2016年高考文科数学真题分类汇编:不等式

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2016年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅱ)(含解析版)

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2016年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.1.(5分)已知集合A={1,2,3},B={x|x2<9},则A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0,1,2,3}B.{﹣2,﹣1,0,1,2} C.{1,2,3}D.{1,2}2.(5分)设复数z满足z+i=3﹣i,则=()A.﹣1+2i B.1﹣2i C.3+2i D.3﹣2i3.(5分)函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则()A.y=2sin(2x﹣)B.y=2sin(2x﹣)C.y=2sin(x+)D.y=2sin(x+)4.(5分)体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为()A.12πB.πC.8πD.4π5.(5分)设F为抛物线C:y2=4x的焦点,曲线y=(k>0)与C交于点P,PF ⊥x轴,则k=()A.B.1C.D.26.(5分)圆x2+y2﹣2x﹣8y+13=0的圆心到直线ax+y﹣1=0的距离为1,则a=()A.﹣B.﹣C.D.27.(5分)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.20πB.24πC.28πD.32π8.(5分)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为()A.B.C.D.9.(5分)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=()A.7B.12C.17D.3410.(5分)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lgx的定义域和值域相同的是()A.y=x B.y=lgx C.y=2x D.y=11.(5分)函数f(x)=cos2x+6cos(﹣x)的最大值为()A.4B.5C.6D.712.(5分)已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),若函数y=|x2﹣2x﹣3|与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(x m,y m),则x i=()A.0B.m C.2m D.4m二、填空题:本题共4小题,每小题5分.13.(5分)已知向量=(m,4),=(3,﹣2),且∥,则m=.14.(5分)若x,y满足约束条件,则z=x﹣2y的最小值为.15.(5分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=,cosC=,a=1,则b=.16.(5分)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)等差数列{a n}中,a3+a4=4,a5+a7=6.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=[a n],求数列{b n}的前10项和,其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.18.(12分)某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:上年度出险次数01234≥5保费0.85a a 1.25a 1.5a 1.75a2a随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:出险次数01234≥5频数605030302010(I)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”.求P(A)的估计值;(Ⅱ)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”.求P(B)的估计值;(Ⅲ)求续保人本年度的平均保费估计值.19.(12分)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E、F分别在AD,CD上,AE=CF,EF交BD于点H,将△DEF沿EF折到△D′EF的位置.(Ⅰ)证明:AC⊥HD′;(Ⅱ)若AB=5,AC=6,AE=,OD′=2,求五棱锥D′﹣ABCFE体积.20.(12分)已知函数f(x)=(x+1)lnx﹣a(x﹣1).(I)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(II)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围.21.(12分)已知A是椭圆E:+=1的左顶点,斜率为k(k>0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MA⊥NA.(I)当|AM|=|AN|时,求△AMN的面积(II)当2|AM|=|AN|时,证明:<k<2.请考生在第22~24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.(10分)如图,在正方形ABCD中,E,G分别在边DA,DC上(不与端点重合),且DE=DG,过D点作DF⊥CE,垂足为F.(Ⅰ)证明:B,C,G,F四点共圆;(Ⅱ)若AB=1,E为DA的中点,求四边形BCGF的面积.[选项4-4:坐标系与参数方程]23.在直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x+6)2+y2=25.(Ⅰ)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C的极坐标方程;(Ⅱ)直线l的参数方程是(t为参数),l与C交与A,B两点,|AB|=,求l的斜率.[选修4-5:不等式选讲]24.已知函数f(x)=|x﹣|+|x+|,M为不等式f(x)<2的解集.(Ⅰ)求M;(Ⅱ)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|.2016年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.1.(5分)已知集合A={1,2,3},B={x|x2<9},则A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0,1,2,3}B.{﹣2,﹣1,0,1,2} C.{1,2,3}D.{1,2}【考点】1E:交集及其运算.【专题】11:计算题;35:转化思想;4O:定义法;5J:集合.【分析】先求出集合A和B,由此利用交集的定义能求出A∩B的值.【解答】解:∵集合A={1,2,3},B={x|x2<9}={x|﹣3<x<3},∴A∩B={1,2}.故选:D.【点评】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用.2.(5分)设复数z满足z+i=3﹣i,则=()A.﹣1+2i B.1﹣2i C.3+2i D.3﹣2i【考点】A5:复数的运算.【专题】11:计算题;4O:定义法;5N:数系的扩充和复数.【分析】根据已知求出复数z,结合共轭复数的定义,可得答案.【解答】解:∵复数z满足z+i=3﹣i,∴z=3﹣2i,∴=3+2i,故选:C.【点评】本题考查的知识点是复数代数形式的加减运算,共轭复数的定义,难度不大,属于基础题.3.(5分)函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则()A.y=2sin(2x﹣)B.y=2sin(2x﹣)C.y=2sin(x+)D.y=2sin(x+)【考点】HK:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【专题】35:转化思想;4R:转化法;57:三角函数的图像与性质.【分析】根据已知中的函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象,求出满足条件的A,ω,φ值,可得答案.【解答】解:由图可得:函数的最大值为2,最小值为﹣2,故A=2,=,故T=π,ω=2,故y=2sin(2x+φ),将(,2)代入可得:2sin(+φ)=2,则φ=﹣满足要求,故y=2sin(2x﹣),故选:A.【点评】本题考查的知识点是由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,确定各个参数的值是解答的关键.4.(5分)体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为()A.12πB.πC.8πD.4π【考点】LG:球的体积和表面积.【专题】11:计算题;34:方程思想;49:综合法;5U:球.【分析】先通过正方体的体积,求出正方体的棱长,然后求出球的半径,即可求出球的表面积.【解答】解:正方体体积为8,可知其边长为2,正方体的体对角线为=2,即为球的直径,所以半径为,所以球的表面积为=12π.故选:A.【点评】本题考查学生的空间想象能力,体积与面积的计算能力,是基础题.5.(5分)设F为抛物线C:y2=4x的焦点,曲线y=(k>0)与C交于点P,PF ⊥x轴,则k=()A.B.1C.D.2【考点】K8:抛物线的性质.【专题】35:转化思想;4R:转化法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】根据已知,结合抛物线的性质,求出P点坐标,再由反比例函数的性质,可得k值.【解答】解:抛物线C:y2=4x的焦点F为(1,0),曲线y=(k>0)与C交于点P在第一象限,由PF⊥x轴得:P点横坐标为1,代入C得:P点纵坐标为2,故k=2,故选:D.【点评】本题考查的知识点是抛物线的简单性质,反比例函数的性质,难度中档.6.(5分)圆x2+y2﹣2x﹣8y+13=0的圆心到直线ax+y﹣1=0的距离为1,则a=()A.﹣B.﹣C.D.2【考点】IT:点到直线的距离公式;J9:直线与圆的位置关系.【专题】35:转化思想;4R:转化法;5B:直线与圆.【分析】求出圆心坐标,代入点到直线距离方程,解得答案.【解答】解:圆x2+y2﹣2x﹣8y+13=0的圆心坐标为:(1,4),故圆心到直线ax+y﹣1=0的距离d==1,解得:a=,故选:A.【点评】本题考查的知识点是圆的一般方程,点到直线的距离公式,难度中档.7.(5分)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.20πB.24πC.28πD.32π【考点】L!:由三视图求面积、体积.【专题】15:综合题;35:转化思想;49:综合法;5F:空间位置关系与距离.【分析】空间几何体是一个组合体,上面是一个圆锥,圆锥的底面直径是4,圆锥的高是2,在轴截面中圆锥的母线长使用勾股定理做出的,写出表面积,下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是4,圆柱的高是4,做出圆柱的表面积,注意不包括重合的平面.【解答】解:由三视图知,空间几何体是一个组合体,上面是一个圆锥,圆锥的底面直径是4,圆锥的高是2,∴在轴截面中圆锥的母线长是=4,∴圆锥的侧面积是π×2×4=8π,下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是4,圆柱的高是4,∴圆柱表现出来的表面积是π×22+2π×2×4=20π∴空间组合体的表面积是28π,故选:C.【点评】本题考查由三视图求表面积,本题的图形结构比较简单,易错点可能是两个几何体重叠的部分忘记去掉,求表面积就有这样的弊端.8.(5分)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为()A.B.C.D.【考点】CF:几何概型.【专题】11:计算题;34:方程思想;49:综合法;5I:概率与统计.【分析】求出一名行人前25秒来到该路口遇到红灯,即可求出至少需要等待15秒才出现绿灯的概率.【解答】解:∵红灯持续时间为40秒,至少需要等待15秒才出现绿灯,∴一名行人前25秒来到该路口遇到红灯,∴至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为=.故选:B.【点评】本题考查概率的计算,考查几何概型,考查学生的计算能力,比较基础.9.(5分)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=()A.7B.12C.17D.34【考点】EF:程序框图.【专题】11:计算题;28:操作型;5K:算法和程序框图.【分析】根据已知的程序框图可得,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,可得答案.【解答】解:∵输入的x=2,n=2,当输入的a为2时,S=2,k=1,不满足退出循环的条件;当再次输入的a为2时,S=6,k=2,不满足退出循环的条件;当输入的a为5时,S=17,k=3,满足退出循环的条件;故输出的S值为17,故选:C.【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环次数不多,或有规律可循时,可采用模拟程序法进行解答.10.(5分)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lgx的定义域和值域相同的是()A.y=x B.y=lgx C.y=2x D.y=【考点】4K:对数函数的定义域;4L:对数函数的值域与最值.【专题】11:计算题;4O:定义法;51:函数的性质及应用.【分析】分别求出各个函数的定义域和值域,比较后可得答案.【解答】解:函数y=10lgx的定义域和值域均为(0,+∞),函数y=x的定义域和值域均为R,不满足要求;函数y=lgx的定义域为(0,+∞),值域为R,不满足要求;函数y=2x的定义域为R,值域为(0,+∞),不满足要求;函数y=的定义域和值域均为(0,+∞),满足要求;故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数的定义域和值域,熟练掌握各种基本初等函数的定义域和值域,是解答的关键.11.(5分)函数f(x)=cos2x+6cos(﹣x)的最大值为()A.4B.5C.6D.7【考点】HW:三角函数的最值.【专题】33:函数思想;4J:换元法;56:三角函数的求值;57:三角函数的图像与性质.【分析】运用二倍角的余弦公式和诱导公式,可得y=1﹣2sin2x+6sinx,令t=sinx (﹣1≤t≤1),可得函数y=﹣2t2+6t+1,配方,结合二次函数的最值的求法,以及正弦函数的值域即可得到所求最大值.【解答】解:函数f(x)=cos2x+6cos(﹣x)=1﹣2sin2x+6sinx,令t=sinx(﹣1≤t≤1),可得函数y=﹣2t2+6t+1=﹣2(t﹣)2+,由∉[﹣1,1],可得函数在[﹣1,1]递增,即有t=1即x=2kπ+,k∈Z时,函数取得最大值5.故选:B.【点评】本题考查三角函数的最值的求法,注意运用二倍角公式和诱导公式,同时考查可化为二次函数的最值的求法,属于中档题.12.(5分)已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),若函数y=|x2﹣2x﹣3|与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(x m,y m),则x i=()A.0B.m C.2m D.4m【考点】&2:带绝对值的函数;&T:函数迭代;3V:二次函数的性质与图象.【专题】35:转化思想;4R:转化法;51:函数的性质及应用.【分析】根据已知中函数函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),分析函数的对称性,可得函数y=|x2﹣2x﹣3|与y=f(x)图象的交点关于直线x=1对称,进而得到答案.【解答】解:∵函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),故函数f(x)的图象关于直线x=1对称,函数y=|x2﹣2x﹣3|的图象也关于直线x=1对称,故函数y=|x2﹣2x﹣3|与y=f(x)图象的交点也关于直线x=1对称,故x i=×2=m,故选:B.【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,函数的对称性质,难度中档.二、填空题:本题共4小题,每小题5分.13.(5分)已知向量=(m,4),=(3,﹣2),且∥,则m=﹣6.【考点】9K:平面向量共线(平行)的坐标表示.【专题】11:计算题;29:规律型;5A:平面向量及应用.【分析】直接利用向量共线的充要条件列出方程求解即可.【解答】解:向量=(m,4),=(3,﹣2),且∥,可得12=﹣2m,解得m=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】本题考查向量共线的充要条件的应用,考查计算能力.14.(5分)若x,y满足约束条件,则z=x﹣2y的最小值为﹣5.【考点】7C:简单线性规划.【专题】11:计算题;29:规律型;31:数形结合;59:不等式的解法及应用;5T:不等式.【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【解答】解:由约束条件作出可行域如图,联立,解得B(3,4).化目标函数z=x﹣2y为y=x﹣z,由图可知,当直线y=x﹣z过B(3,4)时,直线在y轴上的截距最大,z有最小值为:3﹣2×4=﹣5.故答案为:﹣5.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.15.(5分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=,cosC=,a=1,则b=.【考点】HU:解三角形.【专题】34:方程思想;48:分析法;56:三角函数的求值;58:解三角形.【分析】运用同角的平方关系可得sinA,sinC,再由诱导公式和两角和的正弦公式,可得sinB,运用正弦定理可得b=,代入计算即可得到所求值.【解答】解:由cosA=,cosC=,可得sinA===,sinC===,sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=×+×=,由正弦定理可得b===.故答案为:.【点评】本题考查正弦定理的运用,同时考查两角和的正弦公式和诱导公式,以及同角的平方关系的运用,考查运算能力,属于中档题.16.(5分)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是1和3.【考点】F4:进行简单的合情推理.【专题】2A:探究型;49:综合法;5L:简易逻辑.【分析】可先根据丙的说法推出丙的卡片上写着1和2,或1和3,分别讨论这两种情况,根据甲和乙的说法可分别推出甲和乙卡片上的数字,这样便可判断出甲卡片上的数字是多少.【解答】解:根据丙的说法知,丙的卡片上写着1和2,或1和3;(1)若丙的卡片上写着1和2,根据乙的说法知,乙的卡片上写着2和3;∴根据甲的说法知,甲的卡片上写着1和3;(2)若丙的卡片上写着1和3,根据乙的说法知,乙的卡片上写着2和3;又甲说,“我与乙的卡片上相同的数字不是2”;∴甲的卡片上写的数字不是1和2,这与已知矛盾;∴甲的卡片上的数字是1和3.故答案为:1和3.【点评】考查进行简单的合情推理的能力,以及分类讨论得到解题思想,做这类题注意找出解题的突破口.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)等差数列{a n}中,a3+a4=4,a5+a7=6.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=[a n],求数列{b n}的前10项和,其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.【考点】83:等差数列的性质;84:等差数列的通项公式.【专题】11:计算题;35:转化思想;4R:转化法;54:等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差为d,根据已知构造关于首项和公差方程组,解得答案;(Ⅱ)根据b n=[a n],列出数列{b n}的前10项,相加可得答案.【解答】解:(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差为d,∵a3+a4=4,a5+a7=6.∴,解得:,∴a n=;(Ⅱ)∵b n=[a n],∴b1=b2=b3=1,b4=b5=2,b6=b7=b8=3,b9=b10=4.故数列{b n}的前10项和S10=3×1+2×2+3×3+2×4=24.【点评】本题考查的知识点是等差数列的通项公式,等差数列的性质,难度中档.18.(12分)某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:上年度出险次数01234≥5保费0.85a a 1.25a 1.5a 1.75a2a随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:出险次数01234≥5频数605030302010(I)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”.求P(A)的估计值;(Ⅱ)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”.求P(B)的估计值;(Ⅲ)求续保人本年度的平均保费估计值.【考点】B2:简单随机抽样.【专题】11:计算题;29:规律型;5I:概率与统计.【分析】(I)求出A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”的人数.总事件人数,即可求P(A)的估计值;(Ⅱ)求出B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”的人数.然后求P(B)的估计值;(Ⅲ)利用人数与保费乘积的和除以总续保人数,可得本年度的平均保费估计值.【解答】解:(I)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”.事件A的人数为:60+50=110,该险种的200名续保,P(A)的估计值为:=;(Ⅱ)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”.事件B的人数为:30+30=60,P(B)的估计值为:=;(Ⅲ)续保人本年度的平均保费估计值为==1.1925a.【点评】本题考查样本估计总体的实际应用,考查计算能力.19.(12分)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E、F分别在AD,CD上,AE=CF,EF交BD于点H,将△DEF沿EF折到△D′EF的位置.(Ⅰ)证明:AC⊥HD′;(Ⅱ)若AB=5,AC=6,AE=,OD′=2,求五棱锥D′﹣ABCFE体积.【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积;LO:空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】31:数形结合;35:转化思想;5F:空间位置关系与距离;5Q:立体几何.【分析】(1)根据直线平行的性质以菱形对角线垂直的性质进行证明即可.(2)根据条件求出底面五边形的面积,结合平行线段的性质证明OD′是五棱锥D′﹣ABCFE的高,即可得到结论.【解答】(Ⅰ)证明:∵菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E、F分别在AD,CD上,AE=CF,∴EF∥AC,且EF⊥BD将△DEF沿EF折到△D′EF的位置,则D′H⊥EF,∵EF∥AC,∴AC⊥HD′;(Ⅱ)若AB=5,AC=6,则AO=3,B0=OD=4,∵AE=,AD=AB=5,∴DE=5﹣=,∵EF∥AC,∴====,∴EH=,EF=2EH=,DH=3,OH=4﹣3=1,∵HD′=DH=3,OD′=2,∴满足HD′2=OD′2+OH2,则△OHD′为直角三角形,且OD′⊥OH,又OD′⊥AC,AC∩OH=O,即OD′⊥底面ABCD,即OD′是五棱锥D′﹣ABCFE的高.底面五边形的面积S=+=+=12+=,则五棱锥D′﹣ABCFE体积V=S•OD′=××2=.【点评】本题主要考查空间直线和平面的位置关系的判断,以及空间几何体的体积,根据线面垂直的判定定理以及五棱锥的体积公式是解决本题的关键.本题的难点在于证明OD′是五棱锥D′﹣ABCFE的高.考查学生的运算和推理能力.20.(12分)已知函数f(x)=(x+1)lnx﹣a(x﹣1).(I)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(II)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围.【考点】66:简单复合函数的导数.【专题】15:综合题;35:转化思想;49:综合法;52:导数的概念及应用.【分析】(I)当a=4时,求出曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线的斜率,即可求出切线方程;(II)先求出f′(x)>f′(1)=2﹣a,再结合条件,分类讨论,即可求a的取值范围.【解答】解:(I)当a=4时,f(x)=(x+1)lnx﹣4(x﹣1).f(1)=0,即点为(1,0),函数的导数f′(x)=lnx+(x+1)•﹣4,则f′(1)=ln1+2﹣4=2﹣4=﹣2,即函数的切线斜率k=f′(1)=﹣2,则曲线y=f(x)在(1,0)处的切线方程为y=﹣2(x﹣1)=﹣2x+2;(II)∵f(x)=(x+1)lnx﹣a(x﹣1),∴f′(x)=1++lnx﹣a,∴f″(x)=,∵x>1,∴f″(x)>0,∴f′(x)在(1,+∞)上单调递增,∴f′(x)>f′(1)=2﹣a.①a≤2,f′(x)>f′(1)≥0,∴f(x)在(1,+∞)上单调递增,∴f(x)>f(1)=0,满足题意;②a>2,存在x0∈(1,+∞),f′(x0)=0,函数f(x)在(1,x0)上单调递减,在(x0,+∞)上单调递增,由f(1)=0,可得存在x0∈(1,+∞),f(x0)<0,不合题意.综上所述,a≤2.另解:若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,可得(x+1)lnx﹣a(x﹣1)>0,即为a<,由y=的导数为y′=,由y=x﹣﹣2lnx的导数为y′=1+﹣=>0,函数y在x>1递增,可得>0,则函数y=在x>1递增,则==2,可得>2恒成立,即有a≤2.【点评】本题主要考查了导数的应用,函数的导数与函数的单调性的关系的应用,导数的几何意义,考查参数范围的求解,考查学生分析解决问题的能力,有难度.21.(12分)已知A是椭圆E:+=1的左顶点,斜率为k(k>0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MA⊥NA.(I)当|AM|=|AN|时,求△AMN的面积(II)当2|AM|=|AN|时,证明:<k<2.【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合.【专题】33:函数思想;49:综合法;4M:构造法;5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(I)依题意知椭圆E的左顶点A(﹣2,0),由|AM|=|AN|,且MA⊥NA,可知△AMN为等腰直角三角形,设M(a﹣2,a),利用点M在E上,可得3(a﹣2)2+4a2=12,解得:a=,从而可求△AMN的面积;(II)设直线l AM的方程为:y=k(x+2),直线l AN的方程为:y=﹣(x+2),联立消去y,得(3+4k2)x2+16k2x+16k2﹣12=0,利用韦达定理及弦长公式可分别求得|AM|=|x M﹣(﹣2)|=,|AN|==,结合2|AM|=|AN|,可得=,整理后,构造函数f(k)=4k3﹣6k2+3k ﹣8,利用导数法可判断其单调性,再结合零点存在定理即可证得结论成立.【解答】解:(I)由椭圆E的方程:+=1知,其左顶点A(﹣2,0),∵|AM|=|AN|,且MA⊥NA,∴△AMN为等腰直角三角形,∴MN⊥x轴,设M的纵坐标为a,则M(a﹣2,a),∵点M在E上,∴3(a﹣2)2+4a2=12,整理得:7a2﹣12a=0,∴a=或a=0(舍),∴S△AMN=a×2a=a2=;(II)设直线l AM的方程为:y=k(x+2),直线l AN的方程为:y=﹣(x+2),由消去y得:(3+4k2)x2+16k2x+16k2﹣12=0,∴x M﹣2=﹣,∴x M=2﹣=,∴|AM|=|x M﹣(﹣2)|=•=∵k>0,∴|AN|==,又∵2|AM |=|AN |,∴=,整理得:4k 3﹣6k 2+3k ﹣8=0,设f (k )=4k 3﹣6k 2+3k ﹣8,则f′(k )=12k 2﹣12k +3=3(2k ﹣1)2≥0,∴f (k )=4k 3﹣6k 2+3k ﹣8为(0,+∞)的增函数,又f ()=4×3﹣6×3+3﹣8=15﹣26=﹣<0,f (2)=4×8﹣6×4+3×2﹣8=6>0,∴<k <2.【点评】本题考查直线与圆锥曲线的综合问题,常用的方法就是联立方程求出交点的横坐标或者纵坐标的关系,通过这两个关系的变形去求解,考查构造函数思想与导数法判断函数单调性,再结合零点存在定理确定参数范围,是难题.请考生在第22~24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.(10分)如图,在正方形ABCD 中,E ,G 分别在边DA ,DC 上(不与端点重合),且DE=DG ,过D 点作DF ⊥CE ,垂足为F .(Ⅰ)证明:B ,C ,G ,F 四点共圆;(Ⅱ)若AB=1,E 为DA 的中点,求四边形BCGF 的面积.【考点】N8:圆內接多边形的性质与判定.【专题】14:证明题.【分析】(Ⅰ)证明B ,C ,G ,F 四点共圆可证明四边形BCGF 对角互补,由已知条件可知∠BCD=90°,因此问题可转化为证明∠GFB=90°;(Ⅱ)在Rt △DFC 中,GF=CD=GC ,因此可得△GFB ≌△GCB ,则S 四边形BCGF =2S △BCG ,据此解答.【解答】(Ⅰ)证明:∵DF ⊥CE ,∴Rt △DFC ∽Rt △EDC ,∴=,∵DE=DG ,CD=BC ,∴=,又∵∠GDF=∠DEF=∠BCF ,∴△GDF ∽△BCF ,∴∠CFB=∠DFG ,∴∠GFB=∠GFC +∠CFB=∠GFC +∠DFG=∠DFC=90°,∴∠GFB +∠GCB=180°,∴B ,C ,G ,F 四点共圆.(Ⅱ)∵E 为AD 中点,AB=1,∴DG=CG=DE=,∴在Rt △DFC 中,GF=CD=GC ,连接GB ,Rt △BCG ≌Rt △BFG ,∴S 四边形BCGF =2S △BCG =2××1×=.【点评】本题考查四点共圆的判断,主要根据对角互补进行判断,注意三角形相似和全等性质的应用.[选项4-4:坐标系与参数方程]23.在直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为(x +6)2+y 2=25.(Ⅰ)以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C 的极坐标方程;(Ⅱ)直线l 的参数方程是(t 为参数),l 与C 交与A ,B 两点,|AB |=,求l 的斜率.【考点】J1:圆的标准方程;J8:直线与圆相交的性质.【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5B:直线与圆.【分析】(Ⅰ)把圆C的标准方程化为一般方程,由此利用ρ2=x2+y2,x=ρcosα,y=ρsinα,能求出圆C的极坐标方程.(Ⅱ)由直线l的参数方程求出直线l的一般方程,再求出圆心到直线距离,由此能求出直线l的斜率.【解答】解:(Ⅰ)∵圆C的方程为(x+6)2+y2=25,∴x2+y2+12x+11=0,∵ρ2=x2+y2,x=ρcosα,y=ρsinα,∴C的极坐标方程为ρ2+12ρcosα+11=0.(Ⅱ)∵直线l的参数方程是(t为参数),∴t=,代入y=tsinα,得:直线l的一般方程y=tanα•x,∵l与C交与A,B两点,|AB|=,圆C的圆心C(﹣6,0),半径r=5,圆心到直线的距离d=.∴圆心C(﹣6,0)到直线距离d==,解得tan2α=,∴tanα=±=±.∴l的斜率k=±.【点评】本题考查圆的极坐标方程的求法,考查直线的斜率的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意点到直线公式、圆的性质的合理运用.[选修4-5:不等式选讲]24.已知函数f(x)=|x﹣|+|x+|,M为不等式f(x)<2的解集.(Ⅰ)求M;(Ⅱ)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|.【考点】R5:绝对值不等式的解法.【专题】32:分类讨论;35:转化思想;4C:分类法;4R:转化法;59:不等式的解法及应用.【分析】(I)分当x<时,当≤x≤时,当x>时三种情况,分别求解不等式,综合可得答案;(Ⅱ)当a,b∈M时,(a2﹣1)(b2﹣1)>0,即a2b2+1>a2+b2,配方后,可证得结论.【解答】解:(I)当x<时,不等式f(x)<2可化为:﹣x﹣x﹣<2,解得:x>﹣1,∴﹣1<x<,当≤x≤时,不等式f(x)<2可化为:﹣x+x+=1<2,此时不等式恒成立,∴≤x≤,当x>时,不等式f(x)<2可化为:﹣+x+x+<2,解得:x<1,∴<x<1,综上可得:M=(﹣1,1);证明:(Ⅱ)当a,b∈M时,(a2﹣1)(b2﹣1)>0,即a2b2+1>a2+b2,即a2b2+1+2ab>a2+b2+2ab,即(ab+1)2>(a+b)2,即|a+b|<|1+ab|.【点评】本题考查的知识点是绝对值不等式的解法,不等式的证明,难度中档.。

决胜2016年高考数学全国名校试题分项汇编(新课标Ⅱ特刊)专题07不等式(第02期)(原卷版)

决胜2016年高考数学全国名校试题分项汇编(新课标Ⅱ特刊)专题07不等式(第02期)(原卷版)

第七章 不等式一.基础题组1.(安徽省示范高中2016届高三第一次联考、理、7)设变量,x y 满足约束条件24220x y x y x +≤⎧⎪+≥⎨⎪≥⎩,则目标函数z x y =-的最小值为( )A.2B.-4C.-1D.42.(广东省廉江一中2016届高三月考、理、1)设集合},2|{->=x x S },043|{2≤-+=x x x T 则=T S C R )(( )A .]1,2(-B .]4,(--∞C .]1,(-∞D .),1[+∞3.(宁夏银川市唐徕回民中学2016届高三月考、理、8)已知f (x)是定义在[0,+∞)上的单调递增函数,则满足f (2x -1)< f (13) 的x 的取值范围是( ) A .( 13,23) B .[ 13,23 ) C .[ 12,23 ) D .( 12,23) 4.(广东省广州市荔湾区2016届高三调研测试、理、8)已知不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-≥-≤+011y y x y x 所表示的平面区域为D ,若直线3y kx =-与平面区域D 有公共点,则k 的取值范围为是A.[3,3]-B.11(,][,)33-∞-+∞C.(,3][3,)-∞-+∞D.11[,]33- 5.(宁夏银川一中2016届高三月考、理、2)下列命题中的假命题是A .02,1>∈∀-x R x B.0)1(,2>-∈∀*x N xC .1lg ,00<∈∃x R x D. 2tan ,00=∈∃x R x6.(重庆市巴蜀中学2016届高三月考数学、理、6)若11<<0a b,则下列结论不正确的是( ) A .22a b < B .2ab b < C .0a b <+D .a b a b >++7.(重庆市巴蜀中学2016届高三月考数学、理、7)已知函数()1f x x x a =++-,若不等式()6f x ≥的解集为(,2][4,)-∞-+∞,则a 的值为( )A .-7或3B .-7或5C .3D .3或58.(陕西省镇安中学2016届高三月考、理、8)函数x x x y 2-4)ln(2+-=的定义域为A. ),(),(0-1∞∞+B. ),(,(0-]21∞C. ),(0-∞D. ]2-,(∞ 9.(重庆市部分区县2016届高三上学期入学考试、理、4)设x R ∈ ,则“21x -< ”是“220x x +-> ”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件二.能力题组1.(东北师大附中、吉林市第一中学校等2016届高三五校联考、理、5)若x 、y 满足不等式⎪⎩⎪⎨⎧-≥≥+-≤-+10303y y x y x ,则z =3x +y 的最大值为( )A. 11B. 11-C. 13D. 13-2.(宁夏银川市唐徕回民中学2016届高三月考、理、9)已知函数f (x) =⎩⎨⎧e x-k ,x ≤0,(1-k )x +k ,x >0 是R 上的增函数,则实数k 的取值范围是( )A .( 13,23) B .[13,23 ) C .( 12,23 ) D .[ 12,1 ) 3.(云南省玉溪市第一中学2016届高三月考、理、6)若)1,0(∈x ,则下列结论正确的是A .x x x 2lg >>B .x x x >>lg 2C .x x x lg 2>>D .x x x lg 2>>4.(武汉市部分学校2015-2016 学年新高三调研、理、8)已知函数()22,1,22,1,x x f x x x -⎧≤-=⎨+>-⎩则满足()2f a ≥的实数a 的取值范围是( )A. ()(),20,-∞-⋃+∞B. ()1,0-C. ()2,0-D. (][),10,-∞-⋃+∞5.(重庆市巴蜀中学2016届高三月考数学、理、10)若正数a ,b 满足2a b +=,则14+1+1a b +的最小值是( )A .1B .94C .9D .16 6.(陕西省镇安中学2016届高三月考、理、16)函数()122100x x f x x x ⎧-≤⎪=⎨⎪>⎩,若3)(>a f ,则a 的取值范围是__________.7.(安徽省合肥市第八中学2016届高三阶段考试、理、15)已知函数22()441f x x mx m =-+-,若关于x 的不等式(())0f f x <的解集为空集,则实数m 的取值范围是 。

2016年全国高考数学试题分类汇编考点23不等关系与不等式

2016年全国高考数学试题分类汇编考点23不等关系与不等式

考点23 不等关系与不等式一、选择题1.(2016年浙江高考理科·T8)已知实数a ,b ,c ( ) A.若|a 2+b +c|+|a +b 2+c|≤1,则a 2+b 2+c 2<100B.若|a 2+b +c|+|a 2+b-c|≤1,则a 2+b 2+c 2<100 C.若|a +b +c 2|+|a +b-c 2|≤1,则a 2+b 2+c 2<100 D.若|a 2+b +c|+|a +b 2-c|≤1,则a 2+b 2+c 2<100 【解题指南】可利用特殊值法判断.【试题解析】选D.当a =b =10,c =-110时,A 不适合;当a =10,b =-100,c =0时,B 不适合;当a =100,b =-100,c =0时,C 不适合.2.(2016年天津高考文科·T6)已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增,若实数a 满足f (2|a-1|)>f (则a 的取值范围是 ( ) A.1∞,2⎛⎫- ⎪⎝⎭B. 1∞,2⎛⎫- ⎪⎝⎭∪3,∞2⎛⎫+ ⎪⎝⎭C.13,22⎛⎫⎪⎝⎭D.3,∞2⎛⎫+ ⎪⎝⎭【解题指南】利用f (x )的奇偶性把不等式f (2|a-1|)>f (脱去f ,转化为指数不等式,然后利用指数函数的性质求解.【试题解析】选C.由f (x )是偶函数,且f (x )在()∞,0-上单调递增可知,在()0,∞+上单调递减.又f ()a 12->f (,f (=f ,可得,a 12-<,即1a 12-<,解得12<a <32. 3.(2016年北京高考理科·T5)已知x ,y ∈R ,且x >y >0,则 ( ) A.11x y->0 B.sinx-siny >0C. xy1122-⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭<0 D.lnx +lny >0【解题指南】利用不等式的性质和函数的单调性解决问题.【试题解析】选C.11x y-=错误!未找到引用源。

2016版新课标高考数学题型全归纳文科PPT.第七章 不等式第1节

2016版新课标高考数学题型全归纳文科PPT.第七章  不等式第1节

1 a b a 0, a … 2; … 2( a, b 同号). 时取“=”)特例: a b a
(3)其他变形: ( a b) 2 2 2 ①a b … (沟通两和a b 与两平方和 a 2 b 2的不等关系式) 2 a 2 b2 2 2 ② ab „ (沟通两积ab 与两平方和a b 的不等关系式) 2 2 a b ③ab „ (沟通两积ab 与两和a b 的不等关系式) 2 (4)重要不等式串:
综上所述,②③④⑤命题都是真命题. 故选C. 【评注】准确记忆各性质成立的条件,是正确应用的前提. 在不等式的判断 中,特殊值法也是非常有效地方法.
题型83 基本不等式及其应用 2 2 a b 【例7.3】 a b 0 是 ab 的( 2
A. 充分不必要条件 C. 充要条件
).
B. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
n Ν n a n b 0 ⑺ a b0 , (注意条件为正); 1 1 1 1 ab ; ab . ⑻ ab 0 , ab 0 , a b a b
✎题型归纳及思路提示
题型81 不等式的性质 【例7.1】 对于实数a, b, c ,有下列命题:①若a b ,则 ac bc ;
2 2 a 2 b2 a b 【解析】 由 a b 0能推出ab ;但反之不然,因为 ab 2 2 的条件是a, b R . 故选A.
【解析】
解法一:推演法.
解法二:赋值法.
故选D.
题型84 利用基本不等式求函数最值

【分析】
【解析】
【评注】
解(1)时,应注意积为定值这个前提条件;
【分 析】判断命题的真假,要紧扣不等式的性质,应注意条件与结论之

2016年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅱ)(含解析版)

2016年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅱ)(含解析版)

2016年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.1.(5分)已知集合A={1,2,3},B={x|x2<9},则A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0,1,2,3}B.{﹣2,﹣1,0,1,2}C.{1,2,3}D.{1,2}2.(5分)设复数z满足z+i=3﹣i,则=()A.﹣1+2i B.1﹣2i C.3+2i D.3﹣2i3.(5分)函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示,则()A.y=2sin(2x﹣)B.y=2sin(2x﹣)C.y=2sin(x+)D.y=2sin(x+)4.(5分)体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为()A.12πB.πC.8πD.4π5.(5分)设F为抛物线C:y2=4x的焦点,曲线y=(k>0)与C交于点P,PF ⊥x轴,则k=()A.B.1C.D.26.(5分)圆x2+y2﹣2x﹣8y+13=0的圆心到直线ax+y﹣1=0的距离为1,则a=()A.﹣B.﹣C.D.27.(5分)如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.20πB.24πC.28πD.32π8.(5分)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为()A.B.C.D.9.(5分)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=()A.7B.12C.17D.3410.(5分)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lgx的定义域和值域相同的是()A.y=x B.y=lgx C.y=2x D.y=11.(5分)函数f(x)=cos2x+6cos(﹣x)的最大值为()A.4B.5C.6D.712.(5分)已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=f(2﹣x),若函数y=|x2﹣2x﹣3|与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(x m,y m),则x i=()A.0B.m C.2m D.4m二、填空题:本题共4小题,每小题5分.13.(5分)已知向量=(m,4),=(3,﹣2),且∥,则m=.14.(5分)若x,y满足约束条件,则z=x﹣2y的最小值为.15.(5分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=,cosC=,a=1,则b=.16.(5分)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)等差数列{a n}中,a3+a4=4,a5+a7=6.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=[a n],求数列{b n}的前10项和,其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2.18.(12分)某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:(I)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”.求P(A)的估计值;(Ⅱ)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”.求P(B)的估计值;(Ⅲ)求续保人本年度的平均保费估计值.19.(12分)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,点E、F分别在AD,CD上,AE=CF,EF交BD于点H,将△DEF沿EF折到△D′EF的位置.(Ⅰ)证明:AC⊥HD′;(Ⅱ)若AB=5,AC=6,AE=,OD′=2,求五棱锥D′﹣ABCFE体积.20.(12分)已知函数f(x)=(x+1)lnx﹣a(x﹣1).(I)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(II)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围.21.(12分)已知A是椭圆E:+=1的左顶点,斜率为k(k>0)的直线交E于A,M两点,点N在E上,MA⊥NA.(I)当|AM|=|AN|时,求△AMN的面积(II)当2|AM|=|AN|时,证明:<k<2.请考生在第22~24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.[选修4-1:几何证明选讲]22.(10分)如图,在正方形ABCD中,E,G分别在边DA,DC上(不与端点重合),且DE=DG,过D点作DF⊥CE,垂足为F.(Ⅰ)证明:B,C,G,F四点共圆;(Ⅱ)若AB=1,E为DA的中点,求四边形BCGF的面积.[选项4-4:坐标系与参数方程]23.在直角坐标系xOy中,圆C的方程为(x+6)2+y2=25.(Ⅰ)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C的极坐标方程;(Ⅱ)直线l的参数方程是(t为参数),l与C交与A,B两点,|AB|=,求l的斜率.[选修4-5:不等式选讲]24.已知函数f(x)=|x﹣|+|x+|,M为不等式f(x)<2的解集.(Ⅰ)求M;(Ⅱ)证明:当a,b∈M时,|a+b|<|1+ab|.2016年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出四个选项,只有一个选项符合题目要求.1.(5分)已知集合A={1,2,3},B={x|x2<9},则A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0,1,2,3}B.{﹣2,﹣1,0,1,2}C.{1,2,3}D.{1,2}【考点】1E:交集及其运算.【专题】11:计算题;35:转化思想;4O:定义法;5J:集合.【分析】先求出集合A和B,由此利用交集的定义能求出A∩B的值.【解答】解:∵集合A={1,2,3},B={x|x2<9}={x|﹣3<x<3},∴A∩B={1,2}.故选:D.【点评】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集定义的合理运用.2.(5分)设复数z满足z+i=3﹣i,则=()A.﹣1+2i B.1﹣2i C.3+2i D.3﹣2i【考点】A5:复数的运算.【专题】11:计算题;4O:定义法;5N:数系的扩充和复数.【分析】根据已知求出复数z,结合共轭复数的定义,可得答案.【解答】解:∵复数z满足z+i=3﹣i,∴z=3﹣2i,∴=3+2i,故选:C.。

2016年高考试题分类汇编(不等式)

2016年高考试题分类汇编(不等式)

2016年高考试题分类汇编(不等式)考点1 不等式的性质1.(2016·北京卷·理科)已知,x y R ∈,且0x y >>,则 A. 110x y-> B.sin sin 0x y -> C.11()()022x y -< D.ln ln 0x y +> 2.(2016·天津卷·文科)设0>x ,R y ∈,则“y x >”是“||y x >”的A.充要条件B.充分而不必要条件C.必要而不充分条件D.既不充分也不必要条件3.(2016·浙江卷·文科)已知,0a b >,且1a ≠,1b ≠,若log 1a b >,则A.(1)(1)0a b --<B.(1)()0a a b -->C.(1)()0b b a --<D.(1)()0b b a -->4.(2016·四川卷·文科)设p :实数,x y 满足1x >且1y >,q : 实数,x y 满足 2x y +>,则p 是q 的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件考点2 解不等式或证明不等式考法1 一元二次不等式1.(2016·全国卷Ⅰ·理科)设集合{}2430A x x x =-+<,{}230B x x =->,则A B = A.3(3,)2-- B.3(3,)2- C.3(1,)2 D.3(3)2, 2.(2016·全国卷Ⅱ·理科)已知集合{1,2}A =,3,{|(1)(2)0,}B x x x x =+-<∈Z ,则A B =A.{}1B.{}12,C.{}012,3,,D.{}1,012,3-,,3.(2016·全国卷Ⅲ·理科)设集合{}(2)(3)0S x x x =--≥,{}0T x x =>,则S T =IA.[]23,B.(][),23-∞+∞,UC.[)3+∞,D.(][)0,23+∞,U4.(2016·浙江卷·理科)已知集合{}13P x R x =∈≤≤, {}24Q x R x =∈≥,则()P Q =R ðA .[]23,B .(]2,3-C .[)1,2D .(,2][1,)-∞-+∞5.(2016·山东卷·理科)设集合{}2,x A y y x R ==∈,{}210B x x =-<,则 A B = A.(1,1)- B.(0,1) C.(1,)-+∞ D.(0,)+∞6.(2016·全国卷Ⅱ·文科)已知集合{}123A =,,,{}29B x x =<,则A B =A.{}210123--,,,,,B.{}21012--,,,,C.{}123,,D.{}12,7.(2016·江苏卷)函数y =的定义域是 .考法2 分式不等式或高次不等式考法3 含有绝对值符号的不等式考法4 数的大小比较1.(2016·全国卷Ⅰ·理科)若1a b >>,01c <<则A.c c a b <B.c c ab ba <C.log log b a a c b c <D.log log a b c c <2.(2016·全国卷Ⅰ·理科)若0a b >>,01c <<则A.log log a b c c <B.log log c c a b <C.c c a b <D.a b c c >3.(2016·全国卷Ⅲ·文理)已知432a =,254b =,1325c =,则A.b a c <<B.a b c <<C.b c a <<D.c a b << 考点3 基本不等式考点4 线性规划1.(2016·全国卷Ⅱ·文科)若,x y 满足约束条件103030 x y x y x -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩,则2z x y =-的最小值为_______.2.(2016·全国卷Ⅲ·理科)若,x y满足约束条件1020220x yx yx y-+≥⎧⎪-≤⎨⎪+-≤⎩,则z x y=+的最大值为_______.3.(2016·北京卷·理科)若,x y满足203x yx yx-≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩,则2x y+的最大值为A.0B.3C.4D.54.(2016·天津卷·理科)设变量,x y满足约束条件2023603290x yx yx y-+≥⎧⎪+-≥⎨⎪+-≤⎩,则目标函数25z x y=+的最小值为A.4- B.6 C.10 D.175.(2016·全国卷Ⅲ·文科)设,x y满足约束条件2102101x yx yx-+≥⎧⎪--≤⎨⎪≤⎩,则235z x y=+-的最小值为______.6.(2016·浙江卷·文科)若平面区域30230230x yx yx y+-≥⎧⎪--≤⎨⎪-+≥⎩,夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这两条平行直线间的距离的最小值是7.(2016·浙江卷·理科)在平面上,过点P作直线l的垂线所得的垂足称为点P 在直线l上的投影.由区域20340xx yx y-≤⎧⎪+≥⎨⎪-+≥⎩中的点在直线20x y+-=上的投影构成的线段记为AB,则AB=A..4 C..68.(2016·山东卷·理科)若变量,x y 满足 2 2390 x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩,则22x y +的最大值是A.4B.9C.10D.129.(2016·江苏卷)已知实数,x y 满足240220330x y x y x y -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪--≤⎩,则22x y +的取值范围是 .考点5不等式选讲1.(2016·全国卷Ⅰ·理科)已知函数()123f x x x =+--. (Ⅰ)在答题卡第(24)题图中画出()y f x =的图像; (Ⅱ)求不等式()1f x >的解集.2.(2016·全国卷Ⅰ·理科)已知函数11()22f x x x =-++,M 为不等式()2f x < 的解集.(Ⅰ)求M ;(Ⅱ)证明:当,a b M ∈时,1a b ab +<+.3.(2016·全国卷Ⅲ·理科)已知函数()2f x x a a =-+.(Ⅰ)当2a =时,求不等式()6f x ≤的解集; (Ⅱ)设函数()21g x x =-,当x R ∈时,()()3f x g x +≥,求a 的取值范围.4.(2016·江苏卷)设0a >,13a x -<,23a y -<,求证:24x y a +-<.。

2016年高考数学试题分类解析考点47 不等式选讲

2016年高考数学试题分类解析考点47 不等式选讲

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考点47 不等式选讲1.(2016·全国卷Ⅰ高考文科·T24)同(2016·全国卷Ⅰ高考理科·T24)选修4—5:不等式选讲 已知函数f(x)=|x+1|-|2x-3|.(1)画出y=f(x)的图像.(2)求不等式|f(x)|>1的解集.【解析】(1)如图所示:(2)f(x)=x 4,x 1,33x 2,1x ,234x,x ,2⎧⎪-≤-⎪⎪--<<⎨⎪⎪-≥⎪⎩|f(x)|>1,当x ≤-1时,|x-4|>1,解得x>5或x<3,∴x ≤-1.当-1<x<32时,|3x-2|>1,解得x>1或x<13,∴-1<x<13或1<x<32.当x ≥32时,|4-x|>1,解得x>5或x<3, ∴32≤x<3或x>5.综上,x<13或1<x<3或x>5,∴|f(x)|>1的解集为1∞,3⎛⎫- ⎪⎝⎭∪(1,3)∪(5,+∞). 2.(2016·全国卷Ⅱ文科·T24)同(2016·全国卷Ⅱ理科·T24)选修4—5:不等式选讲已知函数f(x)=11x +x 22-+,M 为不等式f(x)<2的解集. (1)求M.(2)证明:当a,b ∈M 时,|a+b|<|1+ab|.【解题指南】(1)函数解析式含有绝对值,需要讨论去掉绝对值符号后,再解不等式.(2)可以用分析法分析,用综合法证明.【解析】(1)当x<-12时,f(x)=12 -x-x-12=-2x<2,解得-1<x<-12;当-12≤x ≤12时,f(x)=12 -x+x+12=1<2恒成立;当x>12时,f(x)=2x<2,解得12<x<1.综上可得,M={x|-1<x<1}.(2)当a,b ∈(-1,1)时,有(a 2-1)(b 2-1)>0,即a 2b 2+1>a 2+b 2,则a 2b 2+2ab+1>a 2+2ab+b 2,则(ab+1)2>(a+b)2,即|a+b|<|ab+1|.3.(2016·全国卷Ⅲ·文科·T24)与(2016·全国卷3·理科·T24)相同选修4-5:不等式选讲已知函数f(x)=|2x-a|+a.(1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集.(2)设函数g(x)=|2x-1|,当x ∈R 时,f(x)+g(x)≥3,求a 的取值范围.【解析】(1)当a=2时,f(x)= |2x-2| +2,解不等式|2x-2|+2≤6得-1≤x ≤3.因此f(x)≤6的解集为{}x 1x 3-≤≤.(2)当x ∈R 时, f(x)+g(x)=2x a - +a+12x - ≥2x a 12x -+-+a =1a -+a,所以当x ∈R 时,f(x)+g(x)≥3等价于1a -+a ≥3, ①当a 1时,①等价于 ≤1a 3,无解a -+≥当a 1时,①等价于 a 1a 3,解得a 2.>-+≥≥所以a 的取值范围是)2,∞.⎡+⎣4.(2016·江苏高考T21)D.[选修4-5:不等式选讲]设a>0, |x-1|<3a ,|y-2|<错误!未找到引用源。

2016年全国高考文科数学试题及答案

2016年全国高考文科数学试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试文科数学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。

234(1B =2} ((2(A (3)=sin()y A x ωϕ+(A )2sin(2)6y x π=-(B )2sin(2)3y x π=-(C )2sin(2+)6y x π=(D )2sin(2+)3y x π=(4)体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为(A)12π(B)323π(C)8π(D)4π(5)设F为抛物线C:y2=4x的焦点,曲线y=kx(k>0)与C交于点P,PF⊥x 轴,则k=(A)12(B)1(C)32(D)2(6)圆(A(7)(A(8)40秒.若(A(9)(A(B(C)17(D)34(10)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y=10lg x的定义域和值域相同的是(A)y=x(B)y=lg x(C)y=2x(D)y=(11)函数π()cos 26cos()2f x x x =+-的最大值为(A )4(B )5 (C )6 (D )7(12)已知函数f (x )(x ∈R )满足f (x )=f (2-x ),若函数y =|x 2-2x -3|与y =f (x )图像的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则1=mi i x =∑(A)0(B)m (C)2m (D)4m(13)(14)(15513C =,a =1(16(17等差数列{n a }中,34574,6a a a a +=+=(I )求{n a }的通项公式;(II)设n b =[n a ],求数列{n b }的前10项和,其中[x]表示不超过x 的最大整数,如[0.9]=0,[2.6]=2 (18)(本小题满分12分)某险种的基本保费为a (单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:(I )记A 为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”。

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2016年高考数学文试题分类汇编
不等式
一、选择题
1、(2016年山东高考)若变量x ,y 满足2,239,0,x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥⎩
则x 2+y 2的最大值是
(A )4(B )9(C )10(D )12
【答案】C
2、(2016年浙江高考)若平面区域30,230,230x y x y x y +-≥⎧⎪--≤⎨⎪-+≥⎩
夹在两条斜率为1的平行直线之间,则这
两条平行直线间的距离的最小值是( )
【答案】B
3、(2016年浙江高考)已知a ,b >0,且a ≠1,b ≠1,若4log >1b ,则( )
A.(1)(1)0a b --<
B. (1)()0a a b -->
C. (1)()0b b a --<
D. (1)()0b b a --> 【答案】D
二、填空题
1、(2016年北京高考)函数()(2)1
x f x x x =
≥-的最大值为_________. 【答案】2 2、(2016江苏省高考) 已知实数x ,y 满足240220330x y x y x y -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪--≤⎩
,则x 2+y 2的取值范围是 ▲ . 【答案】4[,13]5
3、(2016年上海高考)设x ∈R ,则不等式31x -<的解集为_______.
【答案】)4,2(
4、(2016上海高考)若,x y 满足0,0,1,x y y x ≥⎧⎪≥⎨⎪≥+⎩
则2x y -的最大值为_______.
【答案】2-
5、(2016全国I 卷高考)某高科技企业生产产品A 和产品B 需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A 需要甲材料1.5 kg ,乙材料1 kg ,用5个工时;生产一件产品B 需要甲材料0.5 kg ,乙材料0.3 kg ,用3个工时,生产一件产品A 的利润为2100元,生产一件产品B 的利润为900元。

该企业现有甲材料150 kg ,乙材料90 kg ,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A 、产品B 的利润之和的最大值为 元.
【答案】216000
6、(2016全国II 卷高考)若x ,y 满足约束条件103030x y x y x -+≥⎧⎪+-≥⎨⎪-≤⎩
,则2z x y =-的最小值为
__________
【答案】5-
7、(2016全国III 卷高考)若,x y 满足约束条件210,210,1,x y x y x -+≥⎧⎪--≤⎨⎪≤⎩
则235z x y =+-的最大
值为_____________.
【答案】10-
11、(2016江苏省高考)函数y
的定义域是 ▲ .
【答案】[]3,1-
三、解答题
1、(2016年天津高考)某化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,需要A,B,C 三种主要原料.生产1
车皮甲种肥料和生产1车皮乙中肥料所需三种原料的吨数如下表所示:
现有A 种原料200吨,B 种原料360吨,C 种原料300吨,在此基础上生产甲乙两种肥料.已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为2万元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为3万元.分别用x,y 表示生产甲、乙两种肥料的车皮数.
(Ⅰ)用x,y 列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域;
(Ⅱ)问分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够产生最大的利润?并求出此最大利润.
(Ⅰ)解:由已知y x ,满足的数学关系式为⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧≥≥≤+≤+≤+0
03001033605820054y x y x y x y x ,该二元一次不等式组所表示的
区域为图1中的阴影部分.
(1)
(Ⅱ)解:设利润为z 万元,则目标函数y x z 32+=,这是斜率为32-
,随z 变化的一族平行直线.3z 为直线在y 轴上的截距,当3
z 取最大值时,z 的值最大.又因为y x ,满足约束条件,所以由图2可知,当直线y x z 32+=经过可行域中的点M 时,截距3
z 的值最大,即z 的值
最大.解方程组⎩⎨⎧=+=+300
10320054y x y x 得点M 的坐标为)24,20(M ,所以
112243202max =⨯+⨯=z .
答:生产甲种肥料20车皮,乙种肥料24车皮时利润最大,且最大利润为112万元.。

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