初中数学学习方法:时间分配

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初三数学学习计划(10篇)

初三数学学习计划(10篇)

初三数学学习计划(10篇)初三数学学习计划篇1一、时间利用学习最重要的就是对时间进行有效利用,每天拿出一定的时间进行学习复习,时间不能过长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证,学习切忌一曝十寒。

在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。

二、学习方法良好的学习方法会大大提高我们的学习效率,最大化利用了宝贵学习时间。

最好的学习方法其实也就是在课堂上经常强调的,主要是立足课本,形成对数学知识的系统认识做到形散而神不散,以及对错误的正确纠正。

1、立足课本知识:任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,考试的内容有些会高于课本,但是绝不会逃脱所学基础知识点。

因此不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。

立足课本并不是就是认为我把书看了,看懂了就行。

只有在看书的基础之上,必须要保证将课本的知识点和例题弄明白,书后的每个练习都要认真地做一遍,这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。

2、正确地纠错:在学习的过程中,每个人都会犯错,但是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题。

有些学生认为纠错就是简单地用红笔把得数改正就可以的。

正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,方便情况下使用错题本记录下来,每隔段时间要回顾下自己的错误,要把自己的错误记在心里,纠正头脑中的错误观念。

3、做好总结:总结是学习之后的一个重要环节,是对知识进行升华的形成系统化的知识网络,并在此基础上融会贯通。

数学的总结应以每一章都形成一个小的知识体系,相关章节间形成以知识点连接形成一个大的知识网络。

并利用这个知识体系和网络,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

三、具体学习计划初三将会学习到的主要新知识点集中在圆、二次函数、相似三角形以及三角函数这几部分。

初中数学学好的方法和技巧

初中数学学好的方法和技巧

初中数学是数学学习的重要基础阶段,以下是学好初中数学的方法和技巧:
1.制定学习计划:制定一个合理的学习计划,分配好每天的学习
时间和任务,确保按计划进行学习。

2.掌握基础知识:学好初中数学的关键在于掌握基础知识。

在学
习过程中,要注意理解概念、定理、公式等基础知识点,并不
断进行巩固练习。

3.多做练习:通过多做练习,可以加深对知识点的理解,提高解
题能力和思维灵活性。

4.重视错题:对于做错的题目,要认真分析错误原因,找出自己
的薄弱环节,以便更好地进行针对性学习。

5.积极思考:在学习的过程中,要积极思考,尝试从不同角度去
解决问题,培养自己的思维能力。

6.寻求帮助:如果遇到难以解决的问题,不要害羞,可以向老师、
同学请教,或者参加一些数学辅导班,以便得到更好的帮助和
指导。

7.培养良好的学习习惯:良好的学习习惯是学好数学的重要保障。

要养成认真听课、记笔记、独立完成作业、复习总结等良好的
学习习惯。

8.拓展学习:在学习过程中,可以适当地拓展学习范围,了解一
些数学文化、数学历史等方面的知识,这有助于增强对数学的
兴趣和认识。

初中数学成绩差怎样提高

初中数学成绩差怎样提高

初中数学成绩差怎样提高(1500字)导语:初中数学成绩是学生成长道路中非常重要的一环,对于提高数学成绩,不仅仅需要靠学校老师的教学,还需要学生自身的努力和正确的学习方法。

本文将从三个方面为大家介绍如何提高初中数学成绩:合理规划学习时间、掌握学习技巧和勤于练习。

一、合理规划学习时间提高数学成绩的第一步,就是合理规划学习时间。

根据个人情况,制定适合自己的学习计划。

首先,要保证每天有足够的时间用于数学学习,例如,每天至少安排2-3个小时进行数学学习。

其次,要将学习时间合理分配,不仅要有集中学习的时间段,还要有适当的休息时间,这样有利于提高学习效果。

同时,还要制定具体的学习目标,将较为困难的题目安排在较为集中的时间段,以充分利用学习热情和注意力。

总之,合理规划学习时间,有助于提高学习效率和成绩。

二、掌握学习技巧除了学习时间的规划外,掌握学习技巧也是提高数学成绩的关键。

以下是一些常用的学习技巧:1. 系统复习法:将学过的知识进行系统的复习,可以通过制作复习资料(如思维导图、总结表格等)或者参加集中培训班进行复习。

系统复习可以帮助学生巩固已学知识,并发现和解决学习中的问题,提高理解和记忆能力。

2. 精选题集法:选择适合自己的题目进行针对性的练习。

可以从课本中挑选一些经典的题目,或者下载一些相关题目的题集进行练习。

通过反复练习,可以加深对知识点的理解,并培养解题的思维能力。

3. 记忆方法:针对需要记忆的知识点或公式,可以采用一些简单易记的方法。

比如,可以根据公式的特点适当变形,或者制作卡片进行记忆,利用图像和联想等方法,提高记忆效果。

4. 定期检测法:通过定期的模拟考试或测试,以检测和评估自己的学习进度。

根据检测结果,及时调整学习计划,找出不足之处,并了解适合自己的学习方法和策略。

5. 合作学习法:可以与同学一起学习、讨论、解题,互相帮助和启发。

合作学习不仅可以加深对知识点的理解,还可以提高解题能力和思维灵活性。

初中数学解题方法:时间分配

初中数学解题方法:时间分配

初中数学解题方法:时间分配1. 引言在初中阶段,数学是一个重要的学科,不仅仅要求掌握各种解题方法,还需要学会合理地分配时间来解决问题。

本文将介绍一些初中数学解题方法的时间分配技巧,帮助学生提高解题效率。

2. 解题的时间分配原则解题的时间分配应该遵循以下原则:•对于易题和难题要有不同的时间分配策略;•不要花费过多的时间在单个题目上,应该合理安排时间,以便能够在规定时间内解决更多的问题;•针对不同类型的数学题,可以制定不同的时间分配策略。

3. 易题的时间分配对于易题,一般来说,学生可以采用较少的时间来解决。

通常可以按照以下时间分配策略进行操作:1.阅读题目和选项,理解题目的要求(约占总时间的10%);2.确定解题思路和步骤(约占总时间的10%);3.进行具体的计算和解题过程(约占总时间的60%);4.检查答案和解题过程(约占总时间的20%)。

这样的时间分配策略可以帮助学生迅速解决易题,并保证解答的准确性。

4. 难题的时间分配对于难题,学生需要花费更多的时间来分析和解决。

以下是一个常用的时间分配策略:1.仔细阅读题目和选项,确定题目的要求和条件(约占总时间的15%);2.分析题目,确定解题思路和步骤(约占总时间的20%);3.进行具体的计算和解题过程(约占总时间的40%);4.检查答案和解题过程(约占总时间的25%)。

在解决难题时,学生应该更加注重细节的分析和解题思路的确定,逐步进行推导和计算,以确保解题的准确性。

5. 不同类型题目的时间分配策略不同类型的数学题目需要采用不同的时间分配策略,以下是几种常见题目类型的时间分配建议:5.1 选择题对于选择题,学生可以采用以下时间分配策略:1.阅读题目和选项,理解题目的要求(约占总时间的10%);2.看清楚选项之间的差异和联系(约占总时间的10%);3.根据答案选项进行分析和判断(约占总时间的60%);4.检查答案和解题过程(约占总时间的20%)。

5.2 解答题对于解答题,学生需要更多的时间来进行计算和推导,建议采用以下时间分配策略:1.阅读题目和要求,理解题目的条件和要求(约占总时间的15%);2.确定解题思路和步骤,分析问题的关键点(约占总时间的25%);3.进行计算和推导(约占总时间的40%);4.检查答案和解题过程(约占总时间的20%)。

初中数学学习应该如何分配学习时间?

初中数学学习应该如何分配学习时间?

初中数学学习应该如何分配学习时间?初中数学是学生数学学习的承上启下阶段,对学生未来的数学学习有着重要的影响。

合理不合理的学习时间分配,不仅能提升学习效率,还能缓解学习压力,帮助学生更好地掌握知识。

一、整体时间分配建议:建议初中生每周大约投入10-15个小时用于数学学习,具体分配如下:课堂学习:4-5节课,约3-4小时。

课后作业:2-3小时。

预习复习:2-3小时。

拓展练习:1-2小时。

二、各个学习环节时间分配:1.课堂学习:课堂时间主要用于理解教师讲解、参与课堂讨论、完成课堂练习,要集中注意力,主动思考问题,并及时记录要点。

2.课后作业:应在课后及时完成作业,巩固课堂所学知识,并及时发现学习中的问题。

完成作业时,要认真审题,特别注重解题步骤和思路的完整性,并善于总结反思。

3.预习复习:预习复习能帮助学生提前了解新知识,课上更有针对性地学习;复习还能巩固已学知识,查漏补缺,梳理知识框架。

预习和复习时间可根据个人情况灵活分配,建议每周至少复习预习1-2个章节。

4.拓展练习:除了完成学校布置的作业外,还可以做一些拓展思维的练习,增强解题能力和应试能力。

拓展练习可以根据个人学习情况选择类型和难度,可以选择习题集、模拟试题等。

三、不同学习阶段时间分配:1.新知识学习阶段:在学习新知识时,应分配更多时间参与认真预习和课堂学习,掌握知识要点和解题方法。

2.知识巩固阶段:在巩固已学知识时,应分配更多时间完成课后作业和复习,加深对知识的理解和记忆,并通过反复练习提高解题速度和准确率。

3.考试准备阶段:在备考阶段,应分配更多时间进行备考和做题,补缺补差,并进行模拟考试,增强应试能力。

四、学习时间分配的个性化调整:1.根据学习能力和学习习惯调整:学习能力强的学生可以适当增加学习拓展练习的时间,学习习惯较差的学生则需要分配更多时间完成课后作业和复习;2.根据学科特点调整:数学学科内容比较抽象,需要更多时间理解和消化,所以要分配更多时间预习和复习;3.根据个人情况调整:如果学生在某个知识点上有困难,也可以分配更多时间针对性学习。

初中数学答题时间分配技巧

初中数学答题时间分配技巧

初中数学答题时间分配技巧数学是初中阶段最为关键的学科之一,很多学生在数学考试中,永远把握不好时间,总是觉得时间不够,也会因为时间的关系而影响了考试成绩,下面初中数学答题时间分配技巧,希望可以帮得到大家。

初中数学答题时间分配技巧第一、充分利用考前5分钟很多学生或家长不知道,按照大型的考试的要求,考前五分钟是发卷时间,考生填写准考证。

这五分钟是不准做题的,但是可以看题。

发现很多考生拿到试卷之后,就从第一个题开始看,给大家的建议是,拿过这套卷子来,这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。

之前没看到题目,你只是空想,当你看到题目以后,你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。

学生拿着数学卷子,先看后边的六个大题。

这六个大题的难度分布一般是从易到难。

我们为了应付这样的一次考试,提前做了大量的习题,试卷上有些题目可能已经做过了,或者你一目了然,感觉很轻松,建议先把这样的大题拿下来。

大题一般12分左右,这12分如囊中取物,对信心的建立十分重要。

特别是要看看最后那个大题,一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的,就把它砍掉,只想着后边只有五个题,这样在做题的时候,就能够控制速度和质量。

如果倒数第二题也没有什么感觉,请心理暗示自己:今年这个题出得比较难,现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好,不要急于去做后边的题目。

第二、进入考试先审题考试开始后,很多学生喜欢奋笔疾书;但切记:审题一定要仔细,一定要慢。

数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键,这个字、这个数据没读懂,要么找不着解题的关键,要么你误读了这个题目。

你在误读的基础上来做的话,你可能感觉做得很轻松,但这个题一分不得。

所以审题一定要仔细,你只有把题意弄明白了,这个题目才有可能做对。

会做的题目是不耽误时间的,真正耽误时间的是在审题的过程中,在找思路的过程中,只要找到思路了,单纯地写那些步骤并不占用时间。

考试中存在很多由于审题不仔细(多看条件、少看条件、看错条件)丢分案例。

初中数学学习时间管理技巧(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中数学学习时间管理技巧随着社会的不断发展,教育越来越受到人们的重视。

在初中阶段,数学作为一门基础学科,不仅对学生的逻辑思维能力培养具有重要意义,而且对学生的未来学习和生活也有着深远的影响。

然而,许多学生在学习数学时,往往会遇到时间管理方面的问题,导致学习效果不佳。

因此,探讨初中数学学习时间管理技巧显得尤为重要。

一、明确学习目标明确学习目标是初中数学学习时间管理的基础。

学生需要在老师的指导下,结合自己的学习实际情况,明确每个学期的学习目标,了解自己在数学学科上的优势和不足,有针对性地进行学习。

同时,学生还需要将学习目标细化,制定每个单元、每个章节的学习目标,从而确保学习时间的合理分配。

二、制定学习计划制定学习计划是实现学习目标的重要手段。

学生需要在老师的指导下,结合自己的学习实际情况,制定合理的学习计划。

学习计划应包括每天的学习时间、每周的学习内容、每月的学习目标等。

同时,学生还需要根据自己的学习进度,适时调整学习计划,确保学习时间的有效利用。

三、合理安排课堂时间课堂时间是学生学习数学的主要时间,合理安排课堂时间对于提高学习效果具有重要意义。

学生在课堂上应保持专注,认真听讲,积极参与课堂讨论。

同时,学生还需要充分利用课堂时间,对所学知识进行整理和总结,及时提问,及时解决问题。

四、高效利用课后时间课后时间是学生巩固数学知识、提高数学能力的重要环节。

学生应充分利用课后时间,进行复习、练习和拓展。

具体来说,学生可以按照以下步骤进行:1.课后复习:在课后及时复习课堂所学知识,对所学内容进行整理和总结,形成自己的知识体系。

2.课后练习:针对课堂所学知识,进行相应的练习,巩固知识点,提高自己的数学能力。

3.课后拓展:在学习课堂知识的基础上,进行拓展学习,了解相关知识,提高自己的综合素质。

五、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是初中数学学习时间管理的关键。

学生需要培养以下良好学习习惯:1.按时作息:保持良好的作息时间,保证充足的睡眠,以便于保持良好的学习状态。

初中数学学习计划大全_最完整的初中数学学习规划表

千里之行,始于足下。

学校数学学习方案大全_最完整的学校数学学习规划表学校数学学习方案表学习目标:1. 娴熟把握整数、分数、小数的四则运算及应用;2. 把握代数式与方程式的计算与应用;3. 生疏平面图形的性质与应用;4. 把握统计与概率的基本学问;5. 培育解决问题的力量和数学建模力量。

学习时间支配:每周学习时间:5天每天学习时间:1小时学习内容与支配:第一阶段:整数与有理数的运算- 第1周:整数加减法- 第2周:整数乘法与除法- 第3周:分数的加减法- 第4周:分数的乘法与除法其次阶段:代数式与方程式的计算与应用- 第5周:代数式的开放与化简第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

- 第6周:代数式的乘法与约分- 第7周:一元一次方程的解法- 第8周:一元一次方程的应用第三阶段:平面图形的性质与应用- 第9周:线段、角度与三角形的性质- 第10周:平行线与平行四边形的性质- 第11周:梯形与直角三角形的性质- 第12周:圆的性质与应用第四阶段:统计与概率- 第13周:数据的收集与整理- 第14周:统计图表的制作与分析- 第15周:概率的基本概念与计算- 第16周:概率的应用与推理第五阶段:解决问题的力量与数学建模- 第17周:解决实际问题的思路与方法- 第18周:数学建模的基本步骤与技巧- 第19周:数学建模的实例分析与解答- 第20周:复习与总结学习方法与要求:1. 每周依据学习方案表的内容进行系统学习,不得跳过任何一个环节;2. 每天定时定量进行学习,保持良好的学习习惯;3. 学习过程中要留意理解概念、把握基本算法,并能够娴熟运用于实际问题中;千里之行,始于足下。

4. 遇到难题要准时向老师请教,乐观参与学校组织的数学辅导活动;5. 留意总结与复习,准时查漏补缺,保持学问的积累。

评价标准:1. 每周完成预定的学习任务;2. 考试成果稳步提高;3. 能够独立解决并应用数学学问解决实际问题;4. 参与数学竞赛并取得肯定的成果。

初中数学学习中如何合理安排时间

初中数学学习中如何合理安排时间初中数学是一门重要的学科,对于学生的逻辑思维和综合能力的培养起着关键作用。

然而,要学好初中数学,合理安排学习时间至关重要。

有效的时间管理不仅能够提高学习效率,还能减轻学习压力,让学生在数学学习中取得更好的成绩。

一、充分利用课堂时间课堂是学习数学的主阵地,因此要充分利用好每一节数学课。

首先,要提前做好预习,了解即将学习的内容,找出自己的疑惑点,这样在课堂上就能有针对性地听讲。

其次,在课堂上要集中注意力,紧跟老师的思路,积极参与课堂互动,认真做好笔记。

对于老师讲解的重点和难点,要特别留意,不懂的地方及时提问。

最后,课后要及时复习课堂所学内容,巩固知识点,完成老师布置的作业。

二、合理规划课后作业时间课后作业是对课堂知识的巩固和拓展,要认真对待。

每天放学后,先规划好完成数学作业的时间。

不要拖延,避免一边写作业一边做其他事情,要保持专注。

可以根据作业的难易程度和数量,合理分配时间。

对于简单的题目,快速完成,节省时间用于攻克难题。

遇到难题时,不要急于放弃,先尝试自己思考,运用所学知识和方法进行解答。

如果思考一段时间后仍然无法解决,可以向同学、老师请教或者查看相关的参考资料。

完成作业后,要认真检查,确保答案的准确性。

三、安排专门的复习时间定期进行复习是学好数学的重要环节。

建议每周安排一个固定的时间对本周所学的数学知识进行系统复习。

可以通过做练习题、总结知识点、整理错题等方式进行。

复习时,要注重知识点之间的联系,构建知识体系,加深对数学概念和公式的理解。

同时,要对错题进行深入分析,找出错误的原因,总结解题方法和技巧,避免在今后的考试中犯同样的错误。

四、利用碎片时间在日常生活中,有很多碎片时间可以利用。

比如上学路上、课间休息、排队等候的时候,可以通过回忆数学知识点、背诵公式、思考数学问题等方式来加强学习。

也可以随身携带一些数学学习资料,如小卡片、笔记等,随时拿出来看一看。

这些碎片时间虽然短暂,但积少成多,也能取得不错的学习效果。

数学学习计划升初中

数学学习计划升初中随着升入初中,数学学习变得更加重要,因为这是建立数学基础的关键阶段。

为了能够更好地掌握数学知识,制定一个科学合理的学习计划是非常必要的。

因此,我计划制定以下数学学习计划,以提升自己的数学水平。

目标:掌握初中数学知识,积极参与数学课堂学习,提高数学学习成绩。

一、学习时间安排1. 每天安排1-2个小时的数学学习时间,尽量避免在疲倦或无精力的状态下学习。

2. 合理安排数学学习与其他科目学习的时间,避免一味地追求数学学习而忽略其他科目。

3. 在周末和假期可以适当延长数学学习时间,集中时间复习和巩固知识。

二、学习内容安排1. 通过课堂学习,认真听讲课,做好课堂笔记。

2. 深入理解数学概念和原理,注重数学基础知识的理解和掌握。

3. 找到合适的数学教材和参考书籍,对教科书的内容进行深入学习。

4. 积极参加数学课外拓展活动,加强对数学知识的应用和实践。

三、学习方法1. 学会利用教学资料和教具,充分利用现代科技手段。

2. 善于和同学互相学习,相互交流,合作解决问题。

3. 积极备课,注重平常练习,及时巩固所学知识。

4. 学会通过思维导图、归纳总结等方法来提高数学分析能力。

四、自我评价与反思1. 每周进行一次数学学习总结,包括所学知识点,课堂问题和未解决问题。

2. 定期进行模拟考试,及时发现问题,着力进行针对性的复习。

3. 对自己的数学学习进度进行定期评估,时刻调整学习计划。

五、家长和老师的协助1. 与家长和老师保持密切联系,及时向他们反馈学习成绩和学习困难。

2. 寻求家长和老师的指导和帮助,增加学习动力,减少学习压力。

3. 让家长和老师了解自己的学习计划和方法,得到他们的支持和鼓励。

六、学习成果的总结1. 每学期对之前的学习成果进行总结和评价,树立学习目标。

2. 根据学习成绩和反馈,调整下次学期的学习计划。

3. 和同学一起讨论学习计划和学习方法,互相监督,互相鼓励。

七、学习中的困难与解决1. 遇到学习困难时,不要轻易放弃,寻求帮助和解决方法。

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初中数学学习方法:时间分配
初中数学学习方法:时间分配
近几年,随着高考数学试题中的应用问题越来越多,阅读量逐渐增加,科学地使用时间,是临场发挥的一项重要内容。

分配答题时间的基本原则就是保证在能得分的地方绝不丢分,不易得分的地方争取得分。

在心目
中应有“分数时间比”的概念,花10分钟去做一道分值为12分的中档大题无疑比用10分钟去攻克1道分值为4分的中档填空题更有价值。

有效地利用最好的答题时间段,通常各时间段内的答题效率是不同的,一般情况下,最后10分钟左右多数考生心理上会发生变化,影响正常答卷。

特别是那些还没有答完试卷的考生会分心、产生急躁心理,这个时间段效率要低于其它时间段。

在试卷发下来后,通过浏览全卷,大致了解试题的类型、数量、分值和难度,熟悉“题情”,进而初步确定各题目相应的作答时间。

通常一般水平的考生,解答选择题(12个)不能超过40分钟,填空题(4个)不能超过15分钟,留下的时间给解答题(6个)和验算。

当然这个时间安排还要因人而异。

在解答过程中,要注意原来的时间安排,譬如,1道题目计划用3分钟,但3分钟过后一点眉目也没有,则可以暂时跳过这道题;但若已接近成功,延长一点时间也是必要的。

需要说明的是,分配时间应服从于考试成功的目的,灵活掌握时间而不墨守最初安排。

时间安排只是大致的整体调度,没有必要把时间精确到每1小题或是每1分钟。

更不要因为时间安排过紧,造成太大的心理压力,而影响正常答卷。

一般地,在时间安排上有必要留出5—10分钟的检查时间,但若题量很大,对自己作答的准确性又较为放心的话,检查的时间可以缩短或去除。

但是需要注意的是,通常数学试卷的设计只有少数优秀考生才可能在规定时间内答完。

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