初一数学不等式难题
初一数学不等式题型及解题方法

初一数学不等式题型及解题方法
初一数学不等式题型及解题方法
一、不等式的概念
什么是不等式? 不等式就是用符号表示两个数量或几个数量之间的关系和大小的算术表达式,它一般由“大于、小于、大于等于、小于等于”等符号和“=”符号两部分组成,如:
3x-5 > 6
二、不等式的解题方法
(一)解不等式的共同方法:
1.把不等式的左右两边与右边的数比较:
(1)如果比较时左边的数大于右边的数,则原式为真,所以真不等式的结果是无穷大;
(2)如果比较时左边的数小于右边的数,则原式为假,所以假不等式的结果是无穷小。
2.变形法:
(1)把不等式左边的式子变形,使其变为等式或假不等式,继续上面的比较;
(2)把不等式转化为等式,再求解出等式的解,再进行排除法,排除掉不符合要求的解或将满足要求的解组成结果。
(二)不等式的分类
1.一元一次不等式
一元一次不等式是指x的一次幂不大于1,如:2x-3≤5。
解法:求得x ≤ 4/2,故不等式的解集为 x ≤ 4/2 。
2.一元二次不等式
一元二次不等式是指x的幂不大于2,如:2x2-3x+4≥2。
解法:首先方程的左边式子求得最小值,然后再以最小值与右边比较,确定原式的真假。
3.多元一次不等式
多元一次不等式指的是有一个或多个变量,且变量的幂均不大于1,如:x+2y ≤ 4
解法:先把不等式变成一元一次不等式,然后再求解:先把不等式中的y变量消去,即 x+2y ≤ 4 → x ≤ 4-2y 。
七年级数学不等式组典型例题

七年级数学不等式组典型例题不等式组是数学中常见的一个概念,它涉及到不等式的集合。
在七年级的数学学习中,学生通常会学习如何解决一些典型的不等式组问题。
以下是一些七年级数学中常见的不等式组典型例题,帮助学生更好地理解和应用不等式组的知识。
例题1:求解不等式组:x + y > 10x - y < 5解析:首先我们可以通过图形法来解决这个问题。
我们将不等式转化为等式得到两条直线:x + y = 10和x - y = 5。
然后我们可以在坐标平面上画出这两条直线,并找出它们的交点。
交点的左侧区域就是不等式组的解集。
例题2:求解不等式组:2x + 3y ≤ 12x + 2y > 4解析:这个问题中的不等式组包含了一个不等式和一个不等式。
我们可以通过图形法来解决这个问题。
首先我们将两个不等式转化为等式得到两条直线:2x + 3y = 12和x + 2y = 4。
然后我们可以在坐标平面上画出这两条直线,并找出它们的交点。
交点的右侧区域就是不等式组的解集。
例题3:求解不等式组:3x - 2y < 6x + y > 2解析:这个问题中的不等式组包含了一个不等式和一个不等式。
我们可以通过代入法来解决这个问题。
首先我们解决第一个不等式3x - 2y < 6,我们可以选择一个合适的x值,然后计算出相应的y 值。
例如,当x = 1时,我们得到-2y < 3,即y > -3/2。
然后我们解决第二个不等式x + y > 2,我们选择一个合适的x值,计算出相应的y值。
例如,当x = 1时,我们得到1 + y > 2,即y > 1。
因此,不等式组的解集为x > 1且y > -3/2。
通过解决这些典型例题,学生可以更好地掌握不等式组的解题方法。
同时,这也为他们以后更复杂的不等式组问题的解决打下了坚实的基础。
完整版)初中数学不等式精选典型试题及答案

完整版)初中数学不等式精选典型试题及答案1.不等式组的整数解是指所有不等式同时成立时,所有变量取整数的解集。
2.解不等式2x-7<5-2x的正整数解有1个。
3.已知关于x的不等式组为x-30,则整数解共有6个,a的取值范围为-4≤a≤2.4.不等式x>2的解集为{x|x>2},不等式-3x>23的解集为{x|x<-7}。
5.不等式组{x+1>2x。
x-32},不等式组{x-5>x-5.5-x>6-2x}的解集为{x|x<1}。
6.不等式组{2x>x+16.5-x>mx+1/x+3}的解集为{x|x<16/3},则m值为-1.7.如果不等式5-2m>0,即m-3的解是正数,m所能取的最小整数是3.8.如果k=1,则{x+y=2.x-y=4}的解为{x=3.y=-1},满足x>1且y<1,因此k=1时成立。
9.不等式2<|x-4|<3的解集为{x|6<x<7}。
10.已知a,b和c满足a≤2,b≤2,c≤2,且a+b+c=6,则abc的最大值为8.11.已知a是自然数,关于x的不等式组{3x-4≥a。
x-2>a}的解集是{x|x≥(a+4)/3},因此a=(3x-4)-2x= x-4.12.如果关于x的不等式组{2x+7≥3x-1.x-2≤5}的解集为{x|x≥-6},则关于x的不等式组{3x-4≥a。
x-2>a}的解集为{x|x≥(a+4)/3},因此a=3(-6)-4=-22.13.不等式(2a-b)x+3a-4b4,则不等式(a-9/4b)x+2a-3b>0的解是x<9/4.14.不等式|x|+|y|<100的整数解有9901组。
15.钝角三角形的三边a,a+1,a+2满足a+2>a+1>a,且a+2>a,因此a的取值范围为1≤a≤3.16.不等式组{5x-3≥2x。
初一不等式难题-经典题训练(附答案)

初一不等式难题-经典题训练(附答案)1.已知不等式 $3x-a\leq 0$ 的正整数解正好是 1,2,3,则$a$ 的取值范围是多少?2.已知关于 $x$ 的不等式组 $\begin{cases} x-a>\dfrac{1}{5-2x}-1 \\ 5-2x\geq -1 \end{cases}$ 无解,则 $a$ 的取值范围是多少?3.若关于 $x$ 的不等式 $(a-1)x-a+2>0$ 的解集为 $x<2$,则 $a$ 的值为多少?4.若不等式组 $\begin{cases} x-a>2 \\ b-2x>\dfrac{x+4}{x+1} \end{cases}$ 的解集为 $-1<x<1$,则$\dfrac{a+b}{b-2}$ 的值为多少?5.已知关于 $x$ 的不等式组的解集为 $\begin{cases}3x+2a<0 \\ x+a<2 \end{cases}$,若 $x<2$,则 $a$ 的取值范围是多少?6.若方程组 $\begin{cases} 4x+y=k+1 \\ x+4y=3\end{cases}$ 的解满足 $x+y<1$,则 $k$ 的取值范围是多少?7.不等式组 $\begin{cases} x+9m+1 \end{cases}$ 的解集是$x>2$,则 $m$ 的取值范围是多少?8.不等式 $(x+x)(2-x)<0$ 的解集是什么?9.当 $a>3$ 时,不等式 $ax+2<3x+b$ 的解集是 $x<2$,则$b$ 等于多少?10.已知 $a,b$ 为常数,若 $ax+b>0$ 的解集是$x<\dfrac{1}{3}$,则不等式 $bx-a<0$ 的解集是什么?11.不等式组 $\begin{cases} 7x-m\geq 0 \\ 6x-n\leq 0\end{cases}$ 的正整数解仅为 1,2,3,则合适的整数对$(m,n)$ 有多少个?12.已知非负数 $x,y,z$ 满足$\dfrac{x}{2}+\dfrac{3y}{4}+\dfrac{5z}{6}=\dfrac{1}{2}$,设$\omega=3x+4y+5z$,求 $\omega$ 的最大值和最小值。
(完整版)初一不等式难题-经典题训练(附答案)

(完整版)初⼀不等式难题-经典题训练(附答案)初⼀不等式难题,经典题训练(附答案)1.已知不等式3x-a ≤0的正整数解恰好是1,2,3,则a 的取值范围是_______ 2.已知关于x 的不等式组0 521x a x ->??-≥-?⽆解,则a 的取值范围是_________3.若关于x 的不等式(a-1)x-2a +2>0的解集为x<2,则a 的值为()A 0B 2C 0或2D -1 4.若不等式组220x a b x ->??->?的解集为11x -<<,则2006()a b +=_________5.已知关于x 的不等式组的解集41320x xx a +?>+?+6.若⽅程组的解满⾜4143x y k x y +=+??+=?条件01x y <+<,则k 的取值范围是()A. 41k -<<B. 40k -<<C. 09k <<D. 4k >- 7.不等式组9511x x x m +<+??>+?的解集是2x >,则m 的取值范围是()A. 2m ≤B. 2m ≥C. 1m ≤D. 1m f 8.不等式()()20x xx +-<的解集是_________9.当a>3时,不等式ax+2<3x+b 的解集是,则b=______10.已知a,b 为常数,若ax+b>0的解集是13x <,则的0bx a -<解集是() A. 3x >- B 3x <- C. 3x > D. 3x <11.如果关于x 的不等式组的整7060x m x n -≥??-?p 数解仅为1,2,3,那么适合不等式组的整数(m,n)对共有()对A 49B 42C 36D 13 12.已知⾮负数x,y,z 满⾜123234x y z ---==,设345x y z ω=++,求的ω最⼤值与最⼩值12.不等式A 卷1.不等式2(x + 1) -12732-≤-xx 的解集为_____________。
初一数学不等式难题初一数学一元一次不等式应用题

初一数学一元一次不等式应用题列方程组解应用题常用的问题:①行程问题:行程=速度×时间②工程问题:工作量=工作效率×工作时间③浓度问题:溶质的溶量=溶液的质量×浓度浓度溶液的质量④存款问题:本息和=本金+利息利息=本金×利率×期数⑤调配问题⑥方案设计及最佳方案选择问题等⑦利润问题:利润=售价-进价【典型例题】(一)题中含一个未知量,结果求一个未知量例1:某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是?分析:此题中只有一个未知量既某数,可设此未知量根据题意列不等式。
解:设这个数为x 2x+5<=3x-4解得:x>=9 所以此数小于9。
例2:一个长方形足球场的长为X米,宽为70米,如果它的周长大于350米,面积小于7560平方米,求X的取值范围,并判断这个球场是否可以作为国际足球比赛(注:用于国际比赛的足球场的长在100至110米之间,宽在64至75米之间。
)解:2(70+x)>350 70x<7560 解得:105<x<108所以x范围是105到108,可做国际比赛的足球场(二)题中含多个未知量,求一个或多个未知量例3:一次考试共有25道选择题,做对一题得4分,做错一题或不做减2分,若小明想确保考试成绩在60分以上,那么,他至少做对X题,应满足的不等式是什么?分析:此题有两个未知量,既做对的题和不做做错的题,可设其中一个量,用这个量表示另一个量;解:设作对x到题,则做错或不做(25-x)到题所以可列不等式为: 4x-2(25-x)>=60 解得:x>=55/3所以x至少为19例4:有三个连续自然数,它们的和小于15,问这样的自然数有几组它们分别是多少?分析;三个自然数都是未知量,但它们之间有联系,可设其中一个,用它们之间联系表示另两个;解:设最小的一个为x,则另两个为(x+1),(x+2) x+(x+1)+(x+2)<15x<4 x可为0,1,2,3所以这样的自然数有4组,它们分别是012,123,234,3451、某宾馆一楼房间比二楼房间少5间,一旅游团有48人,若全部安排在1楼,每间住4人,房间不够,每间住5人,有房间没住满,若全部安排在二楼,每间住3人,房间不够,每间住4人,则房间没住满,问宾馆一楼有多少房间?解:设宾馆一楼有X个房间,则二楼房间为X+5间旅游团有48人,若全部安排在1楼,每间住4人,房间不够,每间住5人,有房间没住满,所以48/5<X<48/4 9.6<X<12全部安排在二楼,每间住3人,房间不够,每间住4人,则房间没住满所以48/4<X+5<48/3 12<X+5<16 7<X<11 所以X=10宾馆一楼有10个房间2、把一些书分给几个学生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每个学生分5本,那么最后一人就分不到3本。
初一不等式难题 题训练 附答案

初一不等式难题,经典题训练(附答案)1. 已知不等式3x-a ≤0的正整数解恰好是1,2,3,则a 的取值范围是_______ 2. 已知关于x 的不等式组0521x a x ->⎧⎨-≥-⎩无解,则a 的取值范围是_________3. 若关于x 的不等式(a-1)x-2a +2>0的解集为x<2,则a 的值为( )A 0B 2C 0或2D -1 4. 若不等式组220x a b x ->⎧⎨->⎩的解集为11x -<<,则2006()a b +=_________5. 已知关于x 的不等式组的解集41320x xx a +⎧>+⎪⎨⎪+<⎩为x<2,那么a 的取值范围是_________6. 若方程组的解满足4143x y k x y +=+⎧⎨+=⎩条件01x y <+<,则k 的取值范围是( )A. 41k -<<B. 40k -<<C. 09k <<D. 4k >- 7. 不等式组9511x x x m +<+⎧⎨>+⎩的解集是2x >,则m 的取值范围是( )A. 2m ≤B. 2m ≥C. 1m ≤D. 1m f 8.不等式()()20x xx +-<的解集是_________9.当a>3时,不等式ax+2<3x+b 的解集是,则b=______10.已知a,b 为常数,若ax+b>0的解集是13x <,则的0bx a -<解集是( ) A. 3x >- B 3x <- C. 3x > D. 3x <11.如果关于x 的不等式组的整7060x m x n -≥⎧⎨-⎩p 数解仅为1,2,3,那么适合不等式组的整数(m,n)对共有( )对A 49B 42C 36D 13 12.已知非负数x,y,z 满足123234x y z ---==,设345x y z ω=++,求的ω最大值与最小值 12.不等式A 卷1.不等式2(x + 1) -12732-≤-x x 的解集为_____________。
初一数学-不等式易错题、难题集合--不等式性质应用

学生姓名 陈 年级 初一 授课时间 2012.6.2 教师姓名 刘 课时 2不等式易错题、难题集合(注意:运用不等式的性质是解题的关键!!!!!!不等式的性质切记!!!!!!!!)一,选择题1.下列不等式一定成立的是( )A.5a >4aB.x+2<x+3C.-a >-2aD.a a 24>2.若-a >a ,则a 必为( )A .正整数B .负整数C .正数D .负数3.若a >b ,则下列不等式一定成立的是( )a.<1 B.>1 C.-a>-b D.a-b>0b bA a4.若a -b <0,则下列各式中一定正确的是( )A .a >bB .ab>0C .a b <0D .-a >-b5.如果0>>a b ,那么 ( ).A .b a 11->- B .b a 11< C .b a 11-<- D .a b ->-6.若果x-y>x,x+y>y ,那么( )A.0<x<yB.x<y<0C.x>0,y<0D.x<0,y>07.若a 、b 、c 是三角形的三边,则代数式2222a b c ab +--的值是( )A .正数B .负数C .等于零 D.不能确定8.若三个连续正奇数的和不大于27,则这样的奇数组有( ).A .3组B .4组C .5组D .6组9.如果10<<x ,则下列不等式成立的( )A 、x x x 12<< B 、x x x 12<<C 、21x x x <<D 、x x x <<2110.不等式ax <b 的解集是x <b a ,那么a 的取值范围是( )A 、a ≤0B 、a <0C 、a ≥0D 、a >011.若不等式组⎩⎨⎧><n x x 8有解,那么n 的取值范围是( )A.8>nB.8≤nC. 8<nD.8≤n12.不等式组⎩⎨⎧>-<+-mx x x 62的解集是4>x ,那么m 的取值范围是 ( ).A .4≥mB .4≤mC .4<mD .4=m13.已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧+<-≥-122b a x b a x 的解集为53<≤x ,则ab 的值为 。
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1、如图l -2-1,直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于点O ,OF 平分∠AOE ,∠ 1=15○30’,则下列结论中不正确的是( )
A .∠2 =45○
B .∠1=∠3
C .∠AO
D 与∠1互为补角
D .∠1的余角等于75°30′
2、如图l -2-14,已知B D ⊥AC ,EF ⊥AC ,D 、F 为垂足,G 是AB 上一点,且∠l=∠2.求证:∠
AGD=∠ABC .
3、如图l -2-17,把一张长方形纸条ABCD 沿EF 折叠,若∠EFG=54○,试求∠DEG 和∠BGD ′的大小.
4、关于x 的不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤+≥+b x a a b x 23
223的解集为25≤≤-x ,求a 、b 的值
5、若不等式⎩
⎨⎧>+<1-2m x 1m x 无解,则m 的取值范围是 .
6、关于x 的不等式组⎩⎨⎧>--≥-0125a x x 无解,求a 的取值范围 。
7、不等式组⎩⎨
⎧+>+<+1
159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是
8、若不等式组
的解集是空集,则a 、b 的大小关系是_______________。
9、一元一次不等式组的解集是 ( )
A .-2<x <3
B .-3<x <2
C .x <-3
D .x <2
10、如图1,在数轴上所表示的是哪一个不等式的解集( )
A.B.C.x+1≥-1 D.-2x>4
11、如果两个不等式的解集相同,那么这两个不等式叫做同解不等式。
下列两个不等式是同解不等式的是)
A.与B.与
C.与D.与
12、解下列不等式,并在数轴上表示。
①、6x<7x-2 ②、
13、已知关于x、y的方程组。
(1)求这个方程组的解;
(2)当m取何值时,这个方程组的解中,x大于1,y不小于-1。