父母在孩子从幼儿园回来,只问小孩四句话!
妈妈对孩子说的四句话走红

妈妈对孩子说的四句话走红1. “宝贝,你就像一颗种子,只要努力就能长成参天大树。
”妈妈总是这样鼓励我。
就像那次我参加绘画比赛,看着别人画得那么好,我有点灰心。
妈妈就对我说了这句话,她告诉我,每颗种子开始的时候都不起眼,可只要不断吸收养分,就会茁壮成长。
我就像那颗种子,只要努力练习绘画,总有一天也能像那些优秀的画家一样出色。
2. “孩子呀,你不是一个人在战斗,妈妈永远是你的后盾。
”有一回我在学校被同学欺负了,哭着回家。
妈妈紧紧抱住我,说出了这句话。
那一瞬间,我就感觉自己像个战场上的小战士,虽然前面有敌人,但身后有一座坚不可摧的堡垒。
妈妈就是那座堡垒,给我力量,让我知道不管遇到什么困难,我都不是独自面对。
3. “我的小宝贝,这世界就像一个大游乐场,快乐是免费的,你得自己去寻找。
”记得暑假的时候,我整天在家里无所事事,觉得很无聊。
妈妈就笑眯眯地跟我说了这个。
她的话让我一下子开窍了,就好像我一直站在游乐场外面,却不知道里面有那么多好玩的。
后来我主动去找小伙伴玩,发现了好多有趣的事情,原来快乐就在身边,只要自己去探索。
4. “乖孩子,犯错不可怕,可怕的是不敢承认,就像撒谎的匹诺曹,鼻子会变长哦。
”有一次我不小心打破了花瓶,怕被妈妈骂就没敢说。
可心里一直七上八下的。
妈妈看到我不对劲,就给我讲了这个道理。
她这么一说,我就知道自己错了,就像匹诺曹一样,撒谎只会让自己更难受。
于是我鼓起勇气承认了错误,妈妈不但没骂我,还夸我诚实。
5. “宝贝,你是妈妈心中最亮的星星,哪怕有时候乌云遮住了你的光芒。
”那次我考试没考好,心情特别低落。
妈妈把我拉到身边,轻声地说了这句话。
我当时就想,我就像天空中的星星,偶尔会被乌云掩盖,但在妈妈眼里,我永远是最闪耀的。
妈妈的话就像一阵风,吹散了我心头的乌云,让我重新有了信心。
6. “孩子,生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道,所以要勇敢去尝试。
”当我面临要不要尝试一种新的运动——滑板的时候,心里很犹豫。
家人对我说的话幼儿园

家人对我说的话幼儿园
1. “宝贝,在幼儿园要好好吃饭呀,就像小老虎一样大口吃!”——每次吃饭我挑食的时候,妈妈就会这么说。
2. “乖宝儿,和小朋友好好玩,别打架哦!”——早上送我去幼儿园时,奶奶总是这样叮嘱我。
3. “宝宝,在幼儿园要多喝水,不然会口渴的哟!”——爸爸经常在我去幼儿园前反复强调。
4. “宝贝呀,在幼儿园要听老师的话,知道不?”——这是妈妈每天必说的话。
5. “小乖乖,在幼儿园困了就睡会儿,别硬撑着。
”——爷爷会这样温柔地对我说。
6. “孩子,在幼儿园有什么好玩的事回来要和我们讲讲呀!”——姥姥特别期待我分享幼儿园的故事。
7. “宝贝,在幼儿园要勇敢,不要害怕!”——当我有点担心去幼儿园时,爸爸就会用这句话鼓励我。
8. “乖孩子,在幼儿园如果想我们了就告诉老师哦。
”——妈妈似乎总能猜到我的小心思。
9. “宝宝,在幼儿园也要开开心心的呀!”——每天送我进幼儿园,爷爷都会这么说。
10. “小宝贝,在幼儿园要学会照顾自己哦!”——奶奶总是很不放心地这样唠叨。
父母经常对孩子说的四句话

父母经常对孩子说的四句话
1.好好学习,天天向上。
这句话是父母对孩子学业的期望和鼓励,希望孩子能够努力学习,不断进步,取得更好的成绩和未来。
2. 少说多做。
这句话是父母对孩子言行一致的要求,希望孩子能够更加注重实际行动,减少空话,做出实际成果。
3. 要有耐心。
这句话是父母对孩子生活态度的提醒,希望孩子能够面对困难和挫折时,能够保持耐心和坚持,不放弃自己的信念和目标。
4. 看到别人的优点,学习别人的长处。
这句话是父母对孩子学习态度的引导,希望孩子能够看到身边人的优点和长处,从中吸取营养,不断完善自己的人格和能力。
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不要嫌弃孩子试问自己当父母的给了孩子什么的经典语录

不要嫌弃孩子试问自己当父母的给了孩子什么的经典语录1.孩子是父母生命的延续,我们给予他们的是无尽的关爱和支持。
2.父母的爱是一种无私奉献,我们给予孩子的是无条件的支持和包容。
3.孩子是上天赐予我们的最珍贵的礼物,我们要给他们无尽的爱和关怀。
4.父母是孩子的坚强后盾,我们要给予他们无尽的勇气和力量。
5.无论孩子遇到什么困难,我们都会一直陪伴在他们身边,给予他们坚定的支持。
6.我们是孩子成长道路上的导航者,给予他们正确的方向和指引。
7.父母的爱是无限的,我们永远不会嫌弃孩子,给予他们无尽的宽容和理解。
8.孩子对我们来说是最重要的,我们要用心倾听他们的需求,并尽力满足。
9.父母要给孩子安全感和稳定的成长环境,让他们茁壮成长。
10.孩子是我们的骄傲,我们要给予他们无尽的赞美和鼓励。
11.父母要成为孩子的榜样,给予他们正确的行为模式和价值观。
12.孩子是我们的未来,我们要为他们创造更好的明天。
13.父母要尊重孩子的个性和意愿,给予他们自由成长的空间。
14.孩子的幸福是我们最大的心愿,我们要给予他们无尽的快乐和幸福。
15.父母要为孩子提供良好的教育资源和机会,让他们拓展自己的能力。
16.孩子是我们生命中的阳光,他们给予我们无尽的喜悦和快乐。
17.父母的责任是保护孩子的安全和幸福,给予他们无尽的呵护和保障。
18.孩子是我们生命中最重要的财富,我们要用心呵护他们的成长。
19.父母要耐心引导孩子,给予他们正确的人生观和价值观。
20.孩子的成长需要父母的耐心和关怀,我们要给予他们无尽的支持和鼓励。
21.父母是孩子的避风港,无论何时何地,我们都会无条件地守护他们。
孩子第一天上学回来,聪明的家长会问四个问题

孩子第一天上学回来,聪明的家长会问四个问题有人曾经做过调查,将中外父母的问话进行了对比:在中国,父母把孩子从幼儿园接回家时说的第一句话通常是:1.今天在幼儿园吃什么了?2.你们今天学什么了?3.有人欺负你吗?4.今天老师布置作业了吗?国外父母问孩子的第一句话通常是:1.今天你快乐吗?2.今天有什么有趣的事吗?3.你有什么作品吗?4.今天和大家玩得高兴吗?孩子放学回家后,聪明的家长最应该问四个问题:1.学校有什么好事发生吗?你家孩子今天在学校发生很多事情呢!在孩子成长的路上,每天的经历都是他们人生的组成部分。
家长不能时刻陪伴左右,也就只能通过询问来了解孩子的经历了。
今天有什么好事发生其实能够窥探出孩子的价值观。
孩子年纪小,价值观的形成需要很漫长的一段时间,学校的教育其实对孩子人生观、价值观的形成有着重要的影响作用。
孩子需要逐渐学习明辨是非的能力,爸爸妈妈通过问这个问题来判断孩子是如何界定是非好坏的。
如果孩子所表现出的认知是基本正确、好坏分明的,家长可以多点向这个正确的方向多聊聊,丰富孩子认知的内容,加深强化孩子对这些思想的印象。
如果孩子的认知有出现偏差,那么家长就应该首先了解孩子为什么是这样认为的,对这个问题时怎么考虑的,先要了解孩子的真实思想情况,再根据实际来给孩子做一些“思想教育”,让她逐渐地学会正确区分问题。
2.今天你有什么好的表现?提问这个问题,是让孩子有意识地每天都要好好地学习,好好地表现,这样晚上聊起这个问题的时候,就能够有“谈资”。
千万不要小看了这个题目的威力,因为它能够一整天很好地给孩子心理暗示,这种激励的作用使得孩子每天都能够自觉地去表现得更好。
像类似这种问题,家长也能够很好地了解孩子在学校里的表现,如果今天孩子又表现得很好,那么家长就不必吝啬你的鼓励和赞扬了,给他一个拥抱和称赞说“宝宝很棒”,或者偶尔给他一些他喜欢的物质奖励吧!像这种偶发性地给予奖励有着很强大的强化良好行为的作用呢!如果你家的孩子回答说:“今天也就那样,表现平平”,那就可能是你的孩子遇上瓶颈了。
三问三思家长寄语

三问三思家长寄语亲爱的家长们,咱们来好好聊聊这“三问三思家长寄语”。
咱先问问自己,孩子犯错时,咱是劈头盖脸一顿骂,还是静下心来听孩子解释?就像一颗小树苗长歪了,您是直接拿刀砍,还是耐心扶正、引导它往对的方向长呢?我有个朋友,他家孩子不小心打碎了花瓶,他没发火,而是温和地问孩子是不是吓到了,然后一起思考怎么避免以后再出现这样的情况。
这不比责骂有用得多?再问问,孩子有梦想时,咱是无情打击,说那是不切实际,还是鼓励支持?这就好比孩子是一只准备展翅高飞的小鸟,您是剪掉他的翅膀,还是给他一片广阔的天空让他去翱翔?我亲戚家的孩子想当画家,亲戚全力支持,给他报班买画具,现在这孩子在学校的画画比赛中经常拿奖呢!还要问问,孩子遇到困难退缩时,咱是逼着他硬上,还是陪着他一起找解决办法?这就跟登山一样,孩子累了想放弃,您是硬拽着他往上爬,还是陪他歇口气,给他加油打气?我邻居家孩子学游泳怕水,家长没有强迫,而是耐心陪着在浅水区练习,慢慢地孩子就不再害怕了。
三思呢?咱得思考,给孩子的爱是不是太多或者太少?是不是像做菜放盐,多了咸,少了没味?太多的爱会让孩子失去独立的能力,太少的爱又会让孩子缺乏安全感。
还要思考,咱对孩子的期望是不是符合实际?别总想着让孩子成为人中龙凤,却不看看孩子真正的兴趣和潜力。
这就跟种庄稼,您不能在沙漠里非要种水稻吧?最后得思考,咱自己是不是孩子的好榜样?咱天天玩手机、不学习,能指望孩子爱读书、爱进步?我同学的爸爸自己爱看书,孩子也跟着养成了阅读的好习惯。
家长们,咱们对孩子的寄语,可不能随口一说,得经过这三问三思。
咱们得用心,用对方法,才能让孩子茁壮成长,您说是不是?。
家长跟小孩说话的话术

家长跟小孩说话的话术1. “宝贝呀,你看这就像爬山一样,遇到困难可不能轻易放弃哟!”例子:孩子不想写作业的时候,家长可以说:“宝贝呀,你看写作业就像爬山一样,遇到困难可不能轻易放弃哟,山顶的风景多美呀!”2. “宝宝,这件事就好像搭积木,要一步一步来呀!”例子:孩子着急做手工时,家长说:“宝宝,这件事就好像搭积木,要一步一步来呀,这样才能搭得又稳又好。
”3. “哎呀,宝贝,你想想如果是你会怎么样呢?”例子:孩子和小伙伴闹矛盾时,家长问:“哎呀,宝贝,你想想如果是你会怎么样呢?”4. “乖宝儿,你看这和你喜欢的那个游戏是不是很像呀!”例子:教孩子整理房间时,说:“乖宝儿,你看这和你喜欢的那个游戏是不是很像呀,要把东西都归位呢!”5. “孩子呀,这就如同播种,付出努力才会有收获呀!”例子:鼓励孩子努力学习时可以说:“孩子呀,这就如同播种,付出努力才会有收获呀,你现在努力,以后就能收获好成绩呀!”6. “宝贝,这跟你搭拼图是一个道理呀,要耐心!”例子:孩子做事情没耐心时,家长说:“宝贝,这跟你搭拼图是一个道理呀,要耐心才能完成呀!”7. “嘿,小家伙,你这么做不就像那只小猴子掰玉米吗?”例子:孩子做事三心二意时,家长讲:“嘿,小家伙,你这么做不就像那只小猴子掰玉米吗,最后什么都没得到呀!”8. “宝宝,这就好像你画画,要用心才能画好呀!”例子:培养孩子用心做事时,说:“宝宝,这就好像你画画,要用心才能画好呀!”9. “哟,宝贝,这跟你最喜欢的故事里的情节是不是很像呀!”例子:给孩子讲道理时,提到:“哟,宝贝,这跟你最喜欢的故事里的情节是不是很像呀,所以我们要怎么做呢?”10. “乖乖,你想想看,这和你玩的那个游戏挑战是不是差不多呀!”例子:让孩子尝试新事物时,说:“乖乖,你想想看,这和你玩的那个游戏挑战是不是差不多呀,说不定很好玩呢!”观点结论:家长跟小孩说话时,运用恰当的话术能让孩子更容易理解和接受,就像一把钥匙打开孩子的心门,能更好地引导和教育孩子。
幼儿园家长和孩子普通话对话稿

幼儿园家长和孩子普通话对话稿
1、妈妈:总是惹妈妈生气的话,妈妈很容易变老的!小盆友:妈妈你心里服老吗?妈妈:当然不服老了!小盆友:不服老就不会老!妈妈:呃。
好有道理。
2、小盆友:妈妈你要变成真的科学家。
妈妈:为什么?小盆友:等你变成科学家,就可以发明一种药水,不高兴的时候往身上一喷就开心啦!妈妈:这是个好注意,不过妈妈已经来不及了,但是你可以的。
小盆友:我长大是要变成超级无敌变形金刚的!
3、小盆友:妈妈你知道下雨天在家可以做什么发明吗?妈妈:你有什么好主意吗?小盆友:可以发明天气遥控器,如果想要开太阳就摁下太阳键太阳就出来了,想要下雪就摁下雪花键就会下雪,就是这样子的。
妈妈:这个天气遥控器太好了,好想要呀!小盆友:等你自己成为科学家就可以发明了。
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父母在孩子从幼儿园回来,只问小孩四句话!当您把孩子从幼儿园接回家时,问孩子的第一句话通常是什
么呢?有人曾经做过调查,将中外父母的问话进行了对比:
在中国,父母把孩子从幼儿园接回家时说的第一句话通常是:
1、今天在幼儿园吃什么了?
2、你们今天学什么了?
3、有人欺负你吗?
4、今天老师布置作业了吗?
国外父母问孩子的第一句话通常是:
1、今天你快乐吗?
2、今天有什么有趣的事吗?
3、你有什么作品吗?
4、今天和大家玩得高兴吗?
不同的问话体现了不同的教育观念和方法。
中国的父母比较多地关注孩子的生活情况和学习情况,而国外的父母则把注意力更多地放在孩子的情绪情感、兴趣、能力以及孩子自身成功感的建立和与伙伴交往上。
前者的关心本来是无可厚非的,但是可能会让孩子自己对生活和学习过程有更多的关注,而忽视了情绪情感的变化、
成功感的建立等。
而后者的话,更容易让孩子有倾谈的欲望,有表达的意愿,会让孩子对自己的作为有所感触,并且会对今后的幼儿园生活产生向往。
专家指出,父母每天接孩子回家时,是孩子思维最活跃、最兴奋的阶段,也是开发孩子智力的黄金时间,家长可以好好利用这一段时间,开发孩子的思维,给孩子的表达创造良好的机会。
譬如可以提一些这样的问题:
你今天最快乐的事是什么?为什么它是最快乐的事?
今天你和小朋友一起做了什么游戏?
你听见了/看见了哪些有趣的事?
你的好朋友是谁?他有什么优点?
像这样的问题,提问内容具体,孩子知道从何而答。
如果家长每天一出园第一句话就问:“你今天吃什么了?”在孩子思维最兴奋的阶段,他不会理清思路,回答一天三餐是什么,可能只给您一个简单的回答,比如面条,因为面条是孩子最易记住的词汇。
如果您想了解孩子每天吃了什么,您可以把孩子领到园里的食谱园地,按照食谱问一问孩子,孩子就会把思路理清,认真告诉您。
这样您不仅能了解孩子饮食情况,还能大大增加孩子的讲述欲望。
孩子讲述的多,就有助于父母了解孩子的学习情况、生活情况。
这样的问话,还能激发孩子的语言表达能力。
孩子在表达的过程中,有时还会附带上他自己的见解,这会让孩子的思维更加活跃。
父母在提问时,需要注意的是,提问时最好使用开放性的语言,多问几个“为什么”,而不要用“是不是”这类封闭性的语言。
因为,封闭性的提问容易造成孩子思维的惰性,而问“为什么”,会让孩子通过自己的思考,表达自己的想法,有助于开阔孩子的思维,而孩子丰富的想象力也会得以发展。
同时,这样的提问还能练就孩子寻找问题、思考问题和自己解决问题的本领。