五小竞赛活动总结
五小活动工作总结

五小活动工作总结
在这次五小活动中,我担任了工作总结的角色。
在这个过程中,我主要负责整理和总
结活动的执行情况,以及记录活动的成果和问题。
首先,我们团队在活动策划方面做了不少准备工作。
我们首先确定了活动的主题和目标,并制定了详细的计划和时间表。
我们还与相关的合作伙伴进行了联系,确保各个
环节能够顺利进行。
在活动执行过程中,我负责与每个小组负责人进行沟通和协调。
我对每个小组的工作
情况进行了跟踪和记录,并及时解决他们遇到的问题。
我还定期组织会议,与团队成
员讨论活动的进展情况,并进行必要的调整和协调。
在活动结束后,我对整个活动进行了总结。
我记录了活动的参与人数、成果和问题,
并与团队成员进行了分享。
我还收集了来自参与者和观众的反馈意见,并进行了分析
和总结。
通过这些反馈,我对活动的优点和不足有了更清晰的认识,并提出了改进方案。
总体来说,这次五小活动取得了不错的成果。
我们团队在策划和执行过程中都做了充
分的准备和努力,得到了来自参与者和观众的高度评价。
但同时我们也面临了一些挑
战和问题,比如资源调配不足和沟通不畅等。
针对这些问题,我已经提出了相应的改
进方案,并将在下一次活动中加以改进。
总结起来,通过这次五小活动工作总结,我对活动的各个方面有了更全面的了解,并
且对活动策划和执行的能力也有了一定的提升。
我希望在未来的工作中能够继续努力,做出更好的工作成绩。
项目五小活动工作总结

项目五小活动工作总结
在过去的一段时间里,我们团队积极参与了一系列的项目五小活动,通过这些
活动的举办,我们不仅增强了团队凝聚力,也提升了团队的工作效率和创造力。
在此,我将对这些活动进行总结,并分享我们的收获和体会。
首先,我们在项目五小活动中开展了团队建设和合作的训练。
通过团队合作游
戏和挑战,我们增强了团队成员之间的信任和沟通能力,使团队更加紧密地团结在一起。
这些活动也让我们更好地理解了团队合作的重要性,以及如何更好地协作完成工作。
其次,我们在项目五小活动中进行了工作技能培训和提升。
通过专业的培训课
程和讲座,我们学习了新的工作技能和知识,提升了自身的专业能力和素质。
这些培训不仅让我们更加了解了行业的最新动态,也让我们更加自信地面对工作中的挑战。
另外,我们还在项目五小活动中进行了创意和思维训练。
通过创意工坊和头脑
风暴活动,我们激发了自己的创造力和想象力,为工作中的问题提供了更多的解决方案和思路。
这些活动让我们更加开阔了思维,也提升了我们的创新能力。
最后,我们在项目五小活动中进行了团队成果展示和分享。
通过展示我们的工
作成果和经验分享,我们不仅加深了团队成员之间的交流和合作,也获得了更多的认可和鼓励。
这些活动让我们更加有成就感,也更加有动力继续努力工作。
总的来说,项目五小活动为我们团队带来了很多的收获和启发。
通过这些活动,我们增强了团队凝聚力,提升了工作技能和创造力,也获得了更多的认可和鼓励。
我们相信,在未来的工作中,我们会更加团结合作,更加努力奋斗,为团队的发展和壮大贡献自己的力量。
小学红领巾五小活动总结

小学红领巾五小活动总结
1.加强宣传。
学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地,大力宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。
2.融入课堂教学。
采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容,理解和认同社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.融入德育教育中。
把社会主义核心价值观融入学校德育教育中,让学生学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
4.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史,提高了同学们对少先队的认识。
5.充分利用网络教育资源,引导学生进行相关的学习和讨论。
班组五小活动总结

班组五小活动总结篇一:开展“五小活动”,创建“和谐班组”开展“五小活动”,创建“和谐班组”--—记东风有限刃量具厂复杂分厂平磨班中新社湖北新闻网十堰新闻频道11月10日讯(余焕驱):东风有限装备公司刃量具厂复杂刀具分厂平磨班,主要生产汽车制造专用的各种拉刀、剃齿刀、插齿刀、格里森刀等精密刀具,产品覆盖商用车、乘用车、军用车等制造领域,用户涵盖东风公司内部市场、社会外部市场以及日产公司等国外市场,全班9名员工,其中男员工4名、女员工5名,平均年龄35岁,党员3名,大专学历5人、中专学历4人,高级技师1人,技师1人,助理技师3人,各类设备19台,每月承担分厂20%产值和50多个品种的生产任务。
两年来,该班围绕“五大”内容,开展“五小”活动,努力创建和谐班组,塑造了一个学习、创新、和谐的团队形象。
20XX年,平磨班荣获中央企业“学习型红旗班组”、20XX年荣获装备公司“和谐型班组”称号,今年荣获东风汽车有限公司“小课堂”标杆班组,并被湖北省总工会授予“工人先锋号”。
“‘五大’内容、‘五小’活动”是东风汽车有限公司在合资条件下创立的班组建设的新形式,是“以现场为中心,以改善为重点,以员工为主体,以绩效为目标”,提升班组建设水平的必要手段,是创建和谐班组的有效载体。
所谓“五大”内容、“五小”活动,就是围绕学习培训开展“小课堂”活动,围绕改善创新开展“小课题”活动,围绕安全环保开展“小环境”活动,围绕生产业务开展“小指标”活动,围绕班组管理开展“小团队”活动。
我们在创建和谐班组的过程中,紧紧围绕“五大”内容、扎实开展“五小”活动,不断提高班组建设的层次和班组管理的水平。
一、开展“小课堂”活动,铺就员工成长成才路平磨班是一个人少设备多、处于产品制造终端工序的生产班组,19台设备,人均两台,其中一半设备是进口高精度磨床,加工的是技术等级最高的产品,有些产品精度达到0.5微米,即万分之五毫米,如此精密的产品要求员工具备高超的技能和良好的素质。
五小活动总结

五小活动总结五小活动是在中国农村开展的一种群众性文化娱乐活动,源于上世纪50年代,经过几十年的发展,既成为农村居民生活的一部分,也成为中外游客了解农村文化的窗口。
近年来,五小活动已经逐渐传到城市,并得到了一定的关注和发展。
通过参与五小活动,不仅可以丰富群众的业余文化生活,提高群众的文化艺术修养,而且可以传承和弘扬中国传统文化。
五小活动是指“歌舞、杂技、曲艺、综艺、戏剧”五个方面的表演艺术活动。
这五个方面的艺术形式各具特色,各有千秋。
比如歌舞活动多以舞蹈为主,通过美妙的舞姿和动听的音乐,展现出农民的豪情壮志和乐观向上的精神风貌。
杂技活动则以技巧高超的表演项目,如柔术、杂技等吸引人们的眼球。
曲艺活动则以各种单口相声和快板表演形式,来娱乐群众,使人们在笑声中感受幸福。
综艺活动则是各种综合性的表演艺术形式,如民族歌舞、变脸等,让观众们在多样化的节目中欣赏到不同的艺术风格。
戏剧活动则是通过精彩的话剧和小品表演,来展示人物的性格特点和情感世界。
五小活动的特点是丰富多样,在形式上有其自身的独特之处。
首先,五小活动通常以院子为舞台,这样更加贴近群众生活,也更加方便群众观看。
其次,五小活动的参与者大多是农村居民,因此在表演内容上更加关注农村生活和热爱家乡。
再次,五小活动的表演方式多样,有独唱、合唱、独奏等,展示了农民的多种才艺和特长。
最后,五小活动融合了传统与现代的元素,如结合了古典音乐和流行歌曲的演唱,以及舞蹈中融入了现代的技巧和动作。
参与五小活动不仅可以让观众们欣赏到高雅文化,而且也能够提升群众的艺术修养。
农民群众通过参与五小活动,不仅可以展现自己的才艺和特长,也可以在舞台上体验到成功和成就感,从而提高自身的自信心和自尊心。
同时,五小活动也为农村居民提供了一个展示自己和宣传家乡的平台,增强了农村文化的自信心。
此外,五小活动的发展也推动了乡村旅游的繁荣。
随着五小活动的展开,一些民俗村和农家乐也得到了一些宣传,吸引了更多的游客前来观看和体验。
五小活动总结汇报

五小活动总结汇报五小活动总结汇报尊敬的领导、老师们:大家下午好!我是XX班的XX,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我们班近期开展的五小活动。
五小活动是一种融入社会主义核心价值观教育的教育活动,通过开展日常生活中的小事,培养学生的社会责任感、团队合作能力和创新意识。
我们班近期积极开展了五小活动,包括:“守时小能手”、“爱心小汇款”、“美丽小环保”、“科技小发明”、“分享小义举”。
首先,我要向大家介绍一下“守时小能手”活动。
我们班通过班级活动,鼓励同学们在日常生活中守时,并对守时行为进行表彰。
通过这个活动,我们班的同学们逐渐形成了守时的好习惯。
以上学期,迟到人数明显减少,同学们的学习纪律也有所提高。
接下来,是我们班的“爱心小汇款”活动。
我们班组织了一个所,让同学们自愿出资,将捐款用于帮助需要帮助的人。
经过一周的时间,我们班共筹集到3000元善款。
这笔善款将用于帮助一些贫困地区的孩子上学。
通过这个活动,同学们不仅学会了关心他人,更加懂得了爱心的力量。
第三个活动是“美丽小环保”,我们班组织了一场清洁环境的活动。
同学们自愿参与,携带环保袋、垃圾袋等工具,一起清理学校周围的垃圾。
通过活动,同学们增强了环保意识,并明白只有保护环境,才能享受美好的生活。
“科技小发明”是我们班最受欢迎的活动之一。
同学们通过自己的动手能力和创造力,发明了很多有趣的小工具。
例如,有同学制作了一个可以自动卷书的机器人,有同学设计了一个可以自动给花浇水的小装置。
通过这次活动,同学们不仅锻炼了动手能力,更重要的是激发了他们的创新意识。
最后一个活动是“分享小义举”。
我们班鼓励同学们在日常生活中,积极参与社区服务和志愿者活动。
同学们分享了自己参与志愿者活动的经验和心得,给予其他同学们鼓励和启发。
通过这个活动,同学们学会了分享,懂得了帮助他人的重要性。
以上是我们班近期开展的五小活动的情况。
通过这些活动,同学们不仅培养了社会责任感、团队合作能力和创新意识,同时也加深了对社会主义核心价值观的理解和认同。
青工五小活动总结

青工五小活动总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《青工五小活动总结》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。
篇一:发挥青年智力优势,推进“五小创新活动”发挥青年智力优势扎实推进青年“五小创新”活动团组织作为青年人的群体组织,在凝聚青年、团结青年、联系青年方面具有得天独厚的优势,如何在科技创新上对团员青年加以引导、支持,将是团组织融入中心,发挥作用,促进企业发展的一项重要课题。
一、开展青工“五小创新”的重要意义(一)开展青工“五小创新”活动是推进企业新一轮可持续发展的现实需要。
人才资源是企业最宝贵的资源,提高企业的核心竞争力的关键取决于高素质人才的培养。
当前,公司正处于加快推进发展的关键时期,迫切需要丰富的人才资源作为支撑。
一方面,随着企业煤炭销售水平的不断提高,需要“输入”大量煤炭生产一线技术工人和管理人员,急需一大批优秀人才脱颖而出、勇挑重担;另一方面,随着今后的企业发展、产业结构调整,矿区非煤产业的发展迫切需要“引进”一批电力、化工、建材等专业技术工人和管理人才。
就目前公司青工队伍现状而言,整体知识结构比较单一,文化知识层次比较低,生产技术骨干缺乏,复合型技能型生产技术人才偏少,还不能完全适应当前企业发展的迫切需要。
部分技术工种出现了后继乏人甚至断层现象。
青年兴则企业兴,青年强则企业强,青工队伍整体素质的高低关系到企业现在及未来的发展。
在团员青年中开展“五小创新”活动,着力提高广大青工的业务技术素质,建设一支技术精湛、结构合理、规模宏大的青年人才队伍,为企业发展提供不竭的智力支持和人才保证,范文TOP100对于推进公司持续、稳定、健康、和谐发展具有重要的现实意义。
(二)开展青年“五小创新”活动是服务团员青年根本需求的有效途径。
青年正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,正处在学习知识、提高技能、寻求发展的起步阶段,他们渴望个人价值得到充分体现,个人贡献得到企业的充分认可,这是当代青年的根本需求和共同特点。
五小工程工作总结

五小工程工作总结篇一:五小活动总结关于在全区企业开展“五小活动”的工作总结为提升辖区企业质量水平、服务经济发展,充分调动广大企业自主创新的积极性,推动技术进步。
我局在全区范围内开展企业“五小活动”。
经过一个多月的活动,五小”创新创效活动收获丰硕。
本次活动我区共有12家企业参加。
共有12项发明成果,如:“实现5S现场管理”、嵌线的工具改进、“嵌线工作台改进”等小革新,提高了设备的运行水平;“发放适合冬季工作安全帽”、“检修车辆配备急救药箱”等小建议,使员工的自我保护意识得到了增强。
各企业坚持“小、实、活、新'的活动思路,针对生产难题开展“五小”活动。
1.进一步深入普及“五小”活动自开展活动以来,我们要求企业加深认识“五小”活动的价值和意义,能更好地有针对性地深入推进和普及“五小”活动,要调动各方面的积极性,广泛动员更多的职工参加到“五小”活动中来,拓宽活动领域,扩大选题范围,向多方延伸。
比如:优质服务、文化建设、平安工程都有我们可以开展活动的项目2.增强“五小”活动的实效性“五小”活动是生产实践活动的结晶,也是技术和效益结合,领导和群众结合,劳动、智慧和科学结合的创新创效载体。
我们要求企业开展“五小”创新创效活动始终致力于从小处着眼、从细节入手、从身边做起,引导企业针对生产实际开展“五小”活动。
同时还要求企业要紧跟公司发展的需要,从本单位的实际出发,积极参与到技术创新、管理创新、制度创新、服务创新等工作中去。
3.促进以人为本的企业文化建设凝聚文化性,通过“五小”活动和成果的展示,使每个成果都得到学习和教育的机会,达到提高小组活动文化品味和成员综合素质的双重目的。
要通过开展“五小”活动,为职工们提供一个心情舒畅,勇于展示自我才华的平台,使他们在工作中获得更大的满足感与成就感,在为企业创造了巨大的经济效益的同时也形成良好的亲和氛围,促进企业的和谐发展。
下一步工作计划:1.加强教育,建设队伍,确保“五小”活动持续发展优秀人才是“五小”活动发展的关键要素。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
五小竞赛活动总结篇一:集团公司五小活动总结山西忻州神达能源集团公司“五小”竞赛活动开展情况总结市总工会:集团公司“五小”活动(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)开展以来,公司所属各煤业公司、单位紧紧围绕着技术进步,提高经济效益,增强创新能力,开展了卓有成效的工作。
一、进一步提高认识,加强活动组织领导为进一步贯彻“科学技术是第一生产力”的思想,充分发挥广大干部职工在推动企业科技进步中的生力军和突击队作用,积极解决煤矿安全生产过程中的技术难题,促进企业发展。
实践证明,开展“五小”活动,不但能够及时有效地为企业解决一些生产技术上的难题,而且也是激励职工岗位成才和岗位奉献的有效形式,是推动企业技术进步和经济建设的重要措施,具有广泛的群众性和旺盛的生命力。
各单位不断加强对开展“五小”活动的重要性、必要性的认识, 为活动提供强有力的组织领导上的保证。
成立了单位一把手为组长的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在集团公司技术(测绘)中心,具体负责活动的开展和评审工作。
二、以技术创新为主攻方向,突出活动重点。
今后一个时期,集团公司所属各单位在开展"五小"活动中要重点突出以下几个方面的内容:(一)围绕煤矿技术改造和引进技术的消化吸收,在努力掌握技术的基础上, 进行设备、工艺的小革新、小改造,不断改进设备性能、提高工艺水平,加速引进先进技术,提高生产效率,降低能源消耗和原材料消耗, 促进安全生产。
(二)围绕煤炭产业开发新产品,开展适销对路的小发明、小革新、小设计,调整产业结构,从而推动产品的更新换代,满足市场多层次要求。
(三)围绕改进企业操作技术,加强操作方法的小革新、小发明,总结推广先进操作法,以促进安全生产和劳动生产力的提高。
(四)围绕企业强化管理、完善制度,不断推进企业管理现代化、标准化。
三、对申报成果的要求(一)申报成果者都要认真填写“五小”活动成果申报表(包括选题背景、发明目的、发明思路、理论计算及工作原理、使用效果、实现经济效益等),申报材料一律用4 号宋体打印,否则不予参评。
(二)“五小”成果必须是本年度内发生,并产生了明显经济效益及社会效益。
(三)成果申报材料要齐全,数据要真实。
实现经济效益值要有企业财务出具证明并加盖公章。
(四)申报时间:每年11 月20 号前,“五小”活动成果要由各煤业公司、单位收集筛选后,上报集团公司技术(测绘)中心。
四、评审及奖励办法(一)评审。
1、在集团公司活动领导小组的领导下,由集团公司技术(测绘)中心按成果类别组织有关专家对所报成果按照评奖标准进行评审。
2、评审专家一般为5-7 人,不低于 3、成果评审时间:每年1 月中旬。
(二)评奖。
每年评选一次,根据成果情况评出一、二、三等奖若干名,其中一等奖奖励1000 元,二等奖800 元,三等奖600 元,并把评奖结果在公司内部进行公示,无异议或异议消除后方可给予相应数额的奖励,对特别优异者给予重奖。
五、活动相关要求为使本次活动取得实效,集团公司活动领导组提出如下要求:一是所属各单位要高度重视“五小”活动的开展工作,积极细致地做好成果的研究和上报工作,确保成果质量;二是抓好“五小”成果推广应用工作,要加快“五小”成果转化,使之尽快转化为现实生产力;三是所有参评成果必须真实可信,无知识产权纠纷,若发现弄虚作假,将予以通报批评,并取消有关奖励。
通过深入开展“五小”活动,进一步降低了公司安全、生产、经营管理、项目建设等各个方面的运行成本,加快了项目建设进度,提高了生产经营的质量和效益,为顺利完成年度生产经营和项目建设双重任务提供了支持。
神达集团公司工会委员会XX年6月18日篇二:五小活动总结五小活动总结在机务工程部领导的高度重视及精心组织下,经过各公会成员的共同努力,机务工程部开展的“五小”(小发明、小制作、小创造、小实验、小论文)竞赛活动圆满顺利的结束了。
在活动开展之初,机务部工会经过多方思考和研究,确定了以“科技在我身边,科技创造未来”为主题的科技竞赛活动方案。
通过此次科技竞赛活动,机务部全体员工形成了倡导科学、弘扬科学、学好科学、用好科学的良好氛围,培养了员工的创新精神和实践能力,推动了机务工程部科技活动的深入开展。
回顾这次科技竞赛,我们认为这次科技活动有以下几个特点:一、科技节氛围浓。
本次科技活动周从XX年6月初开始到12月初结束,经历了6个月的时间,这是我部历史上最长的一次科技活动,在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。
不仅有“安康杯”争创比赛、还有“客梯车防锈处理”、“无杆牵引车空调压缩机支架改造”等多个科技竞赛项目。
为提高学生的环保意识,还举行了“环保”主题会,邀请环保专家来我部作“环境保护,从我做起”的环保知识讲座,举行了为期一周的科普教育宣传活动,在机务部拉起了大型宣传标语,科技竞赛活动期间各工会小组利用黑板报进行宣传环保知识、制作了科技活动展示版等,通过各种途径营造了科技节的氛围。
二、机务工程部重视为搞好此次科技活动,机务部领导亲自披挂上阵,共同探讨科技竞赛的活动方案,周密安排了活动的开展时间、地点、流程。
科技节的活动方案出台后,各工会小组长就配合机务部组织员工认真学习活动的方案,让员工了解开展科技节的目的、意义,知道这次科技节的活动项目,以便及早让员工参与各项比赛活动,同时工会小组长还为同学们出谋划策,例如特车小组长与张松林一起总结牵引车空掉压缩机支架改造的问题,因势利导,最终张松林的实验得以独立成功完成,正是有了部领导的大力支持,有了全体员工的共同努力,我部的科技节才得以成功举行。
三、活动多、员工参与人数多。
这次科技节共分12个比赛项目,内容非常丰富。
像“回收废电池”是个集体项目,需要员工人人参与。
通过员工参与科技活动的各项比赛,科技活动已深入人心,员工的积极性比以往要高,工会会员的参与率达到近100%。
又如科普宣传报的开办,由员工自己独立收集资料,编辑版式,进行印刷,锻炼了员工的综合统筹能力。
四、员工更加懂得团结协作,增强了集体的荣誉感。
本次科技活动,许多项目都需要员工依靠团体的力量完成,如“航空器放油沉淀杆”、“无杆牵引车空调压缩机支架改造”、“客梯车除锈工艺”等,而无杆牵引车空调压缩机支架改造是个团体项目,需要全班员工的齐心协力才能获得优胜。
因此,本次科技活动不仅促进了员工动手能力的提高,让员工增长了见识,又拓宽了科技视野,而且使员工学会了互相帮助,懂得了团结协作,更加增强了集体的荣誉感,机务部的凝聚力有了很大的提高。
五、活动的成果显著。
机务部全体员工认真学习科技活动方案,深刻领会以环保为主题的科技活动的意义,积极投入到科技周的活动之中,与以往的活动相比较学生的积极性和参与率得到了提高,活动成果也更显著。
如环保服装秀活动,员工们显得更加成熟和老练;诗歌朗诵更加精彩;环保小制作和科普英语小报的质量明显提高;评优时让部领导都难以筛选;科普知识报的内容丰富广泛,贴近员工的生活,增强阅读性,提高了同学们的阅读兴趣。
“五小”科技活动已经圆满结束,通过以“科技在我身边,科技创造未来”为主题的科技活动,使每个员工有了一次施展才能的机会,只要认真参与,积极动手动脑,都会有收获,学习的信心也增强了。
争创“科级机务”,本次围绕客机为主题的各项活动,不仅让员工懂得了保护环境人人有责的意识,而且将科级意识付诸于行动。
通过各项活动,使员工情感得到了体验,科技节的举行大大的丰富了员工的课余生活,锻炼了员工的各种能力,提高了员工的科学素养,培养了员工的创新精神和实践能力,使我部的科技特色更加鲜明。
本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。
目前,我部员工的科技发明、创造成果还比较欠缺,但通过此次活动我想以后的科学小发明小创造将会越来越多,希望广大员工以科技节为契机,推动我部科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建科技创新理念下的特色机务而作更大的贡献。
篇三:数学竞赛活动总结数学竞赛活动总结为了丰富校园文化生活,激发学生数学学习兴趣,培养学生计算的能力,给学生搭建展现其数学能力的平台,本周我校初中理科组组织七到九年级进行数学基础知识竞赛活动,初中部全体学生积极参与,涌现出了一批计算能手。
本次数学活动得到了校领导的大力支持与全体数学教师的积极配合,从监考到阅卷都非常认真、严谨。
达到了本次活动的初衷。
可以说,这次竞赛活动取得了圆满成功。
本次活动,参赛学生取得了优异的成绩,其中,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,鼓励奖6个。
(附获奖名单)一等奖:张辉、刘欢欢、汪小莉二等奖:王莹莹、方林、方圆圆、明磊、谢沫若、吴刚三等奖:李晨、柯遵聚、谌立军、谢明辉、胡林、谌雨薇、樊艳、柯飞、席静鼓励奖:赵滨、周俊、谌立志、施涛、李堂名、虞宁竞赛中反映出来的一些问题:1、从整体来看,本次竞赛中三个年级学生的计算能力都有很大的提升,这说明我们的老师对学生的数学计算是常抓不懈的。
2、从本次竞赛的卷面也暴露出学生的计算能力、卷面书写等方面较弱,希望引起教师和学生的足够重视。
而且,还要重视良好学习品质和习惯的养成,只有这样才能将一道题正确、完整地进行下去,也才能保证竞赛的成绩。
本次数学知识竞赛已经结束,喜悦和思考留给了每一位数学教师,胜不骄、败不馁,希望今天的成绩是你们明天奋斗的基石,愿我校计算能力的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。
最后,对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺,希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉!数学教研组XX年12月11日。