数字媒体艺术专升本专业课程设置与学分

合集下载

数字媒体艺术专业规范- 数字媒体艺术专业(数字游戏设计方向)本科专业规范

数字媒体艺术专业规范- 数字媒体艺术专业(数字游戏设计方向)本科专业规范

数字媒体艺术专业规范目录前言 (3)数字媒体艺术专业(数字影视制作方向)专业规范 (6)一、历史、现状及发展方向 (6)1. 历史背景 (6)2. 发展现状 (7)3. 发展方向展望 (8)二、培养目标及培养规格 (9)1. 培养目标 (9)2. 培养规格 (10)三、教育内容和知识体系 (11)1. 理论依据 (11)2.总体框架 (12)3. 知识体系 (12)4. 课程体系 (13)5. 实践教学内容 (15)四、办学条件 (16)1. 师资力量 (16)2. 教材 (17)3. 图书资料 (18)4. 实验室 (18)5. 实习基地 (19)6. 教学经费 (19)五、主要参考指标 (20)1. 培养方案 (20)2. 师资队伍 (20)3. 教学条件 (21)4. 实践教学 (21)六、附录 (22)数字媒体艺术专业(数字影视制作方向)课程简述 (22)数字媒体艺术(网络媒体设计方向)本科专业规范 (30)一、发展历史及现状 (30)二、培养目标和规格 (31)1. 人才培养目标 (31)2. 人才培养规格 (31)三、教育内容和知识体系 (32)1. 人才培养的教育内容及知识结构的总体框架 (32)2. 知识体系 (34)3. 课程体系 (35)4. 实践教学内容及体系 (38)四、办学条件 (39)1. 师资力量 (39)2. 教材 (40)3. 图书资料 (41)4. 实验室 (42)5. 实习基地 (42)6. 教学经费 (42)五、制定本专业规范的主要参考指标 (43)1. 培养方案 (43)2. 师资队伍 (43)3. 教学条件 (44)4.实践教学 (44)六、附录 (45)数字媒体艺术(网络媒体设计方向)专业课程描述 (45)数字媒体艺术(数字游戏设计方向)本科专业规范 (54)一、历史、现状及发展方向 (54)1. 主干学科概况 (54)2. 数字游戏设计教育的发展趋势 (55)二、培养目标和规格 (57)1. 人才培养目标 (57)2. 人才培养规格 (57)三、教育内容和知识体系 (58)1. 人才培养的教育内容及知识结构的总体框架 (58)2. 知识体系 (59)3. 课程体系 (60)4. 实践教学内容及体系 (62)四、办学条件 (64)1. 师资力量 (64)2. 教材 (65)3. 图书资料 (65)4. 实验室 (66)5. 实习基地 (66)6. 教学经费 (66)五、制定本专业规范的主要参考指标 (66)1. 本科学制与学位 (67)2. 在校总周数 (67)3. 总学分 (67)4. 各课程模块的学分比例 (67)5. 学时与学分的折算办法 (68)六、附录 (69)数字游戏设计专业核心课程简述 (69)前言当今信息时代的巨大变化,为我国文化创意以及数字艺术产业的发展带来了良好的环境,同时也极大地推动了学术界及相关学科的发展,尤其是与艺术创作和数字制作技术相关的数字媒体艺术专业。

数字媒体艺术 本科 课程

数字媒体艺术 本科 课程

数字媒体艺术本科课程一、引言随着科技的飞速发展,数字媒体艺术逐渐成为了一个备受瞩目的领域。

我国高校在数字媒体艺术教育方面也取得了显著成果,为行业培养了众多优秀人才。

本文将对数字媒体艺术本科课程进行简要概述,以期帮助读者更好地了解这一专业。

二、数字媒体艺术本科课程概述1.课程设置数字媒体艺术本科课程涵盖了视觉传达设计、交互设计、动画设计与制作等多个领域。

课程设置既有理论课程,也有实践课程,旨在培养学生的综合素质和创新能力。

2.课程特点数字媒体艺术课程具有以下特点:(1)跨学科:课程融合了艺术、计算机科学、工程技术等多学科知识,为学生提供了宽广的学术视野。

(2)实践性强:课程重视实践教学,让学生在实际操作中掌握专业技能。

(3)创新导向:课程鼓励学生发挥创意,培养具有创新精神的数字媒体艺术人才。

3.课程目标数字媒体艺术课程旨在培养具备以下能力的学生:(1)扎实的专业基础知识。

(2)熟练掌握数字媒体艺术相关软件和工具。

(3)具备良好的创新意识和审美素养。

(4)能从事数字媒体艺术设计、研发、教育、管理等方面的工作。

三、专业核心课程详解1.视觉传达设计(1)基本概念:视觉传达设计是通过视觉元素传达信息和情感的设计领域。

(2)主要技法:包括版式设计、色彩搭配、字体设计等。

(3)应用领域:广告设计、包装设计、网页设计等。

2.交互设计(1)基本概念:交互设计是关于人与产品之间互动关系的设计。

(2)设计原则:包括用户为中心、易用性、可访问性等。

(3)实践案例:分析当下热门的APP、网站等交互设计案例。

3.动画设计与制作(1)动画基本原理:包括动画规律、运动捕捉等技术。

(2)动画制作流程:分镜设计、角色设计、场景设计、动画制作等。

(3)发展趋势:探讨动画设计与制作在虚拟现实、移动互联网等领域的应用。

四、实践教学与项目合作1.实践教学的重要性:实践教学有助于学生将理论知识转化为实际操作能力。

2.项目合作模式:学校与企业、业界导师合作,为学生提供实践机会。

数字媒体艺术-2020级培养方案

数字媒体艺术-2020级培养方案

数字媒体艺术(Digital Media Arts)一、培养目标本专业培养具备数字媒体学科专业素养和应用能力的复合型人才,培养学生创意、创新和创业能力,为高、中等各级学校、广播电视、文化出版、广告设计、通讯、网络、动漫、游戏等行业输送从事数字媒体创作、生产、教学、管理等工作的复合型、应用型人才。

二、培养要求本专业学生主要学习数字媒体艺术和技术两大方面的基础理论和实践基础知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.系统地掌握数字媒体领域的专业知识,了解本学科领域的前沿技术和发展趋势,具备初步的科研和实践能力与素质;2.具备良好的心理素质和科学的思维方式;3.具备运用现代信息技术,掌握资料查询、文献检索和艺术创作的相关能力;4.能熟练掌握一门外语,外语水平达到学校有关要求,具备良好的专业外语听、说、读、写基础和外语应用能力;5.具备较强的合作精神和自学能力;6.拥有科学的世界观和人生观。

三、主干学科艺术设计、电影学、传播学、数字媒体技术、计算机技术应用四、核心课程(11门)数字媒体概论、新媒体设计、动画技巧、数字视觉特效、数字内容创意、社会化媒体传播、广告理论与实务、角色动画设计、品牌营销策划、影像创意与制作、数媒前沿专题五、主要实践性教学环节创作采风、毕业创作、专业实习、毕业论文、科研训练与创新创业等六、学制学制四年七、授予学位及毕业总学分授予学位:艺术学学士学位毕业总学分:137学分八、课程结构及学分要求九、各学期指导性修读学分分布表十、教学计划表卜一、修读要求1.数字媒体艺术学专业学生本科毕业最低修读学分为137学分。

其中通识教育课程57学分;学科基础课程为43学分;专业选修课程为17学分;自由选修课程/教师职业素养课程10学分;实践与创新10学分(专业实习2学分;《科研训练与创新创业》针对学生科研、课题、论文、创作等实际情况,,2学分;毕业创作3学分,毕业论文3 学分。

2.鼓励学生自主选修通识教育课程各模块中的新生研讨课(X类课程)。

数字媒体艺术专业本科课程设置

数字媒体艺术专业本科课程设置

数字媒体艺术专业本科课程设置数字媒体艺术专业是一门融合了艺术、设计和科技的学科,旨在培养学生在数字媒体创作和设计方面的综合能力。

本科课程设置旨在帮助学生掌握数字媒体艺术的理论和实践知识,培养学生的创新思维和实践能力。

一、公共基础课程1.高等数学:通过学习高等数学,学生将掌握数学的基本概念、方法和思维方式,为后续数字媒体艺术的学习奠定良好的数学基础。

2.大学物理:大学物理课程将让学生了解基本的物理概念和原理,以及与数字媒体艺术相关的科学原理。

3.人文社科选修课:通过学习人文社科选修课程,学生将增强对社会和人文的理解,拓宽自己的学术视野。

二、专业核心课程1.数字媒体艺术基础:本课程将介绍数字媒体艺术的基本概念、发展历程和相关理论,帮助学生建立起对数字媒体艺术的整体认识。

2.交互设计与用户体验:通过学习交互设计和用户体验,学生将了解如何设计易用、符合用户需求的数字媒体艺术作品。

3.数字媒体创意设计:本课程将培养学生的创造力和创新思维,通过设计和实践项目,提高学生在数字媒体创作方面的能力。

4.数字媒体艺术制作:学生将学习数字媒体制作的相关技术和工具,通过实践项目,掌握数字媒体作品的制作过程和技巧。

5.三维建模与动画:通过学习三维建模和动画技术,学生将掌握数字媒体中三维模型的创建和动画效果的制作方法。

6.虚拟现实与增强现实:本课程将介绍虚拟现实和增强现实的概念和技术,以及在数字媒体艺术中的应用。

7.数字媒体与文化研究:通过学习数字媒体与文化研究,学生将了解数字媒体艺术与社会文化的关系,深入探讨数字媒体艺术的社会影响和意义。

三、选修课程1.数字影像处理与特效:通过学习数字影像处理和特效技术,学生将掌握数字图像处理和特效效果的设计和应用。

2.数字音乐与音效设计:本课程将介绍数字音乐和音效设计的基础知识和技巧,培养学生在数字音乐和声音效果方面的创造力和能力。

3.数字绘画与数码插画:学生将学习数字绘画和数码插画的技巧和工具,通过实践项目,提高自己的绘画和插画能力。

数字媒体艺术专升本考试科目

数字媒体艺术专升本考试科目

数字媒体艺术专升本考试科目全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:数字媒体艺术专升本考试科目是一门涵盖多个学科内容的考试科目,旨在考察考生在数字媒体制作领域的综合能力和实践能力。

本文将从考试科目的设置、内容、考察重点以及备考策略等方面进行详细介绍。

一、考试科目设置数字媒体艺术专升本考试科目通常包括多个科目,如设计基础、多媒体技术、数字媒体应用等。

具体的考试科目设置可能会因考试院校的要求而略有不同,但这些科目会涵盖数字艺术制作的相关知识和技能。

1.设计基础设计基础是数字媒体艺术制作的基础,考生需要掌握设计原理、色彩搭配、构图规律等知识,能够通过设计表达自己的观点和情感。

2.多媒体技术多媒体技术是数字媒体制作的重要组成部分,考生需要熟练掌握Photoshop、Illustrator、After Effects等软件的操作,能够进行图像处理、动画制作等操作。

3.数字媒体应用数字媒体应用包括数字音频、视频、互动媒体等内容,考生需要了解数字媒体的发展趋势和应用领域,具备相关的制作技能。

三、考察重点数字媒体艺术专升本考试的重点是考察考生的实际操作能力和创作能力。

考生需要具备良好的审美能力和创造力,能够将自己的想法通过数字媒体进行表达,同时还要具备操作各种设计软件的能力。

四、备考策略2.多维度学习数字媒体艺术专升本考试涉及多个学科领域,考生可以通过阅读相关书籍、参加培训课程等方式,全面提升自己的知识和技能水平。

3.实战练习考生可以通过参加比赛、实习等方式进行实战练习,提升自己的实际操作能力和创作能力。

数字媒体艺术专升本考试是一项考察考生实际操作能力和创作能力的考试科目,考生需要全面提升自己的设计和制作能力,才能更好地应对考试。

希望通过本文的介绍,考生们能够更好地了解数字媒体艺术专升本考试科目,并制定科学有效的备考策略。

【2000字】第二篇示例:数字媒体艺术专升本考试科目是许多有志于进入数字媒体领域的学生所必须面对的一项考试。

本科数字媒体艺术专业主修课程

本科数字媒体艺术专业主修课程

本科数字媒体艺术专业主修课程
1.数字媒体设计基础:介绍数字媒体设计的基础知识,包括设计原则、图形设计、色彩学、排版等。

2. 数字动画制作:学习数字动画制作的基本技能,包括角色设计、动画制作、音效制作、剪辑等。

3. 3D建模与动画:学习3D建模与动画的基本技能,包括建模、渲染、动画制作等。

4. 媒体艺术史:介绍媒体艺术的发展历程和重要作品,了解媒体艺术的创作思想和艺术语言。

5. 数字音乐制作:学习数字音乐制作的基本技能,包括音乐创作、录音、混音、制作等。

6. 数字摄影与后期制作:学习数字摄影的基本技能,包括摄影技巧、后期制作、修图等。

7. 互动媒体设计:学习互动媒体设计的基本技能,包括用户体验设计、交互设计、界面设计等。

8. 数字媒体营销:学习数字媒体营销的基本知识,包括品牌传播、数字营销策略、社交媒体营销等。

以上课程是本科数字媒体艺术专业的主修课程,通过这些课程的学习,学生可以获得数字媒体设计、动画制作、音乐制作、摄影等方面的专业技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。

- 1 -。

数字媒体技术专业本科课程设置

数字媒体技术专业本科课程设置

数字媒体技术专业本科课程设置引言数字媒体技术是一门融合了计算机科学、信息技术、美术设计和传媒等学科的专业。

随着数字化时代的来临,数字媒体技术在各个行业中发挥着重要的作用。

本文将介绍数字媒体技术专业本科课程设置,包括专业必修课程和选修课程。

专业必修课程计算机基础本课程主要介绍计算机基本原理和基本操作。

包括计算机组成、操作系统、数据库、网络基础等内容。

通过学习计算机基础课程,学生可以获得扎实的计算机知识和技能。

数字媒体技术导论本课程旨在引导学生了解数字媒体技术领域的发展概况、基本概念和核心技术。

课程内容包括数字音频技术、数字图像技术、三维动画技术等。

学生可以通过本课程对数字媒体技术有一个全面的了解。

交互式媒体设计与开发本课程主要介绍交互式媒体设计与开发的基本理论和方法。

学生将学习如何进行用户需求分析、界面设计和开发。

通过实践项目,学生将能够独立设计和开发交互式媒体应用。

数字艺术与设计本课程旨在培养学生的美术设计能力,通过学习色彩、构图、视觉艺术等基础知识,提高学生的审美能力和设计素养。

学生将学习如何运用数字工具进行艺术创作,并通过实践项目提高自己的设计技能。

多媒体数据处理与分析本课程介绍多媒体数据处理与分析的基本方法和技术。

学生将学习音频处理、图像处理和视频处理等内容。

通过实践项目,学生可以掌握多媒体数据处理与分析的实际应用。

数字媒体技术应用与创新本课程旨在培养学生的创新能力和实践能力。

学生将学习数字媒体技术的最新发展趋势和应用案例,并通过实践项目进行创新实践。

选修课程虚拟现实技术本课程介绍虚拟现实技术的基本概念和核心技术。

学生将学习虚拟现实的原理和方法,并通过实践项目进行虚拟现实应用的开发。

数据可视化本课程介绍数据可视化的基本理论和技术。

学生将学习如何将大量的数据通过可视化技术进行展示和分析,并通过实践项目提高自己的数据可视化技能。

移动应用开发本课程介绍移动应用开发的基本原理和方法。

学生将学习如何使用各种移动开发工具进行应用开发,并通过实践项目掌握移动应用开发的实践技能。

12(数字媒体艺术专业实践教学大纲)

12(数字媒体艺术专业实践教学大纲)

数字媒体艺术专业实践教学大纲学科门类:艺术学代码:13专业门类:设计类代码:1305专业名称:数字媒体艺术代码:130508统稿审定:刘琳前言及统稿:付凌云第一章执笔:李洪胡伟第二章执笔:卢振邦阳石刚秦霈肖莹艳第三章执笔:卢振邦前言为适应市场经济和科学技术的发展,以及对数字媒体艺术本科人才素质,知识和能力的要求,培养学生的实践操作技能和提高学生的综合素质,根据数字媒体艺术本科专业人才培养方案和教学内容的要求,构建整个专业教学体系中的数字传媒实践教学体系。

一、指导思想以当代市场经济和科学技术发展的要求,将实践教学体系列为本专业教学体系的独立有机组成部分之一,促进实践教学体系与教学体系形成互促互动的良性关系。

以提高数字媒体艺术本科人才的素质与能力为中心,构建本专业实践教学体系,培养学生的自学、创新与实践操作能力。

既注重单项技能的培养,更注重综合能力的提高。

采用实验实训、社会调研、顶岗实习、毕业设计等多种实践教学形式与手段,调动和挖掘教与学各方面的潜能,特别是强化学生的主动参与意识,有效提高实践教学的质量和水平。

二、实践教学目标实践教学目标是培养强能力、高素质的应用型数字传媒人才。

具体是:1、思想认识目标通过实践教学,使学生完成从感性认识到理性认识,从理性认识再到实践的飞跃;了解国内外数字传媒发展动向,熟悉数字传媒的各项工作,并对本专业在社会经济改革与发展中的重要地位、作用有较为深刻的认识和理解。

2、业务技能目标通过实践教学,全面训练和提高学生的动手能力、表达能力,以及综合能力,培养和提高学生发现问题、分析问题与解决问题的能力,掌握本专业的专业技能。

3、道德品质目标通过实践教学,培养学生积极参与、团结向上的团队精神和勇于探索、敢于创新的思想理念,形成立足本职、心系公众、关心社会、献身国家的价值取向。

三、实践教学体系数字媒体艺术本科专业实践技能环节贯穿于整个四年的教学中,课程总学分180;课程总学时2880。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

数字媒体艺术(专升本)专业课程设置与学分
专业层次:专升本 专业代码:Y050418
序号 课码 课程名称
学分 备注 1 00015 英语(二) 14 2 07189 视听语言 6 3
07216 形态构成 2 07217 形态构成(实践) 6 4
07219 数字摄影技术 2 07220 数字摄影技术(实践) 2
5
07227 电脑动画 4 07228 电脑动画(实践) 4 6 07231 数字影视合成 4 07232 数字影视合成(实践) 4 7 09537 动态网站编程基础 6 8 03708 中国近现代史纲要 2 9 03709 马克思主义基本原理概论 4 10 07229 影像与剪辑艺术 2 07230 影像与剪辑艺术(实践) 2
11 07221 美术设计与创意 4 12
07223 数字影像制作技术 2 07224 数字影像制作技术(实践) 4 13 07225 电脑艺术设计 4 07226 电脑艺术设计(实践) 4
1 01784 数字音频制作与处理 5 免考英语(二) 考生加考课程
2 02141 计算机网络技术 4
3 07759 Visual Basic 程序设计
3
00000
毕业考核(或论文\综合实践\实验\实习等)
10
合 计
90学分以上
主考学校:西南科技大学
增补的主考学校:四川大学 四川师范大学
数字媒体艺术(专升本)统考课考试安排
1月4月10月课程名称学时课程名称学分课程名称学分07219 数字摄影技术07219 数字摄影技术07189 视听语言07227 电脑动画07189 视听语言07216 形态构成07231 数字影视合成07227 电脑动画00015 英语(二) 09537 动态网站编程基础07216 形态构成
07231 数字影视合成
09537 动态网站编程基

00015 英语(二)
省考课考试安排
1月7月
03709 马克思主义基本原理概论03708 中国近现代史纲要
07225 电脑艺术设计01784 数字音频制作与处理
07759 Visual Basic程序设计07221 美术设计与创意
02141 计算机网络技术07223 数字影像制作技术
07229 影像与剪辑艺术
数字媒体艺术(专升本)专业使用教材简表
专业层次:专升本专业代码:Y050418
序号课码课程名称学分
使用教材
备注
教材名称编著者出版者
1 03708 中国近现代史纲要
2 《中国近现代史纲
要》李捷等高等教育出版社2015年版
2 00015 英语(二)14 《英语(二)自学
教程》张敬源外语教学与研究
出版社2012年

可参加
PETS三
级笔试
3 07216 形态构成 2
《形态构成》田少煦
中央广播电视大
学出版社2006
年第1版07217 形态构成(实践) 4
4 07189 视听语言 6 《影视语言学教
程》李稚田北京师范大学出版社2004年版
5 07219 数字摄影技术 2
《数码摄影教程》王朋娇电子工业出版社
2013年第3版07220 数字摄影技术(实践) 2
6 0722
7 电脑动画 4 《Autodesk 3ds
Max2012标准培
训教材Ⅰ》
王琦人民邮电出版社
2012年第1版07228 电脑动画(实践) 4
7 07231 数字影视合成 4 《AfterEffects
7.0视频特效实用
教程》
江永春电子工业出版社
2011年第2版07232 数字影视合成(实践) 4
8 09537 动态网站建设编程 6 《网络设计程序
-ASP》蔡翠平清华大学出版社2009年第3版
9 03709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本
原理》卫兴华北京大学出版社2015年版
10 07229 影像与剪辑艺术 2 《影视剪辑教程》
(第二版)(求是书
系·广播电视学)
姚争浙江大学出版社
2015年版07230 影像与剪辑艺术(实践) 2
11 07221 美术设计与创意 4 《图形创意--现代
创意图形的设计》顾媛媛南京师范大学出版社2009年版
12 07223 数字影像制作技术 3 《电视数字制作、
融合、虚拟、互动》孟群
北京师范大学出
版社2010年版07224 数字影像制作技术(实践) 3
13 07225 电脑艺术设计 4 《电脑美术设计
(上)》辜居一
中国美术学院出
版社2005年版07226 电脑艺术设计(实践) 4
14 07759 Visual Basic程序设计 3 《Visual Basic程
序设计教程》王基生电子科技大学出
版社2007年
免考英语
(二)的
加考课程
15 02141 计算机网络技术 4 《计算机网络技
术》张基温
高等教育出版社
2008(第2版)
16 01784 数字音频制作与处理 5 《数字音频基础及
应用》王志军清华大学出版社2014年版。

相关文档
最新文档