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1930年第14届国际红十字大会在布鲁塞 尔举行，根据大会的一项决议，设立了由捷 克、比利时和协会共同指派的三国委员会， 负责在3年期内亲赴现场实地考察捷克斯 洛伐克红十字会红十字休战日的组织工作 和实践经验。
1934年在东京举行的第15 届国际红十字大会上，听取了三国委员会 的考察报告，充分肯定了红十字休战日的 活动。
1938年在伦敦举行的第16届国际红 十字大会上，红十字休战日的作法再次得到 肯定。
到1946年协会举行第19次理事会会议时，世界红十字日的活动已比较普遍。
理事会在其决议中指 示协会秘书处研究确定一个固定的日子为国际红十字日， 各国红十字会在这天都要举行纪念活动。
1948年协会召开的执行委员会会议正式建议，今后各国红十字会 尽量选择5月8日亨利·杜南（国际红十字组织的创建人）的生日作为世界红十字 日。
同年，在斯德哥尔摩举行的 协会第20次理事会会议上，批 准了执行委员会的建议。
于是， 国际红十字会正式确定每年的 5月8日为世界红十字日。
亨利·杜南(Henry Dunant)于1828年5月8日出生于瑞士日内瓦，是一位议 员的儿子。
从小受人道主义思想的熏陶，十分关心老弱病残和社会底层的穷 苦人。
1859年6月，这位年青的银行家偶经意大利北方的索弗利诺镇，恰逢 拿破仑三世指挥的法兰西—撒丁岛联军与奥地利军队战斗的最后阶段，他亲 眼目睹尸横遍野的战场上，无数的伤员在不停地呻吟、叫喊。
由于缺少医护 人员，大部分伤兵得不到应有的护理。
富有同情心的杜南为这种惨象所震惊。
他立即到镇上动员和组织居民救护这些伤兵。
1862年11月，杜南把这次亲身经历 写成《索弗利诺的回忆》一书，在日内瓦发表。
他在书中强烈呼吁人类不要战争， 在战时有必要不分你我，向敌对双方派出救护团体。
1863年2月，由他发起在瑞士日 内瓦成立了一个伤兵救护国际委员会，即红十字国际委员会。
同年10月，欧洲16国的代表在日内瓦举行国际会议，决定在各国成立红十字组织。
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★电子小报模板_共10篇范文一:电子小报模板1与懊悔无益(P2）红山文化(P1)永不郁闷(P1)尊严无价（P1）幸福(P2）做一个最好的自己(P2)红山文化探索与发现刊号：0000001：邱雨、张磊日期：２0110501期数：1期S在红山文化重大考古发现前，人们所知的文明史只有夏商周以来近四千年的历史，黄河流域则一直被认为是文明的故乡。
而红山文化重大考古发现,促使人们重新审视史前历史，寻找文明的源头.两千年来,修建的长城遮住了历史学家的视野。
在长城以北，有民族更古老的故乡。
刊号：0000001:邱雨、张磊日期：2００３年7月21日星期一**年轻和长久的最有效办法。
朋友,不断地消除误会是保证忌的坏习惯,充分信任你的.**需要摒弃猜时间的不可逆性告诉我们一个事实：快乐与不快乐都独具特征的彩陶与之字型纹陶器共存、且兼有细是一天。
这一天的日历石器的新石器时代文化被时光之手没收了,像电你植也的你次．的与那因份身友不,影院的收票员一样永不归带边谊需友。
人你些为你每还。
因此，无论明日后日需要谊，患无友着你不一谊不多么快乐,都冲消不掉逝必做需种时绞去的那一天.为要美时尽好之你刻而在所谓快乐中,有人只艰做的数刻脑汁乐一会儿，有人乐一小时,有人乐难都难次、地温的要你是与与分一天之后惆怅半个月.如果把一生的度每以你共你分去设的一平快乐加起来计算人生，有人只活了十的、用秒计跋空无心秒个常朋年，有人活了二、三十年,有人只活了三两年。
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，友的脱感.次交也有完全不快乐的人，郁郁过了一生。
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励无边谊仙而过数，，,然红山文化因首次发现于峰红山后而得名。
它以西拉沐沦河、老哈河流域为中心，分布面积达20万平方公里，距今五、六千年左右,延续时间达两千年之久。
红山文化的形态处于母系氏族的全盛时期，主要结构是以女性血缘群体为纽带的部落集团。
2019版优秀报刊电子版
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国画的简介
国画（宣画）：即用颜料在宣纸、宣绢上的绘画，是东 方艺术的主要形式（薛宣林定性）。 从美术史的角度讲，民国前的都统称为古画。国画在古 代无确定名称，一般称之为丹青，主要指的是画在绢、宣纸、 帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方的油画 （又称西洋画）等外国绘画而称之为中国画，简称“国画”。 它依照中华民族特有的审美趋向及因此而产生的艺术手法而 创作。 国画在内容和艺术创作上，反映了中华民族的民族意识 和审美情趣，体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、 哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。国画强调“外师造 化，中得心源”，融化物我，创制意境，要求“意存笔先， 画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。由于书 画同源，两者在达意抒情上都强调骨法用笔、因此绘画同书 法、篆刻相互影响，相互促进。近现代的中国画在继承传统 和吸收外来技法上，有所突破和发展。
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地球在缩小，还是在增大
见过火山喷发的人，都会立刻回忆起浓烟升空、火光冲天、尘埃石屑弥天 而降的惊人场面。从地球深处喷射出来的大量物质中，经科学测定，含有大量 的一氧化碳、甲烷、氨、氢、硫化氢等气体。 惊天动地的地震之后，科学家发现大气里甲烷浓度特别高。这个现象说明地 球“肚子”里的气体，乘地震之机，从地壳的裂缝里冲出来，释放于大气之中。
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海伦· 凯勒
刺股悬梁战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在 太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙 敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己 的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。 这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷， 连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布 做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤 火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪 地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个 小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊 萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
电子报刊——节约用水
生活中水小贴士
1、节水为荣——随时关紧水龙头 2、一水多用——充分利用每一滴水 3、阻止滴漏——检查维修水龙头 4、监护水源——保护水源就是保护生命 5、少用洗涤剂——减少水污染 6、植树造林——涵养水源 7、积极宣传——人人都投入到节水的“战斗”中 当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人 都能够做到的。 我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而 水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球， 维护整个世界。节约水资源，保护全世界！
关爱地球
第3期—节约用水
目录
• • • • • • • • • • 水是我们赖以生存的资源（图片）（地球） 世界水日 水资源的浪费和污染极其严重（浪费）（污染） 干旱缺水的地方现状（图片） 生活中的节水先锋 生活中的节水活动 小学生的节水宣传画 节水小贴士（图片） 今天，你节水了吗？ 节水宣传片
水是我们赖以生存的资源
水 是 我 们 赖 以 生 存 的 资 源
这就是我们的地球
很明显，它上 面蓝色的部分 都是海洋，虽 然地球发布分 是水，但可供 人饮用的微乎 其微，所以， 请大家一定要 珍惜。
世界水日
世界水日(World Water Day)是 人类在20世纪末确定的又一个节日。 为满足人们日常生活、商业和农业对 水资源的需 求，联合国长期以来致力于解决因水 资源需求上升而引起的全球性水危机。 1977年召开的“联合国水事会议”， 向全世界发出严正警告：水不久将成 为一个深刻的社会危机，继石油危机 之后的下一个危机便是水。1993年1月 18日，第四十七届联合国大会作出决 议，确定每年的3月22日为“世界水 日”。
水资源分布图
这就是地球上 水资源的分布情况， 通过读图，我们可 以得到的结论是： 虽然水的总量丰富， 但是人类只可以利 用其中不到百分之 一的部分维生。
新学期、新目标、新希望小学生手抄报A4横版可编辑小报电子小报手抄报word模板
新学期、新目标、新希望小学生手抄报A4横版可编辑小报电子小报手抄报word模板新学期开始了一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,向我们新学期的目标冲击！新希望XXX说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
同学们，老师们，祝愿我们一中每位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，我们又回到了阔别已久的校园，开始了新的研究糊口。
在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。
新方针在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦XXX想来实现，而是靠自己的行动……书山有路勤为径，学海XXX苦作舟。
向着自己的目标，奋力前进！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好研究，面向新。
温州市第九届中小学学生电脑作品评比获奖名单
温州市第九届中小学学生电脑作品评比获奖名单附件：温州市第九届中小学学生电脑作品评比获奖名单小学组一等奖学校作品类别作品名称作者指导师温州市蒲鞋市小学电子报刊雏鹰展翅陈偲伊尚海瓯温州市蒲鞋市小学电子报刊冲刺2008 陈露王晓丹温州市蒲鞋市小学电子报刊放飞童心谷禾徐茗芳温州市蒲鞋市小学电子报刊科技博览李芊芊陈烨温州市水心小学电子报刊夕阳张珺雪陈超温州市少艺校电脑绘画江南可采莲蒋也好林绮丽温州育英国际实验学校电脑绘画国画《夏暑图》三幅胡永强纪考专温州育英国际实验学校电脑绘画船上人家赖欣媚纪考专瓯海区新桥第一小学电脑绘画我奥运努力着！黄锤棰李菲龙湾区永中二小电脑动画比较学习法王彬宇王幼玲龙湾区状元三小电脑动画演变曹恩敏黄明艳龙湾区海城二小网页谜语小屋江谢拉周文眉瑞安市隆山小学电子报刊多彩校园陈晓洁王松婷永嘉县沙头镇岙南小学电子报刊中国茶文化朱婷婷金晓秋平阳县鹤溪镇中心小学电脑绘画戏水余晓静、周蓓蕾季小希平阳县凤卧镇红军小学电子报刊红色德育之闪闪红星伴我行黄文秀、柯小卫余兴光洞头县霓南义校电子报刊梦幻书屋罗凯琴杨细珠乐清市乐成四小电脑绘画美丽的家乡--雁荡山付金妹、陈慕容蔡亦可二等奖温州市实验小学电脑绘画把握生命，把握地球叶晨依王晓欢温州市实验小学电子报刊研究从这里起步赵宋元金秀贞温州市水心小学网页温州文化网金利邱似梦温州市水心小学电子报刊作文通讯录王淳、钱若兰陈超温州市瓦市小学电子报刊我爱科学周双陈强辉温州市蒲鞋市小学电子报刊中华飞天潘诗诗徐茗芳温州市水心小学电子报刊科普之窗王鹏博陈超温州市蒲鞋市小学电脑绘画荷兰风车杨鑫玮陈烨瓯海区新桥第一小学电脑绘画江南水乡陈敏敏叶丰瓯海区梧田第二小学电子报刊植物世界付彤彤詹茫温州育英国际实验学校电子报刊English Garden 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电子报刊作品《读好书》
超级辣椒……………… 9 夕阳晚景……………… 10 我家的“大眼”狗……… 10 我学会了游泳………… 11 网络让我的学习更精彩 12
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读书与快乐
有人认为读书很苦、很累,有人认为读书是消 磨宝贵的时光,而我认为读书是一件愉快的事。因 为读书能启 迪我们的智 慧，开拓我 们的知识视 野，也能够 使我们成为 快乐的人。 读书是一 个求知的过程。书是人类的精神粮, 书不可不读。试想，倘若世界上没有出版物，人 类的思想得不到传播，那将是多么可怕的 事情啊！莎翁曾说过:“书籍是人类的供养 品。” 只有读书才能更好地与我们这个多 姿多彩的世界接触。英国学者培根曾经说 过：“读书足以冶情，足以博彩，足以长 才，怡情也，最见独处幽居之时，其博彩 也，最见于高谈阔论之中，其长才也，最 见于处世判事之际。”看来读书是有许多 好处的，尤其是读那些名人名著，就仿佛 是和历史上最杰出的先贤智者相交。
读名人传记 做新世纪主人
书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的 阶梯，读书足以博采，足以成才。 同学们,优良的图书,是知识的海洋,进步 的阶梯，航海的灯塔,人生旅途的指南针.通过 这次朝阳读书活动，相信我们已经从书中，从 名人的成长道路及对待人生态度中悟出生命本
· 轻松猜谜 · 1、白日依山尽（打一字） 答案
给 自 己 一个高度
初次读到这则故事，不觉大笑，但笑后又 当它提升到某一高度，就代表了你的成熟。白 不禁佩服这位德武双备的拳王，人们总爱在别 发苍苍的老人不会和顽皮的小毛孩争抢，这是 人面前表现出自己的长处，以为这样可以得到 “心理”高度不同；商人不会和乞丐抢时间， 荣誉，威严，但他们似乎少了一件最重要的东 这是“事业”高度不同；凡人只会妒忌比他稍 西——自己到底把自己放在了什么位置，是否 优秀一点的人，不会去妒忌伟人，这是“理想” 有一定高度，那个拳王所以不去教训那个无理 的高度不同。 那么朋友，你有没有看到自己的高度呢？ 的人，就在于他知道自己在“拳王”这个高度 上，若他对无理之人出手，那么无疑他已经把 要看清这个高度很难，因为你不能凌驾它，最 自己降到无理之辈的水平。假使那个无理的家 好的办法是向有高度的人学习，学到稳重、宽 伙事后知道他当初在向谁挥拳，那么，一定会 容、理智，然后走向成熟。成熟的美丽、魅力 为自己这种可笑的举动而感到羞耻。 都将会定格在这个高度上。 智慧的人不一定拥有这个高度，而拥有这 给自己一个高度，并不断提升它，这是我 个高度的人一定拥有智慧。也许你不曾意识到， 们终生都要不断努力做的一件事。 在人的一生中这个高度一直在提升，
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刊号：WYY 20130425 主编：汪雨懿 编委：汪雨懿
出版单位：人民路小学 出版日期:2013年4月25日
English jokes
Nest and Hair
My sister, a primary school teacher, was informed by one of her pupils that a bird had built its nest in the tree outside the classroom.
"What kind of bird?" my sister asked.
"I didn't see the bird, ma' am, only the nest," replied the child.
"Then, can you give us a description of the nest?" my sister encouraged her .
"Well, ma'am, it just resembles your hair. "
Notes:
(1) inform v.告诉
(2) nest n.窝；巢
(3) description n.描述
(4) encourage v.鼓励
(5) resemble v. 相似；类似
18.鸟窝与头发
我姐姐是一位小学老师。
一次一个学生告诉她说一只鸟儿在教室外的树上垒了个窝。
“是什么鸟呢？”我姐姐问她。
“我没看到鸟儿，老师，只看到鸟窝。
”那孩子回答说。
“那么，你能给我们描述一下这个鸟巢吗？”我姐姐鼓励她道。
“哦，老师，就像你的头发一样。
”
有个人刚学外语，这天在街上走，不小心踩了一个老外的脚，那人急忙说：“I'm sorry.”老外也礼貌的说了句：“I'm sorry too.”那人一听，急忙说了句：“I'm sorry three.”老外一听傻了，问：“What are you sorry for?”那人无奈的说：“I'm sorry five.”
香樟树下
学校教学楼的旁边，有一片小树林。
树林里有几棵香樟树，它们长得很高大，树干有碗口那么粗。
清风吹拂，整个树林顿时隐隐约约地散发出清新淡雅的幽香，香味弥漫着教学楼，也弥漫着整个校园，沁人心脾。
正因为这好闻的气味，同学们有事没事都爱到这儿来，久而久之，这里竟然变成了比教室还熟悉的地方。
清晨，香樟树已睁开了惺忪的睡眼。
“一年之计在于春”，冒着新芽的树下已有几个勤学的孩子捧着书本坐在那里大声地朗读着。
孩子们的声音真好听，朗朗清越。
连小树林里的鸟儿也忍不住跟着唱了起来，清脆婉转。
鸟鸣声和读书声交织，书香与树香共闻，令人陶醉。
他们在奏响着春天的希望。
叶子越来越茂盛，夏天到了。
香樟树下，浓荫茂密，阳光也似乎爱怜这香樟树，收敛起放肆的照射，让孩子们可以享受香樟树荫。
几个要好的女孩趁着课间休息的时间，在树下欢笑嬉戏。
一个穿绢红裙子的女孩子突然不慎摔倒，淡淡的血腥味如薄烟散出。
同学们急得赶快将她扶起。
领头那个扎马尾辫的立刻奔回教室取来医药包，和大家一起细心将她的小伤口处理好并包扎起来。
忙好后，几个小“医生”也是满头大汗。
炎炎的夏日，她们不正在谱写着友谊的热烈？
整个小树林落叶纷飞，满地的落叶铺成一条金黄的地毯，颇为美丽，秋天的香樟树依旧枝繁叶茂。
树下有一个摇曳的小身影。
走近一看，惊喜地发现那是几个月前的那株弱不禁风的小树苗。
曾记得它被石块压弯了腰，当时低垂着头，叶子都有点儿枯萎，怎么看都觉得它奄奄一息。
不经意间将上面的石块踢开，以为它也不会存活了。
孰不知它竟有如此顽强的生命力，着实让人佩服。
小树不畏艰难，执着向上，用自己的方式，诠释着成长的力量。
到处白雪皑皑，香樟树的绿，在这个冬天竟显得如此惹人眼，给校园里的美景平添了许多别致。
几个穿着绿色校服的女孩子堆了一个超可爱的雪人：胡萝卜做鼻子、葡萄核做眼睛、穿着一袭白衣，女孩们叫它“水果雪人”。
调皮的男孩们一边互相投掷雪球一边发出“咯咯”的笑声，稍不注意就掷偏了方向，砸到树干上。
树枝上的雪“簌簌”地扑落下来，掉到男孩子的衣领里，冷得他们直哆嗦。
他们在奔跑着，欢笑着，尽情地演绎着童年的欢乐。
日复一日，年复一年，那片小树林里的香樟树下承载着同学们太多的往事，太多的回忆，太多的欢笑，太多的憧憬。
尽管学生们换了一茬又一茬，香樟树丝毫没有随着岁月的消逝而褪去它的生命本色，绿叶茂盛，在这个温馨的校园里，依旧是那么静静地矗立，寒来暑往，冬去春来，散发着蓬勃向上的生机……
3、一次上刑法，老师
说：“我们今天讲下主犯，
主犯，可以用电饭锅煮，
也可以用铁锅煮。
好了，
别闹了，什么是主犯呢？
主犯就是，把米放锅里，
然后加点水。
哈哈哈~”
2、老师：8减去一半等于
几？
学生：竖着剪等于3，横着
减等于0。
老师：你给我滚出去。
1、有次期末考试，有道填空题，问李
清照是___派的词人，我实在不知道就
写了个武当派。
卷子发下来的时候老师说有个学生的
答案必须得请他家长来看看！！
我想我完蛋了，结果是同桌被请家长
了，因为他的答案是“蛋黄派”
2、说一个数学老师的，数学
老师很幽默。
一天，老师讲一错题，各种
讲，讲完附带一句：谁不会
谁是王八蛋。
随后就到处溜达看大家做
题，不一会他感叹：我守着
一个老鳖湾。
1.一个懒汉,三天打鱼,两天晒网.打鱼时,他每天只打4条鱼.一个夏天,他能打多少条鱼?
答案:夏天为5.6.7三个月,懒汉打鱼5天只打4*3=12(条),(31=30=31)/5=18......2所以懒汉在夏天打鱼数为12*18+4*2=224(条)
2.有2000只球,甲.乙两人作取球
比赛,规则是两人轮流取,每人每次最少取1个,最多取5个,取到最后一个球的人为输.如果甲先取,如何取法才能保证取胜?
答案:甲先取1个球,然后乙无论取几个,甲接着取的球数应与乙所取的球数之和为6 3.下面这三个人中有一人说的是谎话,你能找出说谎话的人吗?
A;B说的是谎话.
B;C说的是谎话
C;你们两人肯定有说谎话的. 答案:B。