电子报刊:我是小学生

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自荐信电子版模板(通用8篇)

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自荐信电子版模板(通用8篇)自荐信电子版模板篇1尊敬的校长:您好!我的名字叫,来之北京体育大学届体育教育的一名,以下是求职于贵学校小学老师这一职位的求职信。

大学四年,我热爱体育,更热爱篮球。

凭借自己的身体优势和刻苦的锻炼,成为学校校队的一员,参加过全国大大小小的篮球比赛。

因为问我,为什么你不去当一名职业的运动员而去当一名老师呢。

我想,虽然我也想跟我的偶像一样能再球场上叱咤风云,但我更希望去当一名老师,教育一代又一代的小朋友锻炼好自己的身体,茁壮地成长。

最后,希望校长看完这封求职信后,能够给一次面试的机会我。

在此敬礼!自荐人:__时间:__月__日自荐信电子版模板篇2尊敬的校领导:您好!首先感谢您在在繁忙的事物之中浏览我的求职自荐信,下面,我将对本身进行一个简单的自我介绍。

我是承德技师学院的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与神驰,我真挚地写了这封求职自荐信,向您展示一个纯粹真正的我,但愿贵校能接纳我成为其中的一员。

自小我就十分崇拜教师这一职业,跟着年龄的增加、认识的提高,我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。

履历了二年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人的生活信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不停从各方面完善本身,每个学期都以较好的成绩学科的学习,良好的教师本质,对专业课的一些练习,我信赖皇天不负有心人,只要本身努力了,就肯定是会有收成!步入21世纪的中国,竞争会愈来愈猛烈,对大批优异人才的需要,是教师面临严肃的考验,作为一位有志的年轻人,我但愿本身能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我信赖,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在本身的勤奋和努力下,也许我不一定是会成为的,但我肯定是最努力的。

虽然我们不曾谋面,但请您信赖,您的选择不会错,但愿贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。

此致敬礼!自荐信电子版模板篇3尊敬的各位老师:您们好!我是一名即将毕业的小学生。

报刊作文600字6篇

报刊作文600字6篇

报刊作文600字6篇报刊作文600字6篇在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的报刊作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

报刊作文600字篇1语文,在我眼中曾经只是一本簿簿的语文书,课堂上翻翻就过去了;语文,曾经是网络上的一段优美文字,喟叹之后如过眼云烟;语文,曾经是一次次激情的朗诵,走下舞台就没有了回声。

然而,其实全世界都充满着语文的气息,我追赶的语文的气息努力寻找。

走上大街,我的步履急促,一个个被浓妆艳抹的广告词似曾相识,我却读来无味;迈进学校,教室、图书馆、校园里的每一个角落都洋溢了朗朗读书声,古诗词、现代诗、散文……迎面扑来浓浓语文把我重重包围。

我踮起脚尖儿走进图书馆时,《简·爱》、《繁星·春水》一本本文学名著映入眼帘!我可以如鱼儿一般徜徉在知识的海洋里……深吸一口气,那是满满香香浓浓的墨香!那天起,我就爱上了看报刊。

在家里的储物室里堆了一大摞的废旧报纸,以往每当收到新报纸时,我总是不屑地把它往地上一扔。

“咚!”报纸又来了,还是如此,我继续重演“历史”。

可就在这时,我瞟到了一个令我在为吃惊的新闻。

新报刊上面画了两双眼睛,一双是正常人的眼睛,和一双近视眼,各自放大了十倍。

我仔细一看,普通人的眼睛如海面风平浪静的,而近视眼的人眼睛则如波涛起伏的海浪,下面还注释,长期看电子产品,眼球会逐渐凸出,我吓了一大跳呢!从此,我爱上了看报纸,我经常看到了一些各地的地理情况,还看到了许多好人好事,甚至还会出现几篇美文佳句,让我看了赏心悦目。

“咚!”铃声响起了,我飞了过去,一把抢过报纸,狼吞虎咽、如饥似渴地看了起来,在报刊中我懂得了许多道理,也更愿意帮妈妈做家务了,我在报刊中学到了书中所学不到的知识。

我从报刊中学到了语文,看到了无限的社会风光,我爱语文。

报刊作文600字篇2报刊,是一种神奇的事物,能把读者带进美妙的世界,尽情感悟其中的奥秘。

电子小报素材

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电子小报素材版面一:校园生活1、我的大队委纪实当又一个硕果累累的金秋悄然踏进校园时,我已经是五年级的队员了。

回想起一年级我入队时的情景,那句句誓言常在耳畔回响:时刻准备着,做共产主义的事业的接班人!这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

我负责学校二年级三班的纪律和卫生的检查,队员们年龄小,我就经常教他们怎样遵守纪律、做眼操、搞值日。

有一次,我中午正在检查的时候,一位小女孩扯住我的袖子,着急的说:“哥哥哥哥!我们班王子博吐啦!你快看看!”我赶快来到教室最后一桌,只见地上吐了一片,孩子已经去水房漱口。

班上有人已经打开了四周的窗户,呼吸新鲜空气,有人则捂着鼻子,一刹那间班上的人几乎看向了我,我想:大队干部就应该在关键时刻发挥模范带头作用啊!毫不犹豫,拿起班里的扫帚和簸萁,和班上另一名自告奋勇的贾沛诺小队员一起,忍住难闻的气味,把一大堆污秽物扫进簸萁,扔到大垃圾场,上水房冲干净清扫工具后,赶紧拿起墩布把地擦干净。

做完这一切,也刚好到了要回我班的时间。

我默默地把一切整理好,回到班里开始午诵。

后来,二三班的班主任赵老师还专门上我们班表扬了我,弄得我还真有点不好意思。

这一件微不足道的小事,相信任何一位少先队队干部都会去做的。

每天,都有队员忘记带红领巾,我就把他们捡到后无人认领的红领巾一一用肥皂洗后,放在班里壁橱里,方便队员们佩戴。

这不,好朋友黄伟斌今天就没带,果断借给他,鲜艳的红领巾飘在胸前才是少先队员嘛!在学校这个大队里成长,我每天并没有做什么惊天动地的大事,但是,滴水藏海,队干部每一件微不足道的小事却恰恰体现出少先队组织的意义,我为自己能成为一名光荣的大队干部而骄傲,更将用大队干部的标准严格要求自己,热心为同学们服务,真诚为老师助理,创新的开展工作,用心负责学校纪律和卫生。

2、科技魅力河北省科学技术馆,坐落在石家庄市长安区东大街一号,我们去的时间虽然很早,但门口已经有好多小同学在家长的带领下准备参观场馆了。

小学生上网的好处

小学生上网的好处

小学生上网的好处1、小学生上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识与信息,对以后的学习与生活都有很好的指导作用。

视野也会更加广泛。

2、小学生上网可以充实头脑,只要留心,上对我们有益的网站,就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。

只要鼠标一点,大千世界就尽收眼底。

3、小学生的一个被人经常提及的缺点就就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。

现在有了互联网,我们可以彻底克服这个心理障碍,可以对外交流,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。

好的网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

4、小学生上网可以消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的瞧法与见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,与大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。

提高自己的个性。

上网的好处关于上网的好处包括上课期间1、现在就是一个信息的时代,学生可以在网络上更好的学习、见识到更多的知识,并丰富自己的知识面。

2、可以很容易地获得自己需要的信息: 如果学生不会上网,当她或她想购买或了解某些物品或寻找工作,可能会东奔西跑、东张西望或搜遍各大报章杂志,其结果也许还就是找不到想找的信息。

但就是如果学会上网,学生只需要花一点时间坐在电脑前就可以轻而易举地去找寻想要的信息了,也就不需要在有课的情况下请假外出,既耽误课程的学习还可能在外逗留发生不必要的麻烦,为学校的管理添加负担。

3、上网学习更多的演讲/朗诵技巧,学校举办演讲/朗诵技巧比赛,对于如何有感情有节奏的演讲/朗诵技巧完一段词或者诗,那么此时就需要学生了解一定的演讲技巧与老师的示范,而老师则需要准备大量的资料为此浪费掉大量的时间。

我心中的红十字小学生电子小报成品,简报报刊手抄报模板,画报剪报板报样板,电脑报纸示范样例A3

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1930年第14届国际红十字大会在布鲁塞 尔举行,根据大会的一项决议,设立了由捷 克、比利时和协会共同指派的三国委员会, 负责在3年期内亲赴现场实地考察捷克斯 洛伐克红十字会红十字休战日的组织工作 和实践经验。

1934年在东京举行的第15 届国际红十字大会上,听取了三国委员会 的考察报告,充分肯定了红十字休战日的 活动。

1938年在伦敦举行的第16届国际红 十字大会上,红十字休战日的作法再次得到 肯定。

到1946年协会举行第19次理事会会议时,世界红十字日的活动已比较普遍。

理事会在其决议中指 示协会秘书处研究确定一个固定的日子为国际红十字日, 各国红十字会在这天都要举行纪念活动。

1948年协会召开的执行委员会会议正式建议,今后各国红十字会 尽量选择5月8日亨利·杜南(国际红十字组织的创建人)的生日作为世界红十字 日。

同年,在斯德哥尔摩举行的 协会第20次理事会会议上,批 准了执行委员会的建议。

于是, 国际红十字会正式确定每年的 5月8日为世界红十字日。

亨利·杜南(Henry Dunant)于1828年5月8日出生于瑞士日内瓦,是一位议 员的儿子。

从小受人道主义思想的熏陶,十分关心老弱病残和社会底层的穷 苦人。

1859年6月,这位年青的银行家偶经意大利北方的索弗利诺镇,恰逢 拿破仑三世指挥的法兰西—撒丁岛联军与奥地利军队战斗的最后阶段,他亲 眼目睹尸横遍野的战场上,无数的伤员在不停地呻吟、叫喊。

由于缺少医护 人员,大部分伤兵得不到应有的护理。

富有同情心的杜南为这种惨象所震惊。

他立即到镇上动员和组织居民救护这些伤兵。

1862年11月,杜南把这次亲身经历 写成《索弗利诺的回忆》一书,在日内瓦发表。

他在书中强烈呼吁人类不要战争, 在战时有必要不分你我,向敌对双方派出救护团体。

1863年2月,由他发起在瑞士日 内瓦成立了一个伤兵救护国际委员会,即红十字国际委员会。

同年10月,欧洲16国的代表在日内瓦举行国际会议,决定在各国成立红十字组织。

制作电子小报

制作电子小报

制作电子小报——春风报辽宁省锦州市凌河区重庆路小学高太润一、教案背景1、面向学生:小学2、学科:信息技术3、课时:一课时4、学生课前准备:一份手抄小报二、教学课题小学信息技术四年级教案设计《制作电子报刊》三、教材分析教学内容:辽宁师范大学出版四年级信息技术《制作电子报刊》内容分析:了解电子报刊的一些特色和网上一些制作方法。

在百度中搜索有关资料,并对其进行选择、整理,制作成电子报刊。

学生已经基本能够在Word里面进行文字的编辑操作,也基本掌握了图片的设置方法,但要做到图文并茂,还需要一些技巧。

学情分析:学生已经学过Word的基本操作,能够进行文字的基本编辑,并且具备网上搜索信息的能力,但在设计和审美等方面比较幼稚。

教学目标:1、进一步熟练运用Word的各种编辑功能,规划设计电子报刊2、了解报刊组成的要素,培养学生创作能力。

教学重难点:1、综合运用已学的Word的技巧制作电子报刊。

2、确立报刊的主题和创意,规划报刊的设计。

教学方法:我采取“任务驱动法”教学,让学生按任务线索来完成任务,达到目的。

在学法上,让学生自主参与、操作实践,在合作过程中体会成功的喜悦。

引导学生学会欣赏别人的特长,学会取长补短。

教学准备:1、在百度中搜索有关资料,并对其进行选择、整理,制作成课件用于教学。

2、做好相对应的课件教学之前用百度在网上搜索本课的相关教学材料,确定教学形式和方法,然后根据课堂教学需要,利用百度搜索关于本课内容的图片、文字等资料,做好链接,方便课堂教学。

四、教学过程:一)、课前布置学生准备:一份手抄小报二)、创设情境:我们每天都看报纸,从中了解许多事情,不仅学到了知识,而且还增长了智慧。

请学生展示手抄小报让老师看一看。

(设计意图:了解学生手抄小报设计的方法,同时与老师出示的电子报刊进行对比,从而激发学生的创作热情。

)1、师:同学们抄写的很好,老师这里有几份电子小报,看一看,你更喜欢哪一个呢?(设计意图:通过观察,让学生从直观上、感性上认识电子报刊的一些效果,激发学生的主动参与的热情,把任务创设于观察上,使课堂的任务驱动教学既有主题,又能使学生积极主动学习。

报刊作文400字8篇

报刊作文400字8篇

报刊作文400字8篇报刊作文400字篇1午后的阳光缓缓流动,小路的两旁挺立着松柏,枝繁叶茂,遮去了大半的蓝天。

往道路中央看去,报刊亭立在路中,年代久远的它依旧美,让这座城市成为它的背景墙。

小学的我们正处于好奇的年龄,对于这个美丽的小建筑也十分好奇。

来到报刊亭外,入目的是一本本的报刊,中间有一本十分好看的吸引了我的目光,报刊名字叫《意林》。

它的封面十分的素雅。

正是它指引我走进了浩渺的书海。

后来我开始接触大量的童话书,像《灰姑娘》《格林童话》《安徒生童话》等,读一本好书,就像与许多高尚的人谈话!读书会让我身临其境,使我认识了各种各样的朋友:调皮捣蛋的马小跳、漂亮聪明的夏林果,贪吃爱睡的唐飞……说真的,读了这么多年时,我认为有一部书是深深感动过我——《海伦凯勒》她自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学,她的精神让我十分佩服。

十四岁的我是学海中的“骆驼样子”。

面对沉重的学习负担,我想放弃。

但想到了祥子为了自己的理想而工作努力,自感羞愧难当,祥子告诉了我成功是勤奋铺就的。

莎士比亚说过:“生活里没有书就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀!”我想我的童年离不开给予我无穷力量的书刊。

报刊作文400字篇2生活中有各种各样的报刊,它丰富着我们的日常生活,是我们的精神食粮。

那我们应该怎样学报刊,用报刊呢?学习报刊,首先要理解报刊的内容,对内容有一个大致的了解,了解报刊内容的涵义,选用正规报刊。

用报刊是最主要,也是最重要的一项,要选用内容健康,有观看和研究价值的报刊,将报刊分类,便于查找和观看,这样既增强了我们的动手能力又培养了我们良好的生活习惯。

观看报刊时,不要一目十行,也不要单个字去看,要挑选出其中具有研究价值的,自认为有思想,有营养的东西,可以宽阔我们的视野,使我们的大脑更为活跃。

观看报刊时,尽可能地将所有有价值的__剪切下来,做成一本剪报,便于以后观看和资料的查找,还可以在报刊上了解到国家大事和政治新闻,走在社会前线,适应社会潮流。

五年级上册信息技术电脑小报我制作单元作业设计

五年级上册信息技术电脑小报我制作单元作业设计

小学信息技术单元作业设计一、单元信息二、单元分析(-)课标要求以教育部《中小学信息技术课程指导纲要》为指导。

培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。

通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题,负责任的使用信息技术,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

所以信息技术课列入必修课。

本单元共四课时,围绕电子小报的制作流程展开,分别为制作小报初规划;美化标题突主题;编辑文本巧排版;插入图片美版面。

设计的主要思路是:“联系学生学习和生活实际,培养学生利用信息技术解决问题的能力”。

整个单元的活动是制作电子板报,教材中联系学生安全教育内容以交通安全为主题进行制作板报作品,这样一方面提供给学生真实的学习任务,另一方面也培养学生利用信息技术解决生活问题的意识,鼓励学生在解决问题的过程中把“学技术”与“用技术”融合在一起。

从而达到知识的深化、技能的掌握以及能力的培养,体验了利用信息技术解决问题的过程与方法。

本单元从知识技能的角度出发是面向非零起点的学生,主要提高学生综合使用文字处理软件解决问题的能力。

教学中以制作“交通安全”电子板报这个大任务贯穿整个单元。

根据作品的制作过程即问题的解决过程,将整个板报的制作按照实施流程划分为几个子任务,每节课完成其中的一或两个子任务。

首先通过作品展示让学生了解电子板报及其制作流程;接着在后面的各节中围绕确定的主题逐步完成作品,并进行展示与交流。

通过这样的实践,使学生进一步熟悉如何使用文字处理软件解决生活、学习中的问题,特别是使学生明确解决问题的方法、步骤和策略,学会如何利用信息技术表达自己的思想。

(二)教材分析本单元共有4个活动,具体分析如下:三、单元学习与作业目标(-)单元学习目标一、知道电脑小报各个组成部分要素的名称,了解电脑小报制作的注意事项,了解电脑小报的规划;通过自学教材、分析范例、相互交流,了解电脑小报特点,掌握电脑小报规划的方法,逐步养成规划意识。

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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1 / 9电子报刊:我是小学生幸福 面对一滴雨, 真的就足够了, 面对一片叶子, 真的就足够了, 面对一个单词, 真的就足够了, 面对一双泪眼, 真的就足够了。

更为博大的满足是空泛的, 还是去回味那些细微的幸福。

老师:暑假 里你每天 什么 时 候起床? 明明:每天当第一缕阳光射进我的窗户时, 我就起床。

老师:那不是太早了吗? 明明:不太早, 我住的屋子是朝西的。

理想希望篇 风帆不挂在桅杆上, 就是一块没用的布; 理想如果不付诸行动, 就是虚无飘渺的雾。

勤奋好学篇 同学们, 为了 中华的腾飞, 为了灿烂的明天, 让我们热爱书吧, 和书交朋友会是你今生无悔的选择。

珍惜时间篇校园赠语 头大未必就聪明 笑一笑 甜诗文 汉字之间的对话 统一刊号:CN37-0088 总第 18 期 本期 3 版 小学生出版社主办 主编: 导读栏 悔园的早晨过 校了一跤 摔布娃娃看病 给 大 A B 许多人都认为, 头颅大就意味着智力发达。

美国科学家一项最新研究却揭示,人类进化历史上智力大跃进的年代,并非伴随着脑容量的增大而出现,而是人类大脑中各部分的通信联系和协调运作使得智力有明显进步。

美国华盛顿大学神经生物学教授威廉卡尔文指出,在距今20 万至 5万年前,生活在非洲的智人脑容量就已和现代人相差无几,此后,人类的智力突飞猛进,但脑容量没有发生显著的变化。

研究者认为,脑容量增大对智力的增进,只体现在某些较低级的领域。

比如,更大的脑容量可以让原始人的投掷更准确,也可以让他们记住更多的单词,但无法促成高度复杂技能的出现。

熊对能说,哥们,穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?兵对丘说,兄弟,踩上地雷了吧,两腿咋没了?木对末说,扛着长杆我就不认识你啦?巴对爸说,你可真孝顺的了,总能看见你背着你家老爷子到处逛。

知对痴说,别以为有我你就是知识分子了。

丁对打说,长手就打呀?对伙伴好点吧。

凸对凹说,虽然咱俩房型不太一样,面积可不差呀。

蔬果小知识假如我是蚊子植物电池木蛙冬天变成冰坨趣啦。

怎么不笑了?宁宁又拍拍它的背,奇怪!它也不会像往常一样妈妈妈妈地叫了。

小芭比一定是生病了。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 我给它看看吧!宁宁自言自语地说。

宁宁先把布娃娃躺在小床上,然后拿来爸爸的听诊器戴上,把听诊器的一头放在布娃娃肚子上。

她左听听,右听听,可是什么声音也没有呀!这是怎么一回事呢?宁宁正纳闷时,妈妈回来了。

妈妈知道了原因,笑着说:傻孩子,布娃娃怎么会生病呢?可能是电池没了。

哦,原来是这么回事呀!宁宁明白了。

小猫买了一只大西瓜。

在回家的路上,小猫想:终于可以大吃一顿了!它想着想着,扑通一声,哈!小猫碰到了一块放出路面的阴井盖,重重地摔了一跤,西瓜也滚到地上去了。

小猫疼得大叫道:疼死我了!疼死我了!是谁掀了井盖啊?真缺德哟!说完,它站起来,费了九牛二虎之力才把阴井盖搬回原处,盖好了阴井。

小猫一看西瓜,呀!西瓜成了两块了。

它一想:也好,我可以马上吃西瓜啦!于是,小猫拿起西瓜,唱着小曲回家向家里走去。

星期六,爸爸到医院上班,妈3 / 9妈去买菜了,宁宁一个人在家里,多寂寞呀!还好,宁宁有个芭比娃娃。

它呀,不光会眨眼,还会笑会哭会叫,可有宁宁抱起小芭比,捏捏它的手,咦!小芭比摔了一跤早晨给人们带来光明和希望;校园的早晨更是一片生机勃勃的景象。

清晨,同学们背着书包高兴地来到学校,一进校门便进入了绿色的林阴道,空气十分清新,使你不自觉地多吸几口,感到心旷神怡。

这时,传来了同学们晨读的朗朗书声使你不由得加快了脚步。

抬头望去,首先看到的是在晨曦中微微反射着金色光芒的壮观的科教馆,它在还未完全散去的薄雾中屹立着,宽阔的广场中心花坛的飞向蓝天雕塑似冲向黎明的火箭,花坛周围的几个同学正在背诵着理想是路,引你走向黎明一天之计在晨《运动员进行曲》在我耳边响起,运动场上,晨练的老师,同学有的在跑步,有的在练拳,有的在做操。

我此刻真想摄下这晨练的镜头。

校园的早晨是多么美啊! 教室里,朗朗的晨读声此起彼伏,像波涛,似潮水,你看,老师来了,她每天都与同学们一起迎朝霞,送夕阳。

一位伟人说过:你们是早晨八九点钟的太阳希望寄托在你们身上。

是啊!校园之晨,学习之晨,希望之晨,我爱校园的早晨。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 今天,妈妈给丁丁买了一个大西瓜。

丁丁把西瓜切成一块一块的,这西瓜瓢红皮绿,一看就知道是又甜又脆的好瓜。

丁丁迫不及待地拿起一块西瓜大口大口地吃起来,嘴里还咂吧着:真甜,真甜!他三两口就吃完了一块把皮随手往窗外一扔,又吃另一块了。

正在丁丁吃得津津有味时,窗外忽然传来一位老奶奶的叫声:哎哟,哎哟!是谁扔的西瓜皮哟?丁丁听见了,往窗外一看:啊,不妙!隔壁的王奶奶不小心踩在自己扔的西瓜皮上滑倒了,刚买回来的蔬菜也撒了一地。

丁丁想,自己做错的事要勇敢地承认。

他连忙跑出去把老奶奶扶起来,还把老奶奶的菜捡起来,连声说:对不起!对不起!我以后再也不乱扔西瓜皮了。

老奶奶摸着受伤的地方,摇着头走了。

丁丁拿来一只脸盆把地上的西瓜皮等垃圾清理掉,倒进垃圾桶。

过路人夸奖丁丁真是个知错就改的好孩子。

大家好!我叫咪咪,是一只生活在田野里的蚊子。

5 / 9我的生活充实快乐,为什么呢?看了这个故事你就知道了。

一天我正在一颗稻穗上休息,忽然,一股香味飘了过来。

哇!太好了!是人的味道!本小姐已经有好长一段时间没有补身子了,正好,借此机会大补一把!我蹑手蹑脚的飞到那人身上,开始大口吸血。

正喝的很高兴时,突然发现一只青蛙正虎视眈眈的盯着我。

我顿时惊出一身冷汗,三十六计走为上策。

真是倒霉啊!这么美的事,居然让一只青蛙给搅了。

我正准备离开时,听见那人说:好可爱的青蛙啊!我得抓住它好好玩玩。

嘿嘿,有好戏看喽!我心里又暗暗得意起来, 幸灾乐祸的趴在稻穗上,看着青蛙厄运的来临。

那人向青蛙扑去,青蛙跳进了草丛里。

我也是只好奇的蚊子,便跟了上去,想看个究竟。

只见青蛙左闪右闪,但不一会就被抓住了。

它气鼓鼓地看着我,却无能为力。

我瞪了它一眼,冷笑了几下,又飞到那人身上吸起血来。

真是好景不长,一只漂亮的红蜻蜓又朝我飞来。

逃亡游戏又要开始了,我可不想成为它的果腹之物。

这时有几个小孩举着网跑过来,是人类的孩子,边跑边叫:快追!别让那蜻蜓跑了!红蜻蜓见势不妙,正待逃之夭夭,人类孩子的法网已然兜头罩下了!望着它在网里痛苦挣扎,我不由---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 得哈哈大笑。

人类呀人类,你们真是太好了!不仅给我们提供可口的食物,还帮我们消灭天敌!我不知用什么来报答你们,只能说声拜拜了!向人类致敬!这种幻想,在木蛙身上就是现实。

木蛙是美国华盛顿地区的土生物,在阿拉斯加及加拿大等高寒地区也有分布。

最近美国科学家有惊人发现:木蛙抗寒,是因为它可以随气温下降而把自己冻成一块冰,然后随着气温回升再解冻。

只要气温降到摄氏零度以下,在 10 分钟之内,木蛙的皮肤下面就开始结冰; 3 小时后,动脉和静脉血管冰冻,心脏和大脑停止运作; 24 小时之内,木蛙身体的 65%都冻住了。

从外观看来,此时的木蛙就像一块有颜色的冰坨。

但如果气温回升,木蛙可以逐渐解冻,心脏和大脑恢复功能,身体的其他部分也丝毫未损。

只需要几个小时,它就重新活蹦乱跳起来了。

食品榜:①最佳水果:10 份最佳水果依次是木瓜、草莓、橘子、柑世界卫生组织前阵子公布了一份经近 3 年时间研究得出的最佳子、猕猴桃、芒果、杏、柿子与西瓜。

7 / 9②最佳蔬菜:红薯既含丰富维生素,又是抗癌能手,为所有蔬菜之首。

其次是芦笋、卷心菜、花椰菜、芹菜、茄子、甜菜、胡萝卜、荠菜、苤兰菜、金针菇、雪里红、大白菜。

③最佳肉食:鹅鸭肉化学结构接近橄榄油,有益于心脏。

鸡肉则被称为蛋白质的最佳来源。

④最佳护脑食物:菠菜、韭菜、南瓜、葱、椰菜、菜椒、豌豆、番茄、胡萝卜、小青菜、蒜苗、芹菜等蔬菜,核桃、花生、开心果、腰果、松子、杏仁、大豆等壳类食物以及糙米饭、猪肝等。

⑤最佳汤食:鸡汤最优,特别是母鸡汤还有防治感冒、支气管炎的作用,尤其适于冬春季饮用。

⑥最佳食油:玉米油、米糠油、芝麻油等尤佳,植物油与动物油按 1比 0.5 至 1 比例调配食用更好。

她那乌黑亮丽的头发一直垂到肩背,像黑色的小瀑布直泻而下,是那样自然,走起路来一摇一摆的,又像黑色的秋千荡来荡去。

妈妈经常换着花样扎头发,有时,把头发扎在脑后,像个特制的马尾巴。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 有时,妈妈把头发编起来放在胸前,乍看,还挺像个小姑娘,这使妈妈年轻了四、五岁。

妈妈的脸是椭圆长着一双在眼睛,明亮,透明,黑的发光,就像两颗黑钻厂镶嵌在眼眶里,妈发长着一对大刀眉,说像两把大马挂在额头上,妈妈的鼻子不高,有一张较薄,淡红的嘴唇,只要一笑,就会露出一排洁白的牙齿,妈妈没有牙病,但两颗门牙稍向外翘,大概是妈妈是属兔的缘故吧!她那些乌黑亮丽的头发从头顶一直垂到肩背,像黑色的小瀑布直泻而下,走起路来一摇一摆的,十分自然。

C 在上个世纪末,正当科学家们千方百计地寻找新的能源时,英国基得明斯特市有一个名叫托尼埃希尔的钟表匠突发奇想用植物发电!这个大胆设想叫世人瞠目结舌。

他只是做了一个十分简单的试验:在一个柠檬的末端插入两个电极,一个由锌片制成,一个以铜线为材料,然后把两个电极与小型钟表电动机的电路相连。

结果奇迹出现了,电钟的指针竟开始走动起来,仿佛被接上了电源。

这个柠檬中的能源竟使小钟走动了 1 个多月呢!9 / 9。

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