 8的直角三角形的面积是.12. 等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则顶角的平分线为__.13. 一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为14.一个三角形三边之比是6:8:10,则按角分类它是三角形.15. 一个三角形的三边之比为5∶12∶13,它的周长为60,则它的面积是___.16. 在Rt △ABC 中,斜边AB=4,则AB 2+BC 2+AC 2=_____.17.若三角形的三个内角的比是3:2:1,最短边长为cm 1,最长边长为cm 2,则这个三角形三个角度数分别是,另外一边的平方是.18.如图,已知ABC ∆中,︒=∠90C ,15=BA ,12=AC ,以直角边BC 为直径作半圆,则这个半圆的面积是.19. 一长方形的一边长为cm 3,面积为212cm ,那么它的一条对角线长是. 二、综合发展:1.如图,一个高4m 、宽3m 的大门,需要在对角线的顶点间加固一个木条,求木条的长.2、有一个直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AE 重合, AC B你能求出CD 的长吗?3.一个三角形三条边的长分别为cm 15,cm 20,cm 25,这个三角形最长边上的高是多少?4.如图,要修建一个育苗棚,棚高h=3m ,棚宽a=4m ,棚的长为12m ,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?5.如图,有一只小鸟在一棵高13m 的大树树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树12m ,高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声,它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢,它最短要飞多远?这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起?15.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?答案:一、基础达标1. 解析:利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案: D.2. 解析:本题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案:B.3.解析:设另一条直角边为x ,则斜边为(x+1)利用勾股定理可得方程,可以求出x .然后再求它的周长.答案:C .4.解析:解决本题关键是要画出图形来,作图时应注意高AD 是在三角形的内部还是在三角形的外部,有两种情况,分别求解.答案:C.5. 解析: 勾股定理得到:22215817=-,另一条直角边是15, 小汽车 小汽车 B C 观测点所求直角三角形面积为21158602cm ⨯⨯=.答案:260cm .6. 解析:本题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边,反过来也是成立.答案:222c b a =+,c ,直角,斜,直角.7. 解析:本题由边长之比是6:8:10可知满足勾股定理,即是直角三角形.答案:直角.8. 解析:由三角形的内角和定理知三个角的度数,断定是直角三角形.答案:︒30、︒60、︒90,3.9.解析:由勾股定理知道:22222291215=-=-=AC AB BC ,所以以直角边9=BC 为直径的半圆面积为10.125π.答案:10.125π.10. 解析:长方形面积长×宽,即12长×3,长4=,所以一条对角线长为5.答案:cm 5.二、综合发展11.解析:木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.答案:5m .12解析:因为222252015=+,所以这三角形是直角三角形,设最长边(斜边)上的高为xcm ,由直角三角形面积关系,可得1115202522x ⨯⨯=⨯⋅,∴12=x .答案:12cm 13.解析:透阳光最大面积是塑料薄膜的面积,需要求出它的另一边的长是多少,可以借助勾股定理求出.答案:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为5m,所以矩形塑料薄膜的面积是:5×20=100(m 2) .14.解析:本题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求斜边的值是13m ,也就是两树树梢之间的距离是13m ,两再利用时间关系式求解.答案:6.5s .15.解析:本题和14题相似,可以求出BC 的值,再利用速度等于路程除以时间后比较.BC=40米,时间是2s ,可得速度是20m/s=72km/h >70km/h .答案:这辆小汽车超速了.。

初二数学上册知识点.复习及配套练习(新北师大版本)

初二数学上册知识点.复习及配套练习(新北师大版本)

.新北师大版八年级数学上册知识点复习第一章勾股定理1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;即 2 2 2a b c 。

2.勾股定理的证明:用三个正方形的面积关系进行证明(两种方法)。

2 2 23.勾股定理逆定理:如果三角形的三边长a,b,c 满足a b c ,那么这个三角形是2 2 2直角三角形。

满足a b c 的三个正整数称为勾股数。

第二章实数1.平方根和算术平方根的概念及其性质:(1)概念:如果 2x a,那么x 是a 的平方根,记作: a ;其中 a 叫做a 的算术平方根。

(2)性质:①当a≥0 时, a ≥0;当a <0时, a 无意义;②2a =a ;③ 2a a 。

2.立方根的概念及其性质:(1)概念:若(2)性质:①33 a ;x a ,那么x 是a 的立方根,记作:33 a3 a ;② 3 a a;③ 3 a = 3 a3.实数的概念及其分类:(1)概念:实数是有理数和无理数的统称;(2)分类:按定义分为有理数可分为整数的分数;按性质分为正数、负数和零。

无理数就是无限不循环小数;小数可分为有限小数、无限循环小数和无限不循环小数;其中有限小数和无限循环小数称为分数。

4.与实数有关的概念:在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义与有理数范围内的意义完全一致;在实数范围内,有理数的运算法则和运算律同样成立。

每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数,即实数和数轴上的点是一一对应的。

因此,数轴正好可以被实数填满。

a a5.算术平方根的运算律:(a ≥0,b ≥0);(a ≥0,b >0)。

a b a bb b第三章位置与坐标1.直角坐标系及坐标的相关知识。

2.点的坐标间的关系:如果点A、B横坐标相同,则AB ∥y 轴;如果点A、B 纵坐标相同,则AB∥x 轴。

3.将图形的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的1倍,所得到的图形与原图形关于y 轴对称;将图形的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的1倍,所得到的图形与原图形关于x 轴对称;将图形的横、纵坐标都变为原来的1倍,所得到的图形与原图形关于原点成中心对称。

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北师大版初二上数学勾
股定理与实数复习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
北师大版初二上数学《勾股定理》与《实数》复习题
一、填空题:
1、已知直角三角形的三边长为6、8、x ,则以x
2、如右图:以直角三角形斜边为边的正方形面积是
3、9的算术平方根是 , 0)
5(-的立方根是
4、在棱长为5
是 ;
5、210-的算术平方根是 ,16的平方根是 ;
6、计算:_________,1125
61
3
=- 7、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为负倒数,则______3=++cd b a ; 8、37-的相反数是 ;绝对值等于3的数是 ; 9、把下列各数分别填入相应的集合里:
有理数集合:{ };无理数集合:{ }; 负实数集合:
{ };
10、已知5-a +3+b =0,那么a —b= ; 11、有两棵树,一棵高6米,另一棵高2
5
米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵了 米.
12、如图,把直角三角形ABC 的斜边AB 放在定直线L 上,按顺时针方
向在L 上转动两次,使它转到△A ”B ”C ”的位置.设BC =1,AC =3,则顶点A 运
F
第14


C 第13题
动到点A”的位置时,点A经过的路线长是(计算结果不取近似值).
13、已知:如图(1),在Rt△ABC中,∠B=90°,D、E分别是边AB、AC的中点,
DE=4,AC=10,则AB=_____________.
14、一只蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是_____________。

15、把一根长为10㎝的铁丝弯成一个直角三角形的两条直角边,如果要使三角形的面积是9㎝2,那么还要准备一根长为____的铁丝才能按要求把三角形做好。

二.选择题:
1、五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是()
2、在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则三角形的周长是()
(A)42 (B)32 (C)42或32 (D)37或33.
3、已知一直角三角形的木版,三边的平方和为1800cm2,则斜边长为().
(A)80cm (B)30cm (C)90cm (D120cm.
4、下列六种说法正确的个数是 ( )
(A) 1 ( B) 2 (C) 3 (D) 4
○1无限小数都是无理○2正数、负数统称有理数○3无理数的相反数还是无理数○4无理数与无理数的和一定还是无理数○5无理数与有理数的和一定是无理数○6无理数与有理数的积一定仍是无理数
5、下列语句中正确的是()
(A) 9
- (B) 9的平方根是3
-的平方根是3
(C) 9的算术平方根是3
± (D) 9的算术平方根是3
6、下列运算中,错误的是 ( ) ①1251144251
=,②4)4(2±=-,③22222-=-=-,④20
9
5141251161=+=+ (A) 1个 ( B) 2个 (C) 3个 (D) 4个
7、若9,422==b a ,且0<ab ,则b a -的值为 ( ) (A) 2- (B) 5± (C) 5 (D) 5- 8、实数13 ,24 ,6π
中,分数的个数有( )
A 、0
B 、1
C 、2
D 、3
三.计算: 1、
24
612⨯ 2、)32)(32(-+
3、2)5
25(-
4、2224145-
5、 )81()64(-⨯-
6、
3
12
27-
7、348- 8、 ()
32
22143-⎪⎭

⎝⎛-⨯+
9、求x
(1)8)1(22=-x (2) 8)12(3-=-x 四.解答题:
1、一个长方形的长与宽的比是5:3,它的对角线长为68,求这个长方形的长与宽(结果保留两个有效数字)
2、已知a a a =-+-20052004,求22004-a 的值;
3、如图,每个小正方形的边长是1,在图中画出①一个面积是2的直角三角形;②一个面积是2的正方形。

4、自由下落的物体的高度h (米)与下落时间t (秒)的关系为h =2t .有一学生不慎让一个玻璃杯从米高的楼上自由下落, 刚好另有一学生站在与下落的玻璃杯同一直线的地面上, 在玻璃杯下落的同时楼上的学生惊叫一声. 问这时楼下的学生能躲开吗 (声音的速度为340米/秒)
5、如图, 一等边三角形的边长为10, 求它的面积. (精确到
6、如图, 在一圆筒里放入两种不同的物体, 并用一长方形的玻璃薄片(玻璃厚度忽略不计)分隔开来. 已知圆筒高30厘米, 容积为
9420厘米3, 问这长方形玻璃薄片的尺寸为多少 ( 取, 玻璃薄片的上边与圆筒的上底面持平) 7、如图, E 是长方形ABCD 边AD 的中点, AD=2AB=2,
求ΔBCE 的面积和周长.(结果精确到
8、如图,有一块塑料矩形模板ABCD ,长为10cm ,宽为5cm ,将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点P 落在AD 边上(不与A 、D 重合),在
AD 上适当移动三角板顶点P :
①能否使你的三角板两直角边分别通过点B 与点C ?若能,请你求出这时 AP 的长;若不能,请说明理由.
9、一架方梯长25米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高(
2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米(3)当梯子
的顶端下滑的距离与梯子的底端水平滑动的距离相等时,这时梯子的顶端距地面有多

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A ′
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