幼儿园应急管理规章制度样本
应急值班管理制度幼儿园
一、总则为加强幼儿园应急管理，提高应对突发事件的能力，保障幼儿园师生的生命财产安全，根据国家有关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1.成立幼儿园应急值班领导小组，由园长担任组长，分管副园长、保卫科负责人、各年级组长、保安人员等担任成员。
2.应急值班领导小组下设办公室，负责日常工作。
三、职责1.应急值班领导小组负责幼儿园应急工作的组织、指挥和协调。
2.应急值班办公室负责日常应急值班工作的具体实施。
3.各年级组、保安人员、保卫科等相关部门按照职责分工，做好应急值班工作。
四、应急值班制度1.应急值班时间：每天8:00至20:00。
2.应急值班人员：由园长、分管副园长、保卫科负责人、各年级组长、保安人员等组成。
3.应急值班职责：（1）及时掌握幼儿园安全状况，发现安全隐患，及时报告。
（2）接到突发事件报告后，立即启动应急预案，组织相关人员采取有效措施。
（3）对突发事件进行初步处置，控制事态发展。
（4）向上级主管部门报告突发事件情况，争取支持和协助。
（5）协助有关部门做好善后处理工作。
4.应急值班记录：（1）值班人员要认真做好值班记录，详细记录值班期间发生的事件和处理情况。
（2）应急值班记录应妥善保管，以便日后查阅。
五、应急值班要求1.应急值班人员必须具备一定的应急处置能力，熟悉应急预案。
2.应急值班人员应保持通讯畅通，确保及时接收和传递信息。
3.应急值班人员应严格遵守工作纪律，不得擅自离岗。
4.应急值班人员应加强应急值班设施设备的维护保养，确保其正常运行。
六、奖惩1.对在应急值班工作中表现突出、成绩显著的个人和集体给予表彰和奖励。
2.对玩忽职守、擅离职守、违反工作纪律的，按照相关规定进行处理。
七、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由幼儿园应急值班领导小组负责解释。
3.幼儿园应急值班制度可根据实际情况进行修订。
幼儿园应急处置管理制度
一、总则为加强幼儿园安全管理，提高应对突发事件的能力，保障师生的生命财产安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、人为事故、公共卫生事件、安全事故等。
三、组织机构1. 成立幼儿园应急处置领导小组，负责幼儿园应急管理工作。
2. 设立应急处置办公室，负责日常应急管理工作。
3. 各部门、各班级应设立应急小组，负责本部门、本班级的应急管理工作。
四、应急处置原则1. 预防为主，防患于未然。
2. 快速反应，及时处置。
3. 保障师生安全，减少损失。
4. 依法依规，科学处置。
五、应急处置程序1. 突发事件发生时，事发单位应立即启动应急预案，采取相应措施，控制事态发展。
2. 确认事件性质后，立即报告幼儿园应急处置领导小组。
3. 幼儿园应急处置领导小组接到报告后，应立即组织相关人员赶赴现场，开展应急处置工作。
4. 根据事件性质和严重程度，采取以下措施：a. 人员疏散：确保师生安全撤离，避免人员伤亡。
b. 事故处理：采取措施控制事故源头，消除安全隐患。
c. 信息报告：及时向上级主管部门报告事件情况。
d. 损失评估：评估事件损失，制定赔偿方案。
5. 事件处理后，幼儿园应急处置领导小组应组织相关人员对事件原因进行深入分析，总结经验教训，完善应急预案。
六、应急培训与演练1. 幼儿园应定期开展应急培训，提高师生的应急处置能力。
2. 定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性。
3. 鼓励家长参与应急培训和演练，提高家园应急联动能力。
七、责任追究1. 对未按照本制度要求落实应急管理工作，导致事件发生或扩大损失的单位和个人，将依法追究责任。
2. 对在应急处置过程中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊等行为的，将依法依规严肃处理。
八、附则1. 本制度由幼儿园应急处置领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
幼儿园应急管理制度
一、目的为了加强幼儿园安全管理，提高幼儿园应对突发事件的能力，保障师幼的生命安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，特制定本制度。
二、组织机构及职责1.成立幼儿园应急管理工作领导小组，负责幼儿园应急管理工作。
2.应急管理工作领导小组职责：（1）制定幼儿园应急预案，组织应急演练，确保应急预案的有效实施。
（2）组织、协调、指挥幼儿园应急管理工作，确保应急响应迅速、高效。
（3）建立健全应急物资储备制度，保障应急物资的充足。
（4）对应急管理工作进行监督检查，确保各项应急措施落实到位。
3.应急管理工作领导小组下设办公室，负责日常应急管理工作。
三、应急响应1.幼儿园应急响应分为四个等级：一级响应、二级响应、三级响应、四级响应。
2.一级响应：发生重大突发事件，可能对幼儿园师幼生命安全造成严重威胁时，启动一级响应。
3.二级响应：发生较大突发事件，可能对幼儿园师幼生命安全造成一定威胁时，启动二级响应。
4.三级响应：发生一般突发事件，可能对幼儿园师幼生命安全造成轻微威胁时，启动三级响应。
5.四级响应：发生轻微突发事件，可能对幼儿园师幼生命安全不构成威胁时，启动四级响应。
四、应急措施1.立即启动应急预案，组织相关人员开展应急处置工作。
2.迅速了解事故情况，评估事故危害程度，采取相应措施控制事故蔓延。
3.及时疏散人员，确保师幼生命安全。
4.组织救援力量，开展救援工作。
5.对事故现场进行封锁，防止次生事故发生。
6.及时向上级部门报告事故情况，争取支持和指导。
五、应急物资储备1.幼儿园应急物资储备应包括：急救药品、防护用品、灭火器材、食品、饮用水等。
2.应急物资储备应定期检查、更新，确保物资充足、有效。
六、应急演练1.幼儿园应定期组织应急演练，提高师幼应对突发事件的能力。
2.应急演练内容包括：火灾、地震、水灾、交通事故、恐怖袭击等。
3.应急演练结束后，应及时总结经验，完善应急预案。
七、应急宣传教育1.幼儿园应加强应急宣传教育，提高师幼的安全意识和应急能力。
幼儿园应急处理管理制度
一、目的为了确保幼儿园在发生突发事件时能够迅速、有序、有效地进行处置，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障师生的生命安全和身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、人为事故、传染病疫情等。
三、应急处理原则1. 预防为主，防治结合：加强日常安全管理，提高防范意识，减少突发事件的发生。
2. 快速反应，协同应对：建立健全应急处理机制，确保突发事件发生后能迅速响应。
3. 安全第一，生命至上：在应急处理过程中，始终将师生生命安全放在首位。
4. 依法依规，科学处置：按照国家法律法规和相关政策，科学合理地进行应急处理。
四、应急处理组织架构1. 成立幼儿园应急处理领导小组，由园长担任组长，分管副园长、安全主任、各年级组长、保健教师、保安人员等为成员。
2. 设立应急处理办公室，负责日常应急管理、突发事件信息收集、应急物资储备等工作。
3. 各部门、各年级组设立应急处理小组，负责本部门、本年级组的应急处理工作。
五、应急处理程序1. 突发事件发生后，立即启动应急处理程序，第一时间上报幼儿园应急处理领导小组。
2. 应急处理领导小组接到报告后，迅速召开应急处理会议，研究制定应急处置方案。
3. 根据应急处置方案，各部门、各年级组按照职责分工，迅速开展应急处置工作。
4. 对突发事件进行评估，根据评估结果调整应急处置方案。
5. 在应急处置过程中，密切关注师生生命安全和身心健康，确保应急处理工作顺利进行。
6. 应急处理结束后，及时总结经验教训，完善应急处理制度。
六、应急处理措施1. 自然灾害：按照应急预案，组织师生进行疏散、转移，确保师生生命安全。
2. 人为事故：迅速组织救援力量，对受伤人员进行救治，防止事故扩大。
3. 传染病疫情：立即启动疫情防控应急预案，采取隔离、消毒、宣传教育等措施，防止疫情蔓延。
4. 其他突发事件：根据具体情况，采取相应措施，确保师生生命安全和身心健康。
幼儿园应急救援管理制度
一、目的为了保障幼儿园师生的生命安全，最大限度地减少意外事故造成的损失，提高幼儿园应对突发事件的能力，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内发生的各类突发事件，包括自然灾害、火灾、食物中毒、意外伤害、传染病等。
三、组织机构1. 成立幼儿园应急救援领导小组，由园长担任组长，各部门负责人为成员。
2. 设立应急救援办公室，负责日常应急管理工作的协调和监督。
3. 各班设立应急小组，由班主任担任组长，负责班级应急工作的具体实施。
四、应急救援预案1. 自然灾害应急预案：针对地震、洪水、台风等自然灾害，制定相应的应急预案，明确救援流程、物资准备、人员疏散等。
2. 火灾应急预案：针对火灾事故，制定火灾应急预案，明确火灾报警、人员疏散、灭火器材使用等。
3. 食物中毒应急预案：针对食物中毒事件，制定食物中毒应急预案，明确事故报告、调查处理、预防措施等。
4. 意外伤害应急预案：针对意外伤害事件，制定意外伤害应急预案，明确事故报告、救治措施、康复指导等。
5. 传染病应急预案：针对传染病疫情，制定传染病应急预案，明确疫情报告、隔离措施、消毒措施等。
五、应急响应程序1. 事故发生时，相关人员应立即向幼儿园应急救援领导小组报告。
2. 应急救援领导小组接到报告后，立即启动应急预案，组织相关人员开展救援工作。
3. 应急救援办公室负责协调各部门、班级的应急工作，确保救援工作有序进行。
4. 各班应急小组按照预案要求，组织师生疏散、救治伤员、保护现场等。
5. 应急救援领导小组对救援工作进行总结评估，完善应急预案。
六、应急保障措施1. 物资保障：幼儿园应配备必要的应急救援物资，如灭火器、急救箱、防护用品等。
2. 人员保障：幼儿园应定期开展应急培训，提高师生的应急意识和自救互救能力。
3. 技术保障：幼儿园应建立健全应急救援信息系统，提高应急救援工作的信息化水平。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园应急救援领导小组负责解释。
幼儿园应急预案管理制度
一、总则为了保障幼儿园师生的生命财产安全，提高幼儿园应对突发事件的能力，确保幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园在正常教育教学过程中可能发生的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、火灾、食物中毒、传染病疫情、安全事故等。
三、组织机构及职责1. 成立幼儿园突发事件应急指挥部，由园长担任总指挥，分管副园长、安全主任、保健医生、班主任等人员为成员。
2. 应急指挥部下设以下几个小组：（1）应急处理小组：负责组织、协调、指挥应急行动，确保应急工作有序进行。
（2）医疗救护小组：负责受伤人员的现场救治、转运及后续治疗。
（3）物资保障小组：负责应急物资的采购、调配、分发。
（4）信息联络小组：负责收集、整理、上报突发事件信息。
（5）宣传教育小组：负责开展应急知识宣传教育，提高师生的应急意识。
四、应急响应1. 预警：发现突发事件苗头时，立即启动应急预案，启动应急响应。
2. 初步处置：应急指挥部根据突发事件性质，迅速组织相关小组开展初步处置。
3. 应急救援：根据突发事件严重程度，启动相应级别的应急救援措施。
4. 信息报告：及时向上级部门报告突发事件情况，并按照规定程序发布信息。
五、应急保障1. 物资保障：应急指挥部负责协调相关部门，确保应急物资的供应。
2. 人员保障：应急指挥部负责组织、调配应急队伍，确保应急工作的人力需求。
3. 技术保障：应急指挥部负责协调相关部门，确保应急工作的技术支持。
六、应急演练1. 定期开展应急演练，提高幼儿园应对突发事件的能力。
2. 演练内容包括：火灾、地震、食物中毒、传染病疫情等。
3. 演练结束后，对演练进行总结，完善应急预案。
七、奖惩1. 对在应急工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对在应急工作中玩忽职守、失职渎职的，依法依规追究责任。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园应急指挥部负责解释。
3. 本制度如与本地区、本部门相关规定冲突，以本制度为准。
幼儿园应急安全管理制度
为了确保幼儿园师生的生命安全，预防和减少意外事故的发生，提高幼儿园应对突发事件的能力，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本园发生的各类突发事件，包括自然灾害、人为事故、公共卫生事件等。
三、组织机构1.成立幼儿园应急安全管理领导小组，由园长担任组长，副园长、各部门负责人担任副组长，全体教职工为成员。
2.领导小组下设办公室，负责日常应急安全管理工作的协调、组织、监督和检查。
四、应急响应1.信息报告（1）发生突发事件时，事发部门或个人应立即向幼儿园应急安全管理领导小组报告。
（2）幼儿园应急安全管理领导小组接到报告后，应在第一时间上报上级教育主管部门。
2.应急响应（1）幼儿园应急安全管理领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，组织开展应急处置工作。
（2）根据突发事件性质和严重程度，启动相应级别的应急响应。
3.应急处置（1）幼儿园应急安全管理领导小组负责指挥协调应急处置工作。
（2）各部门、各班级应按照应急预案要求，迅速开展自救互救和应急疏散。
（3）幼儿园应急安全管理领导小组应密切关注事态发展，及时调整应急处置措施。
五、应急保障（1）幼儿园应急安全管理领导小组负责储备应急物资，确保应急处置工作顺利进行。
（2）应急物资包括：医疗救护用品、消防器材、应急食品、应急照明设备等。
2.人员保障（1）幼儿园应急安全管理领导小组负责组织培训应急队伍，提高应急处置能力。
（2）应急队伍包括：医疗救护人员、消防人员、应急疏散人员等。
六、应急演练1.幼儿园应急安全管理领导小组每年至少组织一次应急演练，提高应急处置能力。
2.应急演练包括：火灾应急演练、地震应急演练、公共卫生事件应急演练等。
七、宣传教育1.幼儿园应急安全管理领导小组定期开展应急安全知识宣传教育活动，提高全体师生应急安全意识。
2.利用校园广播、宣传栏、班会等形式，普及应急安全知识。
八、奖惩1.对在应急安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2.对违反应急安全管理规定，造成严重后果的，依法依规追究责任。
幼儿园应急管理制度
幼儿园应急管理制度一、总则1.1为了加强幼儿园应急管理工作，提高应对突发事件的能力，确保幼儿生命安全和身体健康，根据国家相关法律法规，结合我园实际情况，制定本制度。
1.2本制度适用于幼儿园应对各类突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
1.3幼儿园全体教职工应认真履行职责，切实保障幼儿生命安全，积极参与应急管理工作。
二、应急组织体系2.1成立幼儿园应急指挥部，负责组织、指挥、协调幼儿园应急管理工作。
2.2指挥部设总指挥、副总指挥，下设应急办公室、救援小组、医疗救护组、物资保障组、信息宣传组等。
2.3各小组根据分工，负责相应应急工作，确保应急响应迅速、有序。
三、应急预防3.1开展应急知识培训。
幼儿园应定期组织全体教职工学习应急知识，提高应急意识和能力。
3.2制定应急预案。
幼儿园应结合实际情况，制定自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等应急预案，明确应急响应流程、处置措施、责任分工等。
3.3开展应急演练。
幼儿园应定期组织应急演练，检验应急预案的实际效果，提高应急响应能力。
3.4加强隐患排查。
幼儿园应定期对校园安全隐患进行排查，发现问题及时整改，确保校园安全。
四、应急响应4.1启动应急预案。
发生突发事件时，应急指挥部应根据预案迅速启动应急响应，组织相关小组开展应急工作。
4.2救援与救护。
救援小组负责现场救援工作，医疗救护组负责伤员救治。
4.3物资保障。
物资保障组负责调配应急物资，确保应急响应所需的物资供应。
4.4信息宣传。
信息宣传组负责及时向上级部门报告事件情况，发布应急信息，回应社会关切。
五、应急保障5.1人员保障。
幼儿园应加强应急队伍建设，确保应急响应时人员充足。
5.2资金保障。
幼儿园应设立应急资金，用于应急响应期间的物资采购、人员培训等。
5.3技术保障。
幼儿园应充分利用现代科技手段，提高应急信息获取、处理、传递能力。
六、法律责任与奖惩6.1幼儿园全体教职工应严格遵守本制度，对违反制度的行为，将依法予以处理。
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幼儿园应急管理规章制度幼儿园应急管理制度应急避难场所是指为应对突发事件，经规划、建设，具有应急避难生活服务设施，可供居民紧急疏散、临时生活的安全场所。
加强应急避难场所的规划与建设，是提高城市综合防灾能力、减轻灾害影响、增强政府应急管理工作能力的重要举措。
一、应急避难场所的规划与建设原则(一)以人为本。
以人民群众的生命财产安全为准绳，充分考虑市民居住环境和建筑情况，以及附近可用作避难场所场地的实际条件，建设安全、宜居城市。
应急管理制度。
(二)科学规划。
应急避难场所的规划作为城市防灾减灾规划的重要组成部分，其规划应当与城市总体规划相一致，并与城市总体规划同步实施。
应急避难场所的规划要合理制订近期规划与远期规划。
近期规划要适应当前防灾需要，远期规划要通过城市改造和发展，形成布局合理的应急避难场所体系。
(三)就近布局。
坚持就近就便原则，尽可能在居民区、学校、大型公用建筑等人群聚集的地区多安排应急避难场所，使市民可就近及时疏散。
(四)平灾结合。
应急管理制度。
应急避难场所应为具备多种功能的综合体，平时作为居民休闲、娱乐和健身的活动场所，配备救灾所需设施(设备)后，遇有地震、火灾、洪水等突发重大灾害时作为避难、避险使用，二者兼顾，互不矛盾。
(五)一所多用。
应急避难场所应具有抵御多灾种的特点，即在突发地震、火灾、水灾、战争等事件时均可作为避难场所。
但多灾种运用时，应考虑具体灾害特点与避难需要的适用性，注意应急避难场所的区位环境、地质情况等因素的影响。
二、应急避难场所建设思路根据国内外资料和经验，笔者对应急避难场所建设提出如下设想:(一)城市应急避难场所的规模结合城市行政区划、人口分布、人口密度、建筑密度等特点以及居民疏散的要求，可将应急应急避难场所分为三级建设: 一级应急避难场所为市级应急避难场所，一般规模在15万平方米以上，可容纳10万人(人均居住面积大于1、5平方米)以上。
为特别重大灾难来临时，灾前防灾、灾中应急避难、灾后重建家园和恢复城市生活秩序等减轻灾害的战略性应急避难场所；二级应急避难场所为区级应急避难场所，一般规模在1、5-5万平方米，可容纳1万人以上。
主要为重大灾难来临时的区域性应急避难场所；三级应急避难场所为街道(镇)应急避难场所，一般规模在2千平方米以上，可容纳1千人以上。
主要用于发生灾害时，在短期内供受灾人员临时避难。
以上三级避难场所应在建设过程中，应以一级避难场所为中枢、以二级避难场所为节点、以三级避难场所为末梢，梯次配备、网状配置、分步实施，构建完整的城市应急避难场所体系。
在建设的过程中，应按照分级建设的原则，由各级分别承担相应的建设任务。
(二)应急避难场所的设置1、应急避难场所的覆盖半径一级应急避难场所:灾难预警后，通过半小时到2小时的摩托化输送应可到达；二级应急避难场所:灾难预警后，在半小时内应可到达；三级应急避难场所:灾难预警后，5-15分钟内应可到达。
2、应急避难场所的要素与功能三级应急避难场所:设置满足应急状况下生活所需帐篷、活动简易房等临时用房，临时或固定的用于紧急处置的医疗救护与卫生防疫设施，供水管网、供水车、蓄水池、水井、机井等两种以上的供水设施，保障照明、医疗、通讯用电的多路电网供电系统或太阳能供电系统，满足生活需要和避免造成环境污染的排污管线、简易污水处理设施，满足生活需要的暗坑式厕所或移动式厕所，满足生活需要的可移动的垃圾、废弃物分类储运设施，棚宿区周边和场所内按照防火、卫生防疫要求设置通道，并在场所周边设置避难场所标志、人员疏导标志和应急避难功能区标志。
二级应急避难场所:在三级应急避难场所的建设基础上，在棚宿区配置灭火工具或器材设施，根据避难场所容纳的人数和生活时间，在场所内或周边设置储备应急生活物资的设施，设置广播、图像监控、有线通信、无线通信等应急管理设施。
一级应急避难场所:在二级应急避难场所的基础上，在场所附近设置应急停车场，设置可供直升机起降的应急停机坪，设置洗浴场所，设置图板、触摸屏、电子屏幕等场所功能介绍设施。
3、应急避难场所的选址可选择公园、绿地、广场、体育场、室内公共的场、馆、所和地下人防工事等作为应急避难场所的场址。
选址要充分考虑场地的安全问题，注意所选场地的地质情况，避开地震断裂带，洪涝、山体滑坡、泥石流等自然灾害易发地段；选择地势较高且平坦空旷，易于排水、适宜搭建帐篷的地形；选择在高层建筑物、高耸构筑物的跨塌范围距离之外；选择在有毒气体储放地、易燃易爆物或核放射物储放地、高压输变电线路等设施影响范围之外的地段。
应急避难场所附近还应有方向不同的两条以上通畅快捷的疏散通道。
(三)应急避难场所的建设方式应急避难场所建设可采取以下方式:一是体育馆式应急避难场所，指赋予城市内的大形体育馆和闲置大型库房、展馆等应急避难场所功能。
二是人防工程应急避难场所，指改造利用城市人防工程，完善相应的生活设施。
三是公园式应急避难场所，指改造利用城市内的各种公园、绿地、学校、广场等公共场所，加建相应的生活设施。
四是城乡式应急避难场所，指利用城乡结合部建设应急避难场所。
五是林地式应急避难场所，指利用符合疏散、避难和战时防空要求的林地。
三、应急避难场所的维护与管理(一)实行谁投资建设，谁负责维护管理的原则。
应急避难场所的所有权人应按要求设置各种设施设备，划定各类功能区并设置标志牌，建立健全场所维护管理制度。
(二)应急避难场所的政府管理部门，应制定针对不同灾难种类的的场所使用应急预案，明确指挥机构，划定疏散位置，编制应急设施位置图以及场所内功能手册，建立数据库和电子地图，并向社会公示。
有条件的地方，还可组织检验性应急演练。
(三)各级政府、各部门编制的单项应急预案应与全市应急避难场所规划建设相衔接。
应急避难场所建设经费应纳入各级政府年度财政预算。
(四)建立一支训练有素的应急志愿者队伍。
通过对志愿者组织的培训、演练，使之熟悉防灾、避难、救灾程序，熟悉应急设备、设施的操作使用。
(五)建立一套规范的应急避难场所识别标志。
应急避难场所附近应设置统一、规范的标志牌，提示应急避难场所的方位及距离，场所内应设置功能区划的详细说明，提示各类应急设施的分布情况，同时，在场所内部还应设立宣传栏，宣传场所内设施使用规则和应急知识。
[篇二:安全事故应急预案]为加强特大安全事故应急处理工作，最大限度地减轻事故灾害，根据<中华人民共和国安全生产法>以及<国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定>(国务院第302号令)，结合自身实际，制订本事故应急预案。
一、组织机构1、成立事故应急救授领导小组。
组长:由单位(企业)的第一责任人担任；副组长:单位(企业)的直接责任人、经理、厂长、总工程师组成；成员:由各部门重要负责人、各车间主任、安全主任、消防队长、保安队长组成。
2、事故应急救援领导小组下设置办公室。
办公室设在安全生产办公室，主任由安全生产办主任兼任。
3、应急机构图:4、各部门要明确主管应急救援工作的领导，指定负责救援工作的专(兼)职人员，对本系统的救援工作实行管理。
二、应急救授职责1、领导小组:(1)对救援工作实行领导和指挥，组织有关部门按照应急预案迅速开展抢险救灾工作，力争将损失降到最低程度；(2)根据事故发生状态，统一部署应急预案的实施工作，并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；(3)审批救援工作的各项办法；(4)核准救援指挥中心设备建设计划，救援设备更新、购置、报废计划；2、救援办公室(1)根据<预案>实施过程中发生的变化问题，及时对<预案>提出调整、修订和补充；(2)紧急调用各类物资、设备、人员和占用场地，事故后应及时归还或给予补偿；(3)根据事故灾害情况，有危及周边单位和人员的险情时，组织进行人员和物资疏散工作；(4)协调做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；(5)配合上级部门进行事故调查处理工作。
3、现场应急指挥中心的职责调度、指挥现场所有各专业应急小组的工作，有权采取一切必要手段的措施，保护和减少人员伤害，降低财产损失。
4、消防灭火组(1)负责对单位(企业)关键装置要害部位以及其它重点防火部门制定灭火抢险预案，为事故及灾害调查处理提供依据。
(2)负责报警。
对接警出动情况，受灾部门、燃烧物质、火势大小作火灾记录，并及时向指挥部报告。
(3)根据指挥部的命令，负责现场灭火战斗，加强火情侦察，查清是否有人员受大火包围，及时抢救伤员。
(4)灭火战斗结束后及时补充器材，恢复战备状态，总结火场经验、教训，协助上级部门对火灾、爆炸事故的调查处理工作。
5、人员医疗抢救组的职责尽一切可能救助人员。
对现场伤势较重人员进行临时处置；对已濒临死亡人员进行人工抢救措施送相应医院救治。
医疗抢救组有权禁止人员进入情况不明的现场，以防人员伤亡事故扩大，对有可能造成疾病的现场环境进行封闭和环境消毒。
6、警戒保卫组的职责负责隔离事故现场、保护现场，禁止无关人员接近，协助人员抢救，防止事故以外再出现另类意外事件。
7、物质保证组的职责是尽一切可能满足救灾和事故处理所用的物质需求保障。
8、抢修队伍的职责是在公司相关部门配合下接受应急领导小组的指挥尽一切可能抢修设备和工艺现场，把经济损失降到最低，尽快恢复生产。
9、联络、通讯、保障组的职责是保持和上级联络，保证应急通讯正常，接待外来人员，接待职工家属；同时和医疗抢救组共同做好事故善后工作。
[篇三:矿山企业应急管理制度]1、为贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，规范公司应急管理制度，提高应对风险和防范事故的能力，保障职工的安全健康和生命安全，最大限度的减少财产损失、环境损害和社会影响。
根据国家有关法律法规制定本制度。
2、应急管理制度坚持“以人为本，减少危害，居安思危，预防为主，统一领导，分级负责，职责明确，快速反应”的原则，3、应急管理分“预防、准备、响应和恢复”四个过程。
主要内容包括:应急管理组织体系，应急救援预案管理、应急培训、应急演练、应急物资保障等。
4、成立以公司总经理为组长，主管安全生产副经理、矿长为副组长，安监科长、各采区负责人为成员的应急管理制度领导小组。
应急管理办公室设在安监科，并负责日常管理。
5、生产安全事故应急救援预案的编写与修订。
公司应急管理制度领导小组负责预案的编制、修订。
预案要符合<生产经营单位应急救援预案编制导则>，并保持与上级部门预案的衔接。
根据国家法律法规及实际演练情况，适时修订<预案>，做到科学、易操作。
6、应急管理培训。
每年至少进行一次全员应急管理培训，培训内容应当包括:事故预防、危险辩识、事故报告、应急响应、各类事故处置方案、基本救护常识、避灾避险、逃生自救等。
7、应急演练。
根据年度应急演练计划，每年至少分别安排一次桌面演练和综合演练，强化职工应急意识，提高应急队伍的反应速度和实战能力。