初二物理下册知识点:物质的密度
初二物理密度(基础)知识讲解

密度(基础)【要点梳理】要点一、密度(高清课堂《质量体积密度》356649(密度))1.概念:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
要点诠释:(1)每种物质都有它确定的密度.即对于同种物质,它的质量与体积的比值是一个常数。
如:所有的铝制品的密度是相同的。
不论它的体积多大、质量多少,单位体积的铝的质量是不变的:(2)不同的物质,其密度一般不同,即其质量与体积的比值一般也不同。
平时习惯上讲“水比油重”就是指水的密度大于汕的密度,在相同体积的情况下.水的质量大于油的质量;<3)密度与物体的质量、体积、形状、运动状态等无关,与物体的种类和物态有关,还受温度的影响。
2.密度的公式p=3式中的m表示质量,V表示体积.〃表示密度。
要点诠释:(1)同种物质,在一定状态下密度是定值,它不随质量大小或体枳大小的改变而改变。
当质量(或体枳)增大几倍时,其体积(或质量)也随着增大几倍,而比值是不变的。
因此不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比;(2)同种物质的物体.体积大的质量也大,物体的质量跟它的体枳成正比,即当P—定时.二二fn2V2(3)不同物质的物体,在体枳相同的情况下,密度大的质量也大,物体的质量跟它的密度成正比,即当V一定时,w n:在质量相同的情况下,密度大的体积反而小,物体的体枳跟它的密度成反比,叫p\,n l Pl*A即当m一定时,功3.密度的单位国际单位是千克/米9(kg/m5),常用单位有克/厘米3(g/cm5)它们之间的换算关系:lg/cm!=103kg/m5o物理意义;铝的密度为2.7X103kg/m:,.表示每立方米的铝的质量为2.7X10^^要点二、密度知识的应用由密度公式p=~变形可得m=P V和V二生两个公式。
这三个公式代表密度知识有三个方面的应用°V P(1)计算物体的质量对于不便于直接测质量的物体,只要知道这个物体是由什么物质组成的.就可通过查密度表.查出这种物质的密度,再想办法测算出它的体枳,根据公式m=p V,就能算出该物体的质量.如:要测算一块大理石碑的质量,大理石的密度可以查表得到.大理石的长、宽、高可以用刻度尺测星.算出大理石的体积,应用公式m=pV.就可算出大理石的质量;(2)计算物体的体积对于不便于直接测量体枳的物体,如形状不规则的铁制螺钉,可以用天平测量出螺钉的质量,铁的密度可以从密度表中查出,根据公式V=-,就可算出螺钉的体枳;P(3)鉴别物质要知道一个物体是什么物质做的,只要测出它的密度,再查阅密度表,看测得的密度值与何种物质的密度相近。
初中物理密度知识点详解

初中物理密度知识点详解密度是物质的一种基本性质,是指单位体积物质的质量。
在初中物理学中,学习密度是非常重要的一部分。
本文将详细解析初中物理中与密度相关的知识点,以帮助同学们更好地理解和掌握。
一、密度的定义密度(Density)是指物质的质量与其所占体积的比值。
公式表示为:密度 = 质量 / 体积(D = m / V)。
常用的单位是千克每立方米(kg/m³)。
二、密度的计算1. 计算物体的质量在实际问题中,常常需要通过称重来计算物体的质量。
将物体放在天平上,读取所示质量即可得到物体的质量。
2. 计算物体的体积计算物体的体积时,有几种不同的情况可以考虑:(1)规则几何体:如正方体、长方体等,可以通过测量各边长来计算体积。
(2)不规则几何体:如圆柱体、圆锥体等,可以通过公式计算体积。
(3)液体:用量筒、烧瓶等工具来测量液体的体积。
(4)不可测量的物体:可以通过浸水法测量体积。
首先测量容器装满水的初始高度,然后将物体放入容器,在读取水面的高度变化,计算体积差。
3. 计算密度通过上述步骤计算出物体的质量和体积后,代入密度计算公式即可得到密度的数值。
三、密度与物质性质之间的关系不同物质的密度不同,这与物质的性质有关。
以下是一些常见物质的密度范围:1. 固体物质:铁(7.5-8.0 g/cm³)、铜(8.5-9 g/cm³)、金(19.3 g/cm³)、木材(0.4-1.2 g/cm³)、塑料(0.9-2.0 g/cm³)等。
2. 液体物质:水(1 g/cm³)、石油(0.7-0.9 g/cm³)、乙醇(0.8 g/cm³)、甘油(1.3 g/cm³)等。
四、密度在实际应用中的意义1. 区分物质通过密度的测量,可以判断物质的种类。
当知道某物质的密度后,可以通过测量未知物质的密度来判断其成分和性质。
例如,通过测量液体的密度,可以判断其是否为纯净水。
【初二物理物质的密度知识点】初二物理物质的密度典型例题

【初二物理物质的密度知识点】初二物理物质的密度典型例题1、物质的特性:同种物质的不同物体,质量与体积的比值是相同的;不同物质的物体,质量与体积的比值一般是不同的。
2、定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
3、密度是表示物质本身特性(不同物质单位体积的质量不同)的物理量。
4、表达式:ρ=m/V5、单位:国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103 kg/m3探究如何测量一种物质的密度?点拨根据密度的表达式,我们可以测出物体的质量和体积,然后利用表达式即可求出被测物体的密度。
例1 对一块金属进行鉴别,用天平称得其质量为50.0g,将它投入盛有盐水为125.0 cm3的量筒中,水面长高到128.0 cm3的地方,通过以上实验验证该金属块是否属纯金?思路解析密度是物质的特性,根据测量所得到的数据可计算出金属的密度,并与密度表中各种物质的密度值进行对比,可确定它的成分。
正确解答对照密度表可知纯金的密度是19.3g/cm3,所以,这块金属不是纯金的。
误点警示密度知识在生活和生产中有广泛的应用。
例如,可以用来鉴别物质,因为各种物质的密度是一定的,不同物质的密度一般不同。
知识点2 密度的测量1、原理:2、量筒的使用用量筒可以直接测出液体的体积。
测量固体的体积时,则需先倒入适量的水(放入物体后要能没过物体,又要不超最大测量范围),读出水面到达的刻度V1,再将物体放入并使其浸没,读出此时的读数V2,则该物体的体积为V=V2-V1,此种方法称为排水法。
例2 张刚同学有一枚金光闪烁的第十一届亚运会纪念币,制作这枚纪念币的材料是什么物质?是纯金吗?设计实验根据,测出纪念币的质量和体积,求出纪念币的密度与金的密度比较,判断是否为纯金。
实验器材天平、量筒、水测量记录m=16.1g,V=1.8 cm3.分析论证.得出结论纪念币不是纯金的,查密度表可判断可能是铜或其他合金。
知识点3 密度的应用1、鉴别物质或选择不同的材料。
初二物理密度讲解

初二物理密度讲解
初二物理的密度是一个非常重要的概念,它描述了物质的基本属性,即单位体积的质量。
以下是关于密度的详细讲解:
1. 定义:密度是指单位体积内的物质的质量。
在物理学中,通常用希腊字母ρ(读作rho)表示密度,m表示质量,V表示体积。
密度是物质的一种固
有属性,不会因位置、形状或温度的改变而改变。
2. 计算公式:密度可以通过质量和体积的比值来计算,即ρ = m/V。
这个
公式是计算密度的基本公式,适用于任何物质。
3. 单位:密度的单位是千克每立方米(kg/m^3),这也是国际单位制中的基本单位。
此外,还有常见的单位如克每立方厘米(g/cm^3)。
4. 特性:不同物质的密度不同,这是物质的基本特性之一。
例如,水的密度为1千克每立方米,而铜的密度为千克每立方米。
这意味着在相同体积的情况下,铜的质量要比水重得多。
5. 测量:在实验中,我们可以通过测量物体的质量和体积来计算密度。
首先,使用天平测量物体的质量;然后,利用量筒或排液法等手段测量物体的体积。
最后,将质量和体积代入密度公式进行计算。
6. 应用:密度的应用非常广泛,例如在工业生产、材料科学、航空航天等领域都有重要应用。
例如,通过测量某物质的密度,可以判断其是否为纯物质
或混合物;在航海和航空领域,通过测量物质的密度可以判断其是否符合安全标准等。
总之,初二物理的密度是一个非常重要的概念,通过掌握密度的定义、计算公式、单位、特性和测量方法等基本内容,我们可以更好地理解和应用这一物理量。
初中物理密度知识总结归纳

初中物理密度知识总结归纳密度是物质的一种基本属性,它描述了物质的紧密程度,是一个物质单位体积内所包含的质量。
在初中物理学中,密度是一个重要的概念,它在理论与实践中都具有广泛的应用。
本文将对初中物理学中的密度知识进行总结归纳,以帮助大家更好地理解和掌握这一概念。
一、密度的定义与计算方法密度的定义:密度(ρ)是指物质单位体积(V)内所包含的质量(m),即密度等于质量与体积的比值,可以表示为:ρ = m/V。
密度的计算方法:根据密度的定义,我们可以通过知道物体的质量和体积来计算其密度。
如果已知物体的质量为m,体积为V,则可以用公式:ρ = m/V 来计算其密度。
二、密度与物体浮沉的关系1. 每个物体都有自己的密度,而密度的大小决定了物体会沉浮在某种介质中的情况。
2. 如果物体的密度大于介质的密度,则物体会下沉到介质中,反之则会漂浮在介质上。
3. 当物体的密度等于介质的密度时,物体将悬浮在介质中,不会向上浮起也不会向下沉没。
三、密度与物体材质的关系1. 不同物质的密度是不同的,该性质可以用来区分物质的特征和进行质量的鉴别。
2. 在常温下,一些常见物质的密度如下:- 水的密度约为1克/立方厘米。
- 铁的密度约为7克/立方厘米。
- 铝的密度约为2.7克/立方厘米。
- 木材的密度约为0.5克/立方厘米。
3. 利用不同物质的密度差异,可以进行混合物的分离,如油水分离、矿石浮选等。
四、密度与物体的形状和大小无关1. 密度是与物体本身的质量和体积有关,而与物体的形状和大小无关。
2. 无论一个物体是什么形状和大小,只要它的质量和体积确定,其密度就是固定不变的。
五、密度的单位常用的密度单位有千克/立方米、克/立方厘米、克/毫升等,根据实际情况选择合适的单位进行计量。
六、应用举例1. 船舶设计:在船舶设计中,需要合理控制船体的密度,以确保船只在水中浮力与重力平衡,保持平稳浮行状态。
2. 宝石鉴别:宝石的密度与伪造品的密度不同,可以通过密度的测量来鉴别真宝石和假宝石。
初中物理密度知识点总结

初中物理密度知识点总结一、密度的概念与公式密度的概念:物质的密度是指单位体积内的质量。
一些物质的密度很大,一些物质的密度很小,通过密度可以判断出物质的质量和体积的关系。
密度的公式:密度的数值是用质量除以体积得到的,通常用ρ表示,公式为:ρ = m/V其中,ρ表示密度,单位是千克/立方米(kg/m³);m表示物质的质量,单位是千克(kg);V表示物质的体积,单位是立方米(m³)。
密度的单位:国际单位制中,密度的单位使用千克/立方米(kg/m³)。
二、密度的性质1. 密度与物质的性质有关。
不同物质的密度是不同的,密度可以用来区分物质的种类。
2. 密度随温度的变化而变化。
通常情况下,物质的密度随着温度的升高而减小,而随着温度的降低而增大。
3. 密度与压强有关。
当物质被外力挤压变形或被压缩时,会使密度增加。
而当外力减小或取消时,密度也会趋于恢复原状。
三、密度的测量方法1. 实验室常用的密度测量方法有:比重法、水银柱法、测量密度计法和容积法。
2. 通常情况下,比重法是最简便的方法。
比重法的基本原理是:将某种物质的密度与水的密度相比较,通过量取某物质质量和在水中排开体积来测定物质的密度。
3. 在实际应用中,使用比重尺和比重瓶可以方便地进行密度的测量。
比重尺是一种浮标测量仪器,可以利用物体在水中的浮沉来测定物质的密度;比重瓶也是一种测定密度的工具,通过特定的设计,可以直接通过称量并且量取物质的密度。
四、密度的应用1. 密度的应用非常广泛,常见的应用包括:金融领域的黄金密度测定、工程建筑领域的材料密度测定、生产工艺领域的流体密度测定等等。
2. 在日常生活中,密度也有很多实际的应用。
比如,在烹饪中,可以通过密度来判断食材的成熟度;在交通运输中,可以通过密度来判断船只和飞机的载重能力;在医疗领域,可以通过密度测量身体内部的组织情况。
3. 通过密度的测量,可以帮助人们更好地理解物质的性质和特征。
八年级物理密度讲解

八年级物理密度讲解
【密度是什么】
密度(Density)是一个关于物体的质量及其体积的量度,它可以用以
下公式计算:密度=质量÷体积,单位通常用千克/立方米(kg/m3)来表示。
【物质的密度怎么表示】
物质的密度表示方式有以下几种:
(1)单纯的密度:指的是单纯的密度值。
(2)实际密度:它是指实际材料或物质的密度,它可能是由于现象性
或其他理由而由单纯的密度偏离。
(3)相对密度:这是指相对于标准物质的比率,主要是指水。
实际密
度相对于水的密度。
【密度是怎么计算的】
密度的计算方法很简单:密度=质量÷体积。
计算密度时,只要获取相
关物体的质量和体积即可,单位一般为:千克/立方米(kg/m3)。
例如:
一个物体的质量为2千克,体积为1立方米,则其密度为2千克/立方米。
【密度有什么作用】
1、密度可以指示物质的实际体积大小和质量大小;
2、密度也是对物质物理性质的一个客观衡量,可以根据不同密度物体的行为而有所改变;
3、物质的密度也是影响流体流动性的重要指标之一。
初中物理密度知识点

初中物理密度知识点一、密度定义密度是物质的一种基本性质,表示单位体积内的物质质量。
其数学表达式为:\[ \rho = \frac{m}{V} \]其中,\( \rho \) 表示密度,\( m \) 表示质量,\( V \) 表示体积。
二、密度的单位密度的国际单位制(SI)是千克每立方米(kg/m³)。
在日常生活中,也常用克每立方厘米(g/cm³)作为密度的单位。
三、密度的计算1. 直接测量:通过测量物体的质量和体积,代入密度公式计算得出。
2. 间接测量:利用浮力法、比重瓶法等实验方法,间接测量物体的密度。
四、密度的应用1. 鉴别物质:不同物质的密度一般不同,可以通过密度来鉴别未知物质。
2. 计算物体质量:在已知物体体积和物质密度的情况下,可以计算出物体的质量。
3. 计算物体浮沉:根据物体的密度与液体的密度关系,判断物体在液体中的浮沉状态。
五、密度的特性1. 密度与物体的质量和体积无关,只与物质的种类和状态有关。
2. 密度与温度有关,温度变化会导致物质体积的变化,从而影响密度。
3. 密度与压力的关系较小,仅在极高压力下才需要考虑其对密度的影响。
六、常见物质的密度1. 水在标准大气压下,20摄氏度时的密度约为1000 kg/m³。
2. 空气在标准大气压下,20摄氏度时的密度约为1.2 kg/m³。
3. 铁的密度约为7800 kg/m³。
4. 酒精的密度约为0.8 g/cm³。
七、密度的测量方法1. 浮力法:利用阿基米德原理,通过测量物体在液体中受到的浮力来计算密度。
2. 比重瓶法:通过测量物体排开液体的体积来计算密度。
3. 直接测量法:使用天平测量质量,使用量筒或排水法测量体积,然后计算密度。
八、密度的实验注意事项1. 测量时应确保物体完全浸没在液体中,避免空气泡影响测量结果。
2. 温度对密度有影响,应在相同温度下测量物体的质量和体积。
3. 对于易挥发或易吸水的物质,应在密闭容器中进行测量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初二物理下册知识点:物质的密度
知识点1 密度的概念
1、物质的特性:同种物质的不同物体,质量与体积的比值是相同的;不同物质的物体,质量与体积的比值一般是不同的。
2、定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。
3、密度是表示物质本身特性的物理量。
4、表达式:ρ=m/V
5、单位:国际单位kg/m3;常用单位g/cm3.1g/cm3=1×103kg/m3探究如何测量一种物质的密度?
点拨根据密度的表达式,我们可以测出物体的质量和体积,然后利用表达式即可求出被测物体的密度。
例1 对一块金属进行鉴别,用天平称得其质量为50.0g,将它投入盛有盐水为125.0cm3的量筒中,水面长高到128.0cm3的地方,通过以上实验验证该金属块是否属纯金?
思路解析密度是物质的特性,根据测量所得到的数据可计算出金属的密度,并与密度表中各种物质的密度值进行对比,可确定它的成分。
正确解答对照密度表可知纯金的密度是19.3g/cm3,所以,这块金属不是纯金的。
误点警示密度知识在生活和生产中有广泛的应用。
例
如,可以用来鉴别物质,因为各种物质的密度是一定的,不同物质的密度一般不同。
知识点2 密度的测量1、原理:2、量筒的使用用量筒可以直接测出液体的体积。
测量固体的体积时,则需先倒入适量的水,读出水面到达的刻度V1,再将物体放入并使其浸没,读出此时的读数V2,则该物体的体积为V=V2-V1,此种方法称为排水法。
例2 张刚同学有一枚金光闪烁的第十一届亚运会纪念币,制作这枚纪念币的材料是什么物质?是纯金吗? 设计实验根据,测出纪念币的质量和体积,求出纪念币的密度与金的密度比较,判断是否为纯金。
实验器材天平、量筒、水测量记录m=16.1g,V=1.8cm3.分析论证.得出结论纪念币不是纯金的,查密度表可判断可能是铜或其他合金。
知识点3 密度的应用1、鉴别物质或选择不同的材料。
2、计算不易直接测量的庞大物体的质量。
3、计算不便直接测量的固体或液体的体积。
例3 体积为30cm3,质量为178g的空心铜球,如果在其空心部分铸满铝,问铝的质量为多少?
思路解析要求出空心部分铸满的铝的质量,可利用公式m=ρV求得,但这里的关键是求出铝的体积。
根据题意可知,铝的体积等于铜球空心部分的体积,而空心部分的体积
等于球的体积减去铜的体积。
正确解答空心部分的体积为△V=V球-V铜=30×10-6m3-2×10-5m3=1×10-5m3=V铝m铝=ρ铝V铝=2.7×103kg/m3×1×10-5m3=27g专题点评本题的关键是先用铝的体积与空心部分的体积相等,再借助于密度的变形公式求出。
例4 一个空瓶的质量是200g,装满水后总质量为700g.若先在瓶内装一些金属颗粒,使瓶和金属颗粒的总质量为878g,然后在瓶内再装水至满瓶,称出瓶的总质量为1318g,求金属颗粒的密度。
思路解析根据公式,要求出金属颗粒的密度,要找到它的质量m和体积V.质量在本题中是容易求出的,而体积有一定的难度,其关键是能想到金属颗粒的体积和前后两次所装水的体积差是相等的。
正确解答该瓶装满水后,水的质量为700g-200g=500g 则该瓶的容积金属颗粒的质量m金=878g-200g=678g瓶内再装满水,水的质量m′水=1318g-878g=440g再次装满水,水的体积所以金属颗粒的体积V金=500cm3-440cm3=60cm3金属颗粒的密度专题点评本题很巧妙地利用了金属颗粒的体积和两次水的体积差的等值,是一道很好的应用题型,完全可以改为一道好的实验设计题。
例5 有一铜球,体积是20cm3,质量是89g,问此球是
空心还是实习的?若是空心的,在其空心部分注满水银,球的总质量是多少?
思路解析判断物体是空心还是实心的,可用三种方法:比较密度,根据公式,求出ρ物与该物质的ρ比较,若ρ物<ρ,则为空心,若ρ物=ρ,则为实心。
比较质量:把物体作为实习的,利用公式m=ρV,求出体积为V的实习物体的质量与球的实际质量相比较,若m>m物,则该物体是空心的,若m=m物,则该物体为实心的。
比较体积:把物体作为实心的,利用公式,求出V,再与V物比较,若V
正确解答利用方法来解:因为,所以,则此铜球是空心的,空心部分体积为V空=V球-V=20cm3-10cm3=10cm3,由于空心部分注满水银,所以V水银=V空=10cm3,则球的总质量为m′球=m球+ρ水银V水银=89g+13.6×10g=225g.专题点评本题采用比较体积的方法,主要是为了方便计算总质量。
在解题时还应注意统一单位,在练习中更要注意通过一题多解来提高自己分析和解决问题的能力。
课堂小结定义:单位体积某种物质的质量单位:kg/m3,g/cm31g/cm3=1.0×103kg/m3物质的密度测量:测出质量m,体积V,利用求出其密度
鉴别物质种类求质量m=ρV求体积。